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沪科版数学8年级下册培优精做课件
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2026年5月4日
19.3.1.1 矩形的性质
第19章 四边形
沪科版数学八下19.3.1.1 矩形的性质
本套内容围绕沪科版八年级下册19.3.1.1“矩形的性质”核心知识点设计,衔接上一课时三角形中位线及平行四边形的边、角、对角线性质,重点讲解矩形的定义、矩形与平行四边形的关系、矩形的特有性质(角、对角线)及推导,以及矩形性质在几何证明、线段长度计算、角度计算中的应用,兼顾知识点梳理、例题解析、分层练习题和易错辨析,帮助同学们熟练掌握矩形的本质特征,能灵活运用矩形性质解决相关几何问题,规范推理步骤,培养几何推理和综合应用能力,贴合课堂教学重点,适配课后巩固练习。
一、核心知识点梳理
(1)复习回顾(衔接前期知识)
前期我们学习了平行四边形的性质和判定,以及三角形中位线的性质,为矩形性质的学习奠定基础:
- 平行四边形的性质:对边平行且相等、对角相等、对角线互相平分;
- 三角形中位线性质:平行于第三边且等于第三边的一半;
- 关键衔接:矩形是特殊的平行四边形,因此矩形具有平行四边形的所有性质,同时拥有自身特有的性质。
(2)矩形的定义
1. 定义:有一个角是直角的平行四边形,叫做矩形(也叫长方形);
2. 关键说明:
- ① 前提:矩形是“平行四边形”,因此必须满足平行四边形的所有条件(对边平行且相等、对角相等、对角线互相平分);
- ② 特有条件:“有一个角是直角”(直角即90°),只要平行四边形中有一个角是直角,其余三个角必然都是直角;
- ③ 几何表示(以矩形ABCD为例):∵ 四边形ABCD是平行四边形,且∠A=90°,∴ 四边形ABCD是矩形。
(3)矩形的性质(重点:平行四边形性质+特有性质)
矩形既是平行四边形,又是特殊的平行四边形,因此性质分为两类,重点掌握特有性质:
① 矩形的共性(继承平行四边形的所有性质)
- 对边平行且相等:AB∥CD,AD∥BC,AB=CD,AD=BC;
- 对角相等:∠A=∠C,∠B=∠D;
- 对角线互相平分:对角线AC、BD交于点O,∴ AO=OC,BO=OD。
② 矩形的特有性质(重点,区别于普通平行四边形)
- 性质1(角):矩形的四个角都是直角;
- 几何语言:∵ 四边形ABCD是矩形,∴ ∠A=∠B=∠C=∠D=90°;
- 性质2(对角线):矩形的对角线相等;
- 几何语言:∵ 四边形ABCD是矩形,∴ AC=BD;
- 延伸结论:矩形的对角线相等且互相平分,因此对角线被交点分成的四条线段都相等(AO=OC=BO=OD),可利用此结论求线段长度。
(4)矩形特有性质的推导
1. 性质1(四个角都是直角)推导:
∵ 四边形ABCD是平行四边形,∴ ∠A+∠B=180°(平行四边形同旁内角互补);
又∵ 四边形ABCD是矩形,∴ ∠A=90°(矩形定义);
∴ ∠B=180°-90°=90°;
由平行四边形对角相等,得∠C=∠A=90°,∠D=∠B=90°;
∴ 矩形的四个角都是直角。
2. 性质2(对角线相等)推导:
在矩形ABCD中,AB=CD,∠A=∠D=90°,AD=DA(公共边);
∴ △ABD≌△DCA(SAS);
∴ AC=BD(全等三角形对应边相等);
∴ 矩形的对角线相等。
(5)矩形性质的应用场景
- 1. 角度计算:利用“四个角都是直角”,求矩形中相关角的度数;
- 2. 线段长度计算:利用“对角线相等且互相平分”,求对角线、边长等线段长度(常结合勾股定理);
- 3. 几何证明:证明线段相等、角度相等、线段垂直等(结合矩形性质和平行四边形性质);
- 4. 面积计算:矩形面积=长×宽(后续重点学习,可结合边长计算)。
(6)易错辨析(重点区分)
- 误区1:混淆“矩形”与“平行四边形”——矩形是特殊的平行四边形,具有平行四边形的所有性质,但平行四边形不一定是矩形(需满足“有一个角是直角”);
- 误区2:误用矩形特有性质——未确认四边形是矩形,就直接套用“对角线相等”“四个角是直角”的性质;
- 误区3:忽略矩形对角线的“互相平分”——矩形对角线不仅相等,还互相平分,四条线段AO=OC=BO=OD,计算时容易遗漏“互相平分”的条件;
- 误区4:计算时未结合勾股定理——矩形的长、宽、对角线构成直角三角形,求对角线或边长时,需灵活运用勾股定理。
二、重点例题解析(分题型)
题型1:矩形定义与角的性质应用(角度计算)
例题1:在矩形ABCD中,∠A=90°,对角线AC、BD交于点O,∠AOB=60°,求矩形各角的度数及∠BOC的度数。
解析:∵ 四边形ABCD是矩形,∴ 矩形的四个角都是直角,即∠A=∠B=∠C=∠D=90°;
∵ ∠AOB与∠BOC是邻补角,∴ ∠AOB+∠BOC=180°;
又∵ ∠AOB=60°,∴ ∠BOC=180°-60°=120°。
题型2:矩形对角线性质的基础应用(求线段长度)
例题2:在矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,已知AO=5cm,求AC、BD的长度;若AB=6cm,AD=8cm,求对角线AC的长度。
解析:(1)∵ 矩形的对角线相等且互相平分,∴ AO=OC=5cm,AC=2×AO=10cm;
又∵ AC=BD(矩形对角线相等),∴ BD=10cm;
(2)∵ 四边形ABCD是矩形,∴ ∠A=90°(矩形四个角都是直角);
在Rt△ABC中,AB=6cm,AD=BC=8cm,由勾股定理得:AC=√(AB²+BC²)=√(6²+8²)=10cm。
题型3:矩形性质与三角形中位线的综合应用
例题3:在矩形ABCD中,AB=10cm,AD=6cm,点E、F分别是AB、CD的中点,连接EF,求EF的长度及△EFC的面积。
解析:(1)∵ 四边形ABCD是矩形,∴ AB∥CD,AB=CD;
∵ E、F分别是AB、CD的中点,∴ AE=EB=5cm,CF=FD=5cm;
又∵ AD⊥AB,∴ EF∥AD,EF=AD=6cm(矩形对边平行且相等,EF为中位线性质延伸);
(2)△EFC中,CF=5cm,EF=6cm,且EF⊥CF(矩形的角为直角);
∴ △EFC的面积=½×CF×EF=½×5×6=15cm²。
题型4:矩形性质的综合证明
例题4:如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,求证:AO=BO=CO=DO。
解析:∵ 四边形ABCD是矩形,∴ 对角线AC=BD(矩形对角线相等);
又∵ 矩形是平行四边形,∴ 对角线互相平分,即AO=OC=½AC,BO=OD=½BD;
∵ AC=BD,∴ ½AC=½BD,即AO=BO=CO=DO;
综上,矩形的对角线被交点分成的四条线段相等。
三、分层练习题
(一)基础题(每题4分,共20分)
1. 下列说法正确的是( )
A. 平行四边形都是矩形 B. 有一个角是直角的四边形是矩形
C. 矩形是特殊的平行四边形 D. 矩形的对角线互相垂直
2. 在矩形ABCD中,∠A=90°,则下列说法错误的是( )
A. ∠B=90° B. ∠C=90° C. ∠D=90° D. AB=AD
3. 矩形的四个角都是______,矩形的对角线______且互相平分。
4. 在矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,AO=3cm,则BD=______cm。
5. 已知矩形的长为5cm,宽为3cm,则该矩形的对角线长度为______cm(结果保留根号)。
(二)提升题(每题6分,共30分)
1. 在矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,∠AOB=80°,求∠OAB和∠OBC的度数。
2. 已知矩形ABCD的对角线AC=10cm,AB=6cm,求矩形的宽AD及面积。
3. 求证:矩形的四个角都是直角(结合平行四边形性质推导)。
4. 在矩形ABCD中,点E是AD的中点,连接BE、CE,求证:BE=CE。
5. 如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,过点O作OE⊥AB于点E,OF⊥CD于点F,求证:OE=OF。
(三)拓展题(每题10分,共20分)
1. 如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,∠AOD=120°,AB=4cm,求矩形的对角线长度及AD的长度。
2. 已知△ABC中,∠ACB=90°,D、E、F分别是AB、AC、BC的中点,连接DE、DF、EF,求证:四边形DECF是矩形。
四、易错点提醒
1. 定义混淆:误认为“有一个角是直角的四边形是矩形”,忽略“平行四边形”这一前提(直角梯形有一个角是直角,但不是矩形)。
2. 性质误用:未确认四边形是矩形,就直接使用“对角线相等”“四个角是直角”的性质,推理不严谨。
3. 计算错误:求矩形对角线长度时,忘记结合勾股定理,或混淆矩形的长、宽与对角线的关系。
4. 综合应用薄弱:不会结合矩形性质与平行四边形、三角形中位线等知识解决复杂问题,不会构造直角三角形解题。
5. 几何语言书写错误:书写矩形性质的几何语言时,遗漏“四边形是矩形”这一前提条件。
五、参考答案与解析
(一)基础题:1.C 2.D 3.直角,相等 4.6 5.√34
(二)提升题:
91. ∵ 矩形对角线相等且互相平分,∴ AO=BO,△AOB为等腰三角形,∠OAB=(180°-80°)÷2=50°;∠ABC=90°,∠OBA=∠OAB=50°,∴ ∠OBC=90°-50°=40°;
92. 矩形中∠ABC=90°,由勾股定理得AD=BC=√(AC²-AB²)=√(10²-6²)=8cm;面积=AB×AD=6×8=48cm²;
93. 证明:∵ 四边形ABCD是矩形,∴ 四边形ABCD是平行四边形,∠A+∠B=180°,又∵ ∠A=90°,∴ ∠B=90°,由平行四边形对角相等,得∠C=∠A=90°,∠D=∠B=90°,即矩形四个角都是直角;
94. 证明:∵ 四边形ABCD是矩形,∴ ∠A=∠D=90°,AB=CD,∵ E是AD中点,∴ AE=DE,△ABE≌△DCE(SAS),∴ BE=CE;
95. 证明:∵ 矩形ABCD中,AB∥CD,AO=OC,∠OEA=∠OFC=90°,∠AOE=∠COF,△AOE≌△COF(AAS),∴ OE=OF。
(三)拓展题:
98. ∵ 矩形对角线相等且互相平分,∠AOD=120°,∴ ∠AOB=60°,AO=BO,△AOB为等边三角形,∴ AO=AB=4cm,对角线AC=BD=2×AO=8cm;Rt△ABD中,AD=√(BD²-AB²)=√(8²-4²)=4√3 cm;
99. 证明:∵ D、E、F分别是AB、AC、BC中点,∴ DE∥BC,DF∥AC,四边形DECF是平行四边形;又∵ ∠ACB=90°,∴ 平行四边形DECF有一个角是直角,∴ 四边形DECF是矩形。
学习目标
1.理解并掌握矩形的概念.
2.探索并掌握矩形对边相等、对角相等的性质.
新课导入
电脑,电视机的显示屏是什么形状?
推进新课
矩形是常见的图形,门窗框、皮箱、地砖等都有矩形的形象. 你还能举出一些例子吗?
当平行四边形的一个角为直角时,这时的平行四边形是一个特殊的平行四边形.
________________的平行四边形是矩形.
矩形的定义:
有一个角是直角
矩形是特殊的平行四边形,所以它具有平行四边形的所有性质.
1
对边平行且相等
2
对角相等
3
对角线互相平分
画一个矩形,度量它的四条边长、两条对角线长以及四个角的度数,你能从中得出矩形特殊的性质吗?它是否具有一般平行四边形不具有的一些性质呢?
观 察
猜想1:矩形的四个角都是______.
直角
猜想2:矩形的对角线______.
相等
性质1:矩形的四个角都是直角.
已知:如图,矩形ABCD.
求证:∠A =∠B =∠C =∠D = 90°.
A
B
C
D
证明 由定义知矩形必有一个角是直角,不妨设∠A = 90°.
∵ AB // DC,AD // BC,
∴∠A+∠D=180°,∠D+∠C=180°.
(两直线平行,同旁内角互补)
∴ ∠B =∠C =∠D = 90°.
因此,矩形 ABCD 的四个角
都是直角.
A
B
C
D
已知:如图,四边形 ABCD 是矩形,
求证:AC = BD.
A
B
C
D
证明:在矩形ABCD中
∵∠ABC = ∠DCB = 90°
又∵AB = DC , BC = CB.
∴△ABC≌△DCB(SAS).
∴AC = BD, 即矩形的对角线相等.
性质2:矩形的对角线相等
小结
矩形的性质:
(1)矩形的四个角都是______;
(2)矩形的对角线______.
直角
相等
矩形具有而一般平行四边形不一定具有的性质是( )
A.对边相等 B.对角相等
C.对角互补 D.对角线互相平分
C
练习
已知:在 Rt△ABC 中,∠ABC = 90°,BO 是 AC 上的中线.
求证: BO = AC.
A
B
C
O
A
B
C
O
证明 延长 BO 至 D,使OD = BO,,连结 AD,DC.
D
∵ AO = OC,BO = OD.
∴ 四边形ABCD是平行四边形.
∵ ∠ABC=90°.
∴□ABCD是矩形.
∴ AC = BD.
∴ BO = BD = AC.
矩形性质的推论
推论:直角三角形斜边上的中线等于_____________.
斜边的一半
A
B
C
O
如图,矩形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,∠AOB = 120°,AD = 4 cm .求矩形ABCD对角线的长.
D
A
B
C
O
例 1
∴ AC 与 BD 相等且互相平分.
∴ OA = OB = OC = OD,
∵ ∠AOB = 120°.
解:∵四边形 ABCD 是矩形.
∴ ∠OAB = ∠OBA = = 30°.
在 Rt△ABD 中,有
BD = 2AD = 2×4 = 8(cm).
随堂练习
1. 矩形的一内角平分线把矩形的一边分成 3 cm 和 5 cm 的两部分,则此矩形的周长为( )
A. 16 cm B. 22 cm
C. 26 cm D. 22 cm 或 26 cm
D
2. 矩形 ABCD 对角线 AC,BD 相交于点 O,AB = 5 cm,BC = 12 cm,则 △ABO 的周长等于________.
18 cm
1星题 基础练
1.( 实 情 境朔州三模改编)如图,矩形ABCD为一个正在倒水的水杯的截面图,当水杯底面BC与桌面的夹角∠1为32°时,∠2的度数为( )
A.62° B.58° C.32° D.28°
B
中考考法
20
2.两个矩形的位置如图所示,若∠1=110°,则∠2的度数为( )
A.50° B.60° C.70° D.80°
C
中考考法
21
3.[合肥月考]如图,已知矩形ABCD,点O在边AD上,满足∠AOB=∠DOC.求证:O是AD的中点.(8分)
证明:∵四边形ABCD是矩形,
∴AB=CD,∠A=∠D=90°.
又∵∠AOB=∠DOC,∴△AOB≌△DOC,
∴OA=OD,即O是AD的中点.
中考考法
22
4.[知识初练]在矩形中,对角线,相交于点 .
若,则___, ___.
4
4
中考考法
23
5.[合肥期末]如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,若∠AOB=50°,则∠ACB等于( )
A.36° B.28° C.25° D.15°
C
中考考法
24
6.[无锡二模]如图,矩形ABCD的对角线AC,BD交于点O,E,F分别为OC,BC的中点.若AC=12,则EF的长
为( )
A.6 B.4 C.3 D.2.5
C
中考考法
25
矩形的四个角都是直角.
矩形的两条对角线相等.
直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
矩形的性质
1
2
矩形性质推论
课堂小结
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