2024-2025学年广东省深圳市龙岗区宏扬学校统编版四年级下册期中考试语文试卷

2024—2025学年第二学期学科素养形成练习四年级语文阶段练习（第一单元~第四单元） 注意事项：1．本练习建议用时80分钟。 2．请在答题卡上按规定作答；凡在练习纸作答的，其答案一律无效。 一、知识积累 选择题。 1. 下列词语带点字的读音完全正确的一组是（　　） A. 乒乓（pāng） 嚣张（jiāo） 应和（hé） 隧道（suì） B. 执着（zhuó） 繁衍（yán） 澎湃（pén） 宛如（wǎn） C. 脚趾（zhǐ） 污垢（gòu） 漫画（màn） 遭殃（yāng） 2. 下列带点字注音完全正确的一组是（　　） A. 会议室里，众人屏（bǐng）息凝视着大屏（píng）幕。 B. 面对那个可恶（è）的人，他心中充满了厌恶（wù）之情。 C. 这条小路曲折（shé）蜿蜒，狂风过后，路旁原本娇艳的花朵枝折（zhé）花落。 3. 下列词语中没有错别字的一组是（　　） A. 响动 开僻 毒手 一丝不荀 B. 倘若 脱离 华丽 成千上万 C. 推侧 威力 闪铄 无能为力 4. 依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（　　） 这座小村庄， ， 的土地上庄稼丰茂，生机勃勃，一旁的小路上开满了缤纷的野花。这样的景致，在 的城市里，是难以看到的。 A. 高楼林立 肥沃 依山傍水 B. 依山傍水 肥沃 高楼林立 C. 依山傍水 繁华 鸡犬相闻 5. 下列能表示“能力出众具有潜力的人才”这一意思的词语是（　　） A. 老黄牛 B. 百灵鸟 C. 千里马 6. 诗歌蕴含丰富的想象，如：阳光是“绿的”，小草“炫耀”着新绿。下列诗句中，最能体现诗人丰富想象的一项是（　　） A. 有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。 B. 到小径中去走走吧，在天晴了的时候。 C. 这些事——是永不漫灭的回忆。 7. 朗读“五千年灿烂的文明把我滋养，六十载丰收的硕果给我成长”这一句诗时，最适合用哪一种语气？（　　） A. 急切 B. 渴望 C. 自豪 8. 下面句子中，冒号用法和其他两项不同的一项是（　　） A. 什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。 B. 北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。 C. 后来我看到鹅果然能看守门户：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。 9. 把下面句子插入文段中，最恰当的位置是（　　） 这种对传统节日的创新传承方式，既保留了节日的文化内涵，又吸引了更多年轻人的参与。 ①传统节日是中华民族文化的重要载体，承载着丰富的历史文化内涵和民族情感。②然而，随着时代的发展，一些传统节日面临着被淡化、被遗忘的困境。③为了让传统节日焕发出新的活力，许多地方开始尝试创新传承方式，如举办民俗文化活动、推出特色文创产品等。④年轻人得以更深入地了解和体验传统节日的魅力，从而更加喜爱和珍视这些传统节日。 A. ①②之间 B. ②③之间 C. ③④之间 10. 课上，老师要求每个同学选一则感兴趣的新闻和同学交流。下列说法不正确的一项是（　　） A. 讲述时说明新闻的来源，把新闻说清楚。 B. 可以说说自己对新闻的看法。 C. 可以加上自己的想象把新闻说生动。 填空题。 11. 根据语境，看拼音写词语。 夜，格外，月色给大地蒙上了一层的纱。的风儿止了声息，像是 在为到来的黎明做着。屋内的孩子们在的中酣睡，屋外的大树还在尽职地站岗，它们与天上的遥相呼应，共同守护着这一方天地。 12. 根据所学的内容填空。 （1）___________，麦花雪白菜花稀。 （2）所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，____________。 （3）诗是____________，它源于______________的情感。——华兹华斯 （4）诗中有景：“篱落疏疏一径深，_____________”是杨万里描写的暮春风光；诗中有动物：罗隐的“采得百花成蜜后，____________？”为我们描写了小小蜜蜂身上的不平凡；诗中有情：杜甫的“桃花一簇开无主，________________？”抒发了自己对桃花的喜爱之情。 13. 读一读，注意加点的部分，再仿照着写一首小诗。 春天的早晨， 怎样的可爱呢！ 融冶的风， 飘扬的衣袖， 静悄的心情。 14. 课外读书吧。 （1）说到科普读物，你一定阅读了苏联作家米·伊林的《__________》，在阅读过程中，当你遇到不理解的科学术语时，你是用什么方法解决的__________？（请至少写出两种方法） （2）如果你想了解以下问题，应该从哪本科普作品中找答案呢？请根据问题选择相应序号。 ①人是什么进化而来的？（ ） ②地球究竟是什么形状的？（ ） A．李四光的《看看我们的地球》 B．高士其的《灰尘的旅行》 C．贾兰坡的《人类起源的演化过程》 二、阅读理解 认真阅读《猫》片段，然后完成下面小题。 ①猫的性格实在有些古怪。 ②说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ ③它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！ ④它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。 15. 根据选段内容填空。 猫的性格古怪。有时特别老实尽职，有时又特别（ ）；高兴时极其（ ），不高兴时又极其冷漠；有时无比胆小，有时又无比（ ）。 16. 体会第②段画“ ”句子中加点词的表达效果，仿照着写一句话。 17. 读第③段中画“ ”的句子，这句话运用了________的修辞手法，其中句子中的“小梅花”指的是________。除了踩印小梅花，作者还描写了猫高兴时的各种可爱表现，如用身子蹭腿、________、________、咕噜咕噜给自己解闷等，字里行间可以看出作者对猫的___________。 请认真阅读下列选文，然后完成下面小题。 乡下孩子 ①我是乡下孩子，从小镇长大，乡下可好玩哩！ ②乡村的夏夜，吃过晚饭，洗过澡，就躺在门板或竹榻（tà）上，仰望灿烂的星空，听妈妈讲牛郎织女的故事，辨认哪个是牛郎星、织女星、北斗星，猜着一个个谜语，向爸爸妈妈提出一个个古怪问题。乡下蚊子多，光摇扇子还不够，要点起用蒿（hāo）草扎的火把，那气息浓浓的，很好闻。 ③傍晚，常在天井和晒谷场上，和小伙伴一起玩“老鹰抓小鸡”“官兵捉强盗”的游戏，还有捉迷藏，那就更有趣啦！屋里屋外，上梁钻洞，到处乱躲，竹林中、草丛里，甚至阁楼里、栋梁上，满身灰尘、蜘蛛网也毫不在乎，还一个劲地喊：“快来找——快来找——” ④乡村天地广阔，到处是孩子们的天地。春天，去山野挖野菇、野菜和竹笋，用来炒年糕可香哩！还去采桑叶，用火柴匣（xiá）养蚕宝宝，看到蚂蚁般的细蚕从卵中孵出，那欢乐劲实在是难以形容。夏天，到溪中去游泳，抓鱼捉虾，打水仗，用石子在水面打水漂儿，比谁打得多。秋天，除了到山上去采山楂、毛栗（lì）等野果，更有趣的是到溪滩去抓蟋蟀。我们家乡的蟋蟀个头很大，颈上有条黄带子，叫起来声音很洪亮，斗胜后就像大将军那样威风。冬天，除了捉迷藏，就盼下雪，盼过年。下雪了，可用米筛做罩子，捉麻雀。过年，就可放爆竹，滚筒板，做彩灯。到了元宵节晚上，一边拖着兔子灯大街小巷满地跑，汇入灯的河流，一边观看龙灯和舞狮，那欢乐情形真如人间天堂。 18. 请你认真默读短文第②~④段，想象画面，补充表格。 我想到的画面 第②段：乡村夏夜生活画面 第③段：_______ 第④段：_________ 我最喜欢的画面 我最喜欢_____画面，因为______ 19. 第④段是按照__________顺序，围绕“______”这句话来描写四季的欢乐。 20. 请找出文章的关键句，工整地抄写下来，并说说你从中体会到了作者怎样的情感。 关键句：________________ 情感：___________ 21. 古往今来，许多诗人留下了描写乡村儿童生活的千古佳句，读了本文，令人不由得想起杨万里《宿新市徐公店》中描写儿童扑蝶的欢乐场面：“___________，___________。”还能让人想起辛弃疾《清平乐·村居》中的“最喜小儿亡赖，________________。” 三、表达创作 22. 轻松习作。 我的生活丰富多彩：学校的篮球场、班级的图书角是我的乐园；“会飞的木屋”“水上行走鞋”是我的奇思妙想；养了好几年的小狗、收养的流浪猫是我的动物朋友……请你以“我的 ”为题写一篇作文。 要求：①把题目补充完整：②语句通顺，内容具体，书写工整，350字左右；③文中不得出现真实的人名和校名。 2024—2025学年第二学期学科素养形成练习四年级语文阶段练习（第一单元~第四单元） 注意事项：1．本练习建议用时80分钟。 2．请在答题卡上按规定作答；凡在练习纸作答的，其答案一律无效。 一、知识积累 选择题。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】C 填空题。 【11题答案】 【答案】 【12题答案】 【答案】 ①. 梅子金黄杏子肥 ②. 静静地交叉在一起 ③. 强烈感情的自然流露 ④. 宁静中回忆起来 ⑤. 树头新绿未成阴 ⑥. 为谁辛苦为谁甜 ⑦. 可爱深红爱浅红 【13题答案】 【答案】傍晚的海边， 怎样的迷人呢！ 轻柔的浪， 绚烂的霞光， 沉醉的心情。 【14题答案】 【答案】 ①. 十万个为什么 ②. 请教别人、上网查资料 ③. C ④. A 二、阅读理解 【15~17题答案】 【答案】15. ①. 贪玩 ②. 温柔可亲 ③. 勇猛 16. 说它调皮吧，的确是啊，要不怎么把我的手套藏起来呢？ 17. ①. 比喻 ②. 猫的脚印 ③. 伸脖让人抓痒 ④. 丰富多腔地叫唤 ⑤. 喜爱之情 【18~21题答案】 【答案】18. ①. 乡村傍晚游戏画面 ②. 乡村四季生活画面 ③. 乡村四季生活 ④. 这一幅画面展现了四季不同的欢乐活动，春天挖野菜、养蚕宝宝，夏天溪中嬉戏，秋天采野果、抓蟋蟀，冬天捉麻雀、放爆竹等，让我感受到乡村生活丰富多样，充满乐趣。 19. ①. 时间 ②. 乡村天地广阔，到处是孩子们的天地 20. ①. 我是乡下孩子，从小镇长大，乡下可好玩哩！ ②. 对乡下生活的热爱和留恋之情。 21. ①. 儿童急走追黄蝶 ②. 飞入菜花无处寻 ③. 溪头卧剥莲蓬 三、表达创作 【22题答案】 【答案】例文： 我的快乐天地​ 我的生活就像五彩的万花筒，藏着许多快乐天地，每一处都装满了我的笑声和回忆。​ 学校的篮球场是我挥洒汗水的地方。下课铃一响，我就和小伙伴们冲向球场，篮球在我们手中传来传去，像一只调皮的小精灵。奔跑、跳跃、投篮，哪怕汗水浸湿了校服，我们也笑得合不拢嘴。班级的图书角更是我的宝藏之地，课余时间我总爱躲在那里，跟着故事里的主人公去探险，和小动物们做朋友，在书的世界里忘记了时间。​ 我还拥有许多奇思妙想。我常常对着天空发呆，想象自己有一座会飞的木屋，带着我去看雪山和大海；梦见自己穿上水上行走鞋，在湖面像小鸟一样自由滑行。这些奇妙的想法，让我的童年充满了期待和乐趣。​ 家里的小动物们是我最亲密的伙伴。养了三年的小狗“雪球”总在我放学回家时摇着尾巴迎接我，我写作业时它就安静地趴在脚边；去年收养的流浪猫“小花”，从一开始的胆小害羞，变成了现在总爱蹭我手心的小黏人精。它们的陪伴，让我的生活多了许多温暖。​ 这些快乐天地就像星星一样照亮我的生活，给我带来无限的幸福。我会好好珍藏这些美好，让童年一直充满阳光和欢笑。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $