2026年辽宁省铁岭市第三中学等部分学校中考考前预测物理试题

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2026-05-04
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-三模
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 铁岭市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 8.18 MB
发布时间 2026-05-04
更新时间 2026-05-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-04
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来源 学科网

内容正文:

2026年中学生能力训练 物理模拟练习(三) (本试卷共24道题满分80分物理和化学考试时间共150分钟) 考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效 第一部分 选择题(共18分) 一、选择题:本题共9小题,每小题2分,共18分。在每小题给出的四个选项中,第1~6小题只有一项符合题目要求,选对得2分;第7~9小题有多项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全得1分,有选错的得0分。 1. 人们常用“锣鼓不分”来形容人缺乏辨别能力。人区分锣声、鼓声是通过( ) A. 发声的响度 B. 声音的音调 C. 乐器的音色 D. 敲击的频率 2. 图中饮料杯子外的小水珠和冰块变小后附近形成的积水,是( ) A. 凝固、凝华 B. 汽化、熔化 C. 熔化、升华 D. 液化、熔化 3. “忽见明月藏云海,莫非仙兔欲回来”从物理的角度看这句诗( ) A. 光在明月上发生了镜面反射 B. 明月藏云海是以云为参照物 C. 仙兔回来相对地面是静止的 D. 仙兔回到地球后质量变大 4. 在实践课上,同学们用橡皮筋、回形针、薄板、钩码和刻度尺等,制作了如图的橡皮筋测力计,并利用已知重量的钩码进行标度。橡皮筋测力计(  ) A. 下面的钩码所受合力为零 B. 薄板上标记刻度值应该“上大下小” C. 只能测量物体所受重力 D. 用不同橡皮筋制成的测力计测量范围、分度值相同 5. 如图是一款智能充电线。具有过载保护、充满自动断电、充电功率显示等功能。这种充电线( ) A. 控制芯片主要用绝缘材料制成 B. 显示的120W是所消耗的电能 C. 充电发热是电流的热效应 D. 线芯越细充电时电能损失越少 6. 某家庭电路简化后如图,该电路连接均正确,由该电路可知(  ) A. a线是中性线,b线是相线 B. 电能表是测量用电器总功率的仪表 C. 控制灯泡的开关可以和灯泡互换位置 D. 电饭锅和台灯所用插头是不同的 7. 在探究凸透镜成像的规律时仪器放置如图,逐渐减小物距u,并同时调整像距v.使烛焰在光屏上成清晰的像,分别测出物距u和像距v,实验数据如下表。实验呈现的现象有( ) 实验次数 1 2 3 4 5 物距u/cm 60 30 20 15 12 像距v/cm 12 15 20 30 60 A. 成在光屏上的像越来越大 B. 当时,光屏上成倒立、缩小的像 C. 物距时光屏上成等大的像 D. 物距时光屏上成倒立、放大的像 8. 图(a)展示的是一款水陆两栖挖掘机。图(b)是其结构示意图,机械臂能绕O点转动,且伸缩杆始终与机械臂垂直,通过控制伸缩杆长度来升降斗铲。挖掘机通过浮箱漂浮在水面上;挖掘机通过斗铲划水,使其在水中运动。下列对该挖掘机相关情况分析正确的是(  ) A. 挖掘机要向前行进时,斗铲应向后“划水” B. 斗铲从接触水面到浸没水中,整体所受浮力将变大 C. 机械臂可以看成一个绕O点转动的杠杆 D. 斗铲吊起重物时,伸缩杆对机械臂的支持力将变大 9. 如图(a)电路,灯泡额定电压为9.6V,将变阻器连入阻值均调为最大值。闭合开关,将变阻器的滑片由最大值一端移至另一端,绘制出电流表与电路中某一电压表的示数关系图像(b);保持滑片位置不动,向右移动滑动变阻器的滑片,直至灯泡正常发光,绘制出电流表与变阻器连入阻值的关系图像(c)。则该电路的( ) A. 电源电压为12V B. 图(b)是电流表与电压表的示数关系图像 C. 滑动变阻器的最大阻值25Ω D. 灯泡的最小功率0.45W 二、填空题:本题共6小题,每空1分,共12分 10. 如图为花香书签,人闻到书签散发出的花香是_______现象。根据图中所提供的信息,可知书签的长度是137______(填单位)。 11. 如图用相同大小的力以不同方式作用在同一根弹簧上,弹簧发生如图变化,在同一位置掰、拉和压使弹簧的形变不同,说明力的作用效果与______有关。弹簧受力会发生形变,不受力时又恢复原来的形状,物体的这种性质叫作______。 12. 如图是用水流模拟光纤,在瓶底附近开一小孔,注满水后形成稳定弯曲水流。用红色激光笔从瓶的另一侧对准小孔照射如图。对实验分析可得,光在“光纤”中传播的主要原因是光的______。从导电性能看,制造光纤的主要材料玻璃是______体。 13. 用棉布快速摩擦塑料袋,然后靠近散落在桌子上的小米,会看到米粒被吸在塑料袋上,米粒被吸起是______。将塑料袋鼓起,快速的倒入一些热水,快速的晃动塑料袋一会儿,扎紧袋口,过一段时间后鼓起的塑料袋变得瘪一些,这是______作用的结果。 14. 图为气泡饮料制作过程:把装有高压()气体的气弹,快速打入预先调制好的饮料中,就制出冰冷气泡饮料。高压()气体从气弹中冲出时对外做功,其______减少、温度降低、然后通过热传递使饮料的温度降低。汽油机中______冲程所包含的原理,与高压()气体从气弹喷出的过程相同。 15. 在制作微型密度计跨学科实践中,某同学将金属夹夹在吸管一端使其密闭,制成简易密度计,如图。为了给密度计标刻度,先将密度计放入水中,竖直漂浮后露出长度为10cm,浮力大小为;再将其放入酒精中,竖直漂浮后露出长度为8cm,浮力大小为,则浮力与关系为:______。若将该密度计放入某液体中后,竖直漂浮后露出长度为14cm,则该液体密度为______。(,g取10N/kg) 三、作图题:本题共2小题,每小题2分,共4分。 16. 如图所示,用手向右拉动弹簧使弹簧发生形变,请画出弹簧对手的弹力的示意图。 17. 如图让一束光从空气斜射入水中,观察光束在空气中和水中的径迹。请在图中用箭头标出所有光线的传播方向并标出折射角r。 四、实验探究题:本题共4小题,共24分。 18. 某小组“探究水在沸腾前后温度变化的特点”的实验。 (1)用如图(a)所示实验装置进行探究。在加热过程中,有一段时间水中气泡出现如图(b)所示的情况,在这段时间内温度计的示数变化情况是_____; (2)某一时刻温度计的示数如图(c)所示,此时水的温度为_____℃; (3)小组同学记录的实验数据如下表所示,根据实验数据可知水沸腾时的温度特点是_____。在第2min前烧杯中的水也发生着汽化,这时汽化是以_____方式进行着的。 时间/min 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 温度 90 92 94 96 98 98 98 98 (4)图(d)是我国地形剖面图,本次实验的数据应该大致是在图中a、b、c三个地区中的_____地区。 19. 实验小组用“伏安法”测量电阻。 (1)请用笔画线代替导线将图(a)电路连接完整; (2)正确调节好滑动变阻器,闭合开关后,发现电流表和电压表的指针均不动。断开开关,检查线路连接完好,把电压表与b接线柱的那根导线改接到滑动变阻器的c接线柱,再次闭合开关时,发现电流表的指针仍不动,但电压表的指针有明显偏转。若电路中只有一处故障,则故障是______; (3)排除故障后,进行测量,某次电流表的示数如图(b),所示电流值为_____A。利用滑动变阻器测得多组的电流与电压值,并根据实验数据画出图(c)的图像,由图像可知,第5次实验测得的电阻R的阻值为_____Ω。 (4)多次实验求得电阻R的阻值,然后求出其平均值,作为电阻R的测量阻值,这样做的目的是_____。 (5)通过对实验数据图(c)的图像分析,我们还可以得到当电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成______。如果实验中用的不是定值电阻而是小灯泡,得到的图像是否与图(c)相同?____________。 20. 某同学在“探究平面镜成像特点”的实验时: (1)在水平面上放置一纸板,玻璃板____放置在上面,沿玻璃板在纸板上画一条直线MN代表平面镜的位置。取一对大小相同的蜡烛,把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面,可以看到蜡烛在玻璃板上所成的像,这个像是由光的_____而形成的。 没有点燃的蜡烛在玻璃板后来回移动,直到与蜡烛A的像完全重合。 移走蜡烛,在其位置放置一白纸板,白纸板上面看不到蜡烛A的像。 (2)再取一对与步骤(1)中所用蜡烛大小______的蜡烛重复步骤(1)中的操作。图(b)是某同学用白纸记录的蜡烛和它所成的像的位置关系,分析图中信息可得出平面镜成像时:像和物到平面镜的距离关系,像和物的连线与平面镜的关系。有的同学将白纸沿直线MN对折后发现蜡烛的位置和它的像的位置完全重合。 (3)精确的实验表明:平面镜所成的像为______,其大小与物体的大小相等,像和物体到平面镜的距离相等,像和物体的连线与镜面______。利用数学课中有关对称的知识,平面镜成像的规律也可以表述为:像与物体关于______对称。 21. 某同学想测量木块的密度。 (1)将天平放在水平台上,游码调到标尺左端零刻度线处,发现指针偏向分度盘中线的右侧,应向______调节平衡螺母,直至横梁平衡。 (2)用天平测得木块的质量如图(a),其质量为_____g。 (3)在量筒中装适量水如图(b),将木块用细铁丝压没在水中,水面所对应的刻度值为40mL,则木块密度为_____。 (4)如果考虑到木块吸水,以上方法所测木块密度值偏_____。 (5)某同学又设计了下面的方法测量木块的密度,请帮助他把实验步骤补充完整。 ①把木块系在测力计下,竖直拉动测力计,静止时测力计示数为; ②把一石块系在木块下,用测力计吊着木块和石块,______,静止时测力计的示数为; ③把挂在测力计下的木块和石块都浸没在水中如图(c),静止时测力计的示数为; ④木块密度表达式:_____(用、、、表示,不考虑木块吸水)。 五、综合应用题:本题共3小题,共22分。 22. 一正方体边长为0.5m、其质量为800kg,放置在水平地面上,g取10N/kg。 (1)求正方体的密度; (2)求正方体所受重力; (3)求正方体对地面的压强; (4)若电动机以10kW的功率工作100s,将该正方体匀速提升100m,求电动机的提升效率? 23. 图(a)为通过小灯泡L的电流与其两端的电压的关系图像。现将小灯泡L与定值电阻R连接成图(b)电路,电源电压可调节。 (1)将电源电压调为1V,只闭合开关,电流表示数为0.1A,求定值电阻R的阻值; (2)在(1)基础上,闭合开关,电流表示数如图(c),求小灯泡的功率; (3)调节电源电压和电流表的测量范围,闭合两开关,使小灯泡正常发光,求电源电压和电路工作1min所消耗的电能。 24. 某校实验小组的同学决定设计一个简易的身高测量仪,来测量同学的身高。 器材:电压恒定6V的电源、电压表、阻值为18Ω的定值电阻、长150cm阻值为30Ω的电阻丝、开关、导线。 方案:用滑片在绷直的电阻丝上滑动代替滑动变阻器,将电压表改装成身高显示仪,所测身高越高,显示仪示数越大。 (1)用滑片在绷直的电阻丝上滑动代替滑动变阻器,其原理是:导体的长度越长,导体的电阻______。 【设计电路】 (2)电阻丝最下端距离地面竖直方向的距离为1m,被测者站在水平地面上测量。电压表所用测量范围为0~3V。 同学们设计了如图三个电路,老师要求同学们在三个电路中选择出身高测量范围最大,且显示仪刻度盘刻度分布均匀的。同学们应选择图______。 【标注刻度】 (3)正确选择所用电路后,把电压表的示数标注为对应的身高值。电压表示数3V处对应的身高为______m,每一小格代表高度______cm。 【反思】 1.该测量仪的分度值太大,测量误差大。 2.由于初中生大多的身高都低于180cm,所用电阻丝长度太长。 【改进】 (4)为了提高测量的精度和减小测量的最大值,同学们讨论后认为:可以适当的_____定值电阻的阻值,或适当的_____电阻丝,的长度(两空均填“增大”或“减小”)。 2026年中学生能力训练 物理模拟练习(三) (本试卷共24道题满分80分物理和化学考试时间共150分钟) 考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效 第一部分 选择题(共18分) 一、选择题:本题共9小题,每小题2分,共18分。在每小题给出的四个选项中,第1~6小题只有一项符合题目要求,选对得2分;第7~9小题有多项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全得1分,有选错的得0分。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】ABC 【8题答案】 【答案】ACD 【9题答案】 【答案】ACD 二、填空题:本题共6小题,每空1分,共12分 【10题答案】 【答案】 ①. 扩散 ②. mm##毫米 【11题答案】 【答案】 ①. 力的方向 ②. 弹性 【12题答案】 【答案】 ①. 反射 ②. 绝缘 【13题答案】 【答案】 ①. 带电体吸引轻小物体 ②. 大气压##大气压强 【14题答案】 【答案】 ①. 内能 ②. 做功 【15题答案】 【答案】 ①. =##等于 ②. 2 三、作图题:本题共2小题,每小题2分,共4分。 【16题答案】 【答案】 【17题答案】 【答案】 四、实验探究题:本题共4小题,共24分。 【18题答案】 【答案】(1)逐渐升高 (2)76 (3) ①. 温度保持不变 ②. 蒸发 (4)b 【19题答案】 【答案】(1)## (2)滑动变阻器断路 (3) ①. 0.22 ②. 5 (4)减小误差 (5) ①. 正比 ②. 不相同 【20题答案】 【答案】(1) ①. 竖直 ②. 反射 (2)不同 (3) ①. 虚像 ②. 垂直 ③. 镜面 【21题答案】 【答案】(1)左 (2)16 (3) (4)大 (5) ①. 把石块浸没在水中 ②. 五、综合应用题:本题共3小题,共22分。 【22题答案】 【答案】(1) (2)8000N (3) (4)80% 【23题答案】 【答案】(1) (2)0.2W (3)432J 【24题答案】 【答案】(1)越大 (2)b (3) ①. 2.2 ②. 4 (4) ①. 减小 ②. 减小 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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