内容正文:
河北邯郸市成安县2025-2026学年八年级下学期4月期中
道德与法治试卷
注意事项:
1.本试卷共6页。总分60分,考试时间60分钟。
2.仔细审题,工整作答,保持卷面整洁。
3.考生完成试卷后,务必从头到尾认真检查一遍。
4.考生须独立作答,不得讨论,不得传抄。
一、选择题(本题12题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
以下是现行宪法的第五次修改流程。完成下面小题。
中共中央决定启动修宪工作,广泛征集多方意见、建议
十九届二中全会审议通过《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》
十三届人大一次会议表决通过了《中华人民共和国宪法修正案》,予以公布施行
1. 这体现了宪法( )
A. 制定修改的程序简单
B. 同党和人民积累的宝贵经验密切相连
C. 是党和人民意志的集中体现
D. 是国家的根本法
2. 这体现了人民代表大会制度的优势是( )
①坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
②体现社会主义国家性质,保障人民当家作主
③维护了法制统一
④有权修改宪法
A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ③④
3. 宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利。下列体现这一追求的是( )
A. 2026年某地警方开展“猎狐行动”,抓捕外逃贪官
B. 学校组织学生观看普法短片,增强未成年人自我保护意识
C. 社区进行防电诈宣传,提高居民防范电信诈骗意识
D. 某知名企业主动纳税,积极承担社会责任
4. 道法老师在课堂上给同学们展示了以下宪法条文。由条文内容可知( )
第一百二十三条:中华人民共和国各级监察委员会是国家的监察机关。
第一百二十七条:监察委员会依照法律规定独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
A. 监察委员会依法独立行使监察权,不受任何监督
B. 宪法设置国家的监察机关,并授予其职权
C. 监察委员会由人民代表大会选举产生
D. 监察委员会体现党的主张
5. 2026年3月20日,北京市第二中级人民法院一审公开宣判山西省政协原党组书记、主席吴存荣受贿案,对被告人吴存荣以受贿罪判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。这说明( )
A. 违法必须承担刑事责任
B. 公民在法律面前一律平等
C. 特权是法律允许的特殊权利
D. 官员违法应从重处罚
6. 对下列情境解读正确的是( )
序号
情境
解读
①
赵某积极参与网上评议政府活动
赵某依法履行监督义务
②
张某参加了新一届区人大代表的选举
张某享有选举权和被选举权
③
大学生王某踊跃报名应征入伍
王某积极履行依法服兵役的义务
④
李某发现有人偷拍军事基地立即举报
李某行使维护国家安全的权利
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7. 2025年9月12日,十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过了《中华人民共和国法治宣传教育法》,法律明确国家实行公民终身法治教育制度,将法治教育纳入国民教育、干部教育,加强宪法宣传教育,推动宪法宣传教育常态化、长效化。这有利于( )
①使每个公民都自觉尊法守法
②维护宪法的权威,保证宪法实施
③调动公民履行义务的积极性和主动性
④增强公民的法律意识
A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ③④
8. 吴某某因同行人未上车,在深圳北站扒住高铁车门,被警方行政拘留。警方提醒,此类行为危害公共安全,误车后应通过正规渠道处理,勿采取危险举动。该事件警示我们( )
①扰乱秩序的行为可偶尔为之
②法律禁止做的坚决不做
③公民行使权利不得损害公共安全
④解决危害公共安全的行为,只能靠警方
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
9. 漫画《挑“担子”》的寓意告诉我们( )
①享有权利的数量必须和履行义务的数量相一致
②只重权利而轻视义务,人生之路就会磕磕绊绊
③权利和义务相统一,两者不可偏废、缺一不可
④享有多少权利就履行多少义务,两者完全对等
A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ①②
10. 某中学法治社团的同学们围绕“合法权益受侵害时,你会怎么做”这一问题在学校做了调查统计。下图是调查结果,这个结果启示青少年要( )
①培养助人为乐的优秀品质
②树立依照法定程序办事的意识
③提高自己依法维权的能力
④通过诉讼解决纠纷
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
11. 2026年3月,某社区居委会组织居民投票表决“老旧小区加装电梯方案”,最终方案以85%的支持率通过,解决了居民出行难的问题。这说明社区居委会的工作( )
①扩大了公民政治权利,保障公民当家作主
②方便居民管理基层公共事务,提升生活质量
③履行政治协商的职责
④维护居民合法权益,促进社区和谐稳定
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12. 下面选项中能体现民族区域自治制度“自治”内涵的是( )
A. 某自治州政府自主决定将本地传统节日“那达慕大会”定为法定节假日
B. 某民族乡人大代表中,少数民族代表占比超过当地少数民族人口比例
C. 某自治区党委组织党员干部学习中央关于民族工作最新政策文件
D. 某自治县人民政府接受国务院统一领导,贯彻落实乡村振兴战略
二、非选择题(本大题有3个小题,13题10分,14题14分,15题12分,共36分)
13. 2025年7月,四川某地张某接受国家安全机关问询。办案人员明确告知其相关内容属于国家安全工作秘密,并让其签署《保密义务承诺书》。但张某出于“朋友义气”,私自向涉案人员通风报信,导致涉案人员借机出逃境外,严重阻碍案件侦办。事后,张某还多次向他人透露办案细节、干警信息,面对调查,态度蛮横、拒不配合。经认定,张某的行为属于故意泄露国家秘密、阻碍国家安全机关依法执法。最终,国家安全机关依据《反间谍法》,对张某作出行政拘留7日、罚款2万元的行政处罚,张某签署悔过书。
(1)写出张某没有履行的基本义务。
(2)违法需担责。结合材料说说张某承担的是什么性质的法律责任?从对张某的处罚可以看出,法定义务具有什么特点?
(3)以案为鉴,警钟长鸣。从依法履行义务的角度,谈谈上述案例带给我们哪些警示?
14. 阅读材料,完成下列任务。
材料一
十四届全国人大四次会议于2026年3月5日在北京召开,会议的议程包括“审查国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要草案”等。
材料二 2026年3月4日,中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第四次会议在北京人民大会堂开幕。来自34个界别的2000多名全国政协委员,紧扣党和国家工作大局,深入协商议政、认真履职尽责、广泛凝聚共识。
材料三
镜头一:某社区居委会筹备换届选举,社区工作人员在社区开展宣传动员活动,引导居民积极推举候选人。
镜头二:某社区部分居民把私家车停放在社区健身场地,引发健身居民与车主的矛盾。居委会组织居民代表共同讨论解决方案。
镜头三:某社区居委会主任向居民会议汇报过去一年的工作,主动接受居民监督。
(1)材料一体现了我国实行的哪一政治制度?并简明扼要地描述漫画表达的内容。
(2)材料二反映出我国坚持哪一政治制度?请你结合所学知识,说说为什么要坚持这项制度?
(3)结合材料三中的镜头和所学知识,谈谈基层群众自治制度的优势。
15. 2025年12月1日至7日是全国宪法宣传周,主题为“学习宣传贯彻习近平法治思想,推动宪法深入人心”。各地广泛开展宪法宣讲、宪法晨读、法治进校园等活动,普及宪法知识,弘扬宪法精神,引导全民尊法学法守法用法,让宪法走进日常生活、深入人心。
(1)据材料内容推测,我国设立宪法宣传周的目的有哪些?
某校团委计划开展“宪法宣传进校园”主题活动,请你参与其中,完成下列任务。
(2)完成下列活动策划。
①活动形式(至少写出两个):_____________________;
②活动内容:____________________________________。
(3)综上,简要概括你的收获。
河北邯郸市成安县2025-2026学年八年级下学期4月期中
道德与法治试卷
注意事项:
1.本试卷共6页。总分60分,考试时间60分钟。
2.仔细审题,工整作答,保持卷面整洁。
3.考生完成试卷后,务必从头到尾认真检查一遍。
4.考生须独立作答,不得讨论,不得传抄。
一、选择题(本题12题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
【1~2题答案】
【答案】1. C 2. A
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】A
二、非选择题(本大题有3个小题,13题10分,14题14分,15题12分,共36分)
【13题答案】
【答案】(1)维护国家安全和利益。
(2)责任:行政责任。特点:是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。
(3)法律要求做的必须去做;法律禁止做的坚决不做;增强义务观念,自觉履行法定义务。
【14题答案】
【答案】(1)制度:人民代表大会制度。漫画描述:表明人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。
(2)制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。原因:有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策;有利于协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和谐;有利于凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平统一大业。
(3)基层民主是全过程人民民主的重要体现,有效实现了基层群众的各项民主权利,把人民当家作主真正落到实处;激发了人民群众参与社会治理的内生动力,增强了人民群众的民主意识和民主能力,培养了民主习惯,为推进国家治理现代化奠定了坚实的社会基础。
【15题答案】
【答案】(1)增强公民的宪法意识,法律意识;维护宪法权威,保证宪法实施;弘扬宪法精神,坚持宪法至上。
(2) ①. 活动形式:举办宪法知识讲座;发放宪法宣传手册;利用黑板报、宣传栏、电子屏滚动播放宪法条文等。 ②. 活动内容:讲解宪法知识、宪法地位和作用等。
(3)了解宪法知识;更加尊崇宪法;明确自身的权利与义务;学会运用宪法武器维护合法权益。
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