2027年高考一轮生物学总复习讲义--微专题15 CRISPRCas9基因编辑、单酶切导致的正接与反接的电泳检测和PCR检测

2026-05-04
| 15页
| 865人阅读
| 3人下载
特供

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修3 生物技术与工程
年级 高三
章节 第2节 基因工程的基本操作程序
类型 教案-讲义
知识点 基因工程的基本操作程序
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 山东省
地区(市) 东营市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 602 KB
发布时间 2026-05-04
更新时间 2026-05-04
作者 好运随身
品牌系列 -
审核时间 2026-05-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57681261.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

微专题十五 CRISPR/Cas9基因编辑、单酶切导致的正接与反接的电泳检测和PCR检测 专题一 CRISPR/Cas9基因编辑 专|题|整|合 CRISPR/Cas9是细菌体内的用来对抗侵略细菌的外源DNA或噬菌体的基因编辑系统。CRISPR是成簇的、规律间隔的、短回文重复DNA序列。Cas9蛋白是一种RNA引导的DNA内切核酸酶,当细菌受到噬菌体的侵染时,它的某段DNA序列被Cas内切核酸酶剪切后整合到CRISPR的间隔序列区域,当相同种类的噬菌体再次侵染细菌时,转录的crRNA和tracrRNA组合成复合体形成向导RNA,可以引导Cas9蛋白找到并切断噬菌体(形成平末端)释放到细菌体内的DNA,从而阻止噬菌体在细菌体内繁殖。其作用机制大体可以分为三个步骤: (1)Cas内切核酸酶(Cas酶)切割噬菌体获取新的间隔序列。 (2)将其引入原间隔序列并转录出crRNA。 (3)crRNA与tracrRNA共同形成sgRNA和Cas9蛋白形成复合物精准切割与新间隔序列相同的基因。具体过程如图所示。 命题要点提醒: (1)质粒构建:在一个载体上包含目标DNA片段的特定区域和Cas9内切核酸酶基因。 (2)基因编辑用途:定点基因编辑,构建一个质粒即可,基因(部分)切除,需要构建两个质粒,两个质粒转录出的sgRNA分别与基因的两侧碱基配对。 (3)脱靶问题:即对基因组非特异性切割。有效解决方法:适当增加sgRNA的长度,设计出特异性较强的sgRNA。 对|点|落|实 1.(经典高考)近年诞生的具有划时代意义的CRISPR/Cas9基因编辑技术可简单、准确地进行基因定点编辑。其原理是由一条单链向导RNA引导内切核酸酶Cas9到一个特定的基因位点进行切割。通过设计向导RNA中20个碱基的识别序列,可人为选择DNA上的目标位点进行切割(如图)。下列相关叙述错误的是(  ) A.Cas9蛋白由相应基因指导在核糖体中合成 B.向导RNA中的双链区遵循碱基配对原则 C.向导RNA可在逆转录酶催化下合成 D.若α链剪切点附近序列为……TCCACAATC……则相应的识别序列为……UCCACAAUC…… 2.(2021·海南卷)CRISPR/Cas9是一种高效的基因编辑技术,Cas9基因表达的Cas9蛋白像一把“分子剪刀”,在单链向导RNA(sgRNA)引导下,切割DNA双链以敲除目标基因或插入新的基因。CRISPR/Cas9基因编辑技术的工作原理如图所示。 回答下列问题。 (1)过程①中,为构建CRISPR/Cas9重组质粒,需对含有特定sgRNA编码序列的DNA进行酶切处理,然后将其插入到经相同酶切处理过的质粒上,插入时所需要的酶是________。 (2)过程②中,将重组质粒导入大肠杆菌细胞的方法是__________________。 (3)过程③~⑤中,sgRNA与Cas9蛋白形成复合体,该复合体中的sgRNA可识别并与目标DNA序列特异性结合,二者结合所遵循的原则是________。随后,Cas9蛋白可切割____________序列。 (4)利用CRISPR/Cas9基因编辑技术敲除一个长度为1 200 bp的基因,在DNA水平上判断基因敲除是否成功所采用的方法是________,基因敲除成功的判断依据是____________________。 (5)某种蛋白酶可高效降解羽毛中的角蛋白。科研人员将该蛋白酶基因插入到CRISPR/Cas9质粒中获得重组质粒,随后将其导入到大肠杆菌细胞,通过基因编辑把该蛋白酶基因插入到基因组DNA中,构建得到能大量分泌该蛋白酶的工程菌。据图简述CRISPR/Cas9重组质粒在受体细胞内,将该蛋白酶基因插入到基因组DNA的编辑过程:_______________________________________________。 3.(2024·九省联考广西卷)PCR可用于扩增并检测DNA,但存在交叉污染或偏差等问题,而新研发的基于CRISPR/Cas12a系统的检测方法,可在低浓度样本中更灵敏、快速识别靶标DNA。该系统利用gRNA介导Cas12a蛋白能准确切割靶标DNA。同时切割荧光底物使其发出荧光,通过检测荧光强度确定靶标DNA含量,利用Cas12a检测靶标DNA的过程如图所示。回答: (1)根据图中信息可推测Cas12a作用于靶标DNA时,具有类似________酶和________酶的功能;gRNA识别靶标DNA,遵循的是__________原则。 (2)在构建表达Cas12a蛋白的载体时,通常是将Cas12a基因插入到LacZ基因内,使LacZ基因失活,从而失去催化无色底物显色的能力,AmpR为氨苄青霉素抗性基因。理论上通过含氨苄青霉素且不含无色底物的对应培养基培养,不能筛选到含有Cas12a基因表达载体的工程菌,判断的依据是___________________ ____________________________________________________________________。 (3)荧光检测时,60分钟后三组荧光信号强度达到一致,原因是_______________________________________________________________。 (4)实验研究时,增加NTC组作对照的作用是__________________________;g-3+g-7组可更快检测出靶标DNA,原因是____________________________ ___________________________________________________________________。 专题二 单酶切导致的正接与反接的电泳检测和PCR检测 专|题|整|合 1.利用单酶切法和双酶切法构建基因表达载体 2.单酶切法中正向连接与反向连接的检测 (1)利用PCR进行检测 方法:用特定的引物对正向连接和反向连接的重组质粒进行PCR扩增,二者得到的扩增产物长度不同。如图3中,选用引物a、b可扩增出1 100 bp长度的产物,用引物a、c无法扩增出产物,则为正向连接;如图4,选用引物a、b无法扩增出产物,用引物a、c可扩增出1 000 bp长度的产物,则为反向连接。 (2)利用电泳进行检测 方法:用特定的限制酶对正向连接和反向连接的重组质粒进行切割,对产物进行电泳,二者得到的条带存在差异。如图中,用BglⅡ和HindⅠ进行双酶切,电泳后若出现1 100 bp条带,则为正向连接;电泳后若出现1 000 bp条带,则为反向连接。 对|点|落|实 4.(2024·江西卷)γ-氨基丁酸在医药等领域有重要的应用价值。利用L-谷氨酸脱羧酶(GadB)催化L-谷氨酸脱羧是高效生产γ-氨基丁酸的重要途径之一。研究人员采用如下图方法将酿酒酵母S的L-谷氨酸脱羧酶基因(gadB)导入生产菌株E.coli A,构建了以L-谷氨酸钠为底物高效生产γ-氨基丁酸的菌株E.coli B。下列叙述正确的是(  ) A.图中表明,可以从酿酒酵母S中分离得到目的基因gadB B.E.coli B发酵生产γ-氨基丁酸时,L-谷氨酸钠的作用是供能 C.E.coli A和E.coli B都能高效降解γ-氨基丁酸 D.可以用其他酶替代NcoⅠ和KpnⅠ构建重组质粒 5.(2023·山东卷)科研人员构建了可表达J-V5融合蛋白的重组质粒并进行了检测,该质粒的部分结构如图甲所示,其中V5编码序列表达标签短肽V5。 (1)与图甲中启动子结合的酶是________。除图甲中标出的结构外,作为载体,质粒还需具备的结构有______________________________________(答出2个结构即可)。 (2)构建重组质粒后,为了确定J基因连接到质粒中且插入方向正确,需进行PCR检测,若仅用一对引物,应选择图甲中的引物________。已知J基因转录的模板链位于b链,由此可知引物F1与图甲中J基因的________(填“a链”或“b链”)相应部分的序列相同。 (3)重组质粒在受体细胞内正确表达后,用抗J蛋白抗体和抗V5抗体分别检测相应蛋白是否表达以及表达水平,结果如图乙所示。其中,出现条带1证明细胞内表达了________,条带2所检出的蛋白________(填“是”或“不是”)由重组质粒上的J基因表达的。 微专题十五 CRISPR/Cas9基因编辑、单酶切导致的正接与反接的电泳检测和PCR检测 专题一 CRISPR/Cas9基因编辑 专|题|整|合 CRISPR/Cas9是细菌体内的用来对抗侵略细菌的外源DNA或噬菌体的基因编辑系统。CRISPR是成簇的、规律间隔的、短回文重复DNA序列。Cas9蛋白是一种RNA引导的DNA内切核酸酶,当细菌受到噬菌体的侵染时,它的某段DNA序列被Cas内切核酸酶剪切后整合到CRISPR的间隔序列区域,当相同种类的噬菌体再次侵染细菌时,转录的crRNA和tracrRNA组合成复合体形成向导RNA,可以引导Cas9蛋白找到并切断噬菌体(形成平末端)释放到细菌体内的DNA,从而阻止噬菌体在细菌体内繁殖。其作用机制大体可以分为三个步骤: (1)Cas内切核酸酶(Cas酶)切割噬菌体获取新的间隔序列。 (2)将其引入原间隔序列并转录出crRNA。 (3)crRNA与tracrRNA共同形成sgRNA和Cas9蛋白形成复合物精准切割与新间隔序列相同的基因。具体过程如图所示。 命题要点提醒: (1)质粒构建:在一个载体上包含目标DNA片段的特定区域和Cas9内切核酸酶基因。 (2)基因编辑用途:定点基因编辑,构建一个质粒即可,基因(部分)切除,需要构建两个质粒,两个质粒转录出的sgRNA分别与基因的两侧碱基配对。 (3)脱靶问题:即对基因组非特异性切割。有效解决方法:适当增加sgRNA的长度,设计出特异性较强的sgRNA。 对|点|落|实 1.(经典高考)近年诞生的具有划时代意义的CRISPR/Cas9基因编辑技术可简单、准确地进行基因定点编辑。其原理是由一条单链向导RNA引导内切核酸酶Cas9到一个特定的基因位点进行切割。通过设计向导RNA中20个碱基的识别序列,可人为选择DNA上的目标位点进行切割(如图)。下列相关叙述错误的是(  ) A.Cas9蛋白由相应基因指导在核糖体中合成 B.向导RNA中的双链区遵循碱基配对原则 C.向导RNA可在逆转录酶催化下合成 D.若α链剪切点附近序列为……TCCACAATC……则相应的识别序列为……UCCACAAUC…… 答案:C 解析:蛋白质由相应基因指导在核糖体中合成,A正确;向导RNA中双链区遵循碱基互补配对原则,B正确;向导RNA可通过转录形成,以RNA为模板合成DNA的过程中需要用到逆转录酶,C错误;由于α链与识别序列的互补序列互补,故两链碱基相同,只是其中T替换为U,D正确。 2.(2021·海南卷)CRISPR/Cas9是一种高效的基因编辑技术,Cas9基因表达的Cas9蛋白像一把“分子剪刀”,在单链向导RNA(sgRNA)引导下,切割DNA双链以敲除目标基因或插入新的基因。CRISPR/Cas9基因编辑技术的工作原理如图所示。 回答下列问题。 (1)过程①中,为构建CRISPR/Cas9重组质粒,需对含有特定sgRNA编码序列的DNA进行酶切处理,然后将其插入到经相同酶切处理过的质粒上,插入时所需要的酶是________。 (2)过程②中,将重组质粒导入大肠杆菌细胞的方法是__________________。 (3)过程③~⑤中,sgRNA与Cas9蛋白形成复合体,该复合体中的sgRNA可识别并与目标DNA序列特异性结合,二者结合所遵循的原则是________。随后,Cas9蛋白可切割____________序列。 (4)利用CRISPR/Cas9基因编辑技术敲除一个长度为1 200 bp的基因,在DNA水平上判断基因敲除是否成功所采用的方法是________,基因敲除成功的判断依据是____________________。 (5)某种蛋白酶可高效降解羽毛中的角蛋白。科研人员将该蛋白酶基因插入到CRISPR/Cas9质粒中获得重组质粒,随后将其导入到大肠杆菌细胞,通过基因编辑把该蛋白酶基因插入到基因组DNA中,构建得到能大量分泌该蛋白酶的工程菌。据图简述CRISPR/Cas9重组质粒在受体细胞内,将该蛋白酶基因插入到基因组DNA的编辑过程:_______________________________________________。 答案:(1)DNA连接酶 (2)Ca2+处理法 (3)碱基互补配对原则 目标DNA特定的核苷酸 (4)DNA分子杂交技术 不出现杂交带 (5)CRISPR/Cas9重组质粒在受体细胞内进行转录和表达,转录的产物是sgRNA,表达的产物是Cas9蛋白,二者形成复合体,该复合体中的sgRNA可识别并与目标DNA序列特异性结合,在特定位点上切割基因组DNA,然后将该蛋白酶基因插入到基因组DNA中 解析:(1)基因工程所需的工具酶有限制酶和DNA连接酶,限制酶负责切割,DNA连接酶负责连接,因此,为构建CRISPR/Cas9重组质粒,需对含有特定sgRNA编码序列的DNA进行酶切处理,然后将其插入到经相同酶切处理过的质粒上,插入时所需要的酶是DNA连接酶。 (2)大肠杆菌是原核生物,属于微生物,将目的基因导入微生物细胞的方法是Ca2+处理法。 (3)根据题图可知,在CRISPR/Cas9基因编辑技术中,sgRNA是根据靶基因设计的向导RNA,准确引导Cas9切割与sgRNA配对的靶基因DNA序列。Cas9能借助sgRNA分子与目标DNA进行特异性结合的原因在于sgRNA分子上的碱基序列与目标DNA分子上的碱基序列可以通过碱基互补配对原则实现sgRNA与目标DNA特定序列的特定识别,进而定位;由此可见,Cas9在功能上属于限制酶,可切割目标DNA特定的核苷酸序列。 (4)可利用DNA分子杂交技术判断基因敲除是否成功,若未出现杂交带,则说明基因敲除成功。 (5)根据图示可知,CRISPR/Cas9重组质粒在受体细胞内进行转录和表达,转录的产物是sgRNA,表达的产物是Cas9蛋白,二者形成复合体,该复合体中的sgRNA可识别并与目标DNA序列特异性结合,在特定位点上切割基因组DNA,然后将该蛋白酶基因插入到基因组DNA中。 3.(2024·九省联考广西卷)PCR可用于扩增并检测DNA,但存在交叉污染或偏差等问题,而新研发的基于CRISPR/Cas12a系统的检测方法,可在低浓度样本中更灵敏、快速识别靶标DNA。该系统利用gRNA介导Cas12a蛋白能准确切割靶标DNA。同时切割荧光底物使其发出荧光,通过检测荧光强度确定靶标DNA含量,利用Cas12a检测靶标DNA的过程如图所示。回答: (1)根据图中信息可推测Cas12a作用于靶标DNA时,具有类似________酶和________酶的功能;gRNA识别靶标DNA,遵循的是__________原则。 (2)在构建表达Cas12a蛋白的载体时,通常是将Cas12a基因插入到LacZ基因内,使LacZ基因失活,从而失去催化无色底物显色的能力,AmpR为氨苄青霉素抗性基因。理论上通过含氨苄青霉素且不含无色底物的对应培养基培养,不能筛选到含有Cas12a基因表达载体的工程菌,判断的依据是___________________ ____________________________________________________________________。 (3)荧光检测时,60分钟后三组荧光信号强度达到一致,原因是_______________________________________________________________。 (4)实验研究时,增加NTC组作对照的作用是__________________________;g-3+g-7组可更快检测出靶标DNA,原因是____________________________ ___________________________________________________________________。 答案:(1)限制 解旋 碱基互补配对 (2)使用的培养基中不含无色底物,所以在含氨苄青霉素且不含无色底物的对应培养基上长出的菌落,无论Cas12a基因是否成功导入都不会出现显色反应 (3)Cas12a蛋白切割荧光底物使其发出荧光的物质含量相同 (4)排除其他物质介导Cas12a蛋白切割荧光底物使其发出荧光 g-3和g-7在介导Cas12a蛋白切割荧光底物使其发出荧光方面具有协同作用 解析:(1)根据图中信息可推测Cas12a作用于靶标DNA时,可以切割靶标DNA,并能解开靶标DNA,使其与g-3和g-7结合,所以Cas12a具有类似限制酶和解旋酶的功能;gRNA识别靶标DNA,遵循的是碱基互补配对原则。 (2)在构建表达Cas12a蛋白的载体时,通常是将Cas12a基因插入LacZ基因内,使LacZ基因失活,从而失去催化无色底物显色的能力,而使用的培养基中不含无色底物,所以在含氨苄青霉素且不含无色底物的对应培养基上长出的菌落,无论Cas12a基因是否成功导入都不会出现显色反应。 (3)荧光检测时,60分钟后三组荧光信号强度达到一致,原因是Cas12a蛋白切割荧光底物使其发出荧光的物质含量相同。 (4)实验研究时,增加NTC组作对照的作用是排除其他物质介导Cas12a蛋白切割荧光底物使其发出荧光;g-3+g-7组可更快检测出靶标DNA,原因是g-3和g-7在介导Cas12a蛋白切割荧光底物使其发出荧光方面具有协同作用。 专题二 单酶切导致的正接与反接的电泳检测和PCR检测 专|题|整|合 1.利用单酶切法和双酶切法构建基因表达载体 2.单酶切法中正向连接与反向连接的检测 (1)利用PCR进行检测 方法:用特定的引物对正向连接和反向连接的重组质粒进行PCR扩增,二者得到的扩增产物长度不同。如图3中,选用引物a、b可扩增出1 100 bp长度的产物,用引物a、c无法扩增出产物,则为正向连接;如图4,选用引物a、b无法扩增出产物,用引物a、c可扩增出1 000 bp长度的产物,则为反向连接。 (2)利用电泳进行检测 方法:用特定的限制酶对正向连接和反向连接的重组质粒进行切割,对产物进行电泳,二者得到的条带存在差异。如图中,用BglⅡ和HindⅠ进行双酶切,电泳后若出现1 100 bp条带,则为正向连接;电泳后若出现1 000 bp条带,则为反向连接。 对|点|落|实 4.(2024·江西卷)γ-氨基丁酸在医药等领域有重要的应用价值。利用L-谷氨酸脱羧酶(GadB)催化L-谷氨酸脱羧是高效生产γ-氨基丁酸的重要途径之一。研究人员采用如下图方法将酿酒酵母S的L-谷氨酸脱羧酶基因(gadB)导入生产菌株E.coli A,构建了以L-谷氨酸钠为底物高效生产γ-氨基丁酸的菌株E.coli B。下列叙述正确的是(  ) A.图中表明,可以从酿酒酵母S中分离得到目的基因gadB B.E.coli B发酵生产γ-氨基丁酸时,L-谷氨酸钠的作用是供能 C.E.coli A和E.coli B都能高效降解γ-氨基丁酸 D.可以用其他酶替代NcoⅠ和KpnⅠ构建重组质粒 答案:D 解析:由题图可知,不能直接从酵母菌S中分离得到目的基因gadB,只能分离得到含有目的基因gadB序列的染色体DNA,若要获得目的基因,需进行PCR,A错误;由题意知,L-谷氨酸钠是生产γ-氨基丁酸的底物,不能用来供能,B错误;将目的基因(gadB)导入菌株E.coli A构建高效生产γ-氨基丁酸的菌株E.coli B,E.coli A和E.coli B均不能高效降解γ-氨基丁酸,C错误;图中质粒显示含多克隆位点,表明质粒上含有多种限制酶识别序列,因此可用其他酶替代NcoⅠ和KpnⅠ构建重组质粒,D正确。 5.(2023·山东卷)科研人员构建了可表达J-V5融合蛋白的重组质粒并进行了检测,该质粒的部分结构如图甲所示,其中V5编码序列表达标签短肽V5。 (1)与图甲中启动子结合的酶是________。除图甲中标出的结构外,作为载体,质粒还需具备的结构有______________________________________(答出2个结构即可)。 (2)构建重组质粒后,为了确定J基因连接到质粒中且插入方向正确,需进行PCR检测,若仅用一对引物,应选择图甲中的引物________。已知J基因转录的模板链位于b链,由此可知引物F1与图甲中J基因的________(填“a链”或“b链”)相应部分的序列相同。 (3)重组质粒在受体细胞内正确表达后,用抗J蛋白抗体和抗V5抗体分别检测相应蛋白是否表达以及表达水平,结果如图乙所示。其中,出现条带1证明细胞内表达了________,条带2所检出的蛋白________(填“是”或“不是”)由重组质粒上的J基因表达的。 答案:(1)RNA聚合酶 复制原点、标记基因、限制酶切割位点 (2)F1和R2或者F2和R1 a链 (3)J-V5融合蛋白 不是 解析:(1)与图甲中启动子结合的酶是RNA聚合酶。图甲中有启动子和终止子等,作为载体,质粒还需具备的结构有限制酶切割位点、标记基因、复制原点等。 (2)据图甲可知,引物F2与R1或F1与R2结合部位包含J基因的碱基序列,因此为了确定J基因连接到质粒中且插入方向正确,进行PCR检测时,若仅用一对引物,应选择图甲中的引物F2和R1或F1和R2。b是模板链,而根据图中启动子和终止子的位置可知,转录方向是图中从左向右,对应的模板链方向应该是3′→5′,非模板链(也就是a链)是5′→3′。考虑到DNA复制时在引物基础上延伸的方向肯定是5′→3′,所以引物结合的模板单链的方向是3′→5′。图中F1是前引物,在左侧,所以其配对的单链是3′→5′的b链,故其序列应该与a链相应部分的序列相同。 (3)据图乙可知,只有抗V5抗体时,出现条带1,抗V5抗体能与V5编码序列表达的标签短肽V5特异性结合,只有抗J蛋白抗体时,出现条带1和条带2,且条带1较宽,说明该物质能与抗J蛋白抗体特异性结合,因此出现条带1证明细胞内表达了J-V5融合蛋白,而条带2可能是杂质。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

2027年高考一轮生物学总复习讲义--微专题15 CRISPRCas9基因编辑、单酶切导致的正接与反接的电泳检测和PCR检测
1
2027年高考一轮生物学总复习讲义--微专题15 CRISPRCas9基因编辑、单酶切导致的正接与反接的电泳检测和PCR检测
2
2027年高考一轮生物学总复习讲义--微专题15 CRISPRCas9基因编辑、单酶切导致的正接与反接的电泳检测和PCR检测
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。