第9课 友好相处 学会合作 同步练习-2025-2026学年中职政治高教版（2023）心理健康与职业生涯

第9课友好相处 学会合作 同步练习 一、填空题 1.友情是人生宝贵的_________，陪伴我们青春成长。 2.与人友好相处，要做到真诚友善、尊重_________。 3.交友要讲原则，明辨是非，不交_________之友。 4.同学之间学会换位思考，相互理解、相互_________。 5.宽容是一种美德，也是人际交往的_________智慧。 6.现代社会离不开_________，合作成就个人与集体。 7.善于合作需要树立_________意识，顾全大局。 8.合作过程中要分工明确、互帮互助、_________共进。 9.竞争与_________相伴相生，良性竞争促进共同进步。 10.友好相处、善于合作，助力我们融入集体、_________成才。 二、单项选择题（每题只有一个正确答案，共 10 分） 1.建立良好同学友谊的基础是（） A. 真诚尊重 B. 虚伪攀比 C. 自私自利 D. 拉帮结派 2.交友应坚持的原则是（） A. 不分好坏随意交友 B. 乐交益友、不交损友 C. 只看家境交朋友 D. 讲义气不讲原则 3.与人发生矛盾时，正确做法是（） A. 斤斤计较、互不相让 B. 宽容理解、理性化解 C. 记恨在心、背后报复 D. 冷战疏远不再往来 4.团队合作的核心要求是（） A. 只顾自己、我行我素 B. 分工协作、互帮互助 C. 敷衍了事、不负责任 D. 推卸任务、逃避责任 5.关于竞争与合作，说法正确的是（） A. 竞争与合作完全对立 B. 良性竞争、合作共赢 C. 只有竞争不需要合作 D. 只有合作不需要竞争 6.下列不利于友好相处的行为是（） A. 礼貌待人、友善包容 B. 心胸狭隘、嘲讽他人 C. 换位思考、体谅他人 D. 乐于助人、团结同学 7.善于合作对中职学生的意义是（） A. 培养团队精神，适应未来职场 B. 限制个人个性发展 C. 增加学习负担毫无用处 D. 依赖他人失去独立能力 8.选择朋友我们要远离（） A. 正直善良的人 B. 损人利己、沾染陋习的人 C. 勤奋上进的人 D. 宽容大度的人 9.集体合作取得成功靠的是（） A. 个人单打独斗 B. 全员团结协作、共同努力 C. 运气巧合 D. 少数人努力即可 10.友好相处、学会合作最终有利于（） A. 个人成长和集体发展 B. 只顾个人利益 C. 破坏班级风气 D. 产生矛盾隔阂 三、判断题（对的打√，错的打 ×，共 10 分） 1.真诚、尊重、友善是与人友好相处的基本要求。（） 2.交友可以不讲原则，只要合得来就行。（） 3.宽容不是纵容，是理解包容、大度待人。（） 4.合作就是随大流，不用承担自己的责任。（） 5.竞争不一定是坏事，良性竞争能促进共同进步。（） 6.同学之间要互帮互助，拒绝冷漠和排挤。（） 7.合作只需要听从安排，不用主动配合沟通。（） 8.拉帮结派、孤立同学，不利于正常人际交往。（） 9.学会合作、融入团队，是未来职业必备素养。（） 10.友好相处能营造和谐氛围，促进身心健康成长。（） 四、简答题（共 3 题） 1.我们在交友过程中应遵守哪些原则？ 2.与人友好相处需要做到哪些基本要求？ 3.作为中职学生，怎样学会与人合作、实现合作共赢？ 参考答案 一、填空题 1.财富 2.他人 3.损 4.包容 5.交往 6.合作 7.集体 8.团结 9.合作 10.职场 二、单项选择题 1.A 2.B 3.B 4.B 5.B 6.B 7.A 8.B 9.B 10.A 三、判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 7.× 8.√ 9.√ 10.√ 四、简答题 1.①乐交益友、不交损友； ②坚持原则，明辨是非，不盲从、不江湖义气； ③真诚相待、志同道合、积极上进； ④相互尊重、互帮互助、共同成长。 2.①真诚待人、礼貌友善； ②尊重他人人格、习惯和差异； ③学会换位思考、理解包容； ④乐于助人、团结同学； ⑤心胸宽广，不斤斤计较、不嘲讽排挤他人。 3.①树立集体意识和团队精神，以大局为重； ②明确分工、各司其职，认真完成自身任务； ③主动沟通交流，互相配合、互帮互助； ④学会倾听他人意见，包容差异、取长补短； ⑤正确看待竞争，良性竞争、合作共赢； ⑥在班级活动、实训小组中主动参与实践锻炼合作能力。 学科网（北京）股份有限公司 $