宁夏银川市阅海第二中学2025—2026学年下学期九年级阶段性测试化学试卷

银川市阅海第二中学2025—2026学年度第二学期 九年级阶段性测试化学试卷 相对原子质量：H-1 O-16 C-12 Cl-35.5 Ca-40 Na-23 一、选择题（每题2分，共40分，每题只有一个正确答案） 1．2025年全国生态环境保护大会强调“治水护盐，守护盐湖生态环境”，下列盐湖相关混合物不属于溶液的是 A．盐湖中的盐水 B．泥浆水 C．实验室配制的蔗糖水 D．苏打水 2．化学世界绚丽多彩，下列与生活相关的溶液中，颜色与其他三种不同的是 A．厨房中的食盐水 B．农业选种的氯化钠溶液 C．泳池消毒的硫酸铜溶液 D．饮用的矿泉水 3．传统文化情境·经典篇目《天工开物》中提到“凡海水自具咸质……一法潮波浅被地，……候潮一过，……半日晒出盐霜。”上述涉及的实验过程是 A．溶解 B．蒸发 C．升华 D．过滤 4．配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液（用于盐湖样品检测），下列操作错误的是 A．倾倒 B．读数 C．混合 D．搅拌 A．A B．B C．C D．D 5．用pH试纸测定某溶液的酸碱度时，下列操作正确的是 A．将pH试纸直接浸入待测溶液中 B．用玻璃棒蘸取待测液滴在干燥的pH试纸上 C．先用蒸馏水将pH试纸润湿，再测定 D．测定结束后，将用过的pH试纸放入原试剂瓶中 6．守护盐湖生态，减少污染，下列做法正确的是 A．开私家车频繁前往盐湖景区 B．盐湖周边植树造林 C．无色澄清的工业废水直接排入盐湖 D．露天焚烧盐湖周边农作物秸秆 7．某同学用pH试纸测定了生活中一些物质的pH，其中呈碱性的是 A．炉具清洁剂 B．蔗糖水 C．柠檬汁 D．厕所清洁剂 8．下列溶液中溶质在常温下是液态的是 A．75%的医用酒精 B．37%的浓盐酸 C．0.9%的生理盐水 D．5%的葡萄糖注射液 9．实验室中存放有如图所示的氯化钾溶液。下列说法错误的是 A．该溶液中的溶剂是水 B．该溶液的溶质质量分数为6% C．配制100 g该溶液需要6 g KCl D．该溶液取出一半后，溶质质量分数变为3% 10．下列关于溶液的说法，正确的是 A．饱和溶液不能再溶解任何物质 B．长期放置不会分层的液体一定是溶液 C．溶液中的溶质种类只能是一种 D．海水晒盐得到粗盐后的母液是氯化钠饱和溶液 11．物质分类是化学基础，下列分类错误的是 A．白酒、盐湖盐水、浓盐酸均为溶液 B．氮气、水银、金刚石均为单质 C．氧化铁、生铁、钢均为合金 D．空气、石油、盐湖卤水均为混合物 12．下列有关酸的说法错误的是 A．浓硫酸要密封保存，这与浓硫酸的挥发性有关 B．浓硫酸具有强烈的腐蚀性 C．浓盐酸在空气中会形成白雾 D．浓盐酸和浓硫酸敞口放置，溶质质量分数均减小 13．下列关于实验数据、环境与物质性质的说法，正确的是 A．用pH试纸测得苹果汁的pH为3.2 B．收集二氧化碳气体时，可以选择排水法或向上排空气法 C．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾 D．氧气可以通过降温加压，变成淡蓝色的液态氧 14．盐湖水资源净化与溶液性质，说法错误的是 A．沉降、过滤可除去盐湖水中的不溶性杂质 B．煮沸可对盐湖净水进行杀菌消毒 C．溶液均一稳定是因为微观粒子静止不动 D．将50 g 20%的硝酸钾溶液稀释为5%，需加水150 g 15．下列生活中的现象，不能说明气体溶解度随温度升高而减小的是 A．烧开水时，水还没沸腾就冒气泡 B．夏天鱼会跳出水面呼吸 C．拧开饮料瓶，会有气泡冒出来 D．将装有可乐的瓶子放入热水中，看到瓶内有气泡逸出 16．关于溶液的转化与性质，说法正确的是 A．不饱和溶液变饱和，溶质质量分数一定增大 B．升高温度，饱和溶液一定变不饱和 C．生理盐水（0.9%）中NaCl与水的质量比为9:991 D．饱和溶液一定比不饱和溶液浓 17．下表是某同学的实验记录，以下说法不正确的是 溶质 碘 高锰酸钾 溶剂 水 汽油 酒精 水 汽油 溶解性 不溶 易溶 可溶 易溶 不溶 A．衣服不慎沾上碘酒，可用汽油擦洗 B．溶液都是均一、稳定、无色的混合物 C．水、汽油、酒精都可以做溶剂 D．同一物质在不同溶剂中溶解性不同 18．小宁同学在20℃时，按表中数据配制不同浓度的溶液，下列有关说法正确的是 序号 ① ② ③ ④ 蔗糖的质量/g 100 150 200 250 水的质量/g 100 100 100 100 溶液的质量/g 200 250 300 304 A．①中溶液的溶质质量分数是③中的2倍 B．②中溶质与溶液的质量比为3:5 C．将③中溶液恒温蒸发20 g水，溶质质量分数变为75% D．③④中容器内均无固体剩余 19．在如图所示的密闭实验装置中，能够使气球先膨胀，过一段时间又恢复到原状的一组固体和液体是 A．固体：硝酸铵；液体：水 B．固体：氢氧化钠；液体：水 C．固体：碳酸钙；液体：稀盐酸 D．固体：氯化钠；液体：水 20．推理是培养科学思维的重要方法，下列推理正确的是 A．阳离子带正电荷，则带正电荷的离子一定是阳离子 B．置换反应有单质生成，则有单质生成的反应一定是置换反应 C．氧化物中都含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物 D．酸雨的pH小于7，则pH小于7的雨水一定是酸雨 二、填空题（共13分） 21．红色经典影片《闪闪的红星》中有一段儿童团员潘冬子给红军送盐的故事。冬子开始把食盐装在竹筒中，打算扮作上山砍柴的人将食盐送给红军。途中发现敌人盘查严格，冬子急中生智跑到河边，把竹筒里的食盐全部溶成盐水，再用棉袄吸收，最终顺利地将食盐送给了红军。回答下列问题： （1）从物质分类的角度分析，盐水属于________（填“纯净物”或“混合物”）；从物质变化的角度分析，食盐溶成水属于________（填“物理变化”或“化学变化”）； （2）从棉袄中挤出盐水，过滤，蒸发得到食盐。其中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、酒精灯和________； （3）氯化钠的溶解度如表。假设冬子的竹筒中有179 g氯化钠，10℃时完全溶解所需水的质量至少为________g。 温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 氯化钠的溶解度/g 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.8 22．硝石的主要成分是，在古代用于制冰和制黑火药等。 （1）中的阴离子符号为________。 （2）古人用硝石制冰是因为溶于水会________（填“吸收”或“放出”）热量。 （3）黑火药爆炸的反应是，反应后元素化合价升高的是________元素。 （4）溶解度曲线如图所示。古代硝石是将含硝的土块经浸泡、过滤、熬煮，再放置一夜得到结晶。 结合曲线，分析放置一夜可结晶得到硝石的原因：________。 23．小明同学在测定某氯化钠溶液中溶质的质量分数时，用两只烧杯各取80 g待测溶液分别进行了如图实验。已知20℃时，氯化钠的溶解度为36 g。 （1）20℃时，100 g水中最多溶解氯化钠的质量是________g。 （2）20℃时，，中的溶液是氯化钠的________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。 （3），中的溶液溶质与溶剂的质量比________（填“相等”或“不相等”）。 （4）x的值等于________。 （5）由上述实验可得出20℃时饱和氯化钠溶液中溶质质量分数为________。 三、应用题（共22分） 24．眺望茶卡盐湖，水天相映，阳光照射下，一朵朵盐花熠熠生辉。盐花中氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线 如图所示。 （1）60℃时，硝酸钾的溶解度________（填“”“”或“”）氯化钠的溶解度。 （2）由图可知________的溶解度受温度影响较大。 （3）将接近饱和的氯化钠溶液转化为饱和溶液，可采用的方法是________填一种即可）。 （4）P点表示60℃时硝酸钾的________溶液（填“饱和”或“不饱和”）。 （5）60℃时，将60 g硝酸钾固体加入50 g水中，充分溶解，所得溶液中溶质与溶剂的质量比为________（填最简整数比）。 （6）图中交点的含义是________。 （7）从盐湖卤水中提纯NaCl，可采用________方法（填“蒸发结晶”或“降温结晶”）。 25．实验室现有质量分数为8%的氯化钠溶液，但在实验中需要50 g质量分数为4%的氯化钠溶液，某同学准备用8%的氯化钠溶液和蒸馏水（密度为）进行配制。 回答下列问题： （1）计算配制时需要8%的氯化钠溶液的质量为________g。 （2）量取蒸馏水时应选择量程为________（选填“10”或“20”或“50”）mL的量筒。 （3）如图所示的仪器中，本实验不会使用到的是________（填仪器名称）。 （4）配制溶液时若烧杯内有水未烘干，则最终溶质质量分数________（选填“偏大”、“偏小”或“不影响”）。 26．现有白醋、蒸馏水、浓硫酸、肥皂水四种液体，结合所学知识填空： （1）白醋呈酸性，能使紫色石蕊溶液变________色。 （2）肥皂水的pH________7（填“”“”或“”），呈碱性。 （3）稀释浓硫酸时，一定要________（填写“酸入水”或“水入酸”），并用玻璃棒不断搅拌。 （4）白醋稀释后，酸性________（填“增强”“减弱”或“不变”），pH________（填“变大”“变小”或“不变”）。 27．某同学在实验室用大理石（主要成分为碳酸钙，杂质不与稀盐酸反应）和稀盐酸制取二氧化碳。取足量的大理石样品于烧杯中，向其中逐渐加入稀盐酸，加入100 g稀盐酸时，恰好完全反应，此时生成二氧化碳气体的质量为4.4 g。则该稀盐酸中盐酸的质量分数为多少？ 四、实验探究题（共25分） 28．实验室里有一瓶只含少量泥沙的氯化钠固体，欲除去杂质，配制氯化钠溶液。回答下列问题： （1）除去氯化钠固体中的少量泥沙主要实验操作如图所示： ①下列说法正确的是________（填标号）。 A．步骤A、B、C中玻璃棒的作用相同 B．步骤B中，若滤液仍浑浊，应再过滤一次 C．步骤C中，需将食盐水蒸干，再停止加热 D．步骤D中，将热的蒸发皿直接放到实验台上 ②步骤C中，若不慎将燃着的酒精灯碰倒，洒出的酒精在桌上燃烧，应立刻用________扑盖。 （2）用提纯的氯化钠固体和水配制50 g溶质质量分数为7%的氯化钠溶液。 ①实验步骤：计算、称量、量取、________、装瓶并贴标签。 ②称量氯化钠固体时，托盘天平上游码的位置是图中的________（填标号）。（5 g以下用游码） 29．项目小组对金属在生产生活中的用途进行了如下探究。 Ⅰ．探究金属的物理性质 （1）铁可制成铁锅，主要利用了铁的________性。 （2）如图1，将两块金属片相互刻画，可得到的结论是________。 Ⅱ．探究金属的化学性质 （3）①如图2，A中在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端，分别绕上粗铜丝，并使玻璃棒保持水平。然后用酒精灯给a端铜丝加热，一段时间后，玻璃棒________（填“a”或“b”）端下沉，该实验________（填“能”或“不能”）用来验证质量守恒定律。 ②将加热后玻璃棒a端的粗铜丝伸入B中盛有稀盐酸的烧杯中，观察到的现象是________，反应的化学方程式是________。 ③C中观察到的现象是________，反应的化学方程式是________，说明铁的金属活动性比铜________。 30．溶液对于生命活动具有重要意义。农业上可用16%的氯化钠溶液选种，如图是某小组同学在实验室合作配制100克溶质质量分数为16%的氯化钠溶液的过程。请回答下列问题： （1）配制该溶液需要氯化钠固体________g，需要水________mL。若量水时仰视刻度读数，所配溶液的溶质质量分数会________（选填“偏大”或“偏小”）。 （2）用托盘天平称量所需氯化钠时，发现天平的指针偏向右盘，应进行的操作是________。 A．增加适量氯化钠固体 B．减少适量氯化钠固体 C．调节游码 D．添加砝码 （3）图③的实验操作中玻璃棒的作用是________。 （4）某同学进行图⑥的实验操作，将水倒入烧杯的过程中，不小心向外洒出一小部分，如果其它操作都正确，则最后所溶液的溶质质量分数________16%（选填“>”、“=”或“<”）。 31．为完成“自制酸碱指示剂”实践性作业，学习小组开展如下活动。 【查阅资料】某品种菊花的色素提取液具有如下特性： 色素提取液 变色情况 滴入酸中 滴入水中 滴入碱中 紫色 红色 紫色 黄色 【动手操作】取该品种菊花的新鲜花瓣放入研钵中捣烂，移入容器中，加入乙醇，搅拌后浸泡约10 min，再加入等体积蒸馏水混合并过滤，得到的色素提取液即为自制酸碱指示剂。 （1）若在实验室开展过滤操作，下列玻璃仪器无需用到的是________（填字母）。 A．烧杯 B．漏斗 C．玻璃棒 D．胶头滴管 （2）为验证自制酸碱指示剂在酸、碱性溶液中的颜色变化效果，可选择生活中常见的两种物质是 ________（酸性）、________（碱性）。 【实践应用】 （3）用自制酸碱指示剂检验二氧化碳溶于水所得溶液的酸碱性。 ①用如图所示装置制备二氧化碳。 ②二氧化碳溶于水，滴加指示剂，溶液呈________色。 学科网（北京）股份有限公司 $