精品解析：河南鹤壁市淇滨区2025-2026学年下学期(期中)教学质量调研测试八年级生物

绝密★启用前 2025—2026学年下期（期中）教学质量调研测试 八年级生物 注意：本试卷分试题卷和答题卡两部分，考试时间50分钟，满分50分。考生应首先阅读试题卷上的文字信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效，交卷时只交答题卡。 一、选择题（本大题共有20小题，每小题1分，共20分。每小题有四个选项，其中只有一个正确选项） 1. 河南太行山猕猴国家级自然保护区内存在多种生物与非生物。下列各项中，不属于生物的是（ ） A. 林间觅食的猕猴幼崽 B. 岩壁缝隙中逐年生长的太行花 C. 保护区岩壁上的钟乳石 D. 树皮下筑巢的啄木鸟 【答案】C 【解析】 【分析】生物是指具有生命特征的个体，能够生长、繁殖、新陈代谢、对外界刺激作出反应等；非生物不具备这些特征。 【详解】A．猕猴幼崽属于动物，能觅食、生长、繁殖，具有生命特征，故A不符合题意。 B．太行花是植物，能逐年生长、繁殖，属于生物，故B不符合题意。 C．钟乳石是岩石经化学沉积形成的地质结构，无新陈代谢、繁殖等生命活动，属于非生物，故C符合题意。 D．啄木鸟属于动物，能筑巢、觅食、繁殖，具有生命特征，故D不符合题意。 故选C。 2. 细胞是构成生物体的基本单位。下列有关叙述不正确的是（　　） A. 郁金香笔直硬挺，这与植物细胞中细胞壁的功能有关 B. 蛋炒西红柿中，西红柿的酸味物质来自细胞中的液泡 C. 鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞只需要观察它有无叶绿体 D. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，用稀碘液进行染色便于观察 【答案】C 【解析】 【分析】无论植物、动物，还是微生物（病毒除外），它们都是由细胞构成的。 【详解】A．郁金香属于植物细胞，植物细胞有细胞壁，细胞壁主要对细胞起支持和保护作用。郁金香笔直硬挺与细胞壁的功能有关，A正确。 B．液泡里有细胞液，里面溶解着多种物质。西红柿的酸味物质来自细胞中的液泡，B正确。 C．不是所有的植物细胞都有叶绿体，如植物根尖细胞无叶绿体，因此以叶绿体来鉴别动植物细胞是不合理的，C错误。 D．洋葱鳞片叶内表皮细胞无色透明，用稀碘液进行染色便于观察细胞各部分结构，D正确。 故选C。 3. 小慧用显微镜观察了成熟西瓜的果肉细胞。她不能看到的细胞结构是（　　） A. 细胞壁 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 叶绿体 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞的结构一般包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体、叶绿体（主要是绿色部分细胞）等。 【详解】A．细胞壁位于细胞的最外面，起到保护和支持作用，西瓜果肉细胞中有这个结构，在显微镜下可观察到，A不符合题意。 B．细胞质具有流动性，能加速细胞内外物质的交换，西瓜果肉细胞中有这个结构，在显微镜下可观察到，B不符合题意。 C．细胞核是遗传信息库，内含遗传物质，西瓜果肉细胞的遗传物质位于该结构中，在显微镜下可观察到，C不符合题意。 D．叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，利用无机物合成有机物，贮存能量，西瓜的果肉细胞没有叶绿体，所以不能看到叶绿体，D符合题意。 故选D。 4. “苍山脚下觅孔雀，隐入松林无处寻。”与孔雀相比，松林中的松树没有的结构层次是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】D 【解析】 【详解】A．细胞是动植物体结构和功能的基本单位，松树与孔雀都具备细胞这一结构层次，故A错误。 B．组织由形态相似、功能相同的细胞群构成，松树有保护组织、营养组织等，孔雀有上皮组织、肌肉组织等，二者均有组织层次，故B错误。 C．器官由不同组织有序结合而成，松树有根、茎、叶等器官，孔雀有心、肺等器官，二者都具备器官层次，故C错误。 D．系统是由多个器官按一定次序组合，共同完成特定生理功能的结构，孔雀拥有消化系统、呼吸系统等系统，而松树的结构层次中没有系统这一层次，故D正确。 5. 天宫空间站内的航天员需定期对用水采样，进行微生物检测。以下是几种常见微生物的结构示意图。下列相关叙述正确的是（ ） A. 图中四种生物都具有细胞结构 B. 甲和乙都是通过出芽进行生殖 C. 丙为青霉菌，菌丝可从外界吸收有机物 D. 细菌、真菌和病毒一定都对人体有害 【答案】C 【解析】 【分析】图中：甲是细菌，乙是酵母菌，丙是青霉菌，丁是噬菌体。 【详解】A．细胞是生物体结构和功能的基本单位，但病毒没有细胞结构，它由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。图中丁是噬菌体，噬菌体属于病毒，不具有细胞结构，而甲细菌、乙酵母菌、丙青霉菌都具有细胞结构，A不符合题意。 B．甲是细菌，细菌的生殖方式主要是分裂生殖，即一个细菌细胞分裂成两个细菌细胞。乙是酵母菌，酵母菌在条件适宜时进行出芽生殖，即母体上长出芽体，芽体成熟后脱离母体形成新个体；在条件不良时进行孢子生殖，B不符合题意。 C．丙为青霉菌，青霉菌属于多细胞真菌，由菌丝构成。青霉菌的菌丝分为直立菌丝和营养菌丝，营养菌丝能够深入到营养物质内部，从外界吸收有机物，为青霉菌的生长和繁殖提供物质和能量，C符合题意。 D．细菌、真菌和病毒并不一定都对人体有害，有些细菌、真菌和病毒对人体是有益的。例如，乳酸菌可用于制作酸奶和泡菜等发酵食品；酵母菌可用于酿酒和制作面包等；噬菌体可以寄生在细菌体内，用于治疗细菌感染性疾病等，D不符合题意。 6. 中华水韭是我国特有珍稀植物。它有根、茎、叶的分化，叶基部生有孢子囊。下列植物中，与中华水韭亲缘关系最近的是（　　） A. 肾蕨 B. 墙藓 C. 水稻 D. 银杏 【答案】A 【解析】 【分析】中华水韭属于蕨类植物，其特点是具有根、茎、叶的分化，通过孢子繁殖。需判断选项中与蕨类植物亲缘关系最近的物种。 【详解】A．肾蕨属于蕨类植物，具有根、茎、叶和孢子囊，与中华水韭同属一类，故A符合题意。 B．墙藓属于苔藓植物，无真正的根，仅有假根，故B不符合题意。 C．水稻属于被子植物，通过种子繁殖，故C不符合题意。 D．银杏属于裸子植物，通过种子繁殖，故D不符合题意。 故选A。 7. 春天到了，淇河边上许多被子植物陆续开花。下列关于被子植物开花和结果的叙述，正确的是（ ） A. 被子植物所有的花都一定能结出果实 B. 雌蕊受精完成后，子房会发育成种子 C. 能进行无性生殖的植物，都不能开花形成种子 D. 我们吃葵花籽时，常发现籽粒有空瘪，主要原因是传粉不足 【答案】D 【解析】 【详解】A．被子植物的花结出果实需要经过传粉和受精，且雄花没有雌蕊，无法发育成果实，并非所有花都能结出果实，故A错误。 B．雌蕊受精完成后，子房会发育成果实，胚珠发育成种子，故B错误。 C．能进行无性生殖的植物大多也能进行有性生殖，比如月季可通过扦插无性繁殖，也能开花形成种子，故C错误。 D．葵花籽籽粒空瘪，主要是因为传粉不足，部分雌蕊未能完成受精，无法发育成饱满的籽粒，故D正确。 8. 幽灵方头鱼头部略呈方形，体表有暗灰色纵向条纹，尾部平截，主要栖息于深海海域。下列叙述错误的是（ ） A. 体表有鳞片、体温恒定 B. 体内有脊柱、是脊椎动物 C. 身体呈流线型、减少阻力 D. 游泳主要靠尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用 【答案】A 【解析】 【详解】A．鱼类体表一般有鳞片，但鱼类体温不恒定，是变温动物，并非体温恒定，A符合题意。 B．根据动物体内有无脊柱，可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物体内有由脊椎骨构成的脊柱，鱼类属于脊椎动物。可见，幽灵方头鱼是脊椎动物，B不符合题意。 C．幽灵方头鱼作为鱼类，身体呈流线型，这种体型能够减少在深海中游泳时水对它的阻力，C不符合题意。 D．鱼类的运动器官是鳍，鱼在游泳时，主要靠尾部和躯干部的摆动产生前进的动力，同时各种鳍相互协调配合，起到维持身体平衡、控制运动方向等作用。幽灵方头鱼游泳主要靠尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用，D不符合题意。 9. 了解植物光合作用和呼吸作用的情况，可以帮助提高作物产量。关于玉米一天中生理过程变化的曲线（如图），下列分析合理的是（ ） A. 玉米在a、c点既不进行光合作用，也不进行呼吸作用 B. 比较a、p、c三点，c点有机物积累最多 C. 曲线Ⅱ为光合作用，Ⅰ为呼吸作用 D. 在b点玉米停止进行光合作用 【答案】B 【解析】 【详解】A．a、c点是光合作用和呼吸作用的交点，光合作用的强度等于呼吸作用的强度，A不符合题意。 Ba、c两点光合作用强度等于呼吸作用强度，有机物既不积累也不消耗；从a点到c点（白天），光合作用强度大于呼吸作用强度，植物积累有机物，c点之后呼吸作用强度大于光合作用强度，植物消耗有机物，所以c点有机物积累最多，而不是p点，B符合题意。 C．Ⅰ代表的曲线只在白天进行，故表示的是光合作用，Ⅱ代表的曲线有光无光都能进行，故代表的是呼吸作用，C不符合题意。 D．在b点，光照过强，为了减少水分散失，部分气孔关闭，二氧化碳进入减少，光合作用减弱，但并没有停止进行光合作用，D不符合题意。 10. 人们在清晨刚进入种植蔬菜的密闭温室大棚内，会感到气闷。主要原因是 A. 蔬菜的呼吸作用使温度降低 B. 蔬菜的呼吸作用消耗了氧气 C. 蔬菜的光合作用制造了氧气 D. 人体呼出气体中含二氧化碳 【答案】B 【解析】 【分析】细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，叫做呼吸作用．这一过程可用反应式表示如下：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。根据呼吸作用的本质进行解答。 【详解】夜间无光，蔬菜不能进行光合作用制造氧气；而蔬菜能进行呼吸作用消耗氧气，导致种植蔬菜的密闭大棚内氧气减少，因此人会感到气闷，故选B 11. Y-STR检测技术是通过比较Y染色体上的遗传信息来进行个人识别，常用于对犯罪嫌疑人的初步判定。从男性体内提取的以下细胞中，不能用于此技术检测的是（ ） A. 红细胞 B. 白细胞 C. 神经元 D. 肌肉细胞 【答案】A 【解析】 【详解】A．成熟的红细胞没有细胞核，不含染色体，因此不含Y染色体，无法用于Y-STR检测，故A符合题意。 B．白细胞是体细胞，含有细胞核，性染色体为XY，含有Y染色体，可用于该技术检测，故B不符合题意。 C．神经元属于体细胞，有细胞核，性染色体为XY，含有Y染色体，能用于该技术检测，故C不符合题意。 D．肌肉细胞是体细胞，有细胞核，性染色体为XY，含有Y染色体，可用于该技术检测，故D不符合题意。 12. 在食堂吃饭时，康康不小心被食物呛到，出现气道异物梗阻的紧急情况。此时，校医采用如图所示的海姆立克急救法进行施救，当救护者用力冲击腹部时，被救者膈顶部上升，此时（ ） A. 肺内气压变小，吸气 B. 肺内气压变小，呼气 C. 肺内气压变大，吸气 D. 肺内气压变大，呼气 【答案】D 【解析】 【详解】海姆立克急救法的原理是冲击患者上腹部，使异物排出。相当于呼气过程，冲击患者上腹部，使膈肌上升，胸廓容积变小，肺内气压变大，部分气体沿呼吸道冲出，将异物排出。因此，D符合题意，ABC不符合题意。 13. 同学们看到自己学校队员参加足球大赛获奖时，欢呼雀跃。下列有关看比赛时的叙述不正确的是（ ） A. 视觉形成的部位是大脑皮层 B. 热议比赛盛况是人类特有的反射 C. 人们鼓掌动作只受运动系统调节 D. 运动员比赛时呼吸急促，面红耳赤，主要是由于肾上腺素分泌增加 【答案】C 【解析】 【详解】A．视觉形成的过程是：外界物体反射的光线经眼球折射后，刺激视网膜上的感光细胞产生神经冲动，神经冲动通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢才形成视觉，故A正确。 B．热议比赛盛况是对语言文字刺激作出的反应，人类大脑皮层具有语言中枢，这是人类特有的反射，故B正确。 C．人们鼓掌动作不仅受运动系统调节，还需要神经系统的支配，同时需要呼吸系统、循环系统等为其提供能量，并非只受运动系统调节，故C错误。 D．运动员比赛时，肾上腺素分泌增加，会促使心跳加快、血压升高，从而出现呼吸急促、面红耳赤的现象，故D正确。 14. 强化体育运动，促进全面发展，“800米和1000米”是常见的体育考试项目之一。下列相关叙述错误的是（　　） A. 学生听到监考老师发出“开始”口令才会实施考试，此时听觉感受器位于耳蜗 B. 监考老师能看清楚考生身后的号码牌，需要眼球内视网膜进行调节 C. 若监考老师眼睛患有近视，他需要配戴凹透镜矫正才能看清楚考生的号码牌 D. 跑步冲刺是人体在神经系统和内分泌系统的支配下完成的 【答案】B 【解析】 【分析】听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。 【详解】A．听觉感受器位于耳蜗内。学生听到监考老师发出“开始”口令才会实施考试，此时听觉感受器位于耳蜗，A正确。 B．当看近物时，睫状体内的平滑肌收缩，晶状体曲度变大，近处的物体被晶状体折射正好落在视网膜上，才能看清近处的物体；当看远物时，睫状体内的平滑肌舒张，晶状体曲度变小，远处的物体被晶状体折射正好落在视网膜上，才能看清远处的物体。因此，监考老师能看清楚考生身后的号码牌，需要眼球内晶状体的曲度进行调节，B错误。 C．若监考老师眼睛患有近视，导致成像在视网膜的前方，凹透镜具有发散光线的作用，需要配戴凹透镜进行矫正才能看清楚考生的号码牌，C正确。 D．由于神经系统和内分泌系统的协调配合和共同作用，使人体成为一个复杂的、统一的整体。跑步冲刺动作的完成主要受到神经系统的调节，同时也受到内分泌系统调节的影响，是人体在神经系统和内分泌系统的支配下完成的，D正确。 故选B。 15. DeepSeek是一种基于神经网络的自然语言处理技术，而人类生活中的各种行为受神经系统的控制。下列关于神经系统的叙述正确的是（ ） A. 人的中枢神经由脑和脑神经组成 B. 人的脑由大脑、小脑、脑干和脊髓组成 C. 神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位 D. 完成条件反射——膝跳反射的神经中枢位于脊髓中 【答案】C 【解析】 【详解】A．人的中枢神经系统由脑和脊髓组成，脑神经属于周围神经系统，A错误。 B．人的脑由大脑、小脑、脑干组成，脊髓与脑是并列的中枢神经系统组成部分，并非脑的构成成分，B错误。 C．神经元又叫神经细胞，是构成神经系统结构和功能的基本单位，C正确。 D．膝跳反射属于非条件反射，其神经中枢位于脊髓中，并非条件反射，D错误。 16. 花粉过敏是春季常见的健康问题，坚持规律锻炼可帮助部分人群降低过敏发作频率。从免疫的角度分析，下列叙述正确的是（ ） A. 一个家庭中父亲和孩子都对花粉过敏，因此过敏属于遗传病 B. 引发过敏反应的花粉属于抗体，过敏是免疫功能过弱导致 C. 锻炼身体能增强体质，可以提高人体自身免疫能力 D. 锻炼身体可治愈过敏，说明免疫功能越强越好 【答案】C 【解析】 【详解】A．过敏是免疫功能过强引发的异常免疫反应，并非由遗传物质改变导致的遗传病，虽可能存在家族倾向，但不属于遗传病，故A错误。 B．引发过敏反应的花粉属于抗原，可刺激机体产生免疫反应；过敏是免疫功能过强而非过弱导致的，故B错误。 C．规律锻炼身体能增强体质，提高人体自身的免疫调节能力，进而帮助部分人群降低过敏发作频率，故C正确。 D．锻炼身体仅能降低过敏发作频率，无法治愈过敏；且免疫功能并非越强越好，免疫功能过强会引发过敏、自身免疫病等问题，故D错误。 17. 不少同学有边吃饭边看手机的习惯，若蛔虫病患者饭前未清洁手机和双手，用餐时病原体很可能污染食物，再通过食物传播给健康人。从传染病预防的角度看，吃饭前擦拭消毒手机、认真洗手属于（ ） A. 控制传染源 B. 保护易感人群 C. 切断传播途径 D. 清除病原体 【答案】C 【解析】 【详解】A．控制传染源是针对传染源（如患病个体、病原体携带者等）采取的管控措施，如隔离患者，题干中擦拭消毒手机、洗手并非针对传染源的操作，故A错误。 B．保护易感人群是通过增强易感人群抵抗力来预防感染，如接种疫苗、加强锻炼等，题干行为不属于该范畴，故B错误。 C．切断传播途径是阻断病原体从传染源传递到易感人群的过程，饭前擦拭消毒手机、认真洗手可避免病原体污染食物，阻断其传播途径，故C正确。 D．传染病预防的官方措施分类中无“清除病原体”这一项，且题干行为是阻断传播而非直接清除病原体，故D错误。 18. 科研人员通过组织培养技术获得马铃薯脱毒试管苗，用于扩大繁殖优质无病毒马铃薯。下列繁殖方式与其不相同的是（ ） A. 小麦种子繁殖 B. 葡萄扦插繁殖 C. 大蒜鳞茎繁殖 D. 柿子嫁接繁殖 【答案】A 【解析】 【分析】有性生殖是通过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式，如利用种子繁殖后代。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，如植物的扦插、嫁接、组织培养等。 【详解】A．小麦种子繁殖的过程，小麦开花后，雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上，花粉中的精子通过花粉管进入胚珠与卵细胞结合，形成受精卵，受精卵发育成种子的胚。种子播种后，胚发育成新的小麦植株。这一过程有两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，与马铃薯脱毒试管苗的组织培养（无性生殖）方式不同，A符合题意。 B．葡萄扦插繁殖时，选取葡萄的一段枝条，将其插入适宜的土壤环境中，枝条会在适宜条件下生根发芽，进而发育成完整的植株。此过程没有经过两性生殖细胞的结合，是利用葡萄茎这一营养器官直接发育成新个体，属于无性生殖，与马铃薯脱毒试管苗繁殖方式一致，B不符合题意。 C．大蒜鳞茎属于大蒜的营养器官，利用大蒜鳞茎进行繁殖，就是直接利用母体的一部分（鳞茎）发育成新的大蒜植株，没有两性生殖细胞的参与，属于无性生殖，与马铃薯脱毒试管苗繁殖方式相同，C不符合题意。 D．柿子嫁接繁殖是将柿子树的芽或枝条（接穗）接到另一棵植物（砧木）上，使它们愈合生长在一起，形成一个新的植株。整个过程没有涉及两性生殖细胞的结合，是利用植物的营养器官进行繁殖，属于无性生殖，与马铃薯脱毒试管苗繁殖方式相符，D不符合题意。 故选A。 19. 甲氧西林是一种抗生素，曾对金黄色葡萄球菌感染有很好的治疗效果。但随着甲氧西林的使用，治疗效果逐渐变差。下列解释不符合达尔文自然选择学说的是（ ） A. 使用甲氧西林前，部分金黄色葡萄球菌有抗药性 B. 甲氧西林使得金黄色葡萄球菌产生了抗药性变异 C. 长期滥用抗生素使得金黄色葡萄球菌抗药性增强 D. 没有抗药性的金黄色葡萄球菌会被甲氧西林杀死，从而被淘汰 【答案】B 【解析】 【详解】A．生物的变异是不定向的，在使用甲氧西林前，部分金黄色葡萄球菌就已存在抗药性变异，这符合自然选择学说内容，故A正确。 B．变异是生物自身就存在的，甲氧西林不能使金黄色葡萄球菌产生抗药性变异，它只是对已有的变异进行选择，该项不符合达尔文自然选择学说，故B错误。 C．长期滥用抗生素，抗药性强的金黄色葡萄球菌被选择下来并不断繁殖，使种群抗药性增强，这符合自然选择学说，故C正确。 D．在生存斗争中，没有抗药性的金黄色葡萄球菌无法适应有甲氧西林的环境，会被杀死淘汰，这符合适者生存的观点，故D正确。 20. 人类活动对生物圈的影响越来越大，随着科学认识的提高，人们在环境保护上越来越重视。下列对人类当前做法的概括，正确的是（ ） A. 控制二氧化碳的排放是减少酸雨形成的主要途径 B. 倡导可持续发展生产模式，节约并合理利用资源 C. 围湖造地可以扩大生物的栖息地，保护生态系统的多样性 D. “山水林田湖草沙”属于不同的生态系统，各生态系统之间没有联系 【答案】B 【解析】 【详解】A．酸雨主要由二氧化硫、氮氧化物等酸性气体过量排放引发，控制二氧化碳排放是应对温室效应的关键措施，并非减少酸雨的主要途径，故A错误。 B．倡导可持续发展生产模式，节约并合理利用资源，能实现资源的可持续利用，利于保护生物圈，故B正确。 C．围湖造地会破坏湖泊湿地生态系统，缩小生物栖息地，破坏生态系统多样性，故C错误。 D．“山水林田湖草沙”所属的各生态系统相互联系、相互影响，共同构成统一的整体，故D错误。 二、非选择题（本大题共有5小题，每空1分，共30分） 21. 为贯彻落实“双减”政策，构建学校“五育”并举格局，我市各校开展了各种体育运动。下图表示人体部分器官和系统的关系示意图，图中序号①～③表示生理过程。请据图回答下列问题。 （1）食物能为运动提供能量，食物中的淀粉在小肠中最终分解为______，经过吸收过程进入血液，通过血液循环运输到骨骼肌细胞。 （2）血液经过程②变成含氧丰富的动脉血，氧气最先到达心脏的______（选填“左心房”或“右心房”），再经体循环输送到骨骼肌。骨骼肌细胞再通过______（填生理功能），将细胞内的有机物氧化分解，为运动提供所需能量。 （3）运动时人体产生的代谢废物可通过尿液等多种形式排出，若某人尿液中检测到葡萄糖，查验胰岛素分泌正常，则此人可能是肾脏的______（填结构名称）部位发生病变。 （4）顺利完成各项运动不仅需要由骨、______和肌肉组成的运动系统，还需要其他系统的配合，运动过程主要受到神经系统的调节，但也受到______调节的影响。 【答案】（1）葡萄糖 （2） ①. 左心房 ②. 呼吸作用 （3）肾小管 （4） ①. 骨连结 ②. 激素 【解析】 【分析】图中：①表示吸收过程，②表示肺泡与血液的气体交换，③表示排出尿液， 【小问1详解】 食物中的淀粉在口腔中初步被唾液淀粉酶分解为麦芽糖，进入小肠后，在胰液和肠液中多种消化酶的作用下，最终被分解为葡萄糖，然后经过吸收过程进入血液，通过血液循环运输到骨骼肌细胞，为运动提供能量。 【小问2详解】 血液经过程②肺泡与血液的气体交换，氧气进入血液，使静脉血变成含氧丰富的动脉血。这些动脉血经肺静脉流回心脏，最先到达心脏的左心房，再经左心室进入主动脉，通过体循环输送到骨骼肌。 骨骼肌细胞通过呼吸作用，将细胞内的有机物氧化分解，释放出能量，为运动提供所需能量。呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。 【小问3详解】 当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收回血液，剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。若某人尿液中检测到葡萄糖，查验胰岛素分泌正常，说明不是胰岛素分泌不足导致的糖尿病，那么此人可能是肾脏的肾小管部位发生病变，导致肾小管的重吸收功能出现障碍，不能将原尿中的葡萄糖全部重吸收回血液。 【小问4详解】 运动系统由骨、骨连结和肌肉组成。骨起杠杆作用，骨连结（关节是骨连结的主要形式）起支点作用，肌肉收缩提供动力。 顺利完成各项运动不仅需要运动系统的参与，还需要其他系统的配合。运动过程主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。神经系统和激素调节相互协调，共同维持人体的正常生理活动。 22. 阅读下列资料，回答问题。 资料一：2021年，我国大熊猫国家公园正式开建。几年来，地跨四川、陕西、甘肃三省的大熊猫国家公园打通了13个大熊猫种群生态廊道，保护了70%以上的野生大熊猫，同时也保护了8000多种伴生动植物，包括和大熊猫趋同进化的小熊猫、高度适应山地环境的毛冠鹿等草食动物、朱鹮等各种鸟类，还有被称为“植物界活化石”的珙桐，国家一级保护植物红豆杉等，这种作用被称为“伞护效应”。 资料二：今年3月，卧龙自然保护区传来消息，一对圈养大熊猫在野化培训过程中，实现了自然交配受孕，这对于圈养大熊猫野化放归、种群复壮有着重要科研意义。 （1）大熊猫的性别决定方式与人类相同。理论上，大熊猫雌雄性别比例为______。 （2）野生大熊猫长期被分隔在多个孤立的栖息地中，容易导致近亲繁殖，种群基因多样性______（填“升高”或“降低”）。打通生态廊道也完善了同区域其他物种的生存环境，提升了整个区域的______多样性，最终有利于维持生态系统的稳定。 （3）“伞护效应”的形成体现了保护生物多样性最有效的措施是______。 （4）资料二中的生物分类如图所示，回答下列问题。 ①表示的分类依据是种子外有无______包被。 ②表示的生殖方式是______，该生殖方式提高了哺乳动物后代的成活率。 【答案】（1）1：1 （2） ①. 降低 ②. 物种 （3）建立自然保护区 （4） ①. 果皮 ②. 胎生 【解析】 【小问1详解】 大熊猫的性别决定方式与人类相同，性别遗传过程如图所示： 理论上，大熊猫雌雄性别比例是1:1。 【小问2详解】 栖息地孤立导致大熊猫种群之间无法进行基因交流，近亲繁殖会使种群基因多样性降低；打通生态廊道后保护了区域内的多个物种，提升了区域的物种多样性，物种丰富度越高生态系统营养结构越复杂，更利于维持生态系统稳定。 【小问3详解】 建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所。因此建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。 【小问4详解】 ①珙桐和红豆杉都用种子繁殖，珙桐是被子植物，红豆杉是裸子植物，分类依据是种子外有无果皮包被。 ②大熊猫、小熊猫和毛冠鹿都属于哺乳动物，它们的生殖方式是胎生，可以提高哺乳动物后代的成活率。 23. 阅读下列材料，回答问题。 近年来，鹤壁淇河国家湿地公园生态持续向好，河水清澈、植被繁茂，生活着多种多样的动植物，曾一度少见的珍稀鸟类白鹭也频繁现身，野生动物爱好者与监测人员多次拍摄到它们栖息觅食的画面。白鹭是对生态环境十分敏感的珍稀鸟类，通常栖息在水质优良的湖泊、河流湿地，对栖息环境的水质与生态完整性要求极高。 （1）上图是该湿地生态系统的部分食物网，若要表示一个完整的生态系统，图中还缺少的成分是分解者和______部分。该生态系统中的物质和______是沿着食物链和食物网流动的。请据图写出一条食物链______。 （2）湿地生态系统中动植物资源越丰富，成分越复杂，其______能力就越强，但这种能力是有一定限度的。生态持续向好说明该结构的调节能力在______（填“增强”或“减弱”）。 （3）湿地公园生态改善后，吸引了大量游客观光休闲，成为鹤壁市民的“生态后花园”。请写出1条湿地公园的生态系统服务功能______。 【答案】（1） ①. 非生物 ②. 能量 ③. 浮游植物→浮游动物→白鹭（合理即可） （2） ①. 自我调节 ②. 增强 （3）蓄水抗旱；净化水质；调节气候；保持水土；提供生物栖息地；提供生物与生产资源；休闲旅游；自然科普教育；文化承载等（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者和分解者。图中食物网中只有生产者（浮游植物）和河虾等消费者，若要表示一个完整的生态系统，还缺少的成分是分解者和非生物部分。在生态系统中，物质和能量是沿着食物链和食物网流动的。能量流动的特点是单向流动、逐级递减。食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，其起始点是生产者。根据图示可写出一条食物链，如：浮游植物→浮游动物→白鹭。 【小问2详解】 生态系统具有一定的自我调节能力，生态系统中动植物资源越丰富，成分越复杂，其自我调节能力就越强，但这种能力是有一定限度的。如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。生态持续向好说明该生态系统的结构更加稳定，其调节能力在增强。 【小问3详解】 生态系统服务功能是指生态系统为人类提供的各种惠益，包括供给服务、调节服务、文化服务和支持服务等方面。湿地公园的生态系统服务功能有很多，例如：蓄水抗旱；净化水质；调节气候；保持水土；提供生物栖息地；提供生物与生产资源；休闲旅游；自然科普教育；文化承载等。 24. 2025年4月24日，神舟二十号载人飞船在酒泉成功发射。3条野生型斑马鱼和3条基因敲除型斑马鱼及6克金鱼藻构建的水生生态系统进入太空，斑马鱼实验将以神舟十八号任务中建立的斑马鱼-金鱼藻二元生态系统为基础，研究微重力对斑马鱼生理功能的影响。涡虫也一并进入太空进行空间再生实验。回答下列问题。 （1）基因敲除技术是通过特定手段使斑马鱼基因组中的特定基因功能丧失，从遗传学角度分析，该变异属于_______（填“可遗传”或“不可遗传”）变异。 （2）在以斑马鱼为研究对象的小型密闭生态系统中，腐生性的细菌和真菌作为______，把斑马鱼吃剩的鱼食和产生的粪便转化为无机物，为藻类生长提供了养分，这一过程促进了该生态系统的______循环。 （3）涡虫具有强大的再生能力，受伤后能够重新形成完整的个体，这一过程离不开细胞的______和分化。涡虫再生机制的研究有助于解决人类空间损伤等健康问题。 （4）为研究光强度对涡虫摄食行为的影响，科研人员进行了相关实验，实验结果如图表所示。据图表分析______（填“强光”或“弱光”）有利于涡虫摄食，这种行为是对环境的适应，是长期______的结果。 光强度（LuX） 对食物出现 反应时间（分钟） 第一条涡 虫摄食时间（分钟） 半数涡虫 摄食时间（分钟） 3300 60 210 — 2200 55 200 340 1100 52 188 320 500 30 45 145 10 20 25 100 （注：摄食时间越长，摄食速度越慢。） 【答案】（1） 可遗传 （2） ①. 分解者 ②. 物质 （3） 分裂 （4） ①. 弱光 ②. 自然选择 【解析】 【分析】生态系统的组成成分包括非生物部分和生物部分，生物部分又包括生产者、消费者和分解者。其中，分解者是指生态系统中细菌、真菌和放线菌等具有分解能力的生物，它们能把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物，释放到环境中，供生产者再一次利用。 细胞分裂是指活细胞增殖其数量由一个细胞分裂为两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多；细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，细胞分化形成不同的组织。 【小问1详解】 可遗传变异是由遗传物质的变化引起的变异，能够传递给后代；不可遗传变异是由环境因素导致的，遗传物质并没有发生改变，不能遗传给后代。基因敲除技术是通过特定手段使斑马鱼基因组中的特定基因功能丧失，这意味着斑马鱼的遗传物质（基因）发生了改变。由于遗传物质发生了变化，所以这种变异属于可遗传变异。 【小问2详解】 腐生性的细菌和真菌能将斑马鱼吃剩的鱼食和产生的粪便（这些物质含有有机物）转化为无机物，所以腐生性的细菌和真菌作为分解者。 腐生性的细菌和真菌把有机物转化为无机物，为藻类生长提供了养分，使得物质能够在生态系统中不断地循环利用，这一过程促进了该生态系统的物质循环。 【小问3详解】 涡虫具有强大的再生能力，受伤后能够重新形成完整的个体，这一过程需要细胞数目增多，同时细胞在形态、结构和功能上发生改变，形成不同的组织，进而形成完整的个体，所以这一过程离不开细胞的分裂和分化。 【小问4详解】 根据表格数据及“摄食时间越长，摄食速度越慢”可知，在光强度为弱光（10LuX）时，第一条涡虫摄食时间为25分钟，半数涡虫摄食时间为100分钟；随着光强度增强，第一条涡虫摄食时间和半数涡虫摄食时间总体上呈现增多的趋势，即摄食速度变慢。所以弱光有利于涡虫摄食。 生物对环境的适应是普遍存在的。涡虫在弱光下有利于摄食的行为是对环境的适应，这种适应是长期自然选择的结果。在自然选择的过程中，具有适应弱光环境摄食行为的涡虫更容易生存和繁殖，将这种有利的性状遗传给后代，经过长期的积累，就形成了涡虫在弱光下有利于摄食的行为。 25. 随着“双减”和“五项管理”政策的推广和落实，保证了广大中小学生有充足的睡眠时间。为了探究睡眠不足对学习能力的影响，某中学生物教师团队以小白鼠为实验对象，建立模拟人类睡眠不足状态的模型，并进行了如下实验： 第一步：选取发育状况一致的健康小白鼠20只，随机均分为甲、乙两组。 第二步：采用适当的实验方法，限制甲组小白鼠的每日睡眠时长，使其睡眠时长为每日3小时，持续24天。乙组小白鼠不限制睡眠时长，其他实验条件均与甲组相同。 第三步：在实验的第6天、第12天、第18天、第24天，分别对两组中的每只小白鼠走出同一迷宫的时间进行多次测量，计算平均值。实验结果如图所示。 （1）该实验探究的问题是：______？ （2）在该探究实验中，设置乙组的作用是______。 （3）实验中选取发育状况一致的健康小白鼠，且其他实验条件均相同，其目的是______，实验中多次测量并计算平均值的目的是______。 （4）分析上图可知，随着每组小白鼠走迷宫次数的增多，小白鼠走出迷宫的平均时间逐渐减少。对比两组小白鼠走出迷宫的平均时间，你可以得出的结论是______。根据本实验的结果，请给中小学生提一条合理的建议______。 【答案】（1）睡眠不足对小白鼠的学习能力有影响吗 （2）形成对照 （3） ①. 控制单一变量 ②. 减小实验误差 （4） ①. 睡眠不足会影响小白鼠的学习能力，使学习能力下降 ②. 保证充足的睡眠时间。 【解析】 【小问1详解】 根据实验目的“为了探究睡眠不足对学习能力的影响”以及实验中对甲组小白鼠限制睡眠时长，乙组不限制睡眠时长的操作，可知该实验探究的问题是：睡眠不足对小白鼠的学习能力有影响吗？ 【小问2详解】 在对照实验中，一般对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的是对照组。该实验中甲组限制了睡眠时长，为实验组；乙组不限制睡眠时长，其他实验条件均与甲组相同，设置乙组的作用是形成对照，通过与甲组对比，更能清晰地看出睡眠不足对小白鼠学习能力的影响。 【小问3详解】 在实验中，除了要研究的变量（本实验中是睡眠时长）不同外，其他条件都应相同且适宜，这是为了控制单一变量，排除其他因素对实验结果的干扰，使实验结果更具科学性和说服力。 在实验过程中，由于各种偶然因素的影响，单次测量的结果可能不够准确。多次测量并计算平均值可以减小实验误差，使实验结果更接近真实情况，提高实验的准确性。 【小问4详解】 分析实验结果可知，随着每组小白鼠走迷宫次数的增多，小白鼠走出迷宫的平均时间逐渐减少，说明小白鼠通过多次练习，学习能力有所提高。对比两组小白鼠走出迷宫的平均时间，甲组（睡眠不足组）走出迷宫的平均时间比乙组（正常睡眠组）长，由此可以得出的结论是：睡眠不足会影响小白鼠的学习能力，使学习能力下降。 根据本实验的结果，睡眠不足会影响学习能力，为了保证中小学生的学习效果，应保证充足的睡眠时间，所以给中小学生的合理建议是：保证充足的睡眠时间。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 2025—2026学年下期（期中）教学质量调研测试 八年级生物 注意：本试卷分试题卷和答题卡两部分，考试时间50分钟，满分50分。考生应首先阅读试题卷上的文字信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效，交卷时只交答题卡。 一、选择题（本大题共有20小题，每小题1分，共20分。每小题有四个选项，其中只有一个正确选项） 1. 河南太行山猕猴国家级自然保护区内存在多种生物与非生物。下列各项中，不属于生物的是（ ） A. 林间觅食的猕猴幼崽 B. 岩壁缝隙中逐年生长的太行花 C. 保护区岩壁上的钟乳石 D. 树皮下筑巢的啄木鸟 2. 细胞是构成生物体的基本单位。下列有关叙述不正确的是（　　） A. 郁金香笔直硬挺，这与植物细胞中细胞壁的功能有关 B. 蛋炒西红柿中，西红柿的酸味物质来自细胞中的液泡 C. 鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞只需要观察它有无叶绿体 D. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，用稀碘液进行染色便于观察 3. 小慧用显微镜观察了成熟西瓜的果肉细胞。她不能看到的细胞结构是（　　） A. 细胞壁 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 叶绿体 4. “苍山脚下觅孔雀，隐入松林无处寻。”与孔雀相比，松林中的松树没有的结构层次是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 5. 天宫空间站内的航天员需定期对用水采样，进行微生物检测。以下是几种常见微生物的结构示意图。下列相关叙述正确的是（ ） A. 图中四种生物都具有细胞结构 B. 甲和乙都是通过出芽进行生殖 C. 丙为青霉菌，菌丝可从外界吸收有机物 D. 细菌、真菌和病毒一定都对人体有害 6. 中华水韭是我国特有珍稀植物。它有根、茎、叶的分化，叶基部生有孢子囊。下列植物中，与中华水韭亲缘关系最近的是（　　） A. 肾蕨 B. 墙藓 C. 水稻 D. 银杏 7. 春天到了，淇河边上许多被子植物陆续开花。下列关于被子植物开花和结果的叙述，正确的是（ ） A. 被子植物所有的花都一定能结出果实 B. 雌蕊受精完成后，子房会发育成种子 C. 能进行无性生殖的植物，都不能开花形成种子 D. 我们吃葵花籽时，常发现籽粒有空瘪，主要原因是传粉不足 8. 幽灵方头鱼头部略呈方形，体表有暗灰色纵向条纹，尾部平截，主要栖息于深海海域。下列叙述错误的是（ ） A. 体表有鳞片、体温恒定 B. 体内有脊柱、是脊椎动物 C. 身体呈流线型、减少阻力 D. 游泳主要靠尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用 9. 了解植物光合作用和呼吸作用的情况，可以帮助提高作物产量。关于玉米一天中生理过程变化的曲线（如图），下列分析合理的是（ ） A. 玉米在a、c点既不进行光合作用，也不进行呼吸作用 B. 比较a、p、c三点，c点有机物积累最多 C. 曲线Ⅱ为光合作用，Ⅰ为呼吸作用 D. 在b点玉米停止进行光合作用 10. 人们在清晨刚进入种植蔬菜的密闭温室大棚内，会感到气闷。主要原因是 A. 蔬菜的呼吸作用使温度降低 B. 蔬菜的呼吸作用消耗了氧气 C. 蔬菜的光合作用制造了氧气 D. 人体呼出气体中含二氧化碳 11. Y-STR检测技术是通过比较Y染色体上的遗传信息来进行个人识别，常用于对犯罪嫌疑人的初步判定。从男性体内提取的以下细胞中，不能用于此技术检测的是（ ） A. 红细胞 B. 白细胞 C. 神经元 D. 肌肉细胞 12. 在食堂吃饭时，康康不小心被食物呛到，出现气道异物梗阻的紧急情况。此时，校医采用如图所示的海姆立克急救法进行施救，当救护者用力冲击腹部时，被救者膈顶部上升，此时（ ） A. 肺内气压变小，吸气 B. 肺内气压变小，呼气 C. 肺内气压变大，吸气 D. 肺内气压变大，呼气 13. 同学们看到自己学校队员参加足球大赛获奖时，欢呼雀跃。下列有关看比赛时的叙述不正确的是（ ） A. 视觉形成的部位是大脑皮层 B. 热议比赛盛况是人类特有的反射 C. 人们鼓掌动作只受运动系统调节 D. 运动员比赛时呼吸急促，面红耳赤，主要是由于肾上腺素分泌增加 14. 强化体育运动，促进全面发展，“800米和1000米”是常见的体育考试项目之一。下列相关叙述错误的是（　　） A. 学生听到监考老师发出“开始”口令才会实施考试，此时听觉感受器位于耳蜗 B. 监考老师能看清楚考生身后的号码牌，需要眼球内视网膜进行调节 C. 若监考老师眼睛患有近视，他需要配戴凹透镜矫正才能看清楚考生的号码牌 D. 跑步冲刺是人体在神经系统和内分泌系统的支配下完成的 15. DeepSeek是一种基于神经网络的自然语言处理技术，而人类生活中的各种行为受神经系统的控制。下列关于神经系统的叙述正确的是（ ） A. 人的中枢神经由脑和脑神经组成 B. 人的脑由大脑、小脑、脑干和脊髓组成 C. 神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位 D. 完成条件反射——膝跳反射的神经中枢位于脊髓中 16. 花粉过敏是春季常见的健康问题，坚持规律锻炼可帮助部分人群降低过敏发作频率。从免疫的角度分析，下列叙述正确的是（ ） A. 一个家庭中父亲和孩子都对花粉过敏，因此过敏属于遗传病 B. 引发过敏反应的花粉属于抗体，过敏是免疫功能过弱导致 C. 锻炼身体能增强体质，可以提高人体自身免疫能力 D. 锻炼身体可治愈过敏，说明免疫功能越强越好 17. 不少同学有边吃饭边看手机的习惯，若蛔虫病患者饭前未清洁手机和双手，用餐时病原体很可能污染食物，再通过食物传播给健康人。从传染病预防的角度看，吃饭前擦拭消毒手机、认真洗手属于（ ） A. 控制传染源 B. 保护易感人群 C. 切断传播途径 D. 清除病原体 18. 科研人员通过组织培养技术获得马铃薯脱毒试管苗，用于扩大繁殖优质无病毒马铃薯。下列繁殖方式与其不相同的是（ ） A. 小麦种子繁殖 B. 葡萄扦插繁殖 C. 大蒜鳞茎繁殖 D. 柿子嫁接繁殖 19. 甲氧西林是一种抗生素，曾对金黄色葡萄球菌感染有很好的治疗效果。但随着甲氧西林的使用，治疗效果逐渐变差。下列解释不符合达尔文自然选择学说的是（ ） A. 使用甲氧西林前，部分金黄色葡萄球菌有抗药性 B. 甲氧西林使得金黄色葡萄球菌产生了抗药性变异 C. 长期滥用抗生素使得金黄色葡萄球菌抗药性增强 D. 没有抗药性的金黄色葡萄球菌会被甲氧西林杀死，从而被淘汰 20. 人类活动对生物圈的影响越来越大，随着科学认识的提高，人们在环境保护上越来越重视。下列对人类当前做法的概括，正确的是（ ） A. 控制二氧化碳的排放是减少酸雨形成的主要途径 B. 倡导可持续发展生产模式，节约并合理利用资源 C. 围湖造地可以扩大生物的栖息地，保护生态系统的多样性 D. “山水林田湖草沙”属于不同的生态系统，各生态系统之间没有联系 二、非选择题（本大题共有5小题，每空1分，共30分） 21. 为贯彻落实“双减”政策，构建学校“五育”并举格局，我市各校开展了各种体育运动。下图表示人体部分器官和系统的关系示意图，图中序号①～③表示生理过程。请据图回答下列问题。 （1）食物能为运动提供能量，食物中的淀粉在小肠中最终分解为______，经过吸收过程进入血液，通过血液循环运输到骨骼肌细胞。 （2）血液经过程②变成含氧丰富的动脉血，氧气最先到达心脏的______（选填“左心房”或“右心房”），再经体循环输送到骨骼肌。骨骼肌细胞再通过______（填生理功能），将细胞内的有机物氧化分解，为运动提供所需能量。 （3）运动时人体产生的代谢废物可通过尿液等多种形式排出，若某人尿液中检测到葡萄糖，查验胰岛素分泌正常，则此人可能是肾脏的______（填结构名称）部位发生病变。 （4）顺利完成各项运动不仅需要由骨、______和肌肉组成的运动系统，还需要其他系统的配合，运动过程主要受到神经系统的调节，但也受到______调节的影响。 22. 阅读下列资料，回答问题。 资料一：2021年，我国大熊猫国家公园正式开建。几年来，地跨四川、陕西、甘肃三省的大熊猫国家公园打通了13个大熊猫种群生态廊道，保护了70%以上的野生大熊猫，同时也保护了8000多种伴生动植物，包括和大熊猫趋同进化的小熊猫、高度适应山地环境的毛冠鹿等草食动物、朱鹮等各种鸟类，还有被称为“植物界活化石”的珙桐，国家一级保护植物红豆杉等，这种作用被称为“伞护效应”。 资料二：今年3月，卧龙自然保护区传来消息，一对圈养大熊猫在野化培训过程中，实现了自然交配受孕，这对于圈养大熊猫野化放归、种群复壮有着重要科研意义。 （1）大熊猫的性别决定方式与人类相同。理论上，大熊猫雌雄性别比例为______。 （2）野生大熊猫长期被分隔在多个孤立的栖息地中，容易导致近亲繁殖，种群基因多样性______（填“升高”或“降低”）。打通生态廊道也完善了同区域其他物种的生存环境，提升了整个区域的______多样性，最终有利于维持生态系统的稳定。 （3）“伞护效应”的形成体现了保护生物多样性最有效的措施是______。 （4）资料二中的生物分类如图所示，回答下列问题。 ①表示的分类依据是种子外有无______包被。 ②表示的生殖方式是______，该生殖方式提高了哺乳动物后代的成活率。 23. 阅读下列材料，回答问题。 近年来，鹤壁淇河国家湿地公园生态持续向好，河水清澈、植被繁茂，生活着多种多样的动植物，曾一度少见的珍稀鸟类白鹭也频繁现身，野生动物爱好者与监测人员多次拍摄到它们栖息觅食的画面。白鹭是对生态环境十分敏感的珍稀鸟类，通常栖息在水质优良的湖泊、河流湿地，对栖息环境的水质与生态完整性要求极高。 （1）上图是该湿地生态系统的部分食物网，若要表示一个完整的生态系统，图中还缺少的成分是分解者和______部分。该生态系统中的物质和______是沿着食物链和食物网流动的。请据图写出一条食物链______。 （2）湿地生态系统中动植物资源越丰富，成分越复杂，其______能力就越强，但这种能力是有一定限度的。生态持续向好说明该结构的调节能力在______（填“增强”或“减弱”）。 （3）湿地公园生态改善后，吸引了大量游客观光休闲，成为鹤壁市民的“生态后花园”。请写出1条湿地公园的生态系统服务功能______。 24. 2025年4月24日，神舟二十号载人飞船在酒泉成功发射。3条野生型斑马鱼和3条基因敲除型斑马鱼及6克金鱼藻构建的水生生态系统进入太空，斑马鱼实验将以神舟十八号任务中建立的斑马鱼-金鱼藻二元生态系统为基础，研究微重力对斑马鱼生理功能的影响。涡虫也一并进入太空进行空间再生实验。回答下列问题。 （1）基因敲除技术是通过特定手段使斑马鱼基因组中的特定基因功能丧失，从遗传学角度分析，该变异属于_______（填“可遗传”或“不可遗传”）变异。 （2）在以斑马鱼为研究对象的小型密闭生态系统中，腐生性的细菌和真菌作为______，把斑马鱼吃剩的鱼食和产生的粪便转化为无机物，为藻类生长提供了养分，这一过程促进了该生态系统的______循环。 （3）涡虫具有强大的再生能力，受伤后能够重新形成完整的个体，这一过程离不开细胞的______和分化。涡虫再生机制的研究有助于解决人类空间损伤等健康问题。 （4）为研究光强度对涡虫摄食行为的影响，科研人员进行了相关实验，实验结果如图表所示。据图表分析______（填“强光”或“弱光”）有利于涡虫摄食，这种行为是对环境的适应，是长期______的结果。 光强度（LuX） 对食物出现 反应时间（分钟） 第一条涡 虫摄食时间（分钟） 半数涡虫 摄食时间（分钟） 3300 60 210 — 2200 55 200 340 1100 52 188 320 500 30 45 145 10 20 25 100 （注：摄食时间越长，摄食速度越慢。） 25. 随着“双减”和“五项管理”政策的推广和落实，保证了广大中小学生有充足的睡眠时间。为了探究睡眠不足对学习能力的影响，某中学生物教师团队以小白鼠为实验对象，建立模拟人类睡眠不足状态的模型，并进行了如下实验： 第一步：选取发育状况一致的健康小白鼠20只，随机均分为甲、乙两组。 第二步：采用适当的实验方法，限制甲组小白鼠的每日睡眠时长，使其睡眠时长为每日3小时，持续24天。乙组小白鼠不限制睡眠时长，其他实验条件均与甲组相同。 第三步：在实验的第6天、第12天、第18天、第24天，分别对两组中的每只小白鼠走出同一迷宫的时间进行多次测量，计算平均值。实验结果如图所示。 （1）该实验探究的问题是：______？ （2）在该探究实验中，设置乙组的作用是______。 （3）实验中选取发育状况一致的健康小白鼠，且其他实验条件均相同，其目的是______，实验中多次测量并计算平均值的目的是______。 （4）分析上图可知，随着每组小白鼠走迷宫次数的增多，小白鼠走出迷宫的平均时间逐渐减少。对比两组小白鼠走出迷宫的平均时间，你可以得出的结论是______。根据本实验的结果，请给中小学生提一条合理的建议______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $