精品解析:河北邯郸市肥乡区2025-2026学年八年级下学期4月期中道德与法治试题

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2026-05-04
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河北邯郸市肥乡区2025-2026学年八年级下学期4月期中 道德与法治试题 一、单项选择题(下列每小题的选项中,只有一个正确答案,请将正确答案的序号填入下面的相应方框中。1-10小题2分,11-12每小题3分,共26分。) 1. 我国宪法第一条明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这是宪法对( ) A. 公民基本权利的确定 B. 我国政治制度的确定 C. 我国国家性质的确定 D. 我国经济制度的确定 2. 新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。这表明我国宪法是( ) A. 由中国共产党制定的 B. 党的主张和人民意志的统一 C. 一切组织和个人的根本活动准则 D. 中国特色社会主义最本质的特征 3. 2025年两会通过广泛代表性、民意直通机制、高效政策落地、法律保障等方式,确保不同群体的利益和诉求能在国家决策中得到反映,确保人民真正成为国家治理的主体。这样做的依据是( ) ①国家的一切权力属于人民 ②人民直接参与国家事务管理 ③人民是最高政治领导力量 ④我国是人民民主专政的社会主义国家 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 2025年全国人大常委会报告指出,2024年,围绕落实党中央决策部署和保证重要法律实施,推动开展法规、规章和其他规范性文件集中清理工作,督促制定机关纠正处理各类规范性文件1040件,积极开展备案审查案例指导工作,这有利于( ) ①加强宪法监督,维护宪法权威 ②提高宪法地位,杜绝违宪现象 ③规范权力运行,保证宪法实施 ④设置国家机构,保障权力有序运行 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 2026年,河北多地农村开展“宪法进万家”宣讲活动,村干部走进田间地头为村民讲解宪法知识。此举旨在让村民认识到( ) ①宪法是公民权利的保障书 ②宪法与我们的生活息息相关 ③宪法是所有法律的总和 ④要树立宪法意识,维护宪法权威 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 河北某农村初中学生小明,发现学校周边小卖部向未成年人出售香烟,立即向市场监管部门举报。小明行使了( ) A. 监督权 B. 受教育权 C. 人身自由权 D. 文化权利 7. “没有无义务的权利,也没有无权利的义务。”下列行为体现公民权利与义务相统一的是( ) A. 小李在网上随意发布他人隐私 B. 小王按时缴纳个人所得税 C. 小张享受免费教育的同时认真学习 D. 小赵拒绝履行赡养父母的义务 8. 公民权利受到侵害时,要依照法定程序维权。下列维权方式正确的是( ) A. 李某被公司欠薪,纠集朋友到公司门口拉横幅闹事 B. 王某与邻居发生纠纷,将邻居打伤 C. 张某购买到假冒伪劣商品,向消费者协会投诉 D. 赵某发现小偷盗窃,私自将小偷拘禁审问 9. 石家庄某村通过村民代表大会商议修路、灌溉等村务事宜,村民积极建言献策。这体现了( ) A. 民族区域自治制度 B. 基层群众自治制度 C. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 D. 人民代表大会制度 10. 2026年全国两会期间,全国政协委员围绕“乡村振兴”提交了多份提案,建议加强农村人才培养、改善农村基础设施等。这体现了人民政协的职能是( ) A. 依法行政 B. 参政议政 C. 行使国家权力 D. 制定法律法规 11. 国有经济是我国国民经济的主导力量,下列属于国有经济的是( ) A. 村里的集体合作社 B. 个体经营的小超市 C. 国家电网有限公司 D. 私人开办的工厂 12. 作为新时代青少年,我们既要正确行使权利,也要自觉履行义务。下列做法符合这一要求的是( ) ①积极参加义务植树活动 ②珍惜受教育权利,完成九年义务教育 ③通过网络举报违法犯罪行为 ④为了自身利益,损害集体利益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题(本大题共3小题,共34分) 13. 阅读材料,完成下列任务。 材料一 2025年12月,某市新任命的国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓,他们右手举拳,面向国徽,诵读誓词:“我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!” 材料二 2025年6月1日,《中华人民共和国学前教育法》正式施行。该法第一条规定:“为了保障适龄儿童接受学前教育的权利,促进学前教育事业普及普惠、安全优质发展,规范学前教育实施,根据宪法,制定本法。” (1)谈谈国家工作人员就职时进行宪法宣誓的意义。 (2)结合材料二,说一说宪法与学前教育法的关系。 (3)为了增强同学们的宪法意识,请你列举一个学校可以开展的活动。 14. 阅读材料,完成下列任务。 中学生小宇在某网购平台购买了一款标注“正品保障”的学习机,收货后发现是翻新机,且运行卡顿无法正常使用。小宇联系商家要求退货,商家却以“电子产品一经签收概不退换”的店规为由,拒绝其合理诉求。气愤的小宇打算在网上曝光商家的个人信息、刷恶意差评,以此逼迫商家退款,身边同学则劝他要依法处理此事。 (1)小宇还可以通过哪些途径维权? (2)请结合所学知识谈谈公民应该如何依法行使权利。 (3)作为公民,除了享有权利,还应当积极履行自己的义务。公民应该如何履行法定义务? 15. 阅读材料,完成下列任务。 某校八年级(1)班以“认识国家制度”为主题开展探究活动,以下是同学们收集的资料,请你参与其中。 资料一:《中华人民共和国中小企业促进法》第三条规定:“国家将促进中小企业发展作为长期发展战略,坚持各类企业权利平等、机会平等、规则平等,对中小企业特别是其中的小型微型企业实行积极扶持、加强引导、完善服务、依法规范、保障权益的方针。”有同学认为:“中小企业属于非公有制经济,国家扶持中小企业发展,说明非公有制经济已经成为我国经济的主体。” 资料二:2025年3月5日,第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京召开。会议审议通过了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告,并表决通过了关于2024年国民经济和社会发展计划执行情况与2025年国民经济和社会发展计划的决议。 (1)请你对资料一中这位同学的观点进行评析。 (2)资料二体现了我国的什么政治制度?说说我国实行这一政治制度的重要意义。 (3)如果你是其中一位人大代表,请提出你关注的学校中的一个问题,并提出你的合理化解决方案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 河北邯郸市肥乡区2025-2026学年八年级下学期4月期中 道德与法治试题 一、单项选择题(下列每小题的选项中,只有一个正确答案,请将正确答案的序号填入下面的相应方框中。1-10小题2分,11-12每小题3分,共26分。) 1. 我国宪法第一条明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这是宪法对( ) A. 公民基本权利的确定 B. 我国政治制度的确定 C. 我国国家性质的确定 D. 我国经济制度的确定 【答案】C 【解析】 【详解】A:宪法确实规定了公民的基本权利,但题干中宪法第一条的内容是关于国家性质的规定,并非针对公民基本权利,故 A 不符合题意; B:我国的政治制度涉及政权组织形式等,题干内容核心在于界定国家阶级本质,即国家性质,故 B 不符合题意; C:宪法第一条明确规定了我国的国体,即中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家,这是对国家性质的确定,故 C 符合题意; D:我国的经济制度涉及生产资料所有制等内容,由宪法第六条规定,与题干第一条内容不符,故 D 不符合题意。 2. 新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。这表明我国宪法是( ) A. 由中国共产党制定的 B. 党的主张和人民意志的统一 C. 一切组织和个人的根本活动准则 D. 中国特色社会主义最本质的特征 【答案】B 【解析】 【详解】A:宪法是由全国人民代表大会制定的,中国共产党领导立法但不直接制定宪法,故A说法错误; B:题干表明宪法确认了党领导人民奋斗的成果及党的领导地位,体现了我国宪法是党的主张和人民意志的统一,故B符合题意; C:宪法是一切组织和个人的根本活动准则,说法正确,但题干主旨未体现这一内容,故C不符合题意; D:中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,宪法本身不是最本质的特征,故D说法错误; 3. 2025年两会通过广泛代表性、民意直通机制、高效政策落地、法律保障等方式,确保不同群体的利益和诉求能在国家决策中得到反映,确保人民真正成为国家治理的主体。这样做的依据是( ) ①国家的一切权力属于人民 ②人民直接参与国家事务管理 ③人民是最高政治领导力量 ④我国是人民民主专政的社会主义国家 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法的基本原则。 ①④:题文中两会通过各种法律和制度,确保人民真正成为国家治理的主体,这是因为我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,故①④说法正确; ②:“直接”错误。在我国,国家的一切权力属于人民,人民通过各种途径,以不同方式参与国家和社会事务管理,故②说法错误; ③:中国共产党是最高政治领导力量,故③说法错误; 故本题选B。 4. 2025年全国人大常委会报告指出,2024年,围绕落实党中央决策部署和保证重要法律实施,推动开展法规、规章和其他规范性文件集中清理工作,督促制定机关纠正处理各类规范性文件1040件,积极开展备案审查案例指导工作,这有利于( ) ①加强宪法监督,维护宪法权威 ②提高宪法地位,杜绝违宪现象 ③规范权力运行,保证宪法实施 ④设置国家机构,保障权力有序运行 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:开展规范性文件集中清理和备案审查,是对宪法实施情况的监督,有利于维护宪法权威,故①说法正确; ②:宪法具有最高的法律地位,其地位不能随意提高,且“杜绝违宪现象”表述过于绝对,故②说法错误; ③:督促制定机关纠正处理规范性文件,能够规范权力运行,保障宪法有效实施,故③说法正确; ④:题干强调的是规范性文件清理和备案审查,未涉及国家机构的设置,故④不符合题意; 5. 2026年,河北多地农村开展“宪法进万家”宣讲活动,村干部走进田间地头为村民讲解宪法知识。此举旨在让村民认识到( ) ①宪法是公民权利的保障书 ②宪法与我们的生活息息相关 ③宪法是所有法律的总和 ④要树立宪法意识,维护宪法权威 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:宪法规定公民的基本权利,是公民权利的保障书,宣讲活动有助于村民理解这一点,故①符合题意; ②:宪法贯穿公民一生,与生活息息相关,进村宣讲体现了这一点,故②符合题意; ③:宪法是国家的根本法,是其他法律的立法基础,但不是所有法律的总和,故③说法错误; ④:开展宣讲活动旨在增强村民宪法意识,维护宪法权威,故④符合题意。 6. 河北某农村初中学生小明,发现学校周边小卖部向未成年人出售香烟,立即向市场监管部门举报。小明行使了( ) A. 监督权 B. 受教育权 C. 人身自由权 D. 文化权利 【答案】A 【解析】 【详解】A:小明向市场监管部门举报违法行为,是在行使对国家机关及其工作人员工作的监督权,故 A 符合题意; B:受教育权是指公民享有从国家接受文化教育的机会和获得受教育的物质帮助的权利,与题干无关,故 B 不符合题意; C:人身自由权是指公民的人身不受非法侵犯的自由,与题干无关,故 C 不符合题意; D:文化权利包括科学研究的自由、文学艺术创作的自由等,与题干无关,故 D 不符合题意; 7. “没有无义务的权利,也没有无权利的义务。”下列行为体现公民权利与义务相统一的是( ) A. 小李在网上随意发布他人隐私 B. 小王按时缴纳个人所得税 C. 小张享受免费教育的同时认真学习 D. 小赵拒绝履行赡养父母的义务 【答案】C 【解析】 【详解】A:小李在网上随意发布他人隐私,侵犯他人隐私权,未依法行使权利,故A不符合题意; B:小王按时缴纳个人所得税,是履行义务的表现,未体现享受权利,故B不符合题意; C:小张享受免费教育的同时认真学习,既享受受教育权利又履行受教育义务,故C符合题意; D:小赵拒绝履行赡养父母的义务,是违法行为,未自觉履行义务,故D不符合题意; 8. 公民权利受到侵害时,要依照法定程序维权。下列维权方式正确的是( ) A. 李某被公司欠薪,纠集朋友到公司门口拉横幅闹事 B. 王某与邻居发生纠纷,将邻居打伤 C. 张某购买到假冒伪劣商品,向消费者协会投诉 D. 赵某发现小偷盗窃,私自将小偷拘禁审问 【答案】C 【解析】 【详解】A:纠集朋友拉横幅闹事扰乱公共秩序,不属于法定程序,故A说法错误; B:将邻居打伤侵犯了他人生命健康权,是违法行为,故B说法错误; C:向消费者协会投诉是通过非诉讼途径依法维权的正确方式,故C符合题意; D:私自拘禁审问侵犯了他人人身自由权,只有司法机关才有权拘禁,故D说法错误。 9. 石家庄某村通过村民代表大会商议修路、灌溉等村务事宜,村民积极建言献策。这体现了( ) A. 民族区域自治制度 B. 基层群众自治制度 C. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 D. 人民代表大会制度 【答案】B 【解析】 【详解】A:民族区域自治制度是在少数民族聚居的地方实行,与题干村民自治无关,故 A 不符合题意; B:村民代表大会商议村务事宜,属于村民自我管理、自我教育、自我服务,体现了基层群众自治制度,故 B 符合题意; C:多党合作和政治协商制度涉及政党关系和政协,与题干村务无关,故 C 不符合题意; D:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,村民委员会是基层群众性自治组织,故 D 不符合题意。 10. 2026年全国两会期间,全国政协委员围绕“乡村振兴”提交了多份提案,建议加强农村人才培养、改善农村基础设施等。这体现了人民政协的职能是( ) A. 依法行政 B. 参政议政 C. 行使国家权力 D. 制定法律法规 【答案】B 【解析】 【详解】A:依法行政是行政机关(政府)的职责,人民政协是爱国统一战线组织,不是行政机关,故A说法错误; B:人民政协围绕团结和民主两大主题,履行政治协商、民主监督和参政议政的职能,委员提交提案体现了参政议政,故B符合题意; C:人民政协不是国家机关,不能行使国家权力,国家权力由人民代表大会统一行使,故C说法错误; D:制定法律法规是国家立法机关(人大及其常委会)的职权,人民政协无权制定法律法规,故D说法错误。 11. 国有经济是我国国民经济的主导力量,下列属于国有经济的是( ) A. 村里的集体合作社 B. 个体经营的小超市 C. 国家电网有限公司 D. 私人开办的工厂 【答案】C 【解析】 【详解】A:村里的集体合作社生产资料归部分劳动者共同所有,属于集体经济,故 A 不符合题意; B:个体经营的小超市生产资料归个人所有,属于个体经济,故 B 不符合题意; C:国家电网有限公司生产资料归全体人民共同所有,属于国有经济,故 C 符合题意; D:私人开办的工厂生产资料归私人所有,属于私营经济,故 D 不符合题意。 12. 作为新时代青少年,我们既要正确行使权利,也要自觉履行义务。下列做法符合这一要求的是( ) ①积极参加义务植树活动 ②珍惜受教育权利,完成九年义务教育 ③通过网络举报违法犯罪行为 ④为了自身利益,损害集体利益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:积极参加义务植树活动是履行保护环境的义务的表现,符合自觉履行义务的要求,故①符合题意; ②:受教育既是公民的权利也是公民的义务,珍惜受教育权利并完成九年义务教育,符合正确行使权利和自觉履行义务的要求,故②符合题意; ③:通过网络举报违法犯罪行为是依法行使监督权的表现,符合正确行使权利的要求,故③符合题意; ④:为了自身利益损害集体利益是错误的做法,没有正确处理个人利益与集体利益的关系,不符合自觉履行义务的要求,故④不符合题意。 二、非选择题(本大题共3小题,共34分) 13. 阅读材料,完成下列任务。 材料一 2025年12月,某市新任命的国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓,他们右手举拳,面向国徽,诵读誓词:“我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!” 材料二 2025年6月1日,《中华人民共和国学前教育法》正式施行。该法第一条规定:“为了保障适龄儿童接受学前教育的权利,促进学前教育事业普及普惠、安全优质发展,规范学前教育实施,根据宪法,制定本法。” (1)谈谈国家工作人员就职时进行宪法宣誓的意义。 (2)结合材料二,说一说宪法与学前教育法的关系。 (3)为了增强同学们的宪法意识,请你列举一个学校可以开展的活动。 【答案】(1)①有利于强化国家公职人员的宪法意识,让他们珍惜宪法赋予的权力,自觉规范自己的行为;②有利于捍卫宪法的地位,维护宪法权威,保证宪法实施;③有利于增强公民对宪法的了解和认识,促进公民忠于宪法、遵守宪法、维护宪法;④有利于实施依法治国的基本方略,营造宪法至上、人人信仰的社会氛围,进一步推进法治中国建设。 (2)①宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力;②宪法是学前教育法的立法基础和立法依据,学前教育法是依据宪法制定的,是宪法相关内容的具体化,不得与宪法的原则和精神相违背。 (3)示例:开展“学宪法讲宪法”主题班会。(或宪法知识竞赛、宪法晨读活动、宪法手抄报比赛等,任意一例符合要求即可) 【解析】 【小问1详解】 略 【小问2详解】 设问要求回答宪法与学前教育法的关系,需要结合材料进行关键词提炼; 《中华人民共和国学前教育法》第一条规定,根据宪法,制定本法,可知宪法是学前教育法的立法基础和立法依据,学前教育法是依据宪法制定的。 【小问3详解】 本题要求列举一个学校可以开展的活动,属于开放性试题,言之有理即可。 14. 阅读材料,完成下列任务。 中学生小宇在某网购平台购买了一款标注“正品保障”的学习机,收货后发现是翻新机,且运行卡顿无法正常使用。小宇联系商家要求退货,商家却以“电子产品一经签收概不退换”的店规为由,拒绝其合理诉求。气愤的小宇打算在网上曝光商家的个人信息、刷恶意差评,以此逼迫商家退款,身边同学则劝他要依法处理此事。 (1)小宇还可以通过哪些途径维权? (2)请结合所学知识谈谈公民应该如何依法行使权利。 (3)作为公民,除了享有权利,还应当积极履行自己的义务。公民应该如何履行法定义务? 【答案】(1)与经营者和解;请求消费者协会调解;向有关部门投诉;根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁;向人民法院提起诉讼。 (2)①公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识。在行使权利时,公民应按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 (3)法律要求做的必须去做;法律禁止做的坚决不做。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查维权的方式,需要结合材料进行关键词提炼; 小宇在某网购平台购买的学习机无法正常使用,联系商家退货被拒,可知和解、调解、投诉、仲裁和诉讼。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 略。 15. 阅读材料,完成下列任务。 某校八年级(1)班以“认识国家制度”为主题开展探究活动,以下是同学们收集的资料,请你参与其中。 资料一:《中华人民共和国中小企业促进法》第三条规定:“国家将促进中小企业发展作为长期发展战略,坚持各类企业权利平等、机会平等、规则平等,对中小企业特别是其中的小型微型企业实行积极扶持、加强引导、完善服务、依法规范、保障权益的方针。”有同学认为:“中小企业属于非公有制经济,国家扶持中小企业发展,说明非公有制经济已经成为我国经济的主体。” 资料二:2025年3月5日,第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京召开。会议审议通过了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告,并表决通过了关于2024年国民经济和社会发展计划执行情况与2025年国民经济和社会发展计划的决议。 (1)请你对资料一中这位同学的观点进行评析。 (2)资料二体现了我国的什么政治制度?说说我国实行这一政治制度的重要意义。 (3)如果你是其中一位人大代表,请提出你关注的学校中的一个问题,并提出你的合理化解决方案。 【答案】(1)该同学的观点是错误的。 ①我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度; ②公有制经济是我国经济的主体,国有经济是国民经济的主导力量; ③中小企业属于非公有制经济,是社会主义市场经济的重要组成部分; ④国家扶持中小企业,是鼓励、支持、引导非公有制经济发展,并非改变公有制的主体地位。 (2)人民代表大会制度。①人民代表大会制度是我国的根本政治制度,符合我国国情;②保障人民当家作主,体现人民意志、保障人民权益;③保证国家机关协调高效运转,维护国家统一和民族团结;④有利于全面推进社会主义现代化建设。 (3)问题:校园周边食品安全隐患多 方案:①建议教育部门加大对学校体育设施的投入,增设运动器材;②学校合理规划体育课程时间,提高设施使用率;③鼓励学生反馈设施使用问题,及时维护更新。 【解析】 【小问1详解】 观点是错误的,《中小企业促进法》体现国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展,但我国经济主体仍是公有制,非公有制经济是重要组成部分。 【小问2详解】 小问1:从设问中可知考查人民代表大会制度,结合材料内容进行关键词提炼; 第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京召开,可知人民代表大会制度。 小问2:从设问可知本题考查人民代表大会制度意义的知识点,需对材料内容进行关键词提炼。 全国人大审议政府、法院、检察院工作报告,行使监督权、决定权,体现人民代表大会制度作为根本政治制度,保障人民当家作主、规范国家权力运行。 【小问3详解】 从设问可知本题考查人大代表的职责;参与民主生活、行使民主权利的知识点,要求以人大代表身份,针对学校实际提出具体问题和可操作建议,需贴合校园、建议可行。 围绕学生身边真实问题,建议要政府监管+学校教育+社会监督相结合,体现人大代表反映民意、为民服务。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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