精品解析:黑龙江松北区2025-2026学年度下学期八年级调研测试(一)生物学试卷
2026-05-04
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内容正文:
松北区2025—2026学年度下学期八年级调研测试(一)
生物学试卷
考生须知:
试题满分为50分,考试时间为45分钟。请认真阅读试卷和答题卡的相关要求,将所有试题的答案答在答题卡上,答案写在试卷上无效。选择题用2B铅笔涂卡作答(注意答题卡题号顺序),修改时用橡皮仔细擦除干净;非选择题须用0.5mm黑色字迹的签字笔在答题区域内按题号顺序作答。
一、选择题(本大题共24小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题1分,共24分)
1. 地球是一个生机盎然的家园,形形色色的生物在此栖息、生长与繁衍。下列各项中,不属于生物的是( )
A. 钟乳石 B. 生石花
C. 大肠杆菌 D. 蘑菇
2. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,但有些生物没有细胞结构,且不能独立完成生命活动,以下符合这一特征的是( )
A. 变形虫 B. 柳树 C. 酵母菌 D. 水痘病毒
3. 我们每天吃的大米饭,营养物质主要来自水稻种子中的( )
A. 子叶 B. 胚根 C. 胚乳 D. 胚芽
4. 海带只生长在海水透明清澈的浅海,而在光线透不到的较深海水中无法生长。这说明海带( )
A. 靠根固着在海床上 B. 结构简单
C. 能够进行光合作用 D. 可以食用
5. 蚯蚓,别名地龙,陆栖无脊椎动物,有“生态系统工程师”的美誉。关于蚯蚓与人类生活的关系中,下列说法错误的是( )
A. 蚯蚓排出的粪便含有丰富的养分,能提高土壤肥力
B. 蚯蚓在土壤中活动,可以疏松土壤
C. 蚯蚓的身体富含蛋白质,是优良的蛋白质饲料
D. 蚯蚓能吃掉植物的根系,不利于植物的生长
6. “桃花春色暖先开,明媚谁人不看来。”此句诗描述了春天桃花盛开的美丽景色。桃花的主要结构是( )
A. 雄蕊和雌蕊 B. 花萼和花托
C. 柱头和子房 D. 花柄和花瓣
7. 镇海林蛙(如图)是我国特有珍稀两栖动物,属于国家二级保护野生动物,具有重要生态价值。该动物幼体与成体的呼吸器官依次( )
A. 鳃;皮肤 B. 鳃;肺和皮肤
C. 肺;皮肤 D. 肺;鳃
8. 动物园要给哺乳纲动物做分类展板,用到生物分类七个等级:界、门、纲、目、科、属、种。请问在这七个等级中,动物之间共同特征最多和共同特征最少的等级分别是( )
A. 种、界 B. 门、界 C. 界、种 D. 种、科
9. 某生物兴趣小组的同学用两块硬纸板①② 、两条松紧带③④、工字钉⑤制作的“肌肉牵动骨运动”的模型,如图,其中硬纸板、松紧带和工字钉分别代表( )
A. 骨、关节、肌肉 B. 肌肉、关节、骨
C. 肌肉、骨、关节 D. 骨、肌肉、关节
10. 取一段带叶的枝条插入盛有稀释红墨水的锥形瓶中。放到温暖的阳光下,一段时间后,将枝条纵切,会看到许多红色线条。红色线条是被染红的( )
A. 导管 B. 根毛 C. 表皮 D. 筛管
11. 如图是细菌的结构示意图,其中表示DNA结构的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
12. 沙漠中的骆驼刺,植株只有几十厘米高,但它的根能深达地下二十几米。与根的生长直接相关的部位是( )
A. 根冠和分生区 B. 分生区和伸长区
C. 伸长区和成熟区 D. 分生区和成熟区
13. 一个成熟的西瓜中有大量的种子,而一个桃的果实中一般只有一粒种子。果实中种子的数目与花中的哪个结构有关( )
A. 胚珠 B. 子房 C. 花粉 D. 花药
14. 有些病人在手术后暂时不能进食,需要依靠含水分、葡萄糖和无机盐的点滴来维持生命。点滴内的葡萄糖对手术后的病人的重要意义是( )
A. 防止病人脱水
B. 减轻手术后的疼痛
C. 治疗手术后的感染
D. 提供人体生命活动所需要的能量
15. 如图是显微镜下观察到的人血涂片,下列有关叙述正确的是( )
A. 血液是由图中的①②③组成的
B. 数量最多的是①,主要功能是运输氧
C. 致病菌导致的感染通常会使人体内③数量增多
D. 图中具有细胞核的结构是②③
16. “芳春平仲绿,清夜子规啼。”——唐·沈佺期《夜宿七盘岭》。“平仲”是银杏的别称。银杏名字里带一个“杏”字,但却不是我们平时吃的杏。银杏和杏两种植物最本质的区别是( )
A. 是否有根、茎、叶的分化
B. 种子外面是否有果皮包被
C. 是否具有种子
D. 根、茎、叶中是否有输导组织
17. 人体通过非特异性免疫和特异性免疫抵抗病原体的侵入。下列属于特异性免疫的是( )
A. 皮肤的屏障作用
B. 皮肤分泌抑菌物质
C. 得过天花的人可以获得对天花病毒的免疫力
D. 黏膜上的纤毛不断摆动,有助于清除病原体
18. 下图为某健康人血液流经肾脏形成尿液过程中某种成分含量的变化曲线,其中①②③分别代表肾小球、肾小囊和肾小管。此成分是( )
A. 尿素 B. 红细胞 C. 无机盐 D. 葡萄糖
19. 我国持续推进“体重管理年”行动计划,倡导科学减肥、循序渐进。从健康饮食的角度考虑,我们应该( )
A. 坚持不吃主食 B. 多喝饮料,少喝水
C. 经常不吃早餐 D. 合理营养,平衡膳食
20. 珍爱生命,文明出行。与“行人看到红灯主动停下”这一反射类型相同是( )
A. 排尿反射 B. 膝跳反射 C. 谈虎色变 D. 缩手反射
21. 疾病可分为传染病和非传染病,下列疾病属于传染病的是( )
①高血压②流行性感冒③近视④贫血⑤病毒性结膜炎
A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ②⑤
22. 下列疾病与病因对应正确的是( )
A. 巨人症——幼年时生长激素分泌过少
B. 侏儒症——幼年时生长激素分泌过多
C. 呆小病——幼年时甲状腺激素分泌过少
D. 地方性甲状腺肿——饮食中缺铁
23. 园艺师发现一株品质较好的蝴蝶兰,若想在短时间内将其大量繁殖,应进行( )
A. 种子繁殖 B. 组织培养 C. 扦插 D. 嫁接
24. 参观自然博物馆后,同学们对生物进化的知识有了更多了解。下列叙述正确的是( )
A. 化石是研究生物进化的唯一证据 B. 生物进化是自然选择的结果
C. 生物进化的趋势都是由陆生到水生 D. 生物进化不受环境因素影响
二、非选择题(本大题共5小题,每空1分,共26分。[ ]里填标号,________上填文字)
25. 科学探究是生物学课程的重要组成部分,“做中学”不仅给我们带来了乐趣,还是领悟科学研究方法、提升科学思维的基础。某兴趣小组发现蚯蚓生活在池塘边或者庭院、菜园、耕地等阴暗潮湿的土壤中,该小组设计了如下实验,请分析并回答下列问题。
【实验步骤】
步骤1:实验装置(图1)的中央放入10条生理状况基本相同的蚯蚓,将该装置放在温度适宜且明亮的环境中静置5分钟,然后分别统计两种环境中的蚯蚓的数量。
步骤2:再按步骤1的方法重复操作4次。
步骤3:求5次实验的平均值。
(1)该实验探究的问题是________对蚯蚓的生活有影响吗?
(2)实验中设置“木板”和“玻璃板”的目的是设置________实验。
(3)实验中不能只用1条蚯蚓是为了避免出现________。
(4)重复此实验5次,并求平均值的目的________。
(5)图2是5次实验的数据统计,可以得出的实验结论是___________。
26. 阅读材料,分析并回答下列问题。
孟德尔生于奥地利一个农民家庭,从小爱劳动,喜欢自然科学和数学。他在1858—1865年的8年间,做了多种植物的杂交实验,其中具有不同性状的豌豆的杂交实验做得最多。
他挑选了高茎和矮茎的纯种豌豆植株进行人工控制的传粉杂交。杂交后,子一代种子长成的植株都是高茎。随后,他将子一代杂种高茎豌豆的种子播种下去,结果发现,长成的子二代植株中既有高茎的,也有矮茎的,不过矮茎植株的数量要少得多。
【分析杂交实验】
(1)豌豆的高茎和矮茎在遗传学上被称为一对________。子一代表现出的性状(如高茎)叫作显性性状;未表现的性状(如矮茎)叫作隐性性状。
(2)把子一代杂种高茎豌豆的种子种下去,结果发现长成的子二代植株出现矮茎,这在遗传学上称为________。
(3)孟德尔还对豌豆的其他相对性状进行了杂交实验,实验结果如下表。
性状
子二代
显性
隐性
茎的高度
高茎
787
矮茎
277
种子形状
圆粒
5474
皱粒
1850
花的颜色
红色
6022
白色
2001
根据表中信息可知,子二代显性性状和隐性性状的比例约为________。
【解读遗传图解】
(4)若显性基因用D表示,隐性基因用d表示,遗传图解如下:
则①处的基因组成是________(填英文字母),③表现出的性状是________。
27. 一提到草原,你的脑海中一定会浮现出这样的画面:一群羊在绿油油的草地上悠然吃草(图甲)。图乙和图丙分别是青草的叶肉细胞和羊的体细胞的结构模式图,请根据图示回答问题。
(1)写出图中部分结构的名称:【②】________,【⑦】________。
(2)青草叶呈现绿色,这是因为叶肉细胞中含有【④】________,该结构能合成有机物。
(3)克隆技术是指通过无性繁殖,产生与原个体有完全相同基因的后代个体的技术。下图是科学家培育克隆羊的过程示意图:
根据上图所示的克隆过程可知,D羊与____羊十分相像。原因是________控制着生物的生长、发育和遗传。
(4)如图是关于细胞中细胞核、染色体、DNA之间的层次关系图,其中的①是________。
28. 在冰城哈尔滨,冬日的寒冷无法阻挡人们对冰雪运动的热爱。2025年12月,哈尔滨市某学校举行了冬季体育节。体育节不仅是体育竞技的盛会,更是对意志的磨砺。在这个寒冷的冬季,让我们一同为孩子们每一次的努力和进步欢呼喝彩。运动员们在比赛过程中,身体的各器官各司其职,各系统相互联系、相互协调,形成统一的整体,共同完成各项生命活动。请分析下图并回答问题。
(1)在短道速滑比赛时,运动员听到发令枪声迅速起滑。图1是耳的基本结构示意图,外界的声波传入形成听觉需经过:外耳道→鼓膜→听小骨→[②]_____内相应的感觉细胞→听神经→大脑的一定区域。
(2)运动员在速滑过程中,下肢的肌细胞需要获得更多的氧气才能维持运动。此时运动员的呼吸频率加快,吸入的气体顺着支气管经肺里的各级分支,到达肺泡(如图2)。请列举一条肺泡适于进行气体交换的特点:________________。
(3)肺泡内的氧气进入血液,通过血液循环最先到达心脏(如图3)中的[____]。
(4)在运动的过程中,人体膝关节(如图4)的结构中[⑨]____内含有滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦。
(5)保持热爱,奔赴山海。当青少年在冰面上划出第一道弧线时,在雪坡顶端第一次纵身一跃时,这些激动人心的瞬间,才是冰雪运动最持久的生命力。青少年在冬季经常参加冰雪运动可提高心肺功能,使身体在寒冷环境中保持稳定代谢,提升免疫力,减少冬季疾病的侵扰。这属于预防传染病措施中的___________________。
29. 生物圈中的各类生态系统相互联系、相互影响,具有涵养水源、调节气候、保护生物多样性等重要功能。保护生态环境、维持生态平衡、筑牢生态安全屏障,是实现人与自然和谐共生的必然要求。
某地依托退耕还林工程建设自然保护区,人工栽植油松、樟子松、蒙古栎、水曲柳等多种乔木,区域内伴生各类草本植物;林间栖息着昆虫、松鼠、野兔、鸟类等动物,土壤中的细菌、真菌等微生物参与物质循环。经过多年生态修复,该区域物种日益丰富,营养结构更加复杂,形成了相对稳定的森林生态系统,具备一定的自我调节能力,有效守护区域生态安全。请结合材料,分析回答下列问题。
(1)该森林生态系统中,油松、樟子松、蒙古栎、水曲柳等绿色植物,属于生态系统中的________(填“生产者”或“消费者”);绿色植物通过光合作用制造有机物,不仅满足自身生命活动的需求,还能为生态系统中的其他生物提供物质和能量;同时吸收二氧化碳、释放氧气,有利于维持生物圈中的________平衡,稳固区域生态安全。
(2)植物通过蒸腾作用,将体内水分以水蒸气形式,主要由叶片表皮上的________散失到大气中。蒸腾作用拉动水分和无机盐在植物体内向上运输,还能降低叶片温度,增加空气湿度、调节气候,体现了生物能够影响环境。
(3)下面是植物生理过程简图,图中过程②代表________作用,其实质是分解有机物、释放能量,为生物的生命活动提供动力。
(4)为积极应对全球气候变化,我国明确提出“双碳”发展目标:力争2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和。作为中学生,请你结合生活实际,除植树造林外,写出一条切实可行的低碳生活方式。_______________(写出一条即可)
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松北区2025—2026学年度下学期八年级调研测试(一)
生物学试卷
考生须知:
试题满分为50分,考试时间为45分钟。请认真阅读试卷和答题卡的相关要求,将所有试题的答案答在答题卡上,答案写在试卷上无效。选择题用2B铅笔涂卡作答(注意答题卡题号顺序),修改时用橡皮仔细擦除干净;非选择题须用0.5mm黑色字迹的签字笔在答题区域内按题号顺序作答。
一、选择题(本大题共24小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题1分,共24分)
1. 地球是一个生机盎然的家园,形形色色的生物在此栖息、生长与繁衍。下列各项中,不属于生物的是( )
A. 钟乳石 B. 生石花
C. 大肠杆菌 D. 蘑菇
【答案】A
【解析】
【详解】A.钟乳石无生命、无生物特征(不能呼吸、繁殖、新陈代谢),属于非生物,故A符合题意。
B.生石花为植物,能生长、繁殖、进行光合作用,属于生物,故B不符合题意。
C.大肠杆菌为细菌,可分裂繁殖、新陈代谢,属于生物,故C不符合题意。
D.蘑菇为真菌,能生长繁殖、分解有机物,属于生物,故D不符合题意。
2. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,但有些生物没有细胞结构,且不能独立完成生命活动,以下符合这一特征的是( )
A. 变形虫 B. 柳树 C. 酵母菌 D. 水痘病毒
【答案】D
【解析】
【详解】A.变形虫是单细胞动物,具有完整的细胞结构,能够独立完成各项生命活动,故A错误。
B.柳树是多细胞植物,具有细胞结构,可独立完成生命活动,故B错误。
C.酵母菌是单细胞真菌,具备细胞结构,能够独立完成生命活动,故C错误。
D.水痘病毒没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部遗传物质组成,必须寄生在活细胞内才能进行生命活动,无法独立完成生命活动,故D正确。
3. 我们每天吃的大米饭,营养物质主要来自水稻种子中的( )
A. 子叶 B. 胚根 C. 胚乳 D. 胚芽
【答案】C
【解析】
【分析】水稻属于单子叶植物,其种子结构包括种皮、胚和胚乳。单子叶植物的营养物质主要储存在胚乳中,而双子叶植物的营养物质储存在子叶中。
【详解】A.子叶是双子叶植物储存营养物质的结构,水稻为单子叶植物,子叶仅起转运营养物质的作用,故A不符合题意。
B.胚根发育为根,不储存营养物质,故B不符合题意。
C.胚乳是单子叶植物储存营养物质的主要部位,大米的主要成分来自胚乳,故C符合题意。
D.胚芽发育为茎和叶,不储存营养物质,故D不符合题意。
故选C。
4. 海带只生长在海水透明清澈的浅海,而在光线透不到的较深海水中无法生长。这说明海带( )
A. 靠根固着在海床上 B. 结构简单
C. 能够进行光合作用 D. 可以食用
【答案】C
【解析】
【分析】光合作用是绿色植物利用光能,将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物,并释放氧气的过程。光在光合作用中起着关键作用,是光合作用的能量来源。海带生长在海水透明清澈的浅海,因为这里光线充足,能满足其进行光合作用对光的需求;而在光线透不到的较深海水中无法生长,说明光线对海带的生存至关重要,间接体现了海带能进行光合作用这一特性。
【详解】A.海带属于藻类植物,藻类植物的结构特点是没有根、茎、叶的分化。海带是依靠固着器(而非根)固着在海底的,固着器的作用是将海带固定在海底基质上,使其能在浅海环境中生长,并非真正的根结构。所以 “靠根固着在海床上” 这一说法错误,A不符合题意。
B.海带作为藻类植物,结构相对简单,没有复杂的器官分化。但题干所描述的现象是海带生长与光线的关系,即只有在有光线的浅海才能生长,在无光线的深海无法生长,这一现象与海带结构简单与否没有直接关联,B不符合题意。
C.光能是光合作用进行的必要条件。海带生长在海水透明清澈的浅海,能够获得充足的光能,从而进行光合作用制造有机物,满足自身生长的需要;而在光线透不到的深海,由于缺乏光能,海带无法进行光合作用,也就无法生长。这一现象充分说明海带能够进行光合作用,且光合作用的进行依赖于光,C符合题意。
D.海带可以食用,这是海带在人类生活中的用途。但题干探讨的是海带生长与环境光线的关系,与海带是否可食用无关,D不符合题意。
故选C。
5. 蚯蚓,别名地龙,陆栖无脊椎动物,有“生态系统工程师”的美誉。关于蚯蚓与人类生活的关系中,下列说法错误的是( )
A. 蚯蚓排出的粪便含有丰富的养分,能提高土壤肥力
B. 蚯蚓在土壤中活动,可以疏松土壤
C. 蚯蚓的身体富含蛋白质,是优良的蛋白质饲料
D. 蚯蚓能吃掉植物的根系,不利于植物的生长
【答案】D
【解析】
【详解】A.蚯蚓排出的粪便含有丰富的氮、磷、钾等养分,能够提高土壤肥力,故A正确。
B.蚯蚓在土壤中钻穴活动,可以疏松土壤,增加土壤的透气性和透水性,故B正确。
C.蚯蚓的身体富含蛋白质,是家禽、水产养殖等优良的蛋白质饲料,故C正确。
D.蚯蚓主要以土壤中的腐殖质、腐烂的有机物为食,并不会吃掉植物的根系,其活动反而能改善土壤环境,有利于植物生长,故D错误。
6. “桃花春色暖先开,明媚谁人不看来。”此句诗描述了春天桃花盛开的美丽景色。桃花的主要结构是( )
A. 雄蕊和雌蕊 B. 花萼和花托
C. 柱头和子房 D. 花柄和花瓣
【答案】A
【解析】
【详解】A.雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系,是花的主要结构,故A符合题意。
B.花萼主要起保护作用,花托是支撑花的结构,二者都不是花的主要结构,故B不符合题意。
C.柱头和子房只是雌蕊的组成部分,单独它们不能作为花的主要结构,故C不符合题意。
D.花柄连接花和茎,花瓣主要是吸引昆虫传粉,二者都不是花的主要结构,故D不符合题意。
7. 镇海林蛙(如图)是我国特有珍稀两栖动物,属于国家二级保护野生动物,具有重要生态价值。该动物幼体与成体的呼吸器官依次( )
A. 鳃;皮肤 B. 鳃;肺和皮肤
C. 肺;皮肤 D. 肺;鳃
【答案】B
【解析】
【详解】镇海林蛙作为两栖动物,幼体像其他两栖动物幼体一样,呼吸器官是鳃。成体的呼吸器官是肺和皮肤(肺的结构相对简单,气体交换能力有限,需要皮肤辅助呼吸),B符合题意,ACD不符合题意。
8. 动物园要给哺乳纲动物做分类展板,用到生物分类七个等级:界、门、纲、目、科、属、种。请问在这七个等级中,动物之间共同特征最多和共同特征最少的等级分别是( )
A. 种、界 B. 门、界 C. 界、种 D. 种、科
【答案】A
【解析】
【详解】生物分类的七个等级(界、门、纲、目、科、属、种)中,分类单位越小,包含的生物种类越少,生物之间的共同特征就越多;分类单位越大,包含的生物种类越多,生物之间的共同特征就越少。种是最小的分类单位,所以共同特征最多。界是最大的分类单位,所以共同特征最少,A符合题意,BCD不符合题意。
9. 某生物兴趣小组的同学用两块硬纸板①② 、两条松紧带③④、工字钉⑤制作的“肌肉牵动骨运动”的模型,如图,其中硬纸板、松紧带和工字钉分别代表( )
A. 骨、关节、肌肉 B. 肌肉、关节、骨
C. 肌肉、骨、关节 D. 骨、肌肉、关节
【答案】D
【解析】
【分析】哺乳动物的运动系统主要由骨骼与骨骼肌组成。骨骼包括骨与骨连结,其中活动的骨连结叫关节。①②骨,③④骨骼肌,⑤关节。
【详解】当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。在运动中,骨起杠杆作用,关节起支点作用,骨骼肌收缩产生动力。所以,题图中:硬纸板、松紧带、工字钉分别代表运动中的:骨、骨骼肌、关节,ABC错误,D正确。
故选D。
10. 取一段带叶的枝条插入盛有稀释红墨水的锥形瓶中。放到温暖的阳光下,一段时间后,将枝条纵切,会看到许多红色线条。红色线条是被染红的( )
A. 导管 B. 根毛 C. 表皮 D. 筛管
【答案】A
【解析】
【详解】A.导管的主要功能是自下而上运输水分和无机盐,红墨水会随水分通过导管向上运输,枝条纵切后看到的红色线条就是导管,A符合题意。
B.根毛是根成熟区的结构,作用是吸收水分和无机盐,该实验所用的是带叶枝条,不存在根毛部分,B不符合题意。
C.表皮主要起保护作用,不承担水分运输的功能,不会被红墨水染红,C不符合题意。
D.筛管的功能是自上而下运输有机物,不运输水分,不会被红墨水染红,D不符合题意。
11. 如图是细菌的结构示意图,其中表示DNA结构的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】A
【解析】
【分析】图中:①DNA集中区域,②细胞膜,③细胞壁,④荚膜,⑤细胞质。
【详解】A.①是DNA集中区域,具有遗传物质,A符合题意。
B.②是细胞膜,具有选择透过性,B不符合题意。
C.③是细胞壁,具有保护和支持作用,C不符合题意。
D.④荚膜是某些细菌表面的特殊结构,是位于细胞壁表面的一层松散的黏液物质,荚膜对细菌的生存具有重要意义,D不符合题意。
12. 沙漠中的骆驼刺,植株只有几十厘米高,但它的根能深达地下二十几米。与根的生长直接相关的部位是( )
A. 根冠和分生区 B. 分生区和伸长区
C. 伸长区和成熟区 D. 分生区和成熟区
【答案】B
【解析】
【分析】根的结构包括根冠、分生区、伸长区和成熟区。根冠位于根尖顶端,具有保护作用;分生区细胞具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞;伸长区细胞能迅速伸长,使根不断长长;成熟区生有大量根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位。
【详解】A.根冠的主要作用是保护根尖,减少根在生长过程中与土壤颗粒的摩擦损伤,它并不直接参与根的长长;分生区细胞分裂增加细胞数量,是根生长的原因之一,但仅分生区不能完整解释根的生长,A不符合题意。
B.分生区细胞通过不断分裂产生新细胞,为根的生长提供细胞来源。新产生的细胞进入伸长区,伸长区细胞迅速伸长,使根在长度上不断增加。所以分生区和伸长区与根的生长直接相关,B符合题意。
C.伸长区能使根长长,但成熟区主要功能是吸收水分和无机盐,其细胞已停止伸长,对根的长度增加没有直接作用,C不符合题意。
D.分生区与根的生长有关,而成熟区主要负责吸收,对根的长度增加没有直接影响,D不符合题意。
故选B。
13. 一个成熟的西瓜中有大量的种子,而一个桃的果实中一般只有一粒种子。果实中种子的数目与花中的哪个结构有关( )
A. 胚珠 B. 子房 C. 花粉 D. 花药
【答案】A
【解析】
【详解】A.胚珠受精后发育成种子,其数量决定了果实中种子的数目,西瓜花中有多个胚珠所以成熟果实种子多,桃花中一般只有一个胚珠所以果实中只有一粒种子,故A符合题意。
B.子房发育成果实,与果实的形成有关,但并不决定种子的数量,故B不符合题意。
C.花粉中含有精子,主要作用是参与受精过程,和种子的数量没有直接关系,故C不符合题意。
D.花药是产生花粉的结构,与种子数量无关,故D不符合题意。
14. 有些病人在手术后暂时不能进食,需要依靠含水分、葡萄糖和无机盐的点滴来维持生命。点滴内的葡萄糖对手术后的病人的重要意义是( )
A. 防止病人脱水
B. 减轻手术后的疼痛
C. 治疗手术后的感染
D. 提供人体生命活动所需要的能量
【答案】D
【解析】
【分析】葡萄糖是人体主要的供能物质,通过分解葡萄糖可为生命活动提供能量。病人无法进食时,需通过点滴补充葡萄糖以维持能量供应。
【详解】A.防止病人脱水主要由点滴中的水分实现,与葡萄糖无关,A不符合题意。
B.减轻疼痛通常需要止痛药物,葡萄糖的作用在于为生命活动提供能量,B不符合题意。
C.治疗感染需依靠抗生素,葡萄糖属于能源物质无法直接治疗感染,C不符合题意。
D.葡萄糖经细胞呼吸分解后释放能量,为生命活动利用,D符合题意。
故选D。
15. 如图是显微镜下观察到的人血涂片,下列有关叙述正确的是( )
A. 血液是由图中的①②③组成的
B. 数量最多的是①,主要功能是运输氧
C. 致病菌导致的感染通常会使人体内③数量增多
D. 图中具有细胞核的结构是②③
【答案】B
【解析】
【分析】图中①是红细胞,②是白细胞,③是血小板,④是血浆。
【详解】A.血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,图中①是红细胞,②是白细胞,③是血小板,④是血浆,故A错误。
B.红细胞数量最多,富含血红蛋白,负责运输氧气和部分二氧化碳,故B正确。
C.身体发炎、感染时,②白细胞数量会大量增多,吞噬病菌,故C错误。
D.②白细胞有细胞核;①红细胞、③血小板无细胞核,故D错误。
16. “芳春平仲绿,清夜子规啼。”——唐·沈佺期《夜宿七盘岭》。“平仲”是银杏的别称。银杏名字里带一个“杏”字,但却不是我们平时吃的杏。银杏和杏两种植物最本质的区别是( )
A. 是否有根、茎、叶的分化
B. 种子外面是否有果皮包被
C. 是否具有种子
D. 根、茎、叶中是否有输导组织
【答案】B
【解析】
【详解】A.银杏和杏都属于种子植物,都有根、茎、叶的分化,故A错误。
B.银杏是裸子植物,种子裸露,外面没有果皮包被;杏是被子植物,种子外面有果皮包被形成果实,这是二者最本质的区别,故B正确。
C.银杏和杏都能产生种子,都属于种子植物,故C错误。
D.银杏和杏的根、茎、叶中都具有输导组织,故D错误。
17. 人体通过非特异性免疫和特异性免疫抵抗病原体的侵入。下列属于特异性免疫的是( )
A. 皮肤的屏障作用
B. 皮肤分泌抑菌物质
C. 得过天花的人可以获得对天花病毒的免疫力
D. 黏膜上的纤毛不断摆动,有助于清除病原体
【答案】C
【解析】
【详解】A.皮肤的屏障作用是人体生来就有的防御机制,可阻挡多种病原体侵入,属于非特异性免疫,故A不符合题意。
B.皮肤分泌抑菌物质是生来就有的功能,能抑制多种病原体,属于非特异性免疫,故B不符合题意。
C.得过天花的人,体内会产生针对天花病毒的特异性抗体和记忆细胞,这种免疫力仅对天花病毒有效,是后天获得的特异性免疫,故C符合题意。
D.黏膜上纤毛摆动清除病原体是生来就有的防御方式,对多种病原体都起作用,属于非特异性免疫,故D不符合题意。
18. 下图为某健康人血液流经肾脏形成尿液过程中某种成分含量的变化曲线,其中①②③分别代表肾小球、肾小囊和肾小管。此成分是( )
A. 尿素 B. 红细胞 C. 无机盐 D. 葡萄糖
【答案】D
【解析】
【详解】血液流经①肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,水、无机盐、葡萄糖、尿素等会滤过到②肾小囊中,此时葡萄糖的含量和血液中一致。当原尿流经③肾小管时,全部的葡萄糖会被肾小管重吸收回血液,所以葡萄糖的含量会逐渐降为0,和图中的曲线变化一致。尿素:在肾小管中会被浓缩,含量升高,不符合曲线。红细胞:不能通过肾小球滤过到肾小囊,含量在肾小囊处就为0,不符合曲线。无机盐:部分被重吸收,不会降为0,不符合曲线。所以这个成分是葡萄糖,D正确,ABC错误。
19. 我国持续推进“体重管理年”行动计划,倡导科学减肥、循序渐进。从健康饮食的角度考虑,我们应该( )
A. 坚持不吃主食 B. 多喝饮料,少喝水
C. 经常不吃早餐 D. 合理营养,平衡膳食
【答案】D
【解析】
【详解】A.主食富含糖类,是人体主要的供能物质,坚持不吃主食会导致能量摄入不足,影响身体健康,故A错误。
B.饮料中往往含有较多的糖分和食品添加剂,多喝饮料少喝水不利于身体健康,日常应多喝白开水,故B错误。
C.经常不吃早餐会使人体上午缺乏足够能量供应,还可能引发消化系统疾病,不符合健康饮食要求,故C错误。
D.合理营养、平衡膳食能保证人体获得全面而充足的营养,符合科学减肥和健康饮食的原则,故D正确。
20. 珍爱生命,文明出行。与“行人看到红灯主动停下”这一反射类型相同是( )
A. 排尿反射 B. 膝跳反射 C. 谈虎色变 D. 缩手反射
【答案】C
【解析】
【详解】A.排尿反射是生来就有的简单反射,不需要大脑皮层参与,与题干反射类型不同,故A错误。
B.膝跳反射是生来就有的简单反射,由脊髓参与完成,与题干反射类型不同,故B错误。
C.“行人看到红灯主动停下”,是在后天的生活过程中,通过学习和经验积累形成的,需要大脑皮层的参与,属于复杂反射(条件反射);谈虎色变是在大脑皮层参与下形成的复杂反射,故C正确。
D.缩手反射是生来就有的简单反射,由脊髓参与完成,与题干反射类型不同,故D错误。
21. 疾病可分为传染病和非传染病,下列疾病属于传染病的是( )
①高血压②流行性感冒③近视④贫血⑤病毒性结膜炎
A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ②⑤
【答案】D
【解析】
【详解】①高血压属于心血管疾病,不具备传染性,是非传染病。
②流行性感冒由流感病毒引起,可通过飞沫传播,属于传染病。
③近视是用眼不当导致的视力问题,无病原体,不传染。
④贫血大多是由营养缺乏或造血功能异常引起,不具备传染性。
⑤病毒性结膜炎由病毒引起,可通过接触传播,属于传染病。
所以属于传染病的是②和⑤,D符合题意,ABC不符合题意。
22. 下列疾病与病因对应正确的是( )
A. 巨人症——幼年时生长激素分泌过少
B. 侏儒症——幼年时生长激素分泌过多
C. 呆小病——幼年时甲状腺激素分泌过少
D. 地方性甲状腺肿——饮食中缺铁
【答案】C
【解析】
【详解】A.巨人症是幼年时生长激素分泌过多引起的,故A错误。
B.侏儒症是幼年时生长激素分泌过少导致的,故B错误。
C.呆小病是幼年时甲状腺激素分泌过少,影响身体发育和智力发展引起的,故C正确。
D.地方性甲状腺肿是饮食中缺碘导致甲状腺激素合成不足引起的,缺铁会引发缺铁性贫血,故D错误。
23. 园艺师发现一株品质较好的蝴蝶兰,若想在短时间内将其大量繁殖,应进行( )
A. 种子繁殖 B. 组织培养 C. 扦插 D. 嫁接
【答案】B
【解析】
【详解】A.种子繁殖属于有性生殖,繁殖速度慢,且后代易发生变异,无法在短时间内大量繁殖并保留蝴蝶兰的优良品质,故A错误。
B.组织培养利用植物细胞的全能性,可在无菌环境下快速培育出大量与亲本性状一致的植株,能满足短时间内大量繁殖优良蝴蝶兰的需求,故B正确。
C.扦插虽为无性生殖,但蝴蝶兰通常不适用该繁殖方式,且繁殖效率远低于组织培养,无法实现短时间大量繁殖,故C错误。
D.嫁接多用于改良品种或提升植株抗性,并不适合蝴蝶兰的大量快速繁殖,故D错误。
24. 参观自然博物馆后,同学们对生物进化的知识有了更多了解。下列叙述正确的是( )
A. 化石是研究生物进化的唯一证据 B. 生物进化是自然选择的结果
C. 生物进化的趋势都是由陆生到水生 D. 生物进化不受环境因素影响
【答案】B
【解析】
【详解】A.化石是研究生物进化的重要证据,但并非唯一证据,同源器官、胚胎学研究等也能为生物进化提供佐证,故A错误。
B.达尔文提出的自然选择学说表明,生物进化是自然选择的结果,故B正确。
C.生物进化的总体趋势是由水生到陆生、由简单到复杂、由低等到高等,并非由陆生到水生,故C错误。
D.环境变化是自然选择的动力,生物的进化必然受到环境因素的影响,故D错误。
二、非选择题(本大题共5小题,每空1分,共26分。[ ]里填标号,________上填文字)
25. 科学探究是生物学课程的重要组成部分,“做中学”不仅给我们带来了乐趣,还是领悟科学研究方法、提升科学思维的基础。某兴趣小组发现蚯蚓生活在池塘边或者庭院、菜园、耕地等阴暗潮湿的土壤中,该小组设计了如下实验,请分析并回答下列问题。
【实验步骤】
步骤1:实验装置(图1)的中央放入10条生理状况基本相同的蚯蚓,将该装置放在温度适宜且明亮的环境中静置5分钟,然后分别统计两种环境中的蚯蚓的数量。
步骤2:再按步骤1的方法重复操作4次。
步骤3:求5次实验的平均值。
(1)该实验探究的问题是________对蚯蚓的生活有影响吗?
(2)实验中设置“木板”和“玻璃板”的目的是设置________实验。
(3)实验中不能只用1条蚯蚓是为了避免出现________。
(4)重复此实验5次,并求平均值的目的________。
(5)图2是5次实验的数据统计,可以得出的实验结论是___________。
【答案】(1)光 (2)对照
(3)偶然性 (4)减小误差
(5)光对蚯蚓的生活有影响
【解析】
【小问1详解】
从实验设计来看,实验装置一边用木板遮光营造阴暗环境,一边用玻璃板透光营造明亮环境,变量是光,所以该实验探究的问题是光对蚯蚓的生活有影响吗?
【小问2详解】
实验中设置“木板”营造阴暗环境和“玻璃板”营造明亮环境,这样形成了以光为变量的对照实验,通过对比不同光照条件下蚯蚓的分布情况,来探究光对蚯蚓生活的影响。所以目的是设置对照实验。
【小问3详解】
如果只用1条蚯蚓,这条蚯蚓可能因为特殊情况(如本身状态不佳、偶然的行为等)而不能准确反映出蚯蚓整体对光照环境的选择倾向,实验结果具有偶然性,不能代表一般情况。所以实验中不能只用1条蚯蚓是为了避免出现偶然性。
【小问4详解】
在科学实验中,每次实验结果可能会因为一些不可避免的因素而存在误差。重复此实验 5 次,并求平均值,可以综合多次实验的结果,减少单次实验误差对结果的影响,使实验结果更接近真实情况。所以目的是减小误差。
【小问5详解】
从图2数据统计来看,在木板(阴暗环境)下的蚯蚓数量明显多于玻璃板(明亮环境)下的蚯蚓数量。这表明蚯蚓更倾向于生活在阴暗环境中,即光对蚯蚓的生活有影响。所以可以得出的实验结论是光对蚯蚓的生活有影响。
26. 阅读材料,分析并回答下列问题。
孟德尔生于奥地利一个农民家庭,从小爱劳动,喜欢自然科学和数学。他在1858—1865年的8年间,做了多种植物的杂交实验,其中具有不同性状的豌豆的杂交实验做得最多。
他挑选了高茎和矮茎的纯种豌豆植株进行人工控制的传粉杂交。杂交后,子一代种子长成的植株都是高茎。随后,他将子一代杂种高茎豌豆的种子播种下去,结果发现,长成的子二代植株中既有高茎的,也有矮茎的,不过矮茎植株的数量要少得多。
【分析杂交实验】
(1)豌豆的高茎和矮茎在遗传学上被称为一对________。子一代表现出的性状(如高茎)叫作显性性状;未表现的性状(如矮茎)叫作隐性性状。
(2)把子一代杂种高茎豌豆的种子种下去,结果发现长成的子二代植株出现矮茎,这在遗传学上称为________。
(3)孟德尔还对豌豆的其他相对性状进行了杂交实验,实验结果如下表。
性状
子二代
显性
隐性
茎的高度
高茎
787
矮茎
277
种子形状
圆粒
5474
皱粒
1850
花的颜色
红色
6022
白色
2001
根据表中信息可知,子二代显性性状和隐性性状的比例约为________。
【解读遗传图解】
(4)若显性基因用D表示,隐性基因用d表示,遗传图解如下:
则①处的基因组成是________(填英文字母),③表现出的性状是________。
【答案】(1)相对性状
(2)变异 (3)3:1
(4) ①. Dd ②. 高茎
【解析】
【小问1详解】
豌豆的高茎和矮茎是同种生物同一性状的不同表现形式,在遗传学上被称为一对相对性状。
【小问2详解】
子一代都是高茎,子二代中出现了亲代没有的矮茎性状,这种亲子代间或子代个体间的性状差异,在遗传学上称为变异。
【小问3详解】
我们分别计算三组数据的比例:
茎的高度:高茎787:矮茎277≈2.84:1≈3:1
种子形状:圆粒5474:皱粒1850≈2.96 :1≈3:1
花的颜色:红色6022:白色2001≈3.01:1≈3:1
因此,子二代显性性状和隐性性状的比例约为3:1。
【小问4详解】
亲代都是高茎,其中一方的基因组成是Dd,能产生D和d两种生殖细胞。
子代出现了dd的个体,说明两个d基因分别来自父母双方,因此亲代①必须能提供d基因,又因为亲代①表现为高茎,所以①的基因组成是Dd。遗传图解补充完整如下:
由图可知,③Dd的表现出的性状是高茎。
27. 一提到草原,你的脑海中一定会浮现出这样的画面:一群羊在绿油油的草地上悠然吃草(图甲)。图乙和图丙分别是青草的叶肉细胞和羊的体细胞的结构模式图,请根据图示回答问题。
(1)写出图中部分结构的名称:【②】________,【⑦】________。
(2)青草叶呈现绿色,这是因为叶肉细胞中含有【④】________,该结构能合成有机物。
(3)克隆技术是指通过无性繁殖,产生与原个体有完全相同基因的后代个体的技术。下图是科学家培育克隆羊的过程示意图:
根据上图所示的克隆过程可知,D羊与____羊十分相像。原因是________控制着生物的生长、发育和遗传。
(4)如图是关于细胞中细胞核、染色体、DNA之间的层次关系图,其中的①是________。
【答案】(1) ①. 液泡 ②. 线粒体
(2)叶绿体 (3) ①. A ②. 细胞核
(4)DNA
【解析】
【小问1详解】
图乙(植物细胞)中②是液泡,图丙(动物细胞)中⑦是线粒体(为细胞生命活动提供能量)。
【小问2详解】
青草叶呈现绿色,是因为叶肉细胞中含有④叶绿体。叶绿体中含有叶绿素,能吸收光能进行光合作用,合成有机物,因此叶片呈现绿色。
【小问3详解】
D羊与A羊十分相像。原因是细胞核 控制着生物的生长、发育和遗传。克隆羊的遗传物质主要来自A羊的体细胞细胞核,细胞核是遗传信息库,决定了个体的遗传性状,因此D羊的性状与提供细胞核的A羊几乎完全一致,而与提供无核卵细胞的B羊、提供孕育环境的C羊差异较大。
【小问4详解】
根据细胞中细胞核、染色体、DNA 的包含关系:细胞包含细胞核,细胞核内有染色体,染色体由DNA和蛋白质组成,因此包含关系为:DNA包含于染色体包含于细胞核包含于细胞。结合图示,从内到外的层次依次是:①DNA→②染色体→③细胞核→细胞,所以①是DNA。
28. 在冰城哈尔滨,冬日的寒冷无法阻挡人们对冰雪运动的热爱。2025年12月,哈尔滨市某学校举行了冬季体育节。体育节不仅是体育竞技的盛会,更是对意志的磨砺。在这个寒冷的冬季,让我们一同为孩子们每一次的努力和进步欢呼喝彩。运动员们在比赛过程中,身体的各器官各司其职,各系统相互联系、相互协调,形成统一的整体,共同完成各项生命活动。请分析下图并回答问题。
(1)在短道速滑比赛时,运动员听到发令枪声迅速起滑。图1是耳的基本结构示意图,外界的声波传入形成听觉需经过:外耳道→鼓膜→听小骨→[②]_____内相应的感觉细胞→听神经→大脑的一定区域。
(2)运动员在速滑过程中,下肢的肌细胞需要获得更多的氧气才能维持运动。此时运动员的呼吸频率加快,吸入的气体顺着支气管经肺里的各级分支,到达肺泡(如图2)。请列举一条肺泡适于进行气体交换的特点:________________。
(3)肺泡内的氧气进入血液,通过血液循环最先到达心脏(如图3)中的[____]。
(4)在运动的过程中,人体膝关节(如图4)的结构中[⑨]____内含有滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦。
(5)保持热爱,奔赴山海。当青少年在冰面上划出第一道弧线时,在雪坡顶端第一次纵身一跃时,这些激动人心的瞬间,才是冰雪运动最持久的生命力。青少年在冬季经常参加冰雪运动可提高心肺功能,使身体在寒冷环境中保持稳定代谢,提升免疫力,减少冬季疾病的侵扰。这属于预防传染病措施中的___________________。
【答案】(1)耳蜗 (2)肺泡数量多(或肺泡壁由一层上皮细胞构成等)
(3)⑥ (4)关节腔
(5)保护易感人群
【解析】
【小问1详解】
外界声波传入形成听觉需经过:外耳道→鼓膜→听小骨→[②]耳蜗内相应的感觉细胞→听神经→大脑的一定区域。耳蜗内有听觉感受器,能将声波刺激转化为神经冲动。
【小问2详解】
肺泡适于气体交换的特点有:肺泡数量多(或肺泡壁由一层上皮细胞构成等)。
【小问3详解】
肺泡内的氧气进入血液后,经肺静脉回到心脏,最先到达图3中的 [⑥]左心房。
【小问4详解】
图4中 [⑨]关节腔内含有滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节运动更灵活。
【小问5详解】
青少年参加冰雪运动提升免疫力,属于预防传染病措施中的保护易感人群。
29. 生物圈中的各类生态系统相互联系、相互影响,具有涵养水源、调节气候、保护生物多样性等重要功能。保护生态环境、维持生态平衡、筑牢生态安全屏障,是实现人与自然和谐共生的必然要求。
某地依托退耕还林工程建设自然保护区,人工栽植油松、樟子松、蒙古栎、水曲柳等多种乔木,区域内伴生各类草本植物;林间栖息着昆虫、松鼠、野兔、鸟类等动物,土壤中的细菌、真菌等微生物参与物质循环。经过多年生态修复,该区域物种日益丰富,营养结构更加复杂,形成了相对稳定的森林生态系统,具备一定的自我调节能力,有效守护区域生态安全。请结合材料,分析回答下列问题。
(1)该森林生态系统中,油松、樟子松、蒙古栎、水曲柳等绿色植物,属于生态系统中的________(填“生产者”或“消费者”);绿色植物通过光合作用制造有机物,不仅满足自身生命活动的需求,还能为生态系统中的其他生物提供物质和能量;同时吸收二氧化碳、释放氧气,有利于维持生物圈中的________平衡,稳固区域生态安全。
(2)植物通过蒸腾作用,将体内水分以水蒸气形式,主要由叶片表皮上的________散失到大气中。蒸腾作用拉动水分和无机盐在植物体内向上运输,还能降低叶片温度,增加空气湿度、调节气候,体现了生物能够影响环境。
(3)下面是植物生理过程简图,图中过程②代表________作用,其实质是分解有机物、释放能量,为生物的生命活动提供动力。
(4)为积极应对全球气候变化,我国明确提出“双碳”发展目标:力争2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和。作为中学生,请你结合生活实际,除植树造林外,写出一条切实可行的低碳生活方式。_______________(写出一条即可)
【答案】(1) ①. 生产者 ②. 碳-氧
(2)气孔 (3)呼吸
(4)绿色出行(或节约用电等合理答案均可)
【解析】
【分析】题图中,A二氧化碳,B氧气,①光合作用,②呼吸作用。
【小问1详解】
该森林生态系统中,油松、樟子松、蒙古栎、水曲柳等绿色植物,能利用光能将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物,属于生态系统中的生产者。绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳、释放氧气,有利于维持生物圈中的碳-氧平衡,稳固区域生态安全。
【小问2详解】
植物通过蒸腾作用,将体内水分以水蒸气形式,主要由叶片表皮上的气孔散失到大气中。气孔是植物蒸腾失水的 “门户”,也是气体交换的 “窗口”。
【小问3详解】
图中过程②分解有机物、消耗氧气,产生二氧化碳和水,代表呼吸作用,其实质是分解有机物、释放能量,为生物的生命活动提供动力。
【小问4详解】
作为中学生,可行的低碳生活方式有很多,比如绿色出行,尽量步行、骑自行车或乘坐公共交通工具,减少私家车使用,从而减少汽车尾气排放(汽车燃油燃烧会产生二氧化碳等温室气体);又比如节约用电,随手关灯,减少电器的待机时间等,因为发电过程中很多方式(如火力发电)会产生二氧化碳,节约用电可间接减少二氧化碳排放。
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