精品解析：山东济南市莱芜区（五四学制）2025--2026学年八年级下学期学业水平阶段性质量监测二历史试题

2026年初中学业水平阶段性质量监测二 历史试题 本试题共8页，满分100分。考试用时60分钟。 注意事项： 1．答题前，请考生务必将自己的姓名、准考证号、座号写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5mm黑色签字笔将答案写在答题卡。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一项符合题目要求。 1. 大约在一万年前，中国境内的人类逐渐懂得了耕种农作物、饲养家畜、磨制石器和烧制陶器，开始了定居生活，若要了解这一时期的状况，最可靠的史料应是（ ） A. 神话传说 B. 甲骨卜辞 C. 史书记载 D. 遗迹遗存 2. 《华阳国志·蜀志》中记载：“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之‘天府’也”。成都平原的这一变化得益于（ ） A. 都江堰的修建 B. 灵渠的开凿 C. 大运河的开通 D. 黄河的治理 3. 汉武帝即位后，随着社会经济实力的增强，国策由“无为”转变为“有为”，下列图示或图片与其政治“有为”相符的是（ ） A. B. C. D. 4. 通过开辟于西汉的这条重要贸易通道，商人们将中国生产的丝绸等运往中亚、西亚、欧洲和北非，再把欧洲和中亚等地的奇珍异宝输往中国，这一“贸易通道”的出发点是（ ） A. 咸阳 B. 长安 C. 开封 D. 临安 5. 公元494年，孝文帝下诏要求官员“学习汉族人的装束，禁止穿鲜卑族的服装”；495年，下诏要求官员“不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。”这些诏令（ ） A. 引发了八王之乱 B. 消除了民族隔阂 C. 推动了民族交融 D. 开创了隋唐盛世 6. 隋朝确立的这一制度“把取士的重心由地方官手里移到了朝廷手里，以文化统一助成历史中国的政治统一”。这一制度是（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 科举制 D. 行省制 7. 思维导图可以系统地展示知识、整合信息。下面是小明绘制的思维导图，“？”应为（ ） A. 宋太祖加强中央集权 B. 元朝巩固统一的措施 C. 朱元璋强化专制皇权 D. 清朝君主专制的强化 8. 《宋史》载：“高宗南渡，虽失旧物之半，犹席东南地产之饶，足以裕国”。由此可知，南宋时期，经济最为发达的地区主要集中于浙江、福建、江西和四川等地。这体现了（ ） A. 思想文化发展的高峰 B. 经济重心的南移 C. 边疆地区治理的完善 D. 中外交通的发达 9. 获取和解读图片信息是学习历史的基本能力，下列图片反映的是（ ） 《天津条约》签订时的场景 圆明园大水法遗址 《北京条约》签订时的场景 A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 太平天国运动 D. 甲午中日战争 10. “新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。……掀起了一股思想解放的潮流。”材料表述的是新文化运动的（ ） A. 背景 B. 内容 C. 影响 D. 教训 11. “外争主权，内除国贼”“誓死力争，还我青岛”“取消二十一条”“拒绝在和约上签字”……1919年5月4日，北京青年学生提出的这些口号开启了（ ） A. 旧民主主义革命时期 B. 新民主主义革命时期 C. 国民大革命时期 D. 全民族抗战时期 12. 毛泽东在《论联合政府》的报告中说：“抗日战争的经验，给了我们和中国人民这样一种信心：没有中国共产党的努力，……中国的独立和解放是不可能的，中国的工业化和农业近代化也是不可能的。”对此理解正确的是（ ） A. 人民群众是历史的创造者 B. 国共合作建立了抗日民族统一战线 C. 抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵的第一次完全胜利 D. 中国共产党在中国的独立、解放和发展中发挥了中流砥柱作用 13. “它总结了党过去领导土地改革的经验和教训，又适应建国后的新形势确定了新政策，成为指导土地改革的基本法律依据。”材料中的“它”是（ ） A. 《中国土地法大纲》 B. 《中国人民政治协商会议共同纲领》 C. 《中华人民共和国土地改革法》 D. 《中华人民共和国宪法》 14. 歌曲《老司机》流行于第一个五年计划期间：“转一转这黑黝黝的方啊方向盘那，······按一按小喇叭也清澈得又嘹亮啊，这声音啊叫得我，眼发湿啊心发慌啊，脚乱动手乱忙啊，也不知国产汽车有股啥力量。”歌曲中的“国产汽车”来自（ ） A. 鞍山钢铁公司 B. 长春第一汽车制造厂 C. 沈阳第一机床厂 D. 沈阳飞机制造厂 15. 如图所示为1984年中华人民共和国成立35周年国庆游行时的标语，图中这一做法“好”在（ ） A. 消灭了地主阶级 B. 改变了工业落后面貌 C. 实现了农业合作化 D. 激发了农民的劳动热情 16. 1962年，“党的好干部”——焦裕禄临危受命，扎根兰考，科学治灾，亲力亲为。他带领群众与自然灾害顽强斗争，直至因公殉职。他用自己的实际行动诠释了（ ） A. 艰苦奋斗、忘我拼搏的精神 B. 独立自主、实事求是的精神 C. 开天辟地、敢为人先的精神 D. 不怕牺牲、保家卫国的精神 17. 邓小平说：“我国政府在一九九七年恢复行使对香港的主权后，香港现行的社会、经济制度不变，法律基本不变，生活方式不变……北京除了派军队以外，不向香港特区政府派出干部。”与此相符的基本方针是（ ） A. 优先发展重工业 B. 调整、巩固、充实、提高 C. 和平统一，一国两制 D. 解放思想，实事求是 18. 在关于世界古代史的研究性学习活动中，同学们记录了以下关键词：摩亨佐·达罗遗址、种姓制度、释迦牟尼、佛教。据此可知，他们正在学习的主题是（ ） A. 古代埃及 B. 古代两河流域 C. 古代印度 D. 阿拉伯帝国 19. 拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国，它保存了大量的希腊、罗马古籍，创造出独具特色的拜占庭文化，这些丰富的精神营养深刻地影响了（ ） A. 文艺复兴运动 B. 新航路的开辟 C. 早期殖民掠夺 D. 启蒙运动 20. “不过这次没有用对抗的手段，而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度……在此后的300年中，英国再也没有发生过重大的社会动荡，取得了惊人的进步。”材料中“融合的手段”是指（ ） A. 光荣革命 B. 工业革命 C. 思想解放 D. 工人运动 21. “法国大革命所揭示的‘自由、平等、博爱’的响亮口号，唤醒了欧洲各国人民……到19世纪前半期，在法国革命的影响下形成了一股势不可挡的革命浪潮，”下列文献最有可能出现在这一时期的是（ ） A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 1787年宪法 D. 《人权宣言》 22. 马克思的墓碑上刻着这样一句话：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界。”马克思“改变世界”是通过（ ） A. 与恩格斯共同发表《共产党宣言》 B. 投身于欧洲革命 C. 推动产业技术革新 D. 实行农奴制改革 23. “在1863年1月1日，……所有在反叛州或指定区域内的奴隶，将在此刻及此后永远获得自由。美国联邦政府，包括其军事和海军当局，将承认并保障这些人的自由，……同时，符合条件者将被征召加入合众国的武装部队。”发表这一宣言的是（ ） A. 彼得一世 B. 华盛顿 C. 亚历山大二世 D. 林肯 24. 与下表所示内容存在正确关联的是（ ） 1929年至1933年资本主义世界经济危机情况 项目 美国 整个资本主义世界 工业产量下降 超过40% 1/3以上 贸易额减少 70% 2/3 失业人数 1500万—1700万 超过3000万 A. 危机导致了三国同盟和三国协约的建立 B. 罗斯福新政改变了资本主义的本质 C. 美国政府通过政策调整渡过了经济危机 D. 世界政治格局向多极化的方向发展 25. 二战后，美国用经济、政治两条绳索很快就将西欧卷入了自己的霸主战略。这一“霸主战略”的推行引发了（ ） A. 独立战争 B. 南北战争 C. 经济危机 D. 美苏冷战 二、非选择题：本题共4小题，26题14分，27题12分，28题12分，29题12分，共50分。 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 中国古代的对外交往情况（部分） 朝代 相关史料 主要史实 唐朝 图一：___A___； 图二：___B____。 宋朝 “市舶之利最厚，若措置得宜，所得动以百万计。 ——宋高宗” 朝廷在主要港口设立C管理海外贸易。 明朝 “成祖疑惠帝亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵异域，示中国富强。命和及其侪（chai）王景弘等通使西洋。” ——《明史·郑和传》 郑和下西洋 清朝 “天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。” ——1793年乾隆皇帝复英王乔治三世信 1757年，清廷规定由朝廷特许的“广州十三行”统一经营对外贸易。 （1）根据材料一并结合所学知识，将表中空白处的相关内容补充完整，并说明中国古代对外政策的变化趋势。 材料二 这一政策的本质，是建立在自给自足自然经济基础上的封建专制王朝，为维护自身统治秩序而采取的一种自我封闭、排外防内的政策。……是一种违背历史潮流、阻碍社会进步的消极政策。它虽在短期内有一定防范殖民侵略的作用，但从长远看，严重阻碍了中国的经济发展、科技进步与社会变革，是导致近代中国落后挨打的重要历史原因。历史教训深刻警示：封闭必然落后，落后就要挨打，只有对外开放、交流互鉴，国家民族才能兴旺发展。 ——摘编自张光灿《论清朝前期的闭关政策》 （2）根据材料二，请分别概括“这一政策”具有怎样的积极与消极影响？综合上述材料，谈谈对外政策与国家发展之间的内在联系。 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 第五单元：________________。 第15课 国共合作与北伐战争 第16课 毛泽东开辟井冈山道路 第17课 中国工农红军长征 ——摘编自统编义务教育教科书《中国历史·第三册》 （1）单元主题是围绕某个历史时期的核心内容或关键问题确定的。根据材料一中的单元目录，在横线处填写出本单元的主题。 （2）结合所学知识，从“南昌起义”“八七会议”“秋收起义”“井冈山会师”“工农武装割据”“古田会议”“红色政权的建立”中任选四组词语，以“毛泽东开辟井冈山道路”为题目，写一则历史短文。 要求：①紧扣主题，阐述合理。②史实准确，史论结合。③条理清晰，合乎逻辑。④字数在200字左右，至少有四组词语需出现在短文内。 毛泽东开辟井冈山道路 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 凡尔赛—华盛顿体系的确立，带来了国际关系史上的重大变化：美国、日本对欧洲的中心地位提出了挑战，美、日对国际事态的发展开始产生重要影响。国际体系不再仅限于欧洲；一个在地理空间上囊括全球、以资本主义世界经济体系为基轴、现代民族国家为主导的全球性国际体系初步形成。凡尔赛—华盛顿体系是列强重新瓜分世界的体系，对德国的惩罚过于苛刻，……这些导致凡尔赛—华盛顿体系只存活了不到20年，同其他几个国际体系相比较，成了最短命的体系。 ——摘编自刘建飞《凡尔赛——华盛顿体系：最短命的国际体系》 （1）根据材料一并结合所学知识，至少列举两个与“凡尔赛——华盛顿体系”相关的条约。并分析为什么这一体系“带来了国际关系史上的重大变化”？ 材料二 第二次世界大战改变了资本主义世界体系的原有结构……欧洲元气大伤，国际地位显著下降。美国凭借其绝对优势，登上了资本主义世界的霸主地位。以美苏为首的东西方两大集团间在政治、军事、经济和文化等领域形成了全面对峙和对抗。二战不仅摧毁了法西斯，而且重创了英法等殖民帝国，原来的殖民体系土崩瓦解，殖民地半殖民地的民族解放运动在二战后蓬勃兴起，持续推进的民族独立浪潮与遍及全球的现代化浪潮相呼应，改画了世界政治地图。 ——摘编自王斯德《世界通史》 （2）材料二中美苏的“全面对峙和对抗”导致了哪一格局的形成？根据材料二，分析第二次世界大战是如何“改画了世界政治地图”的？ 29. 阅读材料，回答下列问题： 材料一 彼得格勒武装起义示意图 1921年3月，苏维埃政府颁布法令，取消余粮收集制，改行粮食税。农民按规定税额完成纳税义务后可自由支配剩余的粮食等农产品，并允许出售。 该模式维护了苏联政治和社会稳定，推动了经济快速发展，巩固了苏联社会主义制度。……该模式在二战中也显示出强大的组织动员能力，为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。 （1）根据材料一并结合所学知识，写出与俄国发展历程相关的三个重要事件。 材料二 苏联的教训在于照搬本本、照搬别国模式；中国的成功在于独立自主、立足国情。……各国无产阶级政党在领导本国人民建设社会主义的实践中，必须从自己的国情出发，探索具有本国特色的建设社会主义道路。以往社会主义实践的根本教训之一，就是把马克思主义教条化了，特别是把苏联的经验和模式教条化了。邓小平说：“在革命成功后，各国必须根据自己的条件建设社会主义。固定的模式是没有的，也不可能有。”这是对国际国内社会主义建设历史经验的一个科学总结，具有普遍的意义。破除固定的模式化思想，走自己的路，关键是要对自己的国情有一个科学的认识。 ——摘编自杨春贵《邓小平理论与社会主义的历史命运》 （2）根据材料二并结合所学知识，指出中国“独立自主、立足国情”走出了怎样的道路？并归纳“各国无产阶级政党在领导本国人民建设社会主义的实践中”应该吸取的教训。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年初中学业水平阶段性质量监测二 历史试题 本试题共8页，满分100分。考试用时60分钟。 注意事项： 1．答题前，请考生务必将自己的姓名、准考证号、座号写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5mm黑色签字笔将答案写在答题卡。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一项符合题目要求。 1. 大约在一万年前，中国境内的人类逐渐懂得了耕种农作物、饲养家畜、磨制石器和烧制陶器，开始了定居生活，若要了解这一时期的状况，最可靠的史料应是（ ） A. 神话传说 B. 甲骨卜辞 C. 史书记载 D. 遗迹遗存 【答案】D 【解析】 【详解】A.神话传说是后世口耳相传的故事，带有大量虚构和想象成分，可信度低，无法直接反映当时的真实情况，错误。 B.甲骨卜辞是商朝时期的文字记录，距今约3000多年，远晚于题干中的“一万年前”，无法反映这一时期的情况，错误。 C.中国有明确文字记载的历史从商朝开始，一万年前还没有出现文字，更不可能有史书，错误。 D.遗迹遗存(如河姆渡、半坡等遗址)出土的农作物种子、家畜骨骼、磨制石器、陶器等实物遗存，是直接反映当时生产生活状况的一手资料，也是最可靠的了解途径，正确。 2. 《华阳国志·蜀志》中记载：“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之‘天府’也”。成都平原的这一变化得益于（ ） A. 都江堰的修建 B. 灵渠的开凿 C. 大运河的开通 D. 黄河的治理 【答案】A 【解析】 【详解】A.都江堰位于四川成都平原，由战国时期秦国蜀郡太守李冰主持修建，是兼具防洪、灌溉功能的综合性水利工程。其建成后，有效控制了岷江的水患，灌溉了成都平原的大片农田，使该地区成为“天府之国”，正确。 B.灵渠位于广西壮族自治区兴安县，是秦始皇时期为统一岭南地区开凿的人工运河，主要作用是沟通长江水系和珠江水系，与成都平原无关，错误。 C.大运河以洛阳为中心，北至涿郡(今北京)，南至余杭(今杭州)，主要流经华北、华东地区，连接海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系，与成都平原地理位置不符，错误。 D.黄河主要流经中国北方地区(如青海、甘肃、陕西、山西、河南等)，成都平原位于长江流域，与黄河治理无关，错误。 3. 汉武帝即位后，随着社会经济实力的增强，国策由“无为”转变为“有为”，下列图示或图片与其政治“有为”相符的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A.图示是西周分封制的等级体系，属于西周政治制度，错误。 B.图示是秦朝开创的君主专制中央集权制度，属于秦始皇时期的政治制度，错误。 C.图中展示了将诸侯国封地分封给嫡长子以外的子弟，是汉武帝推行“推恩令”的直观体现，正是其政治“有为”的核心措施之一，正确。 D.军机处是清朝雍正时期设立的机构，错误。 4. 通过开辟于西汉的这条重要贸易通道，商人们将中国生产的丝绸等运往中亚、西亚、欧洲和北非，再把欧洲和中亚等地的奇珍异宝输往中国，这一“贸易通道”的出发点是（ ） A. 咸阳 B. 长安 C. 开封 D. 临安 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“开通于西汉”“商人们将中国生产的丝绸等运往中亚、西亚、欧洲和北非，再把欧洲和中亚等地的奇珍异宝输往中国”，结合所学知识可知，西汉时期开辟了丝绸之路，它从西汉都城长安出发，经河西走廊、西域，通往中亚、西亚，最远到达欧洲，是东西方往来的大动脉，促进了中西方经济文化的交流。因此，这条贸易通道的出发点是长安。故本题选B。 5. 公元494年，孝文帝下诏要求官员“学习汉族人的装束，禁止穿鲜卑族的服装”；495年，下诏要求官员“不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。”这些诏令（ ） A. 引发了八王之乱 B. 消除了民族隔阂 C. 推动了民族交融 D. 开创了隋唐盛世 【答案】C 【解析】 【详解】北魏孝文帝改革，要求说汉语、穿汉服、与汉人通婚、任用汉族官吏，这些措施促进了民族交融，有利于统一多民族国家的建立和发展，故本题选C。 6. 隋朝确立的这一制度“把取士的重心由地方官手里移到了朝廷手里，以文化统一助成历史中国的政治统一”。这一制度是（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 科举制 D. 行省制 【答案】C 【解析】 【详解】 A.分封制是西周时期的地方行政制度隋朝并未实行，错误。 B.郡县制是秦朝开始推行的地方行政制度，和“取士”(选拔人才)无关，错误。 C.隋朝的科举制由朝廷统一组织考试、选拔人才，将人才选拔的权力收归中央，通过统一的考试内容，实现文化和思想的统一，进而巩固政治统一，符合题意，正确。 D.行省制是元朝开始的地方行政制度，主要用于管理地方行政，和“取士”无关，错误。 7. 思维导图可以系统地展示知识、整合信息。下面是小明绘制的思维导图，“？”应为（ ） A. 宋太祖加强中央集权 B. 元朝巩固统一的措施 C. 朱元璋强化专制皇权 D. 清朝君主专制的强化 【答案】A 【解析】 【详解】A.“杯酒释兵权”是宋太祖赵匡胤解除武将兵权的标志性事件。“分化事权、削弱相权”“派文臣担任各地州县长官”“设置通判和转运使”，都是北宋初年为加强中央集权，从行政、军事、财政等方面推行的具体措施。这些措施共同指向宋太祖加强中央集权，正确。 B.元朝实行行省制度，与图中措施不符，错误。 C.朱元璋主要措施是废除丞相、设立锦衣卫，不涉及“杯酒释兵权”等内容，错误。 D.清朝以军机处、文字狱为核心，与图中措施无关，错误。 8. 《宋史》载：“高宗南渡，虽失旧物之半，犹席东南地产之饶，足以裕国”。由此可知，南宋时期，经济最为发达的地区主要集中于浙江、福建、江西和四川等地。这体现了（ ） A. 思想文化发展的高峰 B. 经济重心的南移 C. 边疆地区治理的完善 D. 中外交通的发达 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干内容围绕经济物产，和思想文化无关，思想文化发展的高峰与题干不符，错误。 B.从唐朝中后期开始我国经济重心逐渐向南转移，到南宋时南方经济已经超过北方，成为全国经济中心，和题干描述相符，正确。 C.浙江、福建、江西、四川不属于边疆地区，边疆地区治理的完善不符合题意，错误。 D.中外交通的发达在宋朝主要表现在陆上、海上丝绸之路，题干没有涉及中外交通的内容，错误。 9. 获取和解读图片信息是学习历史的基本能力，下列图片反映的是（ ） 《天津条约》签订时的场景 圆明园大水法遗址 《北京条约》签订时的场景 A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 太平天国运动 D. 甲午中日战争 【答案】B 【解析】 【详解】A.鸦片战争签订的是《南京条约》，与图示内容不符，错误。 B.题干中《天津条约》《北京条约》均是第二次鸦片战争期间签订的不平等条约，圆明园大水法遗址是第二次鸦片战争中英法联军火烧圆明园留下的遗迹，三者都对应第二次鸦片战争史实，正确。 C.太平天国运动是近代农民运动，不符合图示信息，错误。 D.甲午中日战争签订《马关条约》，和题干内容无关，错误。 10. “新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。……掀起了一股思想解放的潮流。”材料表述的是新文化运动的（ ） A. 背景 B. 内容 C. 影响 D. 教训 【答案】C 【解析】 【详解】A.新文化运动的背景主要包含袁世凯为复辟帝制，推行尊孔复古的逆流，辛亥革命后，先进知识分子认识到必须改造国民性，才能实现真正的民主共和，题干材料未提及这些背景信息，错误。 B.新文化运动的主要内容是提倡民主与科学，反对专制、愚昧，提倡新道德，反对旧道德，提倡新文学，反对旧文学，题干材料没有列举运动的具体主张或活动，错误。 C.“动摇了封建道德礼教的统治地位”“让中国人民接受民主与科学的洗礼”“为五四运动做了思想铺垫”“掀起了一股思想解放的潮流”，这些表述都聚焦于新文化运动对近代中国思想和后续社会发展产生的结果与推动作用，属于运动的影响范畴，正确。 D.新文化运动的教训主要是前期存在对东西方文化绝对否定或绝对肯定的偏向，题干材料未涉及对运动的反思或教训总结，错误。 11. “外争主权，内除国贼”“誓死力争，还我青岛”“取消二十一条”“拒绝在和约上签字”……1919年5月4日，北京青年学生提出的这些口号开启了（ ） A. 旧民主主义革命时期 B. 新民主主义革命时期 C. 国民大革命时期 D. 全民族抗战时期 【答案】B 【解析】 【详解】A.旧民主主义革命时期的时间范围是1840-1919年，五四运动是其结束的标志，错误。 B.题干中的口号（“外争主权，内除国贼”“誓死力争，还我青岛”等）和时间“1919年5月4日”，明确指向五四运动。五四运动是中国新民主主义革命的开端，它标志着无产阶级开始登上历史舞台，也标志着中国革命从旧民主主义革命进入新民主主义革命时期，正确。 C.国民大革命时期的时间范围是1924-1927年，错误。 D.全民族抗战时期的时间范围是1937-1945年，错误。 12. 毛泽东在《论联合政府》的报告中说：“抗日战争的经验，给了我们和中国人民这样一种信心：没有中国共产党的努力，……中国的独立和解放是不可能的，中国的工业化和农业近代化也是不可能的。”对此理解正确的是（ ） A. 人民群众是历史的创造者 B. 国共合作建立了抗日民族统一战线 C. 抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵的第一次完全胜利 D. 中国共产党在中国的独立、解放和发展中发挥了中流砥柱作用 【答案】D 【解析】 【详解】A.“人民群众是历史的创造者”是历史唯物主义的观点，但题干的核心主语是“中国共产党”，并非直接强调人民群众，错误。 B.“国共合作建立抗日民族统一战线”是抗战胜利的重要原因，但题干没有提及国共合作的相关内容，错误。 C.“抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵的第一次完全胜利”是抗战的历史意义，但题干重点不是阐述抗战的胜利地位，而是强调中国共产党的作用，错误。 D.“中国共产党在中国的独立、解放和发展中发挥了中流砥柱作用”，直接对应题干中“没有中国共产党的努力，中国的独立和解放、工业化和农业近代化都不可能实现”的核心观点，正确。 13. “它总结了党过去领导土地改革的经验和教训，又适应建国后的新形势确定了新政策，成为指导土地改革的基本法律依据。”材料中的“它”是（ ） A. 《中国土地法大纲》 B. 《中国人民政治协商会议共同纲领》 C. 《中华人民共和国土地改革法》 D. 《中华人民共和国宪法》 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“它总结了党过去领导土地改革的经验和教训，又适应建国后的新形势确定了新政策，成为指导土地改革的基本法律依据”，可知题干指出该文件总结了党的土地改革经验，适应建国后的新形势，成为土地改革的法律依据，结合所学知识可知，1950年颁布的《中华人民共和国土地改革法》是指导建国后土地改革的专门法律，C项正确；《中国土地法大纲》是1947年解放区的文件，与建国后的史实不符，排除A项；1949年9月中国人民政治协商会议第一届全体会议，通过了具有临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》，涵盖范围广，非专门土地改革文件，排除B项；《中华人民共和国宪法》是根本法，不直接指导土地改革，排除D项。故选C项。 14. 歌曲《老司机》流行于第一个五年计划期间：“转一转这黑黝黝的方啊方向盘那，······按一按小喇叭也清澈得又嘹亮啊，这声音啊叫得我，眼发湿啊心发慌啊，脚乱动手乱忙啊，也不知国产汽车有股啥力量。”歌曲中的“国产汽车”来自（ ） A. 鞍山钢铁公司 B. 长春第一汽车制造厂 C. 沈阳第一机床厂 D. 沈阳飞机制造厂 【答案】B 【解析】 【详解】A.鞍山钢铁公司是“一五”计划期间的钢铁工业项目，不直接生产汽车，错误。 B.“一五”计划期间，长春第一汽车制造厂建成投产，生产出了中国第一辆国产汽车（解放牌汽车），与题干中“国产汽车”的描述完全吻合，正确。 C.沈阳第一机床厂是生产机床的工业项目，不生产汽车，错误。 D.沈阳飞机制造厂是生产飞机的工业项目，不生产汽车，错误。 15. 如图所示为1984年中华人民共和国成立35周年国庆游行时的标语，图中这一做法“好”在（ ） A. 消灭了地主阶级 B. 改变了工业落后面貌 C. 实现了农业合作化 D. 激发了农民的劳动热情 【答案】D 【解析】 【详解】A.消灭了地主阶级是土地改革（1950-1952年）的成果，与家庭联产承包责任制无关，错误。 B.改变了工业落后面貌是“一五计划”（1953-1957年）的成果，属于工业领域，与题干的农业政策无关，错误。 C.三大改造时期（1953-1956年）对农业的社会主义改造实现了农业合作化，错误。 D.家庭联产承包责任制将土地承包给农户，实现了“包干到户、自负盈亏”，农民的生产积极性被极大地激发，推动了农业生产的快速发展，正确。 16. 1962年，“党的好干部”——焦裕禄临危受命，扎根兰考，科学治灾，亲力亲为。他带领群众与自然灾害顽强斗争，直至因公殉职。他用自己的实际行动诠释了（ ） A. 艰苦奋斗、忘我拼搏的精神 B. 独立自主、实事求是的精神 C. 开天辟地、敢为人先的精神 D. 不怕牺牲、保家卫国的精神 【答案】A 【解析】 【详解】A.焦裕禄扎根兰考，亲力亲为与灾害斗争，直至牺牲，正是艰苦奋斗、忘我拼搏的精神的体现，符合题意，正确。 B.独立自主、实事求是的精神是党的思想路线的核心，典型体现在延安整风、十一届三中全会等历史事件中，与焦裕禄治理兰考的事迹无关，错误。 C.开天辟地、敢为人先的精神是中国共产党成立时的精神特质，和焦裕禄的事迹不匹配，错误。 D.保家卫国更多体现在国防、抵御外敌的场景中，和焦裕禄治理兰考的事迹不相符，错误。 17. 邓小平说：“我国政府在一九九七年恢复行使对香港的主权后，香港现行的社会、经济制度不变，法律基本不变，生活方式不变……北京除了派军队以外，不向香港特区政府派出干部。”与此相符的基本方针是（ ） A. 优先发展重工业 B. 调整、巩固、充实、提高 C. 和平统一，一国两制 D. 解放思想，实事求是 【答案】C 【解析】 【详解】A.优先发展重工业是“一五计划”的重点，和香港回归无关，错误。 B.调整、巩固、充实、提高是1961年国民经济调整的八字方针，和题干内容不相关，错误。 C.“一国两制”的内涵就是在一个中国的前提下，保持香港、澳门、台湾的原有资本主义制度长期不变，符合题干描述，正确。 D.解放思想，实事求是这是改革开放的思想路线，不是针对香港回归的基本方针，错误。 18. 在关于世界古代史的研究性学习活动中，同学们记录了以下关键词：摩亨佐·达罗遗址、种姓制度、释迦牟尼、佛教。据此可知，他们正在学习的主题是（ ） A. 古代埃及 B. 古代两河流域 C. 古代印度 D. 阿拉伯帝国 【答案】C 【解析】 【详解】A.古代埃及的代表性文明成果是金字塔、象形文字等，与题干中的摩亨佐・达罗遗址、种姓制度、佛教无关，错误。 B.古代两河流域的代表性文明成果是《汉谟拉比法典》、楔形文字等，与题干关键词无关，错误。 C.摩亨佐・达罗遗址是古代印度早期文明的代表；种姓制度是古代印度的社会等级制度；释迦牟尼是佛教的创始人，佛教诞生于古代印度。这几个关键词都指向古代印度文明，正确。 D.阿拉伯帝国的主要文化成果是阿拉伯数字、伊斯兰教等，与题干关键词无关，错误。 19. 拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国，它保存了大量的希腊、罗马古籍，创造出独具特色的拜占庭文化，这些丰富的精神营养深刻地影响了（ ） A. 文艺复兴运动 B. 新航路的开辟 C. 早期殖民掠夺 D. 启蒙运动 【答案】A 【解析】 【详解】A.14世纪兴起于意大利的文艺复兴，正是借助拜占庭帝国保存的古典文化，重新发掘和弘扬古希腊、罗马的人文精神，所以拜占庭文化的养分深刻影响了文艺复兴运动，正确。 B.新航路开辟的动因是对黄金的追求、商业危机等，和拜占庭文化没有直接关联，错误。 C.早期殖民掠夺的目的是掠夺财富、开拓市场，和拜占庭文化的影响无关，错误。 D.启蒙运动的思想基础更多是近代科学和理性主义，并非直接受拜占庭文化的滋养，错误。 20. “不过这次没有用对抗的手段，而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度……在此后的300年中，英国再也没有发生过重大的社会动荡，取得了惊人的进步。”材料中“融合的手段”是指（ ） A. 光荣革命 B. 工业革命 C. 思想解放 D. 工人运动 【答案】A 【解析】 【详解】A.光荣革命是1688年英国资产阶级和新贵族联合发动的政变，通过不流血的方式推翻了詹姆士二世，邀请荷兰执政威廉入主英国。这场革命没有大规模的暴力冲突，而是以政治妥协的方式，实现了王权与议会的融合，确立了君主立宪制的基础，正确。 B.工业革命是经济领域的技术变革，不涉及“融合的手段产生新制度”的政治内容，也并非以非对抗的方式解决社会矛盾，错误。 C.思想解放属于思想文化层面的运动，并非一次直接的政治变革，也没有直接产生新的政治制度，错误。 D.工人运动是工人阶级与资产阶级的对抗性斗争，与题干“融合的手段”“社会不再动荡”的描述不符，错误。 21. “法国大革命所揭示的‘自由、平等、博爱’的响亮口号，唤醒了欧洲各国人民……到19世纪前半期，在法国革命的影响下形成了一股势不可挡的革命浪潮，”下列文献最有可能出现在这一时期的是（ ） A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 1787年宪法 D. 《人权宣言》 【答案】D 【解析】 【详解】A.《权利法案》是英国资产阶级革命后颁布的文件，错误。 B.《独立宣言》是美国独立战争时期颁布的文件，错误。 C.1787年宪法是美国独立后制定的宪法，错误。 D.《人权宣言》是法国大革命期间颁布的纲领性文件，明确提出了“自由、平等、博爱”“法律面前人人平等”“私有财产神圣不可侵犯”等原则，正确。 22. 马克思的墓碑上刻着这样一句话：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界。”马克思“改变世界”是通过（ ） A. 与恩格斯共同发表《共产党宣言》 B. 投身于欧洲革命 C. 推动产业技术革新 D. 实行农奴制改革 【答案】A 【解析】 【详解】A.1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，它为无产阶级革命提供了理论武器，直接推动了世界工人运动的发展，正是马克思“改变世界”的核心体现，正确。 B.马克思确实参与过1848年欧洲革命，但这是他的革命实践的一部分，并非最核心、最具标志性的“改变世界”的行动，错误。 C.马克思并未直接推动产业技术革新，他的理论是分析工业革命背景下的资本主义矛盾，而非参与技术发明，错误。 D.农奴制改革是俄国1861年的改革，与马克思无关，错误。 23. “在1863年1月1日，……所有在反叛州或指定区域内的奴隶，将在此刻及此后永远获得自由。美国联邦政府，包括其军事和海军当局，将承认并保障这些人的自由，……同时，符合条件者将被征召加入合众国的武装部队。”发表这一宣言的是（ ） A. 彼得一世 B. 华盛顿 C. 亚历山大二世 D. 林肯 【答案】D 【解析】 【详解】A.彼得一世是俄国沙皇，主要改革内容是推动俄国近代化，错误。 B.华盛顿是美国开国总统，领导美国独立战争，并未涉及1863年的奴隶解放政策，错误。 C.亚历山大二世是俄国沙皇，1861年签署废除农奴制法令，对象是俄国农奴，错误。 D.美国内战时期的总统，1862年颁布《解放黑人奴隶宣言》，规定自1863年1月1日起，叛乱各州的奴隶获得自由，还可加入北方军队作战，正确。 24. 与下表所示内容存在正确关联的是（ ） 1929年至1933年资本主义世界经济危机情况 项目 美国 整个资本主义世界 工业产量下降 超过40% 1/3以上 贸易额减少 70% 2/3 失业人数 1500万—1700万 超过3000万 A. 危机导致了三国同盟和三国协约的建立 B. 罗斯福新政改变了资本主义的本质 C. 美国政府通过政策调整渡过了经济危机 D. 世界政治格局向多极化的方向发展 【答案】C 【解析】 【详解】A.三国同盟、三国协约是一战前（19世纪末20世纪初）形成的帝国主义军事集团，时间远早于本次经济危机，不存在因果关联，错误。 B.罗斯福新政是在维护资本主义制度的前提下进行的政策调整，没有改变资本主义的本质，错误。 C.经济危机爆发后，美国通过罗斯福新政，以国家干预经济的政策调整，逐步渡过了危机，正确。 D.世界政治格局多极化发展趋势是冷战结束、两极格局瓦解后才出现的，与本次经济危机无关，错误。 25. 二战后，美国用经济、政治两条绳索很快就将西欧卷入了自己的霸主战略。这一“霸主战略”的推行引发了（ ） A. 独立战争 B. 南北战争 C. 经济危机 D. 美苏冷战 【答案】D 【解析】 【详解】A.独立战争是美国摆脱英国殖民统治的战争，和题干时间、背景不符，错误。 B.南北战争是美国内战，发生在19世纪 60年代，和题干无关，错误。 C. 题干中的战略是美国援助西欧的经济政策，不会引发经济危机，错误。 D.美国通过经济、政治手段控制西欧，形成了资本主义阵营，与苏联为首的社会主义阵营对峙，引发了冷战，正确。 二、非选择题：本题共4小题，26题14分，27题12分，28题12分，29题12分，共50分。 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 中国古代的对外交往情况（部分） 朝代 相关史料 主要史实 唐朝 图一：___A___； 图二：___B____。 宋朝 “市舶之利最厚，若措置得宜，所得动以百万计。 ——宋高宗” 朝廷在主要港口设立C管理海外贸易。 明朝 “成祖疑惠帝亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵异域，示中国富强。命和及其侪（chai）王景弘等通使西洋。” ——《明史·郑和传》 郑和下西洋 清朝 “天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。” ——1793年乾隆皇帝复英王乔治三世信 1757年，清廷规定由朝廷特许的“广州十三行”统一经营对外贸易。 （1）根据材料一并结合所学知识，将表中空白处的相关内容补充完整，并说明中国古代对外政策的变化趋势。 材料二 这一政策的本质，是建立在自给自足自然经济基础上的封建专制王朝，为维护自身统治秩序而采取的一种自我封闭、排外防内的政策。……是一种违背历史潮流、阻碍社会进步的消极政策。它虽在短期内有一定防范殖民侵略的作用，但从长远看，严重阻碍了中国的经济发展、科技进步与社会变革，是导致近代中国落后挨打的重要历史原因。历史教训深刻警示：封闭必然落后，落后就要挨打，只有对外开放、交流互鉴，国家民族才能兴旺发展。 ——摘编自张光灿《论清朝前期的闭关政策》 （2）根据材料二，请分别概括“这一政策”具有怎样的积极与消极影响？综合上述材料，谈谈对外政策与国家发展之间的内在联系。 【答案】（1）A：玄奘西行；B：鉴真东渡；C：市舶司。 趋势：从对外开放到闭关锁国。 （2）积极影响：对殖民侵略起到了一定的防范（或抵抗）作用。 消极影响：违背历史潮流；严重阻碍中国经济、科技与社会的进步；成为导致近代中国被动挨打的历史原因。 联系：对外开放有利于国家富强；闭关锁国使国家落后；要坚持改革开放等。 【解析】 【小问1详解】 A：“图一”→图一人物为玄奘，他西行天竺（古印度）取经； B：“图二”→图二人物为鉴真，他六次东渡日本，传播唐朝文化； C：宋代海外贸易发达，朝廷在主要港口设立市舶司管理海外贸易，收取商税。 趋势：“图一”“图二”“朝廷在主要港口设立C管理海外贸易”“郑和下西洋”→唐朝、宋朝、明朝前期实行对外开放政策；“1757年，清廷规定由朝廷特许的‘广州十三行’统一经营对外贸易。”→清朝闭关锁国。说明中国古代对外政策的变化趋势是从对外开放到闭关锁国。 【小问2详解】 积极影响：“它虽在短期内有一定防范殖民侵略的作用”→对殖民侵略起到了一定的防范（或抵抗）作用。 消极影响：“是一种违背历史潮流、阻碍社会进步的消极政策”→违背历史潮流；“严重阻碍了中国的经济发展、科技进步与社会变革”→严重阻碍中国经济、科技与社会的进步；“是导致近代中国落后挨打的重要历史原因”→成为导致近代中国被动挨打的历史原因。 联系：结合材料中的开放案例（唐、宋、明前期）和封闭案例（清朝闭关锁国），从“对外开放对国家发展的积极作用、闭关锁国对国家发展的消极影响、当代发展方向”等角度进行作答。 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 第五单元：________________。 第15课 国共合作与北伐战争 第16课 毛泽东开辟井冈山道路 第17课 中国工农红军长征 ——摘编自统编义务教育教科书《中国历史·第三册》 （1）单元主题是围绕某个历史时期的核心内容或关键问题确定的。根据材料一中的单元目录，在横线处填写出本单元的主题。 （2）结合所学知识，从“南昌起义”“八七会议”“秋收起义”“井冈山会师”“工农武装割据”“古田会议”“红色政权的建立”中任选四组词语，以“毛泽东开辟井冈山道路”为题目，写一则历史短文。 要求：①紧扣主题，阐述合理。②史实准确，史论结合。③条理清晰，合乎逻辑。④字数在200字左右，至少有四组词语需出现在短文内。 毛泽东开辟井冈山道路 【答案】（1）主题：从国共合作到国共对立。 （2）题目：毛泽东开辟井冈山道路。 从大革命失败的教训中，中国共产党开始认识到独立掌握革命武装力量的重要性。1927年8月1日，周恩来等领导的南昌起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端。1927年8月7日在汉口召开的会议上，中共中央确定实行土地革命和武装起义的方针，毛泽东提出了“政权是由枪杆子中取得的”著名论断。1927年9月，毛泽东领导秋收起义，受挫后决定放弃攻打中心城市长沙，改向敌人力量薄弱的山区进军，从而建立了第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地，拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕。1928年4月，朱德、陈毅率队伍与毛泽东在井冈山会师，改编为中国工农红军第四军，井冈山根据地不断巩固和扩大。毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪、分田地，建立革命政权，开展土地革命和游击战争，创造了“工农武装割据”的局面。1929年12月，在古田会议上，毛泽东确立了思想建党、政治建军的原则。到1930年全国各地创建了十几块革命根据地，1931年冬，中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开，成立了中华苏维埃共和国临时中央政府，定都瑞金，毛泽东当选为主席。 总之，毛泽东领导中国共产党逐渐将革命重心转移到农村，开展工农武装割据的斗争，开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路，星星之火成为燎原之势。 【解析】 【小问1详解】 主题：据材料一单元目录包含《国共合作与北伐战争》《毛泽东开辟井冈山道路》《中国工农红军长征》，对应统编教材八年级上册第五单元——从国共合作到国共对立。 【小问2详解】 示例：首先可确定题目是“毛泽东开辟井冈山道路”，以土地改革、“一五计划”和家庭联产承包责任制为核心论据，展现党在不同时期通过经济制度改革与建设规划，解放和发展生产力，推动新中国经济建设不断取得突破，论证党的领导是我国经济建设取得巨大成就的根本保障，最后下结论即可。 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 凡尔赛—华盛顿体系的确立，带来了国际关系史上的重大变化：美国、日本对欧洲的中心地位提出了挑战，美、日对国际事态的发展开始产生重要影响。国际体系不再仅限于欧洲；一个在地理空间上囊括全球、以资本主义世界经济体系为基轴、现代民族国家为主导的全球性国际体系初步形成。凡尔赛—华盛顿体系是列强重新瓜分世界的体系，对德国的惩罚过于苛刻，……这些导致凡尔赛—华盛顿体系只存活了不到20年，同其他几个国际体系相比较，成了最短命的体系。 ——摘编自刘建飞《凡尔赛——华盛顿体系：最短命的国际体系》 （1）根据材料一并结合所学知识，至少列举两个与“凡尔赛——华盛顿体系”相关的条约。并分析为什么这一体系“带来了国际关系史上的重大变化”？ 材料二 第二次世界大战改变了资本主义世界体系的原有结构……欧洲元气大伤，国际地位显著下降。美国凭借其绝对优势，登上了资本主义世界的霸主地位。以美苏为首的东西方两大集团间在政治、军事、经济和文化等领域形成了全面对峙和对抗。二战不仅摧毁了法西斯，而且重创了英法等殖民帝国，原来的殖民体系土崩瓦解，殖民地半殖民地的民族解放运动在二战后蓬勃兴起，持续推进的民族独立浪潮与遍及全球的现代化浪潮相呼应，改画了世界政治地图。 ——摘编自王斯德《世界通史》 （2）材料二中美苏的“全面对峙和对抗”导致了哪一格局的形成？根据材料二，分析第二次世界大战是如何“改画了世界政治地图”的？ 【答案】（1）条约：《凡尔赛条约》；《九国公约》。 原因：美国、日本影响力上升，挑战欧洲的中心地位；初步形成了全球性国际体系；列强重新瓜分世界，一定程度上激化了各方矛盾。 （2）格局：两极格局。 影响：欧洲国际地位下降；美国登上资本主义世界的霸主地位；美苏全面对抗；摧毁了法西斯和殖民体系；民族独立运动蓬勃兴起。 【解析】 【小问1详解】 条约：“凡尔赛—华盛顿体系”→凡尔赛-华盛顿体系是一战后通过巴黎和会、华盛顿会议建立的，核心条约就是巴黎和会的《凡尔赛条约》、华盛顿会议的《九国公约》。 原因：“美、日对国际事态的发展开始产生重要影响”“美国、日本对欧洲的中心地位提出了挑战”→美国、日本影响力上升，挑战欧洲的中心地位；“国际体系不再仅限于欧洲……现代民族国家为主导的全球性国际体系初步形成”→初步形成了全球性国际体系；“列强重新瓜分世界”“对德国的惩罚过于苛刻”→列强重新瓜分世界，一定程度上激化了各方矛盾。 【小问2详解】 格局：“以美苏为首的东西方两大集团间在政治、军事、经济和文化等领域形成了全面对峙和对抗”→两极格局。 影响：“欧洲元气大伤，国际地位显著下降”→欧洲国际地位下降；“美国凭借其绝对优势，登上了资本主义世界的霸主地位”→美国登上资本主义世界的霸主地位；“以美苏为首的东西方两大集团间在政治、军事、经济和文化等领域形成了全面对峙和对抗”→美苏全面对抗；“二战不仅摧毁了法西斯……原来的殖民体系土崩瓦解”→摧毁了法西斯和殖民体系；“殖民地半殖民地的民族解放运动在二战后蓬勃兴起”→民族独立运动蓬勃兴起。 29. 阅读材料，回答下列问题： 材料一 彼得格勒武装起义示意图 1921年3月，苏维埃政府颁布法令，取消余粮收集制，改行粮食税。农民按规定税额完成纳税义务后可自由支配剩余的粮食等农产品，并允许出售。 该模式维护了苏联政治和社会稳定，推动了经济快速发展，巩固了苏联社会主义制度。……该模式在二战中也显示出强大的组织动员能力，为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。 （1）根据材料一并结合所学知识，写出与俄国发展历程相关的三个重要事件。 材料二 苏联的教训在于照搬本本、照搬别国模式；中国的成功在于独立自主、立足国情。……各国无产阶级政党在领导本国人民建设社会主义的实践中，必须从自己的国情出发，探索具有本国特色的建设社会主义道路。以往社会主义实践的根本教训之一，就是把马克思主义教条化了，特别是把苏联的经验和模式教条化了。邓小平说：“在革命成功后，各国必须根据自己的条件建设社会主义。固定的模式是没有的，也不可能有。”这是对国际国内社会主义建设历史经验的一个科学总结，具有普遍的意义。破除固定的模式化思想，走自己的路，关键是要对自己的国情有一个科学的认识。 ——摘编自杨春贵《邓小平理论与社会主义的历史命运》 （2）根据材料二并结合所学知识，指出中国“独立自主、立足国情”走出了怎样的道路？并归纳“各国无产阶级政党在领导本国人民建设社会主义的实践中”应该吸取的教训。 【答案】（1）事件：十月革命爆发；实施新经济政策；苏联模式形成。 （2）道路：中国特色社会主义道路。 教训：要独立自主、立足于国情；从国情出发，探索本国特色；打破固定的模式化思想；对国情有科学的认识。 【解析】 【小问1详解】 事件：“彼得格勒武装起义示意图”→十月革命爆发；“1921年3月，苏维埃政府颁布法令，取消余粮收集制，改行粮食税”→实施新经济政策；“该模式维护了苏联政治和社会稳定……为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献”→苏联模式形成。 【小问2详解】 道路：“中国的成功在于独立自主、立足国情……探索具有本国特色的建设社会主义道路”→中国特色社会主义道路。 教训：“中国的成功在于独立自主、立足国情”→要独立自主、立足于国情；“必须从自己的国情出发，探索具有本国特色的建设社会主义道路”→从国情出发，探索本国特色；“破除固定的模式化思想，走自己的路”→打破固定的模式化思想；“要对自己的国情有一个科学的认识”→对国情有科学的认识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $