2026年中考物理一轮复习专项训练--物态变化

物态变化 基础过关 1.(2025·江西中考)按照规划,我国将在2026年发射嫦娥七号月球探测器,前往月球南极寻找水或冰。如果能找到冰,可以让冰　　　热量,　　　　(填物态变化名称)成水,将有利于人类在月球上建立活动基地并进行深空探索。  答案 吸收　熔化 2.(2025·安徽合肥模拟)我国的传统民俗表演“打铁花”如图所示。表演者击打高温液态铁水,铁水在四散飞溅的过程中发出耀眼的光芒,最后变成固态铁。此过程发生的物态变化是　　　　。(填物态变化的名称)  答案 凝固 3.(2025·江苏苏州中考)如图所示,用镊子取几块干冰放入瓶中,将气球套在瓶口。干冰因　　　　变为气态,使气球逐渐变大,同时空气中的水蒸气遇冷　　　　,在瓶底形成白霜。(填物态变化名称)  答案 升华　凝华 4.(2025·陕西中考)如图所示,将干冰放在试管中,试管周围会出现大量的“白气”,这是因为干冰直接变成气态二氧化碳的过程中,从空气中　　　　(选填“吸收”或“放出”)大量的热,导致周围空气的温度降低,从而使空气中的水蒸气遇冷　　　　(填物态变化的名称)形成小水滴,这些小水滴浮在空气中,形成了我们看到的“白气”。  答案 吸收　液化 5.(2025·安徽宣城模拟)用如图甲所示的装置探究固体的熔化特点,将装有适量固体颗粒的试管置于烧杯内的温水中,实验中某时刻温度计示数如图甲所示,固体此时的温度为　　　　℃。由图乙知该固体属于　　　　(选填“晶体”或“非晶体”)。  答案 -3　晶体 6.(2025·湖南长沙中考)民间艺人制作“糖画”时,其中一个环节是把糖块加热成液态糖浆,此过程中的物态变化是 (　　) A.升华 B.凝华 C.熔化 D.汽化 答案 C 7.(2025·广东中考)如图所示,丹霞山云雾缭绕,如诗如画。在阳光照射下,云雾中的小水珠变成水蒸气,此过程属于 (　　) A.汽化 B.液化 C.熔化 D.凝固 答案 A 8.(2025·广西中考)小明在清晨锻炼时发现路边的小草和树叶上结有露珠。查阅资料得知,露珠是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,该过程中发生的物态变化是 (　　) A.熔化 B.汽化 C.液化 D.升华 答案 C 9.(2025·四川宜宾中考)如图所示,下列描述晶体凝固的温度随时间变化曲线符合实际的是(　　) 答案 C 解析 晶体在凝固过程中,不断放热,温度保持不变。在温度—时间图像中,凝固前温度随时间下降,凝固过程中温度不变,表现为一段水平线段,凝固结束后,温度继续随时间下降,故C正确,A、B、D错误。 10.(传统文化)(2025·安徽马鞍山模拟)我国是世界上最早进入青铜器时代的国家之一。青铜器在铸造时,用石杓舀出液态铜倒入陶范中冷却成固态。下列说法正确的是 (　　) A.液态铜倒入陶范冷却成青铜器是凝华现象 B.液态铜冷却变成固态的过程中需要吸收热量 C.工匠休息时身上的汗水逐渐消失是汽化现象 D.用过的石杓放入水中出现的“白气”是汽化形成的 答案 C 11.(2025·安徽六安模拟)国家速滑馆在冬奥会历史上首次采用“二氧化碳跨临界直冷制冰”技术。该技术的原理简化图如图所示,下列说法错误的是 (　　) A.气态CO2经过压缩机时温度升高 B.气态CO2经过冷凝器时发生凝华 C.液态CO2经过膨胀阀时发生汽化 D.液态CO2经过蒸发器时吸收热量 答案 B 解析 由图可知,气态CO2经过压缩机时,体积压缩,类似于液化,液化放热,温度升高,选项A正确。CO2通过冷凝器前为气态,通过冷凝器后变为液态,此过程为液化,选项B错误。液态CO2经过膨胀阀后一部分变为气态CO2,此过程发生了汽化,选项C正确。CO2经过蒸发器时液态CO2转化为气态CO2,此过程为汽化,汽化需要吸收热量,选项D正确。 12.(2025·安徽天长模拟)诗词是我国优秀文化遗产之一,对下列诗句中所包含的物理现象分析正确的是 (　　) A.“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。”中“露”的形成是汽化现象,需要放热 B.“一夜新霜著瓦轻,芭蕉新折败荷倾。”中“霜”的形成是凝华现象,需要吸热 C.“白日黄流涨渭城,三更风紧尽成冰。”中“冰”的形成是凝固现象,需要放热 D.“蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。”中“泪”的形成是熔化现象,需要放热 答案 C 解析 “露”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,需要放热,故A错误;“霜”是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的,需要放热,故B错误;“冰”是由水凝固而成的,需要放热,故C正确;“泪”的形成是蜡由固态熔化成液态的过程,需要吸热,故D错误。 能力提升 13.(2025·黑龙江大兴安岭中考)实验小组探究“冰熔化时温度的变化规律”和“水沸腾时温度变化的特点”。 (1)组装实验器材时,应按　　　　　　　(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序组装。试管中装有适量碎冰,烧杯中盛有适量热水,烧杯中水面略高于试管中碎冰的上表面。组装完成的实验装置如图甲所示。  (2)①点燃酒精灯前,对实验装置进行检查,发现烧杯中的温度计安装出现错误,该错误是　　　　　　　　　　　　　。改正错误并检查无其他错误后,继续实验。  ②点燃酒精灯后,一边观察实验现象,一边记录加热时间和温度计示数。图乙是试管中温度计在某时刻的示数,其读数是　　　　℃。  (3)根据实验数据绘制图像。绘制试管中物质温度随时间变化的图像,如图丙所示;绘制烧杯中物质温度随时间变化的图像,如图丁所示。 ①分析图丙中图像可知,图丙中　　　(选填“AB”“BC”或“CD”)段图像能够反映冰熔化过程中温度随时间的变化规律。  ②分析图丁中图像可知,水在沸腾的过程中,温度变化的特点是　　　　　　　　　　　。  (4)小明发现,试管中的碎冰完全熔化成水以后,继续加热,t3时刻以后的温度变化特点与水沸腾时的温度变化特点相同,所以他认为t3时刻以后试管中的水沸腾了。你认为该结论是否正确?请说明你的判断依据:    　。  (5)实验小组对实验进行评估,认为将烧杯中的水加热至沸腾用时过长。若重新实验,使用原装置给同样多的碎冰加热,要明显缩短加热时间,对加入烧杯中的水可采取的合理措施是　　　　　　　(选填“提高水的初温”或“减少水的质量”)。  答案 (1)自下而上 (2)①温度计的玻璃泡接触容器底　②-3 (3)①BC　②保持不变 (4)不正确。水沸腾的条件是达到确定的温度,且继续吸热;试管中的水从烧杯中的水吸热,达到确定的温度时,与烧杯中的水温度相同,不能继续吸热,所以不能沸腾 (5)提高水的初温 解析 (1)因为酒精灯的外焰温度最高,实验时要用酒精灯外焰加热,安装器材时需要先确定陶土网的位置,因此需要自下而上安装实验器材。 (2)①由题图甲可知,温度计的玻璃泡碰到了烧杯底; ②由题图乙知,温度计的分度值为1 ℃,液面在0 ℃的下边,所以其示数为-3 ℃。 (3)①由题图丙可知,冰在熔化过程中吸热,温度保持不变,BC段是熔化过程;②水沸腾过程中,继续加热,温度不变。 (5)要明显缩短加热时间,同时要能使装有碎冰的部分浸在水中通过水浴加热,使碎冰受热均匀,所以可以适当提高烧杯中水的初温。 创新题型 14.(物理与工程实践)(2025·北京中考)为了保证多年冻土区路基的稳定性,青藏铁路两侧竖立了许多热棒。如图所示,热棒是封闭的中空长棒,下端插在冻土中,上端装有散热片,里面填充低沸点的液态氨作为“制冷剂”。在寒冷的季节,空气温度低于冻土层温度,制冷剂作为热的“搬运工”,通过液态氨与气态氨的相互转化,使冻土层温度降低、厚度增加,这样即使到了暖季热棒不再工作,冻土也不会完全熔化,冻土层因温度变化对路基产生的影响变小。关于热棒的工作过程,下列说法正确的是 (　　) A.液态氨吸收冻土的热量变为气态氨是升华现象 B.气态氨上升到热棒上端放出热量液化为液态氨 C.热棒的作用是把热量从空气中传到冻土中 D.冻土层从热棒吸收热量,厚度增加 答案 B 解析 液态氨吸收冻土的热量变为气态氨是汽化现象,故A错误;气态氨上升到热棒上端液化为液态氨,此过程中放出热量,故B正确;热棒的作用是把热量从冻土中传到空气中,故C错误;热棒吸收热量,冻土层厚度增加,故D错误。 15.(2025·福建中考)防冻液是一种用于汽车发动机冷却系统的特殊液体。为判断某防冻液在最低气温为-25 ℃的某地区能否使用,利用图甲所示的装置进行实验。 (1)烧杯中装有适量防冻液,置于制冷剂中,用温度传感器每隔1 min记录1次防冻液的温度,绘制温度随时间变化的图像,如图乙所示。观察到14~20 min防冻液处于固液共存状态,分析图像可知:防冻液在凝固过程中温度　　　　,凝固点为　　　　℃,由此判断该防冻液　　　　　在该地区使用。  (2)装制冷剂的容器外壁出现霜,这是空气中水蒸气　　　　形成的小冰晶。  答案 (1)不变　-35　可以　(2)凝华 学科网（北京）股份有限公司 $ 物态变化 基础过关 1.(2025·江西中考)按照规划,我国将在2026年发射嫦娥七号月球探测器,前往月球南极寻找水或冰。如果能找到冰,可以让冰　　　热量,　　　　(填物态变化名称)成水,将有利于人类在月球上建立活动基地并进行深空探索。  2.(2025·安徽合肥模拟)我国的传统民俗表演“打铁花”如图所示。表演者击打高温液态铁水,铁水在四散飞溅的过程中发出耀眼的光芒,最后变成固态铁。此过程发生的物态变化是　　　　。(填物态变化的名称)  3.(2025·江苏苏州中考)如图所示,用镊子取几块干冰放入瓶中,将气球套在瓶口。干冰因　　　　变为气态,使气球逐渐变大,同时空气中的水蒸气遇冷　　　　,在瓶底形成白霜。(填物态变化名称)  4.(2025·陕西中考)如图所示,将干冰放在试管中,试管周围会出现大量的“白气”,这是因为干冰直接变成气态二氧化碳的过程中,从空气中　　　　(选填“吸收”或“放出”)大量的热,导致周围空气的温度降低,从而使空气中的水蒸气遇冷　　　　(填物态变化的名称)形成小水滴,这些小水滴浮在空气中,形成了我们看到的“白气”。  5.(2025·安徽宣城模拟)用如图甲所示的装置探究固体的熔化特点,将装有适量固体颗粒的试管置于烧杯内的温水中,实验中某时刻温度计示数如图甲所示,固体此时的温度为　　　　℃。由图乙知该固体属于　　　　(选填“晶体”或“非晶体”)。  6.(2025·湖南长沙中考)民间艺人制作“糖画”时,其中一个环节是把糖块加热成液态糖浆,此过程中的物态变化是 (　　) A.升华 B.凝华 C.熔化 D.汽化 7.(2025·广东中考)如图所示,丹霞山云雾缭绕,如诗如画。在阳光照射下,云雾中的小水珠变成水蒸气,此过程属于 (　　) A.汽化 B.液化 C.熔化 D.凝固 8.(2025·广西中考)小明在清晨锻炼时发现路边的小草和树叶上结有露珠。查阅资料得知,露珠是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,该过程中发生的物态变化是 (　　) A.熔化 B.汽化 C.液化 D.升华 9.(2025·四川宜宾中考)如图所示,下列描述晶体凝固的温度随时间变化曲线符合实际的是(　　) 10.(传统文化)(2025·安徽马鞍山模拟)我国是世界上最早进入青铜器时代的国家之一。青铜器在铸造时,用石杓舀出液态铜倒入陶范中冷却成固态。下列说法正确的是 (　　) A.液态铜倒入陶范冷却成青铜器是凝华现象 B.液态铜冷却变成固态的过程中需要吸收热量 C.工匠休息时身上的汗水逐渐消失是汽化现象 D.用过的石杓放入水中出现的“白气”是汽化形成的 11.(2025·安徽六安模拟)国家速滑馆在冬奥会历史上首次采用“二氧化碳跨临界直冷制冰”技术。该技术的原理简化图如图所示,下列说法错误的是 (　　) A.气态CO2经过压缩机时温度升高 B.气态CO2经过冷凝器时发生凝华 C.液态CO2经过膨胀阀时发生汽化 D.液态CO2经过蒸发器时吸收热量 12.(2025·安徽天长模拟)诗词是我国优秀文化遗产之一,对下列诗句中所包含的物理现象分析正确的是 (　　) A.“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。”中“露”的形成是汽化现象,需要放热 B.“一夜新霜著瓦轻,芭蕉新折败荷倾。”中“霜”的形成是凝华现象,需要吸热 C.“白日黄流涨渭城,三更风紧尽成冰。”中“冰”的形成是凝固现象,需要放热 D.“蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。”中“泪”的形成是熔化现象,需要放热 能力提升 13.(2025·黑龙江大兴安岭中考)实验小组探究“冰熔化时温度的变化规律”和“水沸腾时温度变化的特点”。 (1)组装实验器材时,应按　　　　　　　(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序组装。试管中装有适量碎冰,烧杯中盛有适量热水,烧杯中水面略高于试管中碎冰的上表面。组装完成的实验装置如图甲所示。  (2)①点燃酒精灯前,对实验装置进行检查,发现烧杯中的温度计安装出现错误,该错误是　　　　　　　　　　　　　。改正错误并检查无其他错误后,继续实验。  ②点燃酒精灯后,一边观察实验现象,一边记录加热时间和温度计示数。图乙是试管中温度计在某时刻的示数,其读数是　　　　℃。  (3)根据实验数据绘制图像。绘制试管中物质温度随时间变化的图像,如图丙所示;绘制烧杯中物质温度随时间变化的图像,如图丁所示。 ①分析图丙中图像可知,图丙中　　　(选填“AB”“BC”或“CD”)段图像能够反映冰熔化过程中温度随时间的变化规律。  ②分析图丁中图像可知,水在沸腾的过程中,温度变化的特点是　　　　　　　　　　　。  (4)小明发现,试管中的碎冰完全熔化成水以后,继续加热,t3时刻以后的温度变化特点与水沸腾时的温度变化特点相同,所以他认为t3时刻以后试管中的水沸腾了。你认为该结论是否正确?请说明你的判断依据:    　。  (5)实验小组对实验进行评估,认为将烧杯中的水加热至沸腾用时过长。若重新实验,使用原装置给同样多的碎冰加热,要明显缩短加热时间,对加入烧杯中的水可采取的合理措施是　　　　　　　(选填“提高水的初温”或“减少水的质量”)。  创新题型 14.(物理与工程实践)(2025·北京中考)为了保证多年冻土区路基的稳定性,青藏铁路两侧竖立了许多热棒。如图所示,热棒是封闭的中空长棒,下端插在冻土中,上端装有散热片,里面填充低沸点的液态氨作为“制冷剂”。在寒冷的季节,空气温度低于冻土层温度,制冷剂作为热的“搬运工”,通过液态氨与气态氨的相互转化,使冻土层温度降低、厚度增加,这样即使到了暖季热棒不再工作,冻土也不会完全熔化,冻土层因温度变化对路基产生的影响变小。关于热棒的工作过程,下列说法正确的是 (　　) A.液态氨吸收冻土的热量变为气态氨是升华现象 B.气态氨上升到热棒上端放出热量液化为液态氨 C.热棒的作用是把热量从空气中传到冻土中 D.冻土层从热棒吸收热量,厚度增加 15.(2025·福建中考)防冻液是一种用于汽车发动机冷却系统的特殊液体。为判断某防冻液在最低气温为-25 ℃的某地区能否使用,利用图甲所示的装置进行实验。 (1)烧杯中装有适量防冻液,置于制冷剂中,用温度传感器每隔1 min记录1次防冻液的温度,绘制温度随时间变化的图像,如图乙所示。观察到14~20 min防冻液处于固液共存状态,分析图像可知:防冻液在凝固过程中温度　　　　,凝固点为　　　　℃,由此判断该防冻液　　　　　在该地区使用。  (2)装制冷剂的容器外壁出现霜,这是空气中水蒸气　　　　形成的小冰晶。  学科网（北京）股份有限公司 $