Unit1-4（综合训练）-2025-2026学年译林版（三起）英语三年级下册

**基本信息** 本卷为译林版三年级下册Unit1-4月考综合训练，以单元整合为核心，通过基础能力分层设计，系统考查语言知识应用与思维品质。 **综合设计** |模块|题量|题型特征|知识逻辑| |----|----|----|----| |单项选择|10|基础语法辨析（代词/情态动词等）|从词法到句法，构建语法应用链| |填空/连词成句|10|图文结合+句子结构重组|词汇-短语-句子的语言生成逻辑| |阅读/补全对话|20|细节理解+情景交际|话题（学校生活）语境中的信息提取与表达| |匹配题|5|功能句型对应|交际功能与语言形式的关联|

Unit 1-4 综合自检卷-2025-2026学年英语三年级下册译林版三起新教材 （总分70分） 一、单项选择（10分） （ ）1．—Is this ________ ruler? —Yes. It’s ________ ruler. A．my; your B．your; your C．my; my （ ）2．—________ my pencil? —It’s ________ my schoolbag. A．Where; in B．What’s; on C．Where’s; in （ ）3．_________ clean the blackboard. A．Let B．Let’s C．Let is （ ）4．Helen can play football well. But Liu Tao ______. A．isn’t B．can’t C．don’t （ ）5．—Would you like some sweets? —________ A．Yes, please. B．No, thanks. C．Both A and B． （ ）6．We don’t have ______ lessons on this Friday. A．a B．some C．any （ ）7．A: What’s this rule?                                         B: _____ A．Art Club. B．Don’t shout. C．Mr Liu. （ ）8．—Guess, where am I?   —Ha ha!________ here, Mike! A．You are B．Is it C．Are you （ ）9．—It’s ___________ time. Let’s ___________ outside. —OK! A．break; plays B．class; play C．break; play （ ）10．I want ___________ a picture ___________ the garden. A．draw; of B．to draw; of C．to draw; off 二、填空题（10分） 11．—Where is the girl? —She is the . 12．Don’t in the library. 13．Please the . 14．Let’s the table. 15．I can put my in the pencil case. 三、连词成句（10分） 16．I, to, draw, in, want, the, some, garden, flowers (.) ________________________________ 17．us, of, draw, nice, let, pictures, our, school, some (.) ________________________________ 18．like, a, sweet, you, would (?) _____________________________ 19．desk, your, chair, please, clean, and (.) _________________________ 20．your, things, schoolbag, Put, your, in, school (.) ____________________________________________________________ 四、阅读选择（10分） 阅读对话，选择正确的答案。 Mr Bag: Hello! I’m Mr Bag. I’m blue (蓝色). Miss Bag: Hello! I’m Miss Bag. I’m pink(粉红色). Mr Bag: I have a pencil. I can write (写字) with the pencil. Miss Bag: I have a pen. I can write with the pen. Mr Bag: I have a rubber. I can use (使用) the rubber. Miss Bag: I have a ruler. I can use the ruler. Mr Bag: I have a crayon. I can draw with the crayon. Miss Bag: I have a brush. I can draw with the brush. Mr Bag: I’m super (超级好的). Miss Bag: I'm super too. （ ）21．Miss Bag is _________. A．blue B．pink C．black （ ）22．Mr Bag can write with the _________. A．pencil B．pen C．ruler （ ）23．Who(谁) has (有) a rubber? A．Mr Bag. B．Miss Bag. C．Both A and I （ ）24．The underlined word (画线的单词)“brush” is _________. A． B． C． （ ）25．Which sentence is right (正确的)? A．Mr Bag has a pencil, a ruler and a crayon. B．Miss Bag has a pen, a ruler and a crayon. C．Miss Bag has a pen, a ruler and a brush. 五、阅读判断（10分） 阅读短文，判断正误 (T/F) Our classroom is big and bright. There are 30 desks and chairs. The teacher’s desk is near the blackboard. We have a bookshelf with many storybooks. After class, we always tidy the chairs and clean the blackboard. Today, Lucy is on duty. She sweeps the floor and empties the bin. （ ）26．The classroom is small but bright. （ ）27．The bookshelf has many storybooks. （ ）28．Students clean the blackboard after class. （ ）29．Lucy is on duty today. （ ）30．Lucy cleans the windows. 六、补全对话（10分） 补全对话。(有多余项) Mike: Hello, Helen! How are you doing? Helen: Shh! 31 Mike: I like reading. 32 Helen: Yes, it is. 33 Mike: 34 Helen: That’s all right. 35 A．Let’s follow the rules here. B．I’m sorry. C．But keep quiet, please. D．Don’t shout, Mike. E．This book is fun. F．Let’s go outside and play! 七、匹配题（10分） 选出相匹配的句子。 A．A picture of my school. B．Good idea! C． Tom is. D．Yes, it is. E. It’s on the table. （ ）36．Let’s play outside. （ ）37．Who’s behind the tree? （ ）38．What do you draw? （ ）39．Where’s my plane? （ ）40．How beautiful! 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《Unit 1-4 综合自检卷-2025-2026学年英语三年级下册译林版三起新教材》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C B B C C B A C B 1．A 【详解】句意：—这是___尺子吗？—是的。它是___尺子。my我的，your你的，问句是这是我的尺子吗，用my，答语是它是你的尺子，your符合题意。 2．C 【详解】句意：—我的铅笔_____？—它__我的书包___。根据句意应问在哪里，用Where’s提问，根据句意应是在书包里，介词用in。 3．B 【详解】句意：____擦黑板。Let’s是Let us的缩写，Let’s do sth.让我们做某事。 4．B 【详解】句意：海伦踢足球踢得很好。但刘涛 。前半句谓语部分含有情态动词can，再根据but可知该句用否定形式can’t。 5．C 【详解】句意：—你想要一些糖果吗？—________ Yes, please. 好的，请给我一些。No, thanks. 不，谢谢。Both A and B. A和B都选。Would you like some ...? 你想要一些……吗？肯定回答Yes, please. 否定回答No, thanks. 选项C符合题意。 6．C 【详解】句意：这个星期五我们没有任何课。 a一个，不定冠词，后跟可数名词单数；some一些，不定代词，后跟可数名词复数形式/不可数名词，用在肯定句中/Would you like some ...? ；any一些，不定代词，后跟可数名词复数形式/不可数名词，用在否定句/疑问句中。根据don’t和lessons，用any。 7．B 【详解】句意：这条规则是什么？Art Club.美术俱乐部。Don’t shout.不要大喊大叫。Mr Liu.刘先生。选项B符合题意。 8．A 【详解】句意：—猜猜，我在哪里？—哈哈！迈克，你在这里！根据句意可知答句需要用陈述语序，问句主语是I，答句中主语应为You，后跟be动词are，选项A符合题意。 9．C 【详解】句意：—现在是休息时间。让我们出去玩吧。—好的！break time休息时间，class time上课时间，根据下句说出去玩，可知是休息时间；Let’s后跟动词原形play。 10．B 【详解】句意：我想画一幅花园的画。want to do sth想做某事；of……的，off从……离开，of符合句意。 11． under tree 【详解】句意：—那个女孩在哪？—她在 。根据图片可知女孩在树下，在树下under the tree。 12．talk 【详解】句意：不要在图书馆____。根据图片可知是禁止交谈talk，Don’t后跟动词原形。 13． sweep floor 【详解】句意：请扫地。图中是扫地sweep the floor，句子是祈使句，sweep用原形。 14．clean(本题答案不唯一) 【详解】句意：让我们______桌子。Let’s是let us的缩写形式，是肯定祈使句的引导词，后接动词原形，图中学生在打扫桌子，clean the table打扫桌子符合题意。 15．ruler 【详解】句意：我可以把我的_____放在铅笔盒里。图中是尺子ruler，一把用单数。 16．I want to draw some flowers in the garden. 【详解】I我，通常作主语，want to draw想要画，in the garden在花园里，some一些，flowers花，根据所给单词和句号，可知本句为陈述句肯定形式，根据词义连成句子：我想要在花园里画一些花。 17．Let us draw some nice pictures of our school. 【详解】us我们，of……的，draw some nice pictures画一些漂亮的画，let让，our school我们的学校，根据所给句号和单词，可知句子是祈使句，根据所给词义可以连成句子：让我们画一些我们学校的漂亮的画吧。 18．Would you like a sweet? 【详解】would like想要，a sweet一块糖果，you你，根据所给问号，可知句子是疑问句，根据词义连成句子：你想要一块糖果吗？ 19．Please clean your desk and chair. 【详解】desk桌子，your你的，chair椅子，please请，clean清理，and和，根据所给句号和单词，可知句子是祈使句，根据词义连成句子：请清理你的桌子和椅子。 20．Put your school tings in your schoolbag. 【详解】本题考查句子结构。your你的，school things学习用品，schoolbag书包，Put放，your你的，in在……里，根据所给句号和单词，可知句子是祈使句，根据词义连成句子：把你的学习用品放在书包里。故答案为Put your school things in your schoolbag. 21．B 22．A 23．A 24．B 25．C 【导语】本文讲了学习用品。 21．句意：书包小姐是________。A蓝色的，B粉红色的，C黑色的，根据“I’m Miss Bag. I’m pink(粉红色).”，可知书包小姐是粉红色的，故选B。 22．句意：书包先生能用______写。A铅笔，B钢笔，C尺子，根据“Mr Bag: I have a pencil. I can write (写字) with the pencil.”，可知书包先生能用铅笔写，故选A。 23．句意：谁有一块橡皮？A书包先生。B书包小姐。根据“Mr Bag: I have a rubber. I can use (使用) the rubber.”，可知书包先生有一块橡皮，故选A。 24．句意：画线单词“brush”的意思是_______。根据短文语境可知brush的意思是刷子，故选B。 25．句意：哪一个句子是正确的？A书包先生有一支铅笔、一把尺子和一支蜡笔。B书包小姐有一支钢笔、一把尺子和一支蜡笔。C书包小姐有一支钢笔、一把尺子和一把刷子。根据全文可知选项C描述正确，故选C。 26．F 27．T 28．T 29．T 30．F 【导语】本文讲了教室和学校生活。 26．句意：教室虽小，但很明亮。根据“Our classroom is big and bright.”，可知教室又大又明亮，故答案为F。 27．句意：书架上有许多故事书。根据“We have a bookshelf with many storybooks.”，可知题干与短文相符，故答案为T。 28．句意：学生们下课后擦黑板。根据“After class, we always tidy the chairs and clean the blackboard.”，可知题干与短文相符，故答案为T。 29．句意：露西今天值班。根据“Today, Lucy is on duty.”，可知题干与短文相符，故答案为T。 30．句意：露西擦窗户。根据“Today, Lucy is on duty. She sweeps the floor and empties the bin.”，可知露西扫地和倒垃圾桶，故答案为F。 31．D 32．E 33．C 34．B 35．A 【导语】本文主要是麦克和海伦围绕着图书馆规则展开的对话。 31．上句说：嘘。可知麦克说话太大声，选项D“麦克，不要大声喊。”符合语境，故选D。 32．上句说：我喜欢阅读。可知本句应与读书有关，选项E“这本书很有趣。”符合语境，故选E。 33．下文说：没关系。可知本句应与违反图书馆规则有关，选项C“但是要保持安静。”符合语境，故选C。 34．上句说：但是要保持安静。可知本句应表示歉意，选项B“我很抱歉。”符合语境，故选B。 35．上句说：没关系。可知本句应表示要遵守图书馆的规则，选项A“让我们遵守这里的规则。”符合语境，故选A。 36．B 37．C 38．A 39．E 40．D 【解析】36．句意：我们在外面玩吧。选项B“好主意！”句子匹配，故选B。 37．句意：谁在树后面？答语回答人，选项C“汤姆。”句子匹配，故选C。 38．句意：你画什么？答语回答画的，选项A“我学校的画。”句子匹配，故选A。 39．句意：我的飞机在哪里？答语回答地点，选项E“它在桌子上。”句子匹配，故选E。 40．句意：多漂亮啊！选项D“是的，它是。”句子匹配，故选D。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $