2026年中考化学二轮专项训练:检验和鉴别

2026-05-04
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摘要:

**基本信息** 以物质性质差异为核心,构建“性质分析-现象判断-结论推导”三阶解题体系,系统覆盖溶液、气体、固体的检验鉴别及除杂应用。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |溶液鉴别|5题(如1/4/5题)|pH测定、指示剂变色、反应现象(气泡/沉淀)|酸碱性→离子反应→现象差异| |气体检验|3题(如11/12/16题)|燃烧产物分析、特定反应(PdCl₂检测CO)|组成元素→燃烧产物→实验验证| |固体推断|4题(如3/13/14题)|分步实验排除法、离子共存分析|溶解性/反应特性→成分推断→结论验证| |除杂与检验|3题(如2/8/17题)|不引入新杂质、试剂选择针对性|杂质性质→除杂试剂→分离方法|

内容正文:

2026年中考化学二轮专项训练:检验和鉴别 一、单选题 1.有三瓶无色液体,分别是稀硫酸、氢氧化钙溶液和蒸馏水,下列设计的实验中,不能一次性区分这三瓶无色液体的是 A.用pH计测定溶液的pH B.分别取少量,滴加紫色石蕊试液 C.分别取少量,放入一颗生锈的铁钉 D.分别取少量,加入足量饱和碳酸钠溶液 2.下列实验操作不能达到实验目的的是 选项 目的 主要实验操作 A 鉴别和CO 分别通入紫色石蕊溶液中 B 检验黄金粉末中是否有黄铜 取一定量粉末,加入硝酸银溶液 C 除去KCl溶液中的HCl 加入过量的碳酸钾溶液 D 除去KCl中的固体 加水溶解、过滤、蒸发结晶 A.A B.B C.C D.D 3.某白色固体M,含有KNO3、Na2SO4、KOH、CaCO3、BaCl2中的一种或几种,取少量M进行如下实验。 注:BaSO4难溶于盐酸;KNO3、Na2SO4、BaCl2的水溶液均呈中性。 据此实验可知,固体M中的物质最多有 A.2种 B.3种 C.4种 D.5种 4.下列鉴别氯化钠溶液和盐酸的方法错误的是 A.取样分别滴加紫色石蕊溶液,变红的是盐酸,不变色的是氯化钠溶液 B.取样分别加入镁条,有气泡冒出的是盐酸,无气泡冒出的是氯化钠溶液 C.取样分别加入氧化铁,溶液变为黄色的是盐酸,无明显现象的是氯化钠溶液 D.敞口放置,质量增加的是盐酸,不变的是氯化钠溶液 5.用括号内的物质不能一次性区分的一组是 A.铁粉、碳粉、氧化铜粉末(稀盐酸) B.、、空气三种气体(燃着的木条) C.NaOH、NaCl、三种溶液(酚酞) D.NaCl、、CaO三种固体(水) 6.下列物质鉴别的方法错误的是 A.区别氯化钠与氢氧化钠——分别加水溶解,感受温度变化 B.区别过氧化氢和蒸馏水——分别加入看是否有气泡 C.区别和——分别将燃着的木条伸入瓶中,看木条是否熄灭 D.区别真黄金与假黄金(即铜锌合金)——分别灼烧,看金属表面颜色的变化 7.重金属离子具有毒性。实验室中有甲、乙两种重金属离子的废液,甲废液经化验呈碱性,主要的有毒离子为,如将甲、乙两废液按一定比例混合,毒性和碱性均明显降低。则乙废液中可能含有的离子是 A.和 B.和 C.和 D.和 8.物质的除杂和鉴别是重要的实验技能。下列区分物质的试剂或方法正确的是 A.除去CO2中的杂质CO:点燃 B.鉴别涤纶和羊毛:灼烧闻气味 C.鉴别硝酸铵和氢氧化钠:看颜色 D.鉴别氮气和二氧化碳:伸入燃着的木条 9.下列鉴别物质的方法错误的是 A.用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳 B.用酚酞溶液鉴别稀盐酸和氢氧化钠溶液 C.用稀硫酸鉴别黄铜(铜锌合金)和黄金 D.用熟石灰鉴别氯化铵和硝酸铵 10.下列各组物质的稀溶液中,不另选试剂,仅用组内物质之间的相互反应,就能鉴别出来的是 A.、、 B.、、 C.NaOH、KOH、 D.、、 11.气体X可能是氢气、甲烷中的一种或两种,用如图所示装置验证其物质组成(无水硫酸铜为白色粉末,遇水变蓝)。下列分析错误的是 A.若仅观察到无水硫酸铜变蓝,则火焰呈淡蓝色 B.若澄清石灰水变浑浊,则无水硫酸铜一定变蓝 C.若无水硫酸铜变蓝,则气体X中一定含有氢气 D.该实验利用气体X燃烧的产物推断物质的元素 12.利用性质差异可以区分物质。下列区分物质的方法或试剂错误的是 A.区分羊毛线和腈纶线:灼烧,闻气味 B.区分氮气和二氧化碳:伸入燃着的木条 C.区分氯化钙固体和碳酸钙固体:加水溶解 D.区分浓盐酸与浓硫酸:打开瓶塞,观察瓶口是否形成白雾 二、非选择题 13.现欲通过实验确定一固体混合物A的成分,已知其中可能含有NaCl、CuO、、四种物质中的两种或多种。按图所示进行实验,出现的现象如图所示(设图中所有可能发生的反应均恰好完全反应)。试根据实验过程和发生的现象填写以下空白:    (1)根据气体B推测原混合物中一定含有_______。 (2)步骤③中所发生反应的化学方程式为_______。 (3)根据以上信息,固体混合物A中不能确定有的物质是_______。 (4)为确定(3)中物质是否存在,继续如下实验:取适量的固体混合物A加入足量的水溶解后过滤,得到滤液M;向滤液M中逐滴加入稀硝酸至过量,得到滤液N;向滤液N中滴加少量_______(写化学式)溶液,没有观察到明显的现象,证明这种物质不存在。最后得到的溶液中含有的离子有_______(写符号)。 14.实验室有一瓶失去标签的无色溶液,该溶液可能是氯化镁溶液、氯化钠溶液、氯化铁溶液中的一种。甲、乙两位同学对这瓶溶液进行了实验探究。试回答: (1)①甲同学通过观察很快确定该溶液一定不是______溶液。 ②乙同学从下列四种试剂中选取一种试剂,进行了实验,并根据明显现象确定了该无色溶液为氯化镁溶液。则乙同学所选试剂是______(填选项序号之一)。 A.酚酞试液     B.AgNO3溶液     C.NaOH溶液     D.稀硫酸 ③请写出乙同学实验过程中发生反应的化学方程式______。 (2)已知某固体样品A含有BaCl2、Na2CO3、KNO3三种物质中的两种,固体样品B可能含有NaCl和NH4NO3或两者之一。按如图所示进行探究实验,出现的现象如图中所述(设过程中所有可能发生的反应都恰好完全反应)。 试根据实验过程和图示提供的信息,进行分析推理,填写下列空白: ①气体F的化学式为______。 ②在溶液H中,一定大量存在的金属阳离子是______(填离子符号)。 ③写出步骤Ⅰ中生成沉淀C的一个化学方程式______。 ④根据上述实验现象,在固体样品B中还不能确定是否存在的物质是______,要进一步确定其是否存在,可用固体样品B加水溶解后再进行实验,请简要说明实验操作步骤、发生的现象及结论:______。 15.5000多年前,华夏民族先民发明了种桑养蚕和缫丝织绸的技术,丝绸就成为了中华文明的重要象征之一。《周礼·考工记》记载,精炼丝绸的步骤如下:①将蚌壳(主要成分碳酸钙)高温煅烧后形成蚌灰,蚌灰加水调成蚌灰浆。②用草木灰水(主要成分碳酸钾)浸泡丝绸,再加入蚌灰浆一起浸泡。经过浸泡漂洗的丝绸洁白光亮、质感柔软。 (1)蚌灰加水调成蚌灰浆的过程中,其能量转化形式是化学能转化为______能。 (2)蚌灰浆与草木灰水混合,反应的化学方程式为______。 (3)用pH试纸测定漂洗液酸碱度的操作是______。 (4)为了防止浸泡漂洗过丝绸的废水污染水体,可加入______将废水调节成中性。 (5)鉴别蚕丝和棉线的方法是______。 16.X混合气体由、、中的两种或三种组成,为检验气体的成分设计了如图的实验装置(注:无水硫酸铜遇水由白色变成蓝色,可用于检验水的存在)。 查阅资料:和二氯化钯()溶液反应产生黑色钯() 。 (1)在高温条件下,可还原氧化铁,生成铁和水,请写出反应方程式________;也可与反应:,值为________(填数字)。 【提出假设】关于混合气体的组成,同学们提出下列假设: ①和  ②和  ③CO和  ④、和 【实验现象】A中出现黑色固体;C中固体逐渐变为黑色;D固体变为蓝色;E中溶液变浑浊。 (2)根据以上实验现象,甲同学认为首先可排除假设________(填序号)。 (3)乙同学认为要验证剩余的假设是否成立,需要在A 、B之间增加装置H(如下图),内盛________溶液,其作用是________。 (4)丙同学认为该装置还存在安全隐患,你对装置做的改进是________。 (5)丁同学利用改进后的装置进行实验,通过定量实验测得装置D质量增加,装置E和F质量增加的总和为,若________(填写比值),则“假设③”成立。 三、计算题 17.黄铜是制作电子元件的重要材料。为测定某黄铜(假设合金中仅含铜、锌)中锌的质量分数。兴趣小组同学进行了如下图所示的实验,请计算: (1)黄铜外观呈金黄色,下列试剂中能鉴别黄铜和黄金的有 。 (填字母) A.硫酸铜溶液 B.硫酸锌溶液 C.氢氧化钠溶液 D.硫酸镁溶液 (2)判断上图反应是否结束的现象是________。 (3)该黄铜中锌的质量分数 ________。(要求写出计算过程) (4)由浓盐酸稀释制稀盐酸时,若量取浓盐酸时仰视读数,会使配得的稀盐酸的溶质质量分数 _______。 (填“偏大”“不变”或“偏小”) 第6页,共6页 第5页,共6页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C C D C C A B D A 题号 11 12 答案 C B 1.C 【详解】A、稀硫酸呈酸性pH<7,氢氧化钙溶液呈碱性pH>7,蒸馏水呈中性pH=7,用pH计测定pH可得到三种不同结果,能一次性区分。 B、紫色石蕊试液遇稀硫酸变红,遇氢氧化钙溶液变蓝,遇蒸馏水不变色,三种现象不同,能一次性区分。 C、生锈铁钉的主要成分为氧化铁,仅能与稀硫酸反应,观察到铁锈溶解、溶液变黄,与氢氧化钙溶液、蒸馏水均不反应,无明显现象,只能鉴别出稀硫酸,无法区分剩余两种液体,不能一次性区分。 D、碳酸钠与稀硫酸反应产生二氧化碳气泡,与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀,与蒸馏水不反应无明显现象,三种现象不同,能一次性区分。 2.C 【详解】A. CO2能与水反应生成碳酸,使紫色石蕊溶液变红,CO与水不反应,无明显现象,可鉴别二者,能达到实验目的。 B. 黄铜含铜、锌,金属活动性均强于银,能与硝酸银反应析出银白色固体,金活动性弱于银,不与硝酸银反应,可检验是否含黄铜,能达到实验目的。 C. 过量碳酸钾可除去HCl,但会引入新杂质碳酸钾,不能达到除杂目的。 D. KCl易溶于水,MnO2难溶于水,经溶解、过滤可除去MnO2,蒸发结晶得到KCl,能达到除杂目的。 3.C 【详解】白色沉淀加稀盐酸完全溶解,说明无BaSO4,因此Na2SO4和BaCl2不能同时存在,沉淀为可溶于盐酸的CaCO3,故原固体一定含CaCO3; 滤液加酚酞变红,说明溶液呈碱性,故原固体一定含KOH; KNO3不参与反应,可存在。要使物质种类最多,可在Na2SO4和BaCl2中任选其一,加上KOH、CaCO3、KNO3,共4种。 4.D 【详解】A. 紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红、遇中性溶液不变色,盐酸呈酸性,氯化钠溶液呈中性,该鉴别方法正确。 B. 活泼金属镁可与盐酸反应生成氢气,有气泡产生,与氯化钠溶液不反应,该鉴别方法正确。 C. 氧化铁可与盐酸反应生成黄色的氯化铁溶液,与氯化钠溶液不反应,该鉴别方法正确。 D. 盐酸具有挥发性,敞口放置时溶质HCl挥发,溶液质量会减小而非增加,氯化钠溶液敞口放置质量基本不变(不考虑水分蒸发),该鉴别方法错误。 5.C 【详解】A、铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,有气泡产生,溶液变为浅绿色;碳与稀盐酸不反应,无明显现象;氧化铜与稀盐酸反应生成氯化铜和水,溶液变为蓝色,现象不同,能一次性区分铁粉、碳粉、氧化铜粉末,不符合题意; B、氧气具有助燃性,二氧化碳不能燃烧且不支持燃烧,分别伸入燃着的木条,木条燃烧更旺的是氧气,木条熄灭的是二氧化碳,木条安静燃烧的是空气,能一次性区分、、空气三种气体,不符合题意; C、氢氧化钠溶液显碱性,能使酚酞变红;氯化钠溶液显中性,硫酸显酸性,均不能使酚酞变色,不能一次性区分NaOH、NaCl、三种溶液,符合题意; D、氯化钠溶于水得到无色溶液,温度无明显变化;硫酸铜溶于水得到蓝色溶液;氧化钙与水反应生成氢氧化钙,该反应放出热量,温度升高,现象不同,能一次性区分NaCl、、CaO三种固体,不符合题意。 故选:C。 6.C 【详解】A、氯化钠溶于水时热效应不明显,溶液温度基本不变;氢氧化钠溶于水会放出大量的热,溶液温度显著升高。因此通过感受温度变化可以区分二者,故可以区分; B、过氧化氢和蒸馏水中加入,产生气泡的是过氧化氢,不产生气泡的是蒸馏水,故可以区分; C、氮气和二氧化碳都不燃烧也不支持燃烧,将燃着的木条伸入瓶中和木条都熄灭,故不能区分; D、区别真黄金与假黄金(即铜锌合金),假黄金因含铜灼烧后变黑,真黄金不变色,故能区分。 故选C。 7.A 【分析】甲废液呈碱性说明含,同时含有毒的。混合后毒性降低需将和乙中的重金属离子转化为沉淀,碱性降低需消耗。 【详解】A.、与反应生成沉淀,消耗降低碱性;与反应生成沉淀,两种重金属离子均被沉淀,毒性降低,符合要求。 B、不能与反应生成沉淀,仍存在于溶液中,毒性未明显降低,不符合。 C、不是重金属离子,且不与反应,碱性无法明显降低,不符合。 D、不能与反应生成沉淀,仍存在于溶液中,毒性未明显降低,不符合。 8.B 【详解】A、 CO2不支持燃烧,大量CO2存在时少量CO无法被点燃,还易引入新气体杂质,除杂方法错误。 B、羊毛主要成分为蛋白质,灼烧有烧焦羽毛气味,涤纶为合成纤维,灼烧有特殊刺激性气味,可通过灼烧闻气味鉴别,方法正确。 C、硝酸铵和氢氧化钠均为白色固体,观察颜色无法区分,鉴别方法错误。 D、氮气和二氧化碳都不燃烧、不支持燃烧,均能使燃着的木条熄灭,无法鉴别,方法错误。 9.D 【详解】A、氧气具有助燃性,可使燃着的木条燃烧更旺;二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,可使燃着的木条熄灭,方法正确。 B、氢氧化钠溶液呈碱性,能使酚酞溶液变红;稀盐酸呈酸性,不能使酚酞溶液变色,方法正确。 C、黄铜中的锌可与稀硫酸反应产生氢气,有气泡生成;黄金与稀硫酸不反应,方法正确。 D、氯化铵和硝酸铵都属于铵态氮肥,均能与熟石灰反应生成有刺激性气味的氨气,方法不正确。 10.A 【详解】A、将三种溶液两两混合,观察现象,与反应:,产生无色气泡;与反应:,产生白色沉淀;HCl与不发生反应,无明显现象。因此,与另外两种溶液分别产生气泡和白色沉淀的是;与反应产生气泡的是HCl,产生白色沉淀的是,仅用组内物质可以鉴别; B、将三种溶液两两混合,与HCl发生中和反应:Ca (OH)2+2HCl =CaCl2+2H2O,但无明显现象;与NaCl、HCl与NaCl均不反应,无现象。三种溶液两两混合后,均无现象,仅用组内物质无法鉴别; C、首先观察颜色:溶液呈蓝色,可直接鉴别出。将分别滴入另外两种溶液:,产生蓝色沉淀;,同样产生蓝色沉淀。NaOH和KOH与的反应现象完全相同,仅用组内物质无法鉴别; D、将三种溶液两两混合,,产生白色沉淀;与、与均不反应,无现象。只能鉴别出不产生沉淀的,但无法区分和,仅用组内物质无法鉴别; 故选:A。 11.C 【分析】氢气燃烧只生成水,甲烷燃烧生成水和二氧化碳,无水硫酸铜遇水变蓝用于检验水,澄清石灰水遇二氧化碳变浑浊用于检验二氧化碳,结合质量守恒定律推断气体组成。 【详解】A、仅无水硫酸铜变蓝说明燃烧只生成水,气体X为氢气,氢气燃烧火焰呈淡蓝色,故说法正确; B、澄清石灰水变浑浊说明燃烧生成二氧化碳,气体X一定含甲烷,甲烷燃烧同时生成水,故无水硫酸铜一定变蓝,故说法正确; C、无水硫酸铜变蓝说明燃烧生成水,甲烷燃烧也会生成水,气体X可能只含甲烷,不一定含有氢气,故说法错误; D、该实验依据反应前后元素种类不变,通过燃烧产物的元素组成推断气体X的元素组成,故说法正确。 故选C。 12.B 【详解】A、可灼烧后闻气味区分腈纶线和纯羊毛,产生烧焦羽毛气味的是纯羊毛,产生特殊气味的是腈纶线,不符合题意; B、氮气和二氧化碳均不能燃烧、不能支持燃烧,均能使燃着的木条熄灭,不能鉴别,符合题意; C、氯化钙能溶于水,碳酸钙难溶于水,可以鉴别,不符合题意; D、浓盐酸和浓硫酸分别具有挥发性、吸水性,打开瓶口观察可以区分浓盐酸和浓硫酸,瓶口上方产生白雾的是浓盐酸,不符合题意; 故选: B。 13.(1)/碳酸钠 (2) (3)/氯化钠 (4) 、、、 【详解】(1)碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,所以气体B是二氧化碳,原混合物中一定含有:Na2CO3; (2)步骤③中发生的反应是氯化铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠,反应的化学方程式为:; (3)硫酸钡不能和盐酸、稀硝酸反应,氧化铜和盐酸反应生成氯化铜和水,氯化铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠,所以原固体混合物A中一定含有:CuO、Na2CO3、BaSO4,氯化钠能溶于水,不能和盐酸、氢氧化钠反应,根据以上信息,固体混合物A中不能确定有的物质是:NaCl。 (4)为确定氯化钠是否存在,继续如下实验:取适量的固体混合物A加入足量的水溶解后过滤,得到滤液M,其中一定含有碳酸钠;向滤液M中逐滴加入稀硝酸至过量,得到滤液N,其中含有生成的硝酸钠和过量的硝酸;向滤液N中滴加少量AgNO3溶液,没有观察到明显的现象,证明氯化钠不存在。最后得到的溶液中含有硝酸钠、硝酸、硝酸银,所含离子有:Na+、H+、Ag+、NO3-。 14.(1) 氯化铁/FeCl3 C MgCl2+2NaOH= Mg(OH)2↓+2NaCl (2) NH3 K+、Na+ BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl 氯化钠/NaCl 取少量待测液于试管中,滴加硝酸银溶液和稀硝酸,若产生白色沉淀,则证明氯化钠存在,若不产生白色沉淀,则氯化钠不存在 【详解】(1)①溶液为无色,氯化铁溶液呈黄色,不可能含有氯化铁,故填:氯化铁或FeCl3; ②选择的试剂要能与氯化钠、氯化镁反应有不同的现象; A、酚酞试液遇碱性溶液变红,但是氯化镁、氯化钠呈中性,不会和指示剂作用显色,A不符合题意; B、AgNO3溶液能与氯化钠和氯化镁反应均生成白色沉淀,无法鉴别,B不符合题意; C、NaOH溶液能与氯化镁反应生成白色沉淀,而不与氯化钠反应,两者现象不同,可以鉴别,C符合题意; D、稀硫酸不和氯化镁和氯化钠反应,不能鉴别,D不符合题意; 故填:C; ③氯化镁和氢氧化钠反应会生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,故填:MgCl2+2NaOH= Mg(OH)2↓+2NaCl; (2)①固体样品B中加入氢氧化钠能产生气体,说明是硝酸铵和氢氧化钠反应生成硝酸钠、水和氨气,气体F是氨气,故填:NH3; ②样品A能与稀硫酸反应产生沉淀,说明有氯化钡,没有产生气泡,说明没有碳酸钠,样品A的成分是氯化钡和硝酸钾;加入稀硫酸后,溶液中一定有稀盐酸和硝酸钾,加入硝酸银溶液会和稀盐酸反应生成氯化银和稀硝酸,还有溶液E中有硝酸钠,溶液H中有稀硝酸、硝酸钠和硝酸钾,其中属于金属阳离子的是钾离子和钠离子,故填:K+、Na+; ③步骤I中稀硫酸和氯化钡反应生成沉淀硫酸钡和氯化氢,因为溶液中物质以离子形式存在,也有硝酸钡在其中,本质反应是钡离子和硫酸根离子结合;故填:BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl; ④样品B中产生气体与硝酸铵有关,步骤III中产生沉淀与氯化钡中提供的氯离子有关,不一定与氯化钠有关,氯化钠不能确定,故填:氯化钠或NaCl; 可以直接用硝酸银溶液在固体B中检验氯化钠中的氯离子,观察是否有白色沉淀生成,故填:取少量待测液于试管中,滴加硝酸银溶液和稀硝酸,若产生白色沉淀,则证明氯化钠存在,若不产生白色沉淀,则氯化钠不存在。 15.(1)热 (2) (3)将pH试纸放在白瓷板上,用洁净、干燥的玻璃棒蘸取漂洗液,滴在pH试纸上,与比色卡对比,读出pH (4)盐酸 (5)灼烧闻气味,产生烧焦羽毛气味的是蚕丝,产生烧纸气味的是棉线 【详解】(1)蚌灰加水调成蚌灰浆的过程是氧化钙与水反应生成氢氧化钙的过程,该反应放热,是化学能转化成热能; (2)蚌灰浆与草木灰水混合,氢氧化钙与碳酸钾反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾,方程式为:; (3)用pH试纸测溶液的pH ,将pH试纸放在白瓷板上,用洁净、干燥的玻璃棒蘸取漂洗液,滴在pH试纸上,与比色卡对比,读出pH; (4)浸泡漂洗过丝绸的废水中含有氢氧化钾显碱性,可用酸性物质进行中和,如盐酸或硫酸等; (5)灼烧闻气味,产生烧焦羽毛气味的是蚕丝,产生烧纸气味的是棉线。 16.(1) 3 (2)② (3) 氢氧化钠/NaOH 吸收CO和PdCl2反应生成的CO2,排除对后续实验的干扰 (4)在装置末端放一盏燃着的酒精灯 (5)9:11 【详解】(1)反应物为、氧化铁,生成物为铁和水,反应条件为高温,反应的化学方程式为;根据质量守恒定律,化学反应前后原子种类和数目不变,反应式左右两边氧原子个数相等,则有4×3=2n+2n,得n=3。 (2)根据实验现象,A中出现黑色固体,说明混合气体中含CO(CO与反应生成Pd);而假设②是和,不含CO,因此可排除假设②。 (3)由于CO和二氯化钯溶液反应会生成二氧化碳,需要在A、B之间增加装置H,内盛NaOH溶液,其作用是吸收二氧化碳气体,排除对后续实验的干扰。 (4)实验过程中排放的尾气中含有一氧化碳,应在装置末端放一盏燃着的酒精灯,将一氧化碳点燃,防止空气污染。 (5)实验结论为“假设③”成立,说明气体为一氧化碳和甲烷,则装置D增加的质量为甲烷与氧化铁反应生成的水的质量,装置E和F增加的质量为甲烷与氧化铁反应生成的二氧化碳的质量,由反应的化学方程式可知,生成的水与二氧化碳的质量比为(6×18):(3×44)=108:132=9:11,即9:11。 17.(1)A (2)固体表面是否产生气泡 (3)解 :根据质量守恒定律,生成氢气的质量为20g+100g-119.8g=0.2g; 设20g黄铜中锌的质量为 x, 则锌的质量分数为 ×100% =32.5% 答 :锌的质量分数为 32.5%。 (4)偏大 【详解】(1)A、黄铜中的锌可以与硫酸铜溶液反应生成硫酸锌和铜,可观察到锌表面产生红色固体,溶液由蓝色变为无色,而金与硫酸铜溶液不反应,则可利用硫酸铜溶液鉴别真假黄金,故正确; B、金、铜、锌都与硫酸锌溶液不反应,无法鉴别,故错误; C、金、铜、锌都与氢氧化钠溶液不反应,无法鉴别,故错误; D、金、铜、锌都与硫酸镁溶液不反应,无法鉴别,故错误; 故选A; (2)锌与稀盐酸反应产生气泡,若还在产生气泡,说明反应没有结束,若不再产生气泡,说明反应结束,故判断上图反应是否结束的现象是固体表面是否产生气泡; (3)见答案; (4)由浓盐酸稀释制稀盐酸时,若量取浓盐酸时仰视读数,读数偏小,则实际量取的浓盐酸偏大,溶质的质量偏大,会使配得的稀盐酸的溶质质量分数偏大。 答案第2页,共8页 答案第1页,共8页 学科网(北京)股份有限公司 $

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