2026年中考生物复习难题集锦之动物和人体的探究实验

**基本信息** 聚焦动物和人体探究实验，以实验设计、变量控制及数据解读为核心，系统覆盖生理结构与功能探究，强化科学思维与探究实践能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |实验设计与变量控制|6题（如2、4题）|对照实验设计、单一变量控制|从实验假设到方案设计，体现科学探究完整流程| |生理结构与功能|7题（如1、8题）|结合图像分析结构功能关系|以结构与功能观为核心，关联细胞、组织到系统层次| |数据解读与结论|6题（如3、7题）|图表分析、误差处理|基于证据推导结论，培养科学思维与数据素养|

2026年中考生物复习难题集锦之动物和人体的探究实验 一．选择题（共16小题） 1．（2026•济南一模）图一是人血细胞形态示意图，图二是小鱼尾鳍内血液流动示意图，下列叙述正确的是（　　） A．图一所示细胞3的数量最多、个体最小，没有细胞核 B．人体出现炎症时，图一所示细胞2的数量会增加 C．图二中判断②为毛细血管的主要依据是只允许红细胞单行通过 D．图二中三种血管内的血流速度为③＞①＞② 2．（2025秋•潍坊期末）家蚕是否生来就喜欢取食桑叶？某同学想探究刚孵化家蚕的食物选择。下面图为实验开始前植物叶片和家蚕位置的示意图，大圆圈和方框表示实验装置的形状，小圆圈和三角表示树叶被处理后的形状，设计最合理的是（　　） A． B． C． D． 3．（2025秋•龙岗区期末）某同学设计实验观察酒精对水蚤心率的影响，实验结果如图所示。下列有关说法正确的是（　　） A．本实验的变量为酒精的有无 B．酒精浓度不超过20%对水蚤没有影响 C．酒精浓度越大，水蚤心率越快 D．每组都需要有多只水蚤来进行实验 4．（2026•济南一模）为探究草履虫的趋性，某同学进行了如下实验：取三块洁净的载玻片，编号甲、乙、丙，在每块载玻片两端各滴一滴含有草履虫的培养液，并将其连通。在甲、乙、丙载玻片上右侧草履虫培养液边缘分别滴一滴清水，放一粒食盐，滴一滴肉汁。如图所示，用放大镜观察三块载玻片上草履虫的反应。以下说法不正确的是（　　） A．该探究实验的对照组是甲 B．乙载玻片中的草履虫向食盐方向运动 C．该实验说明草履虫能对外界刺激作出反应 D．草履虫的趋性是它作为生物的基本特征之一 5．（2025•通州区模拟）水蚤生活在淡水中，以细菌和某些单细胞藻类等为食。水蚤身体半透明，是观察、测定心跳的好材料，它还是一种天然饲料，通常可以直接喂给鱼吃。图1和表格是探究酒精对水蚤心率影响的实验结果，图2是观察水蚤时显微镜的不同视野。下列相关叙述不正确的是（　　） 酒精溶液浓度% 0 1 5 8 10 15 20 水蚤10秒内心跳平均次数 33 30 24 22 21 18 0 A．据题可写出一条食物链：细菌→水蚤→鱼 B．据图1和表格可得出实验结论：随着酒精溶液浓度的增加，水蚤心率逐渐下降 C．图2中出现视野甲的原因可能是使用了高倍物镜 D．将图2中装片向左上方移动，可使心脏物像移到视野的中央 6．（2025•新城区模拟）小秦用图甲装置探究香烟烟雾对水蚤心率的影响，每抽完一段香烟（抽烟段数越多，培养液中烟雾浓度越大）测量3只水蚤10秒内心跳次数并绘制曲线（如图乙）。关于该实验，下列叙述正确的是（　　） A．该实验的变量是水蚤培养液 B．香烟烟雾浓度越高，水蚤的心率越慢 C．测量水蚤心率时应多次测量取平均值 D．图乙结果表明香烟烟雾对水蚤健康无影响 7．（2025•同安区三模）某科研小组研究温度对草履虫生长繁殖的影响，实验步骤如下：①取三个锥形瓶，分别加入50mL草履虫培养液；②每瓶接种2只草履虫；③分别置于15℃、25℃、35℃环境下培养；④每隔24小时，取样计数草履虫的个数；⑤每个温度做3次重复实验。图示实验结果，下列说法错误的是（　　） A．草履虫通过分裂进行繁殖增加数量 B．适当提高温度可促进草履虫的繁殖 C．草履虫的数量后期逐渐减少，可能原因是营养物质和氧不足 D．草履虫在15℃时繁殖速度最快，达到数量最高值的时间最短 8．（2026•模拟）图甲为“馒头在口腔中变化”的实验操作示意图，图乙为“淀粉消化过程”示意图。下列叙述错误的是（　　） A．试管Ⅰ加入2mL唾液，Ⅰ和Ⅱ的变量是唾液 B．实验中在37℃温度下保温10分钟可以发挥唾液淀粉酶的最大活性 C．选择玻璃棒搅拌、馒头碎屑分别模拟口腔中舌和牙的作用 D．馒头主要成分是淀粉，图乙中的过程①只发生在口腔 9．（2025秋•槐荫区期中）某中学生物兴趣小组的同学在探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用时，设计了如下表所示的实验方案，以下相关选项说法错误的是（　　） 试管编号 1 2 3 4 加入物质 2mL淀粉溶液 2mL淀粉溶液 2mL淀粉溶液 2mL淀粉溶液 加入物质并振荡 2mL唾液 2mL清水 2mL唾液 2mL唾液 温度 37℃ 37℃ 10℃ 60℃ 水浴时间 5﹣10分钟 加入碘液 2滴 现象 ？ ？ ？ ？ A．滴入碘液后观察到的实验现象是1号和4号试管不变蓝色，2号和3号试管变蓝 B．1号和2号试管作对照，可探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用 C．3号、4号试管和1号试管作对照，可探究温度对唾液淀粉酶的影响 D．此实验的结果能说明人体内的生理活动会受温度的影响 10．（2025•遂宁模拟）夏季是溺水高发期，救助溺水者时，人工呼吸是重要的急救措施。图一是细胞获得氧气全过程的示意图，图二是呼吸运动模型。下列说法错误的是（　　） A．溺水者出现了昏迷，主要是因为大脑缺乏a气体 B．用口对口吹气法抢救时，应该保证呼吸道的通畅 C．通过人工呼吸可帮助溺水者完成图一中的①过程 D．图二中乙模拟施救者向溺水者吹气时的呼吸状态 11．（2025•遂宁模拟）为探究近视形成的原因，某小组同学制作了如图所示的眼球成像模型，下列说法错误的是（　　） A．可调节光圈、光屏分别模拟的是瞳孔、视网膜 B．推注射器向水透镜注水，模拟晶状体曲度变大 C．若向右移动光屏，模拟的是眼球的前后径变长 D．若向左移动水透镜，模拟的是眼球前后径变短 12．（2025•姜堰区二模）如图装置可以模拟胸腔内气压的变化及肺与外界的气体交换，气球模拟肺，橡皮膜模拟膈。下列相关说法正确的是（　　） A．向下拉橡皮膜，模拟膈肌收缩，液面A上升 B．向下拉橡皮膜，肺内气压减小，液面B上升 C．向上推橡皮膜，胸廓容积减小，液面B上升 D．向上推橡皮膜，模拟呼气过程，液面A下降 13．（2025秋•高新区校级月考）开车看手机发生事故的概率是普通驾驶的23倍，18%的严重车祸是因为司机使用手机。小华为了探究看手机对人的反应速度的影响，设计了如下表所示对照实验。测量反应速度的方法：测试者拿尺子的上端，被测试者将拇指和食指对准尺子下端的0刻度位置，当看到测试者松手时，立即用手指夹住尺子，记下尺子下落的高度。下列分析错误的是（　　） 尺子下落的高度（厘米） 测试项目 第一次 第二次 第三次 不看手机 20.5 19.4 19.2 看手机 33.7 35.7 34.3 A．测量值越大，说明反应速度越慢 B．实验前需要统一测量的标准 C．最终结果取三次测量结果的最大值 D．启示：开车时最好不要看手机 14．（2024春•驿城区期末）下列关于“膝跳反射”实验的叙述，正确的是（　　） A．膝跳反射的神经中枢位于大脑皮层 B．叩击膝盖下方韧带，小腿会前踢 C．膝跳反射是在生活中形成的复杂的反射 D．④受损时，只要③完好，膝跳反射仍能进行 15．（2025秋•思明区校级期末）研究人员发现昆虫黑粉甲能够摄取和降解塑料聚苯乙烯（PS），为研究黑粉甲降解塑料的特点，研究人员将黑粉甲幼虫分成三组：喂食麦麸组、喂食PS组、喂食麦麸+PS组进行实验，通过对数据分析得到以下曲线（如图），下列叙述正确的是（　　） A．做实验前黑粉甲幼虫无需停止喂食 B．据图1，喂食PS组的幼虫在30天时降解PS约为10% C．据图2，麦麸的补充能提高幼虫的存活率 D．该研究成果能够直接消除所有塑料垃圾 16．（2025秋•弋江区期末）某校生物小组计划研究芜湖弋江区的鸟类多样性。以下关于观察与调查方法的描述中，错误的一项是（　　） A．使用望远镜观察鸟类形态，并记录种类、数量及觅食行为，确保数据客观性 B．结合芜湖市“青弋江湿地保护项目”，重点调查冬季小天鹅的种群数量变化 C．仅凭记忆回顾鸟类活动情况，未使用任何工具或书面记录数据 D．设计表格记录日期、天气、鸟类数量，并标注观察者的姓名和工具型号 二．实验探究题（共3小题） 17．（2026春•沛县期中）某些蚊子能传播疾病，影响人类健康。科研人员以叮咬人类的伊蚊为材料开展相关研究。 （1）为探究伊蚊如何区别人和动物，科研人员利用图1所示装置开展实验。几分钟后发现，伊蚊全部趋向人的气味一侧。科研人员的假设是 　 　。 （2）科研人员测定出人和动物的气味均含有多种成分，其中主要气味分子a、b、c和d的含量如图2所示。据图推测，人的气味中吸引伊蚊的是a和 　 　 两种气味分子。 （3）为了研究上述人的两种气味分子对伊蚊的吸引作用，科研人员进行图3所示的三组实验。 ①本实验中A、B组的作用是 　 　 。 ②多次重复实验发现，A组伊蚊飞一会儿就随机停在1、2或3的某个区；B组伊蚊都兴奋地飞到3区；C组伊蚊的表现与B组相同。根据实验结果，可得出的结论是 　 　 。 （4）请结合上述研究，提出一条科学防蚊的对策：　 　 。 18．（2025秋•长清区期中）米饭和馒头是我国餐桌上的主食，它们淀粉含量略有差异。我国不同地区的人对主食的偏好不同，那么他们消化淀粉能力是不是也有差异呢？科技小组的同学们利用所学知识进行了调查研究。将在校生按照其主食偏好，分成米饭组、馒头组、以米饭和馒头为主食的混合组，分别测试三组受试者的唾液对淀粉的消化能力，检验方法及结果如图所示。回答下列问题。 （1）在人体口腔中，淀粉在唾液淀粉酶的作用下，会被分解为 　 　 。该实验中，37℃水浴是在模拟 　 　 ，以保证唾液淀粉酶的活性。 （2）向稀碘液中滴入混合液后，若颜色 　 　 （填“变蓝”或“不变蓝”），说明此时试管中所有淀粉都被分解。若淀粉完全被分解，即停止检验，分别记录每个样品的检验次数，并求出每组的 　 　 ，从而提高实验准确率，减小实验误差。 （3）根据实验结果可以得出结论：三组受试者的唾液对淀粉的消化能力最强的是 　 　 。 （4）有同学按照上述检测方法操作时，出现三组受试者都是第一个小孔内的颜色就不变蓝了，以下可能的原因是 　 　 。 A．消化时间过长 B．碘液失效了 C．水浴温度过高（酶能力降低） （5）为进一步研究“改变主食结构能否增强唾液对淀粉的消化能力”这一问题，应该选择 　 　 __________的受试者为研究对象，将其每日主食换为等量的馒头，遵循对照实验中的 　 　原则，并保证其他饮食不变，四周后检测其唾液对淀粉的消化能力是否提高。 19．（2025•新化县一模）某兴趣小组对研究胶囊在类似人体消化环境中的变化进行了以下实验设计。 1.实验题目：胶囊在类似人体消化环境中的变化 2.实验目的：探究胶囊在类似人体消化环境中能否被消化及药物的释放情况。 3.查询资料：查阅相关资料后发现胶囊内的药物对胃有刺激作用，胶囊外壳主要成分是淀粉，外壳材料还有明胶、植物纤维素。 4.实验材料：唾液、模拟胃液（稀盐酸、胃蛋白酶等）、模拟肠液（含有多种消化酶等）、装有药物的胶囊、烧杯、温度计、计时器。 5.实验步骤：①取四个相同的烧杯，分别标记为A、B、C、D。②在A烧杯中加入10mL唾液，在B烧杯中加入等量的模拟胃液，在C烧杯中加入等量的模拟肠液，在D烧杯中加入等量的水。③将相同的装有药物的胶囊分别放入A、B、C、D四个烧杯中。④用温度计保持四个烧杯中的温度在37℃左右。⑤每隔一段时间（如15min、30min、60min等）观察四个烧杯中胶囊的变化，包括胶囊的形态、是否有溶解迹象、药物是否释放等，并做好记录。 回答下列问题： 烧杯编号 实验材料 水浴温度 水浴60分钟后的现象 鉴定试剂 现象 A 胶囊2粒、唾液10mL 37℃ 胶囊外壳开始溶解，药物逐渐释放 碘液2滴 略变蓝 B 胶囊2粒、胃液10mL 37℃ 胶囊外壳未开始溶解，药物未释放 碘液2滴 变蓝色 C 胶囊2粒、肠液10mL 37℃ 胶囊大部分溶解，药物大量释放 碘液2滴 ① D 胶囊2粒、水10mL 37℃ 胶囊外壳未溶解，药物未释放 碘液2滴 ② （1）在这个实验中，设置D烧杯加入等量水的目的是 　 　 ，实验中保持四个烧杯温度在37℃左右的目的是 　 　 。 （2）B烧杯水浴60min后胶囊外壳未溶解、药物未释放，其原因是 　 　 。 （3）在表格中①②分别为 　 　 、　 　 ，其理由是 　 　 。 （4）根据实验结果推测胶囊在人体 　 　 （填器官）中最容易被消化，也说明不同的消化环境对胶囊的消化和药物释放起着关键作用。 三．解答题（共1小题） 20．（2026•鞍山一模）国家卫健委拟实施“体重管理年”3年行动，日常生活中有不少人选择饮用荷叶茶来控制体重。经研究发现，荷叶中含有荷叶生物总碱。荷叶生物总碱能有效控制体重吗？科研人员就此开展了如下探究实验： 实验步骤 实验操作 ①分组编号 取40只肥胖大鼠，随机均分成4组，分别记作对照组、荷叶生物总碱低浓度组、荷叶生物总碱中浓度组、荷叶生物总碱高浓度组 ②测定初始体重 分别测定各组大鼠的初始体重，取平均值 ③实验处理 各组大鼠每日灌喂等量的生理盐水或相应浓度的荷叶生物总碱溶液，连续4周。干预期间，各组每日定时、定量给予普通饲料 ④测定最终体重 4周后，　 　 ⑤实验结果处理 计算体重增长率并绘图（实验结果如下所示） 注：体重增长率＝ 请分析并回答下列问题： （1）该实验的变量为　 　 ，除对照组外，其他三组是　 　 组。 （2）步骤③中，连续4周“各组大鼠每日灌喂等量的生理盐水或相应浓度的荷叶生物总碱溶液”，这样做的目的是　 　 。 （3）实验步骤④的“4周后”的实验操作应为　 　 。 （4）根据实验结果，得出的结论是：荷叶生物总碱能有效控制体重，且　 　 的荷叶生物总碱溶液效果最好。 参考答案 一．选择题（共16小题） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 B C D B A C D D A D D 题号 12 13 14 15 16 答案 B C B C C 17．（1）伊蚊通过气味区别人和动物 （2）c （3）作对照；人的气味中的a和c分子对伊蚊有吸引作用 （4）研发含有a、c气味分子抑制剂的驱蚊产品（ 或使用含有人工合成a、c气味分子的诱捕装置）（答案不唯一） 18．（1）麦芽糖；人的口腔温度 （2）不变蓝；平均值 （3）馒头组 （4）AB （5）米饭组或混合组；单一变量 19．（1）形成对照；模拟人体温度，让消化酶处于最佳活性状态 （2）胃液中不含能分解淀粉的酶，不能分解胶囊外壳 （3）不变蓝；变蓝；C烧杯中肠液将淀粉分解，D烧杯中水不能分解淀粉 （4）小肠 20．（1）荷叶生物总碱的浓度；实验 （2）控制单一变量，确保实验的准确性和可靠性，消除其他因素对实验结果的影响 （3）分别测定各组大鼠的最终体重，并记录数据 （4）高浓度 第11页（共12页） 学科网（北京）股份有限公司 $