内容正文:
六年级科学参考答案
一、选择题(共1分每小题1分)
1
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11
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13
14
C
A
C
A
B
C
A
A
A
A
A
C
B
B
二、判断题(共10分,每题1分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
A
B
B
B
B
A
B
A
B
三、填空题(共10分,每空1分)
1.塞罕坝机械林场
2.雾霾
3.肌肉; 强
4.皮肤;神经
5.鼓膜
6.对比排列
7..嗅觉细胞; 嗅觉神经
四、简答题(共6分)
1.(4分)
嗅觉:气味分子溶解于鼻腔黏液→刺激嗅觉感受器→神经冲动经嗅神经传至嗅觉中枢形成嗅觉;
味觉:食物化学物质溶解于唾液→刺激味觉感受器→神经冲动经味觉神经传至味觉中枢→形成味觉。
2.(2分)参加捡拾垃圾,保护母亲河能益活动;芦约水电等能源;不乱扔垃圾,学会与垃圾分类等。
五、综合题(共11分,每空1分)
(一)1.(1)控污,增湿,清淤,绿岸,调水"五策并举"。
(2) B
(3)A
(4)C
(5)选择"水"方面,可以提出以下两条行动建议:
建议一:加强水资源保护,减少污水排放。
建议二:推广节水器具,提高水资源利用效率。
(二)2.(1)远
(2)变大
(3)D
(4)C
(5)变大
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$2025一2026学年下学期
六年级科学第一次素养检测
考试分数:50分:考试时间:30分钟
一、选择题(共13分,每小题1分)
1.小明在海边玩完之后受凉感冒了,吃东西时发现食物的味道变淡了,逍成这种现象的
原因是(
)。
A.感冒后嗅觉减退、味觉细胞受损
B.感胃后大脑反应变慢
C.感冒会影响味觉神经向脑发送信息
2.如图,世界上第一个“听诊器”的发明者是法国医生雷奈克,听诊器中的听诊头和人
的(
)一样,起着收集声音的作用。
A.耳郫
B.鼓膜
C.耳蜗
3.在进行“晶状体与成像”实验时,下列做法正确的是(
A.将3倍放大镜换成5倍放大镜时,保特位置不变
B.纸屏、放大镜、蜡烛高度不用相同
C.将3倍放大镜换成5倍放大镜时,同时改变位置
4.鱼和蚯蚓的生活环境不同,但它们都能很好地生存。这说明(
)。
A.生物能适应周围的环境
B.生物的生存与周围的环境无关
C.生物能改变环境
D.环境不需要满足生物的需要
5.晚上睡觉前,小科喜欢戴着耳机听故事,而且把音量调得很大。第二天起床后,她感
觉耳朵有点不舒服,听声音也不太清晰。出现这种情况可能是因为(
A.耳机质量不好
B.声音太大损伤了听觉器官
C.晚上没休息好
D.听故事时间太长
6.下列关于感觉及感觉器官作用的说法不正确的是()。
A.视觉是眼和大脑等共同作用产生的。
B.嗅觉和味觉是密切相关的。
C.排汗和散热不是皮肤的重要功能之一。
7.固体废物进入水域中的方式包括(
)。
①地表径流
②地下水
③雨水
冲刷
④直接倾倒
A.①③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
8.“红瓦绿树,碧海蓝天”我们可以直接用(
)来感知。
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A.视觉
B.听觉
C.触觉
D.味觉
9.下图是凸透镜成像实验装置,眼的结构中分别相当于图中的屏幕和凸透镜的是
A.视网膜和晶状体
B.瞳孔和角膜
C.晶状体和玻璃体
10.分类时,小红将榕树、芒果树、木棉树分为一类,将蒲公英、芦苇、水葫芦分为一类,
则她分类的依据是()。
A.木本植物和草本植物
B.陆生植物和水生植物
C.开花植物和不开花植物
11.近年来,越来越多地区开始实行禁放烟花爆竹的政策,从环保角度来看,这种做法有
助于解决(
)问题。
A.大气污染
B.粮食短缺
C.水污染
D.土壤退化
12.鹦鹉会根据季节变化更换羽毛,春季换掉身上过多的小绒毛,以便度过炎热的夏季。
对这种现象解释正确的是(
)。
A.鸟类的羽毛可以帮助鸟类在飞行时保持体温
B.鸟类需要在夏天来临之际,更新自己所有的羽毛
C.鸟类是恒温动物,需要根据外界环境温度更换羽毛来维持体温
D.鸟类是变温动物,不需要根据外界环境温度更换羽毛来维持体温
13.下列现象属于生物影响环境的是(
)
A.北极熊皮下脂肪厚
B.蚯蚓疏松土壤
C.青蛙冬眠
14.某同学利用刚学到的二歧分类法将肾蕨、丝瓜、凤仙花分为两类,一类是肾蕨,一类
是丝瓜和风仙花,他的分类标准可能是(
)。
A.草本植物和木本植物
B.是否开花
C.有无茎
二、判断题(正确的选A,错误的选B)(共10分,每小题1分)
1.雾霾和雾没有本质的区别,对人类健康没有多大伤害。(
)
2.人类的视觉信息处理首先开始于光线的接收,当环境中没有光源时我们就无法看到任
何物体。(
)
3.环境变化影响着动物的行为,动物的行为不会影响周围的环境。(
)
4.枯叶蛱蝶的褐色身体就像一片晒干的枯叶,他们很难被天敌发现。枯叶蛱蝶的这种技
能叫保护色。(
5.被蚊虫叮咬后,我们会发现被叮咬处皮肤形成一些小“红包”,这是皮肤的一种自我
保护。(
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6.酸甜苦辣咸都是人类最基本的几种味觉。(
7.湿地被称为“地球之肾”,能净化水质。(
8.狼在冬季时换成长毛,在夏季时换成短毛,说明它们不能适应夏天的环境。(
9.水污染的富营养化,往往使河水呈墨绿颜色,鱼虾大量死亡,飘在水面。((
10.我们在触摸物体时一般用指尖,是因为它具有丰富的血管。(
三、填空题(共10分,每空1分)
1.
是世界上最大的人工林场,能为京津冀地区地域风沙、净化水质、缓解污染。
2.
天气时,气压降低,空气中可吸入颗粒物骤增,空气流动性差,有害细菌
和病毒向周围扩散的速度变慢,导致空气中细菌和病毒浓度增高,疾病传播风险很高。
3.晶状体的凸度是靠牵引晶状体的
调节的,健康的眼睛晶状体调节力
,远
近物体都能看得清。
4.受到冷热、压迫等外界刺激后,
内的
把刺微信号传递给脑,产生了
触觉。
5.外界物体振动产生的声波通过外耳道后,引起
振动,振动通过听小骨等传给耳
蜗,连接耳蜗的听神经把信号传给大脑,我们就听到声音了。
6.将特征不同的植物用一分为二的方法逐步
一,就是再进行二歧分类。
7.能闻到花的芳香,是因为花散发出的气味被吸入鼻腔,
受到气味的刺澈,通过
将信号传给大脑,于是我们就闻到了花香。
四、简答题(共6分)
1.描述一下嗅觉和味觉是怎样产生的?(4分)
2.冬季易起雾覆,春季又来了沙尘暴…这些环境问题已经刻不容缓。习主席说“绿水青
山就是金山银山”,请给出几条保护我们生存环境的建议或做法。(至少2条)(2分)
五、综合题.(共11分,每空1分)
(一)、·绿水青山就是金山银山。党的十八大以来,我国生态文明建设进入“快车道”。
山西的母亲河一一汾河是黄河的第二大支流,汾河太原段,在改造前垃圾遍地,杂草丛生,
河水断流,不足10米宽的河面充满了绿藻和垃圾。进入枯水期后,这里臭味扑鼻,夏天
的时候,汾河附近住户根本没法开窗户。2017年,山西打响全省汾河治理玫坚战,控污、
增湿、清淤、绿岸、调水“五策并举”。经过综合治理,如今这里,天空蔚蓝,青山绿水,
植被茂密,各种各样的鸟类都来这里居住了,汾河公园也成了太原市民休闲娱乐的打卡地。
(])治理汾河污染主要采取了什么措施?
(2)文中说“各种各样的鸟类都来这里居住了”是治理汾河在(
)方面的贡献。
A.经济效益
B.生物多样性
C.精神文明
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(3)如今汾河太原段的河水治理好了,我们要继续打造理想家园,建设生态城市,下列做
法错误的是(
)。
A.焚烧垃圾
B.绿色出行
C.减少对野生动物制品的消费需求
(4)下列哪些词语能表达我们理想家园的一部分(
)。
A.雾霾蔽日
B.荒漠戈壁
C.绿水青山
(5)结合以上材料,请从水、空气、生物、土地四方面任选一方面,谈一谈我们能为理想
家园做些什么?(写出两条)
(二)、2.青岛某小学科学兴趣小组的同学为了探究眼晴的成像和近视的成因,利用下
列器材进行科学探究,请你一起加入,完成探究过程。
探究名称:眼睛的成像和近视的成因
所用器材:蜡烛、3倍放大镜、5倍放大镜、纸屏等
探究模拟实验如图所示:
5倍凸透筷
3倍凸透镜
将点燃的蜡烛、5倍凸透镜、纸屏依次摆放在桌面上,保持高度相同,且在同一直线上,
直至在纸屏上形成清晰的像。
(1)把蜡烛移动到
(选填“远或“近”)的位置,纸屏上的像变得模糊。
(2)同样的距离,换用3倍凸透镜后,在纸屏上又形成了清晰的像。由此可见,凸透镜凸
度
可以看清近处的物体(选填“变大”或“变小”)
(3)实验中,“纸屏”模拟的是眼球中的(
)。
A.瞳孔
B.晶状体
C.睫状体
D.视网膜
(4)实验过程中,纸屏上观察到的清晰成像是(
)。
A.横立的
B.正立的
C.倒立的
D.以上都有可能
(⑤)探究结论:眼睛近视成因之一,就是过多近距离用眼,导致牵引晶状体的肌肉过度紧
张,使得晶状体凸度
(填“变大”或“变小”),就会导致原本看得很清晰的
远处的物体看不清了。
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