第1课 立足时代 志存高远 同步练习-2025-2026学年中职政治高教版（2023）心理健康与职业生涯

第1课 立足时代 志存高远 同步练习 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 新时代中职生的职业理想，应当与（ ）紧密结合，才能实现个人价值与社会价值的统一。 A. 个人兴趣爱好 B. 时代发展需求 C. 高额薪资回报 D. 家人期望要求 2. 下列关于“立足时代”的理解，正确的是（ ） A. 只关注当下热点，忽视长远发展 B. 适应时代发展趋势，找准自身定位 C. 盲目跟风，追求所谓的“热门职业” D. 脱离时代，坚守传统职业观念 3. 志存高远的核心是（ ） A. 树立远大理想，明确人生方向 B. 追求不切实际的目标 C. 只关注个人前途，忽视社会贡献 D. 安于现状，不思进取 4. 中职生在职业生涯规划中，“立足时代”的首要任务是（ ） A. 掌握专业技能 B. 了解时代发展趋势，明确职业发展方向 C. 积累社会人脉 D. 追求物质享受 5. 下列行为中，体现“志存高远”的是（ ） A. 中职生李某树立“技能成才、技能报国”的理想，刻苦训练专业技能 B. 王某满足于现状，不思进取，敷衍完成学习任务 C. 张某盲目追求热门职业，不顾自身实际情况 D. 赵某只关注眼前利益，忽视长远职业发展 6. 新时代对中职生的核心要求不包括（ ） A. 拥有过硬的专业技能 B. 树立正确的职业价值观 C. 脱离时代，闭门造车 D. 具备创新意识和责任担当 7. 中职生立足时代、志存高远，最根本的是要（ ） A. 热爱祖国，将个人理想融入国家发展 B. 追求个人利益最大化 C. 盲目攀比，追求高端职业 D. 忽视专业学习，专注于人际关系 8. 下列关于职业理想与时代关系的说法，错误的是（ ） A. 时代发展为职业理想的实现提供了机遇 B. 职业理想应适应时代发展的要求 C. 时代变化不会影响职业理想的选择 D. 立足时代才能让职业理想更有价值 9. 中职生培养“志存高远”的品质，不需要做到（ ） A. 树立正确的世界观、人生观、价值观 B. 明确自身发展目标，脚踏实地努力 C. 好高骛远，追求不切实际的目标 D. 勇于面对困难，坚持不懈奋斗 10. 立足时代、志存高远对中职生的意义在于（ ） A. 只是为了应付学校的要求 B. 能明确职业方向，激发学习动力，实现人生价值 C. 与职业生涯发展无关 D. 只能提升个人知名度，不能提升专业能力 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题列出的四个选项中，有两项或两项以上是符合题目要求的，多选、少选、错选均不得分） 11. 新时代中职生立足时代，应关注的时代发展趋势包括（ ） A. 产业升级对技能人才的需求 B. 科技创新带来的职业变革 C. 国家对职业教育的重视与支持 D. 社会对高素质技术技能人才的需求 12. 志存高远对中职生职业生涯发展的作用有（ ） A. 为职业发展提供方向指引 B. 激发学习和奋斗的动力 C. 帮助克服职业发展中的困难 D. 提升自身的职业竞争力和综合素养 13. 中职生践行“立足时代、志存高远”，应做到（ ） A. 认真学习专业知识，刻苦训练专业技能 B. 关注时代发展，树立正确的职业理想 C. 脚踏实地，从小事做起，逐步实现目标 D. 勇于创新，主动适应时代发展需求 14. 下列关于中职生职业理想与时代需求关系的说法，正确的有（ ） A. 时代需求决定职业理想的方向 B. 职业理想应符合时代发展的要求 C. 个人职业理想可以脱离时代需求 D. 立足时代需求才能让职业理想更具可行性 15. 新时代中职生应具备的素养的有（ ） A. 过硬的专业技能 B. 正确的职业价值观 C. 创新意识和责任担当 D. 适应时代发展的学习能力 三、填空题（本大题共5小题，每空2分，共10分） 16. 中职生的职业理想，应当立足______，贴合自身实际，实现个人价值与社会价值的统一。 17. 志存高远要求我们树立远大的人生理想和______，不满足于现状，勇于追求卓越。 18. 新时代为中职生提供了广阔的发展舞台，也对中职生的______和综合素养提出了更高要求。 19. 立足时代，要求中职生关注______，主动适应产业升级和职业变革的需求。 20. 中职生要将个人职业理想融入______，在服务国家和社会中实现人生价值。 四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”） 21. 中职生只要掌握专业技能，不需要立足时代、志存高远，也能实现职业发展。（ ） 22. 志存高远就是追求不切实际的目标，与脚踏实地无关。（ ） 23. 新时代中职生的职业理想，应与国家发展、社会需求紧密结合。（ ） 24. 立足时代，就是要盲目跟风，追求当下最热门的职业。（ ） 25. 志存高远能激发中职生的学习动力，帮助其克服职业发展中的困难。（ ） 五、简答题（本大题共2小题，每小题5分，共10分） 26. 简述新时代中职生“立足时代、志存高远”的内涵。 27. 作为中职生，我们应如何践行“立足时代、志存高远”的要求？ 六、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 28. 材料：中职生张某，在学习期间，不关注时代发展趋势，认为“中职生只要学好专业技能就够了”，缺乏远大理想，敷衍完成学习任务，对未来的职业发展没有明确规划。毕业后，他盲目寻找工作，因不了解行业发展需求，专业技能也未能跟上产业升级的步伐，多次求职失败，最终只能从事与专业无关的底层工作，后悔自己当初没有树立远大理想，没有立足时代规划未来。 结合材料，回答下列问题： （1）张某的行为违背了“立足时代、志存高远”的哪些要求？（4分） （2）结合材料，谈谈张某的经历给我们中职生带来了哪些警示？（6分） 29. 材料：某中职学校围绕“立足时代、志存高远”主题，开展了职业生涯规划大赛、时代前沿讲座、优秀毕业生返校分享等活动。讲座中，老师向学生讲解了新时代职业教育的发展趋势和技能人才的需求方向；优秀毕业生分享了自己立足专业、紧跟时代，凭借过硬技能实现职业理想、服务社会的经历。学生们听完后，纷纷表示要树立远大理想，认真学习专业技能，主动适应时代发展，努力成为新时代合格的技术技能人才。 结合材料，回答下列问题： （1）学校开展此类活动的目的是什么？（4分） （2）作为中职生，我们应如何借助此类活动，践行“立足时代、志存高远”的要求？（6分） 参考答案 一、单项选择题（30分） 1.B 2.B 3.A 4.B 5.A 6.C 7.A 8.C 9.C 10.B 二、多项选择题（20分） 11.ABCD 12.ABCD 13.ABCD 14.ABD 15.ABCD 三、填空题（10分） 16.时代需求 17.职业理想 18.专业技能 19.行业发展 20.国家发展 四、判断题（10分） 21.× 22.× 23.√ 24.× 25.√ 五、简答题（10分） 26. ①立足时代：指中职生要适应新时代发展趋势，关注国家发展、社会需求和产业升级方向，找准自身职业定位，主动适应时代对技术技能人才的要求；（3分）②志存高远：指中职生要树立远大的人生理想和职业理想，树立“技能成才、技能报国”的信念，不满足于现状，勇于追求卓越，努力实现个人价值与社会价值的统一。（2分）（言之有理即可） 27. ①认真学习专业知识，刻苦训练专业技能，提升自身核心竞争力，适应时代发展需求；②关注时代发展趋势和行业动态，树立正确的职业理想，明确职业发展方向；③脚踏实地，从小事做起，从点滴积累，逐步实现自己的目标，不好高骛远；④树立正确的世界观、人生观、价值观，将个人理想融入国家发展和社会需求；⑤勇于创新，主动学习新知识、新技能，适应职业变革，敢于担当时代赋予的责任。（每点1分，共5分，言之有理即可） 六、材料分析题（20分） 28.（1）张某的行为违背了“立足时代、志存高远”的以下要求：①忽视时代发展趋势，不关注行业需求和产业升级方向，缺乏立足时代的意识；（2分）②没有树立远大的职业理想，对未来职业发展没有明确规划，缺乏志存高远的追求，敷衍对待学习和自身发展。（2分） （2）①要树立“立足时代、志存高远”的意识，认识到时代发展对中职生职业发展的重要意义，摒弃“只学技能就够了”的错误观念；②要关注时代发展趋势和行业需求，结合自身专业，明确职业发展方向，制定合理的职业生涯规划；③要树立远大的职业理想，激发学习动力，认真学习专业技能，提升自身综合素养，适应产业升级需求；④要脚踏实地，珍惜学习机会，不敷衍、不松懈，为未来职业发展打下坚实基础；⑤要主动适应时代变化，不断学习新知识、新技能，避免因脱离时代而被淘汰。（每点2分，答出3点即可，共6分，言之有理即可） 29.（1）①引导中职生了解新时代发展趋势、职业教育政策和行业需求，树立“立足时代、志存高远”的意识；②帮助学生树立正确的职业理想，明确职业发展方向，制定合理的职业生涯规划；③激发学生的学习动力，引导学生刻苦学习专业技能，提升自身综合素养；④营造“立足时代、奋勇争先”的校园氛围，帮助学生树立“技能成才、技能报国”的信念，为未来职业发展做好准备。（每点1分，共4分，言之有理即可） （2）①积极参与活动，认真倾听讲座，学习新时代职业发展相关知识，了解行业需求和技能人才标准；②认真借鉴优秀毕业生的经验，树立远大的职业理想，明确自身发展目标；③结合自身专业和时代需求，调整职业生涯规划，明确努力方向；④将活动中的收获转化为学习动力，刻苦训练专业技能，主动学习新知识、新技能，提升适应时代发展的能力；⑤主动向身边同学传递“立足时代、志存高远”的理念，带动身边人共同进步，努力成为新时代合格的技术技能人才。（每点2分，答出3点即可，共6分，言之有理即可） 学科网（北京）股份有限公司 $