第二单元 践行职业道德 单元测试-2025-2026学年中职政治高教版（2023）职业道德与法治

第二单元 践行职业道德 同步练习 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 职业道德的核心是（ ） A. 爱岗敬业 B. 诚实守信 C. 服务群众 D. 奉献社会 2. 下列关于职业道德的说法，正确的是（ ） A. 职业道德只约束从业人员的职业行为，与日常生活无关 B. 职业道德是从业人员在职业活动中应遵循的行为规范总和 C. 不同职业的职业道德没有任何共性，各自独立存在 D. 职业道德不需要学习，靠自身领悟即可形成 3. 中职生践行职业道德，首要的是做到（ ） A. 熟练掌握专业技能 B. 爱岗敬业，热爱所学专业 C. 追求高薪职业 D. 讨好领导和同事 4. 下列行为中，符合爱岗敬业职业道德要求的是（ ） A. 敷衍了事，消极怠工 B. 认真负责，精益求精 C. 挑肥拣瘦，逃避责任 D. 投机取巧，弄虚作假 5. 诚实守信作为职业道德的基本要求，其核心是（ ） A. 言行一致，表里如一 B. 隐瞒事实，敷衍应付 C. 见风使舵，灵活变通 D. 只对上级诚实，不对同事诚实 6. 下列关于服务群众的说法，错误的是（ ） A. 服务群众是职业道德的基本要求之一 B. 服务群众只针对服务行业从业人员 C. 服务群众要做到热情、周到、耐心 D. 服务群众体现了职业的价值和意义 7. 中职生在学习期间，践行职业道德的主要途径是（ ） A. 认真学习专业知识，刻苦训练专业技能 B. 只关注成绩，忽视品德培养 C. 参与社会兼职，赚取零花钱 D. 讨好老师，获得高分 8. 奉献社会是职业道德的最高境界，其核心是（ ） A. 牺牲个人利益，维护集体和社会利益 B. 追求个人利益最大化 C. 敷衍工作，得过且过 D. 只关注自身发展，不顾他人 9. 下列行为中，违背诚实守信职业道德的是（ ） A. 坚守承诺，不轻易违约 B. 如实告知工作情况，不隐瞒问题 C. 弄虚作假，虚报业绩 D. 主动承担责任，不推诿扯皮 10. 践行职业道德对中职生的职业发展意义在于（ ） A. 只是为了获得老师和领导的认可 B. 能提升职业素养，增强职业竞争力 C. 与职业发展无关，可有可无 D. 只能提升品德，不能提升技能 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题列出的四个选项中，有两项或两项以上是符合题目要求的，多选、少选、错选均不得分） 11. 职业道德的基本规范包括（ ） A. 爱岗敬业 B. 诚实守信 C. 服务群众 D. 奉献社会 12. 中职生践行职业道德的重要意义有（ ） A. 有利于提升自身职业素养，为未来就业打下基础 B. 有利于维护职业形象，促进职业发展 C. 有利于营造良好的职业氛围，推动行业发展 D. 有利于培养责任意识，成为合格的职业人 13. 下列行为中，符合职业道德要求的有（ ） A. 认真完成本职工作，不敷衍了事 B. 尊重同事，团结协作，互帮互助 C. 坚守职业底线，不做违法违规的事 D. 主动学习，不断提升专业技能和职业素养 14. 爱岗敬业的具体要求包括（ ） A. 热爱本职工作，树立职业荣誉感 B. 认真负责，精益求精，追求卓越 C. 忠于职守，不擅离职守 D. 积极主动，勇于承担责任 15. 下列关于职业道德与职业技能关系的说法，正确的有（ ） A. 职业道德是职业技能的基础，职业技能是职业道德的保障 B. 职业技能越高，职业道德水平就越高 C. 职业道德与职业技能相辅相成，缺一不可 D. 只有具备良好的职业道德，才能更好地发挥职业技能 三、填空题（本大题共5小题，每空2分，共10分） 16. 职业道德是从业人员在职业活动中应当遵循的______和行为规范的总和。 17. ______是职业道德的基础和核心，是从业人员首要的职业素养。 18. 诚实守信要求从业人员做到言行一致、______，不弄虚作假。 中职生践行职业道德，要从学习和生活做起，培养______和责任意识。 20. 奉献社会要求从业人员自觉把______与社会利益、国家利益结合起来。 四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”） 21. 职业道德只适用于成年人，中职生还未就业，不需要践行职业道德。（ ） 22. 爱岗敬业就是一辈子只做一份工作，不能更换职业。（ ） 23. 诚实守信是做人的基本准则，也是职业道德的重要要求。（ ） 24. 践行职业道德不需要学习，只要凭良心做事即可。（ ） 25. 职业技能比职业道德更重要，只要技能过硬，就能获得良好的职业发展。（ ） 五、简答题（本大题共2小题，每小题5分，共10分） 26. 简述中职生践行职业道德的重要意义。 27. 作为中职生，我们在学习和生活中应如何践行职业道德？ 六、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 28. 材料：中职生王某，在实习期间，对待工作敷衍了事，经常迟到早退，不认真完成实习任务，还偷偷玩手机、偷懒耍滑。有一次，他因粗心大意，弄错了工作数据，导致公司遭受了一定的经济损失。公司负责人对其进行批评教育后，王某仍不改正，最终被公司辞退。事后，王某后悔不已，坦言自己没有树立正确的职业道德观念，忽视了爱岗敬业的要求。 结合材料，回答下列问题： （1）王某的行为违背了哪些职业道德规范？（4分） （2）结合材料，谈谈王某的经历给我们中职生践行职业道德带来了哪些警示？（6分） 29. 材料：某中职学校开展“践行职业道德，争做合格职业人”主题活动，通过主题班会、职业模拟实践、优秀毕业生分享等形式，引导学生树立正确的职业道德观念，培养爱岗敬业、诚实守信的职业素养。活动中，学生们通过模拟职业场景，亲身体验职业岗位的责任和要求，深刻认识到职业道德的重要性，纷纷表示要在学习和生活中践行职业道德，为未来的职业发展做好准备。 结合材料，回答下列问题： （1）学校开展此次主题活动的目的是什么？（4分） （2）作为中职生，我们应如何借助此类活动，提升自身的职业道德素养？（6分） 参考答案 一、单项选择题（30分） 1.A 2.B 3.B 4.B 5.A 6.B 7.A 8.A 9.C 10.B 二、多项选择题（20分） 11.ABCD 12.ABCD 13.ABCD 14.ABCD 15.CD 三、填空题（10分） 16.行为准则 17.爱岗敬业 18.表里如一 19.职业素养 20.个人利益 四、判断题（10分） 21.× 22.× 23.√ 24.× 25.× 五、简答题（10分） 26. ①有利于中职生提升自身职业素养，培养责任意识和敬业精神，为未来就业和职业发展打下坚实基础；②有利于规范自身行为，树立良好的个人形象和职业形象；③有利于适应职业岗位的要求，提高职业竞争力；④有利于营造良好的职业氛围，推动行业健康发展；⑤有利于培养正确的职业价值观，成为合格的社会主义建设者和接班人。（每点1分，共5分，言之有理即可） 27. ①认真学习职业道德知识，树立正确的职业道德观念，明确职业道德的基本要求；②在学习中，刻苦钻研专业知识，刻苦训练专业技能，做到精益求精；③在生活中，严于律己，诚实守信，团结同学，乐于助人，培养良好的品德习惯；④积极参与职业模拟、社会实践等活动，亲身体验职业责任，提升践行职业道德的能力；⑤自觉遵守校规校纪和职业规范，从小事做起，从点滴做起，逐步养成良好的职业素养。（每点1分，共5分，言之有理即可） 六、材料分析题（20分） 28.（1）王某的行为违背了爱岗敬业、诚实守信的职业道德规范（2分）；理由：王某对待工作敷衍了事、迟到早退、偷懒耍滑，违背了爱岗敬业的要求；因粗心大意弄错工作数据，未如实履行工作责任，违背了诚实守信的要求（2分）。 （2）①要树立正确的职业道德观念，深刻认识到爱岗敬业、诚实守信等职业道德规范的重要性；②要自觉践行爱岗敬业的要求，认真对待每一项工作任务，不敷衍、不偷懒，做到忠于职守、精益求精；③要培养责任意识，对自己的工作行为负责，避免因粗心大意造成损失；④要正视自身不足，虚心接受批评教育，及时改正错误，不断提升自身职业道德素养；⑤要认识到职业道德是职业发展的基础，忽视职业道德，终将影响自身的职业前途。（每点2分，答出3点即可，共6分，言之有理即可） 29.（1）①引导中职生树立正确的职业道德观念，了解职业道德的基本规范和要求；②培养学生爱岗敬业、诚实守信等职业素养，提升学生的职业竞争力；③让学生亲身体验职业岗位的责任，深刻认识到职业道德对职业发展的重要意义；④营造“践行职业道德，争做合格职业人”的校园氛围，促进学生全面发展，为未来就业做好准备。（每点1分，共4分，言之有理即可） （2）①积极参与活动，认真学习职业道德相关知识，倾听优秀毕业生的分享，借鉴先进经验；②主动参与职业模拟实践，亲身体验职业岗位的要求，在实践中践行职业道德规范；③结合自身学习和职业规划，反思自身在职业道德方面的不足，制定改进计划并落实；④在学习和生活中，以职业道德规范严格要求自己，从小事做起，培养良好的职业习惯；⑤主动向身边的同学宣传职业道德的重要性，带动身边人一起践行职业道德，共同提升职业素养。（每点2分，答出3点即可，共6分，言之有理即可） 学科网（北京）股份有限公司 $