2024-2025学年广东省肇庆市四会市四会城中小学统编版四年级下册期中考试语文试卷

2024学年第二学期四年级语文科一至四单元综合训练题 （满分：100分） 一、拼音部分。 1. 读拼音写汉字。 shuài （ ）领 zhè （ ）江 和xié （ ） shăng （ ）午 zhēng（ ）扎 zhāo（ ）霞 méng （ ）胧 bèn （ ）重 gǎo （ ）纸 jiàn（ ）康 2. 给带点字选择正确的读音，画上“√”。 徜徉（cháng táng） 净角（jué jiǎo） 枝折花落（shé zhé） 二、字词部分。 3. 组词。 膝（ ） 嘲（ ） 吨（ ） 待（ ） 渐（ ） 漆（ ） 潮（ ） 钝（ ） 侍（ ） 浙（ ） 4. 把词语补充完整。 （ ）（ ）地阔 （ ）（ ）斑斓 （ ）（ ）之笔 没（ ）没（ ） 引吭（ ）（ ） 空空（ ）（ ） 5. 按要求写词语。 （1）写近义词：宽广（ ） 倘若（ ） 慰藉（ ） （2）写反义词：朴素（ ） 笨重（ ） 崭新（ ） 三、句子部分。 按要求写句子。 6. 纳米技术难道不在我们身边吗？（改为陈述句） _______________ 7. 晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。（缩句） ________________ 8. 《母鸡》的作者是老舍写的。（修改病句） _______________ 9. 老师对我说：“我去开会，你去教室写作业。”（转述句子） ________________ 10. 仿写句子。 （1）三月的桃花水，是春天的竖琴，是春天的明镜。 夜空中的星星，是_________________，是_________________。 （2）春天的早晨，怎样的可爱呢！融冶的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。 ______________________ 11. 根据课文内容填空。 （1）篱落疏疏一径深，___________________。 （2）桃花一簇开无主，___________________？ （3）___________________，为谁辛苦为谁甜？ 四、阅读理解。 课内阅读。 猫（节选） 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。 12. 本文的作者是___________，原名___________，被誉为“__________”。 13. 根据解释从文中找出相应的词语。 （1）形容声音变化丰富。（ ） （2）形容变化的项目、样子极多。（ ） 14. 选文从两个方面写出了猫的性格古怪：分别是___________时和___________时的不同表现，表达了作者对猫的___________之情。 15. 仿写文中画“________”的句子。 ______________________ 课外阅读。 二维码时代 ①如今，大部分人都接触过二维码。用专业名词来解释，二维码又称二维条码，可看作传统条形码的升级版。它是用某种特定的几何图形按一定规律在平面（二维方向）上分布的、黑白相间的、记录数据符号信息的图形，当用特定软件扫描这些图形时，其中包含的文字、图像、音频、视频等信息就能显示出来。 ②二维码的广泛应用正在改变我们的生活。信息获取方面，初次见面交换名片，用手机扫一下对方名片上的二维码，姓名、电话、单位等信息就都知道了，不用再逐一询问；超市购物，扫描一下食品包装上的二维码，该食品的生产日期、保质期等就会映入眼帘；扫描广告画面中的二维码，就可以直接进入相关公司网站，获取更多信息。快捷支付方面，出门只带手机不带现金，目前在很多城市已成为常态。吃完饭“扫一扫”，在便利店扫码支付，甚至连买菜也不再需要找零，菜摊上早就挂上了打印出来的二维码，无论是消费者还是商户，都觉得“码上支付”方便又快捷。 ③二维码为我们生活带来便利，也存在着一定的安全隐患。目前，人们使用的二维码有两种，一种是静态码——日常在商店、餐馆里看到的打印在纸上或者制作成塑料牌的，都属于此类；另一种是动态码，即消费者在手机里使用微信、支付宝等付款时，手机上会自动生成付款码，并且只在限定的较短时间内有效。据了解，与静态码相比，动态码的安全系数相对较高。央行有关负责人明确表示，静态二维码易被篡改，易携带病毒，真伪难辨，导致支付风险较高。 ④二维码给人们带来了极大的便利，也为生活增添了不少乐趣，虽然存在一定的安全隐患，但这并不妨碍我们经历二维码时代这一奇妙之旅。（有删改） 16. 本文介绍了二维码是什么、___________、___________等相关知识。 17. 用“________”在文中画出什么是二维码。 18. 第②自然段运用___________的说明方法，说明________。 19. 画横线的句子，在文中起到什么作用？（　　） A. 承接上文，引起下文的过渡作用 B. 对上文内容进行总结 C. 对下文内容进行总结提示 五、习作。 20. 高傲的白鹅，性格古怪的猫，慈爱、尽职的母鸡……在作者笔下，一个个小动物栩栩如生。你一定也想写一写自己喜欢的小动物吧，那么请选择一种你喜欢的小动物来写写，可以从多角度入手。题目自拟，不少于350字。 2024学年第二学期四年级语文科一至四单元综合训练题 （满分：100分） 一、拼音部分。 【1题答案】 【答案】 ①. 率 ②. 浙 ③. 谐 ④. 晌 ⑤. 挣 ⑥. 朝 ⑦. 朦 ⑧. 笨 ⑨. 稿 ⑩. 健 【2题答案】 【答案】cháng jué shé 二、字词部分。 【3题答案】 【答案】 ①. 膝盖 ②. 嘲笑 ③. 吨位 ④. 等待 ⑤. 逐渐 ⑥. 油漆 ⑦. 潮水 ⑧. 迟钝 ⑨. 侍卫 ⑩. 浙江 【4题答案】 【答案】 ①. 天 ②. 高 ③. 五 ④. 彩 ⑤. 点 ⑥. 睛 ⑦. 完 ⑧. 了 ⑨. 高 ⑩. 歌 ⑪. 如 ⑫. 也 【5题答案】 【答案】 ①. 广阔 ②. 假如 ③. 安慰 ④. 奢华 ⑤. 轻巧 ⑥. 破旧 三、句子部分。 按要求写句子。 【6题答案】 【答案】纳米技术就在我们身边。 【7题答案】 【答案】太阳照射着树林。 【8题答案】 【答案】《母鸡》的作者是老舍。##《母鸡》是老舍写的。 【9题答案】 【答案】老师对我说，他去开会，让我去教室写作业。 【10题答案】 【答案】 ①. 夜空的眼睛 ②. 暗夜的明灯 ③. 秋天的黄昏，怎样的迷人呢！金黄的落叶，温暖的斜阳，闲适的心情。 【11题答案】 【答案】 ①. 树头新绿未成阴 ②. 可爱深红爱浅红 ③. 采得百花成蜜后 四、阅读理解。 【12~15题答案】 【答案】12. ①. 老舍 ②. 舒庆春 ③. 人民艺术家 13. ①. 丰富多腔 ②. 变化多端 14. ①. 高兴 ②. 不高兴 ③. 喜爱 15. 小狗若是睡着了啊，无论外面的鞭炮声有多响，它也不会被惊醒。 【16~19题答案】 【答案】16. ①. 二维码的广泛应用 ②. 二维码的信息安全隐患  17. 它是用某种特定的几何图形按一定规律在平面（二维方向）上分布的、黑白相间的、记录数据符号信息的图形，当用特定软件扫描这些图形时，其中包含的文字、图像、音频、视频等信息就能显示出来。 18. ①. 举例子 ②. 二维码的广泛应用正在改变我们的生活 19. A 五、习作。 【20题答案】 【答案】例文： 我家的“小毛球” 我家有一只小猫，名叫团团，因为它圆滚滚的，像一颗蓬松的小毛球，是我最亲密的小伙伴。 团团的外形十分可爱。它全身覆盖着雪白的绒毛，摸起来软乎乎的，像捧着一团棉花。一双圆溜溜的蓝眼睛，像两颗晶莹的蓝宝石，白天眯成一条细线，夜晚就瞪得圆圆的，连老鼠的一举一动都逃不过它的视线。它的小鼻子粉粉嫩嫩的，时不时轻轻抽动，仿佛在探索周围的一切气味。最有趣的是它的尾巴，高兴时会高高翘起，像一根小鞭子；生气时就会夹在腿间，一副委屈巴巴的样子。 团团不仅可爱，还很调皮。它最喜欢追着毛线球跑，有时候会把毛线缠得自己满身都是，动弹不得，急得“喵喵”叫，逗得我们全家哈哈大笑。它还爱爬高，书架、沙发、窗台，都是它的“乐园”，常常居高临下地看着我们，那高傲的样子，活像个小国王。 别看团团调皮，它也很尽职。每当夜晚来临，它就会精神抖擞地在屋里巡逻，一旦发现老鼠的踪迹，就会悄悄靠近，猛地扑上去，动作敏捷得像一阵风。有时候，它还会把抓到的“战利品”放在我们面前，仿佛在向我们邀功。 这就是我家的团团，一只既可爱又调皮，还很尽职的小猫。它给我的生活带来了无尽的欢乐，我真喜欢它！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $