精品解析：福建省莆田市莆田第五中学2025-2026学年高一上学期12月月考物理试卷

2025-2026学年莆田五中高一上学期12月月考 物理学科试卷 本试卷满分为100分，考试时间为75分钟。 一、单项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 北京时间2024年7月31日，巴黎奥运会跳水女子双人10米跳台决赛中，全红婵和陈芋汐复制粘贴式的默契征服了所有人，以总分359.10分的绝对优势获得金牌。若不考虑空气阻力，从起跳到入水的过程中，下列说法中正确的是（　　） A. 若要研究“水花消失术”，在入水过程中应将全红婵看成质点 B. 陈芋汐下落的速度越大，其惯性越大 C. 全红婵和陈芋汐从起跳到入水的过程中运动路程与位移大小相等 D. 两人在腾空后到入水前的加速度始终不变 【答案】D 【解析】 【详解】A．研究“水花消失术”时，全红婵的形状和体积对所研究问题的影响不能够忽略，可知，在入水过程中不能够全红婵看成质点，故A错误； B．惯性由质量决定，可知，陈芋汐下落的速度虽然越大，但其惯性不变，故B错误； C．全红婵和陈芋汐从起跳到入水的过程中，速度方向先向上，后向下，可知，运动路程大于位移大小，故C错误； D．由于不考虑空气阻力，仅受重力作用，可知，两人在腾空后到入水前的加速度始终不变，加速度始终为重力加速度，故D正确。 故选D。 2. 用砚台将墨条研磨成墨汁时讲究“圆、缓、匀”。如图，在研磨过程中，砚台始终静止在水平桌面上。下列说法正确的是（ ） A. 研磨过程中，以砚台为参考系墨条是静止的 B. 桌面对砚台的支持力是因为砚台发生形变 C. 桌面对砚台的支持力与砚台对桌面的压力是一对相互作用力 D. 桌面对砚台的摩擦力和砚台对墨条的摩擦力是一对平衡力 【答案】C 【解析】 【详解】A．研磨过程中，以砚台为参考系墨条是运动的，故A错误； B．桌面对砚台的支持力是因为桌面发生形变产生的，故B错误； C．桌面对砚台的支持力与砚台对桌面的压力是一对相互作用力，故C正确； D．桌面对砚台的摩擦力和砚台对墨条的摩擦力作用在不同对象上，不是一对平衡力，故D错误。 故选C。 3. 某同学站在压力传感器上做下蹲、起立的动作，传感器记录的压力F随时间t变化的图线如图所示，则（　　） A. 从a到b过程，该同学的加速度方向向下 B. 从a到b过程，该同学的重力先减小后增大 C. 下蹲过程中，该同学一直处于失重状态 D. 0~6s内，该同学做了2次下蹲、起立的动作 【答案】A 【解析】 【详解】A．从a到b过程，人处于下蹲失重状态，人的加速度方向向下，故A正确； B．无论下蹲还是起立，人的重力都不会发生变化，故B错误； CD．下蹲和起立过程都有超重和失重现象，下蹲先失重后超重，起立先超重后失重，故6s内该同学做了1次下蹲再起立的动作，故CD错误。 故选A。 4. 如图所示，带支架的平板小车沿水平面向左做直线运动，小球A用细线悬挂于支架前端，质量为m的物块B始终相对于小车静止在小车右端。B与小车平板间的动摩擦因数为μ。若某时刻观察到细线偏离竖直方向θ角，则此刻小车对物块B的作用力的大小为（重力加速度为g）（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】以A为研究对象，受力如图所示 根据牛顿第二定律得 解得 方向水平向右；以B为研究对象，小车对B的摩擦力大小为 方向水平向右；小车对B的支持力大小为 方向竖直向上；则小车对物块B产生的作用力的大小为 方向斜向右上方。 故选D。 二、双项选择题:本题共4小题,每小题6分，共24分。每小题有两个选项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分 5. 从高出地面的位置竖直向上抛出一小球，它上升后回落，最后到达地面。忽略一切阻力，取重力加速度。关于小球的运动，下列说法正确的是（ ） A. 被抛出时的初速度大小为 B. 在空中运动的时间 C. 落地时速度大小为 D. 平均速度大小为 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．设小球被抛出时的初速度大小为，根据竖直上抛运动规律，则有 代入数据解得，故A正确； B．设小球上升的时间为，下降的时间为，则上升阶段有 由题分析，可知下降的调度为 下降阶段，根据自由落体运动规律有 解得 故小球在空中运动的时间为，故B正确； C．落地时的速度大小为，故C错误； D．由题意分析，可知整个过程的位移大小为6.4m，则平均速度大小为，故D正确。 故选ABD。 6. 如图所示，一小球放置在木板与竖直墙面之间，设墙面对球的压力大小为N1，球对木板的压力大小为N2，以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴，将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置．不计摩擦，在此过程中（   ） A. N1始终减小 B. N1先增大后减小 C. N2始终减小 D. N2先减小后增大 【答案】AC 【解析】 【详解】以小球为研究对象，分析受力情况：重力G、墙面对球的压力N1和木板对球支持力FN2，如图所示： 根据平衡条件知：N1和FN2的合力与G等大反向，且得：N1=Gcotθ，FN2=；根据牛顿第三定律知：球对木板的压力大小为：N2=FN2=；木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置θ增大，则知N1始终减小，N2始终减小；故选AC. 7. 如图a，足够高的水平长桌面上的P点左边光滑右边粗糙。小物块A在质量为0.5kg的砝码B的拉动下，从桌面左端开始运动，其v − t图像如图b所示。重力加速度大小g取10 m/s2。则下列说法中正确的是（　　） A. 第1s内与第2s内轻绳的拉力大小比为8:9 B. 物块A的质量为1.5 kg C. 物块A与P点右边桌面间的动摩擦因数为0.25 D. 物块A与P点右边桌面间的动摩擦因数为0.125 【答案】AD 【解析】 【详解】B．根据图像的斜率表示加速度，可得0 ~ 1s时间内物块A在P点左边滑动时的加速度， 对AB整体分析，根据牛顿第二定律有 解得，故B错误； ACD．根据图像的斜率表示加速度，可得0 ~ 1s时间内物块A在P点左边滑动时的加速度，1 ~ 2s时间内物块A在P点右边滑动时的加速度 在0 ~ 1s时间内，对A分析，根据牛顿第二定律有轻绳的拉力大小为 在1 ~ 2s时间内，对AB整体分析，根据牛顿第二定律有 解得 对A分析，根据牛顿第二定律有轻绳的拉力大小为 解得 故，故AD正确，C错误。 故选AD。 8. 如图所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端叠放两个质量均为1kg的物体A、B（B物体与弹簧栓接）弹簧的劲度系数为，初始时系统处于静止状态。现用大小为16N，方向竖直向上的拉力F作用在物体A上，使物体A开始向上运动，重力加速度g取，空气阻力忽略不计，下列说法正确的是（ ） A. 外力施加的瞬间，A，B的加速度大小均为0 B. 当弹簧压缩量减小0.05m时，A，B间弹力大小为1N C. A，B分离时，A物体的位移大小为0.2m D. B物体速度达到最大时，弹簧被压缩了0.1m 【答案】B 【解析】 【详解】A．施加外力前，系统处于静止，合力为0，外力F施加的瞬间，合力为，根据牛顿第二定律有 解得 故A错误； B．初始时系统处于静止状态，则有 解得 当弹簧压缩量减小时，设A、B间弹力大小为，此时物体的加速度大小为，对A，根据牛顿第二定律有 对B，根据牛顿第二定律有 联立解得 故B正确； C．设A、B分离时，弹簧的形变量为，物体的加速度为，对A，根据牛顿第二定律有 对B，根据牛顿第二定律 联立解得 所以A物体的位移大小为 故C错误； D．当B物体的合力为0时速度达到最大，由C选项的分析知AB分离时有向上的加速度，所以速度最大时AB已经分离，由合力为0，则有 解得 故D错误。 故选B。 三、填空题：本大题共3小题，每空1分，共6分 9. 如图所示为某高楼电梯上升的速度时间图像，电梯在时刻的速度为________m/s；电梯在的加速度为________。 【答案】 ①. 10 ②. 5 【解析】 【详解】[1]由图像可知，电梯在时刻的速度10m/s。 [2]电梯在0-2s内的加速度大小 10. 厦门市有很多供市民休闲骑行的自行车道，还有一条全长约7.6公里的空中自行车道，很多同学在周末时会跟朋友或者家人上去骑自行车，既放松心情，又锻炼身体。如图所示为某同学正在空中自行车道上骑行时的照片，此时自行车后轮受到地面施加的摩擦力方向为______（选填“向前”“向后”）；骑行一个小时后该同学累了，下车推着自行车前进，则此时自行车后轮受到地面施加的摩擦力方向为______（选填“向前”“向后”）。 【答案】 ①. 向前 ②. 向后 【解析】 【详解】[1]摩擦力的方向总是与物体的相对运动或相对运动趋势的方向相反。当骑行自行车时，后轮是主动轮，主动轮会主动向后摩擦地面，地面给后轮的摩擦力是动力，故方向向前。 [2]当推着自行车前进时，后轮是从动轮，车轮相对地面有向前滑动的趋势，地面给后轮的摩擦力阻碍这个趋势，故方向向后。 11. 重力为G的体操运动员在进行自由体操比赛时，有如图所示的比赛动作，当运动员竖直倒立保持静止状态时，两手臂对称支撑，夹角为θ，当θ=60°时，运动员单手对地面的正压力大小为____________，运动员对地的作用力大小为_____________。 【答案】 ①. ②. G 【解析】 【详解】[1]运动员两手臂对称支撑，夹角为θ，根据受力分析，可得 解得地面对每只手的作用力 将F沿竖直方向和水平方向分解，可得竖直方向的分力为 根据牛顿第三定律，可知当θ=60°时，运动员单手对地面的正压力大小为 [2]运动员处于静止状态，受力平衡，可知地面对运动员的作用力与运动员的重力G等大，根据牛顿第三定律，可知运动员对地的作用力大小为G。 四、实验题：本大题共2小题，每空2分，共16分 12. 如图甲所示是“验证力的平行四边形定则”的实验装置，在铺有白纸的木板上，将橡皮筋一端用图钉固定于点，另一端与两细线打一个结点。第一次，两细线分别挂上弹簧测力计，并互成角度地拉橡皮筋，使结点到达某一位置。记下此时两只测力计的示数、，并沿两细线标记出力的方向。第二次，用力拉一只测力计，同样将结点拉到处，记下此时测力计的示数，并沿细线标出力的方向。用力的图示画出、及。请回答下列问题： （1）本实验所采用的是________； A. 理想实验法 B. 等效替代法 C. 控制变量法 D. 物理模型法 （2）实验中，用力的图示在白纸上画出、、、，其中一定沿AO方向的力是________。 （3）若平行于木板的两个拉力、读数分别为、，且夹角为锐角时，则________（填“能”或“不能”）用一个量程为的弹簧测力计测量出它们的合力。 【答案】（1）B （2） （3）不能 【解析】 【小问1详解】 本实验所采用的是等效替代法，故选B； 【小问2详解】 图中F是两个分力合力的理论值，F＇是两个分力合力的实验值，则一定沿AO方向的力是F＇。 【小问3详解】 若平行于木板的两个拉力、读数分别为、，则当夹角为直角时两个力的合力为 则当夹角为锐角时，合力大于5N，则不能用一个量程为的弹簧测力计测量出它们的合力。 13. 用如图甲所示的装置“探究加速度与力和质量的关系”，带滑轮的长木板和弹簧测力计均水平固定，打点计时器使用的交流电源的频率为f。 （1）本实验______（选填“需要”或“不需要”）保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量。 （2）实验得到如图乙所示的纸带，0、1、2、3、4是相邻计时点，小车运动的加速度表达式______（用f、x1、x2、x3、x4表示）。 （3）以弹簧测力计的示数F为横坐标，以加速度a为纵坐标，画出的图像可能正确的是______。 A. B. C. D. （4）在（3）中所选图像不过坐标原点，原因是______。 （5）若在（3）中所选图像的斜率为k，则小车的质量为______。 【答案】（1）不需要 （2） （3）A （4）没有平衡摩擦力 （5） 【解析】 【小问1详解】 本实验小车受到的拉力可以由弹簧测力计测出，所以实验中不需要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量； 【小问2详解】 电源的频率为，纸带上的点之间的时间间隔为 根据逐差法可以求得加速度为 【小问3详解】 由于没有平衡摩擦力，根据牛顿第二定律，有 可得 可知a-F图像是倾斜的直线，且纵截距为负值；故选A。 【小问4详解】 在（3）中所选图像不过坐标原点，原因是没有平衡摩擦力； 【小问5详解】 根据 可知斜率为 可得小车的质量为 五、解答题（本题共3小题，第13题9分，第14题12分，第15题17分，共37分。解写出必要的文字说明、公式和步骤，只写最后答案的不给分） 14. 如图，滑雪者与装备的总质量为80kg，从静止开始沿山坡匀加速直线滑下，山坡倾角为37°，滑雪者受到的阻力（包括空气阻力和摩擦阻力）大小恒为80N。取；求： （1）雪面对滑雪者的支持力大小； （2）滑雪者4s内的位移（假设山坡足够长）。 【答案】（1）640N （2）40m 【解析】 【小问1详解】 根据共点力平衡条件有 解得 【小问2详解】 沿斜面方向，根据牛顿第二定律有 根据位移与时间的关系有 解得 15. 居民楼改造需要把建材吊运到楼顶。如图，建材的质量，人的质量，缓慢吊运过程中，某时刻轻绳OA、OB分别与竖直方向的夹角为、、。求该时刻： （1）轻绳OA和OB上的拉力大小； （2）人对地面的压力？ （3）为使人保持静止，人与地面间的动摩擦因数的最小值（设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等）。 【答案】（1）， （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 设轻绳上的拉力分别为和，以O点为对象，根据平衡条件可得 联立解得 ， 【小问2详解】 对人进行受力分析，竖直方向有 解得地面对人的支持力大小为 根据牛顿第三定律可得，人对地面的压力大小为 【小问3详解】 对人进行受力分析，水平方向有 又 联立解得 则人与地面间的动摩擦因数的最小值为。 16. 如图所示，长度的传送带与水平方向成角，以的速度顺时针匀速转动，水平面上质量的木板紧靠在传送带底端，木板上表面与传送带底端等高。质量的物块（可视为质点）从传送带的顶端由静止释放，在底端滑上静止的木板，假设物块冲上木板前后瞬间速度大小不变，最终物块恰好不滑离木板。已知物块与传送带间的动摩擦因数，物块与木板间的动摩擦因数，木板与地面间的动摩擦因数，、，重力加速度取，求： （1）物块运动到点时的速度大小； （2）从端运动到端的过程中，物块相对传送带的位移大小； （3）物块从端开始运动到静止，所经历的时间。 【答案】（1）6m/s （2）0.2m （3）3.65s 【解析】 【小问1详解】 根据题意，物块在传送带上先做匀加速运动，由牛顿第二定律得 解得 设物块滑上传送带后经时间与传送带同速，则有 解得 此过程物块的位移大小为 之后物块所受滑动摩擦力方向沿斜面向上，由牛顿第二定律得 解得 由匀变速直线运动规律得 解得 【小问2详解】 由匀变速直线运动规律得 解得 物块从A端运动到B端的过程中相对传送带的位移大小为 【小问3详解】 物块滑上木板后，设物块的加速度大小为，木板的加速度大小为，根据牛顿第二定律得， 解得， 物块与木板经时间达到共同速度，则有 联立解得， 因，当物块与木板共速后二者一起做匀减速直线运动，由牛顿第二定律得 解得 从物块与木板同速到减速到0的过程有 解得 物块从A端运动到静止所经历的时间 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年莆田五中高一上学期12月月考 物理学科试卷 本试卷满分为100分，考试时间为75分钟。 一、单项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 北京时间2024年7月31日，巴黎奥运会跳水女子双人10米跳台决赛中，全红婵和陈芋汐复制粘贴式的默契征服了所有人，以总分359.10分的绝对优势获得金牌。若不考虑空气阻力，从起跳到入水的过程中，下列说法中正确的是（　　） A. 若要研究“水花消失术”，在入水过程中应将全红婵看成质点 B. 陈芋汐下落的速度越大，其惯性越大 C. 全红婵和陈芋汐从起跳到入水的过程中运动路程与位移大小相等 D. 两人在腾空后到入水前的加速度始终不变 2. 用砚台将墨条研磨成墨汁时讲究“圆、缓、匀”。如图，在研磨过程中，砚台始终静止在水平桌面上。下列说法正确的是（ ） A. 研磨过程中，以砚台为参考系墨条是静止的 B. 桌面对砚台的支持力是因为砚台发生形变 C. 桌面对砚台的支持力与砚台对桌面的压力是一对相互作用力 D. 桌面对砚台的摩擦力和砚台对墨条的摩擦力是一对平衡力 3. 某同学站在压力传感器上做下蹲、起立的动作，传感器记录的压力F随时间t变化的图线如图所示，则（　　） A. 从a到b过程，该同学的加速度方向向下 B. 从a到b过程，该同学的重力先减小后增大 C. 下蹲过程中，该同学一直处于失重状态 D. 0~6s内，该同学做了2次下蹲、起立的动作 4. 如图所示，带支架的平板小车沿水平面向左做直线运动，小球A用细线悬挂于支架前端，质量为m的物块B始终相对于小车静止在小车右端。B与小车平板间的动摩擦因数为μ。若某时刻观察到细线偏离竖直方向θ角，则此刻小车对物块B的作用力的大小为（重力加速度为g）（　　） A. B. C. D. 二、双项选择题:本题共4小题,每小题6分，共24分。每小题有两个选项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分 5. 从高出地面的位置竖直向上抛出一小球，它上升后回落，最后到达地面。忽略一切阻力，取重力加速度。关于小球的运动，下列说法正确的是（ ） A. 被抛出时的初速度大小为 B. 在空中运动的时间 C. 落地时速度大小为 D. 平均速度大小为 6. 如图所示，一小球放置在木板与竖直墙面之间，设墙面对球的压力大小为N1，球对木板的压力大小为N2，以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴，将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置．不计摩擦，在此过程中（   ） A. N1始终减小 B. N1先增大后减小 C. N2始终减小 D. N2先减小后增大 7. 如图a，足够高的水平长桌面上的P点左边光滑右边粗糙。小物块A在质量为0.5kg的砝码B的拉动下，从桌面左端开始运动，其v − t图像如图b所示。重力加速度大小g取10 m/s2。则下列说法中正确的是（　　） A. 第1s内与第2s内轻绳的拉力大小比为8:9 B. 物块A的质量为1.5 kg C. 物块A与P点右边桌面间的动摩擦因数为0.25 D. 物块A与P点右边桌面间的动摩擦因数为0.125 8. 如图所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端叠放两个质量均为1kg的物体A、B（B物体与弹簧栓接）弹簧的劲度系数为，初始时系统处于静止状态。现用大小为16N，方向竖直向上的拉力F作用在物体A上，使物体A开始向上运动，重力加速度g取，空气阻力忽略不计，下列说法正确的是（ ） A. 外力施加的瞬间，A，B的加速度大小均为0 B. 当弹簧压缩量减小0.05m时，A，B间弹力大小为1N C. A，B分离时，A物体的位移大小为0.2m D. B物体速度达到最大时，弹簧被压缩了0.1m 三、填空题：本大题共3小题，每空1分，共6分 9. 如图所示为某高楼电梯上升的速度时间图像，电梯在时刻的速度为________m/s；电梯在的加速度为________。 10. 厦门市有很多供市民休闲骑行的自行车道，还有一条全长约7.6公里的空中自行车道，很多同学在周末时会跟朋友或者家人上去骑自行车，既放松心情，又锻炼身体。如图所示为某同学正在空中自行车道上骑行时的照片，此时自行车后轮受到地面施加的摩擦力方向为______（选填“向前”“向后”）；骑行一个小时后该同学累了，下车推着自行车前进，则此时自行车后轮受到地面施加的摩擦力方向为______（选填“向前”“向后”）。 11. 重力为G的体操运动员在进行自由体操比赛时，有如图所示的比赛动作，当运动员竖直倒立保持静止状态时，两手臂对称支撑，夹角为θ，当θ=60°时，运动员单手对地面的正压力大小为____________，运动员对地的作用力大小为_____________。 四、实验题：本大题共2小题，每空2分，共16分 12. 如图甲所示是“验证力的平行四边形定则”的实验装置，在铺有白纸的木板上，将橡皮筋一端用图钉固定于点，另一端与两细线打一个结点。第一次，两细线分别挂上弹簧测力计，并互成角度地拉橡皮筋，使结点到达某一位置。记下此时两只测力计的示数、，并沿两细线标记出力的方向。第二次，用力拉一只测力计，同样将结点拉到处，记下此时测力计的示数，并沿细线标出力的方向。用力的图示画出、及。请回答下列问题： （1）本实验所采用的是________； A. 理想实验法 B. 等效替代法 C. 控制变量法 D. 物理模型法 （2）实验中，用力的图示在白纸上画出、、、，其中一定沿AO方向的力是________。 （3）若平行于木板的两个拉力、读数分别为、，且夹角为锐角时，则________（填“能”或“不能”）用一个量程为的弹簧测力计测量出它们的合力。 13. 用如图甲所示的装置“探究加速度与力和质量的关系”，带滑轮的长木板和弹簧测力计均水平固定，打点计时器使用的交流电源的频率为f。 （1）本实验______（选填“需要”或“不需要”）保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量。 （2）实验得到如图乙所示的纸带，0、1、2、3、4是相邻计时点，小车运动的加速度表达式______（用f、x1、x2、x3、x4表示）。 （3）以弹簧测力计的示数F为横坐标，以加速度a为纵坐标，画出的图像可能正确的是______。 A. B. C. D. （4）在（3）中所选图像不过坐标原点，原因是______。 （5）若在（3）中所选图像的斜率为k，则小车的质量为______。 五、解答题（本题共3小题，第13题9分，第14题12分，第15题17分，共37分。解写出必要的文字说明、公式和步骤，只写最后答案的不给分） 14. 如图，滑雪者与装备的总质量为80kg，从静止开始沿山坡匀加速直线滑下，山坡倾角为37°，滑雪者受到的阻力（包括空气阻力和摩擦阻力）大小恒为80N。取；求： （1）雪面对滑雪者的支持力大小； （2）滑雪者4s内的位移（假设山坡足够长）。 15. 居民楼改造需要把建材吊运到楼顶。如图，建材的质量，人的质量，缓慢吊运过程中，某时刻轻绳OA、OB分别与竖直方向的夹角为、、。求该时刻： （1）轻绳OA和OB上的拉力大小； （2）人对地面的压力？ （3）为使人保持静止，人与地面间的动摩擦因数的最小值（设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等）。 16. 如图所示，长度的传送带与水平方向成角，以的速度顺时针匀速转动，水平面上质量的木板紧靠在传送带底端，木板上表面与传送带底端等高。质量的物块（可视为质点）从传送带的顶端由静止释放，在底端滑上静止的木板，假设物块冲上木板前后瞬间速度大小不变，最终物块恰好不滑离木板。已知物块与传送带间的动摩擦因数，物块与木板间的动摩擦因数，木板与地面间的动摩擦因数，、，重力加速度取，求： （1）物块运动到点时的速度大小； （2）从端运动到端的过程中，物块相对传送带的位移大小； （3）物块从端开始运动到静止，所经历的时间。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $