山西太原市迎泽区2025-2026学年统编版八年级下学期历史知识落实检测题

**基本信息** 以改革开放历程为主线，通过雷州青年运河建设、公私合营火花等典型案例，融合项目化学习与史料分析，强化唯物史观与家国情怀培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题/30分|社会主义建设探索（1-2题）、改革开放（3-10题）、中国特色社会主义（11-15题）|以“盐送稀饭”等生活化情境考时代精神（1题），用火花贴画考社会主义改造（2题）| |非选择题|4题/70分|经济体制改革（18题）、对外开放（19题）、思想解放（17题）|项目化学习任务单（16题）整合营业执照、女排精神等素材，多材料对比分析（18题）体现史料实证|

■ 迎泽区2025-2026学年第二学期八年级期中知识落实 历史答题卡 姓名： 学校： 考场/座位号： 准考证号 注意事项 [o] [o] [0] [o] [o] [o] [o] [o] 1. 答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。 [ [1] [1] [1] [1] [1] 2. 客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。 [2] [2] [2] [2 [2] [2] 3.主观题答题，必须使用黑色签字笔书写。 [3] [3] [3] 3] [3] [3] [3] [31 4. 必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效。 [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] 5. 保持答卷清洁、完整。 [5] [5] [5] [5] [5] [5] 5 [ [6] [6] [6] [6] [6] [6] 正确填涂 缺考标记 ▣ [7] [7] [] [7] [7] [7] 7 [ [81 [8] [8] [8] [8] [ [8] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] 客观题 1[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 10[A][B][C][D] 13[A][B][c][D] 2[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 8[A][B][c][D] 11[A][B][c][D] 14[A][B][C][D] 3[A][B][c][D] 6[A][B][C][D] 9[A][B][c][D] 12[A][B][C][D]15[A][B][C][D] 主观题 16.问题1：颁发意义： 建立背景： 战略转变： 提出目的： 问题2： 问题3： 17.(1) (2) 囚囚■ 第1页共2页 ■ ▣ (3) 18.(1) 1 (2) (3) (4) 1 19.(1) (2) (3)观点： 论述： 1 囚■囚 ■ 第2页共2页 迎泽区2025-2026学年第二学期八年级期中历史试卷 参考答案及评分标准 第 I 卷 选择题（共 30 分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 D A A C C D A A D C B C C C C 评分标准：本卷共 15 小题，每小题 2 分，满分 30 分。每小题只有一个正确答案，选对得 2 分，错选、多选、不选均不得分。 选择题详细解析 1.D 解析：题干核心是民众凭借吃苦耐劳、拼搏奋斗的时代精神，短时间内完成运河工程。A 项混淆了 “干旱” 与 “水患”；B 项社会主义改造 1956 年已完成，与 1958 年时间不符；C 项三线建设始于 20 世纪 60 年代，且集中于中西部地区，与湛江沿海地域不符；D 项准确契合题干中时代精神推动民众建设的核心主旨。 2.A 解析：火花中的《婚姻法》《劳动保险条例》《土地证》分别保障了民众的婚姻自由、工人劳动权益、农民土地权益，核心是彰显新中国成立后人民真正成为国家的主人，享有各项合法权利。B 项工农联盟并非题干核心；C 项三大改造成果是社会主义公有制建立，与三个文件无直接关联；D 项国民经济全面恢复于 1952 年完成，与公私合营的时间线不符。 3.A 解析：改革开放初期，党和国家的工作中心是社会主义现代化建设，各类读书、知识竞赛活动的根本目的是提升劳动者素质，服务于现代化建设大局。B 项是直接作用，并非根本目的；C 项与对外开放无直接关联；D 项 “抵制精神污染” 是 20 世纪 80 年代后期的相关举措，与 “改革开放初期” 时间不符。 4.C 解析：1978 年十一届三中全会召开，作出改革开放的历史性决策，开启了社会主义现代化建设新时期，是中国历史进程的重大转折，也是外媒评论的核心依据。A 项经济体制改革目标于 1992 年中共十四大提出；B 项 1978 年刚开启改革开放，综合国力尚未实现迅速提升；D 项中美正式建交是 1979 年，时间不符。 5.C 解析：1978 年开始推行的家庭联产承包责任制，打破了人民公社体制的束缚，极大调动了农民生产积极性，解放了农村生产力，是 1978-1984 年粮食总产量大幅增长的核心原因。A 项全国土地改革 1952 年完成；B 项农业社会主义改造 1956 年完成；D 项中国加入世贸组织是 2001 年，均与题干时间不符。 6.D 解析：“一国两制”“港人治港” 体现了尊重香港历史与现实的灵活性，“港人必须是爱国者” 坚守了维护国家主权、安全和发展利益的根本原则，整体体现了原则性和灵活性的统一。A 项香港回归 1997 年才解决中英历史遗留问题，80 年代初仅为制度构想；B 项和平共处五项原则适用于国与国之间的外交关系，香港问题是中国内政；C 项 “一国两制” 承诺保持香港原有生活方式长期不变，表述错误。 7.A 解析：我国对外开放格局中，“点” 指 1980 年设立的深圳、珠海、汕头、厦门 4 个经济特区，是对外开放的窗口和起点；“线” 指 14 个沿海开放城市；“面” 指沿海经济开放区，最终向内地延伸。B、C、D 均不符合 “点” 的定义。 8.A 解析：1990 年我国作出开发开放上海浦东的决策，浦东开发开放是 20 世纪 90 年代我国对外开放的重点和标志，对应示意图 1990 年的空缺项。B 项深圳是 1980 年经济特区；C、D 均与 1990 年对外开放的核心举措无关。 9.D 解析：2001 年中国加入世界贸易组织，是 21 世纪初我国主动融入经济全球化、践行互惠互利可持续交往原则的重大举措。A、B 均为国内建设举措，与经济全球化无关；C 项 “三步走” 战略部署于 20 世纪 80 年代提出，时间与内涵均不符合要求。 10.C 解析：邓小平带领中国人民开创了有中国特色的社会主义道路，是实现国家强盛、人民富裕的正确道路。A、D 均为毛泽东同志开创的民主革命道路；B 项表述错误，改革开放后我国突破了苏联模式，走符合中国国情的发展道路。 11.B 解析：中国特色社会主义理论体系是中国特色社会主义道路的根本指导思想，涵盖了邓小平理论、“三个代表” 重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。 12.C 解析：创建文明城市、“五个一工程”、“三下乡” 活动、公民道德建设，均属于社会主义精神文明建设，即社会主义先进文化建设的核心内容。A 项跨世纪发展战略范围过大；B 项仅为素材中的一项，表述片面；D 项素材中未涉及法治建设相关内容。 13.C 解析：从 “大跃进”“阶级斗争” 的左倾探索失误，到 “科技是第一生产力”“依法治国”“社会主义核心价值观” 的理论完善，体现了中国共产党对社会主义建设规律、社会主义本质的认识不断深化。A 项仅契合新中国成立初期的特征；B 项与对外开放无直接关联；D 项仅涵盖经济领域，无法体现政治、文化领域的口号变化。 14.C 解析：20 世纪末，为解决民族地区发展不平衡问题，党中央提出西部大开发战略，实施兴边富民行动，推动边疆民族地区加快发展。A 项民族区域自治制度于 1949 年《共同纲领》确立，1954 年写入宪法，时间不符；B 项为理论认知，并非具体举措；D 项 “一国两制” 适用于港澳台地区，与民族问题无关。 15.C 解析：漫画核心是从计划经济时代的凭票供应、物资短缺，到市场经济时代的商品丰富、自由选购，这一变化的根本原因是我国逐步确立并实行社会主义市场经济体制。A 项表述错误，我国始终坚持社会主义基本制度；B 项对外开放是重要影响因素，并非根本原因；D 项加入世贸组织是 2001 年，并非体制变革的核心原因。 第 II 卷 非选择题（共 70 分） 16. 改革开放・砥砺前行（16 分） 问题 1：填写任务单空白处（8 分） 素材 参考答案 评分细则 个体工商营业执照颁发意义 这是改革开放后中国第一份个体工商营业执照，标志着个体经济重新获得合法地位，打破了单一公有制的经济结构，是我国城市经济体制改革的重要探索，激发了民营经济的市场活力。 满分 2 分。答出 “标志着个体经济合法恢复 / 民营经济发展的开端” 得 2 分；答出 “推动城市经济体制改革 / 激发市场活力” 得 1 分，意思相近酌情给分。 海南省建立的背景 改革开放后我国对外开放向纵深推进，为进一步扩大对外开放、带动南海区域经济发展，1988 年国家决定设立海南省，并将其划定为海南经济特区，是我国对外开放格局拓展的关键举措。 满分 2 分。答出 “我国对外开放不断深化 / 扩大对外开放的需要” 得 1 分；答出 “1988 年设立海南省并划定为海南经济特区” 得 1 分，意思相近酌情给分。 百万大裁军的战略转变 改革开放后，党和国家作出和平与发展是时代主题的科学判断；国防和军队建设从临战状态转向和平时期现代化建设轨道，走中国特色精兵之路，服务于国家经济建设大局。 满分 2 分。答出 “军队建设转向和平时期现代化建设 / 走精兵之路” 得 1 分；答出 “服务国家经济建设大局 / 顺应和平与发展的时代主题” 得 1 分，意思相近酌情给分。 “五讲四美三热爱” 的提出目的 改革开放初期，为加强社会主义精神文明建设，提升全民思想道德素质与文明素养，培育良好社会风尚，为改革开放和社会主义现代化建设提供精神支撑与思想保障。 满分 2 分。答出 “加强社会主义精神文明建设 / 提升全民思想道德素质” 得 2 分；答出 “为现代化建设提供精神支撑” 得 1 分，意思相近酌情给分。 问题 2：《实践是检验真理的唯一标准》与南方谈话的内在关系（4 分） 参考答案： ① 1978 年《实践是检验真理的唯一标准》发表，掀起全国真理标准问题大讨论，冲破了 “两个凡是” 的思想禁锢，重新确立了解放思想、实事求是的思想路线，为十一届三中全会和改革开放奠定了坚实的思想基础。（2 分） ② 1992 年邓小平南方谈话，深刻回答了姓 “资” 姓 “社” 等长期束缚人们思想的重大问题，进一步解放了人们的思想，推动改革开放进入新阶段，是真理标准问题大讨论所蕴含的解放思想、实事求是精神的延续与深化。（2 分） ③ 二者一脉相承，均坚持马克思主义思想路线，是改革开放进程中两次关键的思想解放运动，为改革开放的推进扫清了思想障碍。 评分细则： 满分 4 分。答出前者为改革开放奠定思想基础，得 2 分；答出后者是前者思想解放精神的延续与深化，进一步推动改革开放，得 2 分；意思相近酌情给分。 问题 3：归纳蒋筑英、中国女排的共同时代精神（4 分） 参考答案： 以爱国主义为核心的时代精神；为国争光、勇于担当的奉献精神；艰苦奋斗、顽强拼搏的实干精神；爱岗敬业、开拓创新的奋斗精神，为国家现代化建设不懈奋斗的崇高信念。 评分细则： 满分 4 分。答出 “爱国主义 / 为国争光” 核心内涵得 2 分；答出 “艰苦奋斗 / 无私奉献 / 拼搏实干” 任意一点得 2 分；答出任意 2 点符合改革开放初期时代特征的精神，意思相近即可得满分。 17. 擎画盛会・改革之舵（16 分） （1）说明十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折的原因（6 分） 参考答案： ① 思想路线上：全会批判了 “两个凡是” 的错误方针，高度评价真理标准问题的讨论，重新确立了马克思主义实事求是的思想路线，实现了思想上的拨乱反正。（2 分） ② 政治路线上：果断停止使用 “以阶级斗争为纲” 的口号，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，实现了政治路线的根本转折。（2 分） ③ 组织路线上：健全党的民主集中制，加强党的领导机构建设，形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体，重新确立了正确的组织路线。（2 分） ④ 全会实现了党在思想、政治、组织上的全面拨乱反正，开启了改革开放和社会主义现代化建设的伟大征程。 评分细则： 满分 6 分。从思想、政治、组织三个角度作答，每个角度 2 分。 （2）概括十一届三中全会与十二大共同的精神原则及在这一原则指引下的共同实践方向（6 分） 参考答案： •共同精神原则：坚持解放思想、实事求是的马克思主义思想路线，立足我国基本国情，一切从实际出发，打破思想禁锢，反对脱离实际的冒进和固步自封的保守。（2 分） •共同实践方向：坚定不移推进改革开放，推进农村和城市经济体制改革，探索并明确中国特色社会主义的建设方向，推动社会主义现代化建设稳步发展。（4 分） 评分细则： 满分 6 分。精神原则答出 “实事求是 / 解放思想 / 立足国情” 核心要点，得 2 分；实践方向答出 “推进改革开放 / 经济体制改革 / 探索中国特色社会主义道路” 核心要点，得 4 分，意思相近酌情给分。 （3）指出中共十三大的理论贡献并分析其历史意义（4 分） 参考答案： •理论贡献：系统阐述了社会主义初级阶段的科学理论，明确了我国所处的历史方位和社会主要矛盾；明确概括了党在社会主义初级阶段 “一个中心，两个基本点” 的基本路线；制定了 “三步走” 的社会主义现代化发展战略。（2 分） •历史意义：科学界定了我国社会主义发展的历史阶段，丰富发展了马克思主义关于社会主义发展阶段的理论；为我国改革开放和现代化建设提供了科学的理论指导，进一步明确了中国特色社会主义的建设方向，推动了改革开放的深化发展。（2 分） 评分细则： 满分 4 分。理论贡献答出 “系统阐述社会主义初级阶段理论”“提出社会主义初级阶段基本路线” 任意 1 点得 2 分；历史意义答出 “为改革开放和现代化建设提供科学理论指导” 得 2 分，意思相近酌情给分。 18. 因势而新・改革惠民（18 分） （1）对比人民公社体制与家庭联产承包责任制在经营方式、分配方式上的差异，并分析家庭联产承包责任制的优越性（6 分） 参考答案： •核心差异 ① 经营方式：人民公社体制实行统一经营、集中劳动，经营权高度集中于集体；家庭联产承包责任制以土地公有制为基础，分户经营、自负盈亏，农民获得生产经营自主权。（2 分） ② 分配方式：人民公社体制实行平均主义分配，吃 “大锅饭”；家庭联产承包责任制实行 “保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的”，按劳分配、多劳多得。（2 分） •优越性：打破了平均主义的弊端，极大调动了农民的生产积极性，解放了农村生产力，促进了农业生产快速发展，推动了农村经济振兴。（2 分） 评分细则： 满分 6 分。经营方式差异 2 分，分配方式差异 2 分，优越性 2 分，核心关键词准确、意思相近即可酌情给分。 （2）分析我国实施 “菜篮子工程” 所面对的民生困境及其成效（4 分） 参考答案： •民生困境：改革开放初期，城市化进程加快，城市人口集中，原有农产品流通体系难以适配发展需求；副食品供应短缺、品种单一、价格波动大、季节性短缺问题突出，“买菜难” 成为城市居民的核心民生难题。（2 分） •实施成效：有效保障了城市副食品的充足供应，丰富了农产品种类，稳定了市场物价，彻底解决了城市居民 “买菜难” 的问题，大幅改善了城市居民生活水平，是惠及民生的重要工程。（2 分） 评分细则： 满分 4 分。民生困境 2 分，成效 2 分，贴合材料、意思相近即可酌情给分。 （3）概括我国城市经济体制改革初期的探索，并分析这些探索的共同目的（6 分） 参考答案： •改革探索： ① 开展国有企业改革试点，推行与产量挂钩的绩效奖励制度，扩大企业经营自主权，打破企业 “等靠要” 的经营模式和平均主义分配方式；（2 分） ② 恢复和鼓励个体经济发展，承认个体工商户的合法地位，打破单一公有制的经济结构，丰富了所有制形式；（2 分） ③ 深化国企改革，全面推行 “利改税” 制度，规范国家与企业的分配关系；开展股份制改革试点，探索公有制的多种实现形式。（1 分） •共同目的：打破计划经济体制的束缚，调动企业和劳动者的生产积极性，增强企业活力，解放和发展城市社会生产力，推动城市经济体制改革深化，适应社会主义现代化建设的发展需要。（1 分） 评分细则： 满分 6 分。探索部分答出 2 点核心内容即可得 4 分，每点 2 分；共同目的答出 “解放和发展生产力 / 增强企业活力 / 推动城市经济体制改革” 核心要点，得 2 分，意思相近酌情给分。 （4）归纳中国改革开放取得成功的影响因素（2 分） 参考答案： 坚持中国共产党的正确领导；坚持解放思想、实事求是，立足中国基本国情；坚持以人民为中心；尊重人民群众的首创精神；顺应时代发展潮流等。 评分细则： 满分 2 分。言之有理、符合史实即可酌情给分。 19. 改革开放・国家治理（20 分） （1）根据图示，归纳我国经济体制改革的特点（6 分） 参考答案： ① 改革具有渐进性，先从农村开始，逐步向城市推进，改革重心从农村转向城市，遵循先试点后推广、由点到面的推进路径；（2 分） ② 改革目标逐步清晰，从突破计划经济体制的束缚，到最终明确建立社会主义市场经济体制的改革总目标；（2 分） ③ 所有制结构持续完善，在坚持公有制为主体的前提下，承认并保障私营经济的合法地位，探索多种所有制经济共同发展的模式；（1 分） ④ 改革始终立足中国国情，稳步推进、循序渐进，兼顾发展与稳定。（1 分） 评分细则： 满分 6 分。答出 “从农村到城市，先试点后推广 / 渐进式推进” 得 2 分；答出 “改革目标逐步明确，最终确立社会主义市场经济体制目标” 得 2 分；答出 “不断完善所有制结构，鼓励非公有制经济发展” 得 2 分，贴合图示、意思相近即可酌情给分。 （2）根据图文信息，说明党和政府通过哪些有效制度进行国家治理（6 分） 参考答案： ① 图一对应民族区域自治制度：这是我国的一项基本政治制度，在少数民族聚居的地方实行区域自治，保障少数民族人民当家作主的权利，推动民族地区经济社会发展和治理现代化，维护了民族团结与国家统一。（2 分） ② 图二对应一国两制制度 ：这是我国实现国家和平统一的重要制度创新，在香港特别行政区保持原有的资本主义制度长期不变，保障其高度自治权，维护了国家主权、安全和发展利益，保障了香港的长期繁荣稳定。（2 分） ③ 图三对应人民代表大会制度：这是我国的根本政治制度，是人民当家作主的重要途径和最高实现形式，保障人民通过人民代表大会行使国家权力，推进国家民主法治建设和治理体系现代化。（2 分） ④ 图四对应中国共产党领导的多党合作和政治协商制度：这是我国的一项基本政治制度，通过政治协商、民主监督、参政议政，凝聚社会共识，汇聚治国理政合力，推进国家治理能力现代化。（2 分） 评分细则： 满分 6 分。答出任意 3 项制度即可，每项制度 2 分（制度名称 1 分，国家治理的作用 1 分）；史实准确、意思相近即可酌情给分。 （3）从大事年表中选择三例相互关联的事件，自定观点，加以阐述说明（8 分） 参考示例： •观点：我国对外开放循序渐进、逐步深化。（2 分） •阐述：1980 年，我国兴办深圳、珠海、汕头、厦门 4 个经济特区，作为对外开放的 “窗口” 和试验田，率先实行特殊的经济政策和管理体制，迈出了对外开放的第一步，为后续开放积累了宝贵经验。1984 年，我国进一步开放大连、天津等 14 个沿海港口城市，扩大了对外开放的地域范围，放宽了对外商投资的限制，推动了沿海地区的经济振兴。1990 年，我国作出开发开放上海浦东的决策，浦东的开发开放成为 20 世纪 90 年代我国对外开放的重点和标志，推动我国对外开放向纵深推进。综上所述，我国的对外开放从点到线、从线到面，逐步推进、不断深化，最终形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局，极大推动了我国经济社会的快速发展，印证了对外开放是我国的基本国策，是国家繁荣发展的必由之路。（6分） 评分细则（分层评分标准）： 层级 分值 评分标准 第一层级 7-8 分 观点明确、正确，紧扣对外开放主题；选取的三个事件相互关联，史实准确无误；论述逻辑清晰，史论结合紧密，准确说明事件与观点的内在联系；结论升华合理，呼应观点，条理清楚，语言流畅。 第二层级 5-6 分 观点明确、正确；选取的三个事件符合要求，史实基本准确；论述有逻辑性，能够结合史实说明观点，史论结合较为紧密；结论能够呼应观点。 第三层级 3-4 分 有明确观点，但不够精准；选取的事件关联性不强，或史实存在部分错误；论述逻辑不清晰，史论结合不紧密；无明确结论。 第四层级 0-2 分 无明确观点，或观点错误；史实混乱、错误；仅罗列事件，无论述；字数严重不足，不符合要求。 补充说明：选取的事件必须全部来自给定大事年表，超出范围不得分；观点必须与所选事件紧密相关，符合史实；论述必须史论结合，不得仅罗列事件。 学科网（北京）股份有限公司 $…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 迎泽区2025-2026学年第二学期八年级期中知识落实 历 史 第I卷 选择题（共30分） 1.1958年，中共湛江地委兴建雷州青年运河，先后动员30万人参与工程建设，施工队伍吃苦耐劳、拼搏奋斗，“盐送稀饭当主食，手捧河水解口渴”，每天劳动12小时以上，仅用一年零两个月的时间就建成了工程，结束了当地十年九旱的局面。据此可知（    ） A. 水患问题得到有效解决 B. 社会主义改造推动农业发展 C. 三线建设取得重大成就 D. 时代精神激发民众建设热情 2.如图是20世纪50年代广东省公私合营澄海火柴厂的火花（火柴盒的贴画）。图中三人手中拿的（从左至右）分别是《婚姻法》《劳动保险条例》和《土地证》。该火花设计的主要意图是（　　） A. 彰显人民真正成为国家的主人 B. 推动工农联盟的进一步巩固 C. 赞美社会主义改造取得的成果 D. 预示国民经济得到全面恢复 3.改革开放初期,我国兴起了一股读书热潮。随后,上海率先开展名为“振兴中华”的职工读书活动,并设立“职工读书奖”;在中共中央的肯定与号召下,知识竞赛、演讲比赛、征文比赛等活动在各地风靡一时。这些做法旨在 ( ) A. 服务社会主义现代化建设 B. 提升人民群众的文化修养 C. 开创对外开放的全新局面 D. 抵制资本主义的精神污染 4.《参考消息》曾刊登外国媒体评论：“中国重新崛起，成为一支活跃而重要的力量，这是1978年世界事务的显著特点”“1978年，是中国年。因为，正是在北京所发生的一切在未来会从根本上改变世界的平衡”。以上评论是基于我国（    ） A. 新时期经济体制改革目标的提出 B. 综合经济实力得到迅速提升 C. 社会主义现代化建设新时期开启 D. 与美国建交打开外交新局面 5.下图为《1978—1984年我国粮食总产量曲线图》（单位：亿吨）。出现这一变化的主要原因是（    ） A. 全国范围内完成土地改革 B. 进行了农业社会主义改造 C. 实行家庭联产承包责任制 D. 中国加入了世界贸易组织 6.20世纪80年代初，关于香港回归后的管理，邓小平强调“一国两制”“港人治港”“港人必须是爱国者”。这一要求（    ） A. 解决了中英之间的历史遗留问题 B. 践行了和平共处五项基本原则 C. 改变了香港民众原有的生活方式 D. 体现了原则性和灵活性的统一 7．1992年，对外开放的地域又向纵深推进，相继开放了重庆、武汉等沿江城市，满洲里等陆地边境城市和昆明、乌鲁木齐等内地省会和自治区首府，并实施灵活的鼓励外商投资的区域经济政策。随后几年，又陆续开放了一大批符合条件的内陆市县。我国形成了“点—线—面—内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。这里的“点”意指（   ） A．设立经济特区 B．开放大连等沿海城市 C．设立浦东新区 D．开辟沿海经济开放区 追光中学八年级（2）班同学以“对外开放”为主题，搜集到《学习时报》上何毅亭的一篇文章，并结合所学知识制作了《中国对外开放格局示意图》，请据此完成下面小题。 改革开放以来，中国共产党将对外开放确定为基本国策，奉行互利共赢的开放战略……（当今）经济全球化新阶段国家之间互惠互利、可持续交往的基本原则，体现了中国对整个人类社会共同体命运的关切和担当。 ——摘编自何毅亭《开放是中国式现代化的鲜明标识》 8．结合示意图及所学知识，①处信息应为（   ） A．上海浦东 B．深圳 C．杭州 D．太原 9．21世纪以来，我国体现“经济全球化新阶段国家之间互惠互利、可持续交往的基本原则”的重大举措是（   ） A．重视生态文明建设 B．健全社会保障体系 C．提出“三步走”战略部署 D．加入世界贸易组织 10．《复兴之路》解说词写道，“有人说，在中华民族伟大复兴的征途上……建立起新中国的毛泽东，让中国人民从此站立起来了；而挽救了社会主义的邓小平，为中国找到了一条使国家强盛、人民富裕的道路。”这里所说的“道路”指的是（   ） A．开辟民主革命的新道路 B．模仿苏联的社会主义道路 C．有中国特色的社会主义道路 D．农村包围城市的革命道路 11．王芳同学在学习“中国特色社会主义道路”时，绘制了下面的内容结构示意图，你认为①处可填写（   ） A．毛泽东思想 B．邓小平理论 C．中国特色社会主义理论体系 D．科学发展观 12．下面展示的素材可用来探究的最合适主题是（   ） 时间 活动素材 20世纪90年代 创建文明城市、文明村镇、文明行业等活动 1991年开始 “五个一工程” 1997年 文化、科技、卫生“三下乡”活动实施 2001年 中共中央印发《公民道德建设实施纲要》，开展道德建设 A．跨世纪发展战略 B．“五个一工程” C．先进文化建设 D．法治道德建设 13．“超英赶美，大跃进万岁”“阶级斗争，一抓就灵”“科技是第一生产力”“依法治国”“社会主义核心价值观”。这是新中国成立以来流行口号的变化，其体现了（   ） A．巩固人民政权，解放生产力 B．对外开放成效显著 C．对社会主义认识的不断深入 D．注重经济体制转型 14．现代化对于民族的发展来说是把双刃剑，它不仅能打破民族间的隔离状态、加强交往交流交融，同时容易导致不同民族事实上的发展差距和不平衡感，造成民族矛盾隐患。为解决现代化进程中的民族问题，20世纪末党中央（   ） A．确立民族区域自治制度，高度重视少数民族文化的保护与发展 B．正确认识和把握现代化进程中纷繁复杂的民族问题及演进规律 C．加快西部大开发，实施推动边疆民族地区发展的兴边富民行动 D．提出“一国两制”伟大构想，实现优势互补合作共赢和共同发展 15．观察下面的漫画，该漫画的变化主要是因为中国（   ） A．实行资本主义自由贸易体制 B．对外开放程度不断扩大 C．实行社会主义市场经济体制 D．已经加入世界贸易组织 第II卷 非选择题（共70分） 16.改革开放·砥砺前行。八年级（2）班同学开展项目化学习，请你参与完成。（16分） 【项目名称】改革开放·砥砺前行 【项目目标】感受改革开放带来的变化，增强对中国特色社会主义道路的自信与认同感。 【项目任务】聚焦主题，完成项目任务单。 时间：2026年4月 制作团队：追光小组 项目学习任务单 主题一 实践探索·时代风貌 我找到了 个体工商营业执照 海南省建立 百万大裁军 五讲四美三热爱 我提炼了 颁发意义： ______▲______ 建立背景： ______▲______ 战略转变： ______▲______ 提出目的： ______▲______ 问题1：请你按要求填写上面空白处的内容。（8分） 主题二 思想解放·精神铸魂 我找到了 《实践是检验真理的唯一标准》 南方谈话 蒋筑英（1938-1982） 获得五连冠 的中国女排 我探究了 问题2：上面二图所反映的历史事件之间存在怎样的内在关系？（4分） ______________▲_______________ 问题3：归纳上述人物和团体的共同时代精神。（4分） ______________▲_______________ 【成果分享】完成学习任务后，以小组为单位制作班级文化墙，参与校园文化节。 17.擎画盛会·改革之舵。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。（16分） 材料一　1978年12月18日至22日，中共十一届三中全会召开。全会批判了“两个凡是”的错误方针，高度评价关于真理标准问题的讨论，充分肯定必须完整地、准确地掌握毛泽东思想的科学体系。全会果断地停止“以阶级斗争为纲”，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。全会决定健全党的民主集中制，加强党的领导机构，邓小平实际上已经成为党的中央领导集体的核心。全会标志着中国共产党重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线，实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程。 ——摘编自中共中央党史和文献研究院《党史上的重要会议》 （1）根据材料一，说明十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折的原因。（6分） 材料二　十一届三中全会后，党和国家立足我国生产力发展落后、人民生活水平不高的实际，打破思想禁锢，逐步推进改革开放：农村实行家庭联产承包责任制，突破“一大二公”的旧体制；城市逐步开展经济体制改革试点，探索搞活企业的有效路径。1982年十二大召开后，党继续坚持实事求是，明确“建设有中国特色的社会主义”方向，既反对脱离实际的冒进，也反对固步自封的保守，根据我国国情调整经济发展策略，推动改革开放和现代化建设稳步前进，实现了从“探索”到“明确方向”的跨越，彰显了实事求是精神的延续与发展。 ——《中国共产党历史》（第二卷），中共党史出版社 （2）根据材料二，概括十一届三中全会与十二大共同的精神原则及在这一原则指引下的共同实践方向。（6分） 材料三　这个阶段，既不同于社会主义经济基础尚未奠定的过渡时期，又不同于已经实现社会主义现代化的阶段。我们在现阶段所面临的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。……为了解决现阶段的主要矛盾，就必须大力发展商品经济，提高劳动生产率，逐步实现工业、农业、国防和科学技术的现代化，并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的部分。 ——中国共产党第十三次全国代表大会上的报告 （3） 根据材料三并结合所学知识，指出中共十三大的理论贡献并分析其历史意义。（4分） 18.因势而新·改革惠民。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。（18分） 材料一 1958—1978年，农村实行人民公社体制，实行“统一经营、集中劳动、平均分配”的模式，农民生产积极性严重受挫，农业生产长期停滞。1978年，安徽凤阳小岗村率先实行“包干到户”，1982年，中央正式肯定家庭联产承包责任制，该制度以土地公有制为基础，把土地长期包给农户使用，分户经营、自负盈亏，“保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的”，极大解放了农村生产力。 ——国家统计局《中国农村经济体制改革史》 材料二 1978年7月，广东清远氮肥厂拿出5万元设立综合奖并与产量挂钩，按照多劳多得的原则分给工人，第二年产能大幅提升，工厂扭亏为盈。1979年4月，党中央决定，在北京、天津、上海等地的大型国营企业进行扩大经营自主权的改革试点。同年6月，北京前门大碗茶青年茶社开张营业，“个体户”一词重新回归百姓生活。1980年，国务院印发相关文件指导各地国企改革，打破企业“等靠要”的陈规陋习；1983年，国务院决定全面实行“利改税”，停止以利润分成为主的经济责任制；1984年，上海飞乐音响股份有限公司成立，面向社会公众及职工募集资金，成为“中国改革开放第一股”。 ——中国新闻网《东风绽放花千树》 材料三 改革开放初期，随着城市化进程加速和人口向城市集中，原有的农产品流通体系难以满足需求。蔬菜、肉蛋奶等副食品供应短缺、品种单一、价格波动大、季节性短缺，特别是北方冬季问题突出，“买菜难”成为困扰城市居民的头等大事之一。“菜篮子工程”的核心目标就是确保城市居民一年四季都能买到品种丰富、价格相对稳定、供应充足的新鲜蔬菜和副食品。 ——《“菜篮子工程”被誉为伟大的民生工程》 （1）根据材料一，对比人民公社体制与家庭联产承包责任制，概括二者在经营方式、分配方式上的差异，并分析家庭联产承包责任制的优越性。（6分） （2）根据材料二， 分析我国实施“菜篮子工程”所面对的民生困境及其成效。（4分） （3）材料三反映了我国城市经济体制改革初期的哪些探索？结合所学知识，分析这些探索的共同目的。（6分） （4）综上所述，归纳中国改革开放取得成功的影响因素。（2分） 19.改革开放·国家治理。改革开放以来，我国持续深化经济体制改革、健全政治制度，稳步推进国家治理体系和治理能力现代化。（20分） 【体制·深化革新】 （1）根据图示，归纳我国经济体制改革的特点。（6分） 【善治·制度护航】 （2）根据下列图文信息，说明党和政府采取有效制度来进行国家治理。（6分） 图一 阜新蒙古族自治县政府官网 图二 香港特别行政区区徽 图三 十四届全国人大第三次会议新闻发布会 图四 中国人民政治协商会议第十四次全国委员会第四次会议文件汇编 【开放·循序推进】 （3）请从下面中国现代史大事年表（部分）中选择三例相互关联的事件，结合所学知识自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）（8分） 时间 事件 1980年 兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区 1984年 开放大连、天津等14个沿海港口城市 1985年 把长江三角洲、珠江三角洲、闽南厦漳泉三角地区划为沿海经济开放区 1988年 适当扩大沿海经济开放区；建立海南经济特区 1990年 作出开发开放上海浦东的决策 八年级历史 第 1 页 共 3 页 八年级历史 第 1 页 共 3 页 学科网（北京）股份有限公司 $