2026年安徽合肥市第四十二中学等校中考学业素养评估(二模)物理试卷

标签:
普通图片版答案
切换试卷
2026-05-04
| 2份
| 6页
| 767人阅读
| 33人下载

内容正文:

2026届中考学业素养评估 物理 注意事项: 满分70分,物理与化学时间共120分钟。 一、填空题(每小题2分,共20分) 1.如图所示是速滑比赛的情景,运动员用力向后蹬冰面,身体就会向前运动,这说明力的作用是 的。 R 空气 水 地下水 第1题图 第3题图 第5题图 第6题图 2.小云盛饭时打开锅盖,发现锅盖内侧有很多小水珠,这些小水珠是锅中的水蒸气 (填物态变化 的名称)形成的。 3.如图所示电路,电源电压不变,R为定值电阻,弹簧测力计下端悬挂一个条形磁铁,且与通电螺线管B 在同一竖直线上。闭合开关S,条形磁铁静止时,测力计的示数为5N,然后在通电螺线管中插人铁棒, 弹簧测力计的示数将会 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 4.荡秋千时,如果不继续用力,秋千荡起的高度会逐渐减小,直至停下。从能量角度分析,荡秋千时人和秋 千的 能逐渐转化为内能。 5.如图所示是某同学在跨学科实践活动中制作的简易活塞式抽水机,当活塞向上运动时,阀门A关闭,阀 门B打开,地下水在 (选填“大气压”或“水压”)的作用下进人抽水机。 6.如图所示,凸透镜的主光轴与水面重合,O为凸透镜的光心,F为凸透镜的焦点。平行于主光轴的光线 AB射向凸透镜,请在图中画出光线AB经过凸透镜折射后最终射人水中的大致光路图。 7.电工师傅使用的某工具由一个小灯泡L和一个定值电阻R并联而成,通过L、R的电流跟其两端电压 的关系如图所示。某次工作需要把这个工具的定值电阻R与小灯泡L申联起来接在电源电压为5V 的电路中使用,此时小灯泡L的实际功率是 W。 0.8 0.6 温度/℃ 大轮 50 0.4 小轮 R 4 0.2 木 8: UIV 10N乙 01234 刮水板 摇杆 05101520时间/min 第7题图 第8题图 第9题图 第10题图 8.如图所示是古代著名的水利灌溉机械一龙骨水车,可以利用人力驱动水车,将低处的水提到高处。若某 次工作时木链旋转一周,刮水板将20kg的水提升到距离水面2高的位置用时25s,人做功的平均功 率为40W,该过程龙骨水车的机械效率为 %(g取10N/kg)。 9.如图所示是质量相等的甲、乙两种物质温度随时间变化的图像,它们在相同的时间内放出的热量相等, 已知cm=2.2×103J/(kg·℃)。物质乙在10min内放出的热量是66J,则物质乙的质量是 g。 10.如图所示电路,定值电阻R,=152,R2=302,闭合开关S后,电流表的示数为0.2A,则通电100s,整 个电路产生的热量是 物理第1页共4页 二、选择题(每小题2分,共14分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的) 11.小明的手机有指纹识别传感器,当他需要解锁手机时,手机发出的超声波遇到手指上的纹理会反射回 对应的信号,从而来验证用户指纹。下列选项中关于声波的利用与指纹识别相同的是…【】 A.通过声学仪器判断地震的方位 B.利用声波击碎人体结石 C.利用声波对石材进行打孔 D.利用超声波清洗眼镜 12.如图所示是部分家庭电路,闭合开关S、S2,灯泡L,亮,L2不亮;用测电笔 Q 火线曰 测a、b、c、d四个接线点,测电笔只在接c点时氖管不发光,其余三点均发季线 光。如果电路中只有一处故障,则可能是… …【 A.灯泡L2短路 B.c、d之间断路 C.灯泡L2灯丝断了 D.c点左侧的线断路 3 第12题图 13.关于内能及其利用,下列说法正确的是…【 】 A.栀子花开香满园,是因为分子在永不停息地做无规则运动 B.火箭使用液态氢作燃料,是因为它的比热容大 C.冬天搓手取暖,这是通过热传递的方式改变手的内能 D.物体吸收热量,它的内能一定增加,温度一定升高 14.小聪设计并安装浴室的电路,要求在控制面板上设定照明、取暖、通风(M)系统的开关。只要按下控制 面板上的总开关,就能按照设定开启对应的系统。当要临时关闭其中某一系统时,也可以单独关闭对 应开关且照明、取暖、通风均可独立工作,下列电路设计符合要求的是 】 ⑧ 通风心 通风 ⑧ 通风 M M B 取暖 取暖 取暖 D 取暖 15.在中学生科技创新活动中,小奔设计了如图所示的电路,可以模拟电动机和发电机的工作原理。关于 该装置,下列说法正确的是 A.开关S接c点时,模拟的是发电机的工作原理 B.开关S接c点时,只调换磁极方向,导体ab的运动方向不改变 C.开关S接d点时,该装置可将机械能转化为电能 D.开关S接d点时,若灵敏电流计的指针发生偏转,导体ab一定上下移动 A @ 第15题图 第16题图 第17题图 16.如图是冰壶比赛中的情景,下列说法正确的是 】 A.冰壶对冰面的压力是由于冰面的形变产生的 B.掷出后的冰壶继续运动时,冰壶受到手的推力 C,滑行的冰壶越来越慢,说明冰壶受到的摩擦力越来越大 D.冰壶对冰面的压力和冰面对冰壶的支持力是一对相互作用力 17.如图所示电路,电源电压保持不变,开关S闭合后,滑动变阻器的滑片P从中点向右移动时,下列说法 正确的是…【】 A.电压表V示数不变,电流表A示数变大 B.电压表V示数变大,电流表A示数变小 C.电压表V示数与电流表A示数的乘积变小D.电压表V示数与电流表A,示数的比值变大 物理第2页共4页 三、实验题(第18题4分,第19题4分,第20题8分,共16分) 18.小明用如图甲所示的装置做探究“平面镜成像的特点”实验: B、 透明玻病板 ■ 第18题图 (1)实验时,在玻璃板前后分别放棋子A和棋子B,如果此时发现棋子A成像不够清晰,可以将手电简 对者 (选填“棋子A”“棋子A的像”或“棋子B”)照射; (2)小明改变棋子A的位置,进行三次实验,记录的位置如图乙所示,由此可知:平面镜成像时, 。(写出一点即可) 19.小华买了一桶稻米油,他想知道稻米油密度的大小,可家里只有天平没有量简,于是他利用一个带瓶盖 的塑料空瓶设计实验并进行测量(已知p水=1.0g/cm3) 20g20g5g 空瓶水 稻 米 mmwwwmmm 油 012.345g m, 第19题图 (1)小华进行的实验如图甲所示,请帮他完成下列步骤: 第一步:用天平测出空瓶的质量m1=10.6g 第二步:用天平测出 的总质量m2=50.6g; 第三步:倒掉瓶中的水后,将稻米油装满空瓶,用天平测出空瓶装满稻米油后的总质量3,如图乙 所示; (2)稻米油的密度为 g/cm3。 20.小刚在做探究“电流与电阻的关系”实验,实验器材有两节新干电池、电流表、电压表、滑动变阻器,五个 定值电阻(52、102、152、202、25),开关、导线若干,实验电路如图甲所示。 第20题图 (1)请用笔画线代替导线,将图甲的实物电路连接完整,要求闭合开关前,滑动变阻器的滑片移到 B端; (2)正确连接好电路后闭合开关,分别将五个定值电阻连人电路进行实验,记录的实验数据如下表所 示,分析数据得出结论:导体两端电压一定时,导体中的电流与电阻成 ;为了完成此次实 物理第3页共4页 验,选用的滑动变阻器的最大阻值不得小于 2; 实验序号 1 2 3 4 5 电阻R/2 10 15 20 25 电流I/A 0.40 0.20 0.13 0.10 0.08 (3)同桌小强的实验器材与小刚相比缺少五个定值电阻,但有一个电阻箱,他设计的电路图如图乙所 示,请你比较一下小强设计的电路相比小刚设计的电路的优点是 四、计算题(第21题6分,第22题6分,第23题8分,共20分;解答要有必要的公式和解答过程,只有最后 答案的不能得分) 21.如图所示的某段盘山公路全长10km,竖直高度1000m,有一辆新能源电动观光车,以80kW恒定不 变的功率用时40min沿盘山公路从山底匀速行驶至山顶(行驶过程中观光车所受阻力恒定不变,g取 10N/kg)。求: (1)该车匀速行驶的速度(单位km/); (2)该车上山过程中牵引力做的功; (3)若该车上山过程中做的有用功为6.72×10J,该车的机械效率。 第21题图 22.如图所示电路,电源电压保持不变,灯泡L上标有“3V1.2W”字样,滑动变阻器R上标有“302 1A”字样,定值电阻R。=152,电流表的量程为0~3A,忽略温度对灯丝电阻的影响。当只闭合开关 S,滑片P滑到中点时,小灯泡恰好正常发光。求: (1)小灯泡正常发光时的电流; o S, (2)电源电压; (3)任意闭合开关和移动滑片,在保证电路安全的前提下,电路消耗的最大总 A 功率。 第22题图 23.如图甲是张峰家安装在楼顶的不锈钢储水箱,图乙是他制作的一个自动加水装置,由压力传感开关和 两个形状完全相同的实心圆柱体A、B组成,A、B通过不可伸长的细线与压力传感开关相连。已知 A、B的重力分别为GA=4N、G8=8N。当储水箱中水的深度降到12cm时,B恰好有一半没在水中, 此时压力传感器开关所受拉力达到9N,开关开始闭合进水口进水(细线质量与体积均忽略不计,水= 1.0×103kg/m3,g取10N/kg). (1)当储水箱中水的深度降到12cm时,水箱底部受到 压力传感开关 的压强是多少? 进水口 (2)当B恰好有一半没在水中,B排开水的体积是 多少? 出水口 (3)若加完水后A、B之间的细绳由于长期浸泡在水中, 严重受损突然断开,请通过计算说明圆柱体B在水 中的最终所处状态。 第23题图 物理第4页共4页2026届中考学业萦茶评估 物理参考答案及评分参考 一、填空题(每小题2分,共20分) 1.相互2.液化3.变小4.机械5.大气压 6.如图所示 B 义气 7.0.48.109.210.90 二、选择题(每小题2分,共14分:每小題给出的四个迭项中,只有一个迭项是符合题意的)》 题号 11 12 13 1+ 15 16 17 答案 B A A C D C 11.A指纹识别利用的是声音可以传递信息,过学仪器接收到的)声波等信息判所地度的方位,圆于利用 声音传递信息,入符合题意:CD三项均属于利用声波传递能量,不符合题意。 12.B如果灯池1,短路,电路中的电流会很大,将保险丝烧断,灯泡1,也不会发光,人错误:用测电笔测、 b,d三点时氖管发光,说明这三点与火线之间是接通的,则灯泡【:灯丝没有断路,C错误:测电笔只 在接(点时:管不发光,说明c点与d点之问是断开的,所以放赚是c、d之问嘶路,B正确,D错误。 13.A梔子花开香酒风,是因为分子在永水不停息地做无规则运动,A正确,火箭使用液态氢作燃料,是因为 液态氢具有较大的热值,B倡误:冬天搓手取顾是通过做功的方式改变手的内能,C借误:物休吸收 热量,退度不一定升高,如冰熔化时吸收热量,温度不变D省误。 14.A按下控制面板上的总开关,可以控制所有用电器,故于路有一个总开关,当要鈽时关闭其中某一系统 时,也可以单独关闭对应开关,根据各个用电器互不影响,所以它们是并联的,每个支路都有开关控 制.由此可知A符合要求。 15,C开关S接,点时,导体b中有电流通过,会受到磁场力的作用,模拟的是电动机的工作原理,八借 误:开关S接(点时,模拟的是电动机的工作原理,只制换磁极方向,导体山的运动方向改变,B借 识:开关S接点时整个电路无电源,当导体做切剂磁感线运动时,电路中产生感应电流,机械能转 化为电能.C正确:开关S较d点时,若导休b上下移动,导体b不切别磁感线,关敏电流计的指针 不偏转,D借误, 16.D冰壶对冰面的压力是由于冰落发生弹性形变产生的.A借误:%出的冰壶由于惯性,要保持原来的运 动状态向前运动,这时冰壶离开手,不再受到手的作用力,卫镥识:滑行的冰壶越米越慢,说明冰壶受 到了昨拐力,但不能说明冰藿受到的摩擦力感米越大.C借误:冰壶对冰面的压力和冰面对冰壶的支 持力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在不同物体上,是一对相互作用力.D正确。 17.C由图可知,电阳R,R,并联,电流表∧,测R,的电流,电流表△测干路电流,电压表测并联电路的电 压,电源电压不变,故电压表示数不变:滑动变阻器的滑片P从中点向右绡移动时,连入电路的阻值 变大,通过R,的电流变小,通过R,的电道不变,则A,的示数不变,入的示数变小,所以电压表V示 数与电流表∧示数的柔积变小,A,B借误,C正确:电压表V示数与电流表A,示数的比值不变,D 借误。 物理参考咨來及讲分参考第1页共2页 三、实验题(第18题4分,第19题4分,第20题8分,共16分) 18.(1)供子A(2)像与物关于平面位对称(或像与物到平而搅的距离相等)(每空2分) 19.(1)空瓶装满水后(2)0.92(每空2分) 20.(1)如图所示(2)反比12.5(3)不用反复拆接电路(合理即可)(每空2分) 四、计算题(第21题6分,第22题6分,第23题8分,共20分:解答要有必要的公式和解答过程,只有最后 答案的不能得分) 21.解: (1)该车匀速行腚的速度=之=10k=15km/h…2分 (2)该车上山过程中牵引力做的功W。=P1=80×103WX10X60s=1.92×10」…2分 (3)该车的机枚效率7=V。 =W4里×100%=6.72X10X100%=85%…2分 1.92×10'J 22.解: 1)小灯泡正常发光时电流1=-,2”。 30.1A…2分 (2)只闭合开关S.滑片P滑到中点时.电源电压 U-Ug+Um=1nx2R+Um=0.4AX2×300+3V=9V… 2分 (3)当开关S、S,和S.都闭合时,灯泡L.短路,定值电阻R,与游动变阻器R并联,测节滑片使通过滑动 变阻器的电流为最大值1A时.电路消耗的总功率最大为 U0=0十1R)=9VX(30+1A0=1山.4 …2分 23.解: (1)当储水箱中水的深度除到12cm时,水箱底部受到的压强 p=pggh=1.0X103kg/m×10N/kgX12×10-m=1200Pa…2分 (2)对A,B整体受力分析可知,B受到的浮力 F=Ga+Ga-F=4N+8N-9N=3N 由F=PagV可知,当B恰好有一半浸在水中,B排开水的休积 Vn-FmL_ 3N =3X10-m3…4分 P本R1.0×10kg/m×10N/kg (3)圆柱体B完全没没在水中时受到的浮力 F=2F=2X3N=6N<Gn=8N 故例柱体B收终会沉在储水箱陀部…2分 物理参考公案及评分多考·亦2页共2页

资源预览图

2026年安徽合肥市第四十二中学等校中考学业素养评估(二模)物理试卷
1
2026年安徽合肥市第四十二中学等校中考学业素养评估(二模)物理试卷
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。