内容正文:
保密★启用前
2025-2026学年(人教版)小学四年级下册期中模拟训练数学试卷(第1-4单元)
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
评卷人
得分
一、选择题(共10分)
1.(本题2分)某超市进了60箱水果,每箱15千克,第一天卖出210千克,剩下的又卖了5天才卖完,下面哪个问题能用算式(60×15-210)÷5解答?( )
A.剩下的水果平均每天卖了多少千克? B.剩下多少千克水果?
C.一共有多少千克水果? D.平均每天卖了多少千克水果?
2.(本题2分)下面说法错误的是( )。
A.观察同一个物体,从不同的位置观察到的形状可能相同
B.从同一位置观察不同的物体,看到的形状可能相同,也可能不同
C.用几个相同的小正方体搭成一个组合体,从上面看到的图形是,那么这个组合体一定是用四个小正方体搭成的
D.只根据从一个方向观察物体看到的图形无法确定这个物体的形状
3.(本题2分)下面的小数从大到小排列正确的是( )。
8.99 9.01 10.01 9.10
A.10.01>9.10>8.99>9.01 B.10.01>9.01>8.99>9.10
C.8.99>9.01>9.10>10.01 D.10.01>9.10>9.01>8.99
4.(本题2分)甲、乙两数都是两位小数,甲数保留一位小数后是5.6,乙数化简后也是5.6,甲、乙两数相比,( )。
A.甲数大 B.乙数大 C.一样大 D.无法确定
5.(本题2分)下面的三角形中,是钝角三角形的是( )。
A. B. C. D.
评卷人
得分
二、填空题(共19分)
6.(本题2分)
从前面看到的形状相同的是( ),从上面看到的形状相同的是( )(填写“A”、“B”、“C”、“D”)。
7.(本题3分)在括号里填上“>”“=”或“<”。
6.31.4( )6.31.5 7.70千克( )7.07吨 68×10×4( )68×14
8.(本题1分)把27+45=72,72÷6=12,38-12=26三个算式合成一道综合算式是( )。
9.(本题2分)小慧用同样长的小棒摆图案(如下图)照这样的规律,图5需要( )根小棒,图10需要( )根小棒。
10.(本题2分)一个三角形的三条边长是整数,如果它的两条边分别是和。第三条边的长度最小是( ),最大是( )。
11.(本题2分)据央视网新闻报道,太原钢铁集团成功生产出厚0.02mm,宽600mm的不锈钢精密带材。0.02读作( ),600mm是( )dm。
12.(本题1分)若299除以一个数,商是24,余数是11,则这个数是( )。
13.(本题1分)图中是由一副三角板拼成,∠1=( )度。
14.(本题2分)从100里先减去26,再加上24;然后再减去26,加上24,这样依次计算下去,直到结果为0。那么一共减去了( )个26,加上了( )个24。
15.(本题3分)在8.9696、8.7996…、9.277、0.249249…、7.29中,有限小数是( ),无限小数是( ),循环小数是( )。
评卷人
得分
三、判断题(共10分)
16.(本题2分)算式59×2=118,400-118=282合并成综合算式是400-59×2=282。( )
17.(本题2分)25×(4×40)=(25×4)×40,运用了乘法结合律。( )
18.(本题2分)一个三角形两个内角之和大于90°,这个三角形一定是锐角三角形。( )
19.(本题2分)从前面观察,看到的图形是。( )
20.(本题2分)把(40+4)×25错写成40+4×25,得到的结果与正确结果相差960。( )
评卷人
得分
四、计算题(共33分)
21.(本题8分)直接写得数。
25×8= 45÷1000= 206+118= 2.04×1000=
328+299= 75÷5×3= 100÷25= 8×8÷8×8=
22.(本题7分)列竖式计算,带★的要验算。
244×32= ★354÷3=
23.(本题18分)脱式计算,能简便的要简便。
230-84-16 125×56 7230÷(723×2)
27×[(263+37)÷50] 37×101 360÷(70-4×16)
评卷人
得分
五、解答题(共28分)
24.(本题4分)李阿姨带着三个孩子从太原坐火车去北京游玩。已知成人火车票一张78元,他们去时买火车票共花了多少钱?
姓名
胡兰
杨倩
陈伟
身高/m
1.38
1.17
1.54
儿童购票须知以上:成人票
:半票
以下:免票
25.(本题5分)杨小妹同学周末在城东学校游泳馆参加游泳训练,她每次训练都要在游泳池中游8个来回,那个游泳池长50米。她每次训练要游多少米?
26.(本题4分)获得“阅读小明星”的同学到晨光文具店购买文具可享受优惠,一种笔记本买5本送1本。这种笔记本每本4.25元,乐乐想买12本,需要花多少钱?
27.(本题5分)在一个直角三角形中,其中的一个锐角是54度,求另一个锐角的度数是多少度?
28.(本题5分)2024年6月9日是第17个国际档案日,今年宣传主题为“筑梦向现代化、奋斗兰台人”。目前我国已有15项档案文献入选世界记忆名录,17项档案文献入选世界记忆亚太地区名录,数量位居世界前列。某部门将27000份档案放入新购进的125个书柜进行整理,每个书柜有8层,平均每层多少份档案?(用简便方法计算)
29.(本题5分)四年级一班同学在社区清理白色垃圾,男生捡到250个饮料瓶,女生捡到的饮料瓶的个数比男生捡到的饮料瓶个数的2倍还多60个,四一班同学一共捡到多少个饮料瓶?
(
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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(
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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《2025-2026学年(人教版)小学四年级下册期中模拟训练数学试卷(第1-4单元)》参考答案
题号
1
2
3
4
5
答案
A
C
D
D
A
1.A
【分析】根据题意可知,60×15表示的是60箱水果的总重量,60箱水果的总重量-210表示的是剩下还没有卖出水果的重量,剩下还没有卖出水果的重量÷5表示的是剩下的水果平均每天卖的重量,依此选择即可。
【详解】根据分析可知,能用算式(60×15-210)÷5解答的问题是:剩下的水果平均每天卖了多少千克?
故答案为:A
2.C
【分析】(1)观察同一个物体,从不同的位置观察到的形状可能相同,也可能不同。例如观察一个正方体,从不同位置观察到的形状是相同的。观察一个长方体,从不同位置观察到的形状是不同的。
(2)从同一位置观察不同的物体,看到的形状可能相同,也可能不同。例如从上面观察和,看到的图形均是。从左面观察,看到的分别是和。
(3)用几个相同的小正方体搭成一个组合体,从上面看到的图形是,只能表示这个组合体共有4列,每一列有几个小正方形无法确定。也就无法确定这个组合体中小正方体的个数。
(4)只根据从一个方向观察物体看到的图形无法确定这个物体的形状。
【详解】A.观察同一个物体,从不同的位置观察到的形状可能相同,也可能不同,所以选项说法正确。
B.从同一位置观察不同的物体,看到的形状可能相同,也可能不同,所以选项说法正确。
C.用几个相同的小正方体搭成一个组合体,只根据从一个方向观察看到的图形无法确定这个组合体的形状,从而无法确定这个组合体中小正方体的个数,所以选项说法错误;
D.只根据从一个方向观察物体看到的图形无法确定这个物体的形状,所以选项说法正确。
故答案为:C。
【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。
3.D
【分析】根据小数大小的比较方法,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的就看百分位,百分位大的这个数就大……,据此解答即可。
【详解】小数从大到小排列正确的是10.01>9.10>9.01>8.99。
故答案为:D
4.D
【分析】甲、乙两数都是两位小数,甲数保留一位小数后是5.6,则甲数最大是5.64,最小是5.55;根据小数的性质可知,乙数化简后是5.6,则乙数是5.60,依此根据小数大小比较的方法进行比较并选择即可。
【详解】根据解析可知,甲数的大小不确定,甲数最大是5.64,则5.60<5.64;甲数最小是5.55,则5.55<5.60;因此甲、乙两数的大小无法比较。
故答案为:D
5.A
【分析】三个角都是锐角的三角形叫作锐角三角形;有一个角是直角的三角形叫作直角三角形;有一个角是钝角的三角形叫作钝角三角形。据此解答。
【详解】
A.,它有一个钝角,它是一个钝角三角形。
B.,三个角都是锐角,它是一个锐角三角形。
C.,它有一个直角,它是一个直角三角形。
D.,三个角都是锐角,它是一个锐角三角形。
故答案为:A
6. ABD AD
【分析】
A从前面看到的形状是,从上面看到的形状是。
B从前面看到的形状是,从上面看到的形状是。
C从前面看到的形状是,从上面看到的形状是。
D从前面看到的形状是,从上面看到的形状是。
根据每个立体图形,从前面看到的形状和从上面看到的形状选择并填空即可。
【详解】
从前面看到的形状相同的是(ABD),从上面看到的形状相同的是(AD)(填写“A”、“B”、“C”、“D”)。
7. > < >
【分析】根据小数减法计算方法,算出6.3-1.4和6.3-1.5的结果,再比较。
1吨=1000千克,把7.07吨转化成千克作单位,就是乘它们之间的进率1000,也就是把7.07的小数点向右移动三位。再和7.70千克比较。
算出68×10×4和68×14的结果再比较。
【详解】6.3-1.4=4.9,6.3-1.5=4.8,4.9>4.8,所以6.31.4>6.31.5。
7.07×1000=7070,所以7.07吨=7070千克,7.70千克<7070千克,所以7.70千克<7.07吨。
68×10×4
=680×4
=2720
68×14=952
2720>952,所以68×10×4>68×14。
8.38-(27+45)÷6=26
【分析】根据整数四则混合运算规律,先计算加法则加上小括号,再计算除法,最后计算减法,据此列式即可。
【详解】38-(27+45)÷6
=38-72÷6
=38-12
=26
把27+45=72,72÷6=12,38-12=26三个算式合成一道综合算式是38-(27+45)÷6=26。
9. 14 29
【分析】根据图形可知,图1需要2根小棒,可以写作:2×1+0;图2需要5根小棒,可以写作:2×2+1;图3需要8根小棒,可以写作:2×3+2;图4需要11根小棒,可以写作:2×4+3……,可以得出一般规律,第n个正方形需要2n+(n-1)根小棒,由此进行解答。
【详解】2×5+(5-1)
=10+4
=14(根)
2×10+(10-1)
=20+9
=29(根)
小慧用同样长的小棒摆图案(如下图)照这样的规律,图5需要14根小棒,图10需要29根小棒。
10. 5 13
【分析】三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边。据此可知,5+9=14cm,9-5=4cm,则第三条边的长度要小于14cm,大于4cm。
【详解】5+9=14(cm),9-5=4(cm)
则一个三角形中,它的两条边分别是和,第三条边的长度要小于14cm,大于4cm。也就是第三条边的长度最小是5,最大是13。
故答案为:5;13。
【点睛】本题考查三角形三边关系的灵活运用,需熟练掌握。
11. 零点零二 6
【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读作“零”;整数部分不是“0”的按照整数读法来读;小数点读作“点”;小数部分顺次读出每一个数位上的数字。
1分米=100毫米,高级单位转化成低级单位,乘它们之间的进率;低级单位转化成高级单位,除以它们之间的进率。
【详解】600÷100=6
据央视网新闻报道,太原钢铁集团成功生产出厚0.02mm,宽600mm的不锈钢精密带材。0.02读作(零点零二),600mm是(6)dm。
12.12
【分析】被除数=除数×商+余数,先用被除数减去余数,再除以商即可求出除数,据此代入数字计算即可。
【详解】(299-11)÷24
=288÷24
=12
若299除以一个数,商是24,余数是11,则这个数是12。
13.105
【分析】一副三角板有两个三角尺,一个三角尺的三个角的度数分别为:90°、45°、45°,另一个三角尺的三个角的度数分别为:90°、30°、60°。利用三角形的内角和等于180度和平角等于180度,解析即可。
【详解】如图:
∠4=90°-∠2=90°-30°=60°
∠3=45°,三角形的内角和是180度,让180度-∠3-∠4等于∠5:
180°-45°-60°
=135°-60°
=75°
∠1和∠5合起来是平角等于180°,故让180°-∠5=180°-75°=105°
∠1=105°。
【点睛】此题考查的是用三角尺拼角,熟记两个三角尺每个角的度数是解答此题的关键
14. 38 37
【分析】先从100里减去26,再除以26减24的差,即等于24的个数,24的个数加1等于26的个数。
【详解】(100-26)÷(26-24)
=74÷2
=37(个)
37+1=38(个)
【点睛】减去26,再加上24,这样一次只减少2,这是解答本题的关键。
15.8.9696、9.277、7.29,8.7996…、0.249249…,0.249249….
【详解】试题分析:有限小数是位数有限的小数;无限小数是位数无限的小数,包括无限循环小数和无限不循环小数;循环小数是一个位数无限,从小数点后面某一位起重复出现一位或几位数字的小数.
解:在8.9696、8.7996…、9.277、0.249249…、7.29中,有限小数是8.9696、9.277、7.29,无限小数是8.7996…、0.249249…,循环小数是0.249249…,
故答案为8.9696、9.277、7.29,8.7996…、0.249249…,0.249249….
点评:此题考查了循环小数、无限小数和有限小数的意义以及它们的分类.
16.√
【分析】仔细观察算式59×2=118,400-118=282可知,第一个算式得到的积在第二个算式中做减数,据此列出综合算式为:400-59×2。在算式400-59×2中,要先算乘法,再算减法,满足题意,即无需再加小括号。据此解答。
【详解】400-59×2
=400-118
=282,即算式59×2=118,400-118=282合并成综合算式是400-59×2=282。原题说法正确。
故答案为:√
17.√
【分析】整数乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变,这叫做乘法结合律,用字母表示:(a×b)×c=a×(b×c);据此解答。
【详解】根据分析:
25×(4×40)
=(25×4)×40
=100×40
=4000
观察发现算式25×(4×40)从先计算后两个数的乘积,变为(25×4)×40是先计算前两个数的乘积,运用了乘法结合律,原题说法正确。
故答案为:√
18.×
【分析】两个内角之和大于90°,三角形的内角和是180°,用180°减去大于90°,得到的另一个角小于90度,两个内角之和大于90°,这两个角可能是都是锐角,也可能是一个直角一个锐角,还可能是一个钝角和一个小锐角,所以这个三角形可能是锐角三角形,也可能是直角三角形,还有可能是钝角三角形。据此判断。
【详解】由分析可知,一个三角形两个内角之和大于90°,这个三角形可能是锐角三角形,也可能是直角三角形,还可能是钝角三角形,所以题目说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查了学生对三角形的分类和三角形的内角和的掌握。熟练掌握三角形分类是解决此题的关键。
19.×
【分析】从前面观察这两个立体图形,左边的圆柱前面看是一个长方形,右边的正方体从前面看是正方形,据此即可答题。
【详解】从前面看应该左边是长方形,右边是正方形,两个图形并排。如图:
故答案为:×
【点睛】本题是一道从不同方向观察立体图形的问题,关键是发现从前面看到图形的特点。
20.√
【分析】(40+4)×25算式中有小括号,先算小括号里的加法,再算小括号外面的乘法即可;40+4×25算式中有乘法和加法,先算乘法,再算加法即可;据此分别计算出两个算式的结果,然后再作差,求出把(40+4)×25错写成40+4×25,得到的结果与正确结果相差多少;然后再进一步判断解答即可。
【详解】(40+4)×25
=44×25
=1100
40+4×25
=40+100
=140
1100-140=960
即把(40+4)×25错写成40+4×25,得到的结果与正确结果相差960。原题说法正确。
故答案为:√
21.200;0.045;324;2040
627;45;4;64
【详解】略
22.1575;7808;118
【分析】三位数乘两位数,相同数位对齐,用第二个因数的个位乘第一个因数的个位和十位以及百位,结果从个位写起,再用第二个因数的十位乘第一个因数的个位和十位以及百位,结果从十位写起,最后结果相加,满十向前一位进一。
三位数除以一位数,从被除数的百位开始,如果它比除数小就看被除数的前两位,除到哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数要比除数小。除法可以用被除数=商×除数进行验算。
【详解】105×15=1575 244×32=7808 354÷3=118
验算:
23.130;7000;5
162;3737;60
【分析】(1)利用减法的性质,先求84+16的和,再用230减去和;
(2)把56改写成8×7,再利用乘法结合律,先求125乘8的积,再乘7;
(3)利用除法的性质,先求7230除以723的商,再除以2;
(4)先算加法,再算除法,最后算乘法;
(5)把101改写成100+1,用37分别与100和1相乘,再把乘得的积相加;
(6)先算乘法,再算减法,最后算除法。
【详解】230-84-16
=230-(84+16)
=230-100
=130
125×56
=125×(8×7)
=125×8×7
=1000×7
=7000
7230÷(723×2)
=7230÷723÷2
=10÷2
=5
27×[(263+37)÷50]
=27×[300÷50]
=27×6
=162
37×101
=37×(100+1)
=37×100+37×1
=3700+37
=3737
360÷(70-4×16)
=360÷(70-64)
=360÷6
=60
24.195元
【分析】根据,,,可知胡兰要购买半票、杨倩免票、陈伟要购买成人票,同时李老师也要购买成人票。成人票一张78元,半票一张78÷2=39元。根据总价=单价×数量,即可求出他们购买火车票的总钱数。
【详解】78×2+78÷2
=156+39
=195(元)
答:他们去时买火车票共花了195元。
【点睛】解决本题时应先明确他们分别购买什么票,再根据公式总价=单价×数量解答即可。
25.800米
【分析】一个来回指的是两个游泳池的长度,所以8个来回就是8×2=16个游泳池的长度,据此解答即可。
【详解】8×2×50
=8×(2×50)
=8×100
=800(米)
答:她每次训练要游800米。
26.42.5元
【分析】根据促销活动“买5本送1本”,即每购买5本可获赠1本,实际支付5本的钱得到6本,李老师需要购买12本,计算其中有多少个这样的优惠组,再用组数乘本数,再乘每本的价格,最后根据“单价×数量=总价”求出实际需要花的钱数。
【详解】12÷(5+1)
=12÷6
=2(组)
5×2=10(本)
4.25×10=42.5(元)
答:需要花42.5元。
27.36度
【分析】三角形内角和为180度,直角三角形中有一个角为直角是90度,已知一个锐角度数,求另一个锐角,可以用三角形内角和减去已知的两个角的度数,即可解答。
【详解】180-90-54
=90-54
=36(度)
答:另一个锐角的度数是36度。
28.27份
【分析】先用27000除以125算出平均每个书柜放多少份档案,再除以8即可算出平均每层放多少份档案。计算时,利用除法的性质:a÷b÷c=a÷(b×c)可使计算简便。据此解答。
【详解】27000÷125÷8
=27000÷(125×8)
=27000÷1000
=27(份)
答:平均每层27份档案。
29.810个
【分析】根据题意,女生捡到的饮料瓶的个数比男生捡到的饮料瓶个数的2倍还多60个,用男生捡到的瓶子个数乘2再加上多的60个,求出女生捡到的瓶子个数,再加上男生捡到的,即可求出四一班同学一共捡到多少个饮料瓶。
【详解】(250×2+60)+250
=(500+60)+250
=560+250
=810(个)
答:四一班同学一共捡到810个饮料瓶。
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