4.1 采集数据 任务3 格式化数据同步练习 2025-2026学年高教版中职信息技术基础模块(下册)
2026-05-04
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内容正文:
4.1 采集数据 任务3 格式化数据
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一项符合题目要求,多选、错选、不选均不得分)
1. 对表格里已录入的原始数据,统一调整字体、对齐、数字样式、日期样式,让数据整齐规范的操作,叫做()
A. 格式化数据 B. 删除数据 C. 复制数据 D. 导入数据
2. 采集、输入、导入数据完成后,下一步必须做的基础整理工作是()
A. 直接上交不整理 B. 格式化规范数据 C. 直接删除部分数据 D. 直接修改原始台账
3. 全班学号、手机号、身份证号统一设置成统一文本样式,主要目的是()
A. 格式整齐,不出现乱码、不自动变格式 B. 单纯好看无用处 C. 随意改动数字 D. 方便删除内容
4. 表格里同一列文字有的靠左、有的靠右、有的居中,杂乱不整齐,需要统一设置()
A. 对齐方式 B. 字体颜色 C. 表格边框 D. 背景底色
5. 成绩分数统一保留两位小数、金额统一加单位、百分比统一规范样式,属于()
A. 数字格式格式化 B. 随便填写数据 C. 手动估算数据 D. 编造虚假数据
6. 为表头文字加粗、放大字号、设置醒目颜色,让标题更清晰,属于格式化中的()
A. 字体格式设置 B. 随意涂改格式 C. 打乱排版格式 D. 简化文字格式
7. 给表格加上外边框、内部分隔线,整张表格清晰不杂乱,这项操作是()
A. 边框格式格式化 B. 隐藏全部线条 C. 删除表格行列 D. 合并所有单元格
8. 下列情况中,最能体现必须格式化数据的场景是()
A. 多人分工录入,格式五花八门、杂乱不统一 B. 单人少量随手记录三条数据 C. 临时手写草稿数据 D. 不用保存的临时数据
9. 日期有的写2025.05.04、有的写2025-05-04、有的写五月四日,规范统一写法要设置()
A. 统一日期格式 B. 统一删除日期 C. 统一改写文字 D. 统一隐藏日期
10. 数据格式杂乱、长短不一、排版混乱,最直接的影响是()
A. 后续排序、求和、统计容易出错,表格不美观难查看 B. 表格自动变小 C. 软件自动闪退 D. 数据自动丢失
11. 格式化隐私数据台账时,规范排版、统一加密保存,严禁()
A. 私自截图外传、随意转发 B. 整齐排版保存 C. 规范命名存档 D. 私密妥善保管
12. 只选中需要规范的区域,不改动其他正常数据,说明格式化要做到()
A. 精准选中区域,局部规范设置 B. 全表乱点一通,全部打乱格式 C. 随意删除选中内容 D. 改动无关原始数据
13. 想要快速统一整张表格所有文字字体、字号,不用逐行手动改,可以使用()
A. 批量格式刷工具 B. 逐字手动改写 C. 重新打字录入 D. 复制粘贴乱排版
14. 格式化完成后,最后一步检查重点是()
A. 格式统一、排版整齐、数据没有改动出错 B. 只看颜色好不好看 C. 不管对错直接上交 D. 随意改动原始数值
15.【提升题】下列关于格式化数据完整实操流程,说法正确的是()
A. 检查原始数据无误→选中目标区域→统一字体对齐数字格式→预览核对保存 B. 直接乱改格式→破坏原始数据→直接上交
C. 格式化时随意删除有效数据 D. 只美化颜色,不规范实用格式
二、多项选择题(本大题共4小题,每小题4分,共16分。全部选对得4分,少选、多选、错选均不得分)
16. 中职机房实操中,常用的数据格式化操作有()
A. 统一字体、字号、字体颜色 B. 统一居中对齐、左右对齐样式 C. 统一数字、分数、日期标准格式 D. 随意打乱格式、涂改原始数据
17. 一张合格规范的格式化表格,必须具备的特点有()
A. 整张表格格式统一,排版工整清爽 B. 表头醒目加粗,重点信息突出 C. 数字日期规范,无杂乱写法 D. 格式五花八门,行列错乱拥挤
18. 班级数据需要重点格式化规范的内容有()
A. 全班姓名、学号文字统一格式 B. 各科成绩小数位数统一规范 C. 入校日期、打卡日期统一日期格式 D. 私自涂改同学隐私原始数据
19.【提升题】批量格式化表格时,必须遵守的实操规范有()
A. 只改格式样式,不改动原始真实数据 B. 先备份原始表格,防止误操作损坏数据 C. 隐私表格格式化后加密妥善保存 D. 借格式化名义乱删有效台账信息
三、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。正确打“√”,错误打“×”)
20. 格式化数据就是统一规范表格样式和数据写法,不改动原始真实数值。()
21. 多人录入的数据格式杂乱,必须统一格式化,方便后期统计汇总。()
22. 格式化可以随便改动成绩数字、修改原始真实台账数据。()
23. 日期、学号、成绩、金额,都有对应的专用标准格式可以设置。()
24. 表头加粗、居中、加边框,都是标准的数据格式化美化规范操作。()
25. 数据不用格式化,杂乱排版也能准确完成所有数据统计工作。()
26. 格式刷工具可以快速批量统一格式,节省机房实操时间。()
27. 格式化隐私班级台账时,要规范保密,不拍照外传、不随意分享。()
28. 格式化完成后,要检查一遍,避免误操作打乱行列、改动数据。()
29. 规范格式化表格,美观清晰,老师查看、后期汇总都更方便。()
四、简答题(本大题共2小题,第30题9分,第31题10分,共19分)
30. 简要写出三种常用的数据格式化操作,分别写一写在班级表格里用在哪里?
31. 结合本次实操任务,说一说为什么一定要对采集好的数据进行格式化?格式化时必须遵守哪两条重要纪律?
参考答案及评分标准
一、单项选择题(每小题3分,共45分)
1.A 2.B 3.A 4.A 5.A 6.A 7.A 8.A 9.A 10.A 11.A 12.A 13.A 14.A 15.A
二、多项选择题(每小题4分,共16分)
16.ABC 17.ABC 18.ABC 19.ABC
三、判断题(每小题2分,共20分)
20.√ 21.√ 22.× 23.√ 24.√ 25.× 26.√ 27.√ 28.√ 29.√
四、简答题(共19分)
30. 参考答案:①字体格式格式化:统一全班姓名、班级名称的字号、字体,让整张表格文字风格一致,清爽好看;②对齐方式格式化:把所有学号、姓名、成绩全部统一居中对齐,表格行列整齐,方便查看核对;③数字格式格式化:把全班各科考试成绩统一保留两位小数,分数标准统一,方便后期求和、排序统计。
31. 参考答案:原因:多人采集、输入的数据格式五花八门、排版杂乱,如果不格式化统一规范,后期排序、求和、制作图表很容易出错,表格看不清、不好汇总,作业容易不合格。纪律要求:①只修改格式样式,绝对不能私自改动、涂改原始真实数据,保证台账真实有效;②隐私学籍、成绩表格格式化后,妥善保管保密,不截图、不外传、不随意转发班级隐私信息。
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