第3课 增强职业道德意识 同步练习-2025-2026学年中职政治高教版(2023)职业道德与法治
2026-05-05
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内容正文:
第3课 增强职业道德意识 同步练习
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 职业道德意识的核心是( )
A. 职业技能意识 B. 职业责任意识 C. 职业利益意识 D. 职业地位意识
2. 下列关于职业道德意识的说法,正确的是( )
A. 职业道德意识无需培养,与生俱来 B. 职业道德意识是从业者职业行为的指引 C. 职业道德意识与职业行为无关 D. 只要有职业技能,就有较强的职业道德意识
3. 中职生增强职业道德意识的基础是( )
A. 学习职业道德知识,明确道德规范 B. 获得职业资格证书 C. 拥有丰富的职业经验 D. 具备较高的沟通能力
4. 下列行为中,体现较强职业道德意识的是( )
A. 工作中敷衍了事,应付检查 B. 主动遵守职业规范,坚守职业底线 C. 忽视职业责任,推卸工作任务 D. 利用工作之便谋取个人私利
5. 增强职业道德意识,要求从业者树立正确的( )
A. 职业观、价值观、责任观 B. 利益观、地位观、享乐观 C. 金钱观、名利观、自私观 D. 安逸观、逃避观、敷衍观
6. 下列选项中,不属于职业道德意识范畴的是( )
A. 爱岗敬业意识 B. 诚实守信意识 C. 敷衍塞责意识 D. 服务群众意识
7. 中职生在实习实践中,增强职业道德意识的关键是( )
A. 被动遵守职业规范 B. 主动践行职业道德要求 C. 只关注自身利益 D. 逃避职业责任
8. 增强职业道德意识,对从业者的职业发展的意义是( )
A. 不利于职业竞争,限制发展空间 B. 能提升职业素养,促进职业长远发展 C. 与职业发展无关,只影响个人品德 D. 会增加工作负担,降低工作效率
9. 下列行为中,违背职业道德意识要求的是( )
A. 诚实守信,不隐瞒工作失误 B. 爱岗敬业,认真完成本职工作 C. 弄虚作假,欺上瞒下,谋取私利 D. 主动帮助同事,提升团队协作能力
10. 增强职业道德意识的根本途径是( )
A. 学习职业道德理论 B. 参与职业实践,在实践中锤炼 C. 背诵职业道德规范 D. 听取他人的批评建议
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。在每小题列出的四个选项中,有两项或两项以上是符合题目要求的,多选、少选、错选均不得分)
11. 职业道德意识的主要内容包括( )
A. 爱岗敬业意识 B. 诚实守信意识 C. 办事公道意识 D. 服务群众、奉献社会意识
12. 中职生增强职业道德意识的途径有( )
A. 认真学习职业道德知识,明确道德要求 B. 参与职业实践,践行职业道德规范 C. 加强自我反思,纠正不良职业行为 D. 向优秀从业者学习,提升道德认知
13. 增强职业道德意识对企业发展的意义有( )
A. 提升企业形象和竞争力 B. 营造良好的企业工作氛围 C. 减少工作失误,提高工作效率 D. 促进企业长远发展
14. 下列行为中,体现爱岗敬业意识的有( )
A. 热爱本职工作,主动钻研业务 B. 认真负责,不敷衍、不推诿 C. 主动学习新知识,提升职业技能 D. 挑肥拣瘦,计较个人得失
15. 增强职业道德意识,要求中职生做到( )
A. 树立正确的职业理想 B. 坚守职业底线,不越道德红线 C. 主动承担职业责任 D. 培养敬业、诚信、友善的职业品质
三、填空题(本大题共5小题,每空2分,共20分)
16. 增强职业道德意识,核心是树立______,关键是______。
17. 职业道德意识是从业者在职业活动中形成的______和______的总和。
18. 爱岗敬业是职业道德的基础,也是职业道德意识的______,要求从业者热爱本职工作,______。
19. 中职生增强职业道德意识,要从______做起,从______做起,逐步养成良好的职业习惯。
20. 增强职业道德意识,有利于从业者实现______与______的统一。
四、判断题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。正确的打“√”,错误的打“×”)
21. 职业道德意识可有可无,只要具备专业技能,就能做好本职工作。( )
22. 增强职业道德意识,就是要被动遵守职业道德规范,无需主动践行。( )
23. 中职生在校期间无需培养职业道德意识,毕业后进入工作岗位再培养即可。( )
24. 诚实守信、办事公道,是职业道德意识的重要体现。( )
25. 增强职业道德意识,能帮助从业者树立正确的职业观,促进职业发展。( )
五、简答题(本大题共2小题,每小题5分,共10分)
26. 简述中职生增强职业道德意识的重要意义。
27. 作为中职生,应如何增强自身的职业道德意识?
六、材料分析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
28. 材料:中职生张某,在实习期间,始终注重增强自身职业道德意识。他认真学习实习单位的规章制度和职业道德规范,牢记爱岗敬业、诚实守信的要求;工作中,他认真负责,主动完成实习任务,不敷衍、不推诿,遇到不懂的问题主动向师傅请教,积极学习业务技能;他坚守职业底线,不泄露实习单位的相关信息,不弄虚作假,对待客户热情耐心,得到了实习单位领导和同事的一致好评,实习结束后顺利被单位录用。
结合材料,回答下列问题:
(1)张某的行为体现了哪些职业道德意识?(4分)
(2)结合材料,分析张某是如何增强自身职业道德意识的?(6分)
29. 材料:中职毕业生李某,毕业后进入一家服务行业工作。他缺乏职业道德意识,认为“只要能完成工作,有没有职业道德无所谓”。工作中,他敷衍了事,对待客户态度冷漠、敷衍塞责,甚至有时会欺骗客户;他不遵守单位的规章制度,迟到早退是常事,遇到工作失误就推卸责任,从不反思自身问题;他还经常利用工作之便谋取小私利,最终因多次违反职业道德和单位规定,被客户投诉、单位辞退。
结合材料,回答下列问题:
(1)李某的行为违背了哪些职业道德意识?其危害是什么?(4分)
(2)请你给李某提出建议,帮助他增强职业道德意识,成为合格的从业者。(6分)
参考答案
一、单项选择题(30分)
1.B 2.B 3.A 4.B 5.A 6.C 7.B 8.B 9.C 10.B
二、多项选择题(20分)
11.ABCD 12.ABCD 13.ABCD 14.ABC 15.ABCD
三、填空题(20分)
16. 职业责任意识;践行职业道德 17. 道德认知;行为准则 18. 核心;履职尽责 19. 日常小事;身边小事 20. 个人价值;社会价值
四、判断题(10分)
21.× 22.× 23.× 24.√ 25.√
五、简答题(10分)
26. ①有利于中职生提升自身职业素养,养成良好的职业习惯;②有利于为未来职业发展奠定基础,增强职业竞争力;③有利于规范自身职业行为,坚守职业底线;④有利于营造良好的职业氛围,促进行业发展;⑤有利于践行社会主义核心价值观,提升个人道德修养。(每点1分,答出4点即可得5分,言之有理可酌情给分)
27. ①认真学习职业道德知识和规范,明确职业道德意识的核心内容;②树立正确的职业理想和职业责任意识,认识到职业道德的重要性;③积极参与职业实践,在实习、实训中践行职业道德要求;④加强自我反思,及时纠正自身不良职业行为;⑤向优秀从业者学习,主动接受他人监督,不断提升职业道德意识。(每点1分,答出4点即可得5分,言之有理可酌情给分)
六、材料分析题(20分)
28.(1)张某的行为体现了爱岗敬业意识、诚实守信意识、责任意识、服务群众意识和主动学习意识。(4分,每点1分,结合材料作答即可)
(2)①张某认真学习实习单位的规章制度和职业道德规范,明确道德要求,为增强职业道德意识奠定了认知基础;②他在工作中认真负责、主动履职,不敷衍推诿,践行爱岗敬业的道德要求,强化了责任意识;③他主动向师傅请教、学习业务技能,体现了主动提升自身素养的意识,助力职业道德意识的增强;④他坚守职业底线、诚实守信、热情服务客户,将职业道德意识转化为实际行动,真正做到了知行合一,不断增强自身职业道德意识。(每点2分,答出3点即可得6分,言之有理可酌情给分)
29.(1)违背的职业道德意识:爱岗敬业意识、诚实守信意识、责任意识、服务群众意识。(2分)危害:影响自身职业形象和职业发展,被单位辞退;损害客户利益,影响企业形象和声誉;破坏行业风气,不利于行业健康发展。(2分,言之有理可酌情给分)
(2)①树立正确的职业观念,摒弃“职业道德无所谓”的错误思想,认识到增强职业道德意识的重要性;②认真学习职业道德知识和规范,明确爱岗敬业、诚实守信、服务群众等核心要求;③从日常工作做起,改正敷衍塞责、迟到早退、欺骗客户等不良行为,主动承担职业责任;④加强自我反思,及时总结自身不足,主动改进,提升道德认知;⑤向优秀从业者学习,主动接受客户和同事的监督,逐步培养良好的职业道德意识,成为合格的从业者。(每点2分,答出3点即可得6分,言之有理可酌情给分)
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