第7课 珍视亲情 学会感恩 同步练习-2025-2026学年中职政治高教版(2023)心理健康与职业生涯

2026-05-04
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第7课 珍视亲情 学会感恩 同步练习 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的序号填在括号内) 1. 亲情的核心是( ) A. 血缘关系,无需珍惜 B. 相互关爱、相互包容、彼此牵挂 C. 物质回报,等价交换 D. 单方面付出,不求回报 2. 下列行为中,体现“珍视亲情”的是( ) A. 忽视父母的关心,顶撞父母 B. 主动关心父母,体谅父母的辛苦 C. 沉迷手机,不愿与家人沟通 D. 向父母提出过分要求,不顾及家庭实际 3. 中职生学会感恩的首要对象是( ) A. 老师 B. 父母和家人 C. 同学 D. 朋友 4. 关于珍视亲情、学会感恩对中职生的意义,说法错误的是( ) A. 有利于营造和谐的家庭氛围,增进亲子感情 B. 有利于培养责任意识和感恩之心,提升个人素养 C. 会增加自身负担,影响学习和生活 D. 有利于促进身心健康,树立正确的亲情观 5. 下列哪种做法不符合“学会感恩”的要求( ) A. 铭记父母的付出,主动回报父母 B. 理解父母的唠叨,学会换位思考 C. 认为父母的付出是理所当然,心安理得接受 D. 主动帮父母分担家务,减轻父母负担 6. 中职生表达对父母感恩的正确方式是( ) A. 用昂贵的礼物回报父母,追求物质满足 B. 用实际行动回报,主动关心、体谅父母 C. 口头表达感谢,不付出实际行动 D. 放弃学习,专门陪伴父母 7. 下列关于亲情与感恩的关系,说法正确的是( ) A. 珍视亲情是学会感恩的基础,感恩能让亲情更加深厚 B. 亲情与感恩无关,彼此独立 C. 学会感恩不需要珍视亲情 D. 拥有亲情就一定能学会感恩 8. 面对父母的批评和唠叨,中职生正确的做法是( ) A. 顶撞父母,拒不接受批评 B. 耐心倾听,理解父母的良苦用心 C. 左耳进右耳出,无视父母的唠叨 D. 疏远父母,不愿与父母沟通 9. 下列行为中,能体现“珍视亲情、学会感恩”的是( ) A. 父母生病时,主动照顾,端茶送药 B. 与父母发生矛盾时,冷战到底 C. 攀比他人家庭,抱怨父母不够优秀 D. 不愿向父母分享学习和生活中的心事 10. 珍视亲情、学会感恩,中职生不需要做到( ) A. 理解父母的辛苦,学会换位思考 B. 主动沟通,化解与父母的矛盾 C. 自私自利,只考虑自身利益 D. 用实际行动回报父母的付出 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。在每小题列出的四个选项中,有两项或两项以上是符合题目要求的,请将正确答案的序号填在括号内,多选、少选、错选均不得分) 11. 亲情的主要特点包括( ) A. 血缘性,不可分割 B. 无私性,默默付出 C. 包容性,相互体谅 D. 永恒性,始终陪伴 12. 中职生学会感恩的重要意义有( ) A. 增进亲子感情,营造和谐家庭氛围 B. 培养感恩之心和责任意识,提升个人品德 C. 学会珍惜当下,懂得回报他人 D. 促进身心健康,树立正确的价值观 13. 下列行为中,有利于珍视亲情、学会感恩的有( ) A. 主动帮父母分担家务,减轻父母负担 B. 主动与父母沟通,分享学习和生活中的心事 C. 铭记父母的付出,主动表达感谢 D. 理解父母的不足,学会包容和体谅 14. 中职生与父母沟通、化解亲子矛盾的方法有( ) A. 耐心倾听父母的想法,不随意打断 B. 坦诚表达自身观点,语气温和 C. 学会换位思考,理解父母的良苦用心 D. 主动道歉,化解矛盾,增进信任 15. 表达感恩的方式有( ) A. 口头表达感谢,传递心意 B. 用实际行动回报,付出努力 C. 关心他人,传递温暖 D. 铭记他人的帮助,懂得回馈 三、填空题(本大题共5小题,每空2分,共10分。请将正确答案填在横线上) 16. 亲情的核心是相互关爱、相互包容和______。 17. 中职生学会感恩,首要的是感恩______和家人的默默付出。 18. 珍视亲情,需要我们主动______,化解与父母之间的矛盾。 19. 感恩不仅是一种情感,更是一种______,需要用实际行动去践行。 20. 和谐的亲子关系,需要父母与子女相互理解、相互______、彼此珍惜。 四、判断题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。正确的打“√”,错误的打“×”,请将答案填在括号内) 21. 亲情是天生的,无需珍惜,也不需要用心维护。( ) 22. 学会感恩,就是要向帮助过自己的人给予物质回报。( ) 23. 主动与父母沟通,是珍视亲情、化解亲子矛盾的有效方法。( ) 24. 中职生的主要任务是学习,不需要花时间关心父母、回报父母。( ) 25. 珍视亲情、学会感恩,能帮助中职生更好地成长,成为有责任、有担当的人。( ) 五、简答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 26. 简述中职生珍视亲情、学会感恩的重要意义。 27. 结合自身家庭生活实际,谈谈中职生应如何珍视亲情、学会感恩。 六、材料分析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 28. 材料:中职生小宇,进入中职后,觉得自己已经长大,开始嫌弃父母的唠叨,不愿与父母沟通,总觉得父母不理解自己。他经常沉迷手机游戏,忽视父母的关心,甚至顶撞父母,向父母提出各种过分要求。久而久之,与父母的矛盾越来越深,家里的氛围越来越紧张,小宇也变得越来越叛逆、孤僻,学习状态也受到了影响。后来,在班主任的引导下,小宇看到了父母的辛苦和默默付出,终于认识到自己的错误,开始主动与父母沟通,帮父母分担家务,表达自己的感恩之情,亲子关系慢慢变得和谐。 结合材料,回答下列问题: (1)小宇最初在亲情和感恩方面存在什么问题?这些问题给她带来了哪些影响?(5分) (2)结合材料,谈谈中职生应如何改正自身不足,珍视亲情、学会感恩。(5分) 29. 材料:某中职学校开展“珍视亲情,学会感恩”主题活动,组织学生给父母写一封信、为父母做一件力所能及的事、陪父母谈心等。活动中,同学们纷纷反思自己平时对父母的忽视,主动表达对父母的感谢,有的同学帮父母打扫房间、做饭,有的同学主动和父母分享自己的学习和生活,有的同学向父母道歉,承认自己的错误。通过这次活动,同学们更加懂得了亲情的珍贵,学会了感恩,亲子关系也变得更加和谐,不少同学也变得更加懂事、有担当。 结合材料,回答下列问题: (1)材料中同学们的做法,体现了珍视亲情、学会感恩的哪些要求?(5分) (2)结合材料和所学知识,谈谈中职生应如何在日常生活中践行感恩之心,珍视亲情。(5分) 参考答案 一、单项选择题(30分) 1.B 2.B 3.B 4.C 5.C 6.B 7.A 8.B 9.A 10.C 二、多项选择题(20分) 11.ABCD 12.ABCD 13.ABCD 14.ABCD 15.ABCD 三、填空题(10分) 16. 彼此牵挂 17. 父母 18. 沟通 19. 行动 20. 包容 四、判断题(10分) 21.× 22.× 23.√ 24.× 25.√ 五、简答题(20分) 26. (1)有利于增进亲子感情,化解亲子矛盾,营造和谐、温暖的家庭氛围;(2)有利于培养感恩之心和责任意识,提升自身道德素养和人格魅力;(3)有利于学会换位思考,理解他人、包容他人,提升人际交往能力;(4)有利于促进自身身心健康,树立正确的亲情观、价值观,避免叛逆、孤僻等负面情绪;(5)有利于传承中华民族孝亲敬老的传统美德,做有担当、懂感恩的新时代中职生。(每点2分,共10分,言之有理即可) 27. (1)树立正确的亲情观,认识到亲情的珍贵,学会珍惜父母的付出;(2)主动与父母沟通交流,分享学习和生活中的心事,倾听父母的想法,化解亲子矛盾;(3)体谅父母的辛苦,主动帮父母分担家务,减轻父母的负担,用实际行动回报父母;(4)正确对待父母的批评和唠叨,学会换位思考,理解父母的良苦用心,不顶撞、不叛逆;(5)主动表达感恩之情,通过口头感谢、写信、做力所能及的事等方式,让父母感受到自己的心意,传承孝亲敬老的美德。(每点2分,共10分,结合自身实际,言之有理即可) 六、材料分析题(20分) 28. (1)小宇最初的问题:嫌弃父母唠叨,不愿与父母沟通,忽视父母的关心,顶撞父母,提出过分要求,缺乏感恩之心,不懂得珍视亲情。(2分)影响:与父母矛盾加深,家庭氛围紧张;自身变得叛逆、孤僻,影响学习状态;无法感受到亲情的温暖,不利于身心健康和成长。(3分,言之有理即可) (2)① 转变观念,认识到亲情的珍贵和父母付出的不易,树立感恩之心;② 主动放下隔阂,主动与父母沟通交流,倾听父母的想法,坦诚表达自身观点;③ 正确对待父母的唠叨和批评,学会换位思考,理解父母的良苦用心,不顶撞父母;④ 主动帮父母分担家务,用实际行动回报父母的付出;⑤ 主动表达感恩之情,承认自身错误,化解与父母的矛盾,珍惜和谐的亲子关系。(每点1分,共5分,结合材料,言之有理即可) 29. (1)体现的要求:① 珍视亲情:主动关心父母,陪伴父母,化解与父母的隔阂;② 学会感恩:主动表达对父母的感谢,用实际行动回报父母,承认自身不足并改正;③ 主动沟通:与父母分享心声,增进彼此了解和信任;④ 践行感恩:从小事做起,用力所能及的行动表达心意,传承孝亲敬老美德。(5分,言之有理即可) (2)① 积极参与各类感恩主题活动,反思自身对父母的忽视,树立感恩之心;② 从日常生活小事做起,主动帮父母分担家务、关心父母的身体健康,用实际行动践行感恩;③ 主动与父母沟通交流,分享学习和生活中的喜怒哀乐,倾听父母的心声,化解亲子矛盾;④ 正确对待父母的付出,不把父母的关爱当作理所当然,主动表达感谢;⑤ 传承孝亲敬老的传统美德,不仅感恩父母,还要感恩身边帮助过自己的人,做有担当、懂感恩的中职生。(每点1分,共5分,结合材料,言之有理即可) 学科网(北京)股份有限公司 $

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