课前背诵知识点 课件2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

八下道德与法治必背知识点 第一单元 坚持宪法至上  第一课 治国安邦的总章程 第一框党领导人民制定宪法 1.我国的国家性质、根本制度和党的地位分别是什么？（背）P3 （1）国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 （2）根本制度：社会主义制度。 （3）党的地位：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。 2.我国宪法是怎样产生和发展的？/我国宪法的历程(背) P4-P5 ①我国宪法是党领导人民制定的，并在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革的成功经验基础上不断完善。 ②我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连，同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。 ③它以国家根本法的形式，确立了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度和中国特色社会主义文化的发展成果，反映了我国各族人民的共同意志和根本利益。 3.我国宪法的优越性/我国宪法的先进性（必背）P5 党领导人民制定的宪法，集中了人民智慧，体现了全体人民共同意志，实现了党的主张和人民意志高度统一，因而得到最广大人民的拥护和遵行，具有显著优势、坚实基础、强大生命力。   第二框 宪法的内容和作用 1.我国宪法的主要内容（背）P6-P7 ①我国宪法确认了我国的国家性质，明确了人民当家作主的地位，规定了公民的基本权利和义务。 ②宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。 2.宪法的地位（必背）P7、P2 ①宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。（宪法与其他法律的关系） ②我国宪法是治国安邦的总章程，集中体现了党和人民的统一意志和共同愿望，是国家意志的最高表现形式。 ③宪法是一切组织和个人的根本活动准则 3.宪法的重要性/宪法的作用（背）P7-P10 ①宪法巩固国家政权，规范和制约国家权力，保障公民权利，维护社会稳定，推动社会进步，增进人民福祉，实现国家长治久安。 ②尊重和保障人权③规范国家权力运行。 4.国家如何做到尊重和保障人权？（必背）（P8-P9） ①国家权力机关要充分发扬民主，扩大人民有序政治参与，加强人权立法保障，保证人民依法享有广泛权利和自由； ②国家行政机关要扎实推进依法行政，严格规范公正文明执法，建设服务型政府； ③国家监察机关要依法加强对所有行使公权力的公职人员的监督，严厉惩治腐败，有效制约和监督权力； ④国家司法机关要依法独立公正行使职权，加强人权司法保障。 8.为什么要规范国家权力运行（背）P10 ①权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可以造福人民，在法律之外行使则必然祸害国家和人民。 ②把权力关进制度的笼子里，就是要依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力。 9.我国宪法的核心价值追求是什么？（必背）P2蓝字 规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法核心价值追求 第二课维护宪法权威 第一框 依宪治国 1.为什么要维护宪法权威？（背）P11蓝字 ①维护宪法权威，就是维护党和人民共同意志的权威；捍卫宪法尊严，就是捍卫党和人民共同意志的尊严；保证宪法实施，就是保证人民根本利益的实现。 ②一切组织和个人都负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。 2.如何坚持依宪治国？（必背）（P12-P13） ①坚持依法治国首先要坚持依宪治国。坚持依宪治国，就要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇，坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。 ②依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。 ③依宪治国需要坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威。 ④依宪治国需要加强宪法实施和监督。 3.加强宪法实施和监督的主体（背）P13 全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律。 第二框 尊崇宪法 1.为什么要增强宪法意识？（背）P14-P15 ①宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。 ②宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 2.公民如何增强宪法意识？/公民增强宪法意识的做法（必背）P15-P17 ①认同宪法。我们要理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。 ②学习宪法。我们要了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。 ③践行宪法。我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为，维护宪法权威。 3.举行国家宪法日宣传活动的意义？/实行宪法宣誓制度的意义？（背） ①有利于捍卫宪法的地位，维护宪法权威，推动宪法实施； ②有利于宣传宪法知识，弘扬宪法精神，增强公民的宪法意识； ③有利于引导公民忠于宪法、遵守宪法，增强公民的法治观念； ④有利于贯彻依法治国基本方略，推进法治中国建设。 第二单元 理解权利义务  第三课 公民的基本权利和义务 第一框公民基本权利 1.公民基本权利的重要性（必背）P23、P22、P21 ①公民基本权利是人权在宪法上的具体化，它为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供了保障。 ②公民的基本权利是宪法所确认的权利，国家各项制度和国家权力的运行都需要以维护最广大人民的根本利益、保障公民的各项基本权利为价值目标。 ③公民的基本权利和义务是宪法的核心内容，确认并保障公民基本权利的实现是宪法的核心价值。 2.我国公民的基本权利有哪些？（必背）P23-P29 ①平等权。 ②政治权利。 ③人身自由。 ④社会经济权利。 ⑤文化教育权利。 ⑥监督权与获得国家赔偿权。     ⑦宗教信仰自由 第二框 公民基本义务 1.公民基本义务的重要性（背）P22蓝字 公民的基本义务是宪法规定的公民必须履行的责任，表明公民在国家生活中的主体地位。 2.我国公民的基本义务有哪些？（必背）P29-P32 ①维护国家统一和全国各民族团结。   ②遵守宪法和法律 ③维护国家安全、荣誉和利益。  ④依法服兵役。    ⑤依法纳税。 ⑥其他基本义务。包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。 第四课 依法行使权利和履行义务 第一框 权利与义务相统一 1.权利与义务的关系是什么？（必背）P33-P34 ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。 ②公民既是权利的享有者，又是义务的承担者。 ③公民的某些权利同时也是义务。 2.如何正确处理权利与义务的关系？（必背）P35 ①坚持权利与义务相统一。 ②公民既不能只享有权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享有权利。 ③我们要增强权利意识和义务观念，依法行使权利，自觉履行义务。   第二框 依法行使权利 1.为什么要依法行使权利？（背）P36 ①任何权利都不是绝对的。 ②如果因行使自己的权利而损害了国家、集体或他人的利益，超出了宪法和法律所许可和保障的范围，行为人要承担相应的法律责任。 2.如何依法行使权利？（必背）P36-P37 ①公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ②每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识。 ③在行使权利时，公民应按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 ④当合法权益受到侵害时，公民可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等方式，依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利。 3.公民维护权利的途径（背）P37-P39 ①和解   ②调解   ③仲裁   ④诉讼 第三框 依法履行义务 1.为什么要履行法定义务？/履行法定义务的重要性（背）P40 ①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。 ②自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。 2.怎样履行法定义务？（必背）P41 ①法律要求做的必须去做。 ②法律禁止做的坚决不做。 3.违反法定义务的后果（背）P42 公民违反法律，要依法承担民事责任或行政责任，构成犯罪的，要依法承担刑事责任。 第三单元 认识国家制度  第五课 我国的政治制度 第一框 人民代表大会制度 1.我国的政治制度（背）P46蓝字 根本政治制度：人民代表大会制度。 基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。 2.人民代表大会制度的基本内容（背）P47 ①国家的一切权力属于人民； ②人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；（人民与国家政权的关系） ③由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督；（人大与“一府一委两院”的关系） ④实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。 3.人大代表的权利/人大代表的职权（背）P48 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依照宪法和法律赋予本级人民代表大会的各项职权，参加行使国家权力，有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和建议等。 4.人大代表的义务/人大代表与人民的关系（背）P48 人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。 5.人民代表大会制度的优越性/人民代表大会制度的重要性（必背）P49 ①人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排，它最大限度保障人民当家作主，是实现我国全过程人民民主的重要制度载体。 ②实践证明，人民代表大会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主的好制度，是能够有效凝聚全体人民力量一道推进中国式现代化的好制度，具有强大生命力和显著优越性。   第二框 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 1.中国共产党同各民主党派实行的基本方针是什么？（背）P52 长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。 2.中国人民政治协商会议的性质是什么？（背）P52 中国人民政治协商会议作为爱国统一战线组织、多党合作和政治协商的重要机构、人民民主的重要实现形式，是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构，是国家治理体系的重要组成部分。 3.中国人民政治协商会议的主题和职能是什么？（背）P52 人民政协围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。 4..我国政党制度的优越性/我国政党制度的重要性（背）P52 ①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是发扬社会主义民主的重要形式。 ②它有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策； ③有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐； ④有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。   第三框 民族区域自治制度 1.我国的社会主义民族关系是什么？（背）P53 平等团结互助和谐 2.实施民族区域自治制度的根本目的是什么（背）P55 维护国家统一和民族团结。 3.实施民族区域自治制度的要求（背）P55 必须坚持党对民族工作的领导，把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的主线、作为民族地区各项工作的主线，坚持和完善民族区域自治制度，确保党中央政令畅通，确保国家法律法规实施，支持各民族发展经济、改善民生，实现共同发展、共同富裕。 第四框 基层群众自治制度 1.居民委员会和村民委员会的工作原则（背）P56 居民委员会和村民委员会工作坚持中国共产党的领导，坚持和发展全过程人民民主，坚持自治、法治、德治相结合。 2.基层民主的意义/基层民主的重要性（必背）P58 ①基层民主是全过程人民民主的重要体现，有效实现了基层群众的各项民主权利，把人民当家作主真正落到实处； ②激发了人民群众参与社会治理的内生动力，增强了人民群众的民主意识和民主能力，培养了民主习惯，为推进国家治理现代化奠定了坚实的社会基础。 第六课 我国的基本经济制度 第一框 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 1.我国的基本经济制度（必背）P59蓝字 ①公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 ②按劳分配为主体、多种分配方式并存。 ③社会主义市场经济体制。 2.公有制经济包括哪些？（背）P60 ①国有经济。 ②集体经济。 ③混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 3.国有经济的地位（背）P60 国有经济是国民经济的主导力量，国有经济的生产资料属于全体人民共同所有。 4.非公有制经济包括哪些？（背）P60 个体经济、私营经济、港澳台投资经济、外商投资经济等。 5.公有制经济的作用（背）P61 以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提，这体现了人们在生产资料占有上的平等关系，有利于防止两极分化，共享发展成果，实现共同富裕。 6.非公有制经济的作用（必背）P61 非公有制经济是推动我国发展不可或缺的力量，是创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源。 7.我国对公有制和非公有制经济的国家政策/坚持“两个毫不动摇”的含义（背）P61 坚持和发展中国特色社会主义，必须毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，充分发挥公有制经济和非公有制经济各自的功能和优势。 第二框 按劳分配为主体、多种分配方式并存 1.我国实行现阶段分配制度的原因（背）P62 ①我国在社会主义初级阶段。②按劳分配是由生产资料公有制决定的 2.按劳分配的基本内容和要求（背）P62 有劳动能力的社会成员必须参加劳动；在作了必要的扣除后，以劳动者所提供的劳动为尺度对个人进行分配，多劳多得，少劳少得。 3.为什么要不断完善分配制度？（背）P62-P63 ①分配制度是促进共同富裕的基础性制度。 ②要推动共同富裕，必须进一步完善我国的分配制度，让全体人民在共建共享发展中有更多获得感，让更多的发展成果惠及广大群众。 第三框 社会主义市场经济体制 1.我国社会主义市场经济体制的特点和优势（背）（P63） 市场经济可以与不同的社会制度相结合。我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来，能够激发各类经营主体活力，解放和发展社会生产力。 2.如何坚持和完善社会主义市场经济体制？（背）P64 坚持和完善社会主义市场经济体制，要正确处理政府和市场关系，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，有效弥补市场缺陷，实现效率和公平有机统一，在高质量发展中扎实推动全体人民共同富裕。 第四单元 走近国家机构   第七课 国家权力机关 第一框 国家权力机关的组成和地位 1.国家权力机关的组成（背）P69 我国人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 2.全国人民代表大会的地位（必背）P69 全国人民代表大会是最高国家权力机关，代表全国人民统一行使国家权力。 3.地方各级人民代表大会的地位（背）P69 地方各级人民代表大会是地方国家权力机关，是本行政区域内人民行使国家权力的机关。 4.地方各级人民代表大会与本级其他国家机关的关系（背）P69 地方国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 第二框 人民代表大会的职权 1.人民代表大会的职权（必背）P70-P71 ①立法权。 ②决定权。 ③任免权。 ④监督权。 第八课 中华人民共和国主席 第一框 国家主席的产生和地位 1.国家主席和副主席的关系（背）P74 中华人民共和国副主席协助主席工作。中华人民共和国副主席受主席的委托，可以代行主席的部分职权。 2.国家主席的地位（背）P74 中华人民共和国主席代表中华人民共和国，行使宪法、立法法、国防法、国家勋章和国家荣誉称号法等相关法律规定的职权。 第二框 国家主席的职权 1.国家主席的职权（必背）P75-P76 ①公布法律、发布命令。②任免权。③外事权。④授予荣誉权。 第九课 国家行政机关 第一框 国家行政机关的性质和职权 1.国家行政机关的性质（背）P78-P79 行政机关是依法设立，行使国家行政权，组织和管理国家行政事务的国家机关。 2.我国行政机关的具体组成（背）P78 我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。 3.行政机关与人民的关系（背）P79 ①人民是国家的主人，行政机关的权力是人民通过宪法和法律授予的。 ②行政机关应当坚持以人民为中心，全心全意为人民服务，不断提高行政效能，确保行政权更高质量行使，不断促进社会公平正义，持续提升人民群众的获得感、幸福感和满意度。 第二框 依法行政，建设法治政府 1.行政机关应如何行使职权？/行政机关依法行政的要求（必背）P81 ①行政机关必须依法行政。行政机关享有哪些职权，具体如何行使职权，都必须严格遵照宪法和法律。 ②行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，坚决纠正不作为、慢作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。 2.法治政府的内涵及特征（背）P81 各级人民政府应当维护宪法和法律权威，坚持依法行政，建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意的法治政府。 3.法治政府建设的地位/法治政府建设的重要性（背）P81 法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程，是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要支撑。 第十课 中央军事委员会 第一框 中央军事委员会的性质和产生 1.中央军事委员会的地位（背）P83 中央军事委员会领导全国武装力量。中央军事委员会是我国的最高军事领导机关。 3.中央军事委员会的组成和任期（背）P85 （1）组成：中央军事委员会由主席、副主席和委员组成。 （2）任期：中央军事委员会每届任期同全国人大每届任期相同。   2.中央军事委员会领导的武装力量的组成（背）P84 中央军事委员会领导的我国武装力量由中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队和民兵组成。 第二框 中央军事委员会的领导体制和职权 2.军委主席负责制的重要意义（背）P86 军委主席负责制集中反映了我们党建军治军的先进理念、基因传承和制度结晶，保证了党牢牢掌控军队最高领导权和指挥权，是党和国家军事领导制度长期发展的重大成果。 3.中央军事委员会和国务院的关系（背）P88 中央军事委员会和国务院建立协调机制，解决国防事务的重大问题。 1.中央军事委员会的领导体制（背）P86 中央军事委员会实行主席负责制。中央军委主席负责中央军委全面工作，领导指挥全国武装力量，决定国防和军队建设一切重大问题。 第十一课 国家监察机关 第一框 监察机关的产生和性质 1.国家监察机关的性质（背）P90 监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察，调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作，维护宪法和法律的尊严。 2.国家监察机关行使监察权的原则/国家监察机关与其他国家机关的关系（背）P91 监察委员会依照法律规定独立行使监察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 第二框 国家监察机关的职责 1.国家监察机关的职责（必背）P91-P92 ①监督职责。  ②调查职责。  ③处置职责。  2.监察工作的方针（背）P93 国家监察工作坚持严厉惩治腐败，有效制约和监督权力，加强法治教育和道德教育，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。 第十二课 国家司法机关 第一框 人民法院 1.国家司法机关的性质和组成（背）P94蓝字 （1）性质：国家司法机关是指依法成立、专门行使司法权的国家机关。 （2）组成：人民法院和人民检察院是分别行使审判权和检察权的司法机关。 2.人民法院的性质和组成（背）P94 （1）性质：人民法院是国家的审判机关。 （2）组成：①最高人民法院。②地方各级人民法院。 ③专门人民法院。 3.人民法院行使审判权的要求（背）（P96） 人民法院依照法律规定独立行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 第二框 人民检察院 1.人民检察院的性质和组成（背）P97 （1）性质：人民检察院是国家的法律监督机关。 （2）组成：我国设立最高人民检察院、地方各级人民检察院和专门人民检察院。 2.人民检察院行使检察权的要求（背）（P98） 人民检察院依照法律规定独立行使检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 第五单元 建设法治中国  第十三课 坚持全面依法治国 第一框 全面依法治国的指导思想 1.全面依法治国的原因（必背）P101、P102蓝字 ①全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，事关党执政兴国，事关人民幸福安康，事关党和国家事业发展。 ②法治是治国理政的基本方式，全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 2.习近平法治思想的地位（背）P102蓝字 习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。 3.全面推进依法治国的总目标（背）P102生活观察 建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 4.习近平法治思想的特点（背）P103相关链接 内涵丰富、论述深刻、逻辑严密、系统完备 5.贯彻落实习近平法治思想的要求（必背）P105 ①我们要把习近平法治思想贯彻落实到推进全面依法治国的全过程和各方面。 ②青少年要树立对中国特色社会主义法治道路的坚定信念、对建设社会主义法治国家的坚定信心；积极投身新时代全面依法治国实践，在建设法治中国的宏伟征程中贡献青春力量。   第二框 全面依法治国的基本要求 1.全面依法治国的基本要求（必背）P105-P107 坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 2.坚持科学立法的原因/为什么要坚持科学立法？（背）P105 高质量立法是高质量发展的重要保障。 3.如何坚持科学立法？（背）P105 要深入推进科学立法、民主立法、依法立法，努力使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意愿、得到人民拥护，以良法促进发展、保障善治。 4.坚持全民守法的要求（背）P107 ①任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法和法律为行为准则，依照宪法和法律行使权利或权力、履行义务或职责。 ②我们要弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。 第十三课 以法治推进国家治理现代化 第一框 法治与改革相互促进 1.全面深化改革的总目标（背）P109蓝字 完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。 2.法治与改革的关系（P110）（背） 改革是社会发展的强大动力，法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。改革和法治相辅相成、相互促进。 3.如何处理好法治与改革的关系？（背）P110 实现国家治理现代化，必须正确处理法治与改革的关系，坚持在法治下推进改革，在改革中完善法治。 4.青少年应如何将法治与改革理念内化为自身素养？（背）P111 我们要牢固树立法治思维，培养改革创新精神，坚定法治自信，增强实践本领。 第二框 法治与德治相得益彰 1.法治与德治的关系（必背）P112-P113 ①法治和德治都是治国理政不可或缺的重要手段，都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。 ②法安天下，德润人心。法律是成文的道德，道德是内心的法律。 ③法律的有效实施有赖于道德支持，道德的自觉践行离不开法律约束。 ④法治对德治具有促进作用。 ⑤德治对法治具有支撑作用。 2.如何处理好法治与德治的关系？（背）（P113） 在新时代新征程上，要坚持依法治国和以德治国相结合，使法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰。 3.社会主义核心价值观的重要性（背）P114相关链接 社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，是凝聚中国力量的思想道德基础。 4.青少年应如何为国家法治和德治建设作贡献？（背）P114 我们既要增强法治观念，又要提升道德素养，做崇德向善、遵纪守法的新时代好公民。 $