2027年高考一轮生物学总复习(必修2)讲义5.3伴性遗传

2026-05-04
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内容正文:

第3讲 伴性遗传 考情研读·备考定位 课标要求 核心素养 概述性染色体上的基因传递和性别相关联。 1.明确性别决定的方式和伴性遗传的概念。(生命观念) 2.对比分析基因和染色体的关系,归纳总结伴性遗传的类型和特点。(科学思维) 3.应用假说—演绎法分析摩尔根果蝇杂交实验,学会探究基因在染色体上的实验方法。(科学探究) 考点一 基因在染色体上的假说与证据 知|识|巩|固 1.萨顿的假说 项目 基因 染色体 生殖过程 中性质 在杂交过程中保持完整性和独立性 在配子形成和受精过程中,也有相对稳定的形态结构 存在 形式 体细胞 成对 成对 配子 成单 成单 体细胞中来源 成对的基因一个来自父方,一个来自母方 同源染色体一条来自父方,一条来自母方 形成配子时行为 非等位基因自由组合 非同源染色体自由组合 2.基因位于染色体上的实验证据(摩尔根果蝇杂交实验) (1)选材原因:果蝇具有易饲养、繁殖快和后代多等特点。 (2)研究方法:假说—演绎法。 (3)研究过程 ①果蝇的杂交实验——问题的提出: 结果分析:F1全为红眼⇒红眼为显性性状;F2中红眼∶白眼=3∶1⇒符合基因分离定律;白眼性状的表现总是与性别相关联。 ②提出假说,进行解释: a.假说:控制果蝇红眼与白眼的基因只位于X染色体上,Y染色体上无相应的等位基因。 b.解释: ♂配子 ♀配子 1/2XW 1/2Y 1/2XW 1/4XWXW(红眼♀) 1/4XWY(红眼♂) 1/2Xw 1/4XWXw(红眼♀) 1/4XwY(白眼♂) ③实验验证:进行 实验。 ④得出结论:控制果蝇的红眼、白眼的基因只位于 染色体上。 3.基因与染色体的关系 一条染色体上有 基因,基因在染色体上呈 排列。 教材隐含知识 1.(必修2 P29问题探讨)人有46条染色体,但是旨在揭示人类基因组遗传信息的人类基因组计划却只测定人的24条染色体的DNA序列。 2.(必修2 P32图2-11)右图为果蝇X染色体的部分基因的示意图,图中基因名称为f、m、l、w,l、w、f和m互为非等位基因,其本质区别是脱氧核苷酸序列不同。其遗传不遵循(填“遵循”或“不遵循”)孟德尔规律。 思|维|辨|析 易错整合,判断正误。 (1)摩尔根在实验室培养的红眼雄果蝇中首次出现了白眼性状,该性状来自基因重组。(  ) (2)摩尔根利用假说—演绎法证明控制果蝇红眼和白眼的基因位于X染色体上。(  ) (3)基因在染色体上的证明:萨顿提出“基因在染色体上”,但没有证明这一结论,摩尔根通过假说—演绎法证明了基因在染色体上。(  ) 延|伸|探|究  依据假说以及摩尔根实验一的解释图解,尝试分析如下信息内容:直毛与分叉毛为一对相对性状(相关基因用F和f表示)。现有两只亲代果蝇杂交,F1的表型与比例如图所示。则:控制直毛与分叉毛的基因位于____染色体上,判断的主要依据是_____________________________________________________。 重|难|精|讲 摩尔根实验的深度解释 1.提出假说,进行解释 假说 假说1:控制眼色的基因位于X染色体的非同源区段,X染色体上有,而Y染色体上没有 假说2:控制眼色的基因位于X、Y染色体的同源区段,X染色体和Y染色体上都有 实验一图解 实验二图解 疑惑 上述两种假说都能够解释实验一和实验二的实验现象 2.演绎推理,验证假说 摩尔根依次做了实验一和实验二之后提出假说1,从而合理地解释了实验一和回交实验二。为了验证假说,摩尔根设计了多个新的实验,其中有一组实验最为关键,即白眼雌果蝇与亲本红眼雄果蝇交配,最后实验的真实结果和预期完全符合,假说1得到了证实。利用上述的假说1和假说2,绘出“白眼雌果蝇与亲本红眼雄果蝇交配”实验的遗传图解,如下表所示。 假说 假说1:控制果蝇眼色的基因位于X染色体的非同源区段,X染色体上有,而Y染色体上没有 假说2:控制果蝇眼色的基因位于X、Y染色体的同源区段,X染色体和Y染色体上都有 图解 精|准|命|题 考向一 基因在染色体上的实验探究 》例1 (2024·全国甲卷)果蝇翅型、体色和眼色性状各由1对独立遗传的等位基因控制,其中弯翅、黄体和紫眼均为隐性性状,控制灰体、黄体性状的基因位于X染色体上。某小组以纯合体雌蝇和常染色体基因纯合的雄蝇为亲本杂交得F1,F1相互交配得F2。在翅型、体色和眼色性状中,F2的性状分离比不符合9∶3∶3∶1的亲本组合是(  ) A.直翅黄体♀×弯翅灰体♂ B.直翅灰体♀×弯翅黄体♂ C.弯翅红眼♀×直翅紫眼♂ D.灰体紫眼♀×黄体红眼♂ 》例2 以下两对基因与果蝇眼色有关。眼色色素产生必须有显性基因A,aa时眼色为白色;B存在时眼色为紫色,bb时眼色为红色。2个纯系果蝇杂交结果如下图,请据图回答下列问题。 (1)果蝇是遗传学研究的经典实验材料,摩尔根等利用一个特殊眼色基因突变体开展研究,把基因传递模式与染色体在减数分裂中的分配行为联系起来,证明了______________________。 (2)A基因位于________染色体上,B基因位于________染色体上。若要进一步验证这个推论,可在2个纯系中选用表型为______________________的果蝇个体进行杂交。 (3)上图F1中紫眼雌果蝇的基因型为__________,F2中紫眼雌果蝇的基因型有________种。 (4)若亲代雌果蝇在减数分裂时偶尔发生X染色体不分离而产生异常卵,这种不分离可能发生的时期有_____________________________________,该异常卵与正常精子受精后,可能产生的合子主要类型有_________________________。 (5)若F2中果蝇单对杂交实验中出现了一对果蝇的杂交后代雌雄比例为2∶1,由此推测该对果蝇的________性个体可能携带隐性致死基因;若继续对其后代进行杂交,后代雌雄比为________时,可进一步验证这个假设。 考向二 摩尔根果蝇杂交实验分析 》例3 (2026·西安期末)生物学家摩尔根在野生型红眼果蝇中偶然发现了一只白眼雄果蝇,他用这只白眼果蝇与野生型红眼果蝇进行杂交(实验Ⅰ),结果F1全部为红眼。F1雌雄果蝇相互交配,F2雌果蝇全部为红眼,雄果蝇中红眼和白眼的比例为1∶1。这种现象不能用孟德尔的理论完全解释清楚,于是他继续做了如表所示的实验(Ⅱ、Ⅲ)。下列与实验有关的叙述,错误的是(  ) 组别 杂交组合 结果 Ⅱ F1红眼♀×白眼♂ 红眼♀∶红眼♂∶白眼♀∶白眼♂=1∶1∶1∶1 Ⅲ 野生型红眼♂×白眼♀(来自实验Ⅱ) 红眼♀∶白眼♂=1∶1 A.实验Ⅱ可视为实验Ⅰ的测交实验,其结果表明F1红眼雌果蝇为杂合子 B.实验Ⅲ是实验Ⅰ的反交实验,正反交结果不同可确定其不属于细胞核基因所控制的遗传 C.实验Ⅲ的结果表明野生型红眼果蝇的精子只有一半含有控制眼色的基因 D.对实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ最合理的解释是控制眼色的基因位于X染色体上 》例4 (2026·广东佛山质检)下列关于摩尔根的果蝇遗传实验和实验方法的叙述,正确的是(  ) A.果蝇的杂交实验中,F1的个体都为红眼,肯定了融合遗传的观点 B.F1产生两种配子的比例为1∶1和F1自交后代表型比例为3∶1,均不能体现分离定律的实质 C.F2特定分离比的出现依赖于基因的分离、雌雄配子随机结合及足够的样本基数等 D.摩尔根将眼色基因与特定染色体联系起来,但眼色的遗传不支持孟德尔的理论 考点二 伴性遗传的类型与应用 知|识|巩|固 1.伴性遗传 决定性状的基因位于性染色体上,在遗传上总是和 相关联的现象。 2. 伴性遗传的特点 (1)伴X染色体隐性遗传实例——红绿色盲 ①男性的色盲基因一定传给 ,也一定来自 。 ②若女性为患者,则其父亲和儿子 是患者;若男性正常,则其母亲和女儿也一定正常。 ③这种遗传病的遗传特点是男性患者 女性患者;男性患者的色盲基因只能从 那里传来,以后只能传给 。 (2)伴X染色体显性遗传实例——抗维生素D佝偻病 ①男性的抗维生素D佝偻病基因一定传给 ,也一定来自 。 ②若男性为患者,则其母亲和女儿 是患者;若女性正常,则其 也一定正常。 ③这种遗传病的遗传特点是女性患者 男性患者,图中显示的遗传特点是 。 (3)伴Y染色体遗传实例——外耳道多毛症 ①患者全为男性,女性全部正常。 ②没有显隐性之分。 ③父传子,子传孙,具有 。 3.伴性遗传在实践中的应用 (1)推测后代发病率,指导优生优育 婚配 生育建议 男正常×女色盲 生 孩,原因:该夫妇所生男孩均患病 男抗维生素D佝偻病×女正常 生 孩,原因:该夫妇所生女孩全患病,男孩正常 (2)根据性状推断后代性别,指导生产实践 ①控制鸡的羽毛有黑白相间横斑条纹的基因只位于 染色体上。 ②选育雌鸡的杂交设计:选择 雄鸡和 雌鸡杂交。 ③选择:从F1中选择表型为非芦花的个体保留。 思|维|辨|析 易错整合,判断正误。 (1)性染色体上控制性状的基因的遗传与性别相关联的遗传方式是伴性遗传。(  ) (2)人类红绿色盲患病家系的系谱图中一定能观察到隔代遗传现象。(  ) (3)女性的某一条X染色体来自父亲的概率是1/2,男性的X染色体来自母亲的概率是1。(  ) (4)让非芦花雄鸡(ZbZb)和芦花雌鸡(ZBW)杂交,可通过性状判断鸡的性别。(  ) (5)甲型血友病(HA)是由位于X染色体上的A基因突变为a所致,则男患者的女儿一定患HA。(  ) (6)一对表型正常的夫妻,夫妻双方的父亲都是红绿色盲。这对夫妻如果生育后代,则理论上女儿正常,儿子中患红绿色盲的概率为1/2。(  ) 延|伸|探|究 1.色盲基因(相关基因用B、b表示)和抗维生素D佝偻病基因(相关基因用D、d表示)同样都是位于X染色体的非同源区段,前者是“男性患者多于女性患者”而后者是“女性患者多于男性患者”,其原因是什么? 2.“牝鸡司晨”是我国古代人民早就发现的性反转现象。原来下过蛋的母鸡,以后却变成公鸡,长出公鸡的羽毛,发出公鸡样的啼声。从遗传的物质基础和性别控制的角度,分析这种现象出现的可能原因。 重|难|精|讲 1.X、Y染色体同源区段基因的遗传 (1)在X、Y染色体的同源区段,基因是成对的,存在等位基因,而X的非同源区段在XY雄性个体中不存在等位基因(但在XX雌性个体中存在等位基因)。 (2)X、Y染色体同源区段基因的遗传与常染色体上基因的遗传相似,但也有差别,如: 2.伴性遗传中的致死问题(以XY型为例) (1)X染色体上隐性基因使雄配子(花粉)致死 (2)X染色体上隐性基因使雄性个体致死 精|准|命|题 考向一 伴性遗传的特点及应用 》例1 人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区段(Ⅱ)和非同源区段(Ⅰ、Ⅲ),如图所示。下列有关叙述错误的是(  ) A.若某病是由位于非同源区段(Ⅲ)上的致病基因控制的,则患者均为男性 B.若某病是由位于非同源区段(Ⅰ)上的显性基因控制的,则男性患者的儿子一定患病 C.若X、Y染色体上存在一对等位基因,则该对等位基因位于同源区段(Ⅱ)上 D.若某病是由位于非同源区段(Ⅰ)上的隐性基因控制的,则女性患者的儿子一定患病 人体内X、Y染色体的来源及传递规律 (1)X1Y中X1来自母亲,Y来自父亲,向下一代传递时,X1只能传给女儿,Y只能传给儿子。 (2)X2X3中X2、X3一条来自父亲,一条来自母亲。向下一代传递时,X2、X3任何一条既可传给女儿,又可传给儿子。 (3)一对染色体组成为X1Y、X2X3的夫妇生两个女儿,则女儿中来自父亲的都为X1,且是相同的;但来自母亲的可能为X2,也可能为X3,不一定相同。 》例2 (2024·重庆卷)白鸡(tt)生长较快,麻鸡(TT)体型大更受市场欢迎,但生长较慢。因此育种场引入白鸡,通过杂交改良麻鸡。麻鸡感染ALV(逆转录病毒)后,来源于病毒的核酸插入常染色体使显性基因T突变为t,生产中常用快慢羽性状(由性染色体的R、r控制,快羽为隐性)鉴定雏鸡性别。现以雌性慢羽白鸡、雄性快羽麻鸡为亲本,下列叙述正确的是(  ) A.一次杂交即可获得T基因纯合麻鸡 B.快羽麻鸡在F1代中所占的比例可为1/4 C.可通过快慢羽区分F2代雏鸡性别 D.t基因上所插入核酸与ALV核酸结构相同 考向二 伴性遗传中的致死问题(逻辑推理) 》例3 (2025·广东华师附中综合考试)某种雌雄异株的植物有宽叶和狭叶两种类型,宽叶由显性基因B控制,狭叶由隐性基因b控制,B和b均位于X染色体上,基因b使雄配子致死。以下说法错误的是(  ) A.狭叶性状只能出现在雌株中,不可能出现在雄株中 B.若后代全为宽叶雄株个体,则亲本基因型为XBXB×XbY C.若后代全为宽叶,雌、雄植株各半,则亲本基因型是XBXB×XBY D.若后代性别比例为1∶1,宽叶个体占3/4,则亲本基因型是XBXb×XBY 》例4 (2026·广东中山调研)某昆虫的长触角(L)与短触角(l)是一对相对性状。现有等比例的长触角雄性纯合体与杂合体,分别与长触角雌性纯合体杂交,F1均为长触角,且雌雄比例等于1∶1,不考虑性染色体同源区段。下列关于基因L/1的叙述正确的是(  ) A.若位于X染色体上,则F1存在纯合致死现象 B.若位于Z染色体上,则基因型为ZW的胚胎致死 C.若位于常染色体上,则F1中纯合子的概率为3/4 D.若位于常染色体上,则F1自由交配,F2中昆虫长触角∶短触角=15∶1 真|题|再|现 1.(2025·江苏卷)某昆虫眼睛的颜色受独立遗传的两对等位基因控制,黄眼基因B对白眼基因b为显性,基因A存在时,眼色表现为黑色,基因a不影响B和b的作用。现有3组杂交实验,结果如下。请回答下列问题: (1)组别①F1黑眼个体产生配子的基因组成有________;F2中黑眼个体基因型有________种。 (2)组别②亲本的基因型为________;F2中黑眼个体随机杂交,后代表型及比例为________。 (3)组别③的亲本基因型组合可能有________。 (4)已知该昆虫性别决定方式为XO型,XX为雌性,XO为雄性。若X染色体上有一显性基因H,抑制A基因的作用。基因型为aaBBXhXh和AAbbXHO的亲本杂交,F1相互交配产生F2。 (ⅰ)F2中黑眼、黄眼、白眼表型的比例为________;F2中白眼个体基因型有________种。 (ⅱ)F2白眼雌性个体中,用测交不能区分出的基因型有________。 (ⅲ)若要从F2群体中筛选出100个纯合黑眼雌性个体,理论上F2的个体数量至少需有________个。 2.(2025·山东卷改编)某二倍体两性花植物的花色由2对等位基因A、a和B、b控制,该植物有2条蓝色素合成途径。基因A和基因B分别编码途径①中由无色前体物质M合成蓝色素所必需的酶A和酶B;另外,只要有酶A或酶B存在,就能完全抑制途径②的无色前体物质N合成蓝色素。已知基因a和基因b不编码蛋白质,无蓝色素时植物的花为白花。相关杂交实验及结果如表所示,不考虑其他突变和染色体互换;各配子和个体活力相同。 组别 亲本杂交组合 F1 F2 实验一 甲(白花植株)× 乙(白花植株) 全为蓝花植株 蓝花植株∶白花植株=10∶6 实验二 AaBb(诱变)(♂) ×aabb(♀) 发现1株三体蓝花植株,该三体仅基因A或a所在染色体多了1条 (1)据实验一分析,等位基因A、a和B、b的遗传________(填“符合”或“不符合”)自由组合定律。实验一的F2中,蓝花植株纯合体的占比为________。 (2)已知实验二中被诱变亲本在减数分裂时只发生了1次染色体不分离。实验二中的F1三体蓝花植株的3种可能的基因型为AAaBb、________。请通过1次杂交实验,探究被诱变亲本染色体不分离发生的时期。已知三体细胞减数分裂时,任意2条同源染色体可正常联会并分离,另1条同源染色体随机移向细胞任一极。 实验方案:________(填标号),统计子代表型及比例。 ①三体蓝花植株自交 ②三体蓝花植株与基因型为aabb的植株测交 预期结果:若________,则染色体不分离发生在减数分裂Ⅰ;否则,发生在减数分裂Ⅱ。 3.(2024·甘肃卷)自然群体中太阳鹦鹉的眼色为棕色,现于饲养群体中获得了甲和乙两个红眼纯系。为了确定眼色变异的遗传方式,某课题组选取甲和乙品系的太阳鹦鹉做正反交实验,F1雌雄个体间相互交配,F2的表型及比值如下表。回答下列问题(要求基因符号依次使用A/a,B/b)。 表型 正交 反交 棕眼雄 6/16 3/16 红眼雄 2/16 5/16 棕眼雌 3/16 3/16 红眼雌 5/16 5/16 (1)太阳鹦鹉的眼色至少由两对基因控制,判断的依据为________________;其中一对基因位于Z染色体上,判断依据为_________________________。 (2)正交的父本基因型为________,F1基因型及表型为________________。 (3)反交的母本基因型为________,F1基因型及表型为________________。 (4)下图为太阳鹦鹉眼色素合成的可能途径,写出控制酶合成的基因和色素的颜色________________________________________________________。 提能训练 练案[19] A组 一、选择题 1.(2025·广西壮族自治区北海市海城区两校高三联考一模)摩尔根通过实验证明,控制果蝇白眼的基因位于(  ) A.线粒体中         B.常染色体上 C.X染色体上 D.Y染色体上 2.(2026·河北省部分学校高三阶段性测试)下图是摩尔根和他的学生们绘出的雄果蝇X染色体上一些基因的示意图,相关叙述正确的是(  ) A.所示基因在该果蝇细胞中均成对存在 B.图中所示基因控制的性状不都与性别相关联 C.所示基因在遗传时均遵循孟德尔遗传规律 D.红宝石眼和棒状眼基因互为等位基因 3.(2025·安徽省合肥市高三期中)下列关于性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是(  ) A.所有的真核生物都含有性染色体 B.性染色体上的所有基因都与性别决定有关 C.父亲是红绿色盲的患者,女儿也一定患该病 D.性染色体上基因的表达产物可存在于体细胞或生殖细胞中 4.(2025·河南省驻马店市平舆县高三上学期一模)已知血友病是伴X染色体隐性遗传病,下列相关叙述正确的是(  ) A.在人群中,男患者的数量大于女患者 B.男性和女性均有三种基因型 C.女性患者的女儿一定患此病 D.男性患者的女儿一定患此病 5.(2026·江苏省镇江市高三期中)果蝇的刚毛和截毛是一对相对性状,由等位基因B和b控制。现用两个纯合果蝇品系进行如下杂交实验。下列说法错误的是(  ) 组合 亲本 F1 F2 一 刚毛♀×截毛♂ 全为刚毛 雌蝇全为刚毛,雄蝇刚毛、截毛各半 二 刚毛♂×截毛♀ 全为刚毛 雄蝇全为刚毛,雌蝇刚毛、截毛各半 A.刚毛和截毛这对相对性状中,刚毛是显性性状 B.等位基因B和b位于X染色体上,组合一F1刚毛雄蝇的基因型为XBY C.组合一中F2雌雄个体相互交配,子代雌蝇中截毛占比为1/8 D.组合一中F2雌蝇与组合二中F2雄蝇相互交配,子代雄性均为刚毛 二、非选择题 6.(2025·安徽省合肥市普通高中六校联盟高三上学期期中联考)菠菜雌性个体的性染色体组成为XX,雄性为XY。菠菜的叶有戟形和卵形,由等位基因A、a控制:菠菜的种子形态可分为有刺种与无刺种,由等位基因B、b控制。现有菠菜杂交实验及结果如下表,分析回答下列问题: 亲本表型 F1表型及比例 戟形无刺 种(雌) 戟形有刺 种(雄) 卵形有刺种 (雌)1/8 戟形有刺种 (雌)3/8 卵形无刺种 (雄)1/8 戟形无刺种 (雄)3/8 (1)上述性状中显性性状是________,这两种性状的遗传________(填“遵循”或“不遵循”)基因自由组合定律,判断的理由是________。 (2)F1雌雄个体随机交配,后代出现卵形叶的概率为________。 (3)菠菜的根的颜色由一对等位基因控制,表现为红色和白色。利用该性状的纯合个体,设计实验确定控制该性状的基因位于常染色体上还是X染色体上,写出实验思路,并预期结果及结论________。 7.(2026·河北省秦皇岛市昌黎县高三下学期第一次模拟考试)某昆虫的翻翅和正常翅由等位基因A和a控制,直毛和分叉毛由等位基因B和b控制,控制翅形和刚毛形态的两对等位基因独立遗传(不考虑X、Y染色体同源区段)。某科研小组进行了如下两组杂交实验。分析并回答下列问题: 实验一:正常翅直毛(♀)×翻翅分叉毛(♂);F1:翻翅直毛(♀)∶翻翅直毛(♂)=1:1 实验二:翻翅分叉毛(♀)×正常翅直毛(♂);F1:翻翅直毛(♀)∶翻翅分叉毛(♂)=1:1 (1)根据实验一的F1表型可知上述两对相对性状中,显性性状分别为________,根据实验一和实验二的F1表型及比例可以推知控制昆虫刚毛形态的基因位于________上。 (2)让实验二中F1雌雄昆虫相互交配得到F2,其雄性个体中表型为正常翅分叉毛性状的个体所占比例为________。 (3)实验一中F1雌雄个体相互交配得到F2,若在F2群体中发现一只分叉毛雌性,推测可能原因如下: ①染色体数目发生变异,若分叉毛雌性的基因型为XbXbY,最可能是其________(填“父本”或“母本”)形成配子时,在________,导致配子染色体数目异常。 ②一个基因发生了突变,则是________(填“父本”或“母本”)产生配子时由于基因突变产生了基因型为Xb的生殖细胞。 B组 一、选择题 1.(2025·广东省潮州市高三上质量检测)某研究小组在对野生家蚕(性别决定方式为ZW型)调查时发现了一些隐性纯合突变体,这些突变体的表型、基因及基因所在染色体如下表所示。不考虑染色体互换,下列叙述正确的是(  ) 表型 基因 基因所在染色体 甲 灰卵 a 12号 乙 多星纹 b 12号 丙 抗浓核病 d 15号 丁 幼蚕巧克力色 e Z A.幼蚕巧克力色突变体在雌蚕中比例低于雄蚕 B.丙(♀)和丁(♂)杂交,仅雌性子代不抗浓核病 C.丁(♀)与野生型(♂)杂交得到的F1相互杂交,F2中幼蚕巧克力色均为雌性 D.甲和乙杂交得到的F1相互杂交,F2野生型中纯合子所占的比例为1/9 2.(2026·河北枣强中学高三期末)某昆虫的翅型有正常翅和裂翅,体色有灰体和黄体,控制翅型和体色的两对等位基因独立遗传,且均不位于Y染色体上。研究人员选取一只裂翅黄体雌虫与一只裂翅灰体雄虫杂交,F1表型及比例为裂翅灰体雌虫∶裂翅黄体雄虫∶正常翅灰体雌虫∶正常翅黄体雄虫=2∶2∶1∶1。让全部F1相同翅型的个体自由交配,F1中裂翅灰体昆虫占F2总数的(  ) A.1/12 B.1/10 C.1/8 D.1/5 3.(2025·海南省高三上学期1月期末)某XY型性别决定植物的花色(红色和白色)和叶形(宽叶和窄叶)分别受两对独立遗传的等位基因A、a和B、b控制。现有甲、乙、丙三株表型相同的个体,甲和乙为雌株,丙为雄株,将丙的花粉分别授给甲和乙,收获两株亲本上的种子并分别种植得M、N,发现仅M中出现窄叶个体且窄叶个体均为雄株,仅N中出现白花个体。不考虑性染色体的同源区段。下列有关说法错误的是(  ) A.A/a基因在常染色体上,B/b基因在Ⅹ染色体上 B.该植物的红色对白色为显性,宽叶对窄叶为显性 C.N中的雌雄植株随机交配,后代中不会出现窄叶个体 D.M中的雌雄植株随机交配,后代中白花宽叶雄株占3/64 4.(2025·四川省部分名校高三上学期期中考试)家蚕(ZW)是一种重要的经济昆虫,以其生产的蚕丝闻名。家蚕的繁殖通常是通过有性生殖进行的,但在某些情况下,家蚕也可以通过孤雌生殖(由卵细胞发育成个体)进行繁殖。孤雌生殖的结果有生雌和生雄两种,过程如图所示,已知染色体组成为WW的个体不能存活。下列分析不合理的是(  ) 生雌:未受精的雌蚕的卵巢卵细胞发育为雌蚕 生雄:未受精的雌蚕的卵巢卵细胞发育为雄蚕 A.热水处理后,卵巢产生的异常卵细胞染色体组成为ZW B.自然发生条件下,卵巢产生的异常卵细胞染色体组成为ZZ C.卵细胞发育为雌蚕个体的过程经历了有丝分裂和细胞分化等 D.孤雌生雄过程减数分裂异常,孤雌生雌过程减数分裂正常 5.(2025·河南省高三下学期4月期中)普通果蝇群体中,控制短毛的隐性基因(b)只存在于X染色体上,其长毛等位基因(B)只存在Y染色体上。果蝇的正常眼和棘眼是另一对相对性状,由等位基因A/a控制。短毛正常眼雌果蝇和长毛正常眼雄果蝇杂交所得F1中正常眼♀∶棘眼♀∶正常眼♂=1∶1∶2。下列叙述错误的是(  ) A.正常眼对棘眼为显性,A/a位于X、Y染色体的同源区段 B.F1中棘眼个体一定是短毛类型,而且性别一定为雌性 C.短毛性状为限雌遗传,后代雄性个体中不出现短毛果蝇 D.若让F1中正常眼个体雌雄交配,子代正常眼∶棘眼=3∶1 二、非选择题 6.(2025·广西壮族自治区北海市海城区两校高三联考一模)根据遗传学知识,回答以下问题。 Ⅰ.某XY型性别决定的植物,其花的颜色红花和黄花是由等位基因(A、a)控制,等位基因(B、b)会影响红花个体颜色的深浅,两对等位基因独立遗传。现有红花雌性与黄花雄性亲本杂交,F1全为黄花,F1随机交配,F2表型及数量如下表。 F2 黄花 红花 深红花 雌性个体(株) 299 102 0 雄性个体(株) 302 50 51 (1)等位基因(A、a)位于________染色体上,其中A基因控制________花,等位基因(B、b)位于________染色体上。 (2)这对亲本的基因型为:父本________,母本________。 (3)F2表型为黄花的雄性个体的基因型共________种,F2表型为黄花的雌性个体中纯合子占________。 Ⅱ.果蝇的长翅(D)与残翅(d)为常染色体上的一对等位基因控制的相对性状。基因型为DD或Dd的幼虫所处环境温度为25 ℃时,发育为长翅;所处环境温度为37 ℃时,发育为残翅。某生物兴趣小组在模拟一对相对性状杂交实验时,选用的亲本组合为DD×dd,在众多F1发现了一只残翅果蝇,其产生原因可能有三种;①单纯由环境温度影响导致的,②基因突变导致的,③缺少一条染色体导致的。已知缺少一对同源染色体的果蝇致死,现提供甲、乙、丙、丁四种果蝇,欲通过一次杂交实验鉴定其产生的原因,简要写出实验思路,并预期实验结果及结论。 (4)实验思路:a.让该残翅果蝇与________(填“甲”“乙”“丙”或“丁”)的异性果蝇杂交。b.________环境下生长发育,观察后代的表型及比例。 (5)预期实验结果及结论: A.若后代的表型及比例为________,则该果蝇是单纯由环境温度影响导致的; B.若后代的表型及比例为________,则该果蝇是基因突变导致的; C.若后代的表型及比例为________,则该果蝇是缺少一条染色体导致的。 7.(2025·江苏省南京市协同体七校高三期中考试)果蝇的翅形有正常翅和网状翅、体色有灰体和黄体,它们各为一对相对性状,等位基因分别用A、a和B、b表示,控制这些性状的基因不在Y染色体上。研究小组做了如下杂交实验。 (1)仅根据实验②分析,________(填“能”或“不能”)判断灰体与黄体的显隐性关系。果蝇正常翅和网状翅、灰体和黄体这两对相对性状的遗传________(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律,判断依据是________。 (2)实验①的网状翅灰体的基因型是________;在实验①的F1群体中,等位基因B的频率为________,F1个体间随机交配,其子代群体中等位基因B的频率为________。 (3)如果不确定控制翅形性状的基因(A、a)不在Y染色体上,根据上述实验结果就无法推断控制翅形性状的基因是否位于X、Y染色体的同源区段上,但可通过实验中的F1果蝇与其亲本回交来确定,那么,应选择实验________(填“①”或“②”)的果蝇作为回交材料,回交组合中的雌果蝇翅型的表型为________。如果回交后代中仅有雄性翅型的表型是________,则表明控制翅形性状的基因位于XY染色体同源区段。 (4)研究表明,位于一对同源染色体上位置相距非常远的两对等位基因,与非同源染色体上的两对等位基因在形成配子时的比例很接近而难以区分。已知在减数分裂时,雌昆虫同源染色体的非姐妹染色单体间都发生交叉互换,而雄昆虫不发生。假设控制昆虫翅无斑和有斑的等位基因(D、d),与控制昆虫长翅和短翅的等位基因(A、a)位于一对同源染色体上且相距非常远。研究小组通过以下杂交实验证实了该假设是正确的,但子代表型及比例出现两种结果,见下表: 亲本杂交组合 子代表现型及比例的两种结果Ⅰ和Ⅱ 无斑长翅×无斑长翅 Ⅰ:无斑长翅∶无斑短翅∶有斑长翅=4∶2∶2 Ⅱ:无斑长翅∶无斑短翅∶有斑长翅∶有斑短翅=? 请画出结果Ⅰ所对应的亲本雄昆虫中控制这两种性状的基因在染色体上的位置关系:________。(注:用“”表示,其中横线表示染色体,圆点表示基因所在位置,不考虑基因在染色体上的顺序);结果Ⅱ的表型比例为________。 第3讲 伴性遗传 考情研读·备考定位 课标要求 核心素养 概述性染色体上的基因传递和性别相关联。 1.明确性别决定的方式和伴性遗传的概念。(生命观念) 2.对比分析基因和染色体的关系,归纳总结伴性遗传的类型和特点。(科学思维) 3.应用假说—演绎法分析摩尔根果蝇杂交实验,学会探究基因在染色体上的实验方法。(科学探究) 考点一 基因在染色体上的假说与证据 知|识|巩|固 1.萨顿的假说 项目 基因 染色体 生殖过程 中性质 在杂交过程中保持完整性和独立性 在配子形成和受精过程中,也有相对稳定的形态结构 存在 形式 体细胞 成对 成对 配子 成单 成单 体细胞中来源 成对的基因一个来自父方,一个来自母方 同源染色体一条来自父方,一条来自母方 形成配子时行为 非等位基因自由组合 非同源染色体自由组合 2.基因位于染色体上的实验证据(摩尔根果蝇杂交实验) (1)选材原因:果蝇具有易饲养、繁殖快和后代多等特点。 (2)研究方法:假说—演绎法。 (3)研究过程 ①果蝇的杂交实验——问题的提出: 结果分析:F1全为红眼⇒红眼为显性性状;F2中红眼∶白眼=3∶1⇒符合基因分离定律;白眼性状的表现总是与性别相关联。 ②提出假说,进行解释: a.假说:控制果蝇红眼与白眼的基因只位于X染色体上,Y染色体上无相应的等位基因。 b.解释: ♂配子 ♀配子 1/2XW 1/2Y 1/2XW 1/4XWXW(红眼♀) 1/4XWY(红眼♂) 1/2Xw 1/4XWXw(红眼♀) 1/4XwY(白眼♂) ③实验验证:进行测交实验。 ④得出结论:控制果蝇的红眼、白眼的基因只位于X染色体上。 3.基因与染色体的关系 一条染色体上有许多个基因,基因在染色体上呈线性排列。 教材隐含知识 1.(必修2 P29问题探讨)人有46条染色体,但是旨在揭示人类基因组遗传信息的人类基因组计划却只测定人的24条染色体的DNA序列。 2.(必修2 P32图2-11)右图为果蝇X染色体的部分基因的示意图,图中基因名称为f、m、l、w,l、w、f和m互为非等位基因,其本质区别是脱氧核苷酸序列不同。其遗传不遵循(填“遵循”或“不遵循”)孟德尔规律。 思|维|辨|析 易错整合,判断正误。 (1)摩尔根在实验室培养的红眼雄果蝇中首次出现了白眼性状,该性状来自基因重组。(  ) (2)摩尔根利用假说—演绎法证明控制果蝇红眼和白眼的基因位于X染色体上。(  ) (3)基因在染色体上的证明:萨顿提出“基因在染色体上”,但没有证明这一结论,摩尔根通过假说—演绎法证明了基因在染色体上。(  ) 答案:(1)× (2)√ (3)√ 延|伸|探|究  依据假说以及摩尔根实验一的解释图解,尝试分析如下信息内容:直毛与分叉毛为一对相对性状(相关基因用F和f表示)。现有两只亲代果蝇杂交,F1的表型与比例如图所示。则:控制直毛与分叉毛的基因位于____染色体上,判断的主要依据是_____________________________________________________。 提示:X 杂交子代中,雄性个体中直毛∶分叉毛是1∶1,雌性个体中都是直毛,没有分叉毛 重|难|精|讲 摩尔根实验的深度解释 1.提出假说,进行解释 假说 假说1:控制眼色的基因位于X染色体的非同源区段,X染色体上有,而Y染色体上没有 假说2:控制眼色的基因位于X、Y染色体的同源区段,X染色体和Y染色体上都有 实验一图解 实验二图解 疑惑 上述两种假说都能够解释实验一和实验二的实验现象 2.演绎推理,验证假说 摩尔根依次做了实验一和实验二之后提出假说1,从而合理地解释了实验一和回交实验二。为了验证假说,摩尔根设计了多个新的实验,其中有一组实验最为关键,即白眼雌果蝇与亲本红眼雄果蝇交配,最后实验的真实结果和预期完全符合,假说1得到了证实。利用上述的假说1和假说2,绘出“白眼雌果蝇与亲本红眼雄果蝇交配”实验的遗传图解,如下表所示。 假说 假说1:控制果蝇眼色的基因位于X染色体的非同源区段,X染色体上有,而Y染色体上没有 假说2:控制果蝇眼色的基因位于X、Y染色体的同源区段,X染色体和Y染色体上都有 图解 精|准|命|题 考向一 基因在染色体上的实验探究 》例1 (2024·全国甲卷)果蝇翅型、体色和眼色性状各由1对独立遗传的等位基因控制,其中弯翅、黄体和紫眼均为隐性性状,控制灰体、黄体性状的基因位于X染色体上。某小组以纯合体雌蝇和常染色体基因纯合的雄蝇为亲本杂交得F1,F1相互交配得F2。在翅型、体色和眼色性状中,F2的性状分离比不符合9∶3∶3∶1的亲本组合是(  ) A.直翅黄体♀×弯翅灰体♂ B.直翅灰体♀×弯翅黄体♂ C.弯翅红眼♀×直翅紫眼♂ D.灰体紫眼♀×黄体红眼♂ 答案:A 解析:假设控制果蝇翅型、体色和眼色的基因分别用A/a、B/b、D/d表示。由题意可知,A项中F1的基因型为AaXBXb、AaXbY,F1雌雄交配后F2的表型及比例为直翅灰体∶直翅黄体∶弯翅灰体∶弯翅黄体=3∶3∶1∶1,A符合题意;B项中F1的基因型为AaXBXb、AaXBY,F1雌雄交配后F2的表型及比例为直翅灰体∶直翅黄体∶弯翅灰体∶弯翅黄体=9∶3∶3∶1,B不符合题意;C项中F1的基因型为AaDd,F1雌雄交配后F2的表型及比例为直翅红眼∶直翅紫眼∶弯翅红眼∶弯翅紫眼=9∶3∶3∶1,C不符合题意;D项中F1的基因型为DdXBXb、DdXBY,F1雌雄交配后F2的表型及比例为灰体红眼∶灰体紫眼∶黄体红眼∶黄体紫眼=9∶3∶3∶1,D不符合题意。 》例2 以下两对基因与果蝇眼色有关。眼色色素产生必须有显性基因A,aa时眼色为白色;B存在时眼色为紫色,bb时眼色为红色。2个纯系果蝇杂交结果如下图,请据图回答下列问题。 (1)果蝇是遗传学研究的经典实验材料,摩尔根等利用一个特殊眼色基因突变体开展研究,把基因传递模式与染色体在减数分裂中的分配行为联系起来,证明了______________________。 (2)A基因位于________染色体上,B基因位于________染色体上。若要进一步验证这个推论,可在2个纯系中选用表型为______________________的果蝇个体进行杂交。 (3)上图F1中紫眼雌果蝇的基因型为__________,F2中紫眼雌果蝇的基因型有________种。 (4)若亲代雌果蝇在减数分裂时偶尔发生X染色体不分离而产生异常卵,这种不分离可能发生的时期有_____________________________________,该异常卵与正常精子受精后,可能产生的合子主要类型有_________________________。 (5)若F2中果蝇单对杂交实验中出现了一对果蝇的杂交后代雌雄比例为2∶1,由此推测该对果蝇的________性个体可能携带隐性致死基因;若继续对其后代进行杂交,后代雌雄比为________时,可进一步验证这个假设。 答案:(1)基因位于染色体上 (2)常 X 红眼雌性与白眼雄性 (3)AaXBXb 4 (4)减数分裂Ⅰ后期、减数分裂Ⅱ后期 AaXBXBXb、AaXBXBY、AaXbO、AaYO (5)雌 4∶3 解析:由F2中红眼性状只在雄性果蝇中出现可知红眼性状与性别有关,说明B/b基因位于X染色体上;F2中雌雄果蝇中均出现白眼和紫眼,且(紫眼+红眼)∶白眼=3∶1,说明A/a基因位于常染色体上,两对基因遵循自由组合定律。进一步分析可知,亲本果蝇的基因型为aaXBXB(白眼雌)、AAXbY(红眼雄),F1基因型为AaXBXb(紫眼雌)、AaXBY(紫眼雄)。 (1)摩尔根通过果蝇的杂交实验将控制果蝇眼色的基因与性(X)染色体联系起来,证明了基因位于染色体上。 (2)据分析可知,A基因位于常染色体上,B基因位于X染色体上。若要进一步验证这个推论,可在2个纯系中选用红眼雌性(AAXbXb)与白眼雄性(aaXBY、aaXbY)进行杂交,当后代出现雌性全为紫眼、雄性全为红眼或雌雄全为红眼时,即可验证。 (3)由分析可知,亲代雌果蝇的基因型为aaXBXB、雄果蝇的基因型为AAXbY,F1紫眼雌果蝇的基因型为AaXBXb,F1紫眼雄果蝇的基因型为AaXBY,则F2中紫眼雌果蝇的基因型有AAXBXB、AAXBXb、AaXBXB、AaXBXb,共4种。 (4)对于雌果蝇来说,X染色体的异常分离既可能发生在减数分裂Ⅰ后期(同源染色体未分离),也可能发生在减数分裂Ⅱ后期(姐妹染色单体未分离),由于该异常卵细胞含有两条X染色体(aXBXB)或不含X染色体(aO),而亲代雄果蝇减数分裂正常进行,产生两种配子:AXb、AY,因此合子的类型有AaXBXBXb、AaXBXBY、AaXbO、AaYO。 (5)雌果蝇的性染色体组成为XX,雄果蝇的性染色体组成为XY,由题意可知F2中一对杂交实验的后代雌雄比例为2∶1,已知正常情况下为1∶1,因此可知后代中50%的雄果蝇死亡,由此可推测该对果蝇的雌性个体可能携带隐性致死基因,且该基因位于X染色体上。设该基因为d,则该杂交实验中雌雄果蝇的基因型为XDXd、XDY,其后代(F3)的基因型为XDXD、XDXd、XDY、XdY(死亡),F3进行杂交,F4的基因型及比例为XDXD∶XDXd∶XDY=3∶1∶3,即F4的雌雄比为4∶3时,即可验证。 考向二 摩尔根果蝇杂交实验分析 》例3 (2026·西安期末)生物学家摩尔根在野生型红眼果蝇中偶然发现了一只白眼雄果蝇,他用这只白眼果蝇与野生型红眼果蝇进行杂交(实验Ⅰ),结果F1全部为红眼。F1雌雄果蝇相互交配,F2雌果蝇全部为红眼,雄果蝇中红眼和白眼的比例为1∶1。这种现象不能用孟德尔的理论完全解释清楚,于是他继续做了如表所示的实验(Ⅱ、Ⅲ)。下列与实验有关的叙述,错误的是(  ) 组别 杂交组合 结果 Ⅱ F1红眼♀×白眼♂ 红眼♀∶红眼♂∶白眼♀∶白眼♂=1∶1∶1∶1 Ⅲ 野生型红眼♂×白眼♀(来自实验Ⅱ) 红眼♀∶白眼♂=1∶1 A.实验Ⅱ可视为实验Ⅰ的测交实验,其结果表明F1红眼雌果蝇为杂合子 B.实验Ⅲ是实验Ⅰ的反交实验,正反交结果不同可确定其不属于细胞核基因所控制的遗传 C.实验Ⅲ的结果表明野生型红眼果蝇的精子只有一半含有控制眼色的基因 D.对实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ最合理的解释是控制眼色的基因位于X染色体上 答案:B 解析:这只白眼雄果蝇与野生型红眼雌果蝇杂交(实验Ⅰ),结果F1全部为红眼,判断红眼为显性性状,实验Ⅱ为F1与隐性亲本杂交,子代红眼♀∶红眼♂∶白眼♀∶白眼♂=1∶1∶1∶1,为测交实验,其结果表明F1红眼雌果蝇为杂合子,A正确;实验Ⅲ是实验Ⅰ的反交实验,正反交结果不同说明果蝇的眼色遗传与性别有关,其基因可能位于X染色体上,仍符合遗传定律,B错误;白眼相对于红眼是隐性性状,且控制眼色的基因位于X染色体上,假设相关基因用A和a表示,实验Ⅲ野生型红眼×白眼♀,子代红眼♀∶白眼♂=1∶1,双亲的基因型组合为XAY×XaXa,故野生型红眼雄果蝇(XAY)的精子只有一半含有控制眼色的基因(A),C正确。 》例4 (2026·广东佛山质检)下列关于摩尔根的果蝇遗传实验和实验方法的叙述,正确的是(  ) A.果蝇的杂交实验中,F1的个体都为红眼,肯定了融合遗传的观点 B.F1产生两种配子的比例为1∶1和F1自交后代表型比例为3∶1,均不能体现分离定律的实质 C.F2特定分离比的出现依赖于基因的分离、雌雄配子随机结合及足够的样本基数等 D.摩尔根将眼色基因与特定染色体联系起来,但眼色的遗传不支持孟德尔的理论 答案:C 解析:融合遗传的观点是如果两亲本性状不同,杂交后子代的性状介于两亲本之间,果蝇的杂交实验中,F1的表型与亲本之一相同,否定了融合遗传的观点,A错误;F1产生配子的比例为1∶1,说明减数分裂时控制一对相对性状的遗传因子彼此分离,可以体现分离定律的实质,B错误;摩尔根的实验中出现3∶1的分离比依赖于基因的分离,雌、雄配子结合的机会相等,F2中不同基因型的个体存活率相等,观察的子代样本数目足够多等条件,C正确;摩尔根研究结果将相应基因与特定的染色体联系起来,眼色的遗传遵循孟德尔的分离定律,D错误。 考点二 伴性遗传的类型与应用 知|识|巩|固 1.伴性遗传 决定性状的基因位于性染色体上,在遗传上总是和性别相关联的现象。 2. 伴性遗传的特点 (1)伴X染色体隐性遗传实例——红绿色盲 ①男性的色盲基因一定传给女儿,也一定来自母亲。 ②若女性为患者,则其父亲和儿子一定是患者;若男性正常,则其母亲和女儿也一定正常。 ③这种遗传病的遗传特点是男性患者远多于女性患者;男性患者的色盲基因只能从母亲那里传来,以后只能传给女儿。 (2)伴X染色体显性遗传实例——抗维生素D佝偻病 ①男性的抗维生素D佝偻病基因一定传给女儿,也一定来自母亲。 ②若男性为患者,则其母亲和女儿一定是患者;若女性正常,则其父亲和儿子也一定正常。 ③这种遗传病的遗传特点是女性患者多于男性患者,图中显示的遗传特点是世代连续遗传。 (3)伴Y染色体遗传实例——外耳道多毛症 ①患者全为男性,女性全部正常。 ②没有显隐性之分。 ③父传子,子传孙,具有世代连续性。 3.伴性遗传在实践中的应用 (1)推测后代发病率,指导优生优育 婚配 生育建议 男正常×女色盲 生女孩,原因:该夫妇所生男孩均患病 男抗维生素D佝偻病×女正常 生男孩,原因:该夫妇所生女孩全患病,男孩正常 (2)根据性状推断后代性别,指导生产实践 ①控制鸡的羽毛有黑白相间横斑条纹的基因只位于Z染色体上。 ②选育雌鸡的杂交设计:选择非芦花雄鸡和芦花雌鸡杂交。 ③选择:从F1中选择表型为非芦花的个体保留。 思|维|辨|析 易错整合,判断正误。 (1)性染色体上控制性状的基因的遗传与性别相关联的遗传方式是伴性遗传。(  ) (2)人类红绿色盲患病家系的系谱图中一定能观察到隔代遗传现象。(  ) (3)女性的某一条X染色体来自父亲的概率是1/2,男性的X染色体来自母亲的概率是1。(  ) (4)让非芦花雄鸡(ZbZb)和芦花雌鸡(ZBW)杂交,可通过性状判断鸡的性别。(  ) (5)甲型血友病(HA)是由位于X染色体上的A基因突变为a所致,则男患者的女儿一定患HA。(  ) (6)一对表型正常的夫妻,夫妻双方的父亲都是红绿色盲。这对夫妻如果生育后代,则理论上女儿正常,儿子中患红绿色盲的概率为1/2。(  ) 答案:(1)√ (2)× (3)√ (4)√ (5)× (6)√ 延|伸|探|究 1.色盲基因(相关基因用B、b表示)和抗维生素D佝偻病基因(相关基因用D、d表示)同样都是位于X染色体的非同源区段,前者是“男性患者多于女性患者”而后者是“女性患者多于男性患者”,其原因是什么? 提示:色盲基因为隐性基因,女性体细胞内的两条X染色体上同时具备b基因时才会患病,而男性体细胞只有一条X染色体,只要具备一个b基因就表现为色盲,所以“男性患者多于女性患者”;而抗维生素D佝偻病基因为显性基因,女性体细胞内的两条X染色体上只有同时具备d基因时才会正常,而男性只要具备一个d基因就表现为正常,所以“女性患者多于男性患者”。 2.“牝鸡司晨”是我国古代人民早就发现的性反转现象。原来下过蛋的母鸡,以后却变成公鸡,长出公鸡的羽毛,发出公鸡样的啼声。从遗传的物质基础和性别控制的角度,分析这种现象出现的可能原因。 提示:性别和其他性状类似,也是受遗传物质和环境共同影响的,性反转现象可能是某种环境因素,使性腺出现反转现象,但遗传物质组成不变。 重|难|精|讲 1.X、Y染色体同源区段基因的遗传 (1)在X、Y染色体的同源区段,基因是成对的,存在等位基因,而X的非同源区段在XY雄性个体中不存在等位基因(但在XX雌性个体中存在等位基因)。 (2)X、Y染色体同源区段基因的遗传与常染色体上基因的遗传相似,但也有差别,如: 2.伴性遗传中的致死问题(以XY型为例) (1)X染色体上隐性基因使雄配子(花粉)致死 (2)X染色体上隐性基因使雄性个体致死 精|准|命|题 考向一 伴性遗传的特点及应用 》例1 人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区段(Ⅱ)和非同源区段(Ⅰ、Ⅲ),如图所示。下列有关叙述错误的是(  ) A.若某病是由位于非同源区段(Ⅲ)上的致病基因控制的,则患者均为男性 B.若某病是由位于非同源区段(Ⅰ)上的显性基因控制的,则男性患者的儿子一定患病 C.若X、Y染色体上存在一对等位基因,则该对等位基因位于同源区段(Ⅱ)上 D.若某病是由位于非同源区段(Ⅰ)上的隐性基因控制的,则女性患者的儿子一定患病 答案:B 解析:区段(Ⅲ)是Y染色体特有的区域,若某病是由位于非同源区段(Ⅲ)上的致病基因控制的,则患者均为男性,A正确;区段(Ⅰ)位于X染色体上,Y染色体上无对应区段,若该区段的疾病是由显性基因控制的,男患者的致病基因总是传递给女儿,则女儿一定患病,但是儿子不一定患病,B错误;由题图可知,区段(Ⅱ)是X、Y染色体的同源区段,因此只有在该部位才存在等位基因,C正确;若某病是由位于区段(Ⅰ)上隐性致病基因控制的,即为伴X染色体隐性遗传病,则女性患者的儿子一定患病,D正确。 人体内X、Y染色体的来源及传递规律 (1)X1Y中X1来自母亲,Y来自父亲,向下一代传递时,X1只能传给女儿,Y只能传给儿子。 (2)X2X3中X2、X3一条来自父亲,一条来自母亲。向下一代传递时,X2、X3任何一条既可传给女儿,又可传给儿子。 (3)一对染色体组成为X1Y、X2X3的夫妇生两个女儿,则女儿中来自父亲的都为X1,且是相同的;但来自母亲的可能为X2,也可能为X3,不一定相同。 》例2 (2024·重庆卷)白鸡(tt)生长较快,麻鸡(TT)体型大更受市场欢迎,但生长较慢。因此育种场引入白鸡,通过杂交改良麻鸡。麻鸡感染ALV(逆转录病毒)后,来源于病毒的核酸插入常染色体使显性基因T突变为t,生产中常用快慢羽性状(由性染色体的R、r控制,快羽为隐性)鉴定雏鸡性别。现以雌性慢羽白鸡、雄性快羽麻鸡为亲本,下列叙述正确的是(  ) A.一次杂交即可获得T基因纯合麻鸡 B.快羽麻鸡在F1代中所占的比例可为1/4 C.可通过快慢羽区分F2代雏鸡性别 D.t基因上所插入核酸与ALV核酸结构相同 答案:B 解析:由题干信息可知,雌性慢羽白鸡的基因型为ttZRW,雄性快羽麻鸡的基因型为TtZrZr或TTZrZr,一次杂交子代的基因型为TtZRZr、TtZrW、ttZRZr、ttZrW或TtZRZr、TtZrW,不能获得T基因纯合麻鸡,快羽麻鸡(TtZrW)在F1代中所占的比例可为1/4,A错误,B正确;若F1的基因型为TtZRZr、TtZrW、ttZRZr、ttZrW,只考虑快慢羽,F2的基因型为ZRZr、ZrZr、ZRW、ZrW,无法通过快慢羽区分F2代雏鸡性别,C错误;t基因上所插入核酸为双链的DNA结构,ALV为逆转录病毒,其核酸为单链的RNA结构,二者的结构不同,D错误。 考向二 伴性遗传中的致死问题(逻辑推理) 》例3 (2025·广东华师附中综合考试)某种雌雄异株的植物有宽叶和狭叶两种类型,宽叶由显性基因B控制,狭叶由隐性基因b控制,B和b均位于X染色体上,基因b使雄配子致死。以下说法错误的是(  ) A.狭叶性状只能出现在雌株中,不可能出现在雄株中 B.若后代全为宽叶雄株个体,则亲本基因型为XBXB×XbY C.若后代全为宽叶,雌、雄植株各半,则亲本基因型是XBXB×XBY D.若后代性别比例为1∶1,宽叶个体占3/4,则亲本基因型是XBXb×XBY 答案:A 解析:后代雌性个体中不存在狭叶(XbXb)的个体,但由于雌性有XBXb的个体,含Xb的雌配子可育,所以雄株中有狭叶植株(XbY),A错误;如果亲本基因型为XBXB×XbY,母本只能产生XB的配子,父本产生的Xb致死,因此只能产生含Y染色体的配子,后代全为XBY,宽叶雄株,B正确;若后代全为宽叶,雌、雄植株各半时,雄性亲本产生Y和X两种配子,又根据题意可以知道,基因b使雄配子致死,因此雄性亲本的基因型是XBY,后代的雄性植株全是宽叶,雌性亲本只产生XB一种配子,因此雌性亲本的基因型是XBXB,C正确,若后代性别比例为1∶1,雄性亲本产生Y和X两种配子,又根据题意可以知道,基因b使雄配子致死,因此雄性亲本的基因型是XBY,后代宽叶与窄叶之比是3∶1,说明雌性亲本含有窄叶基因,因此雌性亲本的基因型是XBXb,D正确。 》例4 (2026·广东中山调研)某昆虫的长触角(L)与短触角(l)是一对相对性状。现有等比例的长触角雄性纯合体与杂合体,分别与长触角雌性纯合体杂交,F1均为长触角,且雌雄比例等于1∶1,不考虑性染色体同源区段。下列关于基因L/1的叙述正确的是(  ) A.若位于X染色体上,则F1存在纯合致死现象 B.若位于Z染色体上,则基因型为ZW的胚胎致死 C.若位于常染色体上,则F1中纯合子的概率为3/4 D.若位于常染色体上,则F1自由交配,F2中昆虫长触角∶短触角=15∶1 答案:C 解析:若基因L/1位于X染色体上,则雄性个体长触角不会出现杂合体,A错误;由于子代中雌雄数量相等,不可能出现某一性别的胚胎致死,B错误;若基因L/1位于常染色体,子代的基因型及比例为LL∶Ll=3∶1,纯合子的概率为3/4,C正确;根据题意“现有等比例的长触角雄性纯合体(1/2LL)与杂合体(1/2Ll),分别与长触角雌性纯合体(LL)杂交”,则产生的F1中LL∶Ll=3∶1,利用配子法计算:L=3/4+1/4×1/2=7/8,l=1-7/8=1/8,故可得F2表型及比例为长触角(7/8×7/8+2×7/8×1/8)∶短触角(1/8×1/8)=63∶1,D错误。 真|题|再|现 1.(2025·江苏卷)某昆虫眼睛的颜色受独立遗传的两对等位基因控制,黄眼基因B对白眼基因b为显性,基因A存在时,眼色表现为黑色,基因a不影响B和b的作用。现有3组杂交实验,结果如下。请回答下列问题: (1)组别①F1黑眼个体产生配子的基因组成有________;F2中黑眼个体基因型有________种。 (2)组别②亲本的基因型为________;F2中黑眼个体随机杂交,后代表型及比例为________。 (3)组别③的亲本基因型组合可能有________。 (4)已知该昆虫性别决定方式为XO型,XX为雌性,XO为雄性。若X染色体上有一显性基因H,抑制A基因的作用。基因型为aaBBXhXh和AAbbXHO的亲本杂交,F1相互交配产生F2。 (ⅰ)F2中黑眼、黄眼、白眼表型的比例为________;F2中白眼个体基因型有________种。 (ⅱ)F2白眼雌性个体中,用测交不能区分出的基因型有________。 (ⅲ)若要从F2群体中筛选出100个纯合黑眼雌性个体,理论上F2的个体数量至少需有________个。 答案:(1)AB、Ab、aB、ab 6 (2)AABB和aaBB 黑眼∶黄眼=8∶1 (3)AaBB和aaBB、AaBb和aaBB、AaBB和aaBb、Aabb和aaBB (4)(ⅰ)黑眼∶黄眼∶白眼=12∶15∶5 8 (ⅱ)aabbXHXh、aabbXhXh (ⅲ)3 200 解析:(1)组别①F2表型比例为12∶3∶1,为9∶3∶3∶1的变式,可知,F1的基因型是AaBb,产生的配子基因组成为AB、Ab、aB、ab。已知黄眼基因B对白眼基因b为显性,基因A存在时,眼色表现为黑色,基因a不影响B和b的作用,F2黑眼个体有:1AABB、2AABb、2AaBB、4AaBb、1AAbb、2Aabb,共6种。 (2)组别②亲本黑眼和黄眼杂交子一代为黑眼,子二代黑眼∶黄眼=3∶1,可知黑眼子一代为单杂合子AaBB,故亲本黑眼和黄眼的基因型为AABB和aaBB。F2中黑眼个体1/3AABB、2/3AaBB随机杂交,产生配子为2/3AB、1/3aB,后代基因型及比例为AABB∶AaBB∶aaBB=4∶4∶1,故后代表型及比例为黑眼∶黄眼=8∶1。 (3)组别③的亲本黑眼和黄眼杂交子一代为黑眼∶黄眼=1∶1,故亲本基因型组合可能有AaBB和aaBB、AaBb和aaBB、AaBB和aaBb、Aabb和aaBB。 (4)(ⅰ)aaBBXhXh和AAbbXHO的亲本杂交,F1基因型为AaBbXHXh和AaBbXhO,雌雄相互交配产生F2,由于H抑制A基因的作用,故基因型为A_XHXh、A_XHO不能表现黑色,常染色体基因型有:1AABB、2AABb、2AaBB、4AaBb、1AAbb、2Aabb、1aaBB、2aaBb、1aabb,性染色体基因型为1XHXh、1XHO、1XhO、1XhXh,组合后黑眼∶黄眼∶白眼=12∶15∶5。F2中白眼个体基因型有AAbbXHXh、AAbbXHO、AabbXHXh、AabbXHO、aabbXHXh、aabbXHO、aabbXhO、aabbXhXh,共8种。 (ⅱ)F2白眼雌性个体有AAbbXHXh、AabbXHXh、aabbXHXh、aabbXhXh,用测交,即与aabbXhO杂交,AAbbXHXh测交后代白眼∶黑眼=1∶1,AabbXHXh测交后代白眼∶黑眼=3∶1,由于aabbXHXh、aabbXhXh测交后代都是全白眼,故这两种基因型不能区分。 (ⅲ)若要从F2群体中筛选出100个纯合黑眼雌性个体即1/64AABBXhXh、1/64AAbbXhXh,理论上F2的个体数量至少需有个100÷2/64=3 200个。 2.(2025·山东卷改编)某二倍体两性花植物的花色由2对等位基因A、a和B、b控制,该植物有2条蓝色素合成途径。基因A和基因B分别编码途径①中由无色前体物质M合成蓝色素所必需的酶A和酶B;另外,只要有酶A或酶B存在,就能完全抑制途径②的无色前体物质N合成蓝色素。已知基因a和基因b不编码蛋白质,无蓝色素时植物的花为白花。相关杂交实验及结果如表所示,不考虑其他突变和染色体互换;各配子和个体活力相同。 组别 亲本杂交组合 F1 F2 实验一 甲(白花植株)× 乙(白花植株) 全为蓝花植株 蓝花植株∶白花植株=10∶6 实验二 AaBb(诱变)(♂) ×aabb(♀) 发现1株三体蓝花植株,该三体仅基因A或a所在染色体多了1条 (1)据实验一分析,等位基因A、a和B、b的遗传________(填“符合”或“不符合”)自由组合定律。实验一的F2中,蓝花植株纯合体的占比为________。 (2)已知实验二中被诱变亲本在减数分裂时只发生了1次染色体不分离。实验二中的F1三体蓝花植株的3种可能的基因型为AAaBb、________。请通过1次杂交实验,探究被诱变亲本染色体不分离发生的时期。已知三体细胞减数分裂时,任意2条同源染色体可正常联会并分离,另1条同源染色体随机移向细胞任一极。 实验方案:________(填标号),统计子代表型及比例。 ①三体蓝花植株自交 ②三体蓝花植株与基因型为aabb的植株测交 预期结果:若________,则染色体不分离发生在减数分裂Ⅰ;否则,发生在减数分裂Ⅱ。 答案:(1)符合 1/8 (2)AaaBb、aaabb ① 子代蓝花∶白花=5∶3 解析:(1)实验一,亲本甲白花植株和乙白花植株杂交,子一代均为蓝花植株,蓝花植株自交子二代蓝花植株∶白花植株=10∶6,为9∶3∶3∶1的变式,满足自由组合定律,且已知某二倍体两性花植物的花色由2对等位基因A、a和B、b控制,因此等位基因A、a和B、b的遗传符合自由组合定律。基因A和基因B分别编码途径①中由无色前体物质M合成蓝色素所必需的酶A和酶B;另外,只要有酶A或酶B存在,就能完全抑制途径②的无色前体物质N合成蓝色素,说明A_B_和aabb表现为蓝花,A_bb和aaB_表现为白花,蓝花纯合子为AABB和aabb,分别占1/16,因此蓝花植株纯合体的占比为2/16=1/8。 (2)已知该三体蓝花植株仅基因A或a所在染色体多了1条,且被诱变亲本在减数分裂时只发生了1次染色体不分离,同时含A、B个体或同时不含A、B个体表现为蓝花,可能的原因是减数第一次分裂含A和a的同源染色体未分离,产生AaB的配子,与母本产生的ab配子结合形成AaaBb蓝花个体;也可能是减数第一次分裂正常,减数第二次分裂含A的姐妹染色单体分离后移向同一极,从而产生AAB的配子,与母本产生的ab配子结合形成AAaBb的蓝花个体;也可能是减数第二次分裂后期,含a的姐妹染色单体分离后移向同一极,产生aab的配子,与母本产生的ab配子结合形成aaabb的蓝花个体。减数第一次分裂异常产生的三体蓝花植株基因型为AaaBb,减数第二次分裂异常产生的三体蓝花植株基因型为AAaBb或aaabb,无论自交还是测交,若子代都只有蓝花,则该蓝花植株基因型为aaabb,因此需要区分蓝花植株基因型为AaaBb还是AAaBb。若进行测交,AaaBb个体进行测交,利用分离定律思维求解,先考虑A、a基因,Aaa可以产生的配子种类及比例为A∶a∶Aa∶aa=1∶2∶2∶1,测交后代含A的个体和不含A的个体比值为1∶1,再考虑B、b基因,测交的结果是Bb∶bb=1∶1,因此子代蓝花∶白花=1∶1;AAaBb个体进行测交,利用分离定律思维求解,先考虑A、a基因,AAa可以产生的配子种类及比例为A∶a∶AA∶Aa=2∶1∶1∶2,测交后代含A的个体和不含A的个体比值为5∶1,再考虑B、b基因,测交的结果是Bb∶bb=1∶1,因此子代蓝花∶白花=1∶1,两种基因型的个体测交结果相同,无法进行判断。若进行自交,AaaBb个体自交,利用分离定律思维求解,先考虑A、a基因,Aaa可以产生的配子种类及比例为A∶a∶Aa∶aa=1∶2∶2∶1,含A的配子:不含A配子=1∶1,自交后代含A的个体和不含A的个体比值为3∶1,再考虑B、b基因,自交的结果是BB∶Bb∶bb=1∶2∶1,因此子代蓝花∶白花=5∶3;AAaBb个体进行自交,利用分离定律思维求解,先考虑A、a基因,AAa可以产生的配子种类及比例为A∶a∶AA∶Aa=2∶1∶1∶2,含A的配子∶不含A配子=5∶1,自交后代含A的个体和不含A的个体比值为35∶1,再考虑B、b基因,自交的结果是BB∶Bb∶bb=1∶2∶1,因此子代蓝花∶白花=(35×3+1)∶(35+3)=53∶19,两种三体蓝花植株自交子代表型及比例不同,可以判断染色体分离异常发生的时期。 3.(2024·甘肃卷)自然群体中太阳鹦鹉的眼色为棕色,现于饲养群体中获得了甲和乙两个红眼纯系。为了确定眼色变异的遗传方式,某课题组选取甲和乙品系的太阳鹦鹉做正反交实验,F1雌雄个体间相互交配,F2的表型及比值如下表。回答下列问题(要求基因符号依次使用A/a,B/b)。 表型 正交 反交 棕眼雄 6/16 3/16 红眼雄 2/16 5/16 棕眼雌 3/16 3/16 红眼雌 5/16 5/16 (1)太阳鹦鹉的眼色至少由两对基因控制,判断的依据为________________;其中一对基因位于Z染色体上,判断依据为_________________________。 (2)正交的父本基因型为________,F1基因型及表型为________________。 (3)反交的母本基因型为________,F1基因型及表型为________________。 (4)下图为太阳鹦鹉眼色素合成的可能途径,写出控制酶合成的基因和色素的颜色________________________________________________________。 答案:(1)6∶2∶3∶5(3∶5∶3∶5)是9∶3∶3∶1的变式 正交、反交结果不同 (2)aaZBZB AaZBZb、AaZBW,表型均为棕眼 (3)aaZBW AaZBZb、AaZbW,表型分别为棕眼、红眼 (4)①为基因A(或B);②为基因B(或A);③为红色;④为棕色 解析:(1)依据表格信息可知,无论是正交6∶2∶3∶5,还是反交3∶5∶3∶5,均是9∶3∶3∶1的变式,故可判断太阳鹦鹉的眼色至少由两对基因控制;但正交和反交结果不同,说明其中一对基因位于Z染色体上。 (2)依据正交结果,F2中棕眼∶红眼=9∶7,说明棕眼性状的为双显性个体,红眼性状的为单显性或双隐性,鹦鹉为ZW型性别决定,在雄性个体中,棕眼为6/8=3/4×1,在雌性个体中,棕眼为3/8=3/4×1/2,故可推知,F1中的基因型为AaZBZb、AaZBW,表型均为棕眼,亲本为纯系,其基因型为:aaZBZB(父本)、AAZbW(母本)。 (3)依据反交结果,结合第二小问可知,亲本的基因型为,AAZbZb、aaZBW,则F1的基因型为AaZBZb、AaZbW,对应的表型依次为棕眼、红眼。 (4)结合第二小问可知,棕眼性状的为双显性个体,红眼性状的为单显性或双隐性个体,故可知基因①为A(或B),控制酶1的合成,促进红色前体物合成红色中间物,基因②为B(或A),控制酶2的合成,促进红色中间物合成棕色产物。 提能训练 练案[19] A组 一、选择题 1.(2025·广西壮族自治区北海市海城区两校高三联考一模)摩尔根通过实验证明,控制果蝇白眼的基因位于(  ) A.线粒体中         B.常染色体上 C.X染色体上 D.Y染色体上 答案:C 解析:摩尔根通过果蝇杂交实验发现,果蝇的白眼性状总是和性别相关,提出控制果蝇白眼的基因在X染色体上,并通过假说—演绎法得到证实。A、B、D错误,C正确。 2.(2026·河北省部分学校高三阶段性测试)下图是摩尔根和他的学生们绘出的雄果蝇X染色体上一些基因的示意图,相关叙述正确的是(  ) A.所示基因在该果蝇细胞中均成对存在 B.图中所示基因控制的性状不都与性别相关联 C.所示基因在遗传时均遵循孟德尔遗传规律 D.红宝石眼和棒状眼基因互为等位基因 答案:C 解析:图示基因位于X染色体上,而雄性个体性染色体组成为XY型,Y染色体上可能没有这些基因或这些基因的等位基因,所以在雄果蝇中,这些基因可能没有成对存在,A错误;图示基因位于X染色体上,遗传都与性染色体联系,所以都与性别相关联,B错误;图示基因在染色体上,随着染色体传递,遗传遵循孟德尔遗传定律,C正确;等位基因位于同源染色体上,红宝石眼基因和棒状眼基因不是等位基因,D错误。 3.(2025·安徽省合肥市高三期中)下列关于性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是(  ) A.所有的真核生物都含有性染色体 B.性染色体上的所有基因都与性别决定有关 C.父亲是红绿色盲的患者,女儿也一定患该病 D.性染色体上基因的表达产物可存在于体细胞或生殖细胞中 答案:D 解析:真核生物不一定都含性染色体,如雌雄同株的植物没有性染色体,A错误;性染色体上的基因可能与性别决定无关,如人类的红绿色盲基因位于性染色体上,但与性别决定无关,B错误;红绿色盲是位于X染色体上的隐性遗传疾病(用Xb表示),父亲是红绿色盲(XbY),女儿可能是红绿色盲(XbXb),也可能不是红绿色盲(XBXb),C错误;性染色体上基因的表达产物可能发生于体细胞或生殖细胞中,D正确。 4.(2025·河南省驻马店市平舆县高三上学期一模)已知血友病是伴X染色体隐性遗传病,下列相关叙述正确的是(  ) A.在人群中,男患者的数量大于女患者 B.男性和女性均有三种基因型 C.女性患者的女儿一定患此病 D.男性患者的女儿一定患此病 答案:A 解析:伴X染色体隐性遗传病的特点之一是男患者的数量大于女患者,A正确;设相关基因为B、b,则男性相关基因型只有XBY和XbY两种,B错误;因女性一条X染色体来自父亲,故女性患者(XbXb)的女儿不一定患病(可能有来自父亲的XB基因),C错误;男性患者(XbY)的女儿不一定患此病(可能有来自母亲的XB基因),D错误。 5.(2026·江苏省镇江市高三期中)果蝇的刚毛和截毛是一对相对性状,由等位基因B和b控制。现用两个纯合果蝇品系进行如下杂交实验。下列说法错误的是(  ) 组合 亲本 F1 F2 一 刚毛♀×截毛♂ 全为刚毛 雌蝇全为刚毛,雄蝇刚毛、截毛各半 二 刚毛♂×截毛♀ 全为刚毛 雄蝇全为刚毛,雌蝇刚毛、截毛各半 A.刚毛和截毛这对相对性状中,刚毛是显性性状 B.等位基因B和b位于X染色体上,组合一F1刚毛雄蝇的基因型为XBY C.组合一中F2雌雄个体相互交配,子代雌蝇中截毛占比为1/8 D.组合一中F2雌蝇与组合二中F2雄蝇相互交配,子代雄性均为刚毛 答案:B 解析:分析表格可知,若组合一为正交,则组合二为反交,正交和反交的F1都表现为刚毛,说明刚毛对截毛为显性性状,正交和反交的F2的表型不同,说明F2果蝇性状的表现与性别相关联,基因在性染色体上;因为雌果蝇有刚毛和截毛2种表型,说明基因一定位于X染色体上;又因为正交和反交的F1的表型相同,全为刚毛,说明Y染色体上也存在其等位基因,综上分析,等位基因B和b位于X和Y染色体上,A正确,B错误;组合一双亲的基因型分别为XBXB和XbYb,F1中雌蝇的基因型为XBXb,雄蝇的基因型为XBYb,F2中的雌蝇的基因型为1/2XBXB和1/2XBXb,产生的雌配子为3/4XB、1/4Xb;雄蝇的基因型为1/2XBYb和1/2XbYb,产生的雄配子为1/4XB、1/4Xb、1/2Yb,组合一中F2雌雄个体相互交配,子代雌蝇中截毛占比为(1/4×1/4)÷(1/4+1/4)=1/8,C正确;组合二双亲的基因型分别为XBYB和XbXb,F1中雌蝇的基因型为XBXb,雄蝇的基因型为XbYB,组合二F2中的雄蝇的基因型为1/2XBYB和1/2XbYB,产生的雄配子为1/4XB、1/4Xb、2/4YB,组合一F2中的雌蝇产生的雌配子为3/4XB、1/4Xb;让组合一F2中的雌蝇与组合二F2中的雄蝇相互交配,子代雄性的基因型为XBYB、XbYB,均为刚毛,D正确。 二、非选择题 6.(2025·安徽省合肥市普通高中六校联盟高三上学期期中联考)菠菜雌性个体的性染色体组成为XX,雄性为XY。菠菜的叶有戟形和卵形,由等位基因A、a控制:菠菜的种子形态可分为有刺种与无刺种,由等位基因B、b控制。现有菠菜杂交实验及结果如下表,分析回答下列问题: 亲本表型 F1表型及比例 戟形无刺 种(雌) 戟形有刺 种(雄) 卵形有刺种 (雌)1/8 戟形有刺种 (雌)3/8 卵形无刺种 (雄)1/8 戟形无刺种 (雄)3/8 (1)上述性状中显性性状是________,这两种性状的遗传________(填“遵循”或“不遵循”)基因自由组合定律,判断的理由是________。 (2)F1雌雄个体随机交配,后代出现卵形叶的概率为________。 (3)菠菜的根的颜色由一对等位基因控制,表现为红色和白色。利用该性状的纯合个体,设计实验确定控制该性状的基因位于常染色体上还是X染色体上,写出实验思路,并预期结果及结论________。 答案:(1)戟形和有刺种 遵循 控制叶形的基因位于常染色体,而控制种子形态的基因位于性染色体上 (2)1/4 (3)实验思路:选择具有相对性状的纯合雌雄个体进行正交和反交,观察并统计后代的性状表现。 预期结果和结论:若正交和反交结果不一致,则基因位于X染色体上;若结果一致,则基因位于常染色体上。 解析:(1)亲本表现型为戟形的雌雄个体杂交,后代无论雌雄均表现为戟形∶卵形=3∶1,说明戟形对卵形为显性,且相关基因位于常染色体上,无刺种(雌)和有刺种(雄)杂交,后代中雄性均表现为无刺种,雌性均表现为有刺种,说明性状表现与性别有关,相关基因位于X染色体上,且有刺种对无刺种为显性。即显性性状为戟形和有刺种;综合分析可知,基因A/a、B/b为非同源染色体上的非等位基因,它们的遗传遵循基因自由组合定律。 (2)结合题(1)分析可知,亲本的基因型分别为AaXbXb、AaXBY,若只考虑控制叶形的基因,则F1个体的基因型为1AA、2Aa、1aa,该群体中雌雄个体随机交配,由于群体中配子的种类和比例为A∶a=1∶1,则后代出现卵形叶的概率为1/2×1/2=1/4。 (3)菠菜的根的颜色由一对等位基因控制,表现为红色和白色。利用该性状的纯合个体,设计实验确定控制该性状的基因位于常染色体上还是X染色体上,由于不知道相对性状的显隐关系,因此可根据常染色体和伴性遗传的特点设计实验,即选择相对性状的雌雄个体进行正、反交,产生足够多的后代,观察并统计后代的性状表现。设相关基因用D/d表示,若正交和反交结果不一致,即性状表现与性别有关,则基因位于X染色体上(亲本的基因型为XDXD和XdY、XdXd和XDY);若结果一致,即性状表现与性别无关,则基因位于常染色体上(亲本的基因型为DD和dd)。 7.(2026·河北省秦皇岛市昌黎县高三下学期第一次模拟考试)某昆虫的翻翅和正常翅由等位基因A和a控制,直毛和分叉毛由等位基因B和b控制,控制翅形和刚毛形态的两对等位基因独立遗传(不考虑X、Y染色体同源区段)。某科研小组进行了如下两组杂交实验。分析并回答下列问题: 实验一:正常翅直毛(♀)×翻翅分叉毛(♂);F1:翻翅直毛(♀)∶翻翅直毛(♂)=1:1 实验二:翻翅分叉毛(♀)×正常翅直毛(♂);F1:翻翅直毛(♀)∶翻翅分叉毛(♂)=1:1 (1)根据实验一的F1表型可知上述两对相对性状中,显性性状分别为________,根据实验一和实验二的F1表型及比例可以推知控制昆虫刚毛形态的基因位于________上。 (2)让实验二中F1雌雄昆虫相互交配得到F2,其雄性个体中表型为正常翅分叉毛性状的个体所占比例为________。 (3)实验一中F1雌雄个体相互交配得到F2,若在F2群体中发现一只分叉毛雌性,推测可能原因如下: ①染色体数目发生变异,若分叉毛雌性的基因型为XbXbY,最可能是其________(填“父本”或“母本”)形成配子时,在________,导致配子染色体数目异常。 ②一个基因发生了突变,则是________(填“父本”或“母本”)产生配子时由于基因突变产生了基因型为Xb的生殖细胞。 答案:(1)翻翅、直毛 X染色体 (2)1/8 (3)母本 减数分裂Ⅱ后期两条Xb染色体移向细胞的同一极 父本 解析:(1)实验一中正常翅直毛雌蝇×翻翅分叉毛雄蝇,F1翻翅直毛雌蝇∶翻翅直毛雄蝇=1∶1,直毛与分叉毛杂交,子一代都是直毛,说明直毛是显性性状;正常翅与翻翅杂交,子一代都是翻翅,说明翻翅是显性;实验二中的直毛与分叉毛与性别相关联,说明控制果蝇刚毛形态的基因位于X染色体上。 (2)观察实验一和实验二可知,两组实验属于正反交实验,对于翅形这一对相对性状来说,正反交实验结果一致,表明A/a位于常染色体上,对于刚毛形态这一对相对性状来说,正反交实验结果不一致,且直毛与分叉毛与性别相关联,说明控制果蝇刚毛形态的基因B/b位于X染色体上;由此可知实验一亲本中正常翅直毛雌蝇的基因型为aaXBXB,翻翅分叉毛雄蝇的基因型是AAXbY,实验二亲本中翻翅分叉毛雌蝇的基因型为AAXbXb,正常翅直毛雄蝇的基因型为aaXBY。实验二双亲基因型为AAXbXb、aaXBY,F1基因型则为AaXBXb、AaXbY,让F1雌雄果蝇相互交配得到F2,其雄性个体中表现型为正常翅分叉毛性状的个体所占比例为1/4×1/2=1/8。 (3)实验一亲本基因型为aaXBXB×AAXbY,子一代关于B、b的基因型为XBXb、XBY。 ①若分叉毛雌果蝇的基因型为XbXbY,则Xb只能来自母本,故最可能是由于母本减数第二次分裂后期两条X染色体移向细胞的同一极,产生XbXb配子所致。 ②正常雌性应为XBXb,若是一个基因发生了突变,则可能是父本产生了Xb的配子所致,子代变为XbXb。 B组 一、选择题 1.(2025·广东省潮州市高三上质量检测)某研究小组在对野生家蚕(性别决定方式为ZW型)调查时发现了一些隐性纯合突变体,这些突变体的表型、基因及基因所在染色体如下表所示。不考虑染色体互换,下列叙述正确的是(  ) 表型 基因 基因所在染色体 甲 灰卵 a 12号 乙 多星纹 b 12号 丙 抗浓核病 d 15号 丁 幼蚕巧克力色 e Z A.幼蚕巧克力色突变体在雌蚕中比例低于雄蚕 B.丙(♀)和丁(♂)杂交,仅雌性子代不抗浓核病 C.丁(♀)与野生型(♂)杂交得到的F1相互杂交,F2中幼蚕巧克力色均为雌性 D.甲和乙杂交得到的F1相互杂交,F2野生型中纯合子所占的比例为1/9 答案:C 解析:雌、雄个体性染色体组成分别是ZW、ZZ,巧克力色雌家蚕的基因型为ZeW,巧克力色雄家蚕的基因型为ZeZe,雄家蚕中含有两个Ze基因才为巧克力色,雌家蚕中含有一个Ze基因就为巧克力色,故幼蚕巧克力色突变体在雌家蚕中的比例高于雄家蚕中的比例,A错误;丙(♀)的基因型为ddZEW,丁(♂)的基因型为DDZeZe,与抗浓核病相关的基因位于常染色体上,故其杂交子代中雌雄个体均不抗浓核病,B错误;丁与野生型杂交,当野生型作父本(ZEZE),丁作母本(ZeW)时,得到的F1的基因型为ZEZe,ZEW,F1相互杂交,F2的基因型为ZEZE,ZEZe,ZEW,ZeW,幼蚕巧克力色均为雌性,C正确;甲和乙杂交,由于相关基因都位于12号染色体上,得到的F1的基因型为AaBb,F2的基因型为1AAbb、2AaBb、1aaBB,野生型中不存在纯合子,D错误。 2.(2026·河北枣强中学高三期末)某昆虫的翅型有正常翅和裂翅,体色有灰体和黄体,控制翅型和体色的两对等位基因独立遗传,且均不位于Y染色体上。研究人员选取一只裂翅黄体雌虫与一只裂翅灰体雄虫杂交,F1表型及比例为裂翅灰体雌虫∶裂翅黄体雄虫∶正常翅灰体雌虫∶正常翅黄体雄虫=2∶2∶1∶1。让全部F1相同翅型的个体自由交配,F1中裂翅灰体昆虫占F2总数的(  ) A.1/12 B.1/10 C.1/8 D.1/5 答案:D 解析:假设控制翅型的基因为A、a,控制体色的基因为B、b。控制翅型和体色的两对等位基因独立遗传,则两对基因的遗传遵循自由组合定律。分析F1表型可知,雌虫全为灰体,雄虫全为黄体,又因为控制翅型和体色的两对等位基因均不位于Y染色体上,因此可推测控制体色的基因位于X染色体上,且黄体为隐性性状。裂翅黄体雌虫与裂翅灰体雄虫杂交,F1出现了正常翅的性状,可以推测裂翅为显性性状,正常翅为隐性性状。由以上分析可以推出亲本裂翅黄体雌虫的基因型为AaXbXb,裂翅灰体雄虫的基因型为AaXBY。AaXbXb和AaXBY杂交,正常情况下,F1中裂翅∶正常翅=3∶1,实际得到F1中裂翅∶正常翅=2∶1,推测应该是AA存在致死情况。AaXbXb和AaXBY杂交,F1表型及比例为裂翅灰体雌虫(AaXBXb)∶裂翅黄体雄虫(AaXbY)∶正常翅灰体雌虫(aaXBXb)∶正常翅黄体雄虫(aaXbY)=2∶2∶1∶1。F1的裂翅个体基因型为AaXBXb和AaXbY交配才能得到裂翅灰体虫,占比为2/3×1/2×1/2=1/6,由于交配后AA个体致死(占比为2/3×1/4=1/6),故F2中裂翅灰体昆虫占比为1/6÷5/6=1/5,D正确。 3.(2025·海南省高三上学期1月期末)某XY型性别决定植物的花色(红色和白色)和叶形(宽叶和窄叶)分别受两对独立遗传的等位基因A、a和B、b控制。现有甲、乙、丙三株表型相同的个体,甲和乙为雌株,丙为雄株,将丙的花粉分别授给甲和乙,收获两株亲本上的种子并分别种植得M、N,发现仅M中出现窄叶个体且窄叶个体均为雄株,仅N中出现白花个体。不考虑性染色体的同源区段。下列有关说法错误的是(  ) A.A/a基因在常染色体上,B/b基因在Ⅹ染色体上 B.该植物的红色对白色为显性,宽叶对窄叶为显性 C.N中的雌雄植株随机交配,后代中不会出现窄叶个体 D.M中的雌雄植株随机交配,后代中白花宽叶雄株占3/64 答案:D 解析:假设花色基因用A、a表示,叶形基因用B、b表示。仅M中出现窄叶个体且窄叶个体均为雄株,说明叶形的遗传与性别相关联,B/b基因在X染色体上;因为花色和叶形分别受两对独立遗传的等位基因控制;所以A/a基因在常染色体上,A正确;由于甲、乙、丙表型相同,丙与甲杂交后代仅M中出现窄叶个体,丙与乙杂交后代仅N中出现白花个体,说明甲、乙、丙表现的性状为显性性状,即红色对白色为显性,宽叶对窄叶为显性,B正确;N中没有窄叶个体,说明亲本乙和丙关于叶形的基因型为XBXB和XBY,N中雌雄植株关于叶形的基因型都为XBXB和XBY,随机交配后代中不会出现窄叶个体,C正确;因为仅N中出现白花个体,仅M中出现窄叶个体且窄叶个体均为雄株,所以乙和丙关于花色的基因型为Aa,甲和丙关于叶形的基因型为XBXb、XBY,那么甲的基因型为AAXBXb,丙的基因型为AaXBY。M中植株关于花色的基因型为1/2AA、1/2Aa,关于叶形的基因型为XBXB、XBXb、XBY、XbY。M中雌雄植株随机交配,后代中白花宽叶雄株(aaXBY)的概率:花色为白花(aa)的概率为1/16,叶形为宽叶雄株(XBY)的概率为3/4×1/2=3/8,所以白花宽叶雄株(aaXBY)占1/16×3/8=3/128,D错误。 4.(2025·四川省部分名校高三上学期期中考试)家蚕(ZW)是一种重要的经济昆虫,以其生产的蚕丝闻名。家蚕的繁殖通常是通过有性生殖进行的,但在某些情况下,家蚕也可以通过孤雌生殖(由卵细胞发育成个体)进行繁殖。孤雌生殖的结果有生雌和生雄两种,过程如图所示,已知染色体组成为WW的个体不能存活。下列分析不合理的是(  ) 生雌:未受精的雌蚕的卵巢卵细胞发育为雌蚕 生雄:未受精的雌蚕的卵巢卵细胞发育为雄蚕 A.热水处理后,卵巢产生的异常卵细胞染色体组成为ZW B.自然发生条件下,卵巢产生的异常卵细胞染色体组成为ZZ C.卵细胞发育为雌蚕个体的过程经历了有丝分裂和细胞分化等 D.孤雌生雄过程减数分裂异常,孤雌生雌过程减数分裂正常 答案:D 解析:热水处理后,卵巢产生的异常卵细胞染色体组成为ZW,发育为雌蚕,A不符合题意;自然发生条件下,卵巢产生的异常卵细胞染色体组成为ZZ,发育为雄蚕,B不符合题意;卵细胞发育为雌蚕个体的过程要经历有丝分裂和细胞分化等过程,C不符合题意;孤雌生雄和孤雌生雌过程减数分裂都异常,D符合题意。 5.(2025·河南省高三下学期4月期中)普通果蝇群体中,控制短毛的隐性基因(b)只存在于X染色体上,其长毛等位基因(B)只存在Y染色体上。果蝇的正常眼和棘眼是另一对相对性状,由等位基因A/a控制。短毛正常眼雌果蝇和长毛正常眼雄果蝇杂交所得F1中正常眼♀∶棘眼♀∶正常眼♂=1∶1∶2。下列叙述错误的是(  ) A.正常眼对棘眼为显性,A/a位于X、Y染色体的同源区段 B.F1中棘眼个体一定是短毛类型,而且性别一定为雌性 C.短毛性状为限雌遗传,后代雄性个体中不出现短毛果蝇 D.若让F1中正常眼个体雌雄交配,子代正常眼∶棘眼=3∶1 答案:D 解析:根据正常眼后代发生性状分离,可以判断正常眼为显性,根据F1性状与性别相关联,同时根据分离比可判断A/a位于X、Y染色体的同源区段,A正确;根据杂交结果可判断杂交亲本组合及子代为:XabYAB×XAbXab→XAbXab、XabXab、XAbYAB,XabYAB,F1中棘眼个体一定是短毛类型,而且性别一定为雌性,B正确;短毛性状为限雌遗传,后代雄性个体中因Y染色体上有B基因,故不出现短毛果蝇,C正确;若让F1中正常眼雌雄个体交配,即XAXa×(1/2XaYA、1/2XAYA),子代棘眼占比为1/2×1/4=1/8,子代正常眼∶棘眼=7∶1,D错误。 二、非选择题 6.(2025·广西壮族自治区北海市海城区两校高三联考一模)根据遗传学知识,回答以下问题。 Ⅰ.某XY型性别决定的植物,其花的颜色红花和黄花是由等位基因(A、a)控制,等位基因(B、b)会影响红花个体颜色的深浅,两对等位基因独立遗传。现有红花雌性与黄花雄性亲本杂交,F1全为黄花,F1随机交配,F2表型及数量如下表。 F2 黄花 红花 深红花 雌性个体(株) 299 102 0 雄性个体(株) 302 50 51 (1)等位基因(A、a)位于________染色体上,其中A基因控制________花,等位基因(B、b)位于________染色体上。 (2)这对亲本的基因型为:父本________,母本________。 (3)F2表型为黄花的雄性个体的基因型共________种,F2表型为黄花的雌性个体中纯合子占________。 Ⅱ.果蝇的长翅(D)与残翅(d)为常染色体上的一对等位基因控制的相对性状。基因型为DD或Dd的幼虫所处环境温度为25 ℃时,发育为长翅;所处环境温度为37 ℃时,发育为残翅。某生物兴趣小组在模拟一对相对性状杂交实验时,选用的亲本组合为DD×dd,在众多F1发现了一只残翅果蝇,其产生原因可能有三种;①单纯由环境温度影响导致的,②基因突变导致的,③缺少一条染色体导致的。已知缺少一对同源染色体的果蝇致死,现提供甲、乙、丙、丁四种果蝇,欲通过一次杂交实验鉴定其产生的原因,简要写出实验思路,并预期实验结果及结论。 (4)实验思路:a.让该残翅果蝇与________(填“甲”“乙”“丙”或“丁”)的异性果蝇杂交。b.________环境下生长发育,观察后代的表型及比例。 (5)预期实验结果及结论: A.若后代的表型及比例为________,则该果蝇是单纯由环境温度影响导致的; B.若后代的表型及比例为________,则该果蝇是基因突变导致的; C.若后代的表型及比例为________,则该果蝇是缺少一条染色体导致的。 答案:(1)常 黄 X (2)AAXbY aaXBXB (3)4 1/6 (4)丙 让杂交后代的幼虫处在环境温度为25 ℃的 (5)长翅∶残翅=3∶1 长翅∶残翅=1∶1 长翅∶残翅=2∶1 解析:(1)F2中的黄花在雌性、雄性个体中均占3/4,与性别无关,说明等位基因(A、a)位于常染色体上,其中A基因控制黄花;F2雌性个体中没有深红花,雄性个体中红花∶深红花=1∶1,与性别有关,说明等位基因(B、b)位于X染色体上,能使红色颜色加深的为基因b(XbXb或XbY)。 (2)根据上一问推理可知,红花的基因型为aaXBX-或aaXBY,深红花的基因型为aaXbXb或aaXbY,黄花的基因型为A_X-X-或A_X-Y,由F2的表型及比例推理出F1的基因型为AaXBXb和AaXBY,进一步可推理出亲本的基因型为aaXBXB×AAXbY。 (3)根据F1的基因型AaXBXb和AaXBY,推理F2表型为黄花的雄性个体的基因型A_X-Y的种类为2×2=4种;F2表型为黄花的雌性个体A_XBX-中纯合子所占的比例为1/3×1/2=1/6。 (4)由题意可知,欲通过一次杂交实验鉴定其产生的原因,只能让该残翅果蝇与丙的异性果蝇杂交,让杂交后代的幼虫处在环境温度为25 ℃的环境下生长发育,观察后代的表型及比例。 (5)丙的基因型可表示为DO。若为假设①,则该果蝇的基因型为Dd,杂交组合为Dd×DO,后代基因型及比例为DD∶Dd∶DO∶dO=1∶1∶1∶1,没有致死个体,表型及比例为长翅∶残翅=3∶1;若为假设②,则该果蝇的基因型为dd,杂交组合为dd×DO,后代基因型及比例为Dd∶dO=1∶1,没有致死个体,表型及比例为长翅∶残翅=1∶1;若为假设③,则该果蝇的基因型为dO,杂交组合为dO×DO,后代基因型及比例为Dd∶DO∶dO∶OO=1∶1∶1∶1,其中OO个体致死,表型及比例为长翅∶残翅=2∶1。 7.(2025·江苏省南京市协同体七校高三期中考试)果蝇的翅形有正常翅和网状翅、体色有灰体和黄体,它们各为一对相对性状,等位基因分别用A、a和B、b表示,控制这些性状的基因不在Y染色体上。研究小组做了如下杂交实验。 (1)仅根据实验②分析,________(填“能”或“不能”)判断灰体与黄体的显隐性关系。果蝇正常翅和网状翅、灰体和黄体这两对相对性状的遗传________(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律,判断依据是________。 (2)实验①的网状翅灰体的基因型是________;在实验①的F1群体中,等位基因B的频率为________,F1个体间随机交配,其子代群体中等位基因B的频率为________。 (3)如果不确定控制翅形性状的基因(A、a)不在Y染色体上,根据上述实验结果就无法推断控制翅形性状的基因是否位于X、Y染色体的同源区段上,但可通过实验中的F1果蝇与其亲本回交来确定,那么,应选择实验________(填“①”或“②”)的果蝇作为回交材料,回交组合中的雌果蝇翅型的表型为________。如果回交后代中仅有雄性翅型的表型是________,则表明控制翅形性状的基因位于XY染色体同源区段。 (4)研究表明,位于一对同源染色体上位置相距非常远的两对等位基因,与非同源染色体上的两对等位基因在形成配子时的比例很接近而难以区分。已知在减数分裂时,雌昆虫同源染色体的非姐妹染色单体间都发生交叉互换,而雄昆虫不发生。假设控制昆虫翅无斑和有斑的等位基因(D、d),与控制昆虫长翅和短翅的等位基因(A、a)位于一对同源染色体上且相距非常远。研究小组通过以下杂交实验证实了该假设是正确的,但子代表型及比例出现两种结果,见下表: 亲本杂交组合 子代表现型及比例的两种结果Ⅰ和Ⅱ 无斑长翅×无斑长翅 Ⅰ:无斑长翅∶无斑短翅∶有斑长翅=4∶2∶2 Ⅱ:无斑长翅∶无斑短翅∶有斑长翅∶有斑短翅=? 请画出结果Ⅰ所对应的亲本雄昆虫中控制这两种性状的基因在染色体上的位置关系:________。(注:用“”表示,其中横线表示染色体,圆点表示基因所在位置,不考虑基因在染色体上的顺序);结果Ⅱ的表型比例为________。 答案:(1)能 遵循 控制翅形和体色的基因分别位于常染色体和X染色体上  (2)aaXBY 2/3 2/3 (3)② 网状翅 正常翅 (4) 5∶1∶1∶1 解析:(1)若两对基因均不位于Y染色体上。由实验②可知,体色性状受性别控制,控制该性状的基因位于X染色体上,且黄体雌果蝇与灰体雄果蝇杂交后代中雄果蝇全为黄体,而雌果蝇全为灰体,说明灰体对黄体为显性,故可根据实验②判断灰体与黄体的显隐性关系;结合实验①、②可知,控制翅型的基因(A/a)位于常染色体上,控制体色的基因(B/b)位于X染色体上,即控制翅型和体色的两对等位基因位于两对同源染色体上,因此,果蝇正常翅和网状翅、灰体和黄体这两对相对性状的遗传遵循基因的自由组合定律。 (2)实验①中,正常翅与网状翅杂交,后代全为正常翅,说明正常翅对网状翅为显性,灰体与灰体后代出现黄体,说明灰体对黄体为显性;实验②体色性状受性别控制,控制该性状的基因位于X染色体上,结合实验①②正反交结果可知,控制翅型基因位于常染色体上。所以实验①亲本的基因型为AAXBXb、aaXBY,F1代雌果蝇为1/2AaXBXB、1/2AaXBXb,雄果蝇为1/2AaXBY、1/2AaXbY;子代中B的基因频率为(2+1+1+0)/(2+2+1+1)=2/3;随机交配,子代的基因频率不变,仍然为2/3。 (3)假设翅形基因位于X、Y染色体的同源区段上,通过F1果蝇与其亲本回交来确定,用实验②中的亲本雌果蝇(XaXa)与F1雄果蝇(XaYA)进行回交,其后代雌果蝇全为网状翅(XaXa)、雄果蝇全为正常翅(XaYA),则能证明上述基因的位置,否则应该表现为雌雄个体均表现为正常翅和网状翅,且比例为1∶1。 (4)从结果Ⅰ可知有斑为隐性,且双亲无斑为杂合(Dd),同理,双亲长翅为杂合(Aa),则亲本为无斑长翅(DdAa)×无斑长翅(DdAa)。A、a与D、d位于一对同源染色体上有两种可能,①为A与d连锁、a与D连锁,②为A与D连锁、a与d连锁。已知在减数分裂时,雌果蝇的非姐妹染色单体间发生交叉互换,而雄果蝇不发生。位于一对同源染色体上位置相距非常远的两对等位基因,与非同源染色体上的两对等位基因在形成配子时的比例很接近而难以区分,即雌配子比例为dA∶DA∶Da∶da=1∶1∶1∶1。若为情况①,则雄配子为dA∶Da=1∶1,后代表型及比例为:无斑长翅(1DdAA、2DdAa、1DDAa)∶无斑短翅(1DDaa、1Ddaa)∶有斑长翅(1ddAA、1ddAa)=4∶2∶2,符合结果Ⅰ,且雄果蝇的基因在染色体上的位置关系为。若为情况②,则雄配子为DA∶da=1∶1,后代表型及比例为:无斑长翅(1DdAA、2DdAa、1DDAa、1DDAA)∶无斑短翅(1Ddaa)∶有斑长翅(1ddAa)∶有斑短翅(1ddaa)=5∶1∶1∶1。 学科网(北京)股份有限公司 $

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2027年高考一轮生物学总复习(必修2)讲义5.3伴性遗传
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