3.13植物的花 课时练 2025-2026学年科学三年级下册青岛版

3.13植物的花 课时练 2025-2026学年科学青岛版科学三年级下册 一、选择题 1．植物的果实是由花的哪个部分发育而来的（   ）。 A．雄蕊 B．花瓣 C．雌蕊 2．一朵完全花是由雌蕊、雄蕊、花冠和（   ）四部分组成的。 A．花萼 B．花丝 C．花柱 3．下列关于蕃茄花的说法，正确的是（    ）。 A．只有雄蕊 B．只有雌蕊 C．既有雄蕊也有雌蕊 4．用放大镜观察凤仙花的雄蕊，发现雄蕊上有（   ）。 A．黏液 B．花粉 C．花萼 5．观察凤仙花的结构，从外到内的顺序是（    ）。 A．花萼 花瓣 雄蕊 雌蕊 B．花瓣 花萼 雄蕊 雌蕊 C．花萼 花瓣 雄蕊 6．花的雌蕊是由(    )什么构成的。 A．柱头、花柱和子房 B．花药、花丝 C．花萼、花冠 7．在解剖一朵花时，我们应该遵从（   ）的原则。 A．随意解剖 B．按照从外到内的顺序进行解剖 C．按照从内到外的顺序进行解剖 8．关于花的各部分构造，下列说法正确的是（    ）。 A．雌蕊的数量要远远多于雄蕊的数量 B．花冠由许多萼片组成 C．雌蕊由柱头、花柱和子房组成 D．所有的花都由四部分组成 二、填空题 9．解剖桃花时最先解剖的结构是________，最后解剖的是________。 10．解剖花时，需用镊子从外到内剥离结构，目的是观察花的___________组成。 11．花的雌蕊中，胚珠受精后会发育成___________，子房则发育成果实。 12．把花萼、花冠、雄蕊、雌蕊填到花的相应部位。观察桃花，我们发现桃花由四部分组成，这四部分中，_____________的顶端有花粉，_______的柱头可以接受花粉，_______由许多花瓣组成，可以保护花蕊，吸引昆虫，帮助传粉。 13．一朵花中________、________、________、________四部分齐全的被称为完全花。黄瓜花属于________花。 14．花存在的目的是完成植物繁殖的关键环节──传粉____。依靠昆虫传粉的花叫____花。 三、判断题 15．解剖花时，应该用镊子由外向内轻轻取下各部分。( ) 16．摘掉花瓣的花就不能结出果实。( ) 17．南瓜花是单性花。( ) 18．仔细观察田间的油菜花，油菜花的雄蕊上有许多花粉。( ) 19．所有植物的花都能结果。( ) 20．雌蕊上常有花粉，雄蕊上都有黏液。( ) 四、简答题 21．花有哪些共同结构。 22．我们是怎样探究植物的花的？ 23．雌蕊的柱头黏黏的，有什么作用？ 24．请写出花的四个基本部分，并简单说明它们的功能。 五、实验题 25．解剖黄瓜的一朵雌花、一朵雄花，比较它们的不同。想一想，哪种花可以结出果实？ 26．科学小组探究“花的结构与结果的关系”，设计了对比实验并完成1个月的观察，实验设计、观察记录及花的结构示意图如下，请根据信息分析回答问题。 表1 实验设计 表2  实验数据 (1)该实验的实验变量是什么？对照组和实验组分别是哪几组？ (2)根据实验数据和观察结果，分析“雄花、雌花与结果”的关系，得出实验结论。 (3)乙组采用人工传粉的方式，为什么能结出果实？结合花的生殖功能说明原理。 (4)若想让黄瓜秧结出更多果实，结合实验结果提 2条具体建议。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C A C B A A B C 1．C 【详解】花完成传粉和受精后，花的各部分发生不同变化。雄蕊和花瓣通常枯萎脱落，雌蕊中的子房逐渐膨大发育成果实。依据植物生长规律，果实源自雌蕊。 故选C。 2．A 【详解】完全花由花萼、花冠、雄蕊和雌蕊四部分组成。题干已提及雌蕊、雄蕊和花冠，故缺失部分为花萼。故选A。 3．C 【详解】在一朵花中，花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分俱全的，叫完全花，如番茄花。所以蕃茄花是既有雄蕊也有雌蕊。故选C。 4．B 【详解】雄蕊由花丝和花药组成，花药能产生花粉。用放大镜观察凤仙花的雄蕊时，可见花药上的细小颗粒即花粉。 A选项黏液常见于雌蕊柱头，用于黏附花粉； C选项花萼是保护花蕾的结构，位于花朵最外层。 故选B。 5．A 【详解】花萼：位于花的最外层，通常为绿色，保护花蕾。花瓣：位于花萼内侧，通常颜色鲜艳，吸引传粉者。雄蕊：位于花瓣内侧，是花的雄性生殖器官，产生花粉。雌蕊：位于花的中心，是花的雌性生殖器官，接受花粉并发育成果实。观察凤仙花的结构，从外到内的顺序是花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊。故选A。 6．A 【详解】一朵花包括雌蕊、雄蕊、花瓣、萼片、花柄、花托组成，其中雄蕊包括花药和花丝，雌蕊包括子房、柱头和花柱，雌蕊和雄蕊与果实种子的形成有直接关系，是花的主要结构。故选A。 7．B 【详解】解剖花朵时应按照从外到内的顺序进行。花朵的结构由外向内依次为萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊，从外到内解剖能保持各部分完整，便于观察。A选项随意解剖会导致结构混乱，C选项从内到外解剖会破坏外部结构，不利于观察花的完整结构。故选B。 8．C 【详解】A．在花的结构中，通常雄蕊的数量多于雌蕊，比如桃花，有多数雄蕊，而雌蕊一般只有1枚，所以该选项错误。 B．花冠是由许多花瓣组成，花萼才是由许多萼片组成，所以该选项错误。 C．雌蕊是由柱头、花柱和子房组成，柱头接受花粉，花柱是花粉管进入子房的通道，子房发育成果实，该选项正确。 D．并不是所有的花都由四部分（花萼、花冠、雄蕊、雌蕊）组成，缺少其中一部分或几部分的花称为不完全花，如南瓜花等，所以该选项错误。 故选：C。 9． 花萼 雌蕊 【详解】花朵由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。拿到一朵花朵，观察到的顺序是由外到内的。所以解剖也要从外到内。先看桃花的花萼和花瓣，解剖后再看桃花的雄蕊和雌蕊，就是在由外到内观察。 10．完整 【详解】解剖花时使用镊子从外到内剥离结构，可以系统地观察花的各部分组成。这样做可以避免损坏内部脆弱的雌蕊等结构，同时清晰地看到花的完整组成部分。 11．种子 【详解】在花的雌蕊中，胚珠是受精作用发生的地方。当花粉（来自雄蕊）落到雌蕊的柱头上，精子细胞与胚珠中的卵细胞结合，完成受精。受精后：胚珠会发育成种子，因为种子是新植物的起点，子房则发育成果实，果实保护种子并帮助种子传播。 12． 雄蕊 雌蕊 花冠 【详解】植物的花担负着产生种子、繁殖新生命的任务。雄蕊上的花粉传播到雌蕊上的柱头的过程叫作传粉。观察桃花，我们发现花冠由许多花瓣组成，颜色鲜艳，能保护内部花蕊、吸引昆虫，帮助传粉。植物开花后，雄蕊产生的花粉传播到雌蕊的柱头上，雌蕊的柱头可以接受花粉使子房里的胚受精。胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。 13． 花冠 花萼 雌蕊 雄蕊 不完全 【详解】在一朵花中，花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分齐全的，叫作“完全花”，缺少其中一部分、两部分或三部分的，叫“不完全花”，如南瓜花、黄瓜花。 14． 受精 虫媒 【详解】花是植物繁殖的器官。它的主要目的是吸引传粉者（如昆虫、鸟类、风等），完成传粉（花粉从雄蕊传到雌蕊）和受精（精子和卵细胞结合），最终结出果实和种子，从而繁衍后代。依靠昆虫传粉的花叫虫媒花。虫媒花通常具有吸引昆虫的特征，比如鲜艳的颜色、芳香的气味、甜美的花蜜等。与之相对的是风媒花，它们依靠风力传粉，通常花小、不鲜艳、没有香味或蜜腺。 15．√ 【详解】花的构造具有层次性，通常分为萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊，它们依次由外向内排列。镊子适合进行精细操作，能避免手部直接接触造成损伤。按照由外向内的顺序解剖，能够保持内部结构的完整，便于依次观察每一部分的形态特征，符合科学观察的规范。 16．× 【详解】植物的花经过授粉后，子房发育成果实，花瓣的主要作用是吸引传粉者。如果摘掉花瓣，只要花蕊未受损且完成授粉，仍可结出果实。因此，题干说法错误。 17．√ 【详解】只有雄蕊没有雌蕊的花叫雄花，只有雌蕊没有雄蕊的花叫雌花。雄花和雌花都叫单性花，属不完全花。既有雄蕊又有雌蕊的花叫两性花。南瓜花有雌花和雄花之分属于不完全花，是单性花。 18．√ 【详解】油菜花的雄蕊由花丝和花药组成，花药是产生花粉的结构。题目中“雄蕊上有许多花粉”符合实际，因为花粉确实存在于雄蕊的花药中。该描述正确。 19．× 【详解】只有经过传粉和受精等过程的花才能结果，不是所有植物的花都能结果，比如雄花就不能结果，所以错误。 20．× 【详解】雄蕊的作用：雄蕊顶端有花药，花药会产生花粉，因此雄蕊是产生花粉的部位。雌蕊的作用：雌蕊顶端是柱头，柱头常分泌黏液，用于黏住花粉，帮助完成授粉。题干将雌蕊和雄蕊的功能混淆。正确应为“雄蕊上有花粉，雌蕊柱头有黏液”。因此，该题说法错误。 21．花的共同结构主要有萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊（注：部分花可能缺少其中一种，但大多数花都具备这四种结构）。 【详解】花一般由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊这四部分组成。萼片是花最外层的绿色部分，能保护未开放的花（花骨朵）；花瓣通常颜色鲜艳，能吸引蜜蜂、蝴蝶等昆虫来传粉；雄蕊是花的雄性部分，能产生花粉；雌蕊是花的雌性部分，能接受花粉，帮助花结出果实和种子。这四种结构是大多数花共有的，保障了花的生长和繁殖。 22．探究植物的花通常从以下几个方面入手：首先，用肉眼或放大镜观察花的外部形态，包括花瓣的颜色、数量、形状，花萼的形状和颜色等；其次，用解剖针和镊子解剖花朵，观察其内部结构，如雄蕊（包括花药和花丝）、雌蕊（包括柱头、花柱和子房）以及子房内的胚珠；最后，可以制作花的结构模式图，并与相关资料进行对比，以加深理解。 【详解】先用肉眼、放大镜观察花的外部，再用解剖针、镊子等简单工具解剖内部，不涉及复杂操作，重点是看清楚、分清楚花的各部分。具体步骤如下：首先，用肉眼或放大镜观察花的外部形态，包括花瓣的颜色、数量、形状，花萼的形状和颜色等；其次，用解剖针和镊子解剖花朵，观察其内部结构，如雄蕊（包括花药和花丝）、雌蕊（包括柱头、花柱和子房）以及子房内的胚珠；最后，可以制作花的结构模式图，并与相关资料进行对比，以加深理解。 23．柱头黏黏的是为了粘住花粉，并为花粉发芽提供条件，帮助植物完成受精过程。 【详解】雌蕊的柱头呈黏糊状，是植物传粉环节的核心。核心作用：黏住花粉。柱头的黏液可以增加摩擦力，当昆虫或风携带的花粉落在柱头上时，能将花粉牢牢粘住，防止其被风吹走；辅助作用：帮助花粉萌发。黏液中含有花粉萌发所需的营养物质和酶，能刺激花粉管萌发，引导花粉管向下生长，将精子输送到胚珠与卵细胞结合，完成受精过程。 24．萼片：保护未开放的花蕾。 花瓣：用颜色或香味吸引昆虫。 雄蕊：产生花粉（植物的“爸爸”）。 雌蕊：接受花粉，发育成果实（植物的“妈妈”）。 【详解】花的基本结构包括花萼、花冠、雄蕊和雌蕊四部分。花萼通常为绿色，保护花蕾；花冠颜色鲜艳，吸引传粉者；雄蕊产生花粉；雌蕊接受花粉并发育成果实。这些部分共同完成植物的繁殖功能。 25． 雌花有雌蕊和子房（花下面有小黄瓜雏形），没有雄蕊。 雄花有雄蕊（产生花粉），没有雌蕊和子房。 能结出果实的是：雌花 【详解】雌花下面带着一个小黄瓜（子房），这是将来长成果实的地方；雄花下面没有小黄瓜，只有雄蕊，负责产生花粉。只有当蜜蜂等把雄花的花粉传到雌花的雌蕊上（传粉），雌花的子房才会慢慢长大，变成我们吃的黄瓜；雄花只负责提供花粉，自己不能结果。 26．(1)实验变量：花的类型（是否保留雄花 / 雌花）及传粉方式； 对照组：甲组（自然传粉，保留雌雄花）； 实验组：乙组（人工传粉，只保留雌花）、丙组（只保留雄花）。 实验设计遵循 “单一变量” 原则，通过改变花的类型和传粉方式，观察结果差异。 (2)实验结论：①雌花是结果的必要条件，只有具备子房的雌花才能发育成果实；②雄花的作用是提供花粉，无雄花（或无花粉）时，雌花无法受精，难以结果；③传粉（自然传粉或人工传粉）是雌花结果的重要前提，缺少传粉环节，雌花也不能结果。 具体分析：甲组保留雌雄花，自然传粉后结果最多；乙组只有雌花，通过人工传粉补充花粉，也能正常结果；丙组只有雄花，无子房，完全不能结果，证明雌花和花粉（雄花）共同作用才能实现结果。 (3)乙组能结果的原理：①花是植物的生殖器官，雄花产生花粉，雌花的雌蕊柱头能接收花粉；②人工传粉将雄花的花粉涂抹到雌花柱头，使雌蕊底部的胚珠完成受精；③受精后的胚珠会发育成种子，子房会逐步膨大发育成果实；④乙组虽只有雌花，但通过人工补充花粉，满足了生殖需求，因此能结出果实。 (4)建议1：保证黄瓜秧上既有雄花也有雌花，为自然传粉提供条件，避免只保留单一花型； 建议2：在无风或昆虫较少的环境中，采用人工传粉（如棉签涂抹花粉），提高雌花的受精率，增加结果数量。 【详解】（1）实验变量与分组解析 实验变量：本实验的核心变量是花的类型（是否保留雄花 / 雌花）及传粉方式。 其他条件（光照、温度、浇水）均保持一致，遵循了 “单一变量” 原则，确保实验结果的差异仅由变量引起。 对照组：甲组（自然传粉，保留植株上的雄花和雌花），模拟了黄瓜在自然环境中的生长状态，作为参照基准。 实验组：乙组（只保留雌花，人工传粉）和丙组（只保留雄花），通过改变花的类型和传粉方式，来验证不同条件对结果的影响。 （2）实验结论的逻辑推导 从实验数据可以清晰看到： 甲组（自然传粉，有雄花和雌花）：结果数量最多（8 个），果实饱满成熟，说明自然状态下雌雄花配合、完成传粉是最理想的结果条件。 • 乙组（只有雌花，人工传粉）：仍能结出 6 个果实，说明雌花是结果的核心结构，只要有花粉完成受精，就能发育成果实。 丙组（只有雄花）：结果数量为 0，无果实长出，证明雄花无法独立结果，因为它缺少子房这一发育成果实的关键结构。 综合分析可得出结论： 1. 雌花是结果的必要条件：只有具备子房的雌花，才能在受精后发育成果实。 2. 雄花是传粉的关键：雄花产生的花粉是雌花完成受精的前提，没有花粉（或雄花），雌花无法受精，也就不能结果。 3. 传粉是结果的重要环节：无论是自然传粉还是人工传粉，只有完成花粉传递，才能触发子房发育成果实。 （3）乙组人工传粉结果的原理 花的生殖过程遵循 “传粉 — 受精 — 结果” 的逻辑： 雄花的雄蕊产生花粉，雌花的雌蕊柱头负责接收花粉。 乙组虽然只保留了雌花，但通过人工传粉，将雄花的花粉涂抹到雌花的柱头上，花粉粒在柱头上萌发，形成花粉管，将精子输送到胚珠，完成受精。 受精后的胚珠发育成种子，雌花底部的子房开始膨大、发育，最终形成果实。 因此，乙组通过人工补充花粉，满足了花完成生殖的必要条件，所以能结出果实。 （4）增产建议的科学依据 结合实验结论，要让黄瓜多结果，核心是保障 “雌花数量” 和 “传粉效率”： 保证植株上同时存在雄花和雌花：避免只保留单一花型，为自然传粉提供条件，让花粉能顺利传递到雌花柱头。 人工辅助传粉：在无风或昆虫较少的环境中，用棉签、毛笔等工具将雄花花粉涂抹到雌花柱头，提高雌花的受精率，减少因传粉不足导致的 “空花” 现象，从而增加结果数量。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $