4.2 加工数据 任务1 使用公式和函数 同步练习 2025-2026学年高教版中职信息技术基础模块(下册)
2026-05-04
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内容正文:
4.2 加工数据 任务1 使用公式和函数 同步作业
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一项符合题目要求,多选、错选、不选均不得分)
1. 在电子表格中,利用运算符号、单元格地址,自动算出加减乘除结果的计算式子,叫做()
A. 公式 B. 文字备注 C. 图片格式 D. 表格边框
2. 电子表格里,所有自定义计算公式,开头必须先输入的符号是()
A. 等号= B. 逗号, C. 句号。 D. 星号*
3. 想要快速算出全班所有同学语文成绩的总分,最方便、最常用的工具是()
A. SUM求和函数 B. 手动口算相加 C. 逐行笔算相加 D. 随便估算数值
4. 想要自动算出一组成绩的平均分,应该使用的专用函数是()
A. AVERAGE平均值函数 B. 排序工具 C. 筛选工具 D. 边框工具
5. 公式里代表乘法运算的符号是()
A. * B. + C. - D. /
6. 公式里代表除法运算的符号是()
A. / B. × C. ÷ D. #
7. 已知A2单元格是语文成绩,B2单元格是数学成绩,想要计算两科总分,正确写法是()
A. =A2+B2 B. A2+B2 C. 语文+数学 D. 随便写数字相加
8. 利用公式和函数自动计算数据,最大的好处是()
A. 计算速度快、零口算误差、修改数据自动更新结果 B. 只好看不实用 C. 操作麻烦浪费时间 D. 容易自动乱改数据
9. 想要找出全班成绩里的最高分,需要用到的函数是()
A. MAX最大值函数 B. SUM求和函数 C. 平均值函数 D. 计数函数
10. 想要找出全班成绩里的最低分,需要用到的函数是()
A. MIN最小值函数 B. 边框函数 C. 字体函数 D. 排序函数
11. 公式输入完成后,按下哪个键可以直接确认、自动算出结果()
A. Enter回车键 B. 空格键 C. 退出键 D. 删除键
12. 输入公式时,直接写数字容易出错,规范专业的写法是使用()
A. 单元格地址引用 B. 随意手写数字 C. 估算大概数值 D. 简写代替数据
13. 写好一个正确公式后,想要批量向下套用给全班同学计算,可以使用()
A. 填充柄快速填充 B. 逐行重新打字写公式 C. 手动逐个口算 D. 复制粘贴乱排版
14. 公式写错符号、少写括号、地址写错,最直接的结果是()
A. 计算出错、出现错误提示 B. 表格自动美化 C. 软件自动关机 D. 数据自动修复正确
15.【提升题】下列关于使用公式和函数的正确操作流程是()
A. 选中结果单元格→输入等号开头→编写公式或插入函数→回车确认→批量填充核对 B. 不写等号直接写数字→随便点一下→不管对错直接上交
C. 公式乱写一通强行保存 D. 只用手算,不使用表格工具计算
二、多项选择题(本大题共4小题,每小题4分,共16分。全部选对得4分,少选、多选、错选均不得分)
16. 中职机房成绩统计中,最常用的基础函数有()
A. SUM求和函数 B. AVERAGE平均值函数 C. MAX、MIN最值函数 D. 乱点格式美化函数
17. 电子表格中,标准合法的数学运算符号有()
A. 加法+ B. 减法- C. 乘法* D. 自定义乱写符号
18. 班级成绩表中,适合用公式和函数快速计算的场景有()
A. 计算每位同学多科总成绩 B. 计算全班各科平均分 C. 统计单科最高分、最低分 D. 私自篡改同学原始考试分数
19.【提升题】使用公式和函数计算数据时,正确规范做法有()
A. 必须以等号开头编写公式 B. 规范引用单元格地址,不手写硬编码数字 C. 计算完成后抽查核对结果是否合理 D. 写错公式不检查、不修正直接上交
三、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。正确打“√”,错误打“×”)
20. 电子表格中,计算公式必须以等号“=”开头,否则无法正常计算。()
21. SUM函数可以自动对指定区域的所有数字快速求和,省时又准确。()
22. 写公式时可以随便乱写符号,不用遵守运算规则也能算出正确结果。()
23. 用单元格地址计算,后期修改原始成绩,结果会自动同步更新。()
24. 填充柄可以快速批量套用公式,不用每个人都重新写一遍公式。()
25. 平均分计算,手动笔算比AVERAGE函数更快、更不容易出错。()
26. MAX函数查最高分、MIN函数查最低分,都是数据加工常用操作。()
27. 公式算错出现错误代码,不用修改,直接当成正确结果上交。()
28. 批量计算完成后,要抽查几名同学核对,防止公式错位出错。()
29. 规范使用公式和函数,是中职学生必须掌握的表格实操技能。()
四、简答题(本大题共2小题,第30题9分,第31题10分,共19分)
30. 写出三种常用函数名称和作用,并举例说明在班级成绩表里怎么使用?
31. 说一说为什么统计成绩一定要用公式和函数,不能全部手算?使用公式时必须遵守哪两条书写规范?
参考答案及评分标准
一、单项选择题(每小题3分,共45分)
1.A 2.A 3.A 4.A 5.A 6.A 7.A 8.A 9.A 10.A 11.A 12.A 13.A 14.A 15.A
二、多项选择题(每小题4分,共16分)
16.ABC 17.ABC 18.ABC 19.ABC
三、判断题(每小题2分,共20分)
20.√ 21.√ 22.× 23.√ 24.√ 25.× 26.√ 27.× 28.√ 29.√
四、简答题(共19分)
30. 参考答案:①SUM求和函数:作用是对指定区域数字自动相加求和。在成绩表中,用来计算每位同学语文、数学、英语多科总成绩;②AVERAGE平均值函数:作用是自动算出一组数据的平均数值。在成绩表中,用来计算全班语文单科平均分、班级总体平均分;③MAX最大值函数:作用是自动筛选出区域内最高数字。在成绩表中,用来快速查找全班本次考试单科第一名最高分。三点完整、贴合班级实操场景,即可满分9分。
31. 参考答案:原因:手工计算速度慢、容易口算出错,人数越多误差越大;用公式和函数一键自动计算,速度快、零误差,后期修改成绩还能自动更新结果,方便老师快速统计汇总,提升机房实操效率。书写规范:①所有公式必须以等号“=”开头,不写等号无法正常运行计算;②优先引用单元格地址编写公式,不直接手写固定数字,方便批量填充和后期修改数据,保证表格灵活好用。原因清晰、两条规范准确,即可满分10分。
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