10.1 增强遵纪守法意识 同步练习-2025-2026学年中职政治高教版（2023）职业道德与法治

10.1 增强遵纪守法意识 同步练习 一、填空题（共 10 题） 1.纪律是集体生活和社会生活中必须遵守的________和准则。 2.法律是由国家制定或认可，靠国家________保证实施的行为规范。 3.遵纪守法包括自觉遵守法律、法规和________校纪。 4.增强遵纪守法意识，要从小事做起，养成________的良好习惯。 5.法律具有普遍约束力，任何人都没有超越法律的________。 6.纪律重在自觉遵守，法律重在________执行、人人敬畏。 7.不良行为如果不及时改正，容易发展为________甚至犯罪行为。 8.中职学生要分清是非善恶，自觉抵制________诱惑。 9.遵纪守法是公民立身做人的________，也是职业发展的基础。 10.我们要把遵纪守法内化于心、________于行，规范日常行为。 二、单项选择题（每题只有一个正确答案，共 10 题） 1.法律最主要的特征是由国家（）保证实施 A. 道德舆论 B. 强制力 C. 个人自觉 D. 风俗习惯 2.下列属于自觉遵纪守法行为的是（） A. 旷课逃课 B. 遵守校规校纪和法律法规 C. 打架斗殴 D. 随意违反交通规则 3.不良行为和违法犯罪之间的关系是（） A. 没有任何联系 B. 没有界限、任其发展易走向违法犯罪 C. 有界限、永远不会转化 D. 只和成年人有关 4.遵纪守法对中职学生来说是（） A. 可有可无 B. 立身做人的基本要求 C. 只约束别人不约束自己 D. 浪费时间 5.纪律与法律的共同点是（） A. 都是行为规范 B. 都靠国家强制力执行 C. 都可以随意违反 D. 只对学生有效 6.面对不良诱惑，我们应当（） A. 盲目跟风 B. 自觉抵制、远离不良行为 C. 好奇尝试 D. 无所谓不在意 7.下列行为属于缺乏遵纪守法意识的是（） A. 按时到校上课 B. 遵守公共秩序 C. 网络造谣传谣 D. 依法规范自身言行 8.法律面前人人平等是指（） A. 有的人可以凌驾法律之上 B. 任何人都没有超越法律的特权 C. 只对普通人有效 D. 身份高可以不受约束 9.增强遵纪守法意识关键在于（） A. 只学不做 B. 知行合一，从小事做起长期坚持 C. 临时应付检查 D. 别人遵守就行 10.中职学生增强遵纪守法意识根本目的是（） A. 约束自己、保护自己、健康成长 B. 完全限制自由 C. 只为讨好老师 D. 应付学校管理 三、判断题（对的打√，错的打 ×，共 10 题） 1.纪律和法律都是规范人们行为的规则。（） 2.法律靠社会舆论维持，没有强制力。（） 3.不良行为若不及时纠正，很容易滑向违法犯罪。（） 4.遵纪守法只是成年人的事，与中职学生无关。（） 5.任何人都没有超越宪法和法律的特权。（） 6.遵守校规校纪也是遵纪守法的具体体现。（） 7.只要不犯罪，日常小违纪无所谓。（） 8.增强遵纪守法意识要做到知行合一、自觉自律。（） 9.我们要自觉抵制网络不良信息和社会不良诱惑。（） 10.遵纪守法既是对自己负责，也是对社会负责。（） 四、简答题（共 3 题） 1.简述纪律与法律的作用。 2.为什么中职学生要增强遵纪守法意识？ 3.青少年怎样增强遵纪守法意识，做到自觉遵纪守法？ 参考答案 一、填空题 1.规则 2.强制力 3.校规 4.遵纪守法 5.特权 6.严格 7.违法 8.不良 9.基本准则 10.外化 二、单项选择题 1.B 2.B 3.B 4.B 5.A 6.B 7.C 8.B 9.B 10.A 三、判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 7.× 8.√ 9.√ 10.√ 四、简答题 1.规范人们的言行举止；维护学校、社会正常秩序；保护公民合法权益；预防和减少违法犯罪；保障社会和谐稳定、健康发展。 2.① 是立身做人、健康成长的基本要求； ② 能够远离不良行为，预防走上违法犯罪道路； ③ 是遵守校规校纪、融入集体生活的需要； ④ 是未来职业从业、立足社会的必备素养。 3.① 认真学习法律和纪律知识，明确行为边界； ② 从小事做起，自觉遵守校规校纪、公共秩序和法律法规； ③ 明辨是非善恶，自觉抵制不良诱惑和不良风气； ④ 克服侥幸心理，杜绝小错不改、放任自流； ⑤ 做到自律自省，把遵纪守法变成自觉习惯。 学科网（北京）股份有限公司 $