第二单元《成长印记》课件2025-2026学年浙科版初中综合实践活动九年级下册

青春纪念 成长印记 我们的毕业季 2025-2026学年浙科版 初中综合实践活动九年级下册 第二单元 手帐胶带 课程内容 贴点 相册 2 珍藏记忆 3 时光印记 创意无限 感恩远航 回顾初中三年 成长历程 毕业纪念册设计 与活动策划 感恩师长与未 来向望 毕业纪念素材的 扶集与整理 记录成长,珍藏回忆,感恩同行 单元导览:我们的毕业季 引业火车票 课程收获 回顾与梳理成长足迹 制作班级毕业纪念册 策划难忘毕业活动 策划难忘毕业活动 感恩师友与未来期许 2026站 时光列车, 即将到站 七年级·初遇 八年级·成长 军训、第一次班会 九年级·冲刺 运动会、研学旅行 百日暴师、师使轻肩 初中三年,是成长的三年,是收获的三年 学习目标 责任担当 价值体认 ② 明确个人在毕业纪念活动中的责任, 主动参与素材搜集、活动策划, 培养团队协作精神 回顾初中三年成长历程,感悟师生情、 同学情的珍贵,增强对班级、学校 校的归属感与自豪感 问题解决 学会梳理成长关键事件, 掌握素材搜集与整理方法,解决活动策划中的实际问题 创意物化 问意解决 结合班级特点与个人特长,创意设计毕业纪念册或毕业班会活动方案,提升 升实践表达能力 做中学,学中做,在实践中成长 活动一:时光印记 拼搏: 汗水与坚持的见证 如果用三个词形容你的初 中三年,你会选择什么? 温暖: 成长: 最珍贵的收获 师生情谊的凝聚 遗憾: 友谊: 教会我们珍惜 蜕变: 破茧成蝶的喜悦 从稚嫩走向成熟 每一个关键词背后,都藏着一个独一无二的成长故事 班级成长大事记 七年级 九年级 八年级 百日誓师·冲刺复习 军训·汗水与坚持 第一次班会·初识同学 懵懂、好奇、期待 运动会夺冠·并肩作战 研学旅行·文艺汇演 拼搏、快乐、自豪 师生并肩奋斗 紧张、充实、感恩 这些大事记串联起我们的成长历程 活动二:珍藏记忆 瓷影像资料 音频视频 实物珍藏 文字记录 T 班级活动照片 校园风景照 师生合影 个人留影 日记随笔 课堂笔记 获奖证书 成绩记录 校园广播录音 文艺表演视频 教师避语 同学祝福 校服、校徽 班级标识、 活动纪念品 毕业证书 用多元形式,记录青春的每一个瞬间 素材搜集方法 资料查阅 问卷调查 访谈记录 自主创作 设计毕业感言调查表 采访老师、同学、家长 记录珍贵回忆与寄语 整理电脑相册、手机 照片收集电子文档、 撰写毕业感言 创作感恩诗篇或绘画 收集同学心声 扫描纸质资料 与祝福 集思广益,让记忆更加完整 素材整理四步法 分类 2 3 4 排序 编目 单单 >做摘要 按时间分类: 七上→七下→八上→ 八下→九上→九下 按栏目分类:班级群像 、师恩难忘、活动剪影 活动剪影、青春寄语 按时间顺序或重要程 度排序 制作素材清单和目录 便于后续查找和使用 为重要素材添加简短说明 确定素材出场顺序 标注拍摄时间、 地点、人物 井井有条,才能得心应手 活动三:创意无限 痫视频式纪念册 发 书册式纪念册 将同学、老师、校园留存在纸页上 优点:可长期保存,适合传阅 将初中三年的精彩瞬间制作成视频 优点:动态呈现,便于分享传播 制作要点: -收集整理素材 -设计整体风格 -分工合作完成 -确定纪念册主题 发挥创意,留下独一无二的纪念 毕业纪念册的意义 留住回忆 定格美好 展望未来 相册 带着回忆奔赴前程 让感恩之心伴你成长 让美好瞬间成为永恒 多年后翻阅,依然感动 珍藏友谊,让青春 记忆永不褪色 记录初中三年 的点点滴滴 一本纪念册,承载三年青春 纪念册内容构成 封面与目录 班级简介 活动回顾 相册 成员风采 个人风采 美好祝愿 同学留言 师生寄语 根据班级特色,灵活增删板块内容 纪念册主题策划 确定主题 设计风格 统一视觉 封面、目录、 提炼关键词法: 成长、友谊、感恩、梦想 青春不散场 清新文艺风 活泼可爱风· 简约大气风 内容页风格统一 起走过的日子 保持整体协调美观 确定主色调、字体、装饰元素 好的主题是纪念册的灵魂 封面设计要点 封面必备元素: 设计原则: 学校名称、班级名称- 毕业年份(2026届) -纪念册主题名称 -主题突出,辨识度高- -色彩协调,风格统一- 留白适度,不要拥挤- 材质讲究,印刷精美 封面设计 特别提示卡片: 封面是纪念册的脸面,要精心设计哦! 第一印象,至关重要 目录页设计 01班级简介 02班级成员 03成长大事记 04精彩活动 目录是指南针,引导阅读方向 05师生寄语 06个人风采 07同学留言 08美好祝愿 P02 创意加分技巧 方法一造型创意 内容创意 折页式设计+立体纸艺 给十年后的自己一封信 给同学的悄悄话板块 让纪念册与众不同 故事书 方法三编排创意 材料创意 选用牛皮纸、手揉纸 增加质感与温度 故事情节式串联 从入学到毕业的叙事 创意让纪念更有温度 活动四:感恩远航 母校 感恩母校的培养之恩 难忘校园的一草一木 同学 老师 家人 感谢同学的一路陪伴 感恩友谊地久天长 感谢老师的谆谆教诲 感恩老师的辛勤付出 感谢家人的默默支持 感恩成长的坚强后盾 感恩是毕业季最美的语言 同学留言撰写指南 真诚真挚:表达真情实感,不敷衍、不套话,写下 写下最想对同学说的话 具体生动:回忆共同经历的趣事,提及难忘的瞬间 祝福鼓励:表达美好祝愿,相互鼓励,展望未来 一句真心话,胜过千言万语 亲爱的[同学名字]:记得我们一起[共同回忆]..感谢你[具体帮助或影响] …祝你在[未来祝福].-[你的名字] 纪念册制作流程 策划阶段 素材搜集 整理筛选 设计排版 制作完成 打印装订、 审核修改、 成品交付 确定主题、 收集创意、 制定计划 照片、文字 视频、实物 分类、排序 精选素材 封面、目录、 内容页设计 循序渐进,水到渠成 团队分工协作 小组分配表 总策划: 内容组: 设计组: 技术组: 统筹协调整体进度 负责素材收集与撰写 负责视觉设计与排版负责技术支持与制作 分纪原则 发挥个人特长 明确责任分工 定期沟通汇报 相互支持配合 团结协作,力量无穷 时间规划建议 第二周 整理筛选期 第三周 设计制作期 第一周 素材搜集期 第四周 成品完成期 全班分工收集各类素材 筛选整理素材 确定最终内容 完成整体设计与排版 多次修改完善 打印装订 成果展示 建立共享素材库 合理规划,有条不紊 常见问题与解决方案 采访老师同学、收集日常记录、 创作新内容 民主投票决定、尊重少数意 意见、求同存异 一、素材不足怎么办 2.意见分歧怎么办 3、时间紧迫怎么办 优化流程、提高效率、分工明确 4.技术困难怎么办 请教擅长同学、搜索教程、简化设计 办法总比困难多 课堂互动:折页时光 初遇心情 快乐瞬间 写下一个词形容刚上初中时 的心情(紧张/兴奋/迷茫) 写下三年里最让你感到快 乐的一件事 高光时刻 毕业心情 写下对即将毕业的心情(不 舍/期待/迷茫) 写下三年里最让你感到自 豪的一次成就 用心回忆,用笔记录 小组讨论:我的成长故事 引导问题一:在初中三年里,哪一件事让你印象最深刻? 它给你带来了怎样的成长? 引导问题二:你最想感谢的人是谁?为什么? 你想对他/她说些什么? 引导问题三:展望未来,你对自己有什么期待和祝福? 讨论要求每人分享1-2分钟 认真倾听同学的故事给予真诚的回应 分享让回忆更加珍贵 毕业心声便签墙 老师,您辛苦了, 谢谢您的教导 初中三年, 是我最美好的时光 感谢三年的陪伴, 愿我们友谊长存 初中三年, 不忘初心, 继续前行 母校, 是我最美好的时光 我会常回来看看的 每一句话,都是青春的印记 成果评价标准 维度一 内容完整性 评价维度 设计是否有创意 是否涵盖规定板块 内容是否丰富充实 满分25分 满分25分 二创意设计 情感表达 情感表达 团队协作 主题是否鲜明突出 设计是否有创意 是否真挚感人 是否体现感恩之心 满分25分 是否真挚感人 是否体现感恩之心 满分25分 分工是否明确合理 协作是否积极有效 满分25分 满分25分 评价不是目的,促进成长才是 总结与拓展 本课收获: 课后拓展 延伸任务: 回顾了初中三年的成长历程 掌握了纪念素材的搜集整理方法 学习了毕业纪念册的设计制作 学会了感恩表达与团队协作 收集更多成长照片和素材服 撰写个人成长回忆录 设计个人专属纪念品 与同学交流分享 成长不停,精彩继续 感谢聆听 愿你带着成长的印记,奔赴星辰大海 成长印记·我们的毕业季·2026 $