1.5 管理信息资源(第一课时)同步练习 2025-2026学年高教版中职信息技术基础模块(上册)
2026-05-04
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内容正文:
2025-2026年度第一学期《信息技术》课时作业十三
范围:1.5 管理信息资源(第一课时) 时间:30分钟 分值:60分
一、选择题(共15题,每题2分,共30分)
1. 下列关于“信息资源”的描述,最准确的是( )
A. 信息资源仅指计算机中的文件和数据
B. 信息资源是指在人类社会活动中积累起来的,以信息为核心的各类信息活动要素的集合
C. 信息资源仅指纸质图书和文档
D. 信息资源就是互联网上的所有网页
2. 信息资源与物质资源、能源资源并称为现代社会的三大资源。信息资源区别于其他两类资源的最显著特征是( )
A. 稀缺性 B. 可消耗性 C. 共享性 D. 不可再生性
3. 小王在网上查阅资料后,将有用的内容整理存入自己的学习笔记中。这体现了信息资源管理过程中的( )
A. 信息采集 B. 信息组织与存储 C. 信息传递 D. 信息删除
4. 信息资源管理的发展历程大致可分为三个阶段,以下排列正确的是( )
A. 传统管理阶段→技术管理阶段→信息资源管理阶段
B. 技术管理阶段→传统管理阶段→信息资源管理阶段
C. 信息资源管理阶段→技术管理阶段→传统管理阶段
D. 技术管理阶段→信息资源管理阶段→传统管理阶段
5. “信息具有时效性”的含义是指( )
A. 信息永远不会过时
B. 信息一旦产生就永远有效
C. 信息的价值和作用会随着时间的推移而变化
D. 信息的传输速度是固定不变的
6. 下列选项中,不属于信息资源基本特征的是( )
A. 共享性 B. 时效性 C. 不可传递性 D. 依附性
7. 古代用竹简记载文字信息,这主要体现了信息资源的( )
A. 共享性 B. 时效性 C. 依附性 D. 不可存储性
8. 图书馆对图书进行分类编目、建立检索系统,属于信息资源管理过程中的( )
A. 信息采集 B. 信息组织 C. 信息传递 D. 信息删除
9. 按信息资源的载体形式划分,光盘、U盘、硬盘中存储的信息属于( )
A. 印刷型信息资源 B. 缩微型信息资源
C. 数字型(电子型)信息资源 D. 声像型信息资源
10. 传统管理阶段的主要管理对象是( )
A. 电子数据库 B. 计算机网络 C. 纸质文献和图书资料 D. 多媒体信息
11. 小李同学用手机拍摄了老师在黑板上的板书,这属于信息资源管理过程中的( )
A. 信息采集 B. 信息存储 C. 信息检索 D. 信息分析
12. 关于信息资源的共享性,以下理解正确的是( )
A. 一条信息被一个人使用后,另一个人就无法使用
B. 信息可以被多个用户同时使用,且不会因使用而损耗
C. 共享性意味着所有信息都可以免费使用
D. 共享性只适用于网络信息资源
13. 技术管理阶段的主要特点是大量引入( )进行信息管理。
A. 手工记录方式 B. 计算机和通信技术
C. 竹简和纸张 D. 口头传递方式
14. 小明将收集到的各种资料按学科和主题进行分类整理,这一过程属于信息管理中的( )
A. 信息需求分析 B. 信息采集 C. 信息组织 D. 信息传递
15. 信息资源管理过程的正确顺序一般是( )
A. 采集→组织→存储→检索→传递→利用
B. 组织→采集→存储→检索→传递→利用
C. 存储→采集→组织→传递→检索→利用
D. 检索→采集→组织→存储→传递→利用
二、填空题(共5题,每空2分,共10分)
1. 信息资源的基本特征主要有:共享性、、、可传递性、依附性和可存储性等。
2. 按信息资源的载体形式分类,信息资源可分为印刷型、缩微型、________型、声像型和________型。
3. 信息资源管理的发展历程一般分为三个阶段:传统管理阶段、________阶段和________阶段。
4. 信息资源管理过程通常包括信息采集、________、存储、检索、传递和________等基本环节。
5. 现代社会的三大重要资源是物质资源、________资源和________资源。
三、综合题(共2题,共20分)
1. 信息资源特征分析题(10分)
阅读以下三个场景,回答问题:
场景一:天气预报说明天有暴雨,大家提前做好了防范准备,但到了后天这条天气信息就失去了原有的预警价值。
场景二:同一本电子图书可以被全校数百名同学同时在线阅读,而不会被“读坏”。
场景三:计算机程序必须存储在磁盘中,图片必须显示在屏幕上或打印在纸上,人才能看到和使用它们。
(1)以上三个场景分别体现了信息资源的哪个特征?(6分)
(2)请再列举一个你在学习和生活中遇到能体现信息资源“时效性”的例子。(4分)
2. 信息资源管理应用分析题(10分)
小华准备参加“中职生职业技能风采大赛”,需要围绕“工匠精神”主题收集资料、制作展示文件。他做了以下工作:
①从教材、图书馆查阅相关书籍和报刊资料;
②在互联网上搜索“工匠精神”的相关文章、图片和视频;
③将所有资料按“文字资料”“图片资料”“视频资料”分文件夹保存;
④对收集到的资料进行筛选,剔除与主题无关或来源不明的内容;
⑤将整理好的资料用到自己的PPT和演讲稿中。
请结合信息资源管理过程的知识,回答以下问题:
(1)上述②、③、④、⑤分别主要对应信息资源管理过程中的哪个环节?(8分)
(2)小华在互联网搜集资料时,应注意哪些问题以保证信息质量?(写出两点即可)(2分)
2025-2026年度第一学期《信息技术》课时作业十三参考答案
一、选择题
1. B 2. C 3. B 4. A 5. C 6. C 7. C 8. B 9. C 10. C 11. A 12. B 13. B 14. C 15. A
二、填空题
1. 时效性 可存储性(或“依附性”“可传递性”,合理即可,顺序不限)
2. 数字(电子) 多媒体(或“网络”,顺序不限)
3. 技术管理 信息资源管理(顺序不可颠倒)
4. 信息组织 信息利用(或“信息服务”,顺序不限)
5. 能量 信息(顺序不限)
三、综合题
1. 参考答案
(1)场景一体现场信息资源“时效性”——说明过了有效时间,信息的价值会下降甚至消失(2分);场景二体现“共享性”——同一信息可以同时被多人使用而不会损耗(2分);场景三体现“依附性”——信息必须依附于一定的载体才能存在和使用(2分)。
(2)示例:双十一促销打折信息只在活动期间有效,过了促销期就失去了减价参考价值;新闻联播播出的热点事件,过了一段时间就不再有同样关注度等。(能举出体现时效变化的例子即可得4分)
2. 参考答案
(1)②信息采集——从互联网中搜索获得相关资料(2分);③信息组织(或信息存储)——将资料按类型分文件夹保存管理(2分);④信息筛选/评价——剔除无关或来源不明内容,甄别质量(2分);⑤信息利用——将整理好的资料运用到展示中发挥价值(2分)。
(2)应注意的问题:判断信息来源的权威性和可靠性,优先选用官方网站、正规媒体报道和专业期刊文章;核实信息的准确性和时效性,不盲目使用来路不明、未经证实的内容;注明引用出处,尊重知识产权等。(写出两点即可,每点1分,共2分)
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