1.6 维护信息系统(第二课时)同步练习 2025-2026学年高教版中职信息技术基础模块(上册)
2026-05-04
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内容正文:
2025-2026年度第一学期《信息技术》课时作业十六
范围:1.6 维护信息系统(第二课时) 时间:30分钟 分值:60分
一、选择题(共15题,每题2分,共30分)
1. 以下关于“磁盘清理”工具的说法,正确的是( )
A. 磁盘清理可以删除操作系统核心文件
B. 磁盘清理主要用于删除临时文件、回收站文件等无用数据
C. 磁盘清理后,个人文档会被自动删除
D. 固态硬盘必须每周进行一次磁盘清理
2. 对机械硬盘(HDD)进行“磁盘碎片整理”的主要目的是( )
A. 删除磁盘中的病毒
B. 将分散存储的文件碎片重新整理排列,提高读写效率
C. 增加磁盘的总容量
D. 将文件加密保护
3. 使用Windows“任务管理器”不能完成的操作是( )
A. 查看当前运行的应用程序
B. 查看CPU和内存使用情况
C. 查杀计算机病毒
D. 结束未响应的程序
4. 当计算机突然出现蓝屏并自动重启,首先应检查( )
A. 打印机是否缺纸
B. 近期是否安装了新硬件或新驱动程序
C. 桌面图标是否排列整齐
D. 音响音量是否调到最大
5. 关于Windows“设备管理器”的说法,错误的是( )
A. 可以查看计算机中安装的硬件设备型号
B. 可以更新或回滚硬件驱动程序
C. 可以卸载不需要的应用软件
D. 可以查看设备是否正常工作
6. 小陈的电脑开机后屏幕提示“Boot Device Not Found”,这最可能是( )
A. 操作系统未激活
B. 硬盘连接线松动或硬盘故障
C. 显卡分辨率设置错误
D. 键盘未连接
7. 系统还原的主要作用是( )
A. 将操作系统恢复到之前的某个还原点状态
B. 彻底删除硬盘中的所有数据
C. 将个人文件恢复到回收站
D. 对硬盘进行碎片整理
8. 在日常维护中,以下做法不利于延长计算机寿命的是( )
A. 定期清洁机箱内部灰尘
B. 保证散热风扇正常运转
C. 在高温高湿、灰尘多的环境中长期使用
D. 使用稳定的电源,避免频繁断电
9. Windows“资源监视器”可以实时查看的内容包括( )
A. CPU、内存、磁盘和网络活动情况
B. 显示器品牌和尺寸
C. 键盘按键寿命
D. 鼠标点击次数统计
10. 卸载计算机中不再使用的软件,正确的做法是( )
A. 直接删除桌面上的快捷方式
B. 通过“设置→应用→应用和功能”进行卸载
C. 直接删除软件所在的文件夹
D. 用杀毒软件查杀
11. 某程序的CPU使用率持续达到100%,导致电脑运行缓慢。以下处理方式最合理的是( )
A. 直接拔掉电源
B. 在任务管理器中找到该程序并结束任务,再排查原因
C. 继续等待,直到程序自动结束
D. 马上重装操作系统
12. 下列关于固态硬盘(SSD)使用的说法,正确的是( )
A. 固态硬盘可以进行碎片整理来提升性能
B. 固态硬盘读写速度快、抗震性强,但频繁大量写入会影响寿命
C. 固态硬盘存储容量与机械硬盘完全相同
D. 固态硬盘需要定期格式化以保持速度
13. 当计算机无法正常启动时,可以使用( )功能,选择“最后一次正确的配置”尝试修复系统。
A. 控制面板
B. 磁盘清理
C. 高级启动选项
D. 任务管理器
14. 某教室的多媒体电脑每周一早上都需要5分钟才能进入桌面,最可能的原因是( )
A. 显示器损坏
B. 开机启动项过多,系统加载耗时较长
C. 键盘未连接
D. 音响未开启
15. 关于系统维护的整体策略,以下说法最合理的是( )
A. 系统维护是一次性的工作
B. 等出现问题再处理即可,平时不需要关注
C. 定期检查更新、清理垃圾、备份数据、监视性能,预防为主
D. 只维护硬件,软件不需要维护
二、填空题(共5题,每空2分,共10分)
1. 要查看Windows系统中CPU、内存、磁盘等资源实时使用情况,可以打开“________”选择“性能”选项卡查看。
2. 对机械硬盘进行碎片整理,可以通过右键单击磁盘→属性→“________”选项卡→“优化”来进行。
3. 创建系统还原点后,当系统出现故障时,可以通过系统还原来恢复系统状态,且通常________(填“会”或“不会”)影响个人文档。
4. 不再使用的软件,应在“设置”→“应用”→“________”中将其卸载。
5. 计算机维护中的常见故障处理思路是:先________后硬件,先简单后复杂,先外部后内部。
三、综合题(共2题,共20分)
1. 故障排查分析题(10分)
中职学生小赵在使用电脑时遇到以下问题:
①开机后屏幕显示正常,但进入桌面后鼠标指针可以移动,点击任何图标都没有反应,按键盘也没反应;
②扬声器没有声音输出,任务栏右下角声音图标显示红色叉号;
③在实训课间,他的U盘插入电脑后能识别盘符,但双击打开时提示“请将磁盘插入驱动器”。
请根据所学知识回答问题:
(1)针对问题①,小赵应该如何操作恢复系统响应?(写出至少两种方法)(4分)
(2)针对问题②,请写出两种可能的原因及对应的解决方法。(4分)
(3)问题③一般是什么原因造成的?应如何尝试修复?(2分)
2. 维护计划制定题(10分)
学校新建了一个配备40台计算机的信息技术实训室,要求管理教师制定一份“实训室计算机日常维护计划”,以保证设备良好运行。
请从以下四个方面设计具体维护措施,并说明维护频率(如每日、每周、每月、每学期等):
① 系统软件维护与更新
② 磁盘空间管理
③ 硬件检查与清洁
④ 数据安全与备份
(各写1-2条即可,共10分)
2025-2026年度第一学期《信息技术》课时作业十六参考答案
一、选择题
1. B 2. B 3. C 4. B 5. C 6. B 7. A 8. C 9. A 10. B 11. B 12. B 13. C 14. B 15. C
二、填空题
1. 任务管理器
2. 工具
3. 不会
4. 应用和功能(或“已安装的应用”)
5. 软件
三、综合题
1. 参考答案
(1)方法一:按下Ctrl+Alt+Delete组合键,选择“任务管理器”,在“进程”选项卡中找到“Windows资源管理器”,右键选择“重新启动”;方法二:按Ctrl+Shift+Esc直接打开任务管理器,运行新任务“explorer.exe”;方法三:若以上方法无效,可长按电源键强制关机后重启。(任写两种合理方法即可,每种2分,共4分)
(2)可能原因及对应解决方法(写两种即可,每种2分,共4分):
①声卡驱动缺失或损坏——打开设备管理器,检查“声音、视频和游戏控制器”下是否有黄色感叹号,右键更新或重新安装声卡驱动。
②音频服务未运行——按下Win+R,输入services.msc,找到“Windows Audio”服务,将其启动类型设为“自动”并启动服务。
③扬声器连接线松脱或插错接口——检查音频线是否插入正确的音频输出孔(通常为绿色)。
④系统静音或音量调至最低——检查任务栏声音图标,取消静音并将音量调高。
(3)问题③一般是因为U盘内部闪存芯片或主控芯片损坏,或U盘文件系统损坏(1分)。可尝试在磁盘管理中对该U盘进行格式化操作,若仍无法使用,则U盘可能已物理损坏(1分)。
2. 参考答案(从四个方面各写1-2条,每条措施需说明频率,共10分)
示例方案:
① 系统软件维护与更新:每周检查一次Windows更新,确保操作系统安装最新安全补丁;每月检查一次常用教学软件的更新情况,及时升级到稳定版本。(2.5分)
② 磁盘空间管理:每周使用磁盘清理工具清理系统临时文件和回收站;每月检查各磁盘剩余空间,删除过期学生作业和缓存文件,保持系统盘至少有20%空闲空间。(2.5分)
③ 硬件检查与清洁:每日课后检查计算机能否正常开机、鼠标键盘是否可用;每月清洁一次键盘、鼠标和显示器屏幕灰尘;每学期对机箱内部进行一次除尘,检查散热风扇运转是否正常。(2.5分)
④ 数据安全与备份:每周对教师机重要教学资料进行一次自动备份至NAS或移动硬盘;每学期末对系统制作一次完整镜像备份,确保发生故障时可快速还原系统。(2.5分)
(言之成理,措施具体可行、频率合理即可,总分10分)
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