专题06 世界近代、现代史（九下）考题分类汇编（3大考点）（河北专用）2026年中考历史一模分类汇编

专题06世界近代、现代史（九下） 3大考点概览 考点01 世界近代史（九下第1-2单元） 考点02 世界现代史（九下第3-6单元） 考点03 非选择题汇编 世界近代史 考点1 1．【答案】B 【解析】A.美国内战解决的是奴隶制存废和国家统一问题，与对外侵略无关，错误。 B.美国内战废除了奴隶制，维护了国家统一，为资本主义发展提供了自由劳动力和统一市场，清除了资本主义发展的最大障碍（奴隶制），正确。 C.美国民主共和制确立的标志是1787年宪法的颁布，内战发生于19世纪中期，此时共和制已确立，错误。 D.美国通过独立战争（1775-1783年）摆脱了英国殖民统治，内战是国内战争，与“摆脱了沦为殖民地的危机”无关，错误。 2．【答案】A 【解析】A.明治维新后日本近代棉纺织品国内生产增长、外国输入下降，说明日本本土纺织业发展壮大，对外国经济入侵的抵制能力显著增强，与材料主旨相符，正确。 B.材料仅反映日本棉纺织品的生产与进口变化，未涉及社会生活层面的近代化表现，错误。 C.材料体现的是日本纺织业的经济发展，无法说明日本摆脱民族危机实现民族独立，该表述夸大了材料内涵，错误。 D.日本走上资本主义发展道路是明治维新的整体结果，材料仅聚焦棉纺织业的生产与进口情况，未体现资本主义发展的整体特征，并非材料旨在说明的内容，错误。 3．【答案】A 【解析】A.根据题干“……于是传统的宗教信仰被动摇了，唯物主义思潮开始盛行”可知，牛顿用科学解释了自然界的规律，这冲击了传统的宗教信仰，正确。 B.题干中强调的是牛顿经典力学在天体上的应用，未涉及“武器”，错误。 C.题干中强调的是近代自然科学冲击神学思想，未涉及以人文主义为核心的文艺复兴运动，错误。 D.世界多极化是20世纪后期的世界格局发展趋势，与牛顿力学无关，错误。 4．【答案】D 【解析】A.新航路的开辟发生在15—16世纪，主要影响是世界开始连为一个整体，而题干时间是19世纪—20世纪初，错误。   B.世界市场的最终形成于19世纪末20世纪初，是工业革命推动的结果，而非题干中工业污染、工业化、城市化、交通发展的原因，错误。 C.启蒙思想的影响是思想解放、资产阶级革命、制度变革，与工业生产、环境污染、城市化、交通进步等经济现象无直接因果关系，错误。   D.第一次工业革命，推动煤炭、钢铁大量生产，造成环境污染，促进了城市化；第二次工业革命，推动城市交通革新（如地铁），进一步加速工业化与城市化。题干中污染、工业产量、大城市、地铁等现象，均是两次工业革命推动工业化、城市化的直接表现，正确。 5．【答案】B 【解析】A.科学革命早在16-18世纪已发生，时间不符，错误。 B.19世纪中期前后，德国正处于工业革命快速推进阶段，对化工、机械、经济、工程技术等实用型人才需求急剧增加。建立商业、工业大学和化学实验室，培养化学博士。这些调整都是为了满足工业生产、技术研发和经济发展的现实需要，直接服务于工业化进程，正确。 C.德国当时并非实行共和制，且与学科调整无关，错误。 D.德国统一完成于1871年，题干时间在此前后，教育改革并非统一的直接巩固手段，错误。 世界现代史 考点2 6．【答案】D 【解析】A.德军最终没能突破法军防线、没能达成作战目标，战略彻底失败，错误。 B.一战于1918年正式结束，凡尔登战役发生在1916年，错误。 C.双方是惨烈阵地消耗战，材料没有体现法军武器装备优势，错误。 D.凡尔登战役是一战转折点战役，德军消耗法军的战略破产，西线进攻全面停滞，一战整体战争态势从此被彻底扭转，正确。 7．【答案】B 【解析】A.1918—1920年俄国内战时期的主要任务，属于军事和政治斗争范畴，与题干中“经济战线”“发展生产力”“租让制”等关键词无直接关联。列宁此时已转向经济重建，非军事对抗，错误。 B.题干明确提到“20世纪20年代”“列宁”“租让是战争在经济方面的继续”“发展我们的生产力”，这正是1921年列宁推行新经济政策的核心特征：用租让制、粮食税、恢复市场机制等方式恢复经济，把经济建设当作“新的战争”，正确。 C.农业集体化是斯大林在1928年后推行的政策，列宁已于1924年逝世，且该政策带有强制性，与题干“发展生产力”“租让”“非破坏性”的语境不符，错误。 D.苏联第一个五年计划始于1928年，属斯大林时代，与列宁时期无关，错误。 8．【答案】C 【解析】A.1917年俄国爆发十月革命，建立苏维埃政权，未推行恢复资本主义的政策，错误。 B.1918年苏俄开始实行战时共产主义政策，取消商品贸易、实行公有制，与材料中恢复资本主义的内容相悖，错误。 C.1921年列宁实施新经济政策，允许局部恢复资本主义，实行自由贸易，允许农民出售农产品、私人经营小型工商业，与材料描述一致，正确。 D.1928年苏联开始实施第一个五年计划，重点发展重工业，推行计划经济，取消了新经济政策的相关措施，错误。 9．【答案】A 【解析】A.凯末尔革命发生于1919-1923年、墨西哥民主运动是1910 年后的改革、印度非暴力不合作运动发生于1920-1922年和1930-1934年、埃及独立运动发生于1919年后，均发生在第一次世界大战（1914-1918）与第二次世界大战（1939-1945）之间。这些事件都属于亚非拉地区反抗殖民压迫、争取民族独立和民主权利的民族民主运动，正确. B.资本主义世界体系最终形成于19世纪末20世纪初，以帝国主义瓜分世界完毕为标志，与本章所述的20世纪20-30年代的民族解放运动时间不符，且内容方向相反（体系形成是殖民扩张，本章是反抗殖民），错误。 C.殖民体系最终瓦解是在第二次世界大战之后，特别是20世纪60-90年代，大量亚非拉国家独立，与本章时间不符，错误。 D.本章内容是亚非拉的民族民主运动，核心是民族独立和反殖民，而非以无产阶级为主的国际工人运动，主题不匹配，错误。 10．【答案】D 【解析】A．19世纪三四十年代欧洲三大工人运动，发生在马克思主义诞生之前，它是马克思主义诞生的阶级基础，而非马克思主义指导下的实践成果，因此不能印证其指导价值，错误。 B．1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，这是理论本身形成的标志，而非理论应用并产生深远影响的实践成果，错误。 C．19世纪末俄国社会民主工党的成立，是马克思主义在俄国传播并指导建立无产阶级政党的表现，但这只是革命组织的准备阶段，尚未直接转化为改变世界历史进程的革命成果，错误。 D．1917年俄国十月革命的胜利，是在马克思主义指导下，无产阶级第一次成功推翻资产阶级统治，建立了世界上第一个社会主义国家，将社会主义从理论变为现实，深刻改变了世界历史的发展方向，最有力地印证了马克思主义的科学价值和指导作用，正确。 11．【答案】A 【解析】A.海报标注“VICTORY 1945”，是纪念1945年二战反法西斯胜利的反战海报，子弹反向飞回炮筒的画面，寓意发动战争者最终会自食恶果、遭战争反噬，正确。 B.海报是纪念1945年二战反法西斯胜利的反战海报，并非隐喻民主战胜专制，不符合题意，错误。 C.该海报是反战纪念主题，和科技发展无关，错误。 D.两极格局正式形成的标志是1955年华约建立，且海报主题和两极格局无关，错误。 12．【答案】C 【解析】A.题干仅给出了该军事行动的参战兵力、舰船数量等数据，未提及战役持续时间，无法得出“持续时间长”的结论，错误。 B.题干仅介绍了美英盟军的投入兵力与规模，未提及歼敌数量相关信息，无法得出“歼敌数量多”的结论，错误。 C.从数据来看，美英盟军投入约1200艘战斗舰只、4126艘登陆舰船、5000余艘运输舰船，总兵力约140万人，投入的兵力、装备规模极大，充分体现了战役规模大的特点，正确。 D.题干仅描述了登陆行动的兵力投入，未提及部队推进速度相关内容，无法得出“推进速度快”的结论，错误。 13．【答案】B 【解析】A.材料中虽然提到苏联、中国、欧洲犹太人，但这些属于死亡人数的分布，并非描述战火覆盖的地理范围，错误。 B.材料中数据说明这些国家损失了巨大比例的平民，直接证明的就是“数量多”，正确。 C.材料没有提供一战和二战的具体起止年份，也没有比较时间长短，仅凭平民死亡数字不能推断持续时间，错误。 D.激烈程度通常涉及武器使用、战役规模、兵力投入等指标，死亡人数多可能由多种因素导致，不能直接等同于交战激烈，错误。 14．【答案】B 【解析】A.诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场，不是转折，错误。 B.斯大林格勒战役是第二次世界大战的真正转折点，正确。 C.珍珠港事件使美国参战，二战达到最大规模，错误。 D.柏林战役标志着德国投降，二战欧洲战场结束，错误。 15．【答案】B 【解析】A.材料中美国虽想将战争引向苏联，但核心行为是为日本提供石油等战略资源、牺牲中国利益，并非单纯仇恨社会主义政权，该表述并非材料主旨，错误。 B.美国明知与日本存在殖民利益矛盾，却仍向日本大量出口石油，甚至企图牺牲中国利益引向苏联，对日本的侵略行为采取纵容态度，助长了法西斯势力的扩张，正确。 C.真正的中立政策是不偏袒任何一方，而美国向日本输送战略资源的行为，实质上是纵容法西斯，并非真正的中立，错误。 D.材料中美国的行为是纵容日本侵略，并未体现出为筹建反法西斯同盟做准备的举措，相反该行为与反法西斯的诉求相悖，错误。 16．【答案】B 【解析】A.1941年12月日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发， 标志着二战达到最大规模，时间与地点均不符，错误。 B.诺曼底登陆成功后，盟军正式开辟了欧洲第二战场，使纳粹德国陷入东西两线作战的被动局面，加速了德国的灭亡，正确。 C.反法西斯同盟于1942年1月《联合国家宣言》签署时正式建立，早于诺曼底登陆，错误。 D.德国于1945年5月8日无条件投降，诺曼底登陆是加速其灭亡的关键战役，但并非直接导致投降的事件，错误。 17．【答案】C 【解析】A.形成东线、西线、南线三条战线是第一次世界大战欧洲战场的特征，不符合题意，错误。 B.第二次世界大战的转折点是苏德战场的斯大林格勒战役，与太平洋战场无关，错误。 C.题干图示反映的是太平洋战争爆发后日本控制区域达到最大范围的态势，对应使二战达到最大规模的事件，正确。 D.开辟欧洲第二战场是欧洲诺曼底登陆战役的影响，和亚洲太平洋战场不符，错误。 18．【答案】A 【解析】A.二战期间反法西斯国家通过简化贸易手续、签订贸易协定等，加强了盟国之间的经济合作，巩固了世界反法西斯同盟，正确。 B.世界贸易组织成立于1995年，与二战期间的时间不符，错误。 C.“消除了不同国家间的矛盾”说法绝对化，矛盾依然存在，错误。 D.联合国成立于1945年，主要基于政治合作，与贸易往来无直接因果关联，错误。 19．【答案】C 【解析】A.材料讲述非洲民族独立，和资本主义经济发展无关，错误。 B.非洲独立只是殖民体系瓦解的一部分，直到20世纪90年代世界殖民体系才最终彻底崩溃，错误。 C.二战后，非洲民族独立运动高涨，1960年“非洲年”17国独立，后续独立运动持续推进，整体体现亚非拉民族解放浪潮不可抗拒，正确。 D.材料只体现非洲国家独立，没有涉及外交、国际政治舞台相关内容，错误。 20．【答案】A 【解析】史料一：玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动，解放了哥伦比亚、委内瑞拉等地区，被授予“解放者”称号，符合描述。 史料二：1857年印度民族大起义爆发，章西女王领导军民反抗英国殖民统治，最终壮烈殉国，符合描述。 史料三：1990年纳米比亚独立，标志着所有非洲国家摆脱殖民枷锁，宣告非洲殖民时代终结，符合描述。 因此A组对应全部正确. 21．【答案】B 【解析】A.社会主义由一国到多国是二战后欧亚一系列社会主义国家建立的结果，与题干事件性质不符，错误。 B.题干所示的反殖民斗争发生在二战后，属于亚非拉国家的新发展，不断冲击瓦解着旧殖民体系，加速了世界殖民体系的崩溃，符合史实，正确。 C.“消除霸权主义存在的根源”不符合史实，霸权主义至今仍然存在，错误。 D.公正合理的国际政治经济新秩序至今尚未确立，这些事件只是推动了新秩序的争取进程，错误。 22．【答案】D 【解析】A.俄国农奴制改革推动俄国走上资本主义发展道路，没有出现中央权威急剧衰落，错误。 B.赫鲁晓夫改革是改革斯大林模式，主要是经济领域，虽然失败了，但没导致中央权威急剧衰落，错误。 C.勃列日涅夫改革以经济领域改革为主，没有从根本上动摇中央权威、引发民族矛盾集中爆发，错误。 D.戈尔巴乔夫改革先尝试经济改革，没有取得成效后，在旧经济结构未改善的情况下仓促转向政治改革，取消苏共领导地位，直接导致中央权威急剧衰落，苏联长期被压制的民族矛盾、社会矛盾集中爆发，最终苏联解体，正确。 23．【答案】B 【解析】巴拿马运河主权正式回归的时间是1999年12月31日。题目里提到 “25年前的今天”，那么计算年份：1999+25=2024，所以这篇时事评述的 “某年” 应为2024年，故本题选B。 24．【答案】A 【解析】A.万隆会议体现亚非国家的合作与觉醒，古巴革命体现拉丁美洲的独立斗争，“非洲年”体现非洲的独立浪潮。三者共同反映了二战后亚非拉民族独立运动的高涨和国家的新发展，正确。 B.仅古巴革命体现了社会主义发展，无法涵盖万隆会议（主要为民族独立）和“非洲年”（多数为资本主义国家）的核心内涵，以偏概全，错误。 C.题干强调的是亚非拉国家的独立与发展，而非霸权主义引发的冲突，错误。 D.这三个事件均未直接涉及联合国的运作或国际安全机制，与题意不符，错误。 25．【答案】B 【解析】A.雅尔塔会议确定分区占领德国，但并没有做出分裂德国的决定，错误。 B.随着美苏冷战加剧，双方在德国问题上矛盾激化。1949年，在美国等西方国家的支持下，西部占领区合并成立联邦德国（西德）；苏联则在其占领区成立民主德国（东德），德国正式分裂，也反映了美苏冷战加剧，正确。 C.清除德国法西斯势力是战后进行的工作，与德国分裂无关，错误。 D.德国分裂反映出美苏冷战加剧，不利于战后世界和平，错误。 26．【答案】A 【解析】A.二战后印度脱离英国殖民统治获得独立，尼赫鲁是印度民族解放运动的核心领导人，也是印度独立后的第一任总理，对应关系成立，正确。 B、C.卡斯特罗是二战后古巴革命的领导人，埃及民族解放运动的领导人是纳赛尔，对应关系不成立，错误。 D.玻利瓦尔是19世纪初拉丁美洲独立运动的领袖，带领委内瑞拉、哥伦比亚等多个南美地区摆脱西班牙殖民统治，被称为“南美解放者”，既不属于二战后民族解放运动的人物，与巴拿马国家对应关系也不成立，错误。 27．【答案】D 【解析】A.凡尔赛体系是一战后建立的国际体系，时间不符，错误。 B.题干中多数事件不属于国际共产主义运动，且国际共产主义运动兴起于19世纪，不符合题意，错误。 C.两极格局正式出现的标志是1955年华沙条约组织建立，题干事件是冲击两极格局的力量，并非体现两极格局出现，错误。 D.万隆会议标志第三世界崛起，欧共体成立标志西欧走向联合崛起，日本成为资本主义世界第二经济大国标志日本实力崛起，中国恢复联合国合法席位标志中国国际地位提升，这些事件都是两极格局下新兴力量的崛起，共同冲击了两极格局，推动了世界格局多极化趋势的发展，正确。 28．【答案】D 【解析】A.亚非拉国家的新发展与世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展重复，错误。 B.苏联社会主义工业化是20世纪上半叶史实，与材料时间不符，错误。 C.西欧联合和日本崛起属于资本主义国家的新变化，重复出现，错误。 D.该单元按领域划分篇目，逻辑为国际格局变化→资本主义国家变化→社会主义国家变化→殖民体系与新兴国家变化，社会主义国家的发展与变化符合教材单元篇目顺序与逻辑，正确。 29．【答案】C 【解析】A. 社会保障体系的建立主要得益于经济水平提高，错误。 B. 二战后主要资本主义国家没有涉及政治体制的变革，错误。 C. 第二次世界大战后，为了缓和社会矛盾，主要资本主义国家纷纷调整政策，建立起社会保障制度。1948年，英国宣布建成“福利国家”。不久，法国和联邦德国等国也宣布成为“福利国家”。 D. 社会保障体系属于国内的政策调整，与国际地位无关，错误。 30．【答案】B 【解析】A.虽然这是中国发展的重要成果，但表格内容完全没有提及“人民生活水平”的内容，错误。 B.材料中的三次事件，都体现了中国在全球经济危机和贸易发展中，为世界经济稳定与增长做出的关键贡献，与“助力世界经济稳定繁荣”完全吻合，正确。 C.表格内容聚焦“经济稳定”“贸易增长”“增长贡献”，属于“经济贡献”而非“制度性治理”，错误。 D.中国是“重要影响者”“贡献者”，而非“改变历史趋势”的唯一或主导力量，表述过于绝对，不符合史实，错误。 31．【答案】B 【解析】A.美苏冷战正式开始的标志是1947年杜鲁门主义出台，和题干中多个新兴力量发展的内容、时间不符，错误。 B.根据示意图信息，美国试图建立单极世界，欧盟、俄罗斯、发展中国家等多个力量中心都在提升自身国际影响力，结合所学可知，多个力量中心的发展推动了世界多极化趋势的发展，正确。 C.罗斯福新政是20世纪30年代美国为应对经济危机推行的国内改革，和题图反映的国际格局完全无关，错误。 D.题干不止涉及欧盟，且“欧洲联合彻底实现”表述不符合史实，错误。 32．【答案】A 【解析】A.题干中一件球衣的相关人员、生产、赞助、流通环节涉及多个不同国家，体现了生产要素的跨国流动，说明经济全球化已经渗透到日常生活中,正确。 B.世界多极化指世界政治格局出现多个力量中心，材料描述的球星个人经历和多个国家相关与世界多极化的文化表现无关，错误。 C.世界殖民体系瓦解指二战后亚非拉殖民地摆脱殖民统治获得独立，题干中球衣与殖民体系没有关联，错误。 D.和平发展作为时代主题强调世界整体和平与各国共同发展，材料反映的是球星是个人经历与国家之间的关系无关，错误。 33．【答案】D 【解析】A.传统国际组织如世界贸易组织等并未衰落，错误。 B.材料涉及的是国际组织和话语权变化，与多边贸易发展无直接关联，错误。 C.“新的世界格局形成”说法不准确，世界格局正在向多极化发展，但尚未完全形成，错误。 D.金砖国家、上海合作组织等新兴国际组织发展，发展中国家在国际金融机构中话语权提升，反映了新兴力量的崛起，加快了世界多极化进程，正确。 非选择题汇编 考点3 34．【答案】(1) 英国、美国 日本、中国 (2)共同因素： ① 制度变革与创新； ② 科技革命与工业化； ③ 国家统一或政治稳定； ④ 对外开放与学习先进文明。 选择“制度变革与创新”阐释： 英国通过《权利法案》确立君主立宪制，为工业革命提供政治前提；美国1787年宪法确立三权分立联邦共和制，保障国家稳定与发展；日本明治维新学习西方制度，实现现代化转型；中国改革开放后完善社会主义制度，推动经济高速发展。制度变革为现代化提供了制度保障和发展动力。 【解析】（1）①：根据材料“17世纪的英国，通过《权利法案》限制王权”“18世纪，蒸汽机的改良与广泛应用，使生产方式从手工工场转向机器大工业”和“美国现代化始于殖民地时期。独立战争后的1787年宪法确立了三权分立的联邦共和制”“19世纪，美国在技术上全面引进并改良英国的工业成果”→英国、美国的现代化进程均由自身内部因素（政治变革、经济发展需求）主动推动，属于早发内生型； ②：根据材料“1853年‘黑船事件’……全面学习西方，科技成为核心借鉴内容”“近代中国在西方列强侵略中开启了现代化早期探索”→日本和中国的现代化进程因外部压力被动启动，属于后发外生型。 （2）共同因素：英国“《权利法案》限制王权”、美国“1787年宪法确立三权分立”、日本“明治政府以‘拿来主义’全面学习西方”、中国“十一届三中全会后，走上了中国特色社会主义道路”→可归纳出制度变革是共同因素之一； 英国“蒸汽机的改良与广泛应用”、美国“美国在技术上全面引进并改良英国的工业成果”、日本“科技与制造业深度融合”、中国“科学技术是第一生产力”→可归纳出科技进步是共同因素之一； 英国资产阶级革命后政局稳定、美国“南北战争实现了国家政治经济的真正统一”、日本明治维新结束幕府割据、新中国成立后民族独立与国家统一→可归纳出国家统一或政治稳定是共同因素之一； “英国在对外关系上推行自由贸易政策”、“美国在技术上全面引进并改良英国的工业成果”、“明治政府以“拿来主义”全面学习西方”、中国实行“改革开放”→可归纳出对外开放与学习先进文明是共同因素之一。   选择因素：制度变革与创新 说明：说明过程中要阐明英、美、日、中国家关于制度变革的史实，并结合制度的影响说明该因素如何作用于现代化进程，最后总结。 35．【答案】(1)原因：经济大危机冲击原有国际秩序，二战爆发导致旧的国际秩序彻底瓦解，世界陷入严重动荡。 (2)变化：由国际秩序构建中的受害者变为受益者。 史实：恢复在联合国的合法席位，加入世贸组织。 (3)措施：增强国家综合国力；深化改革开放，以经济建设为中心；坚持独立自主的和平外交；加强国际交流与合作，构建人类命运共同体（言之有理即可） 【解析】（1）原因：根据材料一“某学者统计国际失序这一概念在学术话语和公共话语中使用的比例”可知，第二次峰值出现在20世纪30-40年代，结合所学，这一时期经济大危机冲击原有国际秩序，二战爆发导致旧的国际秩序彻底瓦解，世界陷入严重动荡，因此国际失序现象突出。 （2）变化：根据材料二“在西方构建的新的世界秩序进程中……成为新的世界秩序的受益者”→提炼“由国际秩序构建中的受害者变为受益者”。 史实：根据材料二“20世纪世界秩序的变动与重建中……成为新的世界秩序的受益者”可知，中国积极参与外交活动，维护国家利益，重要事件有恢复在联合国的合法席位、加入世贸组织。 （3）措施：根据材料二“在西方构建的新的世界秩序进程中……成为新的世界秩序的受益者”→增强国家综合国力；深化改革开放，以经济建设为中心；根据材料二“20世纪世界秩序的变动与重建中……成为新的世界秩序的受益者”→坚持独立自主的和平外交；根据材料三“当前中国处于近代以来最好的发展时期……两者同步交织、相互激荡”→加强国际交流与合作，构建人类命运共同体。 36．【答案】(1)伟大壮举：巴黎公社 影响：普法战争法国战败，被迫割地赔款，国内矛盾激化；法兰西第二帝国垮台，资产阶级临时政府对外投降、对内镇压工人运动，直接引发巴黎公社革命；法国国际地位下降，欧洲大陆霸权被德国取代。 (2)特点：战争极其残酷，伤亡人数巨大，破坏性极强。 影响：开辟了欧洲第二战场，使德国陷入东西两线作战的困境；加速了德国法西斯的灭亡；为法国解放和欧洲战场胜利奠定了基础。 (3)学习主题：近代以来法国与欧洲的战争与和平；近代以来欧洲大陆霸权的更迭；近代以来法国的兴衰与国际格局演变等，言之有理即可。 【解析】（1）伟大壮举：1870年，法国在普法战争中失败，社会矛盾激化。1871年3月18日，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了资产阶级反动统治，3月28日，建立了世界 上第一个无产阶级政权——巴黎公社。 影响：从“国内、国际”两个维度分析其影响；对法国内部而言，普法战争失败后，法国被迫割地赔款，激化了国内矛盾，导致法兰西第二帝国垮台，建立资产阶级临时政府；临时政府对外投降、对内镇压人民，激化社会矛盾，巴黎人民爆发起义，推翻临时政府，建立世界上第一个无产阶级政权—巴黎公社；对法国外部环境而言，法国作为战败国，国际地位下降，德国取代法国掌握欧洲大陆霸权。 （2）特点：“绞肉机”“地狱”“屠场”→提炼出“战争极其残酷，伤亡人数巨大，破坏性极强”； 影响：“开辟了欧洲第二战场”→提炼出“开辟了欧洲第二战场，使德国陷入东西两线作战的困境，加速了德国法西斯的灭亡”；“巴黎获得解放”“其他地区先后获得解放”→提炼出“为法国解放和欧洲战场胜利奠定了基础”。 （3）学习主题：属于开放性试题；三则材料均围绕法国在不同历史阶段（近代、一战、二战）与欧洲战争格局的互动展开，核心对象要围绕“法国与欧洲或世界的关系”，从“战争、和平、霸权”等维度进行提炼，如“近代以来法国与欧洲的战争与和平、近代以来欧洲大陆霸权的更迭、近代以来法国的兴衰与国际格局演变”等，言之有理即可。 37．【答案】(1)表现：为资本主义发展提供条件；农奴实现了人身自由。 (2)差异：西方国家工业生产下降，而苏联工业生产迅猛增长。 原因：资本主义世界出现经济大危机；苏联执行五年计划优先发展重工业；苏联利用时机引进西方的生产设备和技术。 (3)建议：要改革创新；国家发展要立足国情；要善于抓住有利时机。 【解析】（1）表现：“农奴赎买土地一定程度上为资本主义发展提供了条件”→提炼为资本主义发展提供条件；“改革在法律意义上实现了农奴人身自由”→提炼农奴实现了人身自由。 （2）差异：从材料二表格数据可见，美国、德国、英国工业生产分别下降46.2%、40.6%、28.4%，而苏联工业生产增长约100%，呈现出西方衰退、苏联增长的鲜明对比。 原因：本题从资本主义世界经济危机、苏联五年计划推行、西方技术设备引进等事件影响的角度进行分析，揭示苏联经济快速发展的内外动因。 （3）建议：本题从国家发展的改革创新、立足国情、把握机遇等事件影响的角度进行分析，为国家发展提供方向性指导。 38．【答案】(1)战争：甲午中日战争；20世纪三四十年代的侵华战争。 (2)地区：亚太地区。 方式：签署协议；制订计划；进行联合作战；成立委员会；开展技术合作等。 (3)目的：为日本介入战争铺平道路。 (4)要警惕日本军国主义复活；要建立强大的国防，保卫国家安全；落后就要挨打，要不断提升我国的综合国力。 【解析】（1）战争：“日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路”→可举例甲午中日战争（1894—1895年）、20世纪三四十年代的侵华战争。 （2）地区：“在日本以及远东”→可提炼出亚太地区。 方式：“美日签署了《防卫合作方针》”→可提炼出签署协议；“规定双方应研究制订联合作战计划”→可提炼出制订计划；“日美联合作战纲要”→可提炼出进行联合作战；“军事技术联合委员会”→可提炼出成立委员会；“拟在16个尖端领域进行技术合作”→可提炼出开展技术合作等。 （3）目的：“为日本介入战争铺平道路”→可提炼出为日本介入战争铺平道路。 （4）认识：可从警惕军国主义、国防、落后挨打、提高综合国力等角度进行分析。 39．【答案】(1)相关史事：杜鲁门主义和马歇尔计划的实施；德国分裂为东德和西德；建立以美国为首的北约和以苏联为首的华约。 (2)特点：参与国家由少到多，规模不断扩大；从经济一体化走向政治经济一体化，合作领域不断深化。 (3)经验：加强国与国之间的合作。践行示例：“一带一路”倡议、提出构建人类命运共同体（或“成立上海合作组织”“加入亚太经合组织”等） 【解析】（1）相关史事：根据材料“二战结束后，欧洲被一条“铁幕”从东到西切割开来”“西欧在美国援助下恢复经济，也不得不接受美国的控制”→可知杜鲁门主义和马歇尔计划的实施；根据材料“1949年，德国正式分裂”→提炼出德国分裂为东德和西德；根据材料“同年，以美国为首的北约成立；1955年，以苏联为首的华约成立”→提炼出建立以美国为首的北约和以苏联为首的华约。 （2）特点：从材料二可直接看出，参与一体化的国家数量不断增加，规模逐步扩大；合作领域从最初的经济合作，逐步深化到政治、货币领域，一体化程度不断提高。 （3）经验：西欧通过联合实现整体崛起，核心经验是合作共赢，因此可以提炼出经验为加强国与国之间的合作。 践行示例：中国改革开放后积极开展国际合作，再结合我国对外合作、区域发展等相关举措对应举例。 40．【答案】(1)世界格局：材料一是凡尔赛—华盛顿体系；材料二是两极格局。 (2)局限性：凡尔赛—华盛顿体系建立在不公平、不合法的掠夺基础上，激化了战败国与战胜国的矛盾，孕育新的战争隐患；两极格局之下美苏长期竞争与对抗，严重限制了联合国等国际组织的作用，加剧国际紧张局势，威胁世界和平。 (3)经验教训：反对强权政治与霸权主义；加强国际合作，发挥国际组织的协调作用；尊重各国主权与利益，以和平协商方式解决矛盾等。其他经验教训亦可，言之有理。 【解析】（1）世界格局：“《凡尔赛条约》”提炼出“凡尔赛—华盛顿体系”； “冷战”“世界格局呈现两极对抗特点”“美苏博弈”提炼出“两极格局”。 （2）局限性：材料一反映了《凡尔赛条约》对德国苛刻宰割、道义与事实不合法以及德国积累复仇情绪与军事潜力提炼出“凡尔赛—华盛顿体系建立在不公平、不合法的掠夺基础上，激化了战败国与战胜国的矛盾，孕育新的战争隐患”； 材料二反映了美苏在全球激烈对抗、联合国作用受限，安理会常因美苏否决权瘫痪，联大沦为两大阵营互相指责的讲坛提炼出“两极格局之下美苏长期竞争与对抗，严重限制了联合国等国际组织的作用，加剧国际紧张局势，威胁世界和平”。 （3）经验教训：从材料一“凡尔赛体系”的不公平掠夺可得出“反对强权政治与霸权主义”；从材料二“两极格局”下两大阵营的对抗、美苏大国否决可得出“加强国际合作，发挥国际组织的协调作用”、“尊重各国主权与利益，以和平协商方式解决矛盾”。答案不唯一，其他经验教训亦可，言之有理。 41．【答案】(1)目的：纠正错误，在经济上站稳脚跟，推进社会主义建设。 做法：以征收粮食税代替余粮收集制；实行自由贸易；允许私人经营中小型企业。（答出其中两点即可） (2)特征：经济运行采用高度集中的指令性计划管理；以优先高速发展重工业为核心，通过农业集体化为工业化提供资金与粮食支持。 说明：两个五年计划完成后，苏联由落后的农业国变成了强大的工业国，工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位；国防实力大为增强，为苏联军民夺取反法西斯战争胜利奠定了坚实的工业基础。 (3)主要原因：苏联模式的严重弊端；戈尔巴乔夫改革的失误；苏共的应对无力。（答出其中两点即可） (4)学习主题：苏俄（苏联）社会主义建设的探索与兴衰 【解析】（1）目的：“纠正我们的许多错误”提炼出纠正苏俄此前在社会主义建设中的错误；“使这个小农国家在经济上站稳脚跟”提炼出使小农经济占主导的苏俄在经济上站稳脚跟；“进一步建设社会主义大厦”提炼出推进社会主义建设。 做法：以征收粮食税代替余粮收集制；实行自由贸易；允许私人经营中小型企业。 （2）特征：“高度集中的指令性计划指挥一切经济活动”提炼出经济运行采用高度集中的指令性计划管理；“优先、高速发展重工业”提炼出以优先高速发展重工业为核心，“农业集体化运动，为国家工业化提取资金和粮食”提炼出通过农业集体化为工业化提供资金与粮食支持。 说明：“巨大能量”结合苏联两个五年计划的工业成就和国防意义，用史实印证体制的短期成效。 （3）主要原因：从材料二“轻工业和农业长期滞后”“管理僵化，效率日益低下”提炼苏联模式的弊端；从材料三“经济改革未见成效……转向政治领域……向市场经济过渡”“苏共对反对党的势力应对无力”，概括戈尔巴乔夫改革失误和苏共应对不力的因素，整合为解体主要原因。 （4）学习主题：综合三则材料，围绕苏俄（苏联）从新经济政策的调整、苏联模式的建立与影响，到戈尔巴乔夫改革失败与苏联解体的完整历程，归纳“苏俄（苏联）社会主义建设的探索与兴衰”的核心主题，涵盖发展脉络与关键节点。 42．【答案】(1) 背景：16世纪新航路开辟；欧洲开展早期殖民扩张，东西方贸易得到发展。 影响：促进欧洲资本原始积累与资本主义发展；加强世界各地联系，推动世界开始连为一个整体；给亚非拉殖民地带来了殖民掠夺的灾难。 (2) 本质：以自由、国家安全为名，推行霸权主义、强权政治，服务本国资本集团利益，谋求全球霸权。 史实：1999年以美国为首的北约轰炸南联盟（或二战后发动朝鲜战争、越南战争，任选一例即可）。 (3) 新发展理念：构建共建共享的人类命运共同体，坚持合作共赢，实现各国共同发展。 看法：应当摒弃霸权掠夺的旧发展道路；坚持平等互利、和平共处，尊重各国主权与发展权益；加强国际合作共同应对全球性挑战，携手实现共同繁荣（言之有理即可）。 【解析】（1）背景：“16世纪，一首歌谣在新航线上流传开来”→16世纪新航路开辟；“我们卸下白银，装上肉桂与丁香；那里有无尽的宝藏，为了国王的荣耀，也为了口袋里的黄金。”→欧洲开展早期殖民扩张，东西方贸易得到发展。 影响：“它影射出当时欧洲国家对东方财富的贪婪渴求。”→促进欧洲资本原始积累与资本主义发展；“16世纪，一首歌谣在新航线上流传开来”对应新航路开辟使世界开始连为一个整体→加强世界各地联系，推动世界开始连为一个整体；“在马尼拉（属菲律宾）的港口，橡树排成行，我们卸下白银，装上肉桂与丁香。”→给亚非拉殖民地带来了殖民掠夺的灾难。 （2）本质：“揭示了美国以‘自由’‘国家安全’为名，实则推行强权政治的野心，服务于本国资本与商业集团的利益”→以自由、国家安全为名，推行霸权主义、强权政治，服务本国资本集团利益，谋求全球霸权。 史实：来自教材原文。 （3）新发展理念：“摒弃了西方的老路；共建共享的‘人类命运共同体’；实现各国的共同发展”→构建共建共享的人类命运共同体，坚持合作共赢，实现各国共同发展。 看法：“摒弃了西方的老路”对应反对霸权主义和强权政治→应当摒弃霸权掠夺的旧发展道路；“共建共享的‘人类命运共同体’”→坚持平等互利、和平共处，尊重各国主权与发展权益；“实现各国的共同发展“→加强国际合作共同应对全球性挑战，携手实现共同繁荣（言之有理即可）。 43．【答案】(1)问题：亚非拉国家面临殖民侵略与压迫，渴望民族独立。 事件：纳米比亚独立（1990年）。 (2)理论：马克思主义。 调整：建立社会保障制度，推行福利国家政策；加强国家对经济的干预。 (3)启示：人类社会的发展是在不断发现问题、解决问题的过程中前进的；解决问题需要结合国情，勇于改革创新；国际社会应加强合作，共同应对全球性挑战等。 【解析】（1）问题：“到19世纪晚期，非洲瓜分完毕……独立的拉丁美洲实际上成了英美等国的附属国”→可提炼出“亚非拉国家面临殖民侵略与压迫，渴望民族独立”。 事件：纳米比亚1990年独立，标志非洲殖民体系瓦解→可知非洲解决殖民问题的最终标志性事件是“纳米比亚独立（1990年）”。    “当今世界霸权主义、地区冲突等威胁安全，网络攻击、气候变化等超越国界挑战，人类社会‘出现问题—解决问题’历史进程”→人类社会在发展中发现并解决问题，解决问题需结合国情、改革创新；国际社会应加强合作，共同应对全球性挑战（如殖民问题需民族解放运动，社会问题需理论创新与国家调节，全球挑战需国际合作）。 （2）理论：“工人阶级生活困苦，阶级矛盾尖锐”、“试图从根本上改造社会的理论”并结合近代指导工人运动的先进思想的成果→可知指的是“马克思主义”。如科学社会主义理论，指导工人运动与社会主义革命实践。 调整：二战后资本主义国家的新变化有欧洲的联合、美国的发展、社会保障制度的建立等，通过不断调整统治政策，逐步实现经济复苏→因此这种“调整”包括建立社会保障制度、推行福利国家政策，以及加强国家对经济的干预，这些措施稳定了资本主义统治并促进了社会改良。 （3）启示：当今世界面临霸权主义、恐怖主义、气候变化等全球性问题→可从人类社会在发现问题后通过革命、改革、合作等方式解决问题并推动发展的角度进行分析，最后总结答案。 44．【答案】(1)利好：新航路开辟后，大量白银流入中国，促进了商品经济发展；高产作物（玉米、甘薯）传入，推动了人口增长与农业发展；加强了中国与世界的经济文化交流。 持续性影响：列强侵华不断加剧，中国逐步沦为半殖民地半封建社会；民族危机不断加深，中国人民的反侵略、求民主斗争持续高涨；客观上推动了中国自然经济解体与近代化进程。 (2)④：五四运动、国民大革命、新文化运动等（体现民族民主运动高涨的事件即可）。 ⑤：新中国成立、西藏和平解放、抗美援朝胜利等（体现民族解放运动胜利的事件即可）。 ⑥：改革开放深化、加入WTO、承办APEC会议、推动构建人类命运共同体等(体现中国在多极化趋势中发挥重要作用的事件即可)。 (3)趋势：独立自主的和平发展道路；综合国力不断提升，国际影响力日益增强；积极融入世界，推动构建人类命运共同体。 【解析】（1）利好：材料①中“15世纪末16世纪初，新航路开辟”→促进了商品经济的发展，加强了中国与世界的经济文化交流；推动了全球物种交流，促进了人口增长和农业发展。 持续性影响：材料②③中“西方列强更疯狂地开拓海外市场和掠夺生产资料”“资本主义对外扩张增强”→两次工业革命推动西方列强侵华，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会；推动了中国近代化探索与社会转型。 （2）④：一战后，中国爆发五四运动，是彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，推动了民族民主运动高涨。（国民大革命：国共合作推翻北洋军阀统治，沉重打击了帝国主义在华势力；新文化运动：动摇了封建思想的统治地位，促进了马克思主义在中国的传播，为五四运动奠定了思想基础。） ⑤：二战后，中国取得新民主主义革命的胜利，1949年中华人民共和国成立，彻底结束了半殖民地半封建社会的历史，实现了民族独立和人民解放。（西藏和平解放：实现了祖国大陆的完全统一，巩固了民族独立成果；抗美援朝胜利：打破了美军不可战胜的神话，捍卫了新中国的安全，提升了中国的国际地位。） ⑥：20世纪90年代后，积极参与全球治理，推动构建人类命运共同体，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。（改革开放深化：20世纪90年代后，中国改革开放进入新阶段，经济快速发展，综合国力大幅提升；加入WTO：中国融入经济全球化，机遇与挑战并存，积极参与国际竞争，促进经济发展；承办APEC会议：积极参与区域经济合作，推动亚太地区共同发展。） （3）趋势：从“列强侵略的历史教训”“世界多极化趋势的发展”出发→结合“独立自主的和平发展道路；国际影响力日益增强，积极推动构建人类命运共同体”等角度进行回答，体现历史学科的家国情怀。 45．【答案】(1)事件：新航路的开辟。影响：打破了世界孤立状态，把全球联系起来，推动人类文明一体化；引发欧洲海外扩张，开始了欧洲对世界的征服与侵略。 (2)角色：沦为资本主义国家的原料产地、商品销售市场和投资场所，被迫卷入资本主义世界经济体系。 (3)推动因素：①新式交通工具和通讯技术的进步；②科技革命（信息革命）的推动；③世界贸易组织等国际组织的建立；④跨国公司的发展；⑤工业革命与资本主义侵略扩张。 (4)学习主题：世界走向联合与经济全球化的发展历程。 【解析】（1）事件：“它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来”→新航路的开辟。 影响：材料“它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程”→提炼“打破了人类文明区域性分割和孤立发展的状态，世界连成一个整体，推动人类文明走向一体化”；材料“引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史”→提炼“引发欧洲长期的海外扩张，开启了欧洲对世界的征服与侵略”。 （2）角色：材料“为了抢占更多的原料产地、销售市场和投资场所……20世纪初，亚非拉绝大多数国家和地区被迫加入资本主义世界经济体系”→提炼“沦为资本主义国家的原料产地、商品销售市场和投资场所，被迫卷入资本主义世界经济体系”。 （3）推动因素：①“轮船、火车、电报、电话、汽车、飞机等新式通讯和交通工具……”→提炼“新式交通工具和通讯技术的进步”；②“信息革命的兴起”→提炼“科技革命（信息革命）的推动”；③“……世界贸易组织正式成立”→提炼“世界贸易组织等国际组织的建立”；④“……跨国公司也正在成为新的经济全球化的时代宠儿”→提炼“跨国公司的发展”；⑤“资产阶级……，在拉丁美洲、亚洲和非洲等地倾销工业品，掠夺原材料；为了……，主要资本主义国家掀起瓜分世界的狂潮”→提炼“工业革命与资本主义侵略扩张”。 （4）学习主题：综合材料“从新航路开辟到两次工业革命、信息革命，再到当今经济全球化，世界逐步从分散走向整体，全球化不断发展”→提炼“世界走向联合与经济全球化的发展历程”。 46．【答案】(1) 推动美国北方工业化发展 长期推行高关税政策 (2) 1929-1933年资本主义世界经济大危机爆发，美国经济陷入严重萧条 引发了资本主义世界关税战，破坏了世界自由贸易体制，导致世界贸易大幅萎缩；激化国际矛盾，刺激了德日意法西斯国家的对外扩张野心，加剧了世界局势的紧张 (3) 关税是保护本国经济、调节国际贸易的重要工具；合理的关税政策有利于本国经济和世界贸易发展；不合理的高关税贸易保护会损害多方利益，当前国际贸易中应坚持互利共赢，反对贸易保护主义，推动自由贸易发展 【解析】（1）直接目的：“希望通过征收关税以推动美国北方的工业化发展”→提炼“推动美国北方工业化发展”。 基本特征：“南北战争后美国的高关税政策得以延续”→提炼“长期推行高关税政策”。 （2）出台背景：“经济危机爆发后，美国于1930年5月19日通过了《霍莱-斯穆特关税法案》”→1929—1933年资本主义世界经济大危机爆发，美国经济陷入严重萧条； 影响：“引发了30年代的关税战”“世界自由贸易体制遭到破坏”“世界贸易额降到1929年的34%”→引发资本主义世界关税战，破坏世界自由贸易体制，导致世界贸易大幅萎缩； “德日意……处于不利地位……宣扬对外扩张理论”→激化国际矛盾，刺激法西斯国家对外扩张，加剧世界局势紧张。 （3）认识：从材料一（正面）：美国长期推行高关税政策，保护了本国制造业，推动了工业化发展，使美国成为世界第一大工业国→关税是保护本国产业、促进经济发展的重要工具； 从材料二（反面）：美国大幅提高关税引发各国报复，导致世界贸易萎缩，激化国际矛盾，刺激法西斯国家扩张→不合理的高关税贸易保护会损害多方利益，破坏世界经济秩序； 综合两则材料及所学：关税政策应合理适度，既维护本国经济利益，又兼顾全球贸易平衡。当前国际贸易中应坚持互利共赢，反对贸易保护主义，推动自由贸易发展→合理关税有利发展，保护主义损人害己，应推动开放合作。 47．【答案】(1)特征：大国主导；充满矛盾；本质是重新瓜分世界。（两点即可） (2)德意日法西斯的覆灭；大国力量对比的巨变；美苏经济军事实力强大。 (3)被动依附到主动引领（中国的国际地位不断提升）。 认识：国家实力影响国际地位；弱国无外交；只有不断提升综合国力，坚持独立自主的外交政策，才能在国际格局中掌握主动权；反对霸权主义和强权政治；加强国际和平，才能维护世界的和平与发展。（任答一点即可，言之有理即可） 【解析】（1）特征：根据材料“一战结束后，战胜国通过巴黎和会与华盛顿会议，建立起凡尔赛——华盛顿体系，确立了战后世界格局”→提炼出大国主导；充满矛盾；根据材料“这一体系以西方列强为核心，本质是帝国主义重新瓜分世界的秩序，充满了矛盾与冲突”→提炼出本质是重新瓜分世界。 （2）主要原因：根据材料“华盛顿体系因德意日法西斯的覆灭和大国力量对比的巨变而瓦解”→提炼出德意日法西斯的覆灭、大国力量对比的巨变；根据材料“美苏凭借经济、军事优势，逐步形成两极对峙格局”→提炼出美苏经济军事实力强大。 （3）变化：根据材料二以及材料三→可以提炼出中国国际地位从被动依附到主动引领（中国的国际地位不断提升）。 认识：顺着三则材料的时间线梳理中国国际地位从被动依附到主动引领，结合中国地位变化与国力、外交政策、世界格局的关联，从综合国力、外交策略、国际格局影响等角度进行分析，合理即可。 48．【答案】(1) 战争：第二次世界大战中的不列颠之战。 危害：造成大量平民伤亡；大量建筑与基础设施损毁；正常生产生活秩序被打破，民众流离失所。 (2) 战争：科索沃战争。 特点：冷战结束后，霸权主义、强权政治仍然威胁世界和平，局部冲突和局部战争频发，世界局势并不太平。 (3) 认识：现代战争中无辜平民承受了绝大多数的生命财产损失，是战争最大的受害者；现代高科技战争不仅给平民造成即时伤害，还会留下长期的环境、发展创伤；我们应当反对霸权主义和不义战争，珍爱和平，维护世界和平稳定。 【解析】（1）战争：1940-1941年的德国对英空袭是第二次世界大战中“不列颠之战”的核心内容，属于二战西欧战场的关键战役。 危害：“民用伤亡超4.3万人”提炼出造成大量平民伤亡；“100多万栋建筑损毁”提炼出大量建筑与基础设施损毁；“生产生活秩序完全被打破”提炼出正常生产生活秩序被打破，民众流离失所。 （2）战争：1999年北约空袭南联盟是科索沃战争的核心事件，发生于冷战结束后（1991年苏联解体）。 特点：北约未经联合国授权对主权国家发动空袭，且攻击平民设施、使用贫铀弹，体现了霸权主义行径；局部战争的爆发与严重破坏，说明冷战后世界并未实现真正和平，局部冲突仍是突出问题。 （3）认识：材料中平民伤亡、流离失所、基础设施损毁等共性信息，可见平民在战争中缺乏有效保护，是最大受害者。从战争根源（霸权主义）、战争手段（高科技武器）、长远影响（经济、环境）等角度分析，可得出“反对战争、捍卫和平”的核心认识，契合历史学科“珍爱和平”的核心素养。 49．【答案】(1)作用：打破各国的孤立封闭状态，使各国相互依赖；推动城市化进程，使城市战胜乡村；促进经济布局和产业结构变化。（答出任意两点） (2)两类反抗力量： 欧洲工人阶级反抗资产阶级压迫的斗争；亚洲人民反抗殖民主义侵略的斗争。 (3)反映的时代特征：资本主义的发展；社会主义运动的兴起；殖民地半殖民地人民的反抗斗争。 【解析】（1）作用：根据材料一“大工业首次开创了世界历史……因为它消灭了以往自然形成的各国的孤立状态”→提炼“打破各国的孤立封闭状态，使各国相互依赖”；根据材料一“它使城市最终战胜了乡村……工业化带动了城市化进程”→提炼“推动城市化进程，使城市战胜乡村”；根据材料一“经济布局和产业结构也随之发生深刻变化”→提炼“促进经济布局和产业结构变化”。 （2）两类反抗力量：根据材料二“在欧洲……标志着无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台”→提炼“欧洲工人阶级反抗资产阶级压迫的斗争”；根据材料二“在亚洲……形成了亚洲民族解放运动的高潮”→提炼“亚洲人民反抗殖民主义侵略的斗争”。 （3）反映的时代特征：根据材料一“大工业首次开创了世界历史……经济布局和产业结构也随之发生深刻变化”→提炼“资本主义的发展”；根据材料二“在欧洲……标志着无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台”→提炼”社会主义运动的兴起“；根据材料二“在亚洲……形成了亚洲民族解放运动的高潮”→提炼“殖民地半殖民地人民的反抗斗争”。 50．【答案】(1)共同点：世界大战后国际力量对比发生变化，大国试图重新确立国际新秩序。 凡尔赛—华盛顿体系：巴黎和会与华盛顿会议的召开。 两极格局：北大西洋公约组织与华沙条约组织的成立。 (2)共同点：都是由大国主导建立的国际格局；都暂时缓和了主要国家间的冲突，但内部存在深刻矛盾；都在一定程度上牺牲了弱小国家或地区的利益。 (3)关联：凡尔赛—华盛顿体系因帝国主义矛盾激化引发二战而瓦解；两极格局因美苏争霸消耗实力，最终随苏联解体而结束。 【解析】（1）共同点：凡尔赛—华盛顿体系是第一次世界大战结束后形成的，两极格局是第二次世界大战结束后形成的。两次大战都改变了世界各国的实力对比，战胜国或世界强国都想通过建立新的国际体系，重新划分势力范围、安排世界秩序。 凡尔赛—华盛顿体系：巴黎和会签订《凡尔赛条约》等一系列对德和约，确立了欧洲、西亚、非洲的新秩序；华盛顿会议协调了列强在亚太地区的矛盾。两次会议的条约共同构成了凡尔赛—华盛顿体系。 两极格局：北约是以美国为首的资本主义阵营军事集团，华约是以苏联为首的社会主义阵营军事集团。两大军事政治集团全面对峙，标志着两极格局正式形成。 （2）共同点：都是由大国主导建立的国际格局，凡尔赛—华盛顿体系由英、法、美等战胜国主导；两极格局由美、苏两个超级大国主导。两个体系都在一段时期内维持了相对和平，但都没有消除帝国主义或大国之间的根本矛盾，因此不可能长久维持。都在一定程度上牺牲了弱小国家或地区的利益，如《九国公约》使中国回到几个帝国主义国家共同支配的局面，体现了强权政治、牺牲弱小国家利益。 （3）关联：凡尔赛—华盛顿体系没有消除帝国主义国家之间的矛盾，反而埋下新的冲突种子，随着矛盾不断激化，最终引发第二次世界大战，该体系彻底崩溃。美苏长期冷战争霸，严重消耗双方国力，加上苏联自身体制僵化，1991年苏联解体，两极格局随之结束。 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题06世界近代、现代史（九下） 3大考点概览 考点01 世界近代史（九下第1-2单元） 考点02 世界现代史（九下第3-6单元） 考点03 非选择题汇编 世界近代史 考点1 1．（2026·河北唐山·一模）下面是一首美国历史题材的现代诗歌，其中描绘的史事（   ） 送给美利坚西部的契约/ 送给黑奴与自由的契约/ 武士满城站在正义的冲击中崩塌…… A．使美国走上对外侵略的道路 B．清除了美国资本主义发展的障碍 C．推动了美国民主共和制的确立 D．使美国摆脱了沦为殖民地的危机 【答案】B 【解析】A.美国内战解决的是奴隶制存废和国家统一问题，与对外侵略无关，错误。 B.美国内战废除了奴隶制，维护了国家统一，为资本主义发展提供了自由劳动力和统一市场，清除了资本主义发展的最大障碍（奴隶制），正确。 C.美国民主共和制确立的标志是1787年宪法的颁布，内战发生于19世纪中期，此时共和制已确立，错误。 D.美国通过独立战争（1775-1783年）摆脱了英国殖民统治，内战是国内战争，与“摆脱了沦为殖民地的危机”无关，错误。 2．（2026·河北邯郸·一模）高村直助在《日本纺织业史序说》中曾记载，日本近代棉纺织品国内总消费和国内生产呈现增长趋势，而外国输入则明显下降。材料旨在说明明治维新（   ） A．对外国经济入侵抵制作用增强 B．推动了日本社会生活的近代化 C．使日本摆脱了民族危机获得了独立 D．使日本走上了发展资本主义的道路 【答案】A 【解析】A.明治维新后日本近代棉纺织品国内生产增长、外国输入下降，说明日本本土纺织业发展壮大，对外国经济入侵的抵制能力显著增强，与材料主旨相符，正确。 B.材料仅反映日本棉纺织品的生产与进口变化，未涉及社会生活层面的近代化表现，错误。 C.材料体现的是日本纺织业的经济发展，无法说明日本摆脱民族危机实现民族独立，该表述夸大了材料内涵，错误。 D.日本走上资本主义发展道路是明治维新的整体结果，材料仅聚焦棉纺织业的生产与进口情况，未体现资本主义发展的整体特征，并非材料旨在说明的内容，错误。 3．（2026·河北沧州·一模）马克垚在《世界文明史》中写道：“牛顿证明了地上的力学也能应用于天上的星球，从而昭示了一种简单而统一的自然规律的存在，……于是传统的宗教信仰被动摇了，唯物主义思潮开始盛行。”材料体现出（   ） A．近代自然科学冲击神学思想 B．科技发展加快武器的更新 C．文艺复兴运动覆盖范围广泛 D．世界多极化格局正式形成 【答案】A 【解析】A.根据题干“……于是传统的宗教信仰被动摇了，唯物主义思潮开始盛行”可知，牛顿用科学解释了自然界的规律，这冲击了传统的宗教信仰，正确。 B.题干中强调的是牛顿经典力学在天体上的应用，未涉及“武器”，错误。 C.题干中强调的是近代自然科学冲击神学思想，未涉及以人文主义为核心的文艺复兴运动，错误。 D.世界多极化是20世纪后期的世界格局发展趋势，与牛顿力学无关，错误。 4．（2026·河北沧州·一模）结合所学分析，下列现象出现的主要原因是（   ） 19世纪40年代的曼彻斯特浓烟滚滚，污水横流，方圆几英里寸草不生。 19世纪中叶，英国煤产量占世界总产量的2/3，生铁产量超过世界上其他国家的总和。 19世纪以来，百万人口以上的大城市不断出现。1851年，伦敦人口236万，巴黎人口100万以上。 1904年，当时世界上最大的地铁系统在纽约市通车。 A．新航路的开辟 B．世界市场的最终形成 C．启蒙思想的影响 D．两次工业革命的开展 【答案】D 【解析】A.新航路的开辟发生在15—16世纪，主要影响是世界开始连为一个整体，而题干时间是19世纪—20世纪初，错误。   B.世界市场的最终形成于19世纪末20世纪初，是工业革命推动的结果，而非题干中工业污染、工业化、城市化、交通发展的原因，错误。 C.启蒙思想的影响是思想解放、资产阶级革命、制度变革，与工业生产、环境污染、城市化、交通进步等经济现象无直接因果关系，错误。   D.第一次工业革命，推动煤炭、钢铁大量生产，造成环境污染，促进了城市化；第二次工业革命，推动城市交通革新（如地铁），进一步加速工业化与城市化。题干中污染、工业产量、大城市、地铁等现象，均是两次工业革命推动工业化、城市化的直接表现，正确。 5．（2026·河北唐山·一模）德国于19世纪中期前后调整了大学原有专业规模和结构，大幅缩减神学、法学等传统学科，扩大医学和哲学学科，创设新的自然科学、经济学等学科，甚至成立新型的商业和工业大学，普遍建立化学实验室，大量培养社会急需的化学博士。这些举措（   ） A．推动科学革命兴起 B．适应工业化的发展 C．确立民主共和制度 D．巩固了国家的统一 【答案】B 【解析】A.科学革命早在16-18世纪已发生，时间不符，错误。 B.19世纪中期前后，德国正处于工业革命快速推进阶段，对化工、机械、经济、工程技术等实用型人才需求急剧增加。建立商业、工业大学和化学实验室，培养化学博士。这些调整都是为了满足工业生产、技术研发和经济发展的现实需要，直接服务于工业化进程，正确。 C.德国当时并非实行共和制，且与学科调整无关，错误。 D.德国统一完成于1871年，题干时间在此前后，教育改革并非统一的直接巩固手段，错误。 世界现代史 考点2 6．（2026·河北唐山·一模）在1916年的凡尔登战役中，德军以“阵地消耗拖垮法军”作为核心作战意图，调集超千门火炮对法军防御阵地实施密集轰炸，双方在有限的战区内陷入长时间的反复争夺。这场战役历时近10个月，双方伤亡总计突破百万，战场因惨烈程度被称为“死亡绞肉机”，最终德军未能突破凡尔登的防御体系，其在西线的进攻态势彻底停滞。由此可知，凡尔登战役（   ） A．证明了德军战略战术正确 B．宣告了第一次世界大战的结束 C．说明了法军武器装备先进 D．转变了第一次世界大战的态势 【答案】D 【解析】A.德军最终没能突破法军防线、没能达成作战目标，战略彻底失败，错误。 B.一战于1918年正式结束，凡尔登战役发生在1916年，错误。 C.双方是惨烈阵地消耗战，材料没有体现法军武器装备优势，错误。 D.凡尔登战役是一战转折点战役，德军消耗法军的战略破产，西线进攻全面停滞，一战整体战争态势从此被彻底扭转，正确。 7．（2026·河北唐山·一模）20世纪20年代，列宁深刻地指出：从前战争是靠坦克、加农炮等进行的，而这些东西妨碍了我们的工作，现在这场战争将在经济战线上进行······租让是战争在经济方面的继续，不过在这场战争中我们已经不是在破坏而是在发展我们的生产力。“经济战线上”的这场战争是指（   ） A．反对外国干涉 B．实行新经济政策 C．推进农业集体化 D．实施五年计划 【答案】B 【解析】A.1918—1920年俄国内战时期的主要任务，属于军事和政治斗争范畴，与题干中“经济战线”“发展生产力”“租让制”等关键词无直接关联。列宁此时已转向经济重建，非军事对抗，错误。 B.题干明确提到“20世纪20年代”“列宁”“租让是战争在经济方面的继续”“发展我们的生产力”，这正是1921年列宁推行新经济政策的核心特征：用租让制、粮食税、恢复市场机制等方式恢复经济，把经济建设当作“新的战争”，正确。 C.农业集体化是斯大林在1928年后推行的政策，列宁已于1924年逝世，且该政策带有强制性，与题干“发展生产力”“租让”“非破坏性”的语境不符，错误。 D.苏联第一个五年计划始于1928年，属斯大林时代，与列宁时期无关，错误。 8．（2026·河北邯郸·一模）“注重实际的列宁……于年允许局部地恢复资本主义。农民们被准许在公共市场上出售他们的农产品。私人可以经营小商店和小工厂……”“”是（   ） A．1917年 B．1918年 C．1921年 D．1928年 【答案】C 【解析】A.1917年俄国爆发十月革命，建立苏维埃政权，未推行恢复资本主义的政策，错误。 B.1918年苏俄开始实行战时共产主义政策，取消商品贸易、实行公有制，与材料中恢复资本主义的内容相悖，错误。 C.1921年列宁实施新经济政策，允许局部恢复资本主义，实行自由贸易，允许农民出售农产品、私人经营小型工商业，与材料描述一致，正确。 D.1928年苏联开始实施第一个五年计划，重点发展重工业，推行计划经济，取消了新经济政策的相关措施，错误。 9．（2026·河北邢台·一模）下面是《世界现代史》的部分章节目录，请你据此推断第六章的标题最有可能是（   ） 第六章  ___________第一节  土耳其凯末尔革命……126 第二节  墨西哥民主运动……131 第三节  印度的非暴力不合作运动……136 第四节  埃及独立运动……143 第五章  中国的国民革命运动和抗日民族运动……148 A．两次大战间的民族民主运动 B．资本主义世界体系的形成 C．帝国主义殖民体系最终瓦解 D．国际工人运动的蓬勃发展 【答案】A 【解析】A.凯末尔革命发生于1919-1923年、墨西哥民主运动是1910 年后的改革、印度非暴力不合作运动发生于1920-1922年和1930-1934年、埃及独立运动发生于1919年后，均发生在第一次世界大战（1914-1918）与第二次世界大战（1939-1945）之间。这些事件都属于亚非拉地区反抗殖民压迫、争取民族独立和民主权利的民族民主运动，正确. B.资本主义世界体系最终形成于19世纪末20世纪初，以帝国主义瓜分世界完毕为标志，与本章所述的20世纪20-30年代的民族解放运动时间不符，且内容方向相反（体系形成是殖民扩张，本章是反抗殖民），错误。 C.殖民体系最终瓦解是在第二次世界大战之后，特别是20世纪60-90年代，大量亚非拉国家独立，与本章时间不符，错误。 D.本章内容是亚非拉的民族民主运动，核心是民族独立和反殖民，而非以无产阶级为主的国际工人运动，主题不匹配，错误。 10．（2026·河北邢台·一模）马克思主义是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说，它揭示了人类社会发展的客观规律，为无产阶级的革命斗争提供了科学理论的指导，对世界历史的发展产生了深远影响。下列史实最能印证马克思主义这一价值的是（   ） A．19世纪三四十年代欧洲三大工人运动 B．1848年《共产党宣言》发表标志其诞生 C．19世纪末俄国社会民主工党宣告成立 D．1917年俄国十月革命胜利后建立新政权 【答案】D 【解析】A．19世纪三四十年代欧洲三大工人运动，发生在马克思主义诞生之前，它是马克思主义诞生的阶级基础，而非马克思主义指导下的实践成果，因此不能印证其指导价值，错误。 B．1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，这是理论本身形成的标志，而非理论应用并产生深远影响的实践成果，错误。 C．19世纪末俄国社会民主工党的成立，是马克思主义在俄国传播并指导建立无产阶级政党的表现，但这只是革命组织的准备阶段，尚未直接转化为改变世界历史进程的革命成果，错误。 D．1917年俄国十月革命的胜利，是在马克思主义指导下，无产阶级第一次成功推翻资产阶级统治，建立了世界上第一个社会主义国家，将社会主义从理论变为现实，深刻改变了世界历史的发展方向，最有力地印证了马克思主义的科学价值和指导作用，正确。 11．（2026·河北张家口·一模）下图是1975年日本平面设计大师福田繁雄设计的一幅主题海报，海报通过对角构图，呈现出子弹反向飞回炮筒的画面。对该海报解读恰当的是（   ） A．讽刺了发动战争必遭反噬的后果 B．隐喻了民主战胜专制的历史趋势 C．畅想了未来科技发展的无限可能 D．佐证了二战后两极格局正式形成 【答案】A 【解析】A.海报标注“VICTORY 1945”，是纪念1945年二战反法西斯胜利的反战海报，子弹反向飞回炮筒的画面，寓意发动战争者最终会自食恶果、遭战争反噬，正确。 B.海报是纪念1945年二战反法西斯胜利的反战海报，并非隐喻民主战胜专制，不符合题意，错误。 C.该海报是反战纪念主题，和科技发展无关，错误。 D.两极格局正式形成的标志是1955年华约建立，且海报主题和两极格局无关，错误。 12．（2026·河北唐山·一模）下面是二战中某军事行动的参战兵力数据。由此可见，这一军事行动（   ） 美英盟军海军部队投入13艘战列舰、4艘巡洋舰、134艘驱逐舰等各类战斗舰只约1200艘，掩护4126艘登陆舰船、5000余艘运输舰船的大西洋登陆。将23个步兵师、10个装甲师约140万人送上了法国海岸。 A．持续时间长 B．歼敌数量多 C．战役规模大 D．推进速度快 【答案】C 【解析】A.题干仅给出了该军事行动的参战兵力、舰船数量等数据，未提及战役持续时间，无法得出“持续时间长”的结论，错误。 B.题干仅介绍了美英盟军的投入兵力与规模，未提及歼敌数量相关信息，无法得出“歼敌数量多”的结论，错误。 C.从数据来看，美英盟军投入约1200艘战斗舰只、4126艘登陆舰船、5000余艘运输舰船，总兵力约140万人，投入的兵力、装备规模极大，充分体现了战役规模大的特点，正确。 D.题干仅描述了登陆行动的兵力投入，未提及部队推进速度相关内容，无法得出“推进速度快”的结论，错误。 13．（2026·河北唐山·一模）据统计，第一次世界大战约造成650万平民死亡；第二次世界大战则导致约4000万至5500万平民死亡，其中苏联约1700万平民丧生（含围城、屠杀和饥荒），纳粹大屠杀系统杀害约600万犹太人，中国约3100万平民死于战争波及、占领暴行和饥荒。这两次世界大战（   ） A．战火涉及地区广 B．遇难平民数量多 C．战争持续时间长 D．交战激烈程度高 【答案】B 【解析】A.材料中虽然提到苏联、中国、欧洲犹太人，但这些属于死亡人数的分布，并非描述战火覆盖的地理范围，错误。 B.材料中数据说明这些国家损失了巨大比例的平民，直接证明的就是“数量多”，正确。 C.材料没有提供一战和二战的具体起止年份，也没有比较时间长短，仅凭平民死亡数字不能推断持续时间，错误。 D.激烈程度通常涉及武器使用、战役规模、兵力投入等指标，死亡人数多可能由多种因素导致，不能直接等同于交战激烈，错误。 14．（2026·河北唐山·一模）第二次世界大战的转折点是（   ） A．诺曼底登陆 B．斯大林格勒战役 C．珍珠港事件 D．柏林战役 【答案】B 【解析】A.诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场，不是转折，错误。 B.斯大林格勒战役是第二次世界大战的真正转折点，正确。 C.珍珠港事件使美国参战，二战达到最大规模，错误。 D.柏林战役标志着德国投降，二战欧洲战场结束，错误。 15．（2026·河北邯郸·一模）“美国在殖民地竞争的过程中，和日本确实存在着不可调和的矛盾，但是同时又存在侥幸心理……牺牲中国的利益，把战争引向苏联，这种情况下不惜和日本做一些私下的交易……到1939年，日本在战争当中的石油资源，从美国进口占到了90%以上，这种情况一直持续到1941年7月份。”可见美国（   ） A．仇恨社会主义政权 B．纵容法西斯侵略 C．实行中立政策 D．为筹建反法西斯同盟做准备 【答案】B 【解析】A.材料中美国虽想将战争引向苏联，但核心行为是为日本提供石油等战略资源、牺牲中国利益，并非单纯仇恨社会主义政权，该表述并非材料主旨，错误。 B.美国明知与日本存在殖民利益矛盾，却仍向日本大量出口石油，甚至企图牺牲中国利益引向苏联，对日本的侵略行为采取纵容态度，助长了法西斯势力的扩张，正确。 C.真正的中立政策是不偏袒任何一方，而美国向日本输送战略资源的行为，实质上是纵容法西斯，并非真正的中立，错误。 D.材料中美国的行为是纵容日本侵略，并未体现出为筹建反法西斯同盟做准备的举措，相反该行为与反法西斯的诉求相悖，错误。 16．（2026·河北石家庄·一模）中国一军官曾随英舰“拉米利斯号”参战，他在日记（1944年5月至11月）中记载，6点开始对法国海岸进行轰炸，并详细记录了炮火支援、鱼雷规避等细节。据此推测，该战役（   ） A．标志二战达到最大规模 B．开辟了欧洲第二战场 C．推动反法西斯同盟建立 D．导致德国无条件投降 【答案】B 【解析】A.1941年12月日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发， 标志着二战达到最大规模，时间与地点均不符，错误。 B.诺曼底登陆成功后，盟军正式开辟了欧洲第二战场，使纳粹德国陷入东西两线作战的被动局面，加速了德国的灭亡，正确。 C.反法西斯同盟于1942年1月《联合国家宣言》签署时正式建立，早于诺曼底登陆，错误。 D.德国于1945年5月8日无条件投降，诺曼底登陆是加速其灭亡的关键战役，但并非直接导致投降的事件，错误。 17．（2026·河北邯郸·一模）如图是某战役图解，该战役（    ） 第二次世界大战亚洲太平洋战场示意图 A．形成东线、西线和南线三条战线 B．是第二次世界大战的转折点 C．使二战达到最大规模 D．开辟了欧洲第二战场 【答案】C 【解析】A.形成东线、西线、南线三条战线是第一次世界大战欧洲战场的特征，不符合题意，错误。 B.第二次世界大战的转折点是苏德战场的斯大林格勒战役，与太平洋战场无关，错误。 C.题干图示反映的是太平洋战争爆发后日本控制区域达到最大范围的态势，对应使二战达到最大规模的事件，正确。 D.开辟欧洲第二战场是欧洲诺曼底登陆战役的影响，和亚洲太平洋战场不符，错误。 18．（2026·河南平顶山·一模）二战期间，反法西斯国家通过减少贸易壁垒，简化海关手续等，以加快物资运输和流通，英、美等国还通过签订贸易协定等方式，保障盟国内部的贸易往来。这一做法（   ） A．巩固了世界反法西斯同盟 B．推动了世界贸易组织的建立 C．消除了不同国家间的矛盾 D．为联合国的成立奠定了基础 【答案】A 【解析】A.二战期间反法西斯国家通过简化贸易手续、签订贸易协定等，加强了盟国之间的经济合作，巩固了世界反法西斯同盟，正确。 B.世界贸易组织成立于1995年，与二战期间的时间不符，错误。 C.“消除了不同国家间的矛盾”说法绝对化，矛盾依然存在，错误。 D.联合国成立于1945年，主要基于政治合作，与贸易往来无直接因果关联，错误。 19．（2026·河北唐山·一模）20世纪六七十年代，非洲民族独立运动进入高潮，绝大多数殖民地国家先后获得了独立。1960年，非洲有17个国家获得了独立，这一年因此被称为“非洲年”。此后，非洲民族独立运动继续发展。该段材料说明了（   ） A．战后资本主义的新发展 B．世界殖民体系彻底崩溃 C．民族解放潮流不可抗拒 D．发展中国家登上国际舞台 【答案】C 【解析】A.材料讲述非洲民族独立，和资本主义经济发展无关，错误。 B.非洲独立只是殖民体系瓦解的一部分，直到20世纪90年代世界殖民体系才最终彻底崩溃，错误。 C.二战后，非洲民族独立运动高涨，1960年“非洲年”17国独立，后续独立运动持续推进，整体体现亚非拉民族解放浪潮不可抗拒，正确。 D.材料只体现非洲国家独立，没有涉及外交、国际政治舞台相关内容，错误。 20．（2026·河北廊坊·一模）亚非拉民族独立运动是世界近现代史的重要篇章。综合下面三则史料，表格中的内容对应正确的一组是（   ） 史料一：“他率领队伍解放了哥伦比亚、委内瑞拉等地，被授予‘解放者’的称号。” 史料二：“1857年，密拉特士兵率先发难，她领导军民血战沙场，最终壮烈殉国。” 史料三：“1990年，这个国家的独立，重绘了非洲政治版图，宣告了非洲殖民时代的终结。” 选项 史料一人物 史料二人物 史料三国家 A 玻利瓦尔 章西女王 纳米比亚 B 圣马丁 卡德纳斯 古巴 C 扎格鲁尔 玻利瓦尔 埃及 D 纳赛尔 章西女王 阿尔及利亚 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【解析】史料一：玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动，解放了哥伦比亚、委内瑞拉等地区，被授予“解放者”称号，符合描述。 史料二：1857年印度民族大起义爆发，章西女王领导军民反抗英国殖民统治，最终壮烈殉国，符合描述。 史料三：1990年纳米比亚独立，标志着所有非洲国家摆脱殖民枷锁，宣告非洲殖民时代终结，符合描述。 因此A组对应全部正确. 21．（2026·河北张家口·一模）下列时间轴所示历史史事的共同作用是（   ） A．推动社会主义由一国到多国 B．加速了世界殖民体系的崩溃 C．消除了霸权主义存在的根源 D．确立了战后政治经济新秩序 【答案】B 【解析】A.社会主义由一国到多国是二战后欧亚一系列社会主义国家建立的结果，与题干事件性质不符，错误。 B.题干所示的反殖民斗争发生在二战后，属于亚非拉国家的新发展，不断冲击瓦解着旧殖民体系，加速了世界殖民体系的崩溃，符合史实，正确。 C.“消除霸权主义存在的根源”不符合史实，霸权主义至今仍然存在，错误。 D.公正合理的国际政治经济新秩序至今尚未确立，这些事件只是推动了新秩序的争取进程，错误。 22．（2026·河北唐山·一模）有学者指出：“一场缺乏充分准备的、自上而下的政治改革，在旧有经济结构尚未得到实质性改善之前便全面展开，导致中央权威急剧衰落，长期被压制的民族矛盾和社会不满集中爆发。”与该学者的评述相符的是（   ） A．俄国农奴制改革 B．赫鲁晓夫改革 C．勃列日涅夫改革 D．戈尔巴乔夫改革 【答案】D 【解析】A.俄国农奴制改革推动俄国走上资本主义发展道路，没有出现中央权威急剧衰落，错误。 B.赫鲁晓夫改革是改革斯大林模式，主要是经济领域，虽然失败了，但没导致中央权威急剧衰落，错误。 C.勃列日涅夫改革以经济领域改革为主，没有从根本上动摇中央权威、引发民族矛盾集中爆发，错误。 D.戈尔巴乔夫改革先尝试经济改革，没有取得成效后，在旧经济结构未改善的情况下仓促转向政治改革，取消苏共领导地位，直接导致中央权威急剧衰落，苏联长期被压制的民族矛盾、社会矛盾集中爆发，最终苏联解体，正确。 23．（2026·河北唐山·一模）下面是某年新华社发表的题为《巴拿马运河主权回归是拉美独立自强的缩影》时事评述的摘抄。“某年”应为（   ） 25年前的今天，巴拿马政府正式收回巴拿马运河的主权。这一标志性事件是巴拿马人民不懈努力的结果。如今，这条曾被视为美国在拉美霸权象征的运河，饱含加勒比人民屈辱的运河血与泪的历史，已经变成振兴国家、连接世界的繁荣之路。巴拿马运河主权回归的历史，反映了巴拿马人民追求独立自主的民族精神，更是广大拉美国家探索独立发展道路的缩影。 A．2023年 B．2024年 C．2025年 D．2026年 【答案】B 【解析】巴拿马运河主权正式回归的时间是1999年12月31日。题目里提到 “25年前的今天”，那么计算年份：1999+25=2024，所以这篇时事评述的 “某年” 应为2024年，故本题选B。 24．（2026·河北石家庄·一模）以下知识卡片聚焦的核心问题是（   ） 知识卡片1955年    万隆会议 1959年    古巴推翻美国支持的独裁政权 1960年    “非洲年” A．亚非拉国家的新发展 B．社会主义力量的壮大 C．霸权主义与地区冲突 D．联合国与国际安全 【答案】A 【解析】A.万隆会议体现亚非国家的合作与觉醒，古巴革命体现拉丁美洲的独立斗争，“非洲年”体现非洲的独立浪潮。三者共同反映了二战后亚非拉民族独立运动的高涨和国家的新发展，正确。 B.仅古巴革命体现了社会主义发展，无法涵盖万隆会议（主要为民族独立）和“非洲年”（多数为资本主义国家）的核心内涵，以偏概全，错误。 C.题干强调的是亚非拉国家的独立与发展，而非霸权主义引发的冲突，错误。 D.这三个事件均未直接涉及联合国的运作或国际安全机制，与题意不符，错误。 25．（2026·河北石家庄·一模）下侧示意图显示了二战后德国的变化，这种变化（   ） A．遵循了雅尔塔会议决定 B．反映了美苏冷战加剧 C．清除了德国法西斯势力 D．有利于战后世界和平 【答案】B 【解析】A.雅尔塔会议确定分区占领德国，但并没有做出分裂德国的决定，错误。 B.随着美苏冷战加剧，双方在德国问题上矛盾激化。1949年，在美国等西方国家的支持下，西部占领区合并成立联邦德国（西德）；苏联则在其占领区成立民主德国（东德），德国正式分裂，也反映了美苏冷战加剧，正确。 C.清除德国法西斯势力是战后进行的工作，与德国分裂无关，错误。 D.德国分裂反映出美苏冷战加剧，不利于战后世界和平，错误。 26．（2026·河北邯郸·一模）二战后民族解放运动席卷全球。以下各组领导人与其国家（地区）组合正确的是（    ） A．尼赫鲁——印度 B．卡斯特罗——埃及 C．纳赛尔——古巴 D．玻利瓦尔——巴拿马 【答案】A 【解析】A.二战后印度脱离英国殖民统治获得独立，尼赫鲁是印度民族解放运动的核心领导人，也是印度独立后的第一任总理，对应关系成立，正确。 B、C.卡斯特罗是二战后古巴革命的领导人，埃及民族解放运动的领导人是纳赛尔，对应关系不成立，错误。 D.玻利瓦尔是19世纪初拉丁美洲独立运动的领袖，带领委内瑞拉、哥伦比亚等多个南美地区摆脱西班牙殖民统治，被称为“南美解放者”，既不属于二战后民族解放运动的人物，与巴拿马国家对应关系也不成立，错误。 27．（2026·河北邯郸·一模）下列年代尺所示历史事件共同体现了（    ） A．凡尔赛体系的建立 B．国际共产主义运动兴起 C．两极格局的出现 D．推动世界格局多极化趋势的发展 【答案】D 【解析】A.凡尔赛体系是一战后建立的国际体系，时间不符，错误。 B.题干中多数事件不属于国际共产主义运动，且国际共产主义运动兴起于19世纪，不符合题意，错误。 C.两极格局正式出现的标志是1955年华沙条约组织建立，题干事件是冲击两极格局的力量，并非体现两极格局出现，错误。 D.万隆会议标志第三世界崛起，欧共体成立标志西欧走向联合崛起，日本成为资本主义世界第二经济大国标志日本实力崛起，中国恢复联合国合法席位标志中国国际地位提升，这些事件都是两极格局下新兴力量的崛起，共同冲击了两极格局，推动了世界格局多极化趋势的发展，正确。 28．（2026·河北张家口·一模）下面是某历史教材中某一单元的目录，其中“____”处应填写的内容是（   ） 主题：20世纪下半叶世界的新变化 第18课  冷战与国际格局的演变 第19课  资本主义国家的新变化 第20课  ____ 第21课  世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展 A．亚非拉国家的新发展 B．苏联社会主义工业化的成就 C．西欧联合和日本崛起 D．社会主义国家的发展与变化 【答案】D 【解析】A.亚非拉国家的新发展与世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展重复，错误。 B.苏联社会主义工业化是20世纪上半叶史实，与材料时间不符，错误。 C.西欧联合和日本崛起属于资本主义国家的新变化，重复出现，错误。 D.该单元按领域划分篇目，逻辑为国际格局变化→资本主义国家变化→社会主义国家变化→殖民体系与新兴国家变化，社会主义国家的发展与变化符合教材单元篇目顺序与逻辑，正确。 29．（2026·河北邢台·一模）20世纪50年代起，英国、瑞典等国相继建成“从摇篮到坟墓”的社会保障体系，通过高税收实现医疗、教育、养老等全民覆盖，被称为“福利国家”模式。“福利国家”模式的建立主要反映了二战后资本主义国家（   ） A．经济发展水平显著下降 B．政治体制的根本变革 C．社会政策的调整与完善 D．国际地位的大幅提升 【答案】C 【解析】A. 社会保障体系的建立主要得益于经济水平提高，错误。 B. 二战后主要资本主义国家没有涉及政治体制的变革，错误。 C. 第二次世界大战后，为了缓和社会矛盾，主要资本主义国家纷纷调整政策，建立起社会保障制度。1948年，英国宣布建成“福利国家”。不久，法国和联邦德国等国也宣布成为“福利国家”。 D. 社会保障体系属于国内的政策调整，与国际地位无关，错误。 30．（2026·河北沧州·一模）下表反映了20世纪末以来中国发展的缩影。这表明中国的发展（   ） 亚洲金融危机期间 中国坚定宣布人民币不贬值，成为濒临崩溃的东亚货币体系的中流砥柱 2001—2017年 中国货物贸易进口额年均增长13.5%，高出全球平均水平6.9个百分点，成为全球第二大进口国 2008年国际金融危机以来 中国经济率先复苏，连续多年对世界经济增长贡献率超过30% A．提升了人民的生活水平 B．助力世界经济稳定繁荣 C．推动全球治理体系建设 D．改变世界历史发展趋势 【答案】B 【解析】A.虽然这是中国发展的重要成果，但表格内容完全没有提及“人民生活水平”的内容，错误。 B.材料中的三次事件，都体现了中国在全球经济危机和贸易发展中，为世界经济稳定与增长做出的关键贡献，与“助力世界经济稳定繁荣”完全吻合，正确。 C.表格内容聚焦“经济稳定”“贸易增长”“增长贡献”，属于“经济贡献”而非“制度性治理”，错误。 D.中国是“重要影响者”“贡献者”，而非“改变历史趋势”的唯一或主导力量，表述过于绝对，不符合史实，错误。 31．（2026·河北邯郸·一模）观察下图，可知此时期（   ） A．美苏冷战正式开始 B．世界多极化趋势发展 C．罗斯福新政全面推行 D．欧洲联合彻底实现 【答案】B 【解析】A.美苏冷战正式开始的标志是1947年杜鲁门主义出台，和题干中多个新兴力量发展的内容、时间不符，错误。 B.根据示意图信息，美国试图建立单极世界，欧盟、俄罗斯、发展中国家等多个力量中心都在提升自身国际影响力，结合所学可知，多个力量中心的发展推动了世界多极化趋势的发展，正确。 C.罗斯福新政是20世纪30年代美国为应对经济危机推行的国内改革，和题图反映的国际格局完全无关，错误。 D.题干不止涉及欧盟，且“欧洲联合彻底实现”表述不符合史实，错误。 32．（2026·河北唐山·一模）下图是“大英博物馆100件文物中的世界史”其中的一件展品。这件11号球衣上印有世界著名球星德罗巴的名字，德罗巴是科特迪瓦人，但他出生在法国，加入了英国的球队，球队的老板是俄罗斯人，韩国的企业赞助了这个球队，后来他又来中国的球队踢球，后又加入了土耳其的球队。而这件球衣是印度尼西亚做的，大英博物馆的馆员在秘鲁的地摊上买到了它。这一展品折射出（   ） A．经济全球化渗透于日常生活 B．世界多极化趋势的文化表现 C．世界殖民体系彻底走向瓦解 D．和平发展成为当今时代主题 【答案】A 【解析】A.题干中一件球衣的相关人员、生产、赞助、流通环节涉及多个不同国家，体现了生产要素的跨国流动，说明经济全球化已经渗透到日常生活中,正确。 B.世界多极化指世界政治格局出现多个力量中心，材料描述的球星个人经历和多个国家相关与世界多极化的文化表现无关，错误。 C.世界殖民体系瓦解指二战后亚非拉殖民地摆脱殖民统治获得独立，题干中球衣与殖民体系没有关联，错误。 D.和平发展作为时代主题强调世界整体和平与各国共同发展，材料反映的是球星是个人经历与国家之间的关系无关，错误。 33．（2026·河北石家庄·一模）进入21世纪，金砖国家、上海合作组织等新兴国际组织不断发展，发展中国家在世界银行、国际货币基金组织中的话语权也逐渐提升。这一变化（   ） A．导致传统国际组织衰落 B．促进了多边贸易的发展 C．推动新的世界格局形成 D．加快了世界多极化进程 【答案】D 【解析】A.传统国际组织如世界贸易组织等并未衰落，错误。 B.材料涉及的是国际组织和话语权变化，与多边贸易发展无直接关联，错误。 C.“新的世界格局形成”说法不准确，世界格局正在向多极化发展，但尚未完全形成，错误。 D.金砖国家、上海合作组织等新兴国际组织发展，发展中国家在国际金融机构中话语权提升，反映了新兴力量的崛起，加快了世界多极化进程，正确。 非选择题汇编 考点3 34．（2026·河北张家口·一模）阅读材料，完成下列要求。 材料一  从宏观上考察世界现代化进程，可将其分为两大类。第一类是早发内生型现代化，其特点是：现代化启动早，现代性因素源于社会内部，其现代化是自身社会经济、政治、文化自然演进的结果。第二类是后发外生型现代化，其特点是现代化起步较晚，内部难以自发产生现代性因素，需借助外部冲击与影响来启动。 材料二  近代以来，世界主要国家都经历了现代化发展历程，下表列出了四个国家现代化发展历程中的部分史事。 国家 现代化历程 英国 17世纪的英国，通过《权利法案》限制王权。18世纪，蒸汽机的改良与广泛应用，使生产方式从手工工场转向机器大工业，英国生产力呈几何级数增长。到19世纪中叶，英国成为“世界工厂”。面对工业化带来的诸多问题，英国进行了一系列社会改革。同时，英国在对外关系上推行自由贸易政策，建立了庞大的殖民体系。 美国 美国现代化始于殖民地时期。独立战争后的1787年宪法确立了三权分立的联邦共和制。19世纪，美国在技术上全面引进并改良英国的工业成果。南北战争实现了国家政治经济的真正统一。一战后，美国抓住第二次工业革命的机遇，经济总量迅速超越英国。20世纪的罗斯福“新政”，建立了国家干预经济的机制。二战后，美国全面主导世界秩序。 日本 1853年“黑船事件”打破了日本闭关锁国的状态，之后的明治政府以“拿来主义”全面学习西方，科技成为核心借鉴内容。日本通过甲午战争、日俄战争，开始跻身列强行列。二战后，日本进行了民主改革，将现代化重心从军事转向经济，通过科技与制造业深度融合，创造了经济高速增长的“东亚奇迹”，最终完成了向现代经济强国的转型。 中国 近代中国在西方列强侵略中开启了现代化早期探索，均未成功。新中国成立初期，形成了较为完整的国民经济体系。十一届三中全会后，走上了中国特色社会主义道路，在改革开放的推动和“科学技术是第一生产力”的引领下，中国经济实现了人类历史上罕见的高速增长。十八大以来，党中央提出了“中国式现代化”理论，中国不仅致力于自身的高质量发展，更为世界发展中国家提供了全新选择。 ——上述材料均据罗荣渠《现代化新论一世界与中国的现代化进程》等整理 (1)根据材料一，按现代化类型对材料二中的四个国家进行归类。 早发内生型：____后发外生型：_____ (2)根据材料二，归纳推动四个国家现代化进程的共同因素。并选择其中一个因素，结合上述材料和所学知识加以阐释说明。 【答案】(1) 英国、美国 日本、中国 (2)共同因素： ① 制度变革与创新； ② 科技革命与工业化； ③ 国家统一或政治稳定； ④ 对外开放与学习先进文明。 选择“制度变革与创新”阐释： 英国通过《权利法案》确立君主立宪制，为工业革命提供政治前提；美国1787年宪法确立三权分立联邦共和制，保障国家稳定与发展；日本明治维新学习西方制度，实现现代化转型；中国改革开放后完善社会主义制度，推动经济高速发展。制度变革为现代化提供了制度保障和发展动力。 【解析】（1）①：根据材料“17世纪的英国，通过《权利法案》限制王权”“18世纪，蒸汽机的改良与广泛应用，使生产方式从手工工场转向机器大工业”和“美国现代化始于殖民地时期。独立战争后的1787年宪法确立了三权分立的联邦共和制”“19世纪，美国在技术上全面引进并改良英国的工业成果”→英国、美国的现代化进程均由自身内部因素（政治变革、经济发展需求）主动推动，属于早发内生型； ②：根据材料“1853年‘黑船事件’……全面学习西方，科技成为核心借鉴内容”“近代中国在西方列强侵略中开启了现代化早期探索”→日本和中国的现代化进程因外部压力被动启动，属于后发外生型。 （2）共同因素：英国“《权利法案》限制王权”、美国“1787年宪法确立三权分立”、日本“明治政府以‘拿来主义’全面学习西方”、中国“十一届三中全会后，走上了中国特色社会主义道路”→可归纳出制度变革是共同因素之一； 英国“蒸汽机的改良与广泛应用”、美国“美国在技术上全面引进并改良英国的工业成果”、日本“科技与制造业深度融合”、中国“科学技术是第一生产力”→可归纳出科技进步是共同因素之一； 英国资产阶级革命后政局稳定、美国“南北战争实现了国家政治经济的真正统一”、日本明治维新结束幕府割据、新中国成立后民族独立与国家统一→可归纳出国家统一或政治稳定是共同因素之一； “英国在对外关系上推行自由贸易政策”、“美国在技术上全面引进并改良英国的工业成果”、“明治政府以“拿来主义”全面学习西方”、中国实行“改革开放”→可归纳出对外开放与学习先进文明是共同因素之一。   选择因素：制度变革与创新 说明：说明过程中要阐明英、美、日、中国家关于制度变革的史实，并结合制度的影响说明该因素如何作用于现代化进程，最后总结。 35．（2026·河北沧州·一模）阅读材料，回答问题 国际失序指以国际秩序因力量结构变化，规则失效或外部冲击导致的不稳定状态。如何妥善应对国际失序带来的挑战和机遇，是新时代中国必须面对的历史命题。 材料一  如下图：某学者统计国际失序这一概念在学术话语和公共话语中使用的比例 ——摘自阿隆麦基尔《浅谈国际秩序概念》 (1)依据材料一结合所学知识，指出图中第二次峰值出现的原因。 材料二  19世纪后半叶……在西方构建的新的世界秩序进程中，中国被排除在外，是新世界秩序的受害者，国家利益大量流失……20世纪世界秩序的变动与重建中，中国主动参与，成为新的世界秩序的受益者。 ——王建朗《从世界秩序的变迁中观察中国》 (2)依据材料二，指出作者认为中国在两个时期国际秩序构建中的地位有什么变化。结合所学知识，列举两例新中国成立后的史实佐证上述观点。 材料三  “当前中国处于近代以来最好的发展时期，世界处于百年未有之大变局，两者同步交织、相互激荡”。 ——习近平在2018年中央外事工作会议上的讲话 (3)综合上述材料和问题，你认为我国如何应对当前大变局。 【答案】(1)原因：经济大危机冲击原有国际秩序，二战爆发导致旧的国际秩序彻底瓦解，世界陷入严重动荡。 (2)变化：由国际秩序构建中的受害者变为受益者。 史实：恢复在联合国的合法席位，加入世贸组织。 (3)措施：增强国家综合国力；深化改革开放，以经济建设为中心；坚持独立自主的和平外交；加强国际交流与合作，构建人类命运共同体（言之有理即可） 【解析】（1）原因：根据材料一“某学者统计国际失序这一概念在学术话语和公共话语中使用的比例”可知，第二次峰值出现在20世纪30-40年代，结合所学，这一时期经济大危机冲击原有国际秩序，二战爆发导致旧的国际秩序彻底瓦解，世界陷入严重动荡，因此国际失序现象突出。 （2）变化：根据材料二“在西方构建的新的世界秩序进程中……成为新的世界秩序的受益者”→提炼“由国际秩序构建中的受害者变为受益者”。 史实：根据材料二“20世纪世界秩序的变动与重建中……成为新的世界秩序的受益者”可知，中国积极参与外交活动，维护国家利益，重要事件有恢复在联合国的合法席位、加入世贸组织。 （3）措施：根据材料二“在西方构建的新的世界秩序进程中……成为新的世界秩序的受益者”→增强国家综合国力；深化改革开放，以经济建设为中心；根据材料二“20世纪世界秩序的变动与重建中……成为新的世界秩序的受益者”→坚持独立自主的和平外交；根据材料三“当前中国处于近代以来最好的发展时期……两者同步交织、相互激荡”→加强国际交流与合作，构建人类命运共同体。 36．（2026·河北唐山·一模）阅读材料，完成下列要求。 材料一  1870年至1871年间，普鲁士王国领导下的北德意志邦联与法兰西第二帝国之间围绕争夺欧洲大陆霸权和德意志统一等问题爆发的一场战争，史称“普法战争”。法国在普法战争中失败。 材料二  1916年，德、法两国军队在法国的凡尔登展开了一场阵地战。这场战役由于死亡人数太多，有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。 材料三  1940年6月，法国向德国投降。1944年6月，美、英盟军成功登陆法国诺曼底，开辟了欧洲第二战场。8月25日，巴黎获得解放，随后法国其他地区先后获得解放。 ——以上材料均改编自初中历史教科书 (1)结合所学知识，指出材料一反映了哪一无产阶级伟大壮举的历史背景。根据材料一并结合所学知识，分析普法战争对法国的影响。 (2)根据材料二，指出凡尔登战役的特点。根据材料三，归纳诺曼底战役的影响。 (3)综合上述材料和问题，请你归纳出一个学习主题。 【答案】(1)伟大壮举：巴黎公社 影响：普法战争法国战败，被迫割地赔款，国内矛盾激化；法兰西第二帝国垮台，资产阶级临时政府对外投降、对内镇压工人运动，直接引发巴黎公社革命；法国国际地位下降，欧洲大陆霸权被德国取代。 (2)特点：战争极其残酷，伤亡人数巨大，破坏性极强。 影响：开辟了欧洲第二战场，使德国陷入东西两线作战的困境；加速了德国法西斯的灭亡；为法国解放和欧洲战场胜利奠定了基础。 (3)学习主题：近代以来法国与欧洲的战争与和平；近代以来欧洲大陆霸权的更迭；近代以来法国的兴衰与国际格局演变等，言之有理即可。 【解析】（1）伟大壮举：1870年，法国在普法战争中失败，社会矛盾激化。1871年3月18日，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了资产阶级反动统治，3月28日，建立了世界 上第一个无产阶级政权——巴黎公社。 影响：从“国内、国际”两个维度分析其影响；对法国内部而言，普法战争失败后，法国被迫割地赔款，激化了国内矛盾，导致法兰西第二帝国垮台，建立资产阶级临时政府；临时政府对外投降、对内镇压人民，激化社会矛盾，巴黎人民爆发起义，推翻临时政府，建立世界上第一个无产阶级政权—巴黎公社；对法国外部环境而言，法国作为战败国，国际地位下降，德国取代法国掌握欧洲大陆霸权。 （2）特点：“绞肉机”“地狱”“屠场”→提炼出“战争极其残酷，伤亡人数巨大，破坏性极强”； 影响：“开辟了欧洲第二战场”→提炼出“开辟了欧洲第二战场，使德国陷入东西两线作战的困境，加速了德国法西斯的灭亡”；“巴黎获得解放”“其他地区先后获得解放”→提炼出“为法国解放和欧洲战场胜利奠定了基础”。 （3）学习主题：属于开放性试题；三则材料均围绕法国在不同历史阶段（近代、一战、二战）与欧洲战争格局的互动展开，核心对象要围绕“法国与欧洲或世界的关系”，从“战争、和平、霸权”等维度进行提炼，如“近代以来法国与欧洲的战争与和平、近代以来欧洲大陆霸权的更迭、近代以来法国的兴衰与国际格局演变”等，言之有理即可。 37．（2026·河北石家庄·一模）阅读材料，完成要求。 材料一1861年，亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令，法令规定农奴可以赎买宅园地和份地，为此必须支付赎金。农奴赎买土地一定程度上为资本主义发展提供了条件……改革在法律意义上实现了农奴人身自由，这体现出其进步性。 ——摘编自唐艳凤《俄国农奴制改革法令解读》 材料二1929—1933年部分国家工业生产变化情况 国家 美国 德国 英国 苏联 工业生产变化比例 -46.2% -40.6% -28.4% +100%左右 ——摘编自相关历史统计资料 (1)根据材料一，归纳“进步性”的表现。 (2)根据材料二，概括1929-1933年西方国家与苏联工业生产情况的差异，并结合所学知识分析出现差异的原因。 (3)综合上述材料、问题并结合所学知识，谈谈你对国家发展的建议。 【答案】(1)表现：为资本主义发展提供条件；农奴实现了人身自由。 (2)差异：西方国家工业生产下降，而苏联工业生产迅猛增长。 原因：资本主义世界出现经济大危机；苏联执行五年计划优先发展重工业；苏联利用时机引进西方的生产设备和技术。 (3)建议：要改革创新；国家发展要立足国情；要善于抓住有利时机。 【解析】（1）表现：“农奴赎买土地一定程度上为资本主义发展提供了条件”→提炼为资本主义发展提供条件；“改革在法律意义上实现了农奴人身自由”→提炼农奴实现了人身自由。 （2）差异：从材料二表格数据可见，美国、德国、英国工业生产分别下降46.2%、40.6%、28.4%，而苏联工业生产增长约100%，呈现出西方衰退、苏联增长的鲜明对比。 原因：本题从资本主义世界经济危机、苏联五年计划推行、西方技术设备引进等事件影响的角度进行分析，揭示苏联经济快速发展的内外动因。 （3）建议：本题从国家发展的改革创新、立足国情、把握机遇等事件影响的角度进行分析，为国家发展提供方向性指导。 38．（2026·河北唐山·一模）阅读材料，完成下列要求。 材料一  明治维新保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚。日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。 ——摘自义务教育教科书《世界历史・九年级下册》 材料二 1978年11月 美日签署了《防卫合作方针》，规定双方应研究制订联合作战计划，适时进行必要的联合演习和联合训练；在日本以及远东的事态对日本的安全产生重要影响时，日美将随时进行协商。 20世纪70年代末80年代初 美日双方相继完成了“日美联合作战纲要”以及“保卫海上通道”的研究。 1983年11月 美日两国成立了“军事技术联合委员会”，拟在16个尖端领域进行技术合作。 1985年底 美日双方签署了有关日本向美国提供武器技术的细则。 ——摘编自赵学功《冷战时期美日关系嬗变的主要轨迹》 材料三  自2012年12月安倍晋三上任以来，一方面吵着要修改“和平宪法”，一方面又忙着否定历史。他大力鼓吹极端民族主义，正在把奉行和平主义的日本，改变成军事强国，试图解除“和平宪法”的约束，为日本介入战争铺平道路。为了推进修宪，安倍政府渲染难以成立的“威胁论”。而事实是，日本战后70年的发展是以和平为依托的，民众不喜欢战争，也相信不需要进行军事扩张有发展出路。此外，一旦修宪成功，日本面临卷入战争的风险必将加剧。 ——摘编自《人民日报》国际时评 (1)根据材料一并结合所学知识，列举两例日本走上军国主义道路后，对中国发动的侵略战争。 (2)根据材料二，指出美日军事合作主要针对哪一地区。并归纳美日军事合作的方式。 (3)根据材料三，分析安倍修改宪法的目的是什么？ (4)综合上述材料和问题，谈谈你的认识。 【答案】(1)战争：甲午中日战争；20世纪三四十年代的侵华战争。 (2)地区：亚太地区。 方式：签署协议；制订计划；进行联合作战；成立委员会；开展技术合作等。 (3)目的：为日本介入战争铺平道路。 (4)要警惕日本军国主义复活；要建立强大的国防，保卫国家安全；落后就要挨打，要不断提升我国的综合国力。 【解析】（1）战争：“日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路”→可举例甲午中日战争（1894—1895年）、20世纪三四十年代的侵华战争。 （2）地区：“在日本以及远东”→可提炼出亚太地区。 方式：“美日签署了《防卫合作方针》”→可提炼出签署协议；“规定双方应研究制订联合作战计划”→可提炼出制订计划；“日美联合作战纲要”→可提炼出进行联合作战；“军事技术联合委员会”→可提炼出成立委员会；“拟在16个尖端领域进行技术合作”→可提炼出开展技术合作等。 （3）目的：“为日本介入战争铺平道路”→可提炼出为日本介入战争铺平道路。 （4）认识：可从警惕军国主义、国防、落后挨打、提高综合国力等角度进行分析。 39．（2026·河北廊坊·一模）阅读材料，完成下列要求。 材料一  二战结束后，欧洲被一条“铁幕”从东到西切割开来。西欧在美国援助下恢复经济，也不得不接受美国的控制。1949年，德国正式分裂。同年，以美国为首的北约成立；1955年，以苏联为首的华约成立。面对这种分裂与威胁，欧洲政治家们清醒地认识到：如果欧洲国家继续各自为政，将永远无法摆脱对美苏的依赖，也无法实现持久和平。正是这种危机感，催生了欧洲联合的起步。 ——据《全球通史》及人教版《世界历史》九年级下册整理 材料二  欧洲一体化进程示意图。 1951年欧洲煤钢共同体(6国，欧洲一体化起步)↓1957年成立欧洲经济共同体+欧洲原子能共同体(6国，1958年正式运行) ↓1967年欧洲共同体(三大共同体合并，6国→9国→12国，经济一体化深化) ↓1993年欧洲联盟(《马斯特里赫特条约》生效，12国→15国→25国→27国，政治经济一体化) ↓2002年欧元正式流通(初始12国使用，欧元区逐步扩容) (1)据材料一并结合所学知识，举出催生欧洲联合的相关史事。 (2)据材料二，概括欧洲一体化进程呈现出的两个特点。 (3)综上，探究第二次世界大战后西欧国家崛起历程中，最值得其他国家借鉴的经验。并写出一个我国对此经验的践行。 【答案】(1)相关史事：杜鲁门主义和马歇尔计划的实施；德国分裂为东德和西德；建立以美国为首的北约和以苏联为首的华约。 (2)特点：参与国家由少到多，规模不断扩大；从经济一体化走向政治经济一体化，合作领域不断深化。 (3)经验：加强国与国之间的合作。践行示例：“一带一路”倡议、提出构建人类命运共同体（或“成立上海合作组织”“加入亚太经合组织”等） 【解析】（1）相关史事：根据材料“二战结束后，欧洲被一条“铁幕”从东到西切割开来”“西欧在美国援助下恢复经济，也不得不接受美国的控制”→可知杜鲁门主义和马歇尔计划的实施；根据材料“1949年，德国正式分裂”→提炼出德国分裂为东德和西德；根据材料“同年，以美国为首的北约成立；1955年，以苏联为首的华约成立”→提炼出建立以美国为首的北约和以苏联为首的华约。 （2）特点：从材料二可直接看出，参与一体化的国家数量不断增加，规模逐步扩大；合作领域从最初的经济合作，逐步深化到政治、货币领域，一体化程度不断提高。 （3）经验：西欧通过联合实现整体崛起，核心经验是合作共赢，因此可以提炼出经验为加强国与国之间的合作。 践行示例：中国改革开放后积极开展国际合作，再结合我国对外合作、区域发展等相关举措对应举例。 40．（2026·河北张家口·一模）阅读材料，完成下列要求。 材料一  《凡尔赛条约》的条款对德国来说是极其苛刻的。条约把所有罪责完全推给了德国，并大肆宰割德国，其成立的基础在道义上和事实上都是不合法的。与此同时，战后背负种种战败带来的耻辱，德国民众团结一致，积聚了巨大的精神力量，大量的美国贷款，浇灌了德国本来就异常强大的工业体系，使之重新活跃并孕育了德国复兴所需要的极大的军事潜力。 ——摘编自刘波《凡尔赛体系未能维护一战后世界和平的原因探析》 材料二  冷战时期，世界格局呈现两极对抗特点，美国和苏联两个超级大国在全球范围内展开激烈的竞争和对抗。作为美苏博弈的重要场所之一，联合国作用受到限制，安理会由于美苏经常互相使用否决权而难以发挥有效作用，联合国大会则成为两大阵营互相指责的讲坛。 ——摘编自王存刚《战后世界格局变迁与中国的联合国外交》 (1)结合所学知识，指出材料一、二分别阐述的世界格局。 (2)据两则材料，分别概括上述世界格局的局限性。 (3)综合上述材料和问题，谈谈构建新型世界格局应吸取哪些经验教训。 【答案】(1)世界格局：材料一是凡尔赛—华盛顿体系；材料二是两极格局。 (2)局限性：凡尔赛—华盛顿体系建立在不公平、不合法的掠夺基础上，激化了战败国与战胜国的矛盾，孕育新的战争隐患；两极格局之下美苏长期竞争与对抗，严重限制了联合国等国际组织的作用，加剧国际紧张局势，威胁世界和平。 (3)经验教训：反对强权政治与霸权主义；加强国际合作，发挥国际组织的协调作用；尊重各国主权与利益，以和平协商方式解决矛盾等。其他经验教训亦可，言之有理。 【解析】（1）世界格局：“《凡尔赛条约》”提炼出“凡尔赛—华盛顿体系”； “冷战”“世界格局呈现两极对抗特点”“美苏博弈”提炼出“两极格局”。 （2）局限性：材料一反映了《凡尔赛条约》对德国苛刻宰割、道义与事实不合法以及德国积累复仇情绪与军事潜力提炼出“凡尔赛—华盛顿体系建立在不公平、不合法的掠夺基础上，激化了战败国与战胜国的矛盾，孕育新的战争隐患”； 材料二反映了美苏在全球激烈对抗、联合国作用受限，安理会常因美苏否决权瘫痪，联大沦为两大阵营互相指责的讲坛提炼出“两极格局之下美苏长期竞争与对抗，严重限制了联合国等国际组织的作用，加剧国际紧张局势，威胁世界和平”。 （3）经验教训：从材料一“凡尔赛体系”的不公平掠夺可得出“反对强权政治与霸权主义”；从材料二“两极格局”下两大阵营的对抗、美苏大国否决可得出“加强国际合作，发挥国际组织的协调作用”、“尊重各国主权与利益，以和平协商方式解决矛盾”。答案不唯一，其他经验教训亦可，言之有理。 41．（2026·河北邢台·一模）阅读材料，完成下列要求。 材料一：我们现在正用“新经济政策”来纠正我们的许多错误，我们正在学习怎样在一个小农国家里进一步建设社会主义大厦而不犯这些错误……无产阶级国家必须成为一个谨慎、勤勉、能干的“业主”，成为一个精明的批发商”，否则，就不能使这个小农国家在经济上站稳脚跟。 ——摘编自列宁《论粮食税》 材料二：20世纪30年代，苏联建立起一套独特的经济与社会管理体制。其国民经济以优先、高速发展重工业为核心目标，国家通过高度集中的指令性计划指挥一切经济活动，从资源调配到价格制定均由上级决定。农业则通过大规模的集体化运动，将个体农民经济改造为集体农庄，为国家工业化提取资金和粮食。这一体制在特定历史时期展现出巨大能量……然而，这种发展模式也伴随着深刻的矛盾；轻工业和农业长期滞后，消费品短缺；管理僵化，效率日益低下…… ——摘编自《联共（布）党史简明教程》 材料三：他在经济改革未见成效时，又转向政治领域；当政治改革遇到阻力时，又急忙向市场经济过渡。民众没有得到经济上的实惠，对苏联共产党的不满情绪增长。在此情况下，苏共对反对党的势力应对无力，直接导致了苏联解体。 ——摘编自徐蓝主编《世界近现代史：1500—2007》 (1)根据材料一，指出苏俄实施新经济政策的主要目的，并结合所学知识，列举“无产阶级国家”为达到该目的具体做法。（至少答出两点） (2)根据材料二，概括“独特的经济与社会管理体制”的特征，并用史实说明这一体制展现出的“巨大能量”。 (3)根据材料二、三，归纳导致苏联解体的主要原因。 (4)综合上述材料和问题，请你归纳出一个学习主题。 【答案】(1)目的：纠正错误，在经济上站稳脚跟，推进社会主义建设。 做法：以征收粮食税代替余粮收集制；实行自由贸易；允许私人经营中小型企业。（答出其中两点即可） (2)特征：经济运行采用高度集中的指令性计划管理；以优先高速发展重工业为核心，通过农业集体化为工业化提供资金与粮食支持。 说明：两个五年计划完成后，苏联由落后的农业国变成了强大的工业国，工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位；国防实力大为增强，为苏联军民夺取反法西斯战争胜利奠定了坚实的工业基础。 (3)主要原因：苏联模式的严重弊端；戈尔巴乔夫改革的失误；苏共的应对无力。（答出其中两点即可） (4)学习主题：苏俄（苏联）社会主义建设的探索与兴衰 【解析】（1）目的：“纠正我们的许多错误”提炼出纠正苏俄此前在社会主义建设中的错误；“使这个小农国家在经济上站稳脚跟”提炼出使小农经济占主导的苏俄在经济上站稳脚跟；“进一步建设社会主义大厦”提炼出推进社会主义建设。 做法：以征收粮食税代替余粮收集制；实行自由贸易；允许私人经营中小型企业。 （2）特征：“高度集中的指令性计划指挥一切经济活动”提炼出经济运行采用高度集中的指令性计划管理；“优先、高速发展重工业”提炼出以优先高速发展重工业为核心，“农业集体化运动，为国家工业化提取资金和粮食”提炼出通过农业集体化为工业化提供资金与粮食支持。 说明：“巨大能量”结合苏联两个五年计划的工业成就和国防意义，用史实印证体制的短期成效。 （3）主要原因：从材料二“轻工业和农业长期滞后”“管理僵化，效率日益低下”提炼苏联模式的弊端；从材料三“经济改革未见成效……转向政治领域……向市场经济过渡”“苏共对反对党的势力应对无力”，概括戈尔巴乔夫改革失误和苏共应对不力的因素，整合为解体主要原因。 （4）学习主题：综合三则材料，围绕苏俄（苏联）从新经济政策的调整、苏联模式的建立与影响，到戈尔巴乔夫改革失败与苏联解体的完整历程，归纳“苏俄（苏联）社会主义建设的探索与兴衰”的核心主题，涵盖发展脉络与关键节点。 42．（2026·河北沧州·一模）阅读材料，完成下列要求。 旋律中的世界变奏——从扩张到共生。 材料一  16世纪，一首歌谣在新航线上流传开来。歌谣唱道：“在马尼拉（属菲律宾）的港口，橡树排成行，我们卸下白银，装上肉桂与丁香。……那里有无尽的宝藏，为了国王的荣耀，也为了口袋里的黄金。……”它影射出当时欧洲国家对东方财富的贪婪渴求。 材料二  20世纪以来，美国流行文化伴随着其政治理念席卷全球。然而，歌曲《这片土地是你的土地》及其引发的反思尖锐地批判美国“原住民曾遭到残酷压迫与屠杀……剥夺了其他民族的权利与发展机遇……那些星星，它们代表着贪婪。”这首歌揭示了美国以“自由”“国家安全”为名，实则推行强权政治的野心，服务于本国资本与商业集团的利益。 材料三  2026年央视春晚重新演绎了经典歌曲《天下一家（We Are The World）》。有评论指出，四十多年前，这首歌主要是为援助埃塞俄比亚而作，而如今真正给埃塞俄比亚带来实质性发展的，是中国投资建设的亚吉铁路等基础设施。中国在对外交往中，摒弃了西方的老路，而是通过“一带一路”倡议，将“天下一家”的美好愿景转化为共建共享的“人类命运共同体”，致力于实现各国的共同发展。 (1)结合所学知识，指出材料一歌谣流传的历史背景与影响。 (2)根据材料二，指出歌曲《这片土地是你的土地》及其引发反思所批判的美国行为的本质是什么。并结合所学知识，列举一例二战后美国相关行为的史实。 (3)根据材料三，指出中国的新发展理念。并结合所学知识，谈谈你对“现如今人类应如何更好走向‘一家’”这一课题的看法。 【答案】(1) 背景：16世纪新航路开辟；欧洲开展早期殖民扩张，东西方贸易得到发展。 影响：促进欧洲资本原始积累与资本主义发展；加强世界各地联系，推动世界开始连为一个整体；给亚非拉殖民地带来了殖民掠夺的灾难。 (2) 本质：以自由、国家安全为名，推行霸权主义、强权政治，服务本国资本集团利益，谋求全球霸权。 史实：1999年以美国为首的北约轰炸南联盟（或二战后发动朝鲜战争、越南战争，任选一例即可）。 (3) 新发展理念：构建共建共享的人类命运共同体，坚持合作共赢，实现各国共同发展。 看法：应当摒弃霸权掠夺的旧发展道路；坚持平等互利、和平共处，尊重各国主权与发展权益；加强国际合作共同应对全球性挑战，携手实现共同繁荣（言之有理即可）。 【解析】（1）背景：“16世纪，一首歌谣在新航线上流传开来”→16世纪新航路开辟；“我们卸下白银，装上肉桂与丁香；那里有无尽的宝藏，为了国王的荣耀，也为了口袋里的黄金。”→欧洲开展早期殖民扩张，东西方贸易得到发展。 影响：“它影射出当时欧洲国家对东方财富的贪婪渴求。”→促进欧洲资本原始积累与资本主义发展；“16世纪，一首歌谣在新航线上流传开来”对应新航路开辟使世界开始连为一个整体→加强世界各地联系，推动世界开始连为一个整体；“在马尼拉（属菲律宾）的港口，橡树排成行，我们卸下白银，装上肉桂与丁香。”→给亚非拉殖民地带来了殖民掠夺的灾难。 （2）本质：“揭示了美国以‘自由’‘国家安全’为名，实则推行强权政治的野心，服务于本国资本与商业集团的利益”→以自由、国家安全为名，推行霸权主义、强权政治，服务本国资本集团利益，谋求全球霸权。 史实：来自教材原文。 （3）新发展理念：“摒弃了西方的老路；共建共享的‘人类命运共同体’；实现各国的共同发展”→构建共建共享的人类命运共同体，坚持合作共赢，实现各国共同发展。 看法：“摒弃了西方的老路”对应反对霸权主义和强权政治→应当摒弃霸权掠夺的旧发展道路；“共建共享的‘人类命运共同体’”→坚持平等互利、和平共处，尊重各国主权与发展权益；“实现各国的共同发展“→加强国际合作共同应对全球性挑战，携手实现共同繁荣（言之有理即可）。 43．（2026·河北唐山·一模）阅读材料，完成下列要求。 材料一  美洲大陆的“发现”和环球航行的成功开阔了欧洲人的眼界。此后，他们向亚洲、非洲和美洲进行殖民扩张。19世纪后半期，随着资本主义的发展，西方列强掀起了瓜分世界的狂潮，到19世纪晚期，非洲瓜分完毕；到20世纪初，亚洲则被划分完毕；独立的拉丁美洲实际上成了英美等国的附属国。 材料二  近代工业革命在欧洲带来了巨大生产力的同时，也导致了严重的贫富分化与社会对立。工人阶级生活困苦，阶级矛盾尖锐。为此，出现了多种试图解决这一问题的努力与方案，其中最主要的方案有两种，一种是试图从根本上改造社会的理论诞生与实践活动，另一种是资产阶级统治的调整。 材料三  当今世界，霸权主义、地区冲突、民族矛盾和宗教纷争不断，恐怖主义抬头，威胁着世界安全。同时，人类还面临着诸多超越国界的新挑战：网络攻击与信息泄露威胁各国安全；气候变化等极端自然灾害频发；广泛的粮食危机；生态环境恶化等。 ——以上材料均摘编自李少军《国际政治学概论》 (1)根据材料一，指出亚非拉人民要解决的共同问题是什么。该问题在非洲得以最终解决的标志性事件是什么。 (2)结合所学知识，指出材料二中“试图从根本上改造社会的理论”主要指什么。二战后资本主义国家新变化中，体现资产阶级统治“调整”的是什么。 (3)综合上述材料和问题，谈谈你从人类社会“出现问题—解决问题”的历史进程中得的启示是什么。 【答案】(1)问题：亚非拉国家面临殖民侵略与压迫，渴望民族独立。 事件：纳米比亚独立（1990年）。 (2)理论：马克思主义。 调整：建立社会保障制度，推行福利国家政策；加强国家对经济的干预。 (3)启示：人类社会的发展是在不断发现问题、解决问题的过程中前进的；解决问题需要结合国情，勇于改革创新；国际社会应加强合作，共同应对全球性挑战等。 【解析】（1）问题：“到19世纪晚期，非洲瓜分完毕……独立的拉丁美洲实际上成了英美等国的附属国”→可提炼出“亚非拉国家面临殖民侵略与压迫，渴望民族独立”。 事件：纳米比亚1990年独立，标志非洲殖民体系瓦解→可知非洲解决殖民问题的最终标志性事件是“纳米比亚独立（1990年）”。    “当今世界霸权主义、地区冲突等威胁安全，网络攻击、气候变化等超越国界挑战，人类社会‘出现问题—解决问题’历史进程”→人类社会在发展中发现并解决问题，解决问题需结合国情、改革创新；国际社会应加强合作，共同应对全球性挑战（如殖民问题需民族解放运动，社会问题需理论创新与国家调节，全球挑战需国际合作）。 （2）理论：“工人阶级生活困苦，阶级矛盾尖锐”、“试图从根本上改造社会的理论”并结合近代指导工人运动的先进思想的成果→可知指的是“马克思主义”。如科学社会主义理论，指导工人运动与社会主义革命实践。 调整：二战后资本主义国家的新变化有欧洲的联合、美国的发展、社会保障制度的建立等，通过不断调整统治政策，逐步实现经济复苏→因此这种“调整”包括建立社会保障制度、推行福利国家政策，以及加强国家对经济的干预，这些措施稳定了资本主义统治并促进了社会改良。 （3）启示：当今世界面临霸权主义、恐怖主义、气候变化等全球性问题→可从人类社会在发现问题后通过革命、改革、合作等方式解决问题并推动发展的角度进行分析，最后总结答案。 44．（2026·河北唐山·一模）阅读材料，完成下列要求。 材料 序号 史事 ① 15世纪末16世纪初，随着新航路开辟，与之相伴的早期殖民掠夺开始 ② 19世纪中期，完成了工业革命的英、法等国，资本主义经济迅速发展。西方列强更疯狂地开拓海外市场和掠夺生产资料 ③ 19世纪末20世纪初，第二次工业革命使资本主义国家取得了跨越式的发展，随之而来的资本主义对外扩张的增强，对世界产生了深远影响 ④ 第一次世界大战后，亚非拉民族民主运动高涨 ⑤ 第二次世界大战后，亚非拉地区的民族解放运动空前高涨 ⑥ 20世纪90年代后，世界多极化趋势的发展 (1)结合所学知识，指出材料①给古代中国带来的利好是什么。材料②③给中华民族带来的持续性影响是什么。 (2)结合所学知识，分别指出④⑤⑥在近现代中国的表现。 (3)综合上述材料和问题，你认为现代中国的发展趋势是什么。 【答案】(1)利好：新航路开辟后，大量白银流入中国，促进了商品经济发展；高产作物（玉米、甘薯）传入，推动了人口增长与农业发展；加强了中国与世界的经济文化交流。 持续性影响：列强侵华不断加剧，中国逐步沦为半殖民地半封建社会；民族危机不断加深，中国人民的反侵略、求民主斗争持续高涨；客观上推动了中国自然经济解体与近代化进程。 (2)④：五四运动、国民大革命、新文化运动等（体现民族民主运动高涨的事件即可）。 ⑤：新中国成立、西藏和平解放、抗美援朝胜利等（体现民族解放运动胜利的事件即可）。 ⑥：改革开放深化、加入WTO、承办APEC会议、推动构建人类命运共同体等(体现中国在多极化趋势中发挥重要作用的事件即可)。 (3)趋势：独立自主的和平发展道路；综合国力不断提升，国际影响力日益增强；积极融入世界，推动构建人类命运共同体。 【解析】（1）利好：材料①中“15世纪末16世纪初，新航路开辟”→促进了商品经济的发展，加强了中国与世界的经济文化交流；推动了全球物种交流，促进了人口增长和农业发展。 持续性影响：材料②③中“西方列强更疯狂地开拓海外市场和掠夺生产资料”“资本主义对外扩张增强”→两次工业革命推动西方列强侵华，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会；推动了中国近代化探索与社会转型。 （2）④：一战后，中国爆发五四运动，是彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，推动了民族民主运动高涨。（国民大革命：国共合作推翻北洋军阀统治，沉重打击了帝国主义在华势力；新文化运动：动摇了封建思想的统治地位，促进了马克思主义在中国的传播，为五四运动奠定了思想基础。） ⑤：二战后，中国取得新民主主义革命的胜利，1949年中华人民共和国成立，彻底结束了半殖民地半封建社会的历史，实现了民族独立和人民解放。（西藏和平解放：实现了祖国大陆的完全统一，巩固了民族独立成果；抗美援朝胜利：打破了美军不可战胜的神话，捍卫了新中国的安全，提升了中国的国际地位。） ⑥：20世纪90年代后，积极参与全球治理，推动构建人类命运共同体，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。（改革开放深化：20世纪90年代后，中国改革开放进入新阶段，经济快速发展，综合国力大幅提升；加入WTO：中国融入经济全球化，机遇与挑战并存，积极参与国际竞争，促进经济发展；承办APEC会议：积极参与区域经济合作，推动亚太地区共同发展。） （3）趋势：从“列强侵略的历史教训”“世界多极化趋势的发展”出发→结合“独立自主的和平发展道路；国际影响力日益增强，积极推动构建人类命运共同体”等角度进行回答，体现历史学科的家国情怀。 45．（2026·河北邯郸·一模）阅读材料，回答问题。 材料一  它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，大大扩展了人类活动的范围，开始了人类文明一体化的进程。它引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。 ——摘编自马力《世界史纲》(下册) 材料二  19世纪初，轮船和火车出现，世界各地间的联系更为便捷。资产阶级凭借强大的经济和军事实力，在拉丁美洲、亚洲和非洲等地倾销工业品，掠夺原材料。19世纪中后期，电报、电话、汽车、飞机等新式通讯和交通工具应运而生。为了抢占更多的原料产地、销售市场和投资场所，主要资本主义国家掀起瓜分世界的狂潮。20世纪初，亚非拉绝大多数国家和地区被迫加入资本主义世界经济体系。 ——摘编自普通高中历史教科书《经济与社会生活》 材料三  20世纪90年代，以信息革命的兴起为标志，一场空前强劲的全球化浪潮席卷世界。1995年世界贸易组织正式成立，世界经济日趋自由化和制度化。跨国公司也正在成为新的经济全球化的时代宠儿。在全球化过程中，出现了逆全球化和贸易保护主义等阻碍世界经济健康发展的问题，这需要全世界共同努力，加以解决。 ——摘编自李春放《全球国际体系的演进》 (1)材料一中的“它”指哪一事件？依据材料一，概括这一事件的影响。 (2)依据材料二，指出20世纪初亚非拉绝大多数国家和地区在资本主义世界经济体系中的角色。 (3)依据材料二、三，概括经济全球化的推动因素。 (4)综合上述材料和问题，归纳出一个学习主题。 【答案】(1)事件：新航路的开辟。影响：打破了世界孤立状态，把全球联系起来，推动人类文明一体化；引发欧洲海外扩张，开始了欧洲对世界的征服与侵略。 (2)角色：沦为资本主义国家的原料产地、商品销售市场和投资场所，被迫卷入资本主义世界经济体系。 (3)推动因素：①新式交通工具和通讯技术的进步；②科技革命（信息革命）的推动；③世界贸易组织等国际组织的建立；④跨国公司的发展；⑤工业革命与资本主义侵略扩张。 (4)学习主题：世界走向联合与经济全球化的发展历程。 【解析】（1）事件：“它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来”→新航路的开辟。 影响：材料“它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程”→提炼“打破了人类文明区域性分割和孤立发展的状态，世界连成一个整体，推动人类文明走向一体化”；材料“引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史”→提炼“引发欧洲长期的海外扩张，开启了欧洲对世界的征服与侵略”。 （2）角色：材料“为了抢占更多的原料产地、销售市场和投资场所……20世纪初，亚非拉绝大多数国家和地区被迫加入资本主义世界经济体系”→提炼“沦为资本主义国家的原料产地、商品销售市场和投资场所，被迫卷入资本主义世界经济体系”。 （3）推动因素：①“轮船、火车、电报、电话、汽车、飞机等新式通讯和交通工具……”→提炼“新式交通工具和通讯技术的进步”；②“信息革命的兴起”→提炼“科技革命（信息革命）的推动”；③“……世界贸易组织正式成立”→提炼“世界贸易组织等国际组织的建立”；④“……跨国公司也正在成为新的经济全球化的时代宠儿”→提炼“跨国公司的发展”；⑤“资产阶级……，在拉丁美洲、亚洲和非洲等地倾销工业品，掠夺原材料；为了……，主要资本主义国家掀起瓜分世界的狂潮”→提炼“工业革命与资本主义侵略扩张”。 （4）学习主题：综合材料“从新航路开辟到两次工业革命、信息革命，再到当今经济全球化，世界逐步从分散走向整体，全球化不断发展”→提炼“世界走向联合与经济全球化的发展历程”。 46．（2026·河北唐山·一模）阅读材料，完成下列要求。 关税是海关代表国家对进出国境的物品征收的税，是保护本国产业，调节经济或开展国际贸易博弈的工具。关税政策在美国历史中扮演了极其关键的角色。 材料一  1860年林肯当选美国总统，1861年国会通过由共和党人提出的《莫里尔关税法案》，并对工业化进程寄予了高度期待，希望通过征收关税以推动美国北方的工业化发展。……南北战争后美国的高关税政策得以延续，它使美国制造业得以在相对有限的国际竞争环境中发展。……在1890年至一战爆发前的这段时间，美国的工业化发展非常迅猛，成为世界第一大工业国。这一成果被认为是关税政策推动下的重要产物。 ---摘编整理自刘元春《从历史维度看美国关税政策逻辑》 材料二  经济危机爆发后，美国于1930年5月19日通过了《霍莱-斯穆特关税法案》，对890种商品提高进口税率，各种进口商品的税率平均提高约40％。这一法令的实施，并没有挽救美国经济的萧条局面，却遭到33个国家的抗议，从而引发了30年代的关税战。到1931年底先后有25个国家采取报复措施……到1934年世界贸易额降到1929年的34%，世界自由贸易体制遭到破坏。在彼此对抗的集团中，德日意这三个占有地盘较小、资源相对不足的帝国主义国家明显处于不利地位。他们一方面竭力摆脱对其他国家的依赖，另一方面则宣扬对外扩张理论。 ---摘编自王斯德主编《世界现代史》 (1)据材料一，指出美国《莫里尔关税法案》出台的直接目的。并概括19世纪后半期美国关税政策的基本特征。 (2)据材料二，指出《霍莱-斯穆特关税法案》的出台背景。该法案的实施对20世纪30年代的国际关系产生了怎样的影响？ (3)综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对当前国际贸易中关税政策作用的认识。 【答案】(1) 推动美国北方工业化发展 长期推行高关税政策 (2) 1929-1933年资本主义世界经济大危机爆发，美国经济陷入严重萧条 引发了资本主义世界关税战，破坏了世界自由贸易体制，导致世界贸易大幅萎缩；激化国际矛盾，刺激了德日意法西斯国家的对外扩张野心，加剧了世界局势的紧张 (3) 关税是保护本国经济、调节国际贸易的重要工具；合理的关税政策有利于本国经济和世界贸易发展；不合理的高关税贸易保护会损害多方利益，当前国际贸易中应坚持互利共赢，反对贸易保护主义，推动自由贸易发展 【解析】（1）直接目的：“希望通过征收关税以推动美国北方的工业化发展”→提炼“推动美国北方工业化发展”。 基本特征：“南北战争后美国的高关税政策得以延续”→提炼“长期推行高关税政策”。 （2）出台背景：“经济危机爆发后，美国于1930年5月19日通过了《霍莱-斯穆特关税法案》”→1929—1933年资本主义世界经济大危机爆发，美国经济陷入严重萧条； 影响：“引发了30年代的关税战”“世界自由贸易体制遭到破坏”“世界贸易额降到1929年的34%”→引发资本主义世界关税战，破坏世界自由贸易体制，导致世界贸易大幅萎缩； “德日意……处于不利地位……宣扬对外扩张理论”→激化国际矛盾，刺激法西斯国家对外扩张，加剧世界局势紧张。 （3）认识：从材料一（正面）：美国长期推行高关税政策，保护了本国制造业，推动了工业化发展，使美国成为世界第一大工业国→关税是保护本国产业、促进经济发展的重要工具； 从材料二（反面）：美国大幅提高关税引发各国报复，导致世界贸易萎缩，激化国际矛盾，刺激法西斯国家扩张→不合理的高关税贸易保护会损害多方利益，破坏世界经济秩序； 综合两则材料及所学：关税政策应合理适度，既维护本国经济利益，又兼顾全球贸易平衡。当前国际贸易中应坚持互利共赢，反对贸易保护主义，推动自由贸易发展→合理关税有利发展，保护主义损人害己，应推动开放合作。 47．（2026·河北石家庄·一模）阅读材料，回答问题。 材料一  一战结束后，战胜国通过巴黎和会与华盛顿会议，建立起凡尔赛——华盛顿体系，确立了战后世界格局。这一体系以西方列强为核心，本质是帝国主义重新瓜分世界的秩序，充满了矛盾与冲突。中国作为战胜国却遭受不公待遇，巴黎和会上山东权益被转让，华盛顿会议上《九国公约》进一步损害中国主权，中国在世界格局中处于被动依附的地位，成为列强博弈的牺牲品。 ——艾伦·泰勒《第二次世界大战的起源》 材料二  二战结束后，凡尔赛——华盛顿体系因德意日法西斯的覆灭和大国力量对比的巨变而瓦解，美苏凭借经济、军事优势，逐步形成两极对峙格局。新中国成立后，坚持独立自主的和平外交政策，打破西方阵营的政治孤立与经济封锁，积极开展外交活动，先后与苏联等社会主义国家建交，提出和平共处五项原则，逐步摆脱被动依附的地位。 ——徐蓝《世界近现代史》 材料三  冷战结束后，美苏两极格局瓦解，世界格局呈现多极化发展趋势，美国仍是唯一超级大国，但欧盟、中国、俄罗斯、日本等国家和国际组织的影响力不断提升，形成“一超多强”的过渡格局。随着中国综合国力的持续提升，中国积极推动构建人类命运共同体，主动参与全球治理。从近代以来的被动卷入者、两极格局中的重要参与者，转变为多极化趋势下的主动引领者之一，深刻影响着世界格局的发展走向。 ——保罗·肯尼迪《大国的兴衰》 (1)根据材料一，概括凡尔赛——华盛顿体系的特征。 (2)根据材料二，指出二战后世界格局发生改变的主要原因。 (3)综合上述材料并结合所学知识，概括中国国际地位的变化。并谈一谈你的认识。 【答案】(1)特征：大国主导；充满矛盾；本质是重新瓜分世界。（两点即可） (2)德意日法西斯的覆灭；大国力量对比的巨变；美苏经济军事实力强大。 (3)被动依附到主动引领（中国的国际地位不断提升）。 认识：国家实力影响国际地位；弱国无外交；只有不断提升综合国力，坚持独立自主的外交政策，才能在国际格局中掌握主动权；反对霸权主义和强权政治；加强国际和平，才能维护世界的和平与发展。（任答一点即可，言之有理即可） 【解析】（1）特征：根据材料“一战结束后，战胜国通过巴黎和会与华盛顿会议，建立起凡尔赛——华盛顿体系，确立了战后世界格局”→提炼出大国主导；充满矛盾；根据材料“这一体系以西方列强为核心，本质是帝国主义重新瓜分世界的秩序，充满了矛盾与冲突”→提炼出本质是重新瓜分世界。 （2）主要原因：根据材料“华盛顿体系因德意日法西斯的覆灭和大国力量对比的巨变而瓦解”→提炼出德意日法西斯的覆灭、大国力量对比的巨变；根据材料“美苏凭借经济、军事优势，逐步形成两极对峙格局”→提炼出美苏经济军事实力强大。 （3）变化：根据材料二以及材料三→可以提炼出中国国际地位从被动依附到主动引领（中国的国际地位不断提升）。 认识：顺着三则材料的时间线梳理中国国际地位从被动依附到主动引领，结合中国地位变化与国力、外交政策、世界格局的关联，从综合国力、外交策略、国际格局影响等角度进行分析，合理即可。 48．（2026·河北邯郸·一模）阅读材料，完成下列要求。 材料一：1940年9月至1941年5月，德国对英国发动大规模空袭，伦敦等城市沦为火海。仅1940年12月29日的伦敦轰炸，就造成1600余人死亡，超过20000栋建筑被毁。空袭期间，英国民用伤亡超过4.3万人，100多万栋建筑损毁，大量工厂、交通设施瘫痪，民众流离失所，儿童被迫疏散至乡村，正常的生产生活秩序完全被打破。 材料二：1999年3月至6月，北约对南联盟发动持续78天的空袭，使用了包括贫铀弹在内的大量高科技武器。空袭造成南联盟近2000名平民死亡，6000余人受伤，超50万人沦为难民、全国40%的基础设施遭摧毁，工厂、桥梁、医院、学校等民用设施成为打击目标，经济损失超2000亿美元，国民经济倒退近十年，环境也因贫铀弹遭受长期污染。 (1)材料一中的空袭属于哪一场战争？根据材料一，概括这场战争给英国带来的危害。 (2)材料二反映的是哪一场战争？据材料二，归纳冷战结束后，世界局势呈现怎样的特点？ (3)综合上述材料和问题，谈谈你对现代战争中“平民成为战争最大受害者”这一现象的认识。 【答案】(1) 战争：第二次世界大战中的不列颠之战。 危害：造成大量平民伤亡；大量建筑与基础设施损毁；正常生产生活秩序被打破，民众流离失所。 (2) 战争：科索沃战争。 特点：冷战结束后，霸权主义、强权政治仍然威胁世界和平，局部冲突和局部战争频发，世界局势并不太平。 (3) 认识：现代战争中无辜平民承受了绝大多数的生命财产损失，是战争最大的受害者；现代高科技战争不仅给平民造成即时伤害，还会留下长期的环境、发展创伤；我们应当反对霸权主义和不义战争，珍爱和平，维护世界和平稳定。 【解析】（1）战争：1940-1941年的德国对英空袭是第二次世界大战中“不列颠之战”的核心内容，属于二战西欧战场的关键战役。 危害：“民用伤亡超4.3万人”提炼出造成大量平民伤亡；“100多万栋建筑损毁”提炼出大量建筑与基础设施损毁；“生产生活秩序完全被打破”提炼出正常生产生活秩序被打破，民众流离失所。 （2）战争：1999年北约空袭南联盟是科索沃战争的核心事件，发生于冷战结束后（1991年苏联解体）。 特点：北约未经联合国授权对主权国家发动空袭，且攻击平民设施、使用贫铀弹，体现了霸权主义行径；局部战争的爆发与严重破坏，说明冷战后世界并未实现真正和平，局部冲突仍是突出问题。 （3）认识：材料中平民伤亡、流离失所、基础设施损毁等共性信息，可见平民在战争中缺乏有效保护，是最大受害者。从战争根源（霸权主义）、战争手段（高科技武器）、长远影响（经济、环境）等角度分析，可得出“反对战争、捍卫和平”的核心认识，契合历史学科“珍爱和平”的核心素养。 49．（2026·河北邯郸·一模）阅读材料，完成下列要求。 材料一  大工业首次开创了世界历史，它使每个文明国家以及这些国家中每一个人的需要的满足都依赖于整个世界，因为它消灭了以往自然形成的各国的孤立状态。它使城市最终战胜了乡村，建立了现代化的大工业城市。工业化带动了城市化进程，大量农村人口涌入城市，促进了城市人口的增长，经济布局和产业结构也随之发生深刻变化。 ——摘编自马克思、恩格斯《德意志意识形态》 材料二  19世纪中期，资本主义世界体系迅速扩展的同时，其内在矛盾也日益暴露。在欧洲，工人阶级反对资产阶级压迫的斗争蓬勃兴起，法国里昂工人起义、英国宪章运动、德国西里西亚织工起义，标志着无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台。在亚洲，殖民主义的肆虐激起强烈反抗，伊朗巴布教徒起义、印度民族大起义、中国太平天国起义，形成了亚洲民族解放运动的高潮。 ——摘编自王斯德主编《世界通史》 (1)根据材料一，概括“大工业”在开创世界历史进程中发挥了哪些作用？ (2)根据材料二，概括19世纪中期资本主义发展引发了哪两类力量的反抗？ (3)概括分析上述材料反映的19世纪中期共同的时代特征是什么？ 【答案】(1)作用：打破各国的孤立封闭状态，使各国相互依赖；推动城市化进程，使城市战胜乡村；促进经济布局和产业结构变化。（答出任意两点） (2)两类反抗力量： 欧洲工人阶级反抗资产阶级压迫的斗争；亚洲人民反抗殖民主义侵略的斗争。 (3)反映的时代特征：资本主义的发展；社会主义运动的兴起；殖民地半殖民地人民的反抗斗争。 【解析】（1）作用：根据材料一“大工业首次开创了世界历史……因为它消灭了以往自然形成的各国的孤立状态”→提炼“打破各国的孤立封闭状态，使各国相互依赖”；根据材料一“它使城市最终战胜了乡村……工业化带动了城市化进程”→提炼“推动城市化进程，使城市战胜乡村”；根据材料一“经济布局和产业结构也随之发生深刻变化”→提炼“促进经济布局和产业结构变化”。 （2）两类反抗力量：根据材料二“在欧洲……标志着无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台”→提炼“欧洲工人阶级反抗资产阶级压迫的斗争”；根据材料二“在亚洲……形成了亚洲民族解放运动的高潮”→提炼“亚洲人民反抗殖民主义侵略的斗争”。 （3）反映的时代特征：根据材料一“大工业首次开创了世界历史……经济布局和产业结构也随之发生深刻变化”→提炼“资本主义的发展”；根据材料二“在欧洲……标志着无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台”→提炼”社会主义运动的兴起“；根据材料二“在亚洲……形成了亚洲民族解放运动的高潮”→提炼“殖民地半殖民地人民的反抗斗争”。 50．（2026·河北邢台·一模）阅读材料，完成下列要求。 材料一：1919年，战胜国在巴黎召开会议，确立对德约束；1921—1922年，美、英、日等国在华盛顿召开会议，签订《九国公约》《五国海军条约》，协调了列强在亚太地区和海军军备上的矛盾。这一系列条约共同构成凡尔赛—华盛顿体系，暂时缓和了帝国主义国家间的冲突，但该体系以牺牲弱小国家利益为代价，比如《九国公约》使中国回到“几个帝国主义国家共同支配”的局面。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》 材料二：1949年，美国联合西欧国家成立北大西洋公约组织；1955年，苏联联合东欧国家成立华沙条约组织。两大军事集团的对峙，标志着两极格局正式形成。此后数十年，美苏在政治、军事等领域展开争霸，比如美国发动朝鲜战争、苏联出兵阿富汗，但双方始终避免直接军事冲突，维持着“冷战”状态。 ——摘编自王斯德主编《世界通史》 材料三：20世纪90年代初，苏联解体，两极格局瓦解。之后，美国成为唯一超级大国，而欧盟、日本、俄罗斯、中国等力量不断增强，欧盟逐步推进共同外交，中国积极参与全球治理，俄罗斯在国际安全领域发挥重要作用。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》 (1)根据材料一、二，指出凡尔赛—华盛顿体系与两极格局形成背景的共同点。并分别写出这两个国际格局形成的标志性事件。 (2)综合材料一、二，概括凡尔赛—华盛顿体系与两极格局的共同点。 (3)综合上述材料及所学知识，结合20世纪世界政治格局的变迁脉络，简要说明每次世界格局变迁与“战争或冲突”的关联。 【答案】(1)共同点：世界大战后国际力量对比发生变化，大国试图重新确立国际新秩序。 凡尔赛—华盛顿体系：巴黎和会与华盛顿会议的召开。 两极格局：北大西洋公约组织与华沙条约组织的成立。 (2)共同点：都是由大国主导建立的国际格局；都暂时缓和了主要国家间的冲突，但内部存在深刻矛盾；都在一定程度上牺牲了弱小国家或地区的利益。 (3)关联：凡尔赛—华盛顿体系因帝国主义矛盾激化引发二战而瓦解；两极格局因美苏争霸消耗实力，最终随苏联解体而结束。 【解析】（1）共同点：凡尔赛—华盛顿体系是第一次世界大战结束后形成的，两极格局是第二次世界大战结束后形成的。两次大战都改变了世界各国的实力对比，战胜国或世界强国都想通过建立新的国际体系，重新划分势力范围、安排世界秩序。 凡尔赛—华盛顿体系：巴黎和会签订《凡尔赛条约》等一系列对德和约，确立了欧洲、西亚、非洲的新秩序；华盛顿会议协调了列强在亚太地区的矛盾。两次会议的条约共同构成了凡尔赛—华盛顿体系。 两极格局：北约是以美国为首的资本主义阵营军事集团，华约是以苏联为首的社会主义阵营军事集团。两大军事政治集团全面对峙，标志着两极格局正式形成。 （2）共同点：都是由大国主导建立的国际格局，凡尔赛—华盛顿体系由英、法、美等战胜国主导；两极格局由美、苏两个超级大国主导。两个体系都在一段时期内维持了相对和平，但都没有消除帝国主义或大国之间的根本矛盾，因此不可能长久维持。都在一定程度上牺牲了弱小国家或地区的利益，如《九国公约》使中国回到几个帝国主义国家共同支配的局面，体现了强权政治、牺牲弱小国家利益。 （3）关联：凡尔赛—华盛顿体系没有消除帝国主义国家之间的矛盾，反而埋下新的冲突种子，随着矛盾不断激化，最终引发第二次世界大战，该体系彻底崩溃。美苏长期冷战争霸，严重消耗双方国力，加上苏联自身体制僵化，1991年苏联解体，两极格局随之结束。 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题06世界近代、现代史（九下） 3大考点概览 考点01 世界近代史（九下第1-2单元） 考点02 世界现代史（九下第3-6单元） 考点03 非选择题汇编 世界近代史 考点1 1．（2026·河北唐山·一模）下面是一首美国历史题材的现代诗歌，其中描绘的史事（   ） 送给美利坚西部的契约/ 送给黑奴与自由的契约/ 武士满城站在正义的冲击中崩塌…… A．使美国走上对外侵略的道路 B．清除了美国资本主义发展的障碍 C．推动了美国民主共和制的确立 D．使美国摆脱了沦为殖民地的危机 2．（2026·河北邯郸·一模）高村直助在《日本纺织业史序说》中曾记载，日本近代棉纺织品国内总消费和国内生产呈现增长趋势，而外国输入则明显下降。材料旨在说明明治维新（   ） A．对外国经济入侵抵制作用增强 B．推动了日本社会生活的近代化 C．使日本摆脱了民族危机获得了独立 D．使日本走上了发展资本主义的道路 3．（2026·河北沧州·一模）马克垚在《世界文明史》中写道：“牛顿证明了地上的力学也能应用于天上的星球，从而昭示了一种简单而统一的自然规律的存在，……于是传统的宗教信仰被动摇了，唯物主义思潮开始盛行。”材料体现出（   ） A．近代自然科学冲击神学思想 B．科技发展加快武器的更新 C．文艺复兴运动覆盖范围广泛 D．世界多极化格局正式形成 4．（2026·河北沧州·一模）结合所学分析，下列现象出现的主要原因是（   ） 19世纪40年代的曼彻斯特浓烟滚滚，污水横流，方圆几英里寸草不生。 19世纪中叶，英国煤产量占世界总产量的2/3，生铁产量超过世界上其他国家的总和。 19世纪以来，百万人口以上的大城市不断出现。1851年，伦敦人口236万，巴黎人口100万以上。 1904年，当时世界上最大的地铁系统在纽约市通车。 A．新航路的开辟 B．世界市场的最终形成 C．启蒙思想的影响 D．两次工业革命的开展 5．（2026·河北唐山·一模）德国于19世纪中期前后调整了大学原有专业规模和结构，大幅缩减神学、法学等传统学科，扩大医学和哲学学科，创设新的自然科学、经济学等学科，甚至成立新型的商业和工业大学，普遍建立化学实验室，大量培养社会急需的化学博士。这些举措（   ） A．推动科学革命兴起 B．适应工业化的发展 C．确立民主共和制度 D．巩固了国家的统一 世界现代史 考点2 6．（2026·河北唐山·一模）在1916年的凡尔登战役中，德军以“阵地消耗拖垮法军”作为核心作战意图，调集超千门火炮对法军防御阵地实施密集轰炸，双方在有限的战区内陷入长时间的反复争夺。这场战役历时近10个月，双方伤亡总计突破百万，战场因惨烈程度被称为“死亡绞肉机”，最终德军未能突破凡尔登的防御体系，其在西线的进攻态势彻底停滞。由此可知，凡尔登战役（   ） A．证明了德军战略战术正确 B．宣告了第一次世界大战的结束 C．说明了法军武器装备先进 D．转变了第一次世界大战的态势 7．（2026·河北唐山·一模）20世纪20年代，列宁深刻地指出：从前战争是靠坦克、加农炮等进行的，而这些东西妨碍了我们的工作，现在这场战争将在经济战线上进行······租让是战争在经济方面的继续，不过在这场战争中我们已经不是在破坏而是在发展我们的生产力。“经济战线上”的这场战争是指（   ） A．反对外国干涉 B．实行新经济政策 C．推进农业集体化 D．实施五年计划 8．（2026·河北邯郸·一模）“注重实际的列宁……于年允许局部地恢复资本主义。农民们被准许在公共市场上出售他们的农产品。私人可以经营小商店和小工厂……”“”是（   ） A．1917年 B．1918年 C．1921年 D．1928年 9．（2026·河北邢台·一模）下面是《世界现代史》的部分章节目录，请你据此推断第六章的标题最有可能是（   ） 第六章  ___________第一节  土耳其凯末尔革命……126 第二节  墨西哥民主运动……131 第三节  印度的非暴力不合作运动……136 第四节  埃及独立运动……143 第五章  中国的国民革命运动和抗日民族运动……148 A．两次大战间的民族民主运动 B．资本主义世界体系的形成 C．帝国主义殖民体系最终瓦解 D．国际工人运动的蓬勃发展 10．（2026·河北邢台·一模）马克思主义是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说，它揭示了人类社会发展的客观规律，为无产阶级的革命斗争提供了科学理论的指导，对世界历史的发展产生了深远影响。下列史实最能印证马克思主义这一价值的是（   ） A．19世纪三四十年代欧洲三大工人运动 B．1848年《共产党宣言》发表标志其诞生 C．19世纪末俄国社会民主工党宣告成立 D．1917年俄国十月革命胜利后建立新政权 11．（2026·河北张家口·一模）下图是1975年日本平面设计大师福田繁雄设计的一幅主题海报，海报通过对角构图，呈现出子弹反向飞回炮筒的画面。对该海报解读恰当的是（   ） A．讽刺了发动战争必遭反噬的后果 B．隐喻了民主战胜专制的历史趋势 C．畅想了未来科技发展的无限可能 D．佐证了二战后两极格局正式形成 12．（2026·河北唐山·一模）下面是二战中某军事行动的参战兵力数据。由此可见，这一军事行动（   ） 美英盟军海军部队投入13艘战列舰、4艘巡洋舰、134艘驱逐舰等各类战斗舰只约1200艘，掩护4126艘登陆舰船、5000余艘运输舰船的大西洋登陆。将23个步兵师、10个装甲师约140万人送上了法国海岸。 A．持续时间长 B．歼敌数量多 C．战役规模大 D．推进速度快 13．（2026·河北唐山·一模）据统计，第一次世界大战约造成650万平民死亡；第二次世界大战则导致约4000万至5500万平民死亡，其中苏联约1700万平民丧生（含围城、屠杀和饥荒），纳粹大屠杀系统杀害约600万犹太人，中国约3100万平民死于战争波及、占领暴行和饥荒。这两次世界大战（   ） A．战火涉及地区广 B．遇难平民数量多 C．战争持续时间长 D．交战激烈程度高 14．（2026·河北唐山·一模）第二次世界大战的转折点是（   ） A．诺曼底登陆 B．斯大林格勒战役 C．珍珠港事件 D．柏林战役 15．（2026·河北邯郸·一模）“美国在殖民地竞争的过程中，和日本确实存在着不可调和的矛盾，但是同时又存在侥幸心理……牺牲中国的利益，把战争引向苏联，这种情况下不惜和日本做一些私下的交易……到1939年，日本在战争当中的石油资源，从美国进口占到了90%以上，这种情况一直持续到1941年7月份。”可见美国（   ） A．仇恨社会主义政权 B．纵容法西斯侵略 C．实行中立政策 D．为筹建反法西斯同盟做准备 16．（2026·河北石家庄·一模）中国一军官曾随英舰“拉米利斯号”参战，他在日记（1944年5月至11月）中记载，6点开始对法国海岸进行轰炸，并详细记录了炮火支援、鱼雷规避等细节。据此推测，该战役（   ） A．标志二战达到最大规模 B．开辟了欧洲第二战场 C．推动反法西斯同盟建立 D．导致德国无条件投降 17．（2026·河北邯郸·一模）如图是某战役图解，该战役（    ） 第二次世界大战亚洲太平洋战场示意图 A．形成东线、西线和南线三条战线 B．是第二次世界大战的转折点 C．使二战达到最大规模 D．开辟了欧洲第二战场 18．（2026·河南平顶山·一模）二战期间，反法西斯国家通过减少贸易壁垒，简化海关手续等，以加快物资运输和流通，英、美等国还通过签订贸易协定等方式，保障盟国内部的贸易往来。这一做法（   ） A．巩固了世界反法西斯同盟 B．推动了世界贸易组织的建立 C．消除了不同国家间的矛盾 D．为联合国的成立奠定了基础 19．（2026·河北唐山·一模）20世纪六七十年代，非洲民族独立运动进入高潮，绝大多数殖民地国家先后获得了独立。1960年，非洲有17个国家获得了独立，这一年因此被称为“非洲年”。此后，非洲民族独立运动继续发展。该段材料说明了（   ） A．战后资本主义的新发展 B．世界殖民体系彻底崩溃 C．民族解放潮流不可抗拒 D．发展中国家登上国际舞台 20．（2026·河北廊坊·一模）亚非拉民族独立运动是世界近现代史的重要篇章。综合下面三则史料，表格中的内容对应正确的一组是（   ） 史料一：“他率领队伍解放了哥伦比亚、委内瑞拉等地，被授予‘解放者’的称号。” 史料二：“1857年，密拉特士兵率先发难，她领导军民血战沙场，最终壮烈殉国。” 史料三：“1990年，这个国家的独立，重绘了非洲政治版图，宣告了非洲殖民时代的终结。” 选项 史料一人物 史料二人物 史料三国家 A 玻利瓦尔 章西女王 纳米比亚 B 圣马丁 卡德纳斯 古巴 C 扎格鲁尔 玻利瓦尔 埃及 D 纳赛尔 章西女王 阿尔及利亚 A．A B．B C．C D．D 21．（2026·河北张家口·一模）下列时间轴所示历史史事的共同作用是（   ） A．推动社会主义由一国到多国 B．加速了世界殖民体系的崩溃 C．消除了霸权主义存在的根源 D．确立了战后政治经济新秩序 22．（2026·河北唐山·一模）有学者指出：“一场缺乏充分准备的、自上而下的政治改革，在旧有经济结构尚未得到实质性改善之前便全面展开，导致中央权威急剧衰落，长期被压制的民族矛盾和社会不满集中爆发。”与该学者的评述相符的是（   ） A．俄国农奴制改革 B．赫鲁晓夫改革 C．勃列日涅夫改革 D．戈尔巴乔夫改革 23．（2026·河北唐山·一模）下面是某年新华社发表的题为《巴拿马运河主权回归是拉美独立自强的缩影》时事评述的摘抄。“某年”应为（   ） 25年前的今天，巴拿马政府正式收回巴拿马运河的主权。这一标志性事件是巴拿马人民不懈努力的结果。如今，这条曾被视为美国在拉美霸权象征的运河，饱含加勒比人民屈辱的运河血与泪的历史，已经变成振兴国家、连接世界的繁荣之路。巴拿马运河主权回归的历史，反映了巴拿马人民追求独立自主的民族精神，更是广大拉美国家探索独立发展道路的缩影。 A．2023年 B．2024年 C．2025年 D．2026年 24．（2026·河北石家庄·一模）以下知识卡片聚焦的核心问题是（   ） 知识卡片1955年    万隆会议 1959年    古巴推翻美国支持的独裁政权 1960年    “非洲年” A．亚非拉国家的新发展 B．社会主义力量的壮大 C．霸权主义与地区冲突 D．联合国与国际安全 25．（2026·河北石家庄·一模）下侧示意图显示了二战后德国的变化，这种变化（   ） A．遵循了雅尔塔会议决定 B．反映了美苏冷战加剧 C．清除了德国法西斯势力 D．有利于战后世界和平 26．（2026·河北邯郸·一模）二战后民族解放运动席卷全球。以下各组领导人与其国家（地区）组合正确的是（    ） A．尼赫鲁——印度 B．卡斯特罗——埃及 C．纳赛尔——古巴 D．玻利瓦尔——巴拿马 27．（2026·河北邯郸·一模）下列年代尺所示历史事件共同体现了（    ） A．凡尔赛体系的建立 B．国际共产主义运动兴起 C．两极格局的出现 D．推动世界格局多极化趋势的发展 28．（2026·河北张家口·一模）下面是某历史教材中某一单元的目录，其中“____”处应填写的内容是（   ） 主题：20世纪下半叶世界的新变化 第18课  冷战与国际格局的演变 第19课  资本主义国家的新变化 第20课  ____ 第21课  世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展 A．亚非拉国家的新发展 B．苏联社会主义工业化的成就 C．西欧联合和日本崛起 D．社会主义国家的发展与变化 29．（2026·河北邢台·一模）20世纪50年代起，英国、瑞典等国相继建成“从摇篮到坟墓”的社会保障体系，通过高税收实现医疗、教育、养老等全民覆盖，被称为“福利国家”模式。“福利国家”模式的建立主要反映了二战后资本主义国家（   ） A．经济发展水平显著下降 B．政治体制的根本变革 C．社会政策的调整与完善 D．国际地位的大幅提升 30．（2026·河北沧州·一模）下表反映了20世纪末以来中国发展的缩影。这表明中国的发展（   ） 亚洲金融危机期间 中国坚定宣布人民币不贬值，成为濒临崩溃的东亚货币体系的中流砥柱 2001—2017年 中国货物贸易进口额年均增长13.5%，高出全球平均水平6.9个百分点，成为全球第二大进口国 2008年国际金融危机以来 中国经济率先复苏，连续多年对世界经济增长贡献率超过30% A．提升了人民的生活水平 B．助力世界经济稳定繁荣 C．推动全球治理体系建设 D．改变世界历史发展趋势 31．（2026·河北邯郸·一模）观察下图，可知此时期（   ） A．美苏冷战正式开始 B．世界多极化趋势发展 C．罗斯福新政全面推行 D．欧洲联合彻底实现 32．（2026·河北唐山·一模）下图是“大英博物馆100件文物中的世界史”其中的一件展品。这件11号球衣上印有世界著名球星德罗巴的名字，德罗巴是科特迪瓦人，但他出生在法国，加入了英国的球队，球队的老板是俄罗斯人，韩国的企业赞助了这个球队，后来他又来中国的球队踢球，后又加入了土耳其的球队。而这件球衣是印度尼西亚做的，大英博物馆的馆员在秘鲁的地摊上买到了它。这一展品折射出（   ） A．经济全球化渗透于日常生活 B．世界多极化趋势的文化表现 C．世界殖民体系彻底走向瓦解 D．和平发展成为当今时代主题 33．（2026·河北石家庄·一模）进入21世纪，金砖国家、上海合作组织等新兴国际组织不断发展，发展中国家在世界银行、国际货币基金组织中的话语权也逐渐提升。这一变化（   ） A．导致传统国际组织衰落 B．促进了多边贸易的发展 C．推动新的世界格局形成 D．加快了世界多极化进程 非选择题汇编 考点3 34．（2026·河北张家口·一模）阅读材料，完成下列要求。 材料一  从宏观上考察世界现代化进程，可将其分为两大类。第一类是早发内生型现代化，其特点是：现代化启动早，现代性因素源于社会内部，其现代化是自身社会经济、政治、文化自然演进的结果。第二类是后发外生型现代化，其特点是现代化起步较晚，内部难以自发产生现代性因素，需借助外部冲击与影响来启动。 材料二  近代以来，世界主要国家都经历了现代化发展历程，下表列出了四个国家现代化发展历程中的部分史事。 国家 现代化历程 英国 17世纪的英国，通过《权利法案》限制王权。18世纪，蒸汽机的改良与广泛应用，使生产方式从手工工场转向机器大工业，英国生产力呈几何级数增长。到19世纪中叶，英国成为“世界工厂”。面对工业化带来的诸多问题，英国进行了一系列社会改革。同时，英国在对外关系上推行自由贸易政策，建立了庞大的殖民体系。 美国 美国现代化始于殖民地时期。独立战争后的1787年宪法确立了三权分立的联邦共和制。19世纪，美国在技术上全面引进并改良英国的工业成果。南北战争实现了国家政治经济的真正统一。一战后，美国抓住第二次工业革命的机遇，经济总量迅速超越英国。20世纪的罗斯福“新政”，建立了国家干预经济的机制。二战后，美国全面主导世界秩序。 日本 1853年“黑船事件”打破了日本闭关锁国的状态，之后的明治政府以“拿来主义”全面学习西方，科技成为核心借鉴内容。日本通过甲午战争、日俄战争，开始跻身列强行列。二战后，日本进行了民主改革，将现代化重心从军事转向经济，通过科技与制造业深度融合，创造了经济高速增长的“东亚奇迹”，最终完成了向现代经济强国的转型。 中国 近代中国在西方列强侵略中开启了现代化早期探索，均未成功。新中国成立初期，形成了较为完整的国民经济体系。十一届三中全会后，走上了中国特色社会主义道路，在改革开放的推动和“科学技术是第一生产力”的引领下，中国经济实现了人类历史上罕见的高速增长。十八大以来，党中央提出了“中国式现代化”理论，中国不仅致力于自身的高质量发展，更为世界发展中国家提供了全新选择。 ——上述材料均据罗荣渠《现代化新论一世界与中国的现代化进程》等整理 (1)根据材料一，按现代化类型对材料二中的四个国家进行归类。 早发内生型：____后发外生型：_____ (2)根据材料二，归纳推动四个国家现代化进程的共同因素。并选择其中一个因素，结合上述材料和所学知识加以阐释说明。 35．（2026·河北沧州·一模）阅读材料，回答问题 国际失序指以国际秩序因力量结构变化，规则失效或外部冲击导致的不稳定状态。如何妥善应对国际失序带来的挑战和机遇，是新时代中国必须面对的历史命题。 材料一  如下图：某学者统计国际失序这一概念在学术话语和公共话语中使用的比例 ——摘自阿隆麦基尔《浅谈国际秩序概念》 (1)依据材料一结合所学知识，指出图中第二次峰值出现的原因。 材料二  19世纪后半叶……在西方构建的新的世界秩序进程中，中国被排除在外，是新世界秩序的受害者，国家利益大量流失……20世纪世界秩序的变动与重建中，中国主动参与，成为新的世界秩序的受益者。 ——王建朗《从世界秩序的变迁中观察中国》 (2)依据材料二，指出作者认为中国在两个时期国际秩序构建中的地位有什么变化。结合所学知识，列举两例新中国成立后的史实佐证上述观点。 材料三  “当前中国处于近代以来最好的发展时期，世界处于百年未有之大变局，两者同步交织、相互激荡”。 ——习近平在2018年中央外事工作会议上的讲话 (3)综合上述材料和问题，你认为我国如何应对当前大变局。 36．（2026·河北唐山·一模）阅读材料，完成下列要求。 材料一  1870年至1871年间，普鲁士王国领导下的北德意志邦联与法兰西第二帝国之间围绕争夺欧洲大陆霸权和德意志统一等问题爆发的一场战争，史称“普法战争”。法国在普法战争中失败。 材料二  1916年，德、法两国军队在法国的凡尔登展开了一场阵地战。这场战役由于死亡人数太多，有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。 材料三  1940年6月，法国向德国投降。1944年6月，美、英盟军成功登陆法国诺曼底，开辟了欧洲第二战场。8月25日，巴黎获得解放，随后法国其他地区先后获得解放。 ——以上材料均改编自初中历史教科书 (1)结合所学知识，指出材料一反映了哪一无产阶级伟大壮举的历史背景。根据材料一并结合所学知识，分析普法战争对法国的影响。 (2)根据材料二，指出凡尔登战役的特点。根据材料三，归纳诺曼底战役的影响。 (3)综合上述材料和问题，请你归纳出一个学习主题。 37．（2026·河北石家庄·一模）阅读材料，完成要求。 材料一1861年，亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令，法令规定农奴可以赎买宅园地和份地，为此必须支付赎金。农奴赎买土地一定程度上为资本主义发展提供了条件……改革在法律意义上实现了农奴人身自由，这体现出其进步性。 ——摘编自唐艳凤《俄国农奴制改革法令解读》 材料二1929—1933年部分国家工业生产变化情况 国家 美国 德国 英国 苏联 工业生产变化比例 -46.2% -40.6% -28.4% +100%左右 ——摘编自相关历史统计资料 (1)根据材料一，归纳“进步性”的表现。 (2)根据材料二，概括1929-1933年西方国家与苏联工业生产情况的差异，并结合所学知识分析出现差异的原因。 (3)综合上述材料、问题并结合所学知识，谈谈你对国家发展的建议。 38．（2026·河北唐山·一模）阅读材料，完成下列要求。 材料一  明治维新保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚。日本强大起来后，很快走上了对外侵略扩张的道路。 ——摘自义务教育教科书《世界历史・九年级下册》 材料二 1978年11月 美日签署了《防卫合作方针》，规定双方应研究制订联合作战计划，适时进行必要的联合演习和联合训练；在日本以及远东的事态对日本的安全产生重要影响时，日美将随时进行协商。 20世纪70年代末80年代初 美日双方相继完成了“日美联合作战纲要”以及“保卫海上通道”的研究。 1983年11月 美日两国成立了“军事技术联合委员会”，拟在16个尖端领域进行技术合作。 1985年底 美日双方签署了有关日本向美国提供武器技术的细则。 ——摘编自赵学功《冷战时期美日关系嬗变的主要轨迹》 材料三  自2012年12月安倍晋三上任以来，一方面吵着要修改“和平宪法”，一方面又忙着否定历史。他大力鼓吹极端民族主义，正在把奉行和平主义的日本，改变成军事强国，试图解除“和平宪法”的约束，为日本介入战争铺平道路。为了推进修宪，安倍政府渲染难以成立的“威胁论”。而事实是，日本战后70年的发展是以和平为依托的，民众不喜欢战争，也相信不需要进行军事扩张有发展出路。此外，一旦修宪成功，日本面临卷入战争的风险必将加剧。 ——摘编自《人民日报》国际时评 (1)根据材料一并结合所学知识，列举两例日本走上军国主义道路后，对中国发动的侵略战争。 (2)根据材料二，指出美日军事合作主要针对哪一地区。并归纳美日军事合作的方式。 (3)根据材料三，分析安倍修改宪法的目的是什么？ (4)综合上述材料和问题，谈谈你的认识。 39．（2026·河北廊坊·一模）阅读材料，完成下列要求。 材料一  二战结束后，欧洲被一条“铁幕”从东到西切割开来。西欧在美国援助下恢复经济，也不得不接受美国的控制。1949年，德国正式分裂。同年，以美国为首的北约成立；1955年，以苏联为首的华约成立。面对这种分裂与威胁，欧洲政治家们清醒地认识到：如果欧洲国家继续各自为政，将永远无法摆脱对美苏的依赖，也无法实现持久和平。正是这种危机感，催生了欧洲联合的起步。 ——据《全球通史》及人教版《世界历史》九年级下册整理 材料二  欧洲一体化进程示意图。 1951年欧洲煤钢共同体(6国，欧洲一体化起步)↓1957年成立欧洲经济共同体+欧洲原子能共同体(6国，1958年正式运行) ↓1967年欧洲共同体(三大共同体合并，6国→9国→12国，经济一体化深化) ↓1993年欧洲联盟(《马斯特里赫特条约》生效，12国→15国→25国→27国，政治经济一体化) ↓2002年欧元正式流通(初始12国使用，欧元区逐步扩容) (1)据材料一并结合所学知识，举出催生欧洲联合的相关史事。 (2)据材料二，概括欧洲一体化进程呈现出的两个特点。 (3)综上，探究第二次世界大战后西欧国家崛起历程中，最值得其他国家借鉴的经验。并写出一个我国对此经验的践行。 40．（2026·河北张家口·一模）阅读材料，完成下列要求。 材料一  《凡尔赛条约》的条款对德国来说是极其苛刻的。条约把所有罪责完全推给了德国，并大肆宰割德国，其成立的基础在道义上和事实上都是不合法的。与此同时，战后背负种种战败带来的耻辱，德国民众团结一致，积聚了巨大的精神力量，大量的美国贷款，浇灌了德国本来就异常强大的工业体系，使之重新活跃并孕育了德国复兴所需要的极大的军事潜力。 ——摘编自刘波《凡尔赛体系未能维护一战后世界和平的原因探析》 材料二  冷战时期，世界格局呈现两极对抗特点，美国和苏联两个超级大国在全球范围内展开激烈的竞争和对抗。作为美苏博弈的重要场所之一，联合国作用受到限制，安理会由于美苏经常互相使用否决权而难以发挥有效作用，联合国大会则成为两大阵营互相指责的讲坛。 ——摘编自王存刚《战后世界格局变迁与中国的联合国外交》 (1)结合所学知识，指出材料一、二分别阐述的世界格局。 (2)据两则材料，分别概括上述世界格局的局限性。 (3)综合上述材料和问题，谈谈构建新型世界格局应吸取哪些经验教训。 41．（2026·河北邢台·一模）阅读材料，完成下列要求。 材料一：我们现在正用“新经济政策”来纠正我们的许多错误，我们正在学习怎样在一个小农国家里进一步建设社会主义大厦而不犯这些错误……无产阶级国家必须成为一个谨慎、勤勉、能干的“业主”，成为一个精明的批发商”，否则，就不能使这个小农国家在经济上站稳脚跟。 ——摘编自列宁《论粮食税》 材料二：20世纪30年代，苏联建立起一套独特的经济与社会管理体制。其国民经济以优先、高速发展重工业为核心目标，国家通过高度集中的指令性计划指挥一切经济活动，从资源调配到价格制定均由上级决定。农业则通过大规模的集体化运动，将个体农民经济改造为集体农庄，为国家工业化提取资金和粮食。这一体制在特定历史时期展现出巨大能量……然而，这种发展模式也伴随着深刻的矛盾；轻工业和农业长期滞后，消费品短缺；管理僵化，效率日益低下…… ——摘编自《联共（布）党史简明教程》 材料三：他在经济改革未见成效时，又转向政治领域；当政治改革遇到阻力时，又急忙向市场经济过渡。民众没有得到经济上的实惠，对苏联共产党的不满情绪增长。在此情况下，苏共对反对党的势力应对无力，直接导致了苏联解体。 ——摘编自徐蓝主编《世界近现代史：1500—2007》 (1)根据材料一，指出苏俄实施新经济政策的主要目的，并结合所学知识，列举“无产阶级国家”为达到该目的具体做法。（至少答出两点） (2)根据材料二，概括“独特的经济与社会管理体制”的特征，并用史实说明这一体制展现出的“巨大能量”。 (3)根据材料二、三，归纳导致苏联解体的主要原因。 (4)综合上述材料和问题，请你归纳出一个学习主题。 42．（2026·河北沧州·一模）阅读材料，完成下列要求。 旋律中的世界变奏——从扩张到共生。 材料一  16世纪，一首歌谣在新航线上流传开来。歌谣唱道：“在马尼拉（属菲律宾）的港口，橡树排成行，我们卸下白银，装上肉桂与丁香。……那里有无尽的宝藏，为了国王的荣耀，也为了口袋里的黄金。……”它影射出当时欧洲国家对东方财富的贪婪渴求。 材料二  20世纪以来，美国流行文化伴随着其政治理念席卷全球。然而，歌曲《这片土地是你的土地》及其引发的反思尖锐地批判美国“原住民曾遭到残酷压迫与屠杀……剥夺了其他民族的权利与发展机遇……那些星星，它们代表着贪婪。”这首歌揭示了美国以“自由”“国家安全”为名，实则推行强权政治的野心，服务于本国资本与商业集团的利益。 材料三  2026年央视春晚重新演绎了经典歌曲《天下一家（We Are The World）》。有评论指出，四十多年前，这首歌主要是为援助埃塞俄比亚而作，而如今真正给埃塞俄比亚带来实质性发展的，是中国投资建设的亚吉铁路等基础设施。中国在对外交往中，摒弃了西方的老路，而是通过“一带一路”倡议，将“天下一家”的美好愿景转化为共建共享的“人类命运共同体”，致力于实现各国的共同发展。 (1)结合所学知识，指出材料一歌谣流传的历史背景与影响。 (2)根据材料二，指出歌曲《这片土地是你的土地》及其引发反思所批判的美国行为的本质是什么。并结合所学知识，列举一例二战后美国相关行为的史实。 (3)根据材料三，指出中国的新发展理念。并结合所学知识，谈谈你对“现如今人类应如何更好走向‘一家’”这一课题的看法。 43．（2026·河北唐山·一模）阅读材料，完成下列要求。 材料一  美洲大陆的“发现”和环球航行的成功开阔了欧洲人的眼界。此后，他们向亚洲、非洲和美洲进行殖民扩张。19世纪后半期，随着资本主义的发展，西方列强掀起了瓜分世界的狂潮，到19世纪晚期，非洲瓜分完毕；到20世纪初，亚洲则被划分完毕；独立的拉丁美洲实际上成了英美等国的附属国。 材料二  近代工业革命在欧洲带来了巨大生产力的同时，也导致了严重的贫富分化与社会对立。工人阶级生活困苦，阶级矛盾尖锐。为此，出现了多种试图解决这一问题的努力与方案，其中最主要的方案有两种，一种是试图从根本上改造社会的理论诞生与实践活动，另一种是资产阶级统治的调整。 材料三  当今世界，霸权主义、地区冲突、民族矛盾和宗教纷争不断，恐怖主义抬头，威胁着世界安全。同时，人类还面临着诸多超越国界的新挑战：网络攻击与信息泄露威胁各国安全；气候变化等极端自然灾害频发；广泛的粮食危机；生态环境恶化等。 ——以上材料均摘编自李少军《国际政治学概论》 (1)根据材料一，指出亚非拉人民要解决的共同问题是什么。该问题在非洲得以最终解决的标志性事件是什么。 (2)结合所学知识，指出材料二中“试图从根本上改造社会的理论”主要指什么。二战后资本主义国家新变化中，体现资产阶级统治“调整”的是什么。 (3)综合上述材料和问题，谈谈你从人类社会“出现问题—解决问题”的历史进程中得的启示是什么。 44．（2026·河北唐山·一模）阅读材料，完成下列要求。 材料 序号 史事 ① 15世纪末16世纪初，随着新航路开辟，与之相伴的早期殖民掠夺开始 ② 19世纪中期，完成了工业革命的英、法等国，资本主义经济迅速发展。西方列强更疯狂地开拓海外市场和掠夺生产资料 ③ 19世纪末20世纪初，第二次工业革命使资本主义国家取得了跨越式的发展，随之而来的资本主义对外扩张的增强，对世界产生了深远影响 ④ 第一次世界大战后，亚非拉民族民主运动高涨 ⑤ 第二次世界大战后，亚非拉地区的民族解放运动空前高涨 ⑥ 20世纪90年代后，世界多极化趋势的发展 (1)结合所学知识，指出材料①给古代中国带来的利好是什么。材料②③给中华民族带来的持续性影响是什么。 (2)结合所学知识，分别指出④⑤⑥在近现代中国的表现。 (3)综合上述材料和问题，你认为现代中国的发展趋势是什么。 45．（2026·河北邯郸·一模）阅读材料，回答问题。 材料一  它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，大大扩展了人类活动的范围，开始了人类文明一体化的进程。它引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。 ——摘编自马力《世界史纲》(下册) 材料二  19世纪初，轮船和火车出现，世界各地间的联系更为便捷。资产阶级凭借强大的经济和军事实力，在拉丁美洲、亚洲和非洲等地倾销工业品，掠夺原材料。19世纪中后期，电报、电话、汽车、飞机等新式通讯和交通工具应运而生。为了抢占更多的原料产地、销售市场和投资场所，主要资本主义国家掀起瓜分世界的狂潮。20世纪初，亚非拉绝大多数国家和地区被迫加入资本主义世界经济体系。 ——摘编自普通高中历史教科书《经济与社会生活》 材料三  20世纪90年代，以信息革命的兴起为标志，一场空前强劲的全球化浪潮席卷世界。1995年世界贸易组织正式成立，世界经济日趋自由化和制度化。跨国公司也正在成为新的经济全球化的时代宠儿。在全球化过程中，出现了逆全球化和贸易保护主义等阻碍世界经济健康发展的问题，这需要全世界共同努力，加以解决。 ——摘编自李春放《全球国际体系的演进》 (1)材料一中的“它”指哪一事件？依据材料一，概括这一事件的影响。 (2)依据材料二，指出20世纪初亚非拉绝大多数国家和地区在资本主义世界经济体系中的角色。 (3)依据材料二、三，概括经济全球化的推动因素。 (4)综合上述材料和问题，归纳出一个学习主题。 46．（2026·河北唐山·一模）阅读材料，完成下列要求。 关税是海关代表国家对进出国境的物品征收的税，是保护本国产业，调节经济或开展国际贸易博弈的工具。关税政策在美国历史中扮演了极其关键的角色。 材料一  1860年林肯当选美国总统，1861年国会通过由共和党人提出的《莫里尔关税法案》，并对工业化进程寄予了高度期待，希望通过征收关税以推动美国北方的工业化发展。……南北战争后美国的高关税政策得以延续，它使美国制造业得以在相对有限的国际竞争环境中发展。……在1890年至一战爆发前的这段时间，美国的工业化发展非常迅猛，成为世界第一大工业国。这一成果被认为是关税政策推动下的重要产物。 ---摘编整理自刘元春《从历史维度看美国关税政策逻辑》 材料二  经济危机爆发后，美国于1930年5月19日通过了《霍莱-斯穆特关税法案》，对890种商品提高进口税率，各种进口商品的税率平均提高约40％。这一法令的实施，并没有挽救美国经济的萧条局面，却遭到33个国家的抗议，从而引发了30年代的关税战。到1931年底先后有25个国家采取报复措施……到1934年世界贸易额降到1929年的34%，世界自由贸易体制遭到破坏。在彼此对抗的集团中，德日意这三个占有地盘较小、资源相对不足的帝国主义国家明显处于不利地位。他们一方面竭力摆脱对其他国家的依赖，另一方面则宣扬对外扩张理论。 ---摘编自王斯德主编《世界现代史》 (1)据材料一，指出美国《莫里尔关税法案》出台的直接目的。并概括19世纪后半期美国关税政策的基本特征。 (2)据材料二，指出《霍莱-斯穆特关税法案》的出台背景。该法案的实施对20世纪30年代的国际关系产生了怎样的影响？ (3)综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对当前国际贸易中关税政策作用的认识。 47．（2026·河北石家庄·一模）阅读材料，回答问题。 材料一  一战结束后，战胜国通过巴黎和会与华盛顿会议，建立起凡尔赛——华盛顿体系，确立了战后世界格局。这一体系以西方列强为核心，本质是帝国主义重新瓜分世界的秩序，充满了矛盾与冲突。中国作为战胜国却遭受不公待遇，巴黎和会上山东权益被转让，华盛顿会议上《九国公约》进一步损害中国主权，中国在世界格局中处于被动依附的地位，成为列强博弈的牺牲品。 ——艾伦·泰勒《第二次世界大战的起源》 材料二  二战结束后，凡尔赛——华盛顿体系因德意日法西斯的覆灭和大国力量对比的巨变而瓦解，美苏凭借经济、军事优势，逐步形成两极对峙格局。新中国成立后，坚持独立自主的和平外交政策，打破西方阵营的政治孤立与经济封锁，积极开展外交活动，先后与苏联等社会主义国家建交，提出和平共处五项原则，逐步摆脱被动依附的地位。 ——徐蓝《世界近现代史》 材料三  冷战结束后，美苏两极格局瓦解，世界格局呈现多极化发展趋势，美国仍是唯一超级大国，但欧盟、中国、俄罗斯、日本等国家和国际组织的影响力不断提升，形成“一超多强”的过渡格局。随着中国综合国力的持续提升，中国积极推动构建人类命运共同体，主动参与全球治理。从近代以来的被动卷入者、两极格局中的重要参与者，转变为多极化趋势下的主动引领者之一，深刻影响着世界格局的发展走向。 ——保罗·肯尼迪《大国的兴衰》 (1)根据材料一，概括凡尔赛——华盛顿体系的特征。 (2)根据材料二，指出二战后世界格局发生改变的主要原因。 (3)综合上述材料并结合所学知识，概括中国国际地位的变化。并谈一谈你的认识。 48．（2026·河北邯郸·一模）阅读材料，完成下列要求。 材料一：1940年9月至1941年5月，德国对英国发动大规模空袭，伦敦等城市沦为火海。仅1940年12月29日的伦敦轰炸，就造成1600余人死亡，超过20000栋建筑被毁。空袭期间，英国民用伤亡超过4.3万人，100多万栋建筑损毁，大量工厂、交通设施瘫痪，民众流离失所，儿童被迫疏散至乡村，正常的生产生活秩序完全被打破。 材料二：1999年3月至6月，北约对南联盟发动持续78天的空袭，使用了包括贫铀弹在内的大量高科技武器。空袭造成南联盟近2000名平民死亡，6000余人受伤，超50万人沦为难民、全国40%的基础设施遭摧毁，工厂、桥梁、医院、学校等民用设施成为打击目标，经济损失超2000亿美元，国民经济倒退近十年，环境也因贫铀弹遭受长期污染。 (1)材料一中的空袭属于哪一场战争？根据材料一，概括这场战争给英国带来的危害。 (2)材料二反映的是哪一场战争？据材料二，归纳冷战结束后，世界局势呈现怎样的特点？ (3)综合上述材料和问题，谈谈你对现代战争中“平民成为战争最大受害者”这一现象的认识。 49．（2026·河北邯郸·一模）阅读材料，完成下列要求。 材料一  大工业首次开创了世界历史，它使每个文明国家以及这些国家中每一个人的需要的满足都依赖于整个世界，因为它消灭了以往自然形成的各国的孤立状态。它使城市最终战胜了乡村，建立了现代化的大工业城市。工业化带动了城市化进程，大量农村人口涌入城市，促进了城市人口的增长，经济布局和产业结构也随之发生深刻变化。 ——摘编自马克思、恩格斯《德意志意识形态》 材料二  19世纪中期，资本主义世界体系迅速扩展的同时，其内在矛盾也日益暴露。在欧洲，工人阶级反对资产阶级压迫的斗争蓬勃兴起，法国里昂工人起义、英国宪章运动、德国西里西亚织工起义，标志着无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台。在亚洲，殖民主义的肆虐激起强烈反抗，伊朗巴布教徒起义、印度民族大起义、中国太平天国起义，形成了亚洲民族解放运动的高潮。 ——摘编自王斯德主编《世界通史》 (1)根据材料一，概括“大工业”在开创世界历史进程中发挥了哪些作用？ (2)根据材料二，概括19世纪中期资本主义发展引发了哪两类力量的反抗？ (3)概括分析上述材料反映的19世纪中期共同的时代特征是什么？ 50．（2026·河北邢台·一模）阅读材料，完成下列要求。 材料一：1919年，战胜国在巴黎召开会议，确立对德约束；1921—1922年，美、英、日等国在华盛顿召开会议，签订《九国公约》《五国海军条约》，协调了列强在亚太地区和海军军备上的矛盾。这一系列条约共同构成凡尔赛—华盛顿体系，暂时缓和了帝国主义国家间的冲突，但该体系以牺牲弱小国家利益为代价，比如《九国公约》使中国回到“几个帝国主义国家共同支配”的局面。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》 材料二：1949年，美国联合西欧国家成立北大西洋公约组织；1955年，苏联联合东欧国家成立华沙条约组织。两大军事集团的对峙，标志着两极格局正式形成。此后数十年，美苏在政治、军事等领域展开争霸，比如美国发动朝鲜战争、苏联出兵阿富汗，但双方始终避免直接军事冲突，维持着“冷战”状态。 ——摘编自王斯德主编《世界通史》 材料三：20世纪90年代初，苏联解体，两极格局瓦解。之后，美国成为唯一超级大国，而欧盟、日本、俄罗斯、中国等力量不断增强，欧盟逐步推进共同外交，中国积极参与全球治理，俄罗斯在国际安全领域发挥重要作用。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》 (1)根据材料一、二，指出凡尔赛—华盛顿体系与两极格局形成背景的共同点。并分别写出这两个国际格局形成的标志性事件。 (2)综合材料一、二，概括凡尔赛—华盛顿体系与两极格局的共同点。 (3)综合上述材料及所学知识，结合20世纪世界政治格局的变迁脉络，简要说明每次世界格局变迁与“战争或冲突”的关联。 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $