内容正文:
我们的公民身份
年 级:六年级 学 科:道德与法治(统编版)
主讲人: 学 校:
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中文:
1. 课名:微软雅黑48号字;
2.(第一课时):微软雅黑32号字;
3.学校名称:请填写全称;
4.学科、年级、主讲人、学校:华文楷体28号字(具体根据文字量可适当调整)。
英文
1.课名:字体以Times New Roman为主,字号一般使用32—36号,特别强调可以用40号;
2.(Period 1):字体使用Arial,字号为28;
3.正文一般用24—28号,特别强调可用32号。
注意标点的规范(例如:中文省略号为……,可用Shift+数字键6打出中文省略号,英文省略号为…)
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什么是中国公民?
中国公民应展现怎样的风度和担当?
子议题一
子议题二
单击此处输入你的智能图形项正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅
添加标题
议 题
如何做一名合格的中国公民?
请注意:
1.正文标题为:黑体,30号字;
2.正文内容为:华文楷体,尽量不小于24号,特殊辅助性文字不低于18;根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字,单页文字一般不能超过8行。
3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。
英文
1.正文标题为:以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号,特别强调可以用40号。
2.正文内容为:以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号,特别强调可用32号。
3.英文每行一般不能超过15个单词;单页文字一般不能超过8行。
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子议题一
什么是中国公民?
请注意:
1.正文标题为:黑体,30号字;
2.正文内容为:华文楷体,尽量不小于24号,特殊辅助性文字不低于18;根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字,单页文字一般不能超过8行。
3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。
英文
1.正文标题为:以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号,特别强调可以用40号。
2.正文内容为:以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号,特别强调可用32号。
3.英文每行一般不能超过15个单词;单页文字一般不能超过8行。
3
子议题一:什么是中国公民?
仔细观察图片,说说你在这些场合中分别具有什么身份?
家
学校
商场
4
子议题一:什么是中国公民?
在家里,我们是孩子;在学校,我们是学生;在商场,我们是顾客。我们的身份在不同场合会发生变化,但是,有一个身份是我们共有的,那就是公民。
5
子议题一:什么是中国公民?
教材第18页
你是怎么理解中国人、美国人、英国人、日本人等不同身份的?机场的边检处为什么设置“中国公民”通道和“外国人”通道?
6
子议题一:什么是中国公民?
凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
7
子议题一:什么是中国公民?
出国的人就不是中国公民了。
犯罪后被判刑,就失去公民身份了。
外籍华人不是中国公民。
只有年满18周岁,才是公民。
判断下列关于中国公民的说法是否正确,并尝试说一说理由。
教材第20页
8
子议题一:什么是中国公民?
教材第19页
我家祖祖辈辈生活在中国,我出生在中国,具有中国国籍,是中国公民。
我爸爸妈妈是中国公民,我出生在外国,我具有中国国籍,是中国公民。
9
子议题一:什么是中国公民?
我来自爱尔兰,在中国工作多年,加入了中国国籍。
我出生在中国,现在定居德国,加入了德国国籍。
教材第19页
子议题一:什么是中国公民?
公民身份与国家密切相关,标示着公民作为国家成员的资格,即具有某一国国籍,并根据该国法律规定享有权利和承担义务。国籍取得的方式一般有两种:一是以出生的方式取得,二是以申请加入的方式取得。
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子议题二
中国公民应展现怎样的风度和担当?
子议题二:中国公民应展现怎样的风度和担当?
执行公务
海外务工
海外留学
子议题二:中国公民应展现怎样的风度和担当?
中国派出援外医疗队,参与抗击埃博拉病毒等公共卫生危机处置,赢得了受援助国家和人民的高度赞扬。
很多国家的风俗习惯和我国不一样,我们应当尊重。
中外交流越来越多,我们要主动向外国朋友介绍我们的文化和历史。
我和同学出国参加夏令营,参观博物馆时相互提醒交流要轻声。
教材第20页
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派出援外医疗队
尊重其他国家的风俗习惯
主动向外国朋友介绍文化和历史
参观博物馆时相互提醒交流要轻声
担当
大爱
尊重 包容
自信
真诚
文明
自律
子议题二:中国公民应展现怎样的风度和担当?
子议题二:中国公民应展现怎样的风度和担当?
在海外保持文明礼仪,是每个中国公民应有的风度和担当。
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我们的公民身份
我们的身份在不同场合会发生变化,但是,有一个身份是我们共有的,那就是公民。
凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
在海外保持文明礼仪,是每个中国公民应有的风度和担当。
本课小结
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选择题
中国国籍取得的方式有 ( )
A. 以出生的方式取得 B. 长期在中国居住自然取得
C. 以申请加入的方式取得 D. 在中国留学取得
AC
课堂练习
字体不对
《义务教育教科书(五·四学制)道德与法治练习部分 六年级(第二学期)》
P21/同步练习/ 1、2、7
本课作业
字体不对
本课作业
出境旅游小贴士
>要求:以小组为单位,结合本节课所学,制作一份属于你们的《出境旅游小贴士》,主动和同学、老师交流,分享设计灵感。
(以下供有兴趣的同学选择使用)
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