精品解析：2026年陕西咸阳乾县吴店九年制学校八年级初中学业水平考试适应性训练生物学试题

2026年陕西省初中学业水平考试适应性训练生物学 注意事项：1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，请将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分(选择题 共28分) 一、选择题(共14小题，每小题2分，计28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1. 研究表明，过量摄入糖类会导致患癌症小鼠的肿瘤生长加快。葡萄糖广泛存在于谷物及各类动植物体内；果糖则主要存在于蜂蜜、水果中。研究人员用相同浓度的葡萄糖、果糖和无糖培养液培养癌细胞，一段时间后，检测癌细胞相对数量，结果如图。请完成下面小题。 （1）控制葡萄糖等物质进入细胞的结构是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 线粒体 （2）癌细胞的分裂非常快，且可以不断分裂。癌细胞分裂时细胞内发生的变化不包括（ ） A. 细胞核一分为二 B. 细胞膜向内凹陷、缢裂 C. 细胞质分成两份 D. 形成新的细胞膜和细胞壁 （3）基于此研究，下列生活方式中最有助于降低癌症发生和发展风险的是（ ） A. 多吃蜂蜜和果汁，替代部分主食 B. 增加优质蛋白的摄入，控制糖的摄入量 C. 完全避免食用水果，防止摄入糖 D. 每天饮用500 毫升含糖饮料，补充能量 【答案】（1）B （2）D （3）B 【解析】 【小问1详解】 A．细胞壁位于植物细胞的最外层，是一层透明的薄壁。它具有保护和支持细胞的作用，能维持细胞的正常形态，防止细胞因吸水而涨破。但细胞壁是全透性的，物质可以自由通过，它不能控制物质的进出，A不符合题意。 B．细胞膜是细胞的边界，它将细胞内部与外部环境分隔开来。细胞膜具有选择透过性，它能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。葡萄糖等物质进入细胞需要经过细胞膜的选择和控制，所以细胞膜能控制葡萄糖等物质进入细胞，B符合题意。 C．细胞核是细胞的控制中心，它控制着生物的发育和遗传。细胞核中含有遗传物质DNA，DNA上有指导生物发育的全部信息。细胞核主要与细胞的遗传和代谢调控等功能有关，而不是控制物质进出细胞，C不符合题意。 D．线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，被称为“动力车间”。它能够将细胞中的有机物当作燃料，使这些有机物与氧结合，经过复杂的过程，转变成二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。线粒体主要与细胞的能量供应有关，不控制物质进出细胞，D不符合题意。 【小问2详解】 A．在细胞分裂过程中，首先是细胞核内的遗传物质进行复制加倍，然后细胞核一分为二，分别进入两个新细胞中，这是细胞分裂过程中的重要步骤，癌细胞分裂时也会发生细胞核一分为二的变化，A不符合题意。 B．动物细胞没有细胞壁，在细胞分裂的末期，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞，癌细胞作为动物细胞，在分裂时也会发生细胞膜向内凹陷、缢裂的现象，B不符合题意。 C．随着细胞核的分裂，细胞质也会分成两份，每份各含有一个细胞核，癌细胞分裂时同样会有细胞质分成两份的变化，C不符合题意。 D．细胞壁是植物细胞、细菌和真菌等细胞具有的结构，动物细胞没有细胞壁。癌细胞是动物细胞，在分裂过程中只会形成新的细胞膜，而不会形成细胞壁，D符合题意。 【小问3详解】 A．蜂蜜和果汁中含有大量的糖分，过多摄入糖分可能会导致血糖升高，长期高血糖状态可能会影响身体的代谢功能，增加肥胖、糖尿病等疾病的发生风险，而这些疾病与癌症的发生有一定的关联，A不符合题意。 B．优质蛋白是身体细胞的重要组成部分，对于维持身体正常的生理功能、增强免疫力等具有重要作用。增加优质蛋白的摄入可以为身体提供必要的营养支持，有助于维持身体的健康状态。同时，控制糖的摄入量可以避免因过多摄入糖分而导致的血糖波动、肥胖等问题，降低与癌症相关的风险因素，B符合题意。 C．水果中含有丰富的维生素、矿物质、膳食纤维等营养物质，这些物质对于身体健康非常重要。虽然水果中含有一定量的糖，但这些糖通常是天然存在的，并且水果中的其他营养成分有助于调节身体的代谢功能。完全避免食用水果会导致营养不均衡，缺乏这些重要的营养物质，反而可能对身体健康产生不利影响，不利于降低癌症发生和发展的风险，C不符合题意。 D．含糖饮料中含有大量的添加糖，过多饮用含糖饮料会导致糖分摄入过量，容易引起肥胖、血糖升高、胰岛素抵抗等问题。肥胖是多种癌症的重要危险因素之一，而血糖升高和胰岛素抵抗也可能与癌症的发生和发展有关。因此，每天饮用大量含糖饮料会增加癌症发生和发展的风险，而不是降低，D不符合题意。 2. 荔枝果肉饱满、酸甜多汁，独特的口感深受人们喜爱。有些品种的荔枝可酿制成风味醇厚的荔枝酒。荔枝保存难度大，保存不当极易腐烂。请完成下面小题。 （1）如图是荔枝结构图，由雌蕊子房壁发育来的是（ ） A. ①②③ B. ①③ C. ② D. ③ （2）荔枝成熟结果之时，荔枝树下常常会长出荔枝菌。荔枝菌是一种味道鲜美的真菌。以下关于荔枝菌的描述，正确的是（ ） A. 属于原核生物 B. 不具有细胞结构 C. 能进行光合作用 D. 靠孢子繁殖后代 （3）《广东民食笔记》记载荔枝酒酿制工艺：“剥荔捣汁，合曲酿之，曲发如鱼眼，置瓮中密封。”下列有关叙述错误的是（ ） A. “剥荔捣汁”可为微生物提供营养 B. “合曲酿之”前煮沸是为了消灭杂菌 C. “曲发如鱼眼”是发酵产生气体所致 D. “置瓮中密封”是为发酵提供氧气 （4）为探究壳多糖对荔枝的保鲜作用，科研人员将含壳多糖的物质均匀涂抹在荔枝果实表面，常温保存并检测果实的有机物消耗，结果如下图。有关叙述错误的是（ ） A. 荔枝通过呼吸作用消耗有机物 B. 呼吸作用主要在线粒体中进行 C. 涂抹壳多糖可促进果实的呼吸作用 D. 涂抹壳多糖+VC 的保鲜效果最好 【答案】（1）B （2）D （3）D （4）C 【解析】 【分析】图中：①是荔枝的“壳，属于外果皮；②种子；③是荔枝的“肉”，属于中果皮。 【小问1详解】 在花的结构中，雌蕊的子房包括子房壁和胚珠等结构。当完成传粉和受精后，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，整个子房发育成果实。①外果皮是由子房壁发育而来的，属于果实的一部分。②种子是由胚珠发育而来。③中果皮同样是由子房壁发育而来的，属于果实的一部分。 【小问2详解】 A．原核生物是一类没有成形细胞核的生物，主要包括细菌、蓝藻等。而荔枝菌是一种真菌，真菌细胞具有成形的细胞核，属于真核生物，不属于原核生物，A不符合题意。 B．除病毒外，生物都是由细胞构成的。荔枝菌是真菌，具有细胞结构，其细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等，B不符合题意。 C．光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。进行光合作用需要具备叶绿体这一结构，而荔枝菌作为真菌，细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用，它只能依靠分解现成的有机物来获取能量，C不符合题意。 D．真菌的繁殖方式主要有孢子生殖，荔枝菌属于真菌，它在适宜的环境条件下，会产生大量的孢子，孢子可以飘散到各处，在适宜的环境中就会发育成新的个体，所以荔枝菌靠孢子繁殖后代，D符合题意。 【小问3详解】 A．荔枝中含有糖类、维生素等多种营养物质，“剥荔捣汁”后得到的荔枝汁中含有丰富的糖类等物质，这些物质可以为参与发酵的微生物提供碳源、能源等营养物质，有利于微生物的生长和繁殖，从而进行发酵过程，A不符合题意。 B．在酿酒过程中，杂菌的存在会与酿酒微生物竞争营养物质，还可能产生一些有害物质影响酒的品质。将荔枝汁煮沸可以利用高温杀死其中的杂菌，为酿酒微生物创造一个相对纯净的发酵环境，保证发酵过程的顺利进行，B不符合题意。 C．“曲”中含有酿酒微生物，在发酵过程中，微生物会分解荔枝汁中的糖类等物质，产生二氧化碳等气体。随着气体的不断产生和积累，就会出现“曲发如鱼眼”的现象，即有气泡冒出，C不符合题意。 D．酿酒主要利用的是酵母菌的无氧呼吸，酵母菌在无氧条件下能将葡萄糖分解为酒精和二氧化碳。如果为发酵提供氧气，酵母菌会进行有氧呼吸，将葡萄糖彻底氧化分解为二氧化碳和水，而不能产生酒精。“置瓮中密封”是为了创造无氧环境，使酵母菌进行无氧呼吸产生酒精，而不是提供氧气，D符合题意。 【小问4详解】 A．呼吸作用是生物体细胞内的有机物在一系列酶的作用下逐步氧化分解并释放能量的过程。荔枝作为生物体，其细胞内的有机物会在呼吸作用过程中被分解消耗，为生命活动提供能量，A不符合题意。 B．细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。 呼吸作用的场所是细胞中的线粒体，B不符合题意。 C．从图中可以看出，与对照组（不涂抹任何物质）相比，涂抹壳多糖的果实有机物消耗量相对较少。呼吸作用会消耗有机物，有机物消耗量少说明呼吸作用相对较弱，即涂抹壳多糖可抑制果实的呼吸作用，而不是促进，C符合题意。 D．从图中可以明显看出，涂抹壳多糖+VC 的果实有机物消耗量在各处理组中是最少的，所以涂抹壳多糖+VC 的保鲜效果最好，D不符合题意。 周末，小秦一家围坐在一起享受丰盛的午餐，在这个过程中，许多有趣的生物知识悄然“登场”,请完成下面小题。 3. 午餐主食是米饭，小秦慢慢咀嚼，没过多久就感觉到了甜味。这是因为米饭中的部分成分变成了（ ） A. 麦芽糖 B. 淀粉 C. 蔗糖 D. 葡萄糖 4. 食物中的营养被吸收进入血液后，会经过代谢形成废物排出体外。正常情况下，血液和尿液中都含有的物质是（ ） A. 无机盐、尿素、蛋白质 B. 水、无机盐、尿素 C. 水、葡萄糖、蛋白质 D. 水、尿素、葡萄糖 5. 吃饭时，小秦的弟弟突然被食物呛到，剧烈咳嗽起来。爸爸立刻采用海姆立克急救法施救。下列相关叙述正确的是（ ） A. 被食物呛到是因为食物误入了食道 B. 剧烈咳嗽是由大脑控制的一种反射 C. 海姆立克急救法主要用于清除呼吸道异物 D. 此时应该让弟弟大量喝水，帮助食物下咽 【答案】3. A 4. B 5. C 【解析】 【3题详解】 A．米饭的主要成分是淀粉，唾液中的唾液淀粉酶可将淀粉初步分解为有甜味的麦芽糖，故A正确。 B．淀粉本身没有甜味，故B错误。 C．米饭中不含蔗糖，且咀嚼过程不会产生蔗糖，故C错误。 D．淀粉最终在小肠内被分解为葡萄糖，但咀嚼阶段不会形成葡萄糖，故D错误。 【4题详解】 A．正常情况下，大分子蛋白质无法通过肾小球滤过进入原尿，最终不会出现在尿液中，故A错误。 B．水、无机盐、尿素属于人体代谢废物，血液中含有这些物质，经过肾的滤过和重吸收后，尿液中也会保留这些物质，故B正确。 C．葡萄糖会在肾小管被全部重吸收，尿液中不含葡萄糖；蛋白质也不会出现在尿液中，故C错误。 D．正常情况下尿液中不含葡萄糖，故D错误。 【5题详解】 A．被食物呛到是因为食物误入了气管，而非食道（食管），故A错误。 B．剧烈咳嗽是生来就有的非条件反射，由脊髓控制，并非大脑控制，故B错误。 C．海姆立克急救法通过冲击腹部增大胸腔压力，从而排出呼吸道内的异物，主要用于清除呼吸道异物，故C正确。 D．被食物呛到时喝水会使异物深入呼吸道，加重症状，不能喝水，故D错误。 6. 宠物猫能给人们带来情感慰藉，也会带来一些烦恼。请完成下面小题。 （1）如图为雌猫生殖系统示意图。下列说法正确的是（ ） A. ①是受精卵形成的场所 B. ②可以产生卵细胞 C. ③是胚胎发育的场所 D. 该系统的主要器官是② （2）有人会对猫毛过敏，过敏原主要是猫分泌的 Feld1 蛋白。下列说法错误的是（ ） A. Feld1 蛋白相当于抗原 B. 过敏是免疫功能过弱引起的 C. 过敏属于特异性免疫 D. 避免接触可预防猫毛过敏 （3）对猫的基因组进行研究发现，猫有19对染色体，性别决定方式与人相同，如图是某只猫的染色体组成。下列说法正确的是（ ） A. 猫的染色体一半来自父亲，一半来自母亲 B. 体细胞是猫亲子之间基因传递的“桥梁” C. 此猫的生殖细胞中一定不含有X染色体 D. 此猫为雄性，其性状遗传只与性染色体有关 （4）猫夜视能力强是亿万年形成的生存利器。下列分析正确的是（ ） A. 夜间捕食使猫产生变异 B. 猫夜视能力强是不可遗传的变异 C. 夜视能力仅由环境决定 D. 猫夜视能力强是自然选择的结果 【答案】（1）C （2）B （3）A （4）D 【解析】 【小问1详解】 A．在雌猫的生殖系统中，受精卵形成的场所是②输卵管。当雌猫排卵后，卵细胞进入输卵管，若此时有精子进入输卵管，精子和卵细胞就会在输卵管内结合形成受精卵。而①是卵巢，卵巢的主要功能是产生卵细胞和分泌雌激素，并非受精卵形成的场所，A不符合题意。 B．①卵巢是雌性动物的主要生殖器官，它可以产生卵细胞并分泌雌激素。而②输卵管的作用是输送卵细胞，并且是受精的场所，并非产生卵细胞的部位，B不符合题意。 C．③子宫是胚胎发育的场所。受精卵在输卵管内形成后，会一边进行细胞分裂，一边向子宫移动，最终植入子宫内膜，在子宫内继续发育成胎儿，C符合题意。 D．雌猫生殖系统的主要器官是①卵巢，因为卵巢能够产生卵细胞（生殖细胞）和分泌雌激素，对雌猫的生殖和生理特征起着关键作用。而②输卵管主要是输送卵细胞和完成受精的场所，并非主要器官，D不符合题意。 【小问2详解】 A．抗原是指能引起人体产生抗体的物质。当人接触猫毛时，猫分泌的Feld1蛋白进入人体，会刺激人体的免疫系统产生相应的抗体，所以Feld1蛋白相当于抗原，A不符合题意。 B．过敏反应是指已产生免疫的机体在再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应。过敏是人体免疫功能过强，对进入体内的某些物质（如花粉、尘螨、猫毛中的Feld1蛋白等）过度敏感，从而引发的一系列不良反应，而不是免疫功能过弱引起的，B符合题意。 C．特异性免疫是指人体经后天感染（病愈或无症状的感染）或人工预防接种（菌苗、疫苗、类毒素、免疫球蛋白等）而使机体获得的抵抗感染能力，它只针对某一特定的病原体或异物起作用。过敏反应是人体免疫系统对特定的过敏原（如Feld1蛋白）产生的特异性免疫应答，所以过敏属于特异性免疫，C不符合题意。 D．预防过敏反应最有效的措施是避免接触过敏原。对于对猫毛过敏的人来说，避免接触猫以及猫的毛发、分泌物等，就可以减少Feld1蛋白进入人体的机会，从而预防猫毛过敏的发生，D不符合题意。 【小问3详解】 A．在生物的生殖过程中，受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方。猫的体细胞是由受精卵经过细胞分裂和分化形成的，所以猫体细胞中的染色体也是一半来自父亲，一半来自母亲，A符合题意。 B．在生物的生殖过程中，生殖细胞（精子和卵细胞）是亲子之间基因传递的“桥梁”。亲代通过生殖细胞将基因传递给子代，而不是体细胞，B不符合题意。 C．猫的性别决定方式与人相同，即性染色体组成为XY的为雄性，性染色体组成为XX的为雌性。由图可知，此猫的性染色体组成为XY，为雄性。雄性猫产生的生殖细胞有两种，一种是含有X染色体的精子，另一种是含有Y染色体的精子，所以此猫的生殖细胞中可能含有X染色体，C不符合题意。 D．猫的性状遗传是由基因控制的，基因位于染色体上，包括常染色体和性染色体。雄性猫的性状遗传不仅与性染色体上的基因有关，还与常染色体上的基因有关，D不符合题意。 【小问4详解】 A．变异是不定向的，是生物本身就存在的，而不是由环境（如夜间捕食）直接导致的。夜间捕食只是对猫已经存在的变异进行了选择，使具有适合夜间捕食特征（如夜视能力强）的个体更容易生存和繁殖，而不是使猫产生变异，A不符合题意。 B．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代。猫夜视能力强是由于其遗传物质中控制夜视能力的基因发生了改变，这种变异是可以遗传给后代的，属于可遗传的变异，B不符合题意。 C．生物的性状是由基因和环境共同作用决定的。猫的夜视能力既与控制夜视能力的基因有关，也与环境因素（如夜间光线条件等）有关，并非仅由环境决定，C不符合题意。 D．在猫的生存过程中，具有夜视能力强的个体在夜间捕食时更具优势，能够更容易地获取食物，从而生存下来并繁殖后代；而夜视能力弱的个体在夜间捕食时处于劣势，生存和繁殖的机会相对较少。经过长期的自然选择，猫群体中夜视能力强的个体逐渐增多，所以猫夜视能力强是自然选择的结果，D符合题意。 第二部分(非选择题 共32分) 二、非选择题(共4小题，除标注外，每空1分，计32分) 7. 自古以来，莲因形态优美、寓意高洁，深受国人喜爱。请回答问题。 与莲有关的名句 1.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。————杨万里《晓出净慈寺送林子方》 2.小娃撑小艇，偷采白莲回。————白居易《池上》 3.予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。————周敦颐《爱莲说》 （1）名句1中“红”与细胞结构中的__________有关。 （2）图中的莲藕是莲的根状茎，它属于植物体结构层次中的__________。莲通常用根状茎进行繁殖，这种生殖方式属于__________(填“有性”或“无性”)生殖。 （3）名句2中莲和“小娃”的发育都是从__________开始的，此细胞经过生长、分裂和分化，最终发育形成个体。与“小娃”相比，莲不具有的结构层次是__________。 （4）名句3中“莲”中通外直，叶片、叶柄和莲藕中均有气腔，且彼此贯通，使得叶片吸收的氧气可以运输到莲的地下部分，这体现的生物与环境之间的关系是________________。 【答案】（1）液泡 （2） ①. 器官 ②. 无性 （3） ①. 受精卵 ②. 系统 （4）生物适应环境 【解析】 【小问1详解】 植物细胞的液泡中含有细胞液，细胞液中溶解着多种物质，如糖类、色素等。荷花呈现红色是因为其细胞液泡中含有红色的色素，所以“红”与细胞结构中的液泡有关。 【小问2详解】 植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。莲藕是莲的根状茎，茎属于植物的六大器官之一，所以它属于植物体结构层次中的器官。莲用根状茎进行繁殖，没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式属于无性生殖。 【小问3详解】 多细胞生物体都是由受精卵发育而来的，受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成生物体。所以莲和“小娃”的发育都是从受精卵开始的。植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体。与“小娃”（动物）相比，莲（植物）不具有的结构层次是系统。 【小问4详解】 生物必须适应环境才能生存，同时生物也会影响环境。“莲”中通外直，叶片、叶柄和莲藕中均有气腔，且彼此贯通，使得叶片吸收的氧气可以运输到莲的地下部分，这是莲对水中缺氧环境的一种适应，体现了生物对环境的适应。 8. 红树是指秋茄、桐花树、木榄等一类植物，因其树枝断面易氧化成红色而得名。由红树为主构成的红树林，既能防风消浪、保护海岸，又能为众多生物提供栖息环境，被誉为“海岸卫士”。请回答问题。 【认识红树林植物】 （1）部分种类的红树具有“胎生”繁殖的现象，它们的种子直接在果实内萌发，成熟后脱离母树直接插入泥滩生长。它们属于 。 A. 蕨类植物 B. 苔藓植物 C. 被子植物 D. 裸子植物 （2）某种红树具有“叶对生着生，革质；叶椭圆形，叶尖钝圆；胎生果实”等特征。若使用以下检索表,鉴定其具体名称,检索的顺序是____________(填“1→2→3→4”或“1→2→3→5”)。 【探究红树林生态】 如图是某红树林生态系统中的部分生物组成的食物网： （3）若要组成一个生态系统，除食物网中的生物外，还缺少的生物成分是__________。 （4）鹭可以从多条食物链中获得营养物质和能量，若每个营养级间能量流动的效率相同，写出鹭获取能量最多的一条食物链：__________________。 （5）若蟹类的数量减少，在短时间内浮游动物的数量将__________(填“增加”“减少”或“不变”)，但一段时间后蟹类、浮游动物的数量又可以恢复到相对稳定状态，这是因为生态系统具有一定的________________能力。 【保护红树林环境】 （6）甲、乙、丙三个沿海城市尝试引种红树，甲、乙两地引种成功，而丙地红树无法存活。三地的主要环境数据如表。据表推测，限制丙地红树生长的非生物因素可能是__________。 地区 年均雨量(毫米) 最高年均气温/℃ 最低年均气温/℃ 环境盐度/% 甲 1071.4 24.4 17.5 18.95 乙 1081.7 24.4 17.5 16.80 丙 1080.5 10.8 4.0 17.40 （7）请提出两条保护红树林的具体措施：______________。 【答案】（1）C （2）1→2→3→4 （3）分解者 （4）浮游植物→小型鱼类→鹭 （5） ①. 增加 ②. 自动调节 （6）温度 （7） 建立红树林自然保护区、加强宣传教育提高人们保护红树林的意识。 【解析】 【小问1详解】 被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。红树具有“胎生”繁殖的现象，种子直接在果实内萌发，成熟后脱离母树直接插入泥滩生长，说明其种子有果皮包被，属于被子植物。而蕨类植物、苔藓植物不产生种子；裸子植物种子裸露，没有果皮包被。 【小问2详解】 根据检索表，首先看“叶对生着生，革质”，符合检索表中1→2的描述；由“叶椭圆形，叶尖钝圆”，符合检索表中2→3的描述；再看果实特征，胎生果实符合3→4的描述；故检索的顺序是1→2→3→4。 【小问3详解】 生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者和分解者。食物网中只有生产者和消费者，所以若要组成一个生态系统，除食物网中的生物外，还缺少的生物成分是分解者。 【小问4详解】 能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，营养级越少，在流动中消耗的能量就越少，鹭获取的能量就越多。所以鹭获取能量最多的一条食物链是：浮游植物→小型鱼类→鹭。 【小问5详解】 若蟹类的数量减少，蟹类以浮游动物为食，那么在短时间内浮游动物由于天敌减少，数量将增加。但一段时间后蟹类、浮游动物的数量又可以恢复到相对稳定状态，这是因为生态系统具有一定的自动调节能力，能使生态系统中的各种生物的数量和所占的比例维持相对的稳定状态。 【小问6详解】 对比甲、乙、丙三地的环境数据，甲、乙两地引种成功，丙地红树无法存活，三地年均雨量和环境盐度相差不大，而丙地最高年均气温和最低年均气温与甲、乙两地差异较大，所以推测限制丙地红树生长的非生物因素可能是温度。 【小问7详解】 保护红树林可以从减少人类破坏、加强监管、建立自然保护区、加强宣传教育等方面入手，例如：建立红树林自然保护区；加强宣传教育，提高人们保护红树林的意识；禁止在红树林区域进行砍伐、开垦等破坏活动等。 9. 同学们利用马铃薯、葵花子、大米等材料，开展了为期几个月的栽培实践活动，活动任务如下。请回答问题。 任务一：育苗 （1）在栽培条件适宜的情况下，同学们播种的大米始终不萌发，其原因是__________________。 任务二：施肥管理 （2）随着幼苗的生长，向日葵叶片开始发黄，施加适量的__________肥，一段时间后，叶片的颜色变为正常。 任务三：生理活动探究 （3）在向日葵生长期间，为探究向日葵的生理活动，同学们利用同一植株上大小、长势相似的两片向日葵叶子，设计了如图所示的实验装置。 此实验在光下进行一段时间后，塑料袋内壁上有水珠产生，这是因为植物的__________作用。用手挤压塑料袋，使塑料袋内的气体通入烧杯，观察到的现象是装置__________中澄清的石灰水变浑浊。 任务四：花期管理 （4）马铃薯开花了。据菜农传授经验，马铃薯花期要进行“掐花去顶”处理。为此，同学们查阅了相关资料，得到以下数据： 马铃薯品种 ① ② ③ 处理方法 不处理 掐花去顶 不处理 掐花去顶 不处理 掐花去顶 亩产量(kg) 1906 2073 2110 2292 1875 2532 “掐花去顶”处理可使马铃薯亩产量______________(填“增加”“减少”或“不变”)，原因是_____。 任务五：成熟期采收 （5）在采收过程中，同学们发现向日葵花盘中有些“葵花子”是空瘪的。为减少这种现象，你认为可采取的措施有___________________。 【答案】（1）大米的胚不完整（或大米在加工过程中胚被破坏） （2）氮 （3） ①. 蒸腾 ②. A （4） ①. 增加 ②. “掐花去顶”可以去除顶端优势，使养分集中供应给块茎（地下部分），促进块茎的生长和发育，从而提高产量 （5）人工辅助授粉 【解析】 【小问1详解】 大米是水稻经过加工后的产物，在加工过程中，稻谷的胚以及部分胚乳被去除，胚不完整就无法进行正常的萌发过程，所以播种的大米不能萌发。 【小问2详解】 氮肥能促使植物的茎、叶旺盛生长，使叶色浓绿。向日葵叶片发黄是因为缺少氮元素，施加适量的氮肥后，叶片就能恢复正常颜色。 【小问3详解】 此实验在光下进行一段时间后，塑料袋内壁上有水珠产生，这是因为植物的蒸腾作用。植物通过蒸腾作用将体内的水分以水蒸气的形式通过叶片的气孔散失到大气中，遇到塑料袋后凝结成水珠。 用手挤压塑料袋，使塑料袋内的气体通入烧杯，可以观察到装置A中澄清的石灰水变浑浊。这是因为与装置A相通的植物在无光条件下（黑色塑料袋）进行了呼吸作用，产生了二氧化碳，使澄清石灰水变浑浊。 【小问4详解】 植物的顶端优势是指顶芽优先生长而侧芽生长受抑制的现象。“掐花去顶”去除了顶芽，解除了顶端优势，侧芽就可以更好地发育，使更多的养分运输到地下块茎中，有利于块茎的膨大，进而增加亩产量。从表格数据也可以看出，经过“掐花去顶”处理的马铃薯亩产量普增加。 【小问5详解】 向日葵是异花传粉植物，在自然条件下，可能会因为风力、昆虫等因素导致传粉不足，从而使部分子房不能发育成种子，出现空瘪的“葵花子”。人工辅助授粉可以增加传粉的机会，提高授粉率，减少空瘪粒的出现。 10. 某校师生走进中医院，实地开展“中医药文化主题研学”活动，“零距离”感受中医药文化的独特魅力。下列是活动流程及人体结构图，请回答问题。 活动一：参观中药房 （1）听到医护人员要讲解金银花，同学们拿起金银花观察，该反射类型属于__________(填“条件”或“非条件”)反射。观察金银花时，金银花反射的光线落在图1的[③]____________上形成物像。 活动二：体验中医诊疗 （2）师生体验了中医“把脉”(如图2)，感受到了脉搏的跳动，桡动脉中血液的流动方向是_________________(填“由指端流向心脏”或“由心脏流向指端”)。“脉”的跳动是由心脏搏动引起的，图3心脏的__________(填字母)收缩时，可以将血液从肺动脉泵出流到肺部。 活动三：组织练习太极拳 （3）医护人员还带领师生做养生太极拳，并强调了呼吸与动作的协调性。当慢慢呼气时，肺内气压对应图4曲线的_________段，这时膈肌处于_________(填“收缩”或“舒张”)状态。 活动四：以科学视角看中药 （4）黄芪是一种常用的补中益气中药材，具有明显的扩张全身毛细血管的功能。某科学研究团队为探究黄芪煎液对狗小肠消化的影响，选择20 只生长状况相似的健康小狗随机均分成两组，分别将生理盐水和10%黄芪煎液灌注入两组狗的小肠内，观察一段时间内狗小肠蠕动频率，获得的数据如下表： 0~3分钟 4~7分钟 8~11分钟 12~15分钟 生理盐水 6.4 6.3 6.4 6.3 10%黄芪煎液 11.6 11.5 10.5 10.9 ①设计生理盐水组的目的是______________。 ②分析表中数据，可以得出的结论是__________________。 【答案】（1） ①. 条件 ②. 视网膜 （2） ①. 由心脏流向指端 ②. B （3） ①. bc ②. 舒张 （4） ①. 形成对照 ②. 黄芪煎液能促进狗小肠的蠕动 【解析】 【分析】图1是眼球的结构模型，其中①是角膜，②是晶状体，③是视网膜；图3中A是右心房，B是右心室， C是左心房，D是左心室；图4中ab段为吸气时的状态，bc段为呼气时的状态。 【小问1详解】 非条件反射是生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成；条件反射是在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的。同学们听到医护人员要讲解金银花，拿起金银花观察，这是在后天生活过程中通过学习和经验积累形成的反射，属于条件反射。外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在③视网膜上，形成一个物像。 【小问2详解】 动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管，桡动脉是将血液从心脏流向指端的血管，所以桡动脉中血液的流动方向是由心脏流向指端。心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室，其中左心室收缩时，将血液泵入主动脉，然后流向全身；右心室收缩时，将血液泵入肺动脉，然后流向肺部。图3中B是右心室，所以图3心脏的B收缩时，可以将血液从肺动脉泵出流到肺部。 【小问3详解】 当慢慢呼气时，肺内气压高于外界大气压，肺内气体排出体外，对应图4曲线的bc段。呼气时，膈肌和肋间外肌舒张，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺。 【小问4详解】 在科学探究实验中，通常需要设置对照组，以排除无关变量对实验结果的干扰。该实验探究黄芪煎液对狗小肠消化的影响，生理盐水组不含有黄芪煎液，作为对照组，其目的是形成对照。分析表中数据可知，在0-15分钟内，注入10%黄芪煎液的狗小肠蠕动频率明显高于注入生理盐水的狗小肠蠕动频率，所以可以得出的结论是黄芪煎液能促进狗小肠的蠕动。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年陕西省初中学业水平考试适应性训练生物学 注意事项：1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，请将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分(选择题 共28分) 一、选择题(共14小题，每小题2分，计28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1. 研究表明，过量摄入糖类会导致患癌症小鼠的肿瘤生长加快。葡萄糖广泛存在于谷物及各类动植物体内；果糖则主要存在于蜂蜜、水果中。研究人员用相同浓度的葡萄糖、果糖和无糖培养液培养癌细胞，一段时间后，检测癌细胞相对数量，结果如图。请完成下面小题。 （1）控制葡萄糖等物质进入细胞的结构是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 线粒体 （2）癌细胞的分裂非常快，且可以不断分裂。癌细胞分裂时细胞内发生的变化不包括（ ） A. 细胞核一分为二 B. 细胞膜向内凹陷、缢裂 C. 细胞质分成两份 D. 形成新的细胞膜和细胞壁 （3）基于此研究，下列生活方式中最有助于降低癌症发生和发展风险的是（ ） A. 多吃蜂蜜和果汁，替代部分主食 B. 增加优质蛋白的摄入，控制糖的摄入量 C. 完全避免食用水果，防止摄入糖 D. 每天饮用500 毫升含糖饮料，补充能量 2. 荔枝果肉饱满、酸甜多汁，独特的口感深受人们喜爱。有些品种的荔枝可酿制成风味醇厚的荔枝酒。荔枝保存难度大，保存不当极易腐烂。请完成下面小题。 （1）如图是荔枝结构图，由雌蕊子房壁发育来的是（ ） A. ①②③ B. ①③ C. ② D. ③ （2）荔枝成熟结果之时，荔枝树下常常会长出荔枝菌。荔枝菌是一种味道鲜美的真菌。以下关于荔枝菌的描述，正确的是（ ） A. 属于原核生物 B. 不具有细胞结构 C. 能进行光合作用 D. 靠孢子繁殖后代 （3）《广东民食笔记》记载荔枝酒酿制工艺：“剥荔捣汁，合曲酿之，曲发如鱼眼，置瓮中密封。”下列有关叙述错误的是（ ） A. “剥荔捣汁”可为微生物提供营养 B. “合曲酿之”前煮沸是为了消灭杂菌 C. “曲发如鱼眼”是发酵产生气体所致 D. “置瓮中密封”是为发酵提供氧气 （4）为探究壳多糖对荔枝的保鲜作用，科研人员将含壳多糖的物质均匀涂抹在荔枝果实表面，常温保存并检测果实的有机物消耗，结果如下图。有关叙述错误的是（ ） A. 荔枝通过呼吸作用消耗有机物 B. 呼吸作用主要在线粒体中进行 C. 涂抹壳多糖可促进果实的呼吸作用 D. 涂抹壳多糖+VC 的保鲜效果最好 周末，小秦一家围坐在一起享受丰盛的午餐，在这个过程中，许多有趣的生物知识悄然“登场”,请完成下面小题。 3. 午餐主食是米饭，小秦慢慢咀嚼，没过多久就感觉到了甜味。这是因为米饭中的部分成分变成了（ ） A. 麦芽糖 B. 淀粉 C. 蔗糖 D. 葡萄糖 4. 食物中的营养被吸收进入血液后，会经过代谢形成废物排出体外。正常情况下，血液和尿液中都含有的物质是（ ） A. 无机盐、尿素、蛋白质 B. 水、无机盐、尿素 C. 水、葡萄糖、蛋白质 D. 水、尿素、葡萄糖 5. 吃饭时，小秦的弟弟突然被食物呛到，剧烈咳嗽起来。爸爸立刻采用海姆立克急救法施救。下列相关叙述正确的是（ ） A. 被食物呛到是因为食物误入了食道 B. 剧烈咳嗽是由大脑控制的一种反射 C. 海姆立克急救法主要用于清除呼吸道异物 D. 此时应该让弟弟大量喝水，帮助食物下咽 6. 宠物猫能给人们带来情感慰藉，也会带来一些烦恼。请完成下面小题。 （1）如图为雌猫生殖系统示意图。下列说法正确的是（ ） A. ①是受精卵形成的场所 B. ②可以产生卵细胞 C. ③是胚胎发育的场所 D. 该系统的主要器官是② （2）有人会对猫毛过敏，过敏原主要是猫分泌的 Feld1 蛋白。下列说法错误的是（ ） A. Feld1 蛋白相当于抗原 B. 过敏是免疫功能过弱引起的 C. 过敏属于特异性免疫 D. 避免接触可预防猫毛过敏 （3）对猫的基因组进行研究发现，猫有19对染色体，性别决定方式与人相同，如图是某只猫的染色体组成。下列说法正确的是（ ） A. 猫的染色体一半来自父亲，一半来自母亲 B. 体细胞是猫亲子之间基因传递的“桥梁” C. 此猫的生殖细胞中一定不含有X染色体 D. 此猫为雄性，其性状遗传只与性染色体有关 （4）猫夜视能力强是亿万年形成的生存利器。下列分析正确的是（ ） A. 夜间捕食使猫产生变异 B. 猫夜视能力强是不可遗传的变异 C. 夜视能力仅由环境决定 D. 猫夜视能力强是自然选择的结果 第二部分(非选择题 共32分) 二、非选择题(共4小题，除标注外，每空1分，计32分) 7. 自古以来，莲因形态优美、寓意高洁，深受国人喜爱。请回答问题。 与莲有关的名句 1.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。————杨万里《晓出净慈寺送林子方》 2.小娃撑小艇，偷采白莲回。————白居易《池上》 3.予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。————周敦颐《爱莲说》 （1）名句1中“红”与细胞结构中的__________有关。 （2）图中的莲藕是莲的根状茎，它属于植物体结构层次中的__________。莲通常用根状茎进行繁殖，这种生殖方式属于__________(填“有性”或“无性”)生殖。 （3）名句2中莲和“小娃”的发育都是从__________开始的，此细胞经过生长、分裂和分化，最终发育形成个体。与“小娃”相比，莲不具有的结构层次是__________。 （4）名句3中“莲”中通外直，叶片、叶柄和莲藕中均有气腔，且彼此贯通，使得叶片吸收的氧气可以运输到莲的地下部分，这体现的生物与环境之间的关系是________________。 8. 红树是指秋茄、桐花树、木榄等一类植物，因其树枝断面易氧化成红色而得名。由红树为主构成的红树林，既能防风消浪、保护海岸，又能为众多生物提供栖息环境，被誉为“海岸卫士”。请回答问题。 【认识红树林植物】 （1）部分种类的红树具有“胎生”繁殖的现象，它们的种子直接在果实内萌发，成熟后脱离母树直接插入泥滩生长。它们属于 。 A. 蕨类植物 B. 苔藓植物 C. 被子植物 D. 裸子植物 （2）某种红树具有“叶对生着生，革质；叶椭圆形，叶尖钝圆；胎生果实”等特征。若使用以下检索表,鉴定其具体名称,检索的顺序是____________(填“1→2→3→4”或“1→2→3→5”)。 【探究红树林生态】 如图是某红树林生态系统中的部分生物组成的食物网： （3）若要组成一个生态系统，除食物网中的生物外，还缺少的生物成分是__________。 （4）鹭可以从多条食物链中获得营养物质和能量，若每个营养级间能量流动的效率相同，写出鹭获取能量最多的一条食物链：__________________。 （5）若蟹类的数量减少，在短时间内浮游动物的数量将__________(填“增加”“减少”或“不变”)，但一段时间后蟹类、浮游动物的数量又可以恢复到相对稳定状态，这是因为生态系统具有一定的________________能力。 【保护红树林环境】 （6）甲、乙、丙三个沿海城市尝试引种红树，甲、乙两地引种成功，而丙地红树无法存活。三地的主要环境数据如表。据表推测，限制丙地红树生长的非生物因素可能是__________。 地区 年均雨量(毫米) 最高年均气温/℃ 最低年均气温/℃ 环境盐度/% 甲 1071.4 24.4 17.5 18.95 乙 1081.7 24.4 17.5 16.80 丙 1080.5 10.8 4.0 17.40 （7）请提出两条保护红树林的具体措施：______________。 9. 同学们利用马铃薯、葵花子、大米等材料，开展了为期几个月的栽培实践活动，活动任务如下。请回答问题。 任务一：育苗 （1）在栽培条件适宜的情况下，同学们播种的大米始终不萌发，其原因是__________________。 任务二：施肥管理 （2）随着幼苗的生长，向日葵叶片开始发黄，施加适量的__________肥，一段时间后，叶片的颜色变为正常。 任务三：生理活动探究 （3）在向日葵生长期间，为探究向日葵的生理活动，同学们利用同一植株上大小、长势相似的两片向日葵叶子，设计了如图所示的实验装置。 此实验在光下进行一段时间后，塑料袋内壁上有水珠产生，这是因为植物的__________作用。用手挤压塑料袋，使塑料袋内的气体通入烧杯，观察到的现象是装置__________中澄清的石灰水变浑浊。 任务四：花期管理 （4）马铃薯开花了。据菜农传授经验，马铃薯花期要进行“掐花去顶”处理。为此，同学们查阅了相关资料，得到以下数据： 马铃薯品种 ① ② ③ 处理方法 不处理 掐花去顶 不处理 掐花去顶 不处理 掐花去顶 亩产量(kg) 1906 2073 2110 2292 1875 2532 “掐花去顶”处理可使马铃薯亩产量______________(填“增加”“减少”或“不变”)，原因是_____。 任务五：成熟期采收 （5）在采收过程中，同学们发现向日葵花盘中有些“葵花子”是空瘪的。为减少这种现象，你认为可采取的措施有___________________。 10. 某校师生走进中医院，实地开展“中医药文化主题研学”活动，“零距离”感受中医药文化的独特魅力。下列是活动流程及人体结构图，请回答问题。 活动一：参观中药房 （1）听到医护人员要讲解金银花，同学们拿起金银花观察，该反射类型属于__________(填“条件”或“非条件”)反射。观察金银花时，金银花反射的光线落在图1的[③]____________上形成物像。 活动二：体验中医诊疗 （2）师生体验了中医“把脉”(如图2)，感受到了脉搏的跳动，桡动脉中血液的流动方向是_________________(填“由指端流向心脏”或“由心脏流向指端”)。“脉”的跳动是由心脏搏动引起的，图3心脏的__________(填字母)收缩时，可以将血液从肺动脉泵出流到肺部。 活动三：组织练习太极拳 （3）医护人员还带领师生做养生太极拳，并强调了呼吸与动作的协调性。当慢慢呼气时，肺内气压对应图4曲线的_________段，这时膈肌处于_________(填“收缩”或“舒张”)状态。 活动四：以科学视角看中药 （4）黄芪是一种常用的补中益气中药材，具有明显的扩张全身毛细血管的功能。某科学研究团队为探究黄芪煎液对狗小肠消化的影响，选择20 只生长状况相似的健康小狗随机均分成两组，分别将生理盐水和10%黄芪煎液灌注入两组狗的小肠内，观察一段时间内狗小肠蠕动频率，获得的数据如下表： 0~3分钟 4~7分钟 8~11分钟 12~15分钟 生理盐水 6.4 6.3 6.4 6.3 10%黄芪煎液 11.6 11.5 10.5 10.9 ①设计生理盐水组的目的是______________。 ②分析表中数据，可以得出的结论是__________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $