精品解析：2026年甘肃兰州市学府致远学校中考化学押题卷（二）

兰州市学府致远学校中考化学押题卷(二) (本卷共17小题，满分54分，考试用时60分钟) 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第I卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，写在试卷上无效。 3.回答II卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 一、选择题：本大题10小题，1～5小题每题1分，6～10小题每题2分，共15分；每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 2026年马年春晚的下列节目中，发生化学变化的是 A. 魔术《惊喜定格》的奇妙光影与道具走位 B. 戏曲《春晖满梨园》的脸谱油彩氧化变色 C. 舞蹈《丝路古韵》的霓裳羽衣随舞姿改变形态 D. 武术《武BOT》的机器人演绎醉拳时的精准腾跃 2. 深圳博物馆馆藏丰富。下列藏品主要由金属材料制成的是 A．元代牡丹纹陶瓷瓶 B．东汉玉石器玉辟邪 C．西汉青铜雁鱼釭灯 D．吴越国纸批牍合卷 A. A B. B C. C D. D 3. 近日，科学家研发出一种以锰为基础的新型催化剂，可高效将二氧化碳转化为储氢材料。锰在元素周期表中的部分信息如图所示，下列说法正确的是 A. 锰原子的核电荷数为25 B. 属于非金属元素 C. 处的符号为Mg D. 相对原子质量为54.94 g 4. 进食蔬菜有助于摄入多种营养素，如玉米、胡萝卜中的叶黄素(化学式为C40H56O2)，有助于维护视力持久度，减少视觉伤害。下列说法中正确的是 A. 叶黄素属于氧化物 B. 叶黄素分子由碳、氢、氧三种元素组成 C. 叶黄素中氢元素的质量分数最大 D. 叶黄素中碳、氧两种元素质量比为15：1 5. 建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是 A. 材料的分类 B. 地壳中部分元素含量 C. 氯元素的化合价 D. 化学肥料 6. 自热米饭给人们的生活带来便捷。下列说法错误的是 A. 米饭提供的主要营养物质是糖类 B. “自热”的原理主要是生石灰与水反应吸收热量 C. 该过程是化学能转化为热能 D. 盒盖上的出气孔若堵塞会造成危险 7. 对比实验是科学探究的重要方法。下列对比实验设计不能达到目的的是 A. 探究氧气浓度对硫燃烧剧烈程度的影响 B. 探究温度对分子运动速率的影响 C. 探究可燃物燃烧的条件 D. 探究合金及其成分金属的熔点高低 8. 甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线如图1所示，如图2是选用图1中某种固体进行实验时的情况。下列说法正确的是 A. 图2试管中固体对应图1中的丙 B. t2℃时，甲、乙两饱和溶液中溶质质量相等 C. t3℃时，将40g甲加入到50g水中，所得溶液的溶质质量分数为80% D. 将等质量的甲、乙、丙饱和溶液从t2℃降温到t1℃，得到溶液的质量：丙>乙>甲 9. 下列实验方案设计不合理的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去固体中少量的 加水溶解，过滤，蒸发结晶 B 除去NaOH溶液中混有的 加入适量的溶液，反应后过滤 C 鉴别和 用燃着的木条分别伸入瓶中，观察木条变化 D 鉴别羊毛纤维、棉纤维、涤纶 用手揉捻，通过手感判断 A. A B. B C. C D. D 10. 如图是同学们在校园中捡到的一片枫叶，枫叶的不同位置分别对应初中化学常见的五种不同类别的物质A~E，相邻叶片间能发生化学反应，其中A是密度最小的气体，B是红棕色固体粉末，D是可用于改良酸性土壤的碱。下列有关说法错误的是 A. C叶的物质类别是酸 B. C与D该反应的基本反应类型是复分解反应 C. A和B反应过程中观察到的现象是红色固体粉末逐渐变黑 D. D与E反应一定用于配制波尔多液 二、填空与简答题：本大题3小题，每题1分，化学方程式2分，共18分。 11. 化学与生活、文化、科技等息息相关。 （1）2025年春节上映电影《哪吒2》以其高科技特效等征服全球观众，也将中国文化传播到世界各地。如果太乙真人用仙术在炼丹炉中“点石成金”，从化学变化的本质看，这种变化不可能实现的原因是___________。 （2）2025年春节期间备受全球关注的deepseek，打破了美国在AI领域的领先、垄断地位，被誉为“国之重器”。AI芯片的核心材料是硅，硅在常温下与氧气反应，形成一层致密的氧化膜()，这层氧化膜可以保护硅表面不受进一步氧化。这种反应在半导体制造中非常重要，因为可以通过控制氧化层的厚度来制造绝缘层，从而实现对电流的控制和隔离。氧化膜中硅元素的化合价是___________。 （3）2025年春晚舞台的人形机器人来自杭州宇树科技公司，机器人跳舞震惊中外观众。机器人的制造涉及多种材料，其中广泛使用的有铝合金和钛合金。铝合金适合用于制造机器人的骨架，钛合金适用于制造机器人的关节和结构件。下列关于铝合金、钛合金的说法正确的有___________。 A. 混合物 B. 强度高 C. 柔软 D. 耐腐蚀 （4）新能源汽车用量提升，减少了化石能源的使用，用于汽车充电的电能除了来自传统能源，也可以是新能源，如太阳能、___________(请举一例)。 12. 2025年第九届亚洲冬季运动会在我国哈尔滨圆满闭幕。 （1）运动员在会期间品尝了东北特色美食——得莫利炖鱼，鱼肉中富含的有机营养物质是___________。 （2）下列措施不符合“绿色办赛”理念的是___________(填字母)。 A. 使用可回收材料建设临时场馆 B. 推广使用新能源交通工具 C. 大量使用一次性塑料制品 D. 采用雨水收集系统以节约水资源 甲醇动力汽车是交通服务的重要保障。甲醇(CH3OH)燃烧的微观示意图如图所示。 （3）反应前后发生改变的微观粒子是___________(填“分子”或“原子”)。 （4）参加反应的甲、乙分子个数比为___________。 13. 同学们开展自制“纸树开花”的项目式学习。如图分别为网购“纸树开花”的效果图和使用说明。 已知该“魔法水”是磷酸二氢钾饱和溶液(纸树对饱和溶液吸水快，结晶快、晶体颗粒大)。 （1）“魔法水”的溶剂是_______。“纸树开花”开的“花”实际物质成分为_______。 （2）同等操作条件下，开“花”效果更好的天气是_______(填“雨天”或“晴天”)。 （3）与另一种物质甲的溶解度曲线如图所示(在不同温度下的溶解度数值列于其曲线上方)。 ①时，在150 g水中配制的饱和溶液，需称量的质量为_______g。 ②下列说法正确的是_______(填字母)。 A.的溶解度比甲物质的大 B.图中B点对应的甲溶液降温至A点所对应的温度时，溶液仍为饱和溶液 C.根据溶解度随温度的变化曲线图，判断物质甲可能是NaCl固体 D.将A点对应温度下的等质量饱和的溶液和甲溶液升温至时，甲的溶质质量分数变小 14. 以黄铁矿（主要成分为FeS2，含有少量SiO2等杂质）为原料制备氯化铁晶体（FeCl3·6H2O）的工艺流程如图： 已知：SiO2等杂质难溶于水和酸，FeCl3·6H2O受热易分解。 （1）将黄铁矿粉碎的目的是______。 （2）流程中加入稀盐酸后发生反应的化学方程式为______。 （3）操作Ⅰ的名称是______，该操作所用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和______。 （4）焙烧产生的SO2可用于工业制备硫酸，制备过程中产生的废气中含有SO2，废水中含有硫酸，废水可用______（填物质名称）中和后排放。 三、实验题：本大题2小题，每题1分，化学方程式2分，共16分。 15. 【i】化学是一门以实验为基础的科学，结合实际回答问题。 （1）仪器①的名称是___________。 （2）实验室用A装置通过加热高锰酸钾制取氧气，该反应方程式是___________。 （3）实验室制取二氧化碳时，收集装置应选用图1中的___________(填字母)。 （4）兴趣小组利用实验室制取二氧化碳的原理设计了生态观景鱼缸中的二氧化碳自动补给装置，如图2所示。气量调节阀能控制气体的流量，与B装置相比，甲瓶作为发生装置的优点是___________。为了水草更好的生长，确保二氧化碳能够充分溶入水中，最好将导管口放置于鱼缸___________的位置(选填“1”、“2”或“3”)。 【ii】化学兴趣小组的同学们使用氢氧化钠溶液对上述反应产生的多余二氧化碳进行了收集，在反应过程中未见到明显实验现象，为了证明二者能发生反应，进行了如下实验。 注射器A、B中分别盛放等体积的蒸馏水和NaOH溶液，分别抽取等量的二氧化碳(抽取的气体体积远大于液体体积，注射器中气体位置在液体上方)，充分振荡。 （5）注射器___________(填“A”或“B”)中活塞停留的刻度示数更小，说明二者发生了反应，写出此反应的化学方程式___________。 16. 某校兴趣小组从化学视角对我国造纸工艺开展了研学活动。 活动一：了解古代造纸技术 《天工开物》中记载了用竹子造纸的流程，如下图所示： （1）“浸泡”的目的是软化纤维。竹子中含有纤维素，化学式为(C6H10O5)n，它属于_______(填“有机物”或“无机物”)。 （2）“汗青”时，需要加入石灰浆或草木灰(主要成分为碳酸钾)除去木素等杂质，得到较纯净的纸浆。若将两者混合加入效果更好，其原因是_______(用化学方程式表示)。 活动二：模拟古代造纸技术 兴趣小组模拟古代造纸技术造纸，工序如下图： 活动过程中，同学们对黑液产生了好奇。 【提出问题】黑液中除了有机物还有哪些成分呢？ 【查阅资料】黑液呈黑褐色，显碱性。 【提出猜想】 （3）补齐猜想：猜想一：KOH；猜想二： _______；猜想三：KOH和Ca(OH)2. 【进行实验】 （4）为探究黑液的成分，兴趣小组进行如下实验： 实验操作 实验现象 实验结论 实验1：取适量黑液于试管中，向其中滴加碳酸钠溶液，观察现象。 试管中_______ 猜想_______成立。 实验2：另取适量黑液于试管中，向其中逐滴加入稀硫酸至过量，观察现象。 试管中一开始没有明显现象，一段时间后产生气泡。 【交流反思】 （5）有同学提议，选择其它类别的物质另行设计实验2，也能验证以上结论成立，则可选择的试剂有___________。 A. 稀盐酸 B. 澄清石灰水 C. 氯化钡溶液 D. 无色酚酞溶液 四、计算题：本大题1小题，共5分。 17. 小明在帮助老师整理试剂时，发现一瓶标签受损的稀盐酸。为测定该稀盐酸的溶质质量分数，进行了如图实验。 （1）完全反应时，生成二氧化碳的质量为___________g。 （2）恰好完全反应时，向烧杯中加入58.8g水，所得溶液的溶质质量分数为多少？(写出计算过程) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 兰州市学府致远学校中考化学押题卷(二) (本卷共17小题，满分54分，考试用时60分钟) 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第I卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，写在试卷上无效。 3.回答II卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 一、选择题：本大题10小题，1～5小题每题1分，6～10小题每题2分，共15分；每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 2026年马年春晚的下列节目中，发生化学变化的是 A. 魔术《惊喜定格》的奇妙光影与道具走位 B. 戏曲《春晖满梨园》的脸谱油彩氧化变色 C. 舞蹈《丝路古韵》的霓裳羽衣随舞姿改变形态 D. 武术《武BOT》的机器人演绎醉拳时的精准腾跃 【答案】B 【解析】 【详解】A、魔术《惊喜定格》的物品移位，只是位置的改变，无新物质生成，不属于化学变化，不符合题意； B、戏曲《春晖满梨园》的油彩氧化，发生了氧化反应，一定有新物质生成，属于化学变化，符合题意； C、舞蹈《丝路古韵》的裳羽衣随舞姿改变形态，只是形状的改变，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意； D、武术《武BOT》的精准腾跃，只是位置的改变，无新物质生成，不属于化学变化，不符合题意。 故选B。 2. 深圳博物馆馆藏丰富。下列藏品主要由金属材料制成的是 A．元代牡丹纹陶瓷瓶 B．东汉玉石器玉辟邪 C．西汉青铜雁鱼釭灯 D．吴越国纸批牍合卷 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A、元代牡丹纹陶瓷瓶，属于无机非金属材料，不是金属材料，故不符合题意； B、东汉玉石器玉辟邪，属于无机非金属材料，不是金属材料，故不符合题意； C、西汉青铜雁鱼缸灯，属于金属材料，故符合题意； D、吴越国纸批牍合卷，属于天然纤维，不是金属材料，故不符合题意。 故选：C。 3. 近日，科学家研发出一种以锰为基础的新型催化剂，可高效将二氧化碳转化为储氢材料。锰在元素周期表中的部分信息如图所示，下列说法正确的是 A. 锰原子的核电荷数为25 B. 属于非金属元素 C. 处的符号为Mg D. 相对原子质量为54.94 g 【答案】A 【解析】 【详解】A、根据元素周期表单元格信息，左上角为原子序数，原子序数=核电荷数=质子数，由图示可知，锰原子的原子序数为25，则锰原子的核电荷数也为25，故A选项符合题意； B、锰带“钅”字旁，属于金属元素，故B选项不符合题意； C、根据元素周期表单元格信息，右上角为元素符号，锰的元素符号为Mn，故C选项不符合题意； D、根据元素周期表单元格信息，最下面为相对原子质量，锰的相对原子质量为54.94，相对原子质量单位为“1”，省略不写，不是“g”，故D选项不符合题意。 故选A。 4. 进食蔬菜有助于摄入多种营养素，如玉米、胡萝卜中的叶黄素(化学式为C40H56O2)，有助于维护视力持久度，减少视觉伤害。下列说法中正确的是 A. 叶黄素属于氧化物 B. 叶黄素分子由碳、氢、氧三种元素组成 C. 叶黄素中氢元素的质量分数最大 D. 叶黄素中碳、氧两种元素质量比为15：1 【答案】D 【解析】 【详解】A、氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，叶黄素（C40H56O2）含有碳、氢、氧三种元素，不属于氧化物，说法错误。 B、分子是微观概念，元素是宏观概念。正确表述应为：“叶黄素由碳、氢、氧三种元素组成”；或“叶黄素分子由碳原子、氢原子、氧原子构成”，二者不能混淆，说法错误。 C、叶黄素中碳、氢、氧元素质量比为，可知碳元素的质量分数最大，而不是氢元素，说法错误。 D、叶黄素中碳、氧两种元素的质量比为，说法正确。 故选D。 5. 建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是 A. 材料的分类 B. 地壳中部分元素含量 C. 氯元素的化合价 D. 化学肥料 【答案】B 【解析】 【详解】A、复合材料是由两种或两种以上不同性质的材料通过物理或化学的方法，在宏观上组成具有新性能的材料。合成纤维、合成橡胶属于有机合成材料，而不是复合材料，A错误； B、地壳中元素含量由高到低依次为氧、硅、铝、铁等，B正确； C、化合物中正负化合价的代数和为零。中钾元素显 +1价，氧元素显-2价，故氯元素显+1价；中镁元素显 +2价，故氯元素显-1价；氧元素显-2价，故氯元素显+4价，C错误； D、氮肥、磷肥、钾肥是根据所含营养元素（氮、磷、钾）单一划分的，而复合肥料是同时含有氮、磷、钾中两种或两种以上营养元素的肥料。因此，复合肥料与氮肥、磷肥、钾肥是并列关系，而非交叉关系，D错误。 故选B。 6. 自热米饭给人们的生活带来便捷。下列说法错误的是 A. 米饭提供的主要营养物质是糖类 B. “自热”的原理主要是生石灰与水反应吸收热量 C. 该过程是化学能转化为热能 D. 盒盖上的出气孔若堵塞会造成危险 【答案】B 【解析】 【详解】A、米饭提供的主要营养物质是糖类，不符合题意； B、生石灰与水反应生成氢氧化钙，是放热反应，符合题意； C、由选项B可知，该过程是化学能转化为热能，不符合题意； D、盒盖上的出气孔用来排放气体，若堵塞会造成危险，不符合题意； 故选B。 7. 对比实验是科学探究的重要方法。下列对比实验设计不能达到目的的是 A. 探究氧气浓度对硫燃烧剧烈程度的影响 B. 探究温度对分子运动速率的影响 C. 探究可燃物燃烧的条件 D. 探究合金及其成分金属的熔点高低 【答案】B 【解析】 【详解】A.该实验中，硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体，在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体，硫在氧气中燃烧更剧烈，可以探究氧气浓度对硫燃烧剧烈程度的影响，故选项对比实验能达到实验目的，不符合题意。 B.该实验中，热水和冷水中加入等体积的红墨水，温度不同，水的体积不同，变量不唯一，不能探究温度对分子运动速率的影响，故选项对比实验不能达到实验目的，符合题意。 C.该实验中，右侧玻璃管中红磷与氧气接触，但是温度没有达到着火点，不燃烧，左侧玻璃管中白磷与氧气接触，且温度达到了着火点，燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点；左侧玻璃管中白磷与氧气接触，且温度达到了着火点，燃烧，热水中白磷温度达到了着火点，但是隔绝氧气，不燃烧，说明燃烧需要与氧气接触。故选项对比实验能达到实验目的，不符合题意。 D.该实验中，对锡铅合金、铅、锡进行加热，通过观察三种物质的熔化情况，可以探究合金及其成分金属的熔点高低，故选项对比实验能达到实验目的，不符合题意。 故选：B。 8. 甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线如图1所示，如图2是选用图1中某种固体进行实验时的情况。下列说法正确的是 A. 图2试管中固体对应图1中的丙 B. t2℃时，甲、乙两饱和溶液中溶质质量相等 C. t3℃时，将40g甲加入到50g水中，所得溶液的溶质质量分数为80% D. 将等质量的甲、乙、丙饱和溶液从t2℃降温到t1℃，得到溶液的质量：丙>乙>甲 【答案】D 【解析】 【详解】A、氢氧化钠固体溶于水放热，使温度升高，试管内的原来剩余的固体完全溶解，说明该物质的溶解度随着温度的升高而增大，图2试管中固体对应的不可能是图1中的丙，故A错误； B、选项说法没有指明饱和溶液的质量，则t2℃时甲、乙两饱和溶液中溶质质量不一定相等，故B错误； C、t3℃时，甲的溶解度为80g，将40g甲加入到50g水中，最多能溶解40g，所得溶液的溶质质量分数为：，故C错误； D、将等质量的甲、乙、丙饱和溶液从t2℃降温到t1℃，甲、乙的溶解度减小，有晶体析出，t1℃时乙的溶解度大于甲，甲析出晶体的质量大于乙，丙的溶解度随温度的降低而增大，没有晶体析出，则得到溶液的质量：丙>乙>甲，故D正确。 故选：D。 9. 下列实验方案设计不合理的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去固体中少量的 加水溶解，过滤，蒸发结晶 B 除去NaOH溶液中混有的 加入适量的溶液，反应后过滤 C 鉴别和 用燃着的木条分别伸入瓶中，观察木条变化 D 鉴别羊毛纤维、棉纤维、涤纶 用手揉捻，通过手感判断 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A、利用CaCl2易溶、CaCO3难溶的性质，通过溶解、过滤、蒸发可除去CaCO3，合理； B、Ba(OH)2与Na2CO3反应生成BaCO3沉淀和NaOH，过滤后得到纯NaOH溶液，合理； C、利用CO2不可燃、O2助燃的性质，用燃着木条可鉴别，熄灭的是二氧化碳，燃烧剧烈的是氧气，合理； D、用手揉捻，通过手感无法准确鉴别羊毛纤维、棉纤维、涤纶，应使用燃烧法鉴别，羊毛纤维有烧焦羽毛味，棉纤维有烧纸味，涤纶有特殊气味，不合理。 故选D。 10. 如图是同学们在校园中捡到的一片枫叶，枫叶的不同位置分别对应初中化学常见的五种不同类别的物质A~E，相邻叶片间能发生化学反应，其中A是密度最小的气体，B是红棕色固体粉末，D是可用于改良酸性土壤的碱。下列有关说法错误的是 A. C叶的物质类别是酸 B. C与D该反应的基本反应类型是复分解反应 C. A和B反应过程中观察到的现象是红色固体粉末逐渐变黑 D. D与E反应一定用于配制波尔多液 【答案】D 【解析】 【分析】A是密度最小的气体，则A为氢气，属于单质；B是红棕色固体粉末，则B为氧化铁，属于氧化物；D是可用于改良酸性土壤的碱，则D为氢氧化钙。 【详解】A、C既能与氧化铁反应，又能与氢氧化钙反应，则C的物质类别为酸，故A不符合题意； B、结合A选项，C为酸，酸与氢氧化钙（碱）反应生成盐和水，该反应为复分解反应，故B不符合题意； C、A为氢气，B为氧化铁，氢气与氧化铁在高温条件下反应生成铁和水，可观察到的现象为红色固体粉末逐渐变黑，故C不符合题意； D、A为单质、B为氧化物、C是酸、D为碱，则E为盐，E可以为碳酸钠，氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钙，则D与E反应不一定用于配制波尔多液，故D符合题意。 故选D。 二、填空与简答题：本大题3小题，每题1分，化学方程式2分，共18分。 11. 化学与生活、文化、科技等息息相关。 （1）2025年春节上映电影《哪吒2》以其高科技特效等征服全球观众，也将中国文化传播到世界各地。如果太乙真人用仙术在炼丹炉中“点石成金”，从化学变化的本质看，这种变化不可能实现的原因是___________。 （2）2025年春节期间备受全球关注的deepseek，打破了美国在AI领域的领先、垄断地位，被誉为“国之重器”。AI芯片的核心材料是硅，硅在常温下与氧气反应，形成一层致密的氧化膜()，这层氧化膜可以保护硅表面不受进一步氧化。这种反应在半导体制造中非常重要，因为可以通过控制氧化层的厚度来制造绝缘层，从而实现对电流的控制和隔离。氧化膜中硅元素的化合价是___________。 （3）2025年春晚舞台的人形机器人来自杭州宇树科技公司，机器人跳舞震惊中外观众。机器人的制造涉及多种材料，其中广泛使用的有铝合金和钛合金。铝合金适合用于制造机器人的骨架，钛合金适用于制造机器人的关节和结构件。下列关于铝合金、钛合金的说法正确的有___________。 A. 混合物 B. 强度高 C. 柔软 D. 耐腐蚀 （4）新能源汽车用量提升，减少了化石能源的使用，用于汽车充电的电能除了来自传统能源，也可以是新能源，如太阳能、___________(请举一例)。 【答案】（1）化学反应前后元素种类不变； （2）+4 （3）ABD （4）风能 【解析】 【小问1详解】 根据质量守恒定律，化学变化中元素种类不会发生改变，因此不含金元素的石头不可能通过化学变化得到金。 【小问2详解】 化合物中正负化合价代数和为0，氧元素通常显-2价，设硅元素化合价为x，列式得，解得。 【小问3详解】 合金属于混合物，和组成它的纯金属相比，合金普遍具有强度高、硬度大、耐腐蚀的特性，不具备柔软的特点，因此选ABD。 【小问4详解】 新能源指传统化石能源之外的能源， 如风能、地热能、潮汐能、氢能源等。 12. 2025年第九届亚洲冬季运动会在我国哈尔滨圆满闭幕。 （1）运动员在会期间品尝了东北特色美食——得莫利炖鱼，鱼肉中富含的有机营养物质是___________。 （2）下列措施不符合“绿色办赛”理念的是___________(填字母)。 A. 使用可回收材料建设临时场馆 B. 推广使用新能源交通工具 C. 大量使用一次性塑料制品 D. 采用雨水收集系统以节约水资源 甲醇动力汽车是交通服务的重要保障。甲醇(CH3OH)燃烧的微观示意图如图所示。 （3）反应前后发生改变的微观粒子是___________(填“分子”或“原子”)。 （4）参加反应的甲、乙分子个数比为___________。 【答案】（1）蛋白质 （2）C （3）分子 （4）2：3 【解析】 【小问1详解】 鱼肉中富含的有机营养物质是蛋白质； 【小问2详解】 A、使用可回收材料建设临时场馆，可以节约资源，实现资源的再利用，可以减少污染，符合“绿色办赛”理念； B、推广使用新能源交通工具，可以节约化石燃料，减少污染，有利于环境保护，符合“绿色办赛”理念； C、大量使用一次性塑料制品，会浪费资源，造成白色污染，不符合“绿色办赛”理念； D、采用雨水收集系统以节约水资源，有利于保护水资源，符合“绿色办赛”理念； 故选C； 【小问3详解】 根据图示，甲醇和氧气点燃生成二氧化碳和水，化学方程式为，反应前后分子种类发生改变，原子种类不变； 【小问4详解】 根据化学方程式可知，参加反应的甲、乙分子个数比为2：3。 13. 同学们开展自制“纸树开花”的项目式学习。如图分别为网购“纸树开花”的效果图和使用说明。 已知该“魔法水”是磷酸二氢钾饱和溶液(纸树对饱和溶液吸水快，结晶快、晶体颗粒大)。 （1）“魔法水”的溶剂是_______。“纸树开花”开的“花”实际物质成分为_______。 （2）同等操作条件下，开“花”效果更好的天气是_______(填“雨天”或“晴天”)。 （3）与另一种物质甲的溶解度曲线如图所示(在不同温度下的溶解度数值列于其曲线上方)。 ①时，在150 g水中配制的饱和溶液，需称量的质量为_______g。 ②下列说法正确的是_______(填字母)。 A.的溶解度比甲物质的大 B.图中B点对应的甲溶液降温至A点所对应的温度时，溶液仍为饱和溶液 C.根据溶解度随温度的变化曲线图，判断物质甲可能是NaCl固体 D.将A点对应温度下的等质量饱和的溶液和甲溶液升温至时，甲的溶质质量分数变小 【答案】（1） ①. 水##H2O ②. 磷酸二氢钾## （2）晴天 （3） ①. 33.9 ②. D 【解析】 【小问1详解】 “魔法水”是磷酸二氢钾饱和溶液，溶质是磷酸二氢钾，溶剂是水； 由题干信息可知，纸树对饱和溶液吸水，磷酸二氢钾结晶析出，从而“纸树开花”，故“纸树开花”开的“花”实际物质成分为结晶析出的磷酸二氢钾； 【小问2详解】 温度越高，水蒸发越快，晶体析出越快，晴天温度高，故开“花”效果更好的天气是晴天； 【小问3详解】 ①由图可知，20℃时，磷酸二氢钾的溶解度为22.6g，即该温度下，100g水中最多可溶解22.6g磷酸二氢钾形成饱和溶液，则该温度下，在150 g水中配制的饱和溶液，需称量的质量为：； ②A、溶解度比较应指明温度，否则无法比较，不符合题意； B、B点在甲的溶解度曲线上，表示30℃时甲的饱和溶液，图中B点对应的甲溶液降温至A点所对应的温度，温度降低，甲的溶解度增加，变为不饱和溶液，不符合题意； C、甲的溶解度随温度的升高而减小，而氯化钠的溶解度随温度的升高而增加，故物质甲不可能是氯化钠固体，不符合题意； D、将A点对应温度下的等质量饱和的溶液和甲溶液升温至，升温后，甲的溶解度减小，有溶质析出，溶质质量分数变小，符合题意。 故选D。 14. 以黄铁矿（主要成分为FeS2，含有少量SiO2等杂质）为原料制备氯化铁晶体（FeCl3·6H2O）的工艺流程如图： 已知：SiO2等杂质难溶于水和酸，FeCl3·6H2O受热易分解。 （1）将黄铁矿粉碎的目的是______。 （2）流程中加入稀盐酸后发生反应的化学方程式为______。 （3）操作Ⅰ的名称是______，该操作所用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和______。 （4）焙烧产生的SO2可用于工业制备硫酸，制备过程中产生的废气中含有SO2，废水中含有硫酸，废水可用______（填物质名称）中和后排放。 【答案】（1）增大反应物接触面积，加快反应速率，使反应更充分  （2） （3） ①. 过滤 ②. 漏斗 （4）氢氧化钙或熟石灰 【解析】 【小问1详解】 粉碎固体反应物的作用是增大接触面积，让反应物接触更充分，从而加快反应速率，使反应更完全。 【小问2详解】 氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水，据此可以写出化学方程式：。 【小问3详解】 操作Ⅰ需要分离难溶性固体二氧化硅和溶液，该操作是过滤；过滤操作需要的玻璃仪器为烧杯、玻璃棒、漏斗。  【小问4详解】 废水含硫酸呈酸性，工业上常用廉价的弱碱熟石灰（氢氧化钙）中和酸性废水，处理后达标排放。 三、实验题：本大题2小题，每题1分，化学方程式2分，共16分。 15. 【i】化学是一门以实验为基础的科学，结合实际回答问题。 （1）仪器①的名称是___________。 （2）实验室用A装置通过加热高锰酸钾制取氧气，该反应方程式是___________。 （3）实验室制取二氧化碳时，收集装置应选用图1中的___________(填字母)。 （4）兴趣小组利用实验室制取二氧化碳的原理设计了生态观景鱼缸中的二氧化碳自动补给装置，如图2所示。气量调节阀能控制气体的流量，与B装置相比，甲瓶作为发生装置的优点是___________。为了水草更好的生长，确保二氧化碳能够充分溶入水中，最好将导管口放置于鱼缸___________的位置(选填“1”、“2”或“3”)。 【ii】化学兴趣小组的同学们使用氢氧化钠溶液对上述反应产生的多余二氧化碳进行了收集，在反应过程中未见到明显实验现象，为了证明二者能发生反应，进行了如下实验。 注射器A、B中分别盛放等体积的蒸馏水和NaOH溶液，分别抽取等量的二氧化碳(抽取的气体体积远大于液体体积，注射器中气体位置在液体上方)，充分振荡。 （5）注射器___________(填“A”或“B”)中活塞停留的刻度示数更小，说明二者发生了反应，写出此反应的化学方程式___________。 【答案】（1）酒精灯 （2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ （3）D （4） ①. 可以控制反应的发生和停止 ②. 3 （5） ①. B ②. CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 【解析】 【小问1详解】 见答案。 【小问2详解】 见答案。 【小问3详解】 二氧化碳的密度比空气的密度大，且不与空气成分反应，所以可用向上排空气法收集，故收集装置选D。 【小问4详解】 甲装置是长颈漏斗、集气瓶、带孔隔板、气量调节阀的组合装置，可以通过开关气量调节阀，来控制甲瓶液面上方的气体压强，从而控制液体试剂和带孔隔板上方固体试剂的接触与分离，达到控制反应的发生和停止的目的，所以甲装置的优点是：能控制反应的发生和停止； 二氧化碳促进水草进行光合作用，产生氧气。将导管口放置于鱼缸底部3处，可以增大二氧化碳气泡在水中的运动距离，延长其与水的接触时间，从而使二氧化碳更充分地溶解于水中，能为水草提供充足的二氧化碳。 【小问5详解】 二氧化碳溶于水且和水反应，所以A注射器活塞停留的刻度要比初始位置小，但氢氧化钠和二氧化碳反应会消耗更多的二氧化碳，注射器内的活塞回缩的距离会更大一些，所以观察到B中活塞停留刻度示数更小，说明二者发生反应了，反应的化学方程式见答案。 16. 某校兴趣小组从化学视角对我国造纸工艺开展了研学活动。 活动一：了解古代造纸技术 《天工开物》中记载了用竹子造纸的流程，如下图所示： （1）“浸泡”的目的是软化纤维。竹子中含有纤维素，化学式为(C6H10O5)n，它属于_______(填“有机物”或“无机物”)。 （2）“汗青”时，需要加入石灰浆或草木灰(主要成分为碳酸钾)除去木素等杂质，得到较纯净的纸浆。若将两者混合加入效果更好，其原因是_______(用化学方程式表示)。 活动二：模拟古代造纸技术 兴趣小组模拟古代造纸技术造纸，工序如下图： 活动过程中，同学们对黑液产生了好奇。 【提出问题】黑液中除了有机物还有哪些成分呢？ 【查阅资料】黑液呈黑褐色，显碱性。 【提出猜想】 （3）补齐猜想：猜想一：KOH；猜想二： _______；猜想三：KOH和Ca(OH)2. 【进行实验】 （4）为探究黑液的成分，兴趣小组进行如下实验： 实验操作 实验现象 实验结论 实验1：取适量黑液于试管中，向其中滴加碳酸钠溶液，观察现象。 试管中_______ 猜想_______成立。 实验2：另取适量黑液于试管中，向其中逐滴加入稀硫酸至过量，观察现象。 试管中一开始没有明显现象，一段时间后产生气泡。 【交流反思】 （5）有同学提议，选择其它类别的物质另行设计实验2，也能验证以上结论成立，则可选择的试剂有___________。 A. 稀盐酸 B. 澄清石灰水 C. 氯化钡溶液 D. 无色酚酞溶液 【答案】（1）有机物 （2） （3）KOH和K2CO3 （4） ①. 无明显现象 ②. 二 （5）BC 【解析】 【小问1详解】 纤维素是含碳元素的化合物，不属于碳的氧化物、碳酸、碳酸盐等特殊含碳无机物，因此属于有机物。 【小问2详解】 石灰浆的主要成分为，和草木灰的主要成分发生复分解反应，生成碱性更强的，除杂效果更好，反应的化学方程式见答案。 【小问3详解】 和反应生成CaCO3沉淀和KOH，因为KOH是生成物且溶于水，所以反应后的溶液的溶质一定含有KOH，此外还要考虑反应物是否有剩余，所以反应溶液中的溶质有三种可能：恰好完全反应只有（猜想一）；过量时，溶质为和（猜想二）；过量时，为和（猜想三）。 【小问4详解】 首先根据实验2，加入过量的稀硫酸后，开始没有明显现象，一段时间后有气泡产生，原因是稀硫酸先中和，生成K2SO4和H2O，无明显现象，稀硫酸将KOH耗尽后，再与反应生成气体，溶液中有气泡逸出，说明溶质为和，猜想二成立； 再由实验2得出的结论猜想二成立，则猜想三不成立，即溶质中不存在Ca(OH)2；Na2CO3与KOH、K2CO3都不反应，Na2CO3与Ca(OH)2反应会生成白色沉淀CaCO3，由于不存在Ca(OH)2，因此加入碳酸钠不会生成碳酸钙沉淀，因此实验1的现象为：无明显现象。 【小问5详解】 A.实验2用的酸类物质，需选其他类别可检验，盐酸t的试剂，q为酸类，不符合“其他类别”要求； B.澄清石灰水的溶质为Ca(OH)2，属于碱类，能与K2CO3反应生成CaCO3沉淀，但Ca(OH)2和KOH不反应，能用来检验是否有K2CO3存在； C.BaCl2属于盐类，能和反应生成白色沉淀，但BaCl2和KOH不反应，能用来检验是否有K2CO3存在； D.KOH、Ca(OH)2、K2CO3三种物质的溶液都呈碱性，无色的酚酞溶液遇三种猜想的碱性溶液都变红，无法检验是否有K2CO3存在； 因此选BC。 四、计算题：本大题1小题，共5分。 17. 小明在帮助老师整理试剂时，发现一瓶标签受损的稀盐酸。为测定该稀盐酸的溶质质量分数，进行了如图实验。 （1）完全反应时，生成二氧化碳的质量为___________g。 （2）恰好完全反应时，向烧杯中加入58.8g水，所得溶液的溶质质量分数为多少？(写出计算过程) 【答案】（1）8.8 （2）解：设生成的氯化钠的质量为y，则 解得y=23.4g 则所得溶液的溶质质量分数为。 答：所得溶液的溶质质量分数为11.7%。 【解析】 【小问1详解】 化学反应前后，物质的总质量不变，则生成的二氧化碳的质量为50g+100g-141.2g=8.8g。 【小问2详解】 略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $