精品解析：宁夏西吉县第二中学2025-2026学年第二学期期中测试卷七年级生物试卷

西吉县第二中学2025-2026学年第二学期期中测试卷 七年级生物试卷 一、单项选择题（本大题共20个小题，每小题0.5分，共10分） 1. 我国北方地区早春播种时，常常用地膜覆盖地面促进种子萌发，主要原因是（ ） A. 防病虫害 B. 提高肥力 C. 提高地温 D. 隔绝雨水 2. 观察玉米种子萌发过程，发现玉米幼苗的有一段根长了许多白色的“绒毛”，这个区域是（　　） A. 成熟区 B. 分生区 C. 伸长区 D. 根冠 3. “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，万千枝条及其绿叶都是由下列哪一结构发育而来（　　） A. 根 B. 芽 C. 叶 D. 茎 4. 水肥精细化管理能提升新疆棉的质量，“肥”主要指的是（ ） A. 含氮、硼、钾的无机盐 B. 含钾、镁、硼的无机盐 C. 含氮、磷、钾的无机盐 D. 含钾、磷、硼的无机盐 5. 如果我们种植的玉米出现植株矮小瘦弱而且叶片发黄的症状，应适当增施富含哪种无机盐的肥料。（ ） A. 钾 B. 磷 C. 硼 D. 氮 6. 无土栽培是现代化农场的一种常见栽培方式，是根据植物生活所需要的无机盐的种类和数量，按照一定的比例配成营养液来栽培植物。下列说法错误的是（ ） A. 培养液的浓度大小不会影响青菜对水和无机盐的吸收 B. 培养液中含量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐 C. 营养液中的水分和无机盐主要通过根尖成熟区被吸收 D. 若培养叶菜类植物，营养液可适当增加含氮的无机盐 7. 南瓜多蔓生，花呈黄色，在一株植株上有雌花和雄花，如图所示，下列叙述错误的（ ） A. 南瓜的花为两性花 B. 受精后雌花的子房可发育成果实 C. 南瓜可以异花传粉，传粉媒介主要是昆虫 D. 一个南瓜中有许多种子，是因为子房中有许多胚珠 8. 在向日葵的开花季节，农民往往会到田里给向日葵“对头”（将两个花盘相对），这样做的目的是（　　） A. 收集花粉，生产香料 B. 保护种子，减少脱落 C. 辅助授粉，多结果实 D. 施加肥料，提高产量 9. 谚语“有收无收在于水”说明了水在农作物生长和发育过程中的重要性，农作物运输水的结构和组成该结构的细胞状态分别为（ ） A. 导管、死细胞 B. 筛管、活细胞 C. 导管、活细胞 D. 筛管、死细胞 10. 在植树时，下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是（ ） A. 根部带一个土坨 B. 剪去部分的枝和叶 C. 对移栽植物进行遮阴 D. 在阴天或傍晚移栽 11. 小丽和同学坐在草地上聊天，站起来时发现白裤子沾上了绿渍，她要选下列哪种液体最容易洗去绿渍（ ） A. 酒精 B. 自来水 C. 肥皂水 D. 沸水 12. 植物在生物圈中起着重要作用，下列选项不是植物的主要作用的是（　　） A. 为其他的生物提供食物 B. 供人类随意大量地砍伐 C. 参与生物圈中的水循环 D. 维持生物圈的碳——氧平衡 13. 实验是科学研究的基本方法之一，下列四个实验装置可用于验证呼吸作用释放能量的（ ） A. B. C. D. 14. 小轩在知识竞赛上抽到了如图所示的题目并回答正确，他回答的内容可能是（ ） A. a为光合作用，c为有机物 B. a为呼吸作用，d为二氧化碳 C. b为光合作用，c为二氧化碳 D. b为呼吸作用，d为有机物 15. 冬季来临时，许多种植户开始利用温室大棚栽培蔬菜，下列温室大棚的生产措施中属于抑制植物呼吸作用的是（ ） A. 夜晚适当降低大棚内温度 B. 定期拔除田间的杂草 C. 延长大棚的光照时间 D. 土壤板结后及时松土 16. 下列生产措施与所依据的生物学原理相匹配的是（　　） ①傍晚或阴天移栽农作物——促进植物的蒸腾作用 ②洪涝天气在农田挖排水沟——利于根的呼吸作用 ③栽种农作物时合理密植——提高光能利用率 ④移栽蔬菜幼苗带土坨——保护幼根和根毛，利于成活 A. ②③④ B. ①②③④ C. ①③④ D. ①②④ 17. 人的卵细胞受精部位及人体胚胎发育的场所分别是（ ） A. 子宫、卵巢 B. 输卵管、子宫 C. 输卵管、卵巢 D. 子宫、子宫 18. 下列关于胎儿获得营养物质和氧的途径，描述正确的是（ ） A. 母体→脐带→胎盘→胎儿 B. 脐带→母体→胎盘→胎儿 C. 胎盘→母体→脐带→胎儿 D. 母体→胎盘→脐带→胎儿 19. 风华正茂的我们正处于人生中最好的时期--青春期，下列说法错误的是（ ） A. 身体发育的显著特点是身高突增和体重的迅速增长 B. 油脂分泌增多是出现青春痘的原因之一 C. 男孩出现遗精是一种很正常的生理现象 D. 在进入青春期后，第二性征会立马出现 20. 作为初中生的我们常会出现较多的心理矛盾，下列对待心理矛盾的做法恰当的是（　　） A. 通过沉溺电子游戏逃避 B. 将自己关起来生闷气 C. 通过摔打东西发泄 D. 和老师、父母沟通解决问题 二、非选择题（本大题共3小题，每空1分，共20分） 21. 大豆是中国重要的粮食作物之一，它是大豆油和豆腐以及多种豆制品的主要原料。下列图为大豆个体发育过程中的形态结构图，据图回答下列问题（在方括号内填标号，在横线上填名称）。 （1）播种大豆种子后，最先突破⑤结构的是图一中的[ ]______；大豆种子萌发初期需要的营养物质主要来自图一中的[ ]______。图二中的⑥是由图一中的[ ]______发育而来的。 （2）图三是大豆的花，花中最重要的结构是______。大豆的一朵花中既有雄蕊又有雌蕊，同一朵花雄蕊的_____产生的花粉落在雌蕊的柱头上属于______（“自花传粉”或“异花传粉”）。 （3）图四所示结构中的⑩是由花的______发育而来的，⑨是由花的______发育而来的，整个豆荚是由______发育而来的。 22. 如图表示人的受精及胚胎发育过程，请据图回答： （1）图中的A表示的是________，B表示的是________，C表示的是________。 （2）D表示________过程。胎儿通过________和脐带从母体获得营养。 23. 某生物兴趣小组的同学为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用，设计了如下实验装置，请分析作答： （1）若该小组的同学选择甲、乙实验装置进行对照实验，则探究的变量是______。 （2）该小组的豪豪同学特别爱动脑筋，他利用甲装置进行了进一步探究，收集到如下表数据： 光源与试管的距离（厘米） 10 20 30 40 50 每分钟产生的气泡数（个） 60 25 10 6 1 由此你可以得到一个启示，若要提高大棚农作物的产量，可以采取的措施是_______。 （3）该小组的同学在利用丙装置探究绿色植物的呼吸作用时，他们对装置进行了遮光处理，其目的是避免植物的_______对实验的干扰。一段时间后，玻璃管中的红墨水滴移动方向是______（填“向左”或“向右”）。 （4）丁图为叶光合作用的过程示意图，此过程主要发生在叶肉细胞的_______中，关于丁图以下说法错误的是_______。 A．图中A表示二氧化碳，是光合作用的原料之一 B．图中B表示水，由筛管运输到叶片 C．图中C表示氧气，可使带火星的小木条复燃 D．图中D表示有机物，内含由光能转变的化学能 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 西吉县第二中学2025-2026学年第二学期期中测试卷 七年级生物试卷 一、单项选择题（本大题共20个小题，每小题0.5分，共10分） 1. 我国北方地区早春播种时，常常用地膜覆盖地面促进种子萌发，主要原因是（ ） A. 防病虫害 B. 提高肥力 C. 提高地温 D. 隔绝雨水 【答案】C 【解析】 【分析】种子萌发的条件分为自身条件和外界条件，自身条件是完整有活力的胚和供胚发育的营养物质；外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气。 【详解】早春播种后，用塑料薄膜覆盖地面，除了可以提高表层土壤的温度外，还可以减少土壤中水分的散失，因此常用塑料薄膜覆盖地面来保湿、保温，能够促进种子提早出苗，ABD错误，C正确。 故选C。 2. 观察玉米种子萌发过程，发现玉米幼苗的有一段根长了许多白色的“绒毛”，这个区域是（　　） A. 成熟区 B. 分生区 C. 伸长区 D. 根冠 【答案】A 【解析】 【分析】根尖是指从根的最前端到着生根毛这一段幼嫩部分。一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。①成熟区，也称根毛区，内部某些细胞已经形成导管，导管具有运输作用。表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛，大大增加了吸水的表面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位。②伸长区，位于分生区稍后的部分，是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑，生长最快的部分是伸长区。③分生区，是具有强烈分裂能力的、典型的分生组织。细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质(没有液泡) ，外观不透明。④根冠，根尖最前端的帽状结构，罩在分生区的外面，具有保护根尖幼嫩的分生组织使之免受土壤磨损的功能。 【详解】A．成熟区也称根毛区。该部分的表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛，看起来有很多“绒毛”，A符合题意。 B．分生区是具有强烈分裂能力的、典型的分生组织。细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质(没有液泡) ，B不符合题意。 C．伸长区位于分生区稍后的部分，是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑，生长最快的部分是伸长区，C不符合题意。 D．根冠是根尖最前端的帽状结构，罩在分生区的外面，具有保护根尖幼嫩的分生组织的作用，D不符合题意。 故选A。 3. “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，万千枝条及其绿叶都是由下列哪一结构发育而来（　　） A. 根 B. 芽 C. 叶 D. 茎 【答案】B 【解析】 【分析】叶芽发育成枝条，叶芽的结构包括：生长点、叶原基、幼叶、芽轴、芽原基。 【详解】A．根主要吸收水分和无机盐，不发育成枝条和叶，故A不符合题意。 B．芽中有分生组织，使芽通过细胞分裂和分化，形成新的枝条，枝条上的芽又能发育成新的枝条，故B符合题意。 C．叶是光合作用的器官，由芽发育而来，但其本身不发育成新枝条，故C不符合题意。 D．茎由芽发育形成，是枝条的组成部分，但并非发育源头，故D不符合题意。 故选B。 4. 水肥精细化管理能提升新疆棉的质量，“肥”主要指的是（ ） A. 含氮、硼、钾的无机盐 B. 含钾、镁、硼的无机盐 C. 含氮、磷、钾的无机盐 D. 含钾、磷、硼的无机盐 【答案】C 【解析】 【详解】植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输，故C符合题意，ABD不符合题意。 5. 如果我们种植的玉米出现植株矮小瘦弱而且叶片发黄的症状，应适当增施富含哪种无机盐的肥料。（ ） A. 钾 B. 磷 C. 硼 D. 氮 【答案】D 【解析】 【详解】A．钾的作用是使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输，缺钾时植株易倒伏，叶片边缘和尖端呈褐色并逐渐焦枯，与题干症状不符，故A错误。 B．磷可促进幼苗发育和花的开放，使果实、种子提早成熟，缺磷时植株特别矮小，叶片呈暗绿色并出现紫色，不符合题干症状，故B错误。 C．硼能促进植物花粉萌发和花粉管伸长，防止落花落果，缺硼主要导致植物只开花不结果等问题，与题干症状无关，故C错误。 D．氮能促进细胞的分裂和生长，使枝叶繁茂，缺氮时植株矮小瘦弱、叶片发黄，与题干描述的症状一致，故D正确。 6. 无土栽培是现代化农场的一种常见栽培方式，是根据植物生活所需要的无机盐的种类和数量，按照一定的比例配成营养液来栽培植物。下列说法错误的是（ ） A. 培养液的浓度大小不会影响青菜对水和无机盐的吸收 B. 培养液中含量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐 C. 营养液中的水分和无机盐主要通过根尖成熟区被吸收 D. 若培养叶菜类植物，营养液可适当增加含氮的无机盐 【答案】A 【解析】 【分析】无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物。由于根所吸收的水分和无机盐来自土壤，而土壤颗粒只是对植物起着固定作用，所以植物可以采取无土栽培的方式即用营养液来培育植物。无土栽培可以更合理的满足植物对各类无机盐的需要，具有产量高、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点。 【详解】A．无土栽培中配制的培养液的浓度必须与土壤浸出液的溶度一致，即培养液的浓度小于植物细胞液浓度，浓度过高可能会造成“烧苗”现象，A错误。 B．无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，其中植物生长发育需要量较多的无机盐是氮、磷、钾。所以在无土栽培的植物中需要培养液含量最多的无机盐是氮、磷、钾的无机盐，B正确。 C．根尖的成熟区是植物吸收水和无机盐的主要部位，因此青菜在培养液中吸收营养物质的主要部位是根尖的成熟区，C正确。 D．含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂。叶菜类植物的产量依靠叶的多少，所以需要适当增加含氮的无机盐，D正确。 故选A。 7. 南瓜多蔓生，花呈黄色，在一株植株上有雌花和雄花，如图所示，下列叙述错误的（ ） A. 南瓜的花为两性花 B. 受精后雌花的子房可发育成果实 C. 南瓜可以异花传粉，传粉媒介主要是昆虫 D. 一个南瓜中有许多种子，是因为子房中有许多胚珠 【答案】A 【解析】 【详解】A．在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫两性花；在一朵花中只有雌蕊或只有雄蕊的花叫单性花，单性花分为雌花和雄花。据图可知，南瓜植株上有雄花和雌花，南瓜的花为单性花，A错误。 B．南瓜的花完成传粉和受精后，雌花的子房可发育成果实，B正确。 C．传粉的方式分为自花传粉和异花传粉两种。一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程，就是异花传粉；花粉落到同一朵花的柱头上的过程，就是自花传粉。南瓜的花是单性花，需要进行异花传粉，它的花有颜色鲜艳的花冠、香甜的花蜜，故传粉媒介主要是昆虫，C正确。 D．受精后胚珠发育成种子，一个南瓜中有许多种子，是因为子房中有许多胚珠，D正确。 8. 在向日葵的开花季节，农民往往会到田里给向日葵“对头”（将两个花盘相对），这样做的目的是（　　） A. 收集花粉，生产香料 B. 保护种子，减少脱落 C. 辅助授粉，多结果实 D. 施加肥料，提高产量 【答案】C 【解析】 【分析】传粉是指花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，它是植物有性生殖过程中的重要环节，可分为自花传粉和异花传粉两种方式。 【详解】A．收集花粉、生产香料不是农民给向日葵“对头”的目的。收集花粉用于生产香料有专门的采集和加工方法，不会通过这种方式，故A不符合题意。 B．将两个花盘相对并不能直接保护种子、减少脱落。保护种子和防止脱落通常需要采取一些如防风、防病虫害等措施，与花盘相对的操作无关，故B不符合题意。 C．向日葵是异花传粉植物，需要借助昆虫或风力等进行传粉。农民给向日葵“对头”，可以使花粉更容易从一朵花传到另一朵花上，起到辅助授粉的作用，从而提高结实率，多结果实，故C符合题意。 D．给向日葵“对头”不属于施加肥料的操作。施加肥料一般是通过土壤施肥或叶面施肥等方式来提供植物生长所需的养分，故D不符合题意。 故选C。 9. 谚语“有收无收在于水”说明了水在农作物生长和发育过程中的重要性，农作物运输水的结构和组成该结构的细胞状态分别为（ ） A. 导管、死细胞 B. 筛管、活细胞 C. 导管、活细胞 D. 筛管、死细胞 【答案】A 【解析】 【详解】A．导管是植物体内运输水分和无机盐的结构，组成导管的细胞细胞质消失为死细胞，A符合题意。 B．筛管的功能是运输有机物，且由活细胞构成，不符合运输水的要求，B不符合题意。 C．导管的组成细胞是死细胞，并非活细胞，C不符合题意。 D．筛管负责运输有机物，且组成细胞是活细胞，D不符合题意。 10. 在植树时，下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是（ ） A. 根部带一个土坨 B. 剪去部分的枝和叶 C. 对移栽植物进行遮阴 D. 在阴天或傍晚移栽 【答案】A 【解析】 【详解】A．根部带一个土坨，目的是保护幼根和根毛，增强根的吸水能力，与蒸腾作用原理无关，故A符合题意。 B．剪去部分的枝和叶，可减少叶片面积，降低蒸腾作用，减少水分散失，利于植物成活，故B不符合题意。 C．对移栽植物进行遮阴，能降低光照强度，从而降低蒸腾作用，减少水分散失，故C不符合题意。 D．在阴天或傍晚移栽，此时温度较低、光照较弱，蒸腾作用较弱，能减少水分散失，故D不符合题意。 11. 小丽和同学坐在草地上聊天，站起来时发现白裤子沾上了绿渍，她要选下列哪种液体最容易洗去绿渍（ ） A. 酒精 B. 自来水 C. 肥皂水 D. 沸水 【答案】A 【解析】 【分析】酒精能够溶解叶绿素。 【详解】酒精脱色：把叶片放入盛有酒精的烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色。所以，小丽要选酒精才最容易洗去绿渍（含叶绿素）。 故选A。 12. 植物在生物圈中起着重要作用，下列选项不是植物的主要作用的是（　　） A. 为其他的生物提供食物 B. 供人类随意大量地砍伐 C. 参与生物圈中的水循环 D. 维持生物圈的碳——氧平衡 【答案】B 【解析】 【分析】绿色植物在生物圈中的作用：是动物和其它生物的营养物质之源；能维持大气中碳氧平衡；能促进生物圈的物质循环。 【详解】A．绿色植物通过光合作用把二氧化碳等无机物转变成有机物（主要为淀粉），不仅用来构成植物体的本身，也为其它生物以及人类提供了食物来源，故A正确。 B．植物的主要价值不包括“供人类随意大量地砍伐”。虽然植物可以为人类提供木材等资源，但是人类不能随意大量地砍伐植物，应该合理利用植物资源，保护植被，否则会破坏生态平衡，故B错误。 C．水循环是指水在海洋、大气和陆地之间循环流转，不舍昼夜。绿色植物作为生物圈中的一员，能通过蒸腾作用，直接参与生物圈的水循环，故C正确。 D．绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳—氧平衡，故D正确。 故选B。 13. 实验是科学研究的基本方法之一，下列四个实验装置可用于验证呼吸作用释放能量的（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A．图中装置中试管收集的气体是金鱼藻通过光合作用产生的氧气，氧气具有助燃的特征，可以使带火星的细木条复燃，故A不符合题意。 B．向瓶子中装入适量萌发的种子，置于适宜条件下一段时间。打开瓶盖，将燃烧的小蜡烛放入该瓶中，可观察到燃烧的蜡烛立即熄灭了。氧气具有助燃的特征，该实验结果说明萌发的种子能进行呼吸作用，消耗了瓶中氧气，故B不符合题意。 C．萌发的种子进行呼吸作用，吸收氧气，产生二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，该实验结果说明萌发的种子能进行呼吸作用，产生了二氧化碳，故C不符合题意。 D．萌发的种子进行呼吸作用，吸收氧气，产生二氧化碳，因此能够验证种子萌发释放能量，故D符合题意。 14. 小轩在知识竞赛上抽到了如图所示的题目并回答正确，他回答的内容可能是（ ） A. a为光合作用，c为有机物 B. a为呼吸作用，d为二氧化碳 C. b为光合作用，c为二氧化碳 D. b为呼吸作用，d为有机物 【答案】D 【解析】 【详解】图中a过程的条件是光能、叶绿体，原料是c和水，产物是d和氧气，因此a是光合作用，对应原料c是二氧化碳，产物d是有机物；b过程利用d（有机物）和氧气，生成c（二氧化碳）、水和能量，因此b是呼吸作用，故ABC错误，D正确。 15. 冬季来临时，许多种植户开始利用温室大棚栽培蔬菜，下列温室大棚的生产措施中属于抑制植物呼吸作用的是（ ） A. 夜晚适当降低大棚内温度 B. 定期拔除田间的杂草 C. 延长大棚的光照时间 D. 土壤板结后及时松土 【答案】A 【解析】 【详解】A．夜晚植物主要进行呼吸作用，适当降低大棚内温度，会降低呼吸作用相关酶的活性，从而抑制呼吸作用，减少有机物消耗，故A正确。 B．定期拔除田间杂草是为了减少杂草与蔬菜争夺光照、水分和无机盐等，与抑制呼吸作用无关，故B错误。 C．延长大棚的光照时间是为了促进植物的光合作用，增加有机物积累，并非抑制呼吸作用，故C错误。 D．土壤板结后及时松土，能增加土壤中的氧气含量，促进植物根的呼吸作用，而非抑制，故D错误。 16. 下列生产措施与所依据的生物学原理相匹配的是（　　） ①傍晚或阴天移栽农作物——促进植物的蒸腾作用 ②洪涝天气在农田挖排水沟——利于根的呼吸作用 ③栽种农作物时合理密植——提高光能利用率 ④移栽蔬菜幼苗带土坨——保护幼根和根毛，利于成活 A. ②③④ B. ①②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【分析】（1）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。 （2）呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。 （3）蒸腾作用是指水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。 【详解】①傍晚或阴天移栽农作物，可以降低农作物的蒸腾作用，有利于农作物的成活，①错误。 ②植物根的呼吸作用需要的氧气，来自空气中，所以洪涝天气在农田挖排水沟，有利于根的呼吸，促进根的生长，②正确。 ③栽种农作物时，做到合理密植，植物与光接触的面积增大，提高光能利用率，植物的光合作用越强，制造的有机物就越多，能够提高了农作物的产量，③正确。 ④移栽蔬菜幼苗带土坨是为了保护幼根和根毛，从而提高成活率，④正确。 故选A。 17. 人的卵细胞受精部位及人体胚胎发育的场所分别是（ ） A. 子宫、卵巢 B. 输卵管、子宫 C. 输卵管、卵巢 D. 子宫、子宫 【答案】B 【解析】 【详解】A．子宫是胚胎发育场所，卵巢是产生卵细胞的器官，并非受精部位和胚胎发育场所，故A错误。 B．输卵管是卵细胞受精的部位，子宫是人体胚胎发育的场所，故B正确。 C．输卵管是受精部位，但卵巢不是胚胎发育的场所，故C错误。 D．子宫是胚胎发育的场所，但不是卵细胞受精的部位，故D错误。 18. 下列关于胎儿获得营养物质和氧的途径，描述正确的是（ ） A. 母体→脐带→胎盘→胎儿 B. 脐带→母体→胎盘→胎儿 C. 胎盘→母体→脐带→胎儿 D. 母体→胎盘→脐带→胎儿 【答案】D 【解析】 【详解】A．营养物质和氧应先经过胎盘再到脐带，该途径顺序错误，A错误。 B．营养物质和氧来自母体，途径起始错误、逻辑混乱，B错误。 C．途径顺序完全颠倒，不符合营养物质和氧的输送路径，C错误。 D．母体中的营养物质和氧先进入胎盘，再通过脐带输送给胎儿，该途径正确，D正确。 19. 风华正茂的我们正处于人生中最好的时期--青春期，下列说法错误的是（ ） A. 身体发育的显著特点是身高突增和体重的迅速增长 B. 油脂分泌增多是出现青春痘的原因之一 C. 男孩出现遗精是一种很正常的生理现象 D. 在进入青春期后，第二性征会立马出现 【答案】D 【解析】 【详解】A．青春期身体发育的显著特点是身高突增和体重迅速增长，这是青春期的典型生理表现，故A正确。 B．进入青春期后，皮脂腺分泌油脂增多，易堵塞毛孔引发青春痘，故B正确。 C．男孩进入青春期后，生殖器官逐渐发育成熟，出现遗精是正常的生理现象，故C正确。 D．进入青春期后，第二性征是随着生殖器官的逐渐发育成熟而逐步出现的，并非立马出现，故D错误。 20. 作为初中生的我们常会出现较多的心理矛盾，下列对待心理矛盾的做法恰当的是（　　） A. 通过沉溺电子游戏逃避 B. 将自己关起来生闷气 C. 通过摔打东西发泄 D. 和老师、父母沟通解决问题 【答案】D 【解析】 【分析】青春期的心理特点表现为内心世界逐渐复杂；有强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀；性意识开始萌动。 【详解】A．玩电子游戏是一种逃避现实的做法，不利于解决心理矛盾，故A错误。 B．将自己关起来生闷气，不利于解决心理矛盾，故B错误。 C．通过摔打东西发泄，是一种不理智的做法，不利于解决心理矛盾，故C错误。 D．和父母沟通解决问题，是一种积极的做法，有利于解决心理矛盾，故D正确。 故选D。 二、非选择题（本大题共3小题，每空1分，共20分） 21. 大豆是中国重要的粮食作物之一，它是大豆油和豆腐以及多种豆制品的主要原料。下列图为大豆个体发育过程中的形态结构图，据图回答下列问题（在方括号内填标号，在横线上填名称）。 （1）播种大豆种子后，最先突破⑤结构的是图一中的[ ]______；大豆种子萌发初期需要的营养物质主要来自图一中的[ ]______。图二中的⑥是由图一中的[ ]______发育而来的。 （2）图三是大豆的花，花中最重要的结构是______。大豆的一朵花中既有雄蕊又有雌蕊，同一朵花雄蕊的_____产生的花粉落在雌蕊的柱头上属于______（“自花传粉”或“异花传粉”）。 （3）图四所示结构中的⑩是由花的______发育而来的，⑨是由花的______发育而来的，整个豆荚是由______发育而来的。 【答案】（1） ①. ③胚根 ②. ④子叶 ③. ②胚芽 （2） ①. 雄蕊和雌蕊（花蕊） ②. 花药 ③. 自花传粉 （3） ①. 胚珠 ②. 子房壁 ③. 子房 【解析】 【分析】图一中：①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮，图二中⑥叶，⑦茎，⑧根。图三四中⑨果皮，⑩种子。 【小问1详解】 播种后种子吸水膨胀，③胚根最先突破⑤种皮，发育成根；大豆是双子叶植物，萌发初期营养物质储存在④子叶中；图二中⑥叶，由种子的②胚芽发育而来（胚芽发育成茎和叶）。 【小问2详解】 花最主要的结构是雄蕊和雌蕊（花蕊），直接与果实和种子形成有关；雄蕊的花药内含花粉，负责产生花粉；同一朵花的花粉传给自身雌蕊柱头，属于自花传粉。 【小问3详解】 受精后，⑩种子由胚珠发育而来；⑨果皮由子房壁发育而来；整个豆荚（果实）由子房发育而来。 22. 如图表示人的受精及胚胎发育过程，请据图回答： （1）图中的A表示的是________，B表示的是________，C表示的是________。 （2）D表示________过程。胎儿通过________和脐带从母体获得营养。 【答案】（1） ①. 精子 ②. 卵巢 ③. 受精卵 （2） ①. 受精 ②. 胎盘 【解析】 【分析】生殖是指产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合，通过胚胎发育成新个体，这一过程是由生殖系统完成的。人体的生殖系统包括男性生殖系统和男性生殖系统，图中A为精子，B为卵巢，C为受精卵，D受精过程。 【小问1详解】 睾丸的主要功能是产生精子和分泌雄性激素，因此A是精子。卵巢的主要功能是产生卵细胞、分泌雌性激素，因此B是卵巢；精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫做受精，图示中C细胞是受精卵。 【小问2详解】 精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫做受精，因此D表示受精；胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。因此胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养。 23. 某生物兴趣小组的同学为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用，设计了如下实验装置，请分析作答： （1）若该小组的同学选择甲、乙实验装置进行对照实验，则探究的变量是______。 （2）该小组的豪豪同学特别爱动脑筋，他利用甲装置进行了进一步探究，收集到如下表数据： 光源与试管的距离（厘米） 10 20 30 40 50 每分钟产生的气泡数（个） 60 25 10 6 1 由此你可以得到一个启示，若要提高大棚农作物的产量，可以采取的措施是_______。 （3）该小组的同学在利用丙装置探究绿色植物的呼吸作用时，他们对装置进行了遮光处理，其目的是避免植物的_______对实验的干扰。一段时间后，玻璃管中的红墨水滴移动方向是______（填“向左”或“向右”）。 （4）丁图为叶光合作用的过程示意图，此过程主要发生在叶肉细胞的_______中，关于丁图以下说法错误的是_______。 A．图中A表示二氧化碳，是光合作用的原料之一 B．图中B表示水，由筛管运输到叶片 C．图中C表示氧气，可使带火星的小木条复燃 D．图中D表示有机物，内含由光能转变的化学能 【答案】（1）光 （2）适当增加光照强度 （3） ①. 光合作用 ②. 向右 （4） ①. 叶绿体 ②. B 【解析】 【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的就是实验组，没有处理是的就是对照组。 【小问1详解】 对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验，甲实验装置有光照，乙实验装置没有光照，其他条件都相同，因此若该小组的同学选择甲、乙实验装置进行对照实验，则探究的唯一的变量是光。 【小问2详解】 从表中数据可以看出，光源与试管的距离越近，每分钟产生的气泡数越多，表明光合作用越强；光源与试管的距离越远，每分钟产生的气泡数越少，表明光合作用越弱，因此上述实验结果说明：在一定范围内，光照越强，光合作用越强（或光照越弱，光合作用越弱），若要提高大棚农作物的产量，可以采取的措施是适当增加光照强度。 【小问3详解】 光合作用只能在光下才能进行，呼吸作用有光无光都能进行；呼吸作用吸入氧气呼出二氧化碳，而二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收了，瓶内气压降低，因此，“利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时”，应对装置进行遮光处理，以避免植物进行光合作用而影响实验现象，“一段时间后”，玻璃管中的红墨水滴向右移动。 【小问4详解】 丁图为叶光合作用的过程示意图，绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水转化成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，因此此过程主要发生在叶肉细胞的叶绿体中。 A．图丁A进入叶片，因此A是二氧化碳，二氧化碳是光合作用的原料之一，A正确。 B．图中B表示水，由导管运输到叶片，B错误。 C．图中C表示氧气，氧气具有助燃的特性，可以使带火星的小木条复燃，C正确。 D．图中D表示有机物，光合作用把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，D正确。 故选B。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $