第二单元第2课《林泉之心》课件2025-2026学年人美版初中美术七年级下册

2026-05-05
| 25页
| 150人阅读
| 3人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 美术
教材版本 初中美术人美版七年级下册
年级 七年级
章节 2 林泉之心
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 43.06 MB
发布时间 2026-05-05
更新时间 2026-05-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57687303.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元 山水抒怀 林泉之心 画家是如何营造山水意境,来表达自己的精神追求呢? 中国古代山水画家在观照自然时, 并不是对自然景象进行简单描摹,而是侧重借景抒情。 中国古代画家会按自己的审美追求描绘自然景物,表现自己的思想与情感。请你体会画家怀丘壑山川之心、寄万物生灵之情的心境,用“可居可游”的画面表现人与自然的和谐关系。 学习任务 《潇湘图》是中国山水画史上的代表作品之一,描绘了美好的江南景色。董源运用水墨渲染来表现薄雾轻烟中山水的含蓄与柔美,再现了江南山水的秀润迷蒙。仔细看,《潇湘图》中除了山水树木之外,还画有许多人物,虽然小巧,却显得格外生动。 撩人暮色在潇湘 走进经典 基本问题 描述 画家 材质 内容 分析 技法 构图 解释 表达了什么主题?具有什么特点? 评价 方法 赏析《潇湘图》 “游玩任务一” 不能远行的日子,在家的时候坐着看、躺着也看,惬意自在地反复观赏、回味,仿佛又重新开启了游的体验。 视频欣赏:中国山水画 走进经典 这幅画以江南山水为背景,展现了江南地区特有的平缓山峦和开阔江面,画中细致地描绘了山水间的人物活动和渔舟,生动表现了人们的生活气息以及江南水乡的秀美与宁静。 潇湘图(中国画) 五代南唐·董源 绢本设色图 故宫博物院 人物渔舟 江南山水 生活气息 观看视频:欣赏董源的《潇湘图》 走进经典 艺术特点:技法 《潇湘图》主要采用了“披麻皴和“点子皴”来表现山石的质地和结构,通过墨点的疏密和浓淡来描绘山石的起伏和凹凸,使山体显得湿润而具有朦胧美。 走进经典 艺术特点:构图 《潇湘图》利用平远法,巧妙地处理了画面的空间关系,将观者的视线引向远方,增强了画面的深度感。 近 景 芦苇淡墨侧锋扫出 渔舟轮廓中锋浓墨勾勒 水面淡墨晕染 中 景 屋舍仅用简笔勾出屋顶,行人如豆粒大小,与山体形成强烈对比 远 景 山体以长披麻皴 表现如丝绸般绵延 远山轮廓柔和圆润无尖锐棱角 意境 画面中的留白处理,如云雾的渲染,进一步增强了作品的意境和氛围。 走进经典 《潇湘图》的主题是展现江南山水的宁静与和谐,画面中的山峦、树木江水和人物共同构成了一幅充满生活气息的江南水乡图景。这种“平淡天真”的山水画风格,对后世的山水画发展产生了深远的影响。 隋 南宋 展子虔 《游春图》 马远 《踏歌图》 现存卷轴画中最早的杰作。画中描绘二月时节,众人在江南游春的情景。作者将自然景色作为背景,以各色人物、楼阁点缀其中。 以山水为主体的风俗画,前景描绘几位喜形于色的农夫正在垄上踏歌而行,庆祝丰收,一派闲适升平的景象。画中凸起的奇峰参天的松柏、白云缭绕的殿阁、潺潺的流泉和农人的载歌载舞情景交融,气势雄伟。 元 明 黄公望 《剡(shàn)溪访戴图》 沈周《庐山高图》 取材于真实的历史人物故事。表现了晋代著名书法家王徽之于雪夜前往剡溪访问友人戴逵,沿途欣赏雪霁美景,“乘兴而行,兴尽而返”的故事。 沈周为老师醒庵先生(陈宽)祝寿而作的画礼。近景处的坡岸上苍松挺立其下一位高士正拱袖观景。象征了沈周的老师陈宽,将老师比作南山不老 松,赞其人品学问高深。沈周借庐山的山高水长表达对恩师的崇敬、感激之情。 点景人物的历史渊源 中国古代绘画的发展 人物画 山水画 晋唐 晋唐是人物画的古典时代, 重要的大师与范式皆出于 此时。 五代北宋 五代北宋进入了山水画的古典时 代,自此以后,山水题材成为绘 画大宗。 勾 线条挺拔 如《游春图》中树木的勾勒,展现出线条的挺拔之美。 中锋用笔勾轮廓 中锋用笔勾勒出山水画中树木的轮廓,线条挺拔有力。 01 02 山水画小品是一种取材于生活小景的创作体裁。画家笔墨随情而至、情感应景而发,以此达到借景抒情的目的。 山水画小品一般多采用小景和近景等局部造景的方法,讲究构图上的奇趣,再融入对比、虚实、疏密、取势、留白等技巧。 皴法 顿挫如刀砍,刻画北方石山,如马远《踏歌图》。 墨点错落表现烟雨,如米友仁《潇湘奇观图》。 细长线条模拟麻披,表现江南土质山,如董源作品。 披麻皴 斧劈皴 米点皴 经典作品赏析 - 《潇湘图》 作品基本信息 代董源《潇湘图》,描绘江南水乡,烟雨朦胧,人与自然和谐共处,展现宁静意境。 图绘内容解析 画面细腻刻画,小径蜿蜒,人物隐于山水间,体现高超的构图和笔墨技巧,令观者如临其境。 艺术价值展示 全图与局部放大展示,细节丰富,意境深远,尽显中国传统山水画的独特魅力与艺术价值。 擦 干笔侧锋轻擦 用干笔侧锋轻擦,增强山石的质感,营造出自然的山石纹理。 19 点 通过苔点和叶点的疏密变化,表现空间层次,如黄公望《富春山居图》。 苔点/叶点疏密 20 "天人合一"哲学精神 01 文化内涵解析 通过中国山水画展示“天人合一”,以画作传达人生哲学,体现人与自然的和谐统一。 02 艺术特色探析 画家将内心感悟与自然景象结合,创作富含哲理的山水画,展现独特的艺术魅力。 03 配图说明 展示一幅典型作品,详细解读画面元素,揭示如何通过构图传达“天人合一”的意境。 诗书画印的融合艺术 01 山水画艺术解析 诗透露意境,书增画外意,画展示视觉美,印证画家身份,四者合一,丰富文化内涵。 02 配图设计说明 展示一幅山水全貌,诗、书、画、印各占一角,详细解读各元素在画中的功能和艺术价值。 染 淡墨渲染明暗 使用淡墨渲染来营造明暗对比,增强画面的氛围感,如傅抱石《秋林水阁图》。 总结 山水画的文化价值 提炼《林泉之心》精髓,揭示其深厚历史底蕴,倡导创新性传承。 现代山水画展示 配以当代山水佳作,体现传统艺术的现代转型,激发传承热情。 THE END 谢谢 Lavf58.46.101 Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 $

资源预览图

第二单元第2课《林泉之心》课件2025-2026学年人美版初中美术七年级下册
1
第二单元第2课《林泉之心》课件2025-2026学年人美版初中美术七年级下册
2
第二单元第2课《林泉之心》课件2025-2026学年人美版初中美术七年级下册
3
第二单元第2课《林泉之心》课件2025-2026学年人美版初中美术七年级下册
4
第二单元第2课《林泉之心》课件2025-2026学年人美版初中美术七年级下册
5
第二单元第2课《林泉之心》课件2025-2026学年人美版初中美术七年级下册
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。