5.6 电子产品的静电防护（课件）-2025-2026学年中职二年级电子（高等教育出版社）

第6课《 电子产品的静电防护》 参赛教师：唐玉春 高等教育出版社·电子中职二年级 2026年祁阳市优质教学资源评选活动 1 一、情境导入：生活中的静电现象 哎呦，有电！ 头发不听使唤，肆意飘扬， 感觉很“飘柔”！ 哟，好久不见，电你哦！ 4 4 二、静电的危害 静电的危害 你知多少？ 日本曾对不合格的电子产品进行过解析。发现器件不合格的45%是由静电造成的。美国也曾在上世纪80年代初作过统计，它的电子工业每年由于静电造成的损失髙达100亿美元。 英国经过数年调查了解到，该国上世纪七、八十年代的电子产品，每年因静电造成的损失为20亿英镑。 1、静电危害案例 静电破坏前 静电破坏后 2、静电损害我们的 产品 电子元件受静电影响：10%在厂内可被发现 电子元件受静电影响：90% 在厂内很难被发现 产品失效（不可靠） 客户抱怨 高返修率 利率降低， 影响公司信誉 2、静电的危害 静电是隐形杀手 3、静电对电子产品的主要危害 静电放电（ESD）引起器件击穿 硬击穿：一次性造成芯片介质击穿、烧毁等永久性失效。 软击穿：造成器件的性能劣化或参数指标下降而成为隐患。 静电放电时产生电磁脉冲 电磁脉冲导致电路出现错误，设备误动作。 三、如何预防静电呢？ 静电防护应以防止和抑制静电荷的产生、积聚，并迅速安全、有效地消除已产生的静电荷基本原则。静电防护工作是一项长期的系统工程，任何环节的失误或疏漏，都将导致静电防护作的失败。 在SMT生产过程中，静电防护是至关重要的。静电会在无形之中损伤电子元器件，从而影响产品的质量。在SMT加工厂家的眼中，产品质量的好坏很大一部分取决于生产现场的静电防护。 10 静电防护的好处 降低成本，减少损失 提高产品质量和可靠 客户满意 增加利润 静电防护应该贯彻于电子产品的全过程，即在设计、生产和使用的各环境都要采取相应的措施。 这个可以从两个方面着手： 一是在器件的设计和制造阶段，通过在芯片上设计制作各种经典保护电路或保护结构，来提高器件的抗静电能力； 二是在器件的装机使用阶段，制定并执行各种静电防护措施，以减少或避免器件可能受到的静电的影响。 静电防护 储存 运输 添加 生产过程中的静电防护键字 添加 关键字 静电接地 三、静电的防护 消除静电最有效的方法就是把静电导入大地。 (一) 静电接地设计 1、硬件设施上： 埋设地线；防静电地板、防静电PVC地板、防静电水磨石地、环氧自流平地面等等 防静电地板 从一个元件产生以后，一直到它损坏以前，所有 的过程都受到静电的威胁。 其中最主要而又容易疏忽的一点却是在元件的传送与 运输的过程% 对于静电来说，人体就是导体。 防静电PVC地板 防静电水磨石地 环氧自流平地面 防静电服、防静电帽，防静电手套、指套、防静电鞋、防静电手环 防静电服是特殊合成纤维织成的布料。 一般情况下的揉搓摩擦不会产生静电。 隔离手与产品，防止汗渍污染产品 2、人体静电防护 防静电鞋、 脚束带 经防静电地板接地 防静电手环， 经接地点接入接地系统 在工业生产中，引起元器件损坏和对电子设备 的正常运行产生干扰的一个主要原因是人体静电 放电。人体静电放电既可能造成人体遭电击而降 低工作效率，又可能引发二次事故（即器件损 坏），因此人体静电应引起足够重视。人体形成 静电的原因是人体在日常工作中，把人体所消耗 的机械能在活动中转换为电能。 （二）生产过程中的静电防护装备 防静电工作台 防静电工作台、防静电镊子、防静电刷子、人体静电释放器、离子风机、风淋室。 防静电刷子 防静电镊子 人体静电释放器 离子风机： 用于那些无法接地来泄放静电的场所 风淋室 1、防静电包装袋 注意：防静电包装袋应标 注防静电标志，以示区别！ （三）储存周转过程中的静电防护 3、防静电周转车 4、防静电运转车 2、防静电周转箱 对静电敏感的符号，用来表示该物体对静电放电引起的伤害十分敏感。 是对静电防护的符号，用来表示该物体经过专门设计，具有静电防护能力 防静电标志 防静电工作区 一、静电的危害 硬损伤：器件直接不能工作。 软损伤：静电减弱了器件或单板的性能，但仍能通过测试。单板或器件的特性变差，最终失效。 二、静电防护 1、静电接地设计 2、人体静电防护： 防静电服、防静电帽，防静电手套，防静电鞋，防静电手腕。 3、生产过程中的静电防护装备： 防静电工作台，防静电镊子、毛刷，静电释放器。 4、储存、运输过程的静电防护： 防静电包装袋、防静电周转车 总结 静电防护区域图解 防静电手环 离子风机 接地线 警示标志 防静电椅 防静电工作服 防静电桌垫 防静电包装袋 防静电地板 防静电工作台 看一看视频里面电子工厂里面做的静电防护 课后拓展 1、利用网络资源了解一下SMT工厂完整的静电防护规范。 2、油罐车的后面为什么有条小“尾巴”。 谢 谢！ 敬请各位领导和老师们批评指正 $