内容正文:
2025—2026学年度第二学期期中学业质量检测
八年级历史参考答案及评分标准(A)
一、单项选择题(本题共12个小题,每题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1—5CBCAB 6—10ACDCB 11—12BC
二、非选择题(本大题共3个小题,13题12分,14题12分,15题12分,共36分)
13.(12分)(1)重工业。(1分)土地改革的完成为国家工业化建设创造了条件;苏联的援助;国家政策的支持。(4分,两点即可)
(2)三大改造(1分);由生产资料私有制转变为生产资料公有制(1分)
(3)人民代表大会制度(1分)
(4)标志:社会主义政治制度和经济制度的确立。(2分)
意义:是中国历史上最为广泛和深刻的社会变革;实现了迈进社会主义社会的巨大飞跃;为我国的一切进步和发展奠定了重要基础。(2分,一点即可)
14.(12分)(1)A:钱学森(1分);B:王进喜(1分);抗美援朝精神(1分)、雷锋精神(1分)(这一时期的伟大精神还有塞罕坝精神、北大荒精神、老西藏精神、“两路”精神、西迁精神、王杰精神,学生写出也可得分)
(2)③①②④(4分)
(3)热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、团结协作等(2分,两个即可)
(4)为改革开放和社会主义现代化建设提供强大的精神动力和智力支持;关系社会主义兴衰成败。(2分,一点即可)
其他答案言之有理也可,例如:有利于传承红色基因;赓续中国共产党人精神血脉;发挥榜样引领作用;引导全社会崇德向善、见贤思齐;凝聚民族精神力量;培育和践行社会主义核心价值观;提升全社会道德水平;凝聚奋进力量,等。
15.(12分)(1)变化:农业总产值增长;农村居民人均可支配收入显著提高;农村经济快速发展(2分,一点即可)原因:土地改革的进行;家庭联产承包责任制的实行(4分)
(2)②、①、③(3分)
(3)中共十一届三中全会;(1分)决策:把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放。(2分)
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2025—2026学年度第二学期期中学业质量检测
八年级历史(A)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级等信息填写在答题卡相应位置上。
2.答选择题时,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。
3.答非选择题时,用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本题共12个小题,每题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.75年前,雪域高原迎来了春天,西藏地方政府和中央人民政府达成协议,西藏得到和平解放。它标志着( )
A.彻底结束了半殖民地半封建社会的历史
B.中国历史开启了新纪元
C.祖国大陆获得完全统一
D.祖国获得完全统一
2.小刚在学习历史时,采用了思维导图的学习模式,导图中有“土地改革”“镇压反革命”“抗美援朝”的信息,他可能在探究( )
A.改变世界格局 B.巩固人民民主政权
C.社会主义制度的建立 D.社会秩序获得前所未有的安定
3.下表是中国与印度、美国的钢产量和发电量的比较。据此可知,当时我国( )
项目
中国(1952年产量)
印度(1950年产量)
美国(1950年产量)
钢产量(人均)
2.37千克
4千克
538.3千克
发电量(人均)
2.76千瓦时
10.9千瓦时
2949千瓦时
A.是一个落后的农业国 B.一五计划开始进行
C.工业基础薄弱 D.提出要实现社会主义工业化
4.新中国成立时,毛泽东向世界宣告:“凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交关系。”这说明,中国奉行的外交政策是( )
A.独立自主的和平外交 B.和平共处五项原则
C.求同存异 D.另起炉灶
5.某同学进行历史探究学习时设计了示意图,图中①处相关的历史事件是( )
A.大跃进和人民公社化运动 B.《论十大关系》和中共八大
C.中共八大 D.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
6.电影《周恩来的四个昼夜》以二十世纪六十年代中国三年自然灾害为背景,讲述了在严重灾荒、苏联逼债的窘迫日子里,作为共和国总理的周恩来,来到革命老区河北邯郸伯延公社考察调研的故事。下列表述符合当时情况的是( )
A.1959年至1961年我国的国民经济发生严重困难
B.周总理鼓励人们进行“四个现代化”建设
C.文化大革命带来最严重的挫折
D.伯延公社社员欢庆粉碎“四人帮”
7.2025年,西藏自治区和新疆维吾尔自治区分别举行成立65周年和70周年纪念大会。各族人民在党的领导下携手共进、同心同行,民族地区的各项事业取得全方位进步、历史性成就。下列描述正确的是( )
A.新疆最早成立省级自治区 B.我国只在五个省级自治区实行民族区域自治
C.我国是统一的多民族国家 D.民族区域自治就是少数民族地区自己制定法律法规
8.为了保卫国家安全、维护世界和平,党中央果断地作出了独立自主研制“两弹一星”的决策。它的战略意义是( )
A.发展和使用核武器
B.为了保卫国家安全、维护世界和平
C.确保在抗美援朝战争中有绝对实力
D.打破核大国的核垄断和核讹诈
9.20世纪70年代中期,中国引进法国、联邦德国、日本等国技术,在上海、天津、四川、辽宁建成四大石化生产基地。这些建设成就的取得得益于( )
A.城市经济体制改革的推进 B.我国有足够经济实力购买技术
C.中国外交环境的改善 D.中共十三大后深化改革与扩大开放
10.对联有着鲜明的时代特征。下列对联中,反映我国改革开放初期现象的是( )
A.土地还家山河改色,地主敛迹农民翻身
B.放权让利激活力,自负盈亏增效益
C.一桥架长江南北畅通,三路同雪域汉藏同乐
D.“北斗”纵横巡玉宇,“东风”浩荡卫神州
11.1980年与1979年相比,广东、福建两省出口总额分别增长27.9%和47.2%,工农业总产值分别增长8.2%和10%。这主要得益于( )
A.“一国两制”科学构想的提出 B.经济特区的创办
C.沿海港口城市的开放 D.1979年中美正式建立外交关系
12.1992年,邓小平在南方视察时指出:“改革开放胆子要大一些……看准了的,就大胆地试,大胆地闯。”他的一系列谈话( )
A.引发了关于真理标准问题的讨论
B.说明我国开始进入社会主义初级阶段
C.推动了改革开放进入新阶段
D.解决了所有人思想上的困惑
二、非选择题(本大题共3个小题,13题12分,14题12分,15题12分,共36分)
13.社会主义制度的建立。(12分)
材料一 1952年底,土地改革基本完成,恢复国民经济的任务顺利实现。1953年开始,我国以苏联援助兴建的156个项目为中心,先后有1万多个项目开工。钢铁、煤炭、电力、机械制造等领域捷报频传。
材料二
材料三 1954年第一届全国人民代表大会召开,通过了《中华人民共和国宪法》。中国人民政治协商会议不再代行全国人民代表大会职权。1956年,社会主义制度在我国建立起来。
(1)据材料一,指出我国在这一时期发展的重点,并分析“一五计划”取得巨大成就的原因。(5分)
(2)材料二两幅图片共同反映了哪一事件?它使生产资料所有制发生了什么根本变化?(2分)
(3)据材料三,指出我国的根本政治制度。(1分)
(4)综合以上材料和问题,得出社会主义制度建立的标志和意义。(4分)
14.民族复兴需要精神引领。(12分)
材料一
中国共产党人的精神谱系统计表(部分)
伟大精神
突出人物
相关精神或人物的名言
“两弹一星”精神
邓稼先、郭永怀、( A )
大庆精神(铁人精神)
( B )
红旗渠精神
焦裕禄精神
焦裕禄
材料二 党中央十分重视社会主义精神文明建设,20世纪80年代初,“五讲四美三热爱”活动在全国展开,涌现出一批以蒋筑英、罗健夫等为代表的先锋模范。
(1)完成材料一统计表“突出人物”中空缺的(A)、(B)部分。(2分)除了统计表所列举的,你还知道哪些在社会主义革命和建设时期形成的伟大精神?(2分)
(2)把下列名言的序号对应填进“相关精神或人物的名言”一栏。(4分)
①宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田。
②劈开太行山,漳河穿山来,林县人民多壮志,誓把山河重安排!
③科学没有国界,但科学家有自己的祖国。
④我死后只有一个要求,要求组织上把我运回兰考,埋在沙堆上。活着我没有治好沙丘,死了也要看着你们把沙丘治好!
(3)这些伟大精神既有不同内涵,也有共同特质,请概括两个共同特质。(2分)
(4)党中央全面总结中国共产党人的精神谱系、树立不同时期的先锋模范,其意义何在?(2分)
15.中华民族走向伟大复兴。(12分)
材料一
表一 两次变化的对比
变化一
农业总产值(亿元)
农村居民人均可支配收入(元)
变化二
农业总产值(亿元)
农村居民人均可支配收入(元)
1949年
326
43.8
1978年
1397
134
1952年
461
57.0
1980年
1922
191.3
材料二 习近平总书记指出:“建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业,是五四运动以来我国发生的三大历史性事件,是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。”
(1)表一数据反映了我国农村发生了什么变化?(2分)并结合所学知识,概括发生两次变化的原因。(4分)
(2)材料二中的三大事件依次解决了______、______、______的根本问题,一步步推动中华民族走向伟大复兴。(3分,填序号)
①如何站起来 ②谁来领导革命 ③如何富起来、强起来
(3)指出开启改革开放和社会主义现代化建设的事件,这一事件中做出的历史决策是什么?(3分)
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