精品解析:2025-2026学年贵州省毕节市威宁彝族回族苗族自治县苏教版一年级上册阶段考试科学试卷
2026-05-04
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摘要:
**基本信息**
一年级科学期末练习聚焦科学探究与生活实践,通过“实验验证猜想”“工具选择”等题目考查科学观念与探究能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空|5/10|科学方法(观察、实验)、人工世界、季节应对|强化科学观念,如“实验是验证猜想的方法”|
|判断|5/10|安全意识(不尝未知物)、人与自然差异|渗透态度责任,如“未知物不品尝”的安全观|
|选择|5/10|自然物判断、课堂规范、工具安全|注重科学思维,如“用量杯量水多少”的实证思维|
|连线|1/10|感官功能匹配|直观考查科学观念中的器官功能认知|
|实验|2/10|工具使用(放大镜、显微镜)、轮形作用|突出探究实践,如“根据需求选择观察工具”|
内容正文:
威宁县2025-2026学年度第一学期期末素质教育教学练习
一年级道德与法治•科学
科学(50分)
五、填一填,不会写的字 用 拼音代替。(每空2分,共 10分)
1. 科学家通过观察、____________寻找问题的答案。
【答案】实验
【解析】
【详解】科学家先通过观察发现现象、提出问题,然后设计并进行实验,通过对实验过程和结果的分析来寻找问题的答案,得出科学结论。
2. 要想知道猜想对不对,最好的方法就是________________。
【答案】验证
【解析】
【详解】验证是通过实验或实践来检验猜想的正确性,它能提供客观证据,避免主观偏差或片面观察的局限性,从而可靠地判断猜想是否成立。
3. 各种各样的________________构成的人工世界,让我们的生活多姿多彩。
【答案】人造物
【解析】
【详解】生活中的物体按自然物和人造物分成两类,大自然中本来就有的东西是自然物,如月亮、岩石等;由人制造出来的东西是人造物,如房子、水杯等。各种各样的人造物构成的人工世界,让我们的生活多姿多彩。
4. 冬天,人们多穿衣服是为了应对______________。(选填“严寒”或“酷暑”)
【答案】严寒
【解析】
【详解】一年四个季节,冬季是一年中的最后一个季节,冬季天气寒冷,气温经常在零摄氏度以下, 人们多穿衣服是为了应对严寒。
5. 可以感知冷、热、痒的器官是___________________。
【答案】皮肤
【解析】
【详解】我们把能够帮助我们身体感知周围事物的器官叫做感觉器官。人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官,感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。皮肤是触觉器官,可以感知冷、热、痒。
六、判断题。(对的在题后括号里划“√”,错误的划“×”,每题2分,共10分)
6. 小明同学在路边拾到一种未知的东西,他用舌头尝了一下,很苦。( )
【答案】×
【解析】
【详解】观察物体时我们可以用眼睛看物体的颜色和形状、用鼻子闻物体的气味、用耳朵听物体发出的声音、用手摸感受物体的粗糙程度、用手掂物体的轻重等来进行观察。但是不能随便尝未知的物体,因此小明同学在路边舌头尝了一下拾到的未知的东西,这样的行为是错误的,有可能会影响身体健康。
7. 人与动物的出行方式完全一样。( )
【答案】×
【解析】
【详解】动物一般都是依靠自身的运动来出行的,但是人类可以借助一些交通工具出行,比如自行车、轿车、火车和飞机等。因此人与动物的出行方式并不是完全一样。
8. 秋天到了,有的树叶开始变黄掉落。( )
【答案】√
【解析】
【详解】在自然现象中,秋天是一个季节更替的时期,气温逐渐降低,光照时间减少。许多树木为了适应环境变化,会减少对叶片的养分供应,叶片中的叶绿素分解,使得原本被叶绿素掩盖的叶黄素等色素显现出来,导致树叶变黄。同时,树木为了减少水分蒸发和养分消耗,会让一些树叶脱落,这是植物的一种自我保护和适应环境的生理现象。
9. 我们小学生的猜想不一定对,但是科学家的猜想一定是对的。( )
【答案】×
【解析】
【详解】科学家虽然具有更丰富的知识、更严谨的研究方法和更强的逻辑思维能力,但他们的猜想也会受到当时的科技水平、认知局限等因素的影响,可能会存在错误。小学生的猜想虽然可能相对比较幼稚、缺乏依据,但也有可能包含着创新的想法和合理的成分,并且通过后续的学习和实践可以得到修正和完善。所以不能说科学家的猜想一定是对的。
10. 研究恐龙灭绝的原因是科学家做的工作。( )
【答案】√
【解析】
【详解】科学家的工作是提出问题、做出猜测、寻找证据、得出结论。科学家将研究中取得的各种数据信息,通过归类整理、制作图表等方法进行分析,以便发现规律或趋势。研究恐龙灭绝的原因是科学家做的工作。故题干正确。
七、选择题。(将正确答案的序号填在题后或题中括号里,每题2分,共10分)
11. 下列东西中,( )是自然物。
A. 房子 B. 月亮 C. 衣服
【答案】B
【解析】
【详解】生活中的物体按自然物和人造物分成两类,大自然中本来就有的东西是自然物,由人制造出来的东西是人造物。月亮属于自然物,房子和衣服属于人造物。故选B。
12. 科学课上,别人发言时,我们要( )。
A. 与同桌讨论 B. 抓紧时间写作业 C. 认真听
【答案】C
【解析】
【详解】在科学课上,不能睡觉,不能大声喧哗,不能打闹;别人发言时要认真听,了解其他同学的发现。故选C。
13. 使用放大镜观察物体时,不能对准( )观察。
A. 太阳 B. 书本 C. 小花
【答案】A
【解析】
【详解】放大镜属于凸透镜,具有汇聚光线的特性。太阳光强度极高,通过放大镜聚焦后会在视网膜上形成高温光斑,可能造成眼部永久性损伤。因此使用放大镜观察物体时,不能对准太阳观察。故选A。
14. 人有两个宝,双手和大脑,大脑会( )。
A. 做工 B. 思考 C. 做工又会思考
【答案】B
【解析】
【详解】人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要靠手和脑。故选B。
15. 要想准确知道图中哪个瓶子里的水多一些,可以( )。
A. 猜一猜 B. 问爸爸或者妈妈 C. 用量杯量一量
【答案】C
【解析】
【详解】量杯是一个带有刻度的玻璃杯,专门用来测量液体的多少,也就是测量液体的体积。要想准确知道图中哪个瓶子里的水多一些,可以用量杯量一量;猜测的结果和问爸妈的结果都没有测量的结果准确。故选C。
八、连一连。(连对一个得2分,共 10分)
16. 把对应的感官用线连起来。
眼睛 触觉器官
耳朵 嗅觉器官
鼻子 视觉器官
舌头 听觉器官
皮肤 味觉器官
【答案】
【解析】
【详解】我们把能够帮助我们身体感知周围事物的器官叫做感觉器官。人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官,感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。眼是视觉器官,用来看物体的大小、形状、颜色、远近等;耳是听觉器官,用来听声音的大小、高低、强弱;鼻子是嗅觉器官,用来闻物体的气味;舌头是味觉器官,感受酸、甜、苦、咸、辣等味道;皮肤是触觉器官,感受物体的冷热、轻重、粗细。
九、实验题。(每空2分,共 10分)
17. 自行车、汽车、火车的轮子都是_________________(选填“方形”或“圆形”)的.这是为了使用时更___________________________(选填“省力”或“好看”)。
【答案】 ①. 圆形 ②. 省力
【解析】
【详解】圆形轮子滚动时,摩擦力主要是滚动摩擦力,滚动摩擦力相对较小;如果是方形轮子,在移动过程中更多的是滑动摩擦或者较大的摩擦阻力,会消耗更多的能量,使用起来更费力。所以自行车、汽车、火车的轮子使用圆形轮子是为了使用时更省力。
18. 小敏同学家里有一个放大镜、一台简易显微镜和一架望远镜,她在家看科学书上的字时,一般情况下直接用_________________看,她的爷爷要想看清楚药品说明书上较小的字,用_______________看较好,她要想看清楚肉眼看不见的微小物品的细微之处,最好用________________看。
【答案】 ①. 肉眼 ②. 放大镜 ③. 简易显微镜
【解析】
【详解】不同的工具有不同的用途,我们要根据实际情况来选择合适的工具。小敏同学看科学书上的字时,一般情况下直接用肉眼看就能看清楚;她的爷爷年纪大了,要想看清楚药品说明书上较小的字,可以借助放大镜来,放大镜操作简单,能将字适当放大便于阅读;要想看清肉眼看不见的微小物品的细微之处,放大镜的放大倍数不够,而简易显微镜具有更高的放大倍数,可以观察到微小物品的细微结构。而望远镜主要是用于观察远处的物体,不适合用于观察微小物品。
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威宁县2025-2026学年度第一学期期末素质教育教学练习
一年级道德与法治•科学
科学(50分)
五、填一填,不会写的字 用 拼音代替。(每空2分,共 10分)
1. 科学家通过观察、____________寻找问题的答案。
2. 要想知道猜想对不对,最好的方法就是________________。
3. 各种各样的________________构成的人工世界,让我们的生活多姿多彩。
4. 冬天,人们多穿衣服是为了应对______________。(选填“严寒”或“酷暑”)
5. 可以感知冷、热、痒的器官是___________________。
六、判断题。(对的在题后括号里划“√”,错误的划“×”,每题2分,共10分)
6. 小明同学在路边拾到一种未知的东西,他用舌头尝了一下,很苦。( )
7. 人与动物的出行方式完全一样。( )
8. 秋天到了,有的树叶开始变黄掉落。( )
9. 我们小学生的猜想不一定对,但是科学家的猜想一定是对的。( )
10. 研究恐龙灭绝的原因是科学家做的工作。( )
七、选择题。(将正确答案的序号填在题后或题中括号里,每题2分,共10分)
11. 下列东西中,( )是自然物。
A. 房子 B. 月亮 C. 衣服
12. 科学课上,别人发言时,我们要( )。
A. 与同桌讨论 B. 抓紧时间写作业 C. 认真听
13. 使用放大镜观察物体时,不能对准( )观察。
A. 太阳 B. 书本 C. 小花
14. 人有两个宝,双手和大脑,大脑会( )。
A. 做工 B. 思考 C. 做工又会思考
15. 要想准确知道图中哪个瓶子里的水多一些,可以( )。
A. 猜一猜 B. 问爸爸或者妈妈 C. 用量杯量一量
八、连一连。(连对一个得2分,共 10分)
16. 把对应的感官用线连起来。
眼睛 触觉器官
耳朵 嗅觉器官
鼻子 视觉器官
舌头 听觉器官
皮肤 味觉器官
九、实验题。(每空2分,共 10分)
17. 自行车、汽车、火车的轮子都是_________________(选填“方形”或“圆形”)的.这是为了使用时更___________________________(选填“省力”或“好看”)。
18. 小敏同学家里有一个放大镜、一台简易显微镜和一架望远镜,她在家看科学书上的字时,一般情况下直接用_________________看,她的爷爷要想看清楚药品说明书上较小的字,用_______________看较好,她要想看清楚肉眼看不见的微小物品的细微之处,最好用________________看。
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