内容正文:
2024-2025学年第二学期桑珠孜区聂日雄乡
中心小学三年级期中考试语文
第一部分 基础·运用
一、字词部分。
1. 用“√”给加点的字选择正确的音节。
(1)燕子闲散(sǎn sàn)地在纤细的电线上休憩。
(2)荷叶挨挨(āi ái)挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
(3)蚂蚱(mǎ mà)飞起来会咯咯作响,非常好看。
(4)蔡伦吸收了人们长期积累(lěi lèi)的经验,改进了造纸术。
2. 读拼音,写词语。
(1)可爱的小燕子,为春光平添了生趣。
(2)有的才展开两三片儿。
(3)骄傲的铁罐看不起陶罐常常它。
(4)一头狮子正悄悄地向自己 。
(5)麻纸比较不便书写。
(6)赵州桥不但而且美观。
(7)鲜花朵朵,争奇斗艳,迷人。
(8)沿途都是一些的景物。
3. 照样子,写词语。
波光粼粼(ABCC式):________ ________
源源不断(AABC式):________ ________
邯郸学步(出自寓言故事的成语):________ ________
4. 我会辨字组词。
触( ) 休( ) 瓣( ) 蜜( )
融( ) 修( ) 辨( ) 密( )
5. 我会多音字组词。
shāo( ) qiē( )
稍 切
shào( ) qiè( )
6. 写出下列词语的反义词。
经常——( ) 骄傲——( ) 安全——( )
7. 我会写同音字组成词语。
liè 破( ) 热( ) 排( )
fú 一( )画 仿( ) 说( )
二、句子运用。
8. 成语填空。
( )态各异 ( )精打采 ( )流不息
( )富五车 ( )扬中外 ( )奇斗艳
9. 在括号填上表示修饰的词语。
(乌黑)的羽毛 ( )的春天 ( )的笑脸
( )地问 ( )地说 ( )地喝
3、按要求写句子。
10. 四大发明促进了人类社会的进步。(改为反问句)
11. 这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)
___________________________________________
12. 七点,睡莲从梦中醒来。(仿写拟人句)
13. 《西游记》是中国四大古典名著。(用修改符号修改病句)
三、日积月累。
14. 课文《荷花》一文的作者是( )
A. 郑振铎 B. 叶圣陶 C. 汪曾祺 D. 黄瑞云
15. 《守株待兔》这个故事出自( )
A. 《论语》 B. 《孟子》 C. 《韩非子》 D. 《庄子》
16. 文房四宝是指( )
A. 琴棋书画 B. 望闻问切 C. 笔墨纸砚
17. ____________,春江水暖鸭先知。《惠崇春江晚景》
18. 《元日》这首诗描写的是中国传统节日____________,这个节日的习俗有放爆竹、____________、____________。
第二部分理解·感悟
阅读材料一。
宋人有耕者。田中有株,兔走触株, 。因释其耒
而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。
19. 字词解释。
耒:_____________ 冀:_____________
20. 材料中一处空白,请你补充完整。
21. 句子翻译。
因释其耒而守株,冀复得兔。
__________
22. 这个故事中的农夫被宋国人笑话的原因是( )
A. 他捡到了一只兔子
B. 他不懂得变通,想不劳而获
C. 他在地里种庄稼。
D. 宋国人讨厌他的这种做法。
阅读材料
①荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
②这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
23. 用“ ”画出文中的比喻句,这句话把______比作______。
24. 文中描写了白荷花的_________种姿态,分别是_________、_________、_________。
25. 作者为什么觉得自己仿佛就是一朵荷花?( )
A. 因为作者很喜欢荷花,想变成荷花。
B. 因为作者被荷花的美丽姿态所吸引,沉浸其中,产生了联想和想象。
C. 因为作者本来就是一朵荷花变的。
26. 请你用“有的……有的……有的……”写一句话。
________________________________________
第三部分表达·交流
一、应用文。
27. 应用文。
学校将于5月15日上午10:00整,组织三年级全体同学参观博物馆,
请你以德育处的身份写一则通知。注意格式与语言表达。
第三部分表达·交流
28. 题目一:《一处美丽的地方》
题目解析:要求学生描写一处印象深刻的场景,可以是公园、校园角落、家乡小河等。需运用比喻、拟人等修辞手法,按一定顺序(空间/时间)展开描写,突出景物特点。
要求:
1、书写工整,不少于150字,少写的酌情扣分。
2、文中不要出现学校、老师、同学或自己的真实名字。
3、多运用我们平时学过的好字,好句,正确使用标点符号,使文章主体清晰,重点突出,层次分明。
2024-2025学年第二学期桑珠孜区聂日雄乡
中心小学三年级期中考试语文
第一部分 基础·运用
一、字词部分。
【1题答案】
【答案】(1)sǎn
(2)āi
(3)mà
(4)lěi
【2题答案】
【答案】
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
【3题答案】
【答案】 ①. 怒气冲冲 ②. 风尘仆仆 ③. 滔滔不绝 ④. 历历在目 ⑤. 刻舟求剑 ⑥. 亡羊补牢
【4题答案】
【答案】 ①. 触动 ②. 休学 ③. 瓣膜 ④. 蜜桃 ⑤. 消融 ⑥. 修补 ⑦. 辨析 ⑧. 亲密
【5题答案】
【答案】 ①. 稍微 ②. 切菜 ③. 稍息 ④. 一切
【6题答案】
【答案】 ①. 偶尔 ②. 谦虚 ③. 危险
【7题答案】
【答案】 ①. 裂 ②. 烈 ③. 列 ④. 幅 ⑤. 佛 ⑥. 服
二、句子运用。
【8题答案】
【答案】 ①. 形 ②. 无 ③. 川 ④. 学 ⑤. 名 ⑥. 争
【9题答案】
【答案】 ①. 美丽 ②. 灿烂 ③. 好奇 ④. 轻声 ⑤. 大口
3、按要求写句子。
【10题答案】
【答案】难道四大发明没有促进人类社会的进步吗?
【11题答案】
【答案】这缸正好用来养小鱼小虾。
【12题答案】
【答案】清晨,向日葵对着太阳露出笑脸。
【13题答案】
【答案】
三、日积月累。
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】竹外桃花三两枝
【18题答案】
【答案】 ①. 春节 ②. 饮屠苏酒 ③. 换桃符
第二部分理解·感悟
【19~22题答案】
【答案】19. ①. 古代用来耕田的一种农具 ②. 希望
20. 折颈而死 21. 于是(农夫)放下他的农具,守在树桩旁边,希望能再得到一只兔子。 22. B
【23~26题答案】
【答案】23. 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
荷叶 大圆盘
24. ①. 三##3 ②. 才展开两三片花瓣儿 ③. 花瓣儿全展开了 ④. 花骨朵儿 25. B
26. 下课了,操场上的同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的捉迷藏,热闹极了。
第三部分表达·交流
一、应用文。
【27题答案】
【答案】例文:
通知
三年级全体同学:
学校将于5月15日上午10:00整,组织三年级全体同学参观博物馆,请大家提前做好准备,当日9:50准时到学校大门口集合,参观过程中请遵守纪律、听从指挥。
学校德育处
5月10日
第三部分表达·交流
【28题答案】
【答案】例文:
一处美丽的地方
我家附近的街心公园,是一处格外美丽的地方。
走进公园大门,首先映入眼帘的是圆形的大花坛。各色月季挨挨挤挤地站在花坛里,红的像火,粉的像霞,白的像雪,有的仰着笑脸晒太阳,有的害羞地躲在叶子后面,像一群打扮漂亮的小姑娘在比美。
沿着石板路往前走,就到了小湖边。湖水像一块碧绿的翡翠,清澈得能看见水底的小鱼摆着尾巴游来游去。柳树垂下长长的枝条,风一吹,枝条就轻轻拂过水面,像是在给湖水挠痒痒,逗得湖面泛起一圈圈圆晕。湖中央的小亭子飞檐翘角,像一只展翅的大鸟,夏天常有老人在里面乘凉、聊天。
傍晚时分,夕阳给公园镀上一层暖金,这里的一花一木都变得温柔起来。这处美丽的公园,藏着我无数的快乐时光。
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