精品解析：江西鹰潭市余江区2025-2026学年七年级下学期生物期中作业题

2025—2026学年第二学期 七年级生物期中作业题 说明：1．本作业共2大题。 2．本作业分为作业和答题，答案写在答题纸上，不得在作业题上作答。 一、单项选择题。 1. 每年 5 月 6 日是青春期卫生日，我们应共同关注儿童和青少年的身心健康。下列观点不合理的是（　　） A. 平时坚决不与异性说话 B. 勇于探索知识的海洋 C. 遗精是正常的生理现象 D. 应积极参加集体活动 2. “青春须早为，岂能长少年”。正值青春期的你认同下列哪种说法（　　） A. 严重情绪问题隐藏心底、独自面对 B. 身高、体重迅速增长，心肺功能增强 C. 女孩月经期间可以正常进行各种运动 D. 对异性产生朦胧的依恋是不正常现象 3. 当前，在义务教育阶段免费使用的教科书的基础上，政府又推行了部分教科书循环使用的政策。制定这一政策的根本出发点是（　　） A. 有利于卫生防疫 B. 为社会创造经济效益 C. 为了控制教科书的数量 D. 节约木材，保护森林 4. “回南天，种花生，能有好收成”。如图是花生的一生，下列叙述不正确的是（　　） A. 花生种子萌发过程中的营养物质来自子叶 B. 丁图中的②由丙图中的胚珠发育而来 C. 甲图种子萌发时，胚轴发育成乙图中的茎和叶 D. “回南天”可为花生种子萌发提供适宜的温度和适量的水 5. 金银花具有清热解毒、疏散风热的功效。下列关于金银花的叶芽和根的说法，正确的是（　　） A. 叶芽中的输导组织能进行细胞分裂 B. 叶芽中的幼叶和芽轴分别发育成叶和茎 C. 吸收水的主要部位是根尖分生区 D. 幼根的生长主要与成熟区和伸长区有关 6. 无土栽培改变了传统农业依赖土壤的种植习惯，用人工配制的营养液，也能满足植物对无机盐、水分等物质的需求。下图是根尖结构示意图，下列叙述错误的是（　　） A. 植物对水和无机盐的吸收主要靠① B. 培养液中要有较多含氮、磷、钾的无机盐，以满足植物生长的需要 C. 培养液中要通入适量空气，以保证植物根正常的呼吸作用 D. 幼根的生长主要靠图示根尖结构中的③④ 7. 《哪吒之魔童闹海》中无量仙翁饮用的甘露集天地精华，具有纯净和滋养的特性。现代科学表明，露水中含有微量的矿物质，对植物生长有益的含量最多的无机盐是（ ） A. 含钙、铁、磷的无机盐 B. 含硼、锌、钾的无机盐 C. 含氮、磷、钾的无机盐 D. 含氮、钙、铁的无机盐 8. 番茄是一种常见食材，它的花和果实如图所示。下列相关叙述错误的是（　　） A. 雄蕊和雌蕊是番茄花的主要结构 B. 番茄花雌蕊有1个子房，子房中有1枚胚珠 C. 番茄开花后经过传粉和受精能形成果实和种子 D. 番茄的果皮是由番茄花的子房壁发育形成的 9. “麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”描述的是花生，花生是我们熟知的双子叶植物，其果实也是重要的油料作物之一。如图是一颗完整的花生植株，下列叙述正确的是（ ） A. 花生的“麻屋子”是指果皮 B. 花生植株的光合作用只在白天进行，呼吸作用只在晚上进行 C. “白胖子”由花的胚珠发育而来。 D. 为了提高花生的品质，种植过程中施肥越多越好 10. 植物可以长时间忍受烈日的暴晒是因为（　　） A. 蒸腾作用 B. 光合作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用 11. 植物体在进行下列生理活动时，受到气孔开闭影响的是（　　） ①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸腾作用 ④水的运输 ⑤无机盐的运输 A. ①②③⑤ B. ①③④⑤ C. ②③④⑤ D. ①②③④⑤ 12. 图是某同学建构的绿色植物光合作用概念图。图中空格①、②应依次填写（　　） A. 淀粉、叶绿素 B. 叶绿素、淀粉 C. 叶绿体、有机物（主要是淀粉） D. 有机物（主要是淀粉）、叶绿体 13. 温室大棚里增施“气肥”可提高植物光合作用强度，图中表示“气肥”的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 14. 下表是四个蔬菜大棚的昼夜温度控制情况，其中最有利于提高蔬菜产量的是 棚号 温度 甲棚 乙棚 丙棚 丁棚 白天温度/℃ 10 15 15 33 晚上温度/℃ 0 15 33 15 A. 甲棚 B. 乙棚 C. 丙棚 D. 丁棚 15. 在农业生产和作物储存的过程中，通常要采取适当措施影响植物细胞的呼吸作用强度，从而满足生产或储存的需要。下列措施中属于降低呼吸作用强度的是（　　） A. 对小麦进行“中耕松土” B. 稻田适时进行排水 C. 粮仓内保持干燥和低温 D. 给果蔬贮藏库内增加氧气 16. 生物圈中到处都有绿色植物，以下对绿色植物的认识叙述不正确的是（　　） A. 绿色植物参与了生物圈的水循环 B. 绿色植物只进行光合作用，不进行呼吸作用 C. 绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物 D. 绿色植物在维持生物圈碳氧平衡中起到重要作用 17. 下列选项中能正确描述水在自然界与植物体之间循环途径的是（　　） A. 自然降水→植物茎叶→植物根系→大气 B. 大气→植物根系→植物叶片→大气 C. 植物叶片→植物根系→大气 D. 大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气 18. 下图是人的生殖过程简图。图中的①②③分别代表（　　） A. 精子、卵巢、受精卵 B. 精子、卵巢、胚泡 C. 精子、子宫、受精卵 D. 精子、输卵管、受精卵 19. 胎儿在母体内一般经过多长的时间才会产出（　　） A. 120天左右 B. 365天 C. 180天 D. 280天左右 20. 公共场合不能抽烟，若有孕妇在场，有害物质可能危害胎儿健康,下列路径能正确表示有毒物质进入胎儿体内的是（ ） A. 母体→脐带→胎盘→胎儿 B. 母体→胎盘→脐带→胎儿 C. 胎盘→脐带→母体→胎儿 D. 脐带→胎盘→母体→胎儿 二、综合题。 21. 某生物兴趣小组的同学用颗粒饱满的豌豆种子探究种子萌发的环境条件，先在下列培养皿内分别放入等量的纸巾，再将相同数量的豌豆种子放在上面，在不同的条件下进行培养，结果如下表，请认真分析回答： 培养皿（组别） 甲 乙 丙 丁 场所 阳光下 阳光下 黑暗中 阳光下 温度（℃） 23 23 23 5 纸巾干湿状态 潮湿 干燥 潮湿 潮湿 发芽率 90% 0 90% 0 （1）上表的实验设计中共有_______组对照实验。 （2）若探究“光照对种子萌发是否有影响”，可选用_______两组构成对照实验。 （3）每个培养皿中都放入一定数量的种子而不是1粒种子，其目的是_______。 （4）甲与丙均有未萌发的种子，可能的原因是_______。 （5）若加入适量的营养液继续培养，几周后幼苗生长最好的是_______组，幼苗是由种子的_______发育而来。 22. 如图是绿色植物的花、果实、种子和植株示意图，据图分析回答下列问题： （1）甲图中，雄蕊是由_______（填序号）组成，由图中的⑤必须经过_______等生理过程后，才能发育成乙图中的结构[ ]_______。 （2）丙图中种子萌发过程中[ ]_______首先突破种皮并发育成丁图中的⑥。 （3）丁图中的⑦是由丙图中的[ ]_______发育而来的。 （4）某农科所在研究环境条件和种子自身条件对种子寿命的影响时，通过一系列实验得出如图曲线，由此可以得出，储存种子时为了延长种子的寿命，可采取哪些措施？_________________________________________________。（答1点） 23. 如图是“绿叶在光下制造有机物”实验的示意图，请据图回答下列问题： （1）该实验的步骤A的目的是消耗或运走叶片内原来贮藏的______________。 （2）从小烧杯中取出叶片，用清水漂洗干净（步骤E），放在培养皿中（步骤F），向叶片滴加______，这时可以看到，黑纸片未遮盖的部分变_______色。 （3）此实验中包括两种实验方法：一是验证实验，检验绿叶光合作用制造的有机物主要是________；二是对照实验，探究________是不是绿叶制造有机物不可缺少的条件，通过用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来的实验方法，形成叶片遮光部分和未遮光部分的对照，其变量是_______________。 24. 盛夏时节，人们感觉城市中心比相邻郊区热，为了求证这一点，某校学生在市中心和河西郊区两区域进行了观测，结果如下： 两区域7、8月份平均温度和平均湿度 观测区域 7月 8月 平均温度/℃ 平均湿度/% 平均温度/℃ 平均湿度/% 市中心 33.9 56 34.5 56 河西郊区 32.9 64 32.7 59 （1）据表可知，同时段郊区的平均气温比市中心_________，平均湿度比市中心_________。 （2）有同学分析两区域植被量的差异可能是造成这种现象的原因之一。因为植物体内的水通过__________________作用散失到大气中，吸收了热量。植物能吸收太阳能，通过自身的______________作用将太阳能转化为有机物中的化学能，使到达地面的太阳辐射显著减少。 （3）根据你的观察和思考，请写出能有效缓解夏季城区温度过高的两条建议：①___________________________________；②___________________________________。 25. “试管婴儿”技术是现代医学治疗不孕症的技术之一，为不孕夫妇带来了福音。图甲为“试管婴儿”技术示意图，图乙为胎儿发育示意图，请结合这两幅图，回答下列问题 （1）图甲中，采集卵细胞时，取卵针应穿刺进入图甲的①_________（填结构名称）内获取卵细胞。此外，进入青春期的小丽开始出现月经，与该结构分泌的_________有关。 （2）在人的自然生殖过程中，受精作用应该是发生在图甲的[②]_________中。体外受精完成后再将早期胚胎移入母体的_________中继续发育。 （3）胎儿的发育过程中通过图乙中的⑥_________和脐带与母体进行物质交换，从母体获得营养物质和氧气，并排出代谢废物。 （4）一般从受精卵开始到38周时，胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿从母体产出的过程叫作_________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第二学期 七年级生物期中作业题 说明：1．本作业共2大题。 2．本作业分为作业和答题，答案写在答题纸上，不得在作业题上作答。 一、单项选择题。 1. 每年 5 月 6 日是青春期卫生日，我们应共同关注儿童和青少年的身心健康。下列观点不合理的是（　　） A. 平时坚决不与异性说话 B. 勇于探索知识的海洋 C. 遗精是正常的生理现象 D. 应积极参加集体活动 【答案】A 【解析】 【分析】（1）青春期心理特点：青春期是青少年身心发展的重要时期，在这一阶段，青少年的心理会发生一系列变化，如自我意识增强、情感丰富、对异性产生好感等。 （2）健康行为：青春期应保持积极健康的心理和行为习惯。勇于探索知识海洋，有助于青少年增长见识，促进身心发展；树立远大理想，能引导青少年塑造美好心灵，明确人生方向；积极参加集体活动，有利于青少年扩大社交圈，培养团队协作能力和沟通能力，促进心理健康。同时，在青春期与异性正常交往是健康成长的一部分，有助于青少年了解异性，学会与异性相处，形成健康的性心理。 【详解】A．在青春期，与异性正常交往是必要且有益的。正常的异性交往可以增进对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展，还能扩大交往范围，锻炼交往能力等。坚决不与异性说话这种观点不合理，A错误。 B．青春期是学习知识的黄金时期，勇于探索知识的海洋，能满足青少年的求知欲，丰富知识储备，为未来发展奠定基础，该观点合理，B正确。 C．遗精是男性青春期正常的生理现象，无需过度担忧，C正确。 D．积极参加集体活动，能让青少年在集体中锻炼自己，学会与他人合作、交流，提高社交能力，同时在集体活动中获得快乐和成就感，促进心理健康，D正确。 故选A。 2. “青春须早为，岂能长少年”。正值青春期的你认同下列哪种说法（　　） A. 严重情绪问题隐藏心底、独自面对 B. 身高、体重迅速增长，心肺功能增强 C. 女孩月经期间可以正常进行各种运动 D. 对异性产生朦胧的依恋是不正常现象 【答案】B 【解析】 【分析】身高突增是进入青春期的一个显著特点，神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强。是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。进入青春期后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并且出现了一些生理现象：男孩出现遗精、女孩来月经，这都是正常的生理现象。 【详解】A．青春期情绪问题应寻求帮助而非独自承受，否则不利于心理健康，故A不符合题意。 B．身高、体重迅速增长，心肺功能增强是青春期典型的正常生理变化，符合科学事实和积极态度，故B符合题意。 C．月经期间应避免剧烈运动，适度活动即可，过度运动可能影响健康，故C不符合题意。 D．青春期对异性产生好感是正常的心理发展现象，并非异常，故D不符合题意。 故选B。 3. 当前，在义务教育阶段免费使用的教科书的基础上，政府又推行了部分教科书循环使用的政策。制定这一政策的根本出发点是（　　） A. 有利于卫生防疫 B. 为社会创造经济效益 C. 为了控制教科书的数量 D. 节约木材，保护森林 【答案】D 【解析】 【分析】森林资源不但能给人类提供木材，森林资源还有保持水土、防止水土流失的作用，同时森林还能增加空气湿度，调节气候，因而森林资源被称为“大自然的总调度室”。 【详解】森林资源可以提供木材，我国已在初中、小学推行教科书循环使用，这有利于保护森林资源，节约木材，保护森林，ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 4. “回南天，种花生，能有好收成”。如图是花生的一生，下列叙述不正确的是（　　） A. 花生种子萌发过程中的营养物质来自子叶 B. 丁图中的②由丙图中的胚珠发育而来 C. 甲图种子萌发时，胚轴发育成乙图中的茎和叶 D. “回南天”可为花生种子萌发提供适宜的温度和适量的水 【答案】C 【解析】 【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 图中甲是花生种子，乙是花生植株，丙是花，丁果实，①果皮、②种子。 【详解】A．花生是双子叶植物，营养物质储存在子叶中，花生种子萌发过程中的营养物质来自子叶，故A正确。 B．丁图中的②种子由丙图中的胚珠发育而来，故B正确。 C．甲图种子萌发时，最先突破种皮的是胚根，胚芽发育成乙图中的茎和叶，故C错误。 D．回南天（简称回南），是对中国南方地区一种天气现象的称呼，通常指每年春天时，气温开始回暖而湿度猛烈回升的现象。当“回南天”出现时，空气湿度接近饱和，到处是湿漉漉的景象，由此可知，“回南天”可为花生种子萌发提供适宜的温度和适量的水分，故D正确。 故选C。 5. 金银花具有清热解毒、疏散风热的功效。下列关于金银花的叶芽和根的说法，正确的是（　　） A. 叶芽中的输导组织能进行细胞分裂 B. 叶芽中的幼叶和芽轴分别发育成叶和茎 C. 吸收水的主要部位是根尖分生区 D. 幼根的生长主要与成熟区和伸长区有关 【答案】B 【解析】 【分析】叶芽中的幼叶发育为叶，芽轴发育为茎；根尖的成熟区是吸收水分的主要部位，幼根的生长依靠分生区细胞分裂和伸长区细胞伸长。 【详解】A．输导组织负责运输水分和养分，不能进行细胞分裂。细胞分裂由分生组织完成，故A错误。 B．叶芽中的幼叶发育成叶，芽轴发育成茎，故B正确。 C．根尖吸收水的主要部位是成熟区（具根毛），而非分生区，故C错误。 D．幼根生长依赖分生区（细胞分裂）和伸长区（细胞伸长），成熟区负责吸收，故D错误。 故选B。 6. 无土栽培改变了传统农业依赖土壤的种植习惯，用人工配制的营养液，也能满足植物对无机盐、水分等物质的需求。下图是根尖结构示意图，下列叙述错误的是（　　） A. 植物对水和无机盐的吸收主要靠① B. 培养液中要有较多含氮、磷、钾的无机盐，以满足植物生长的需要 C. 培养液中要通入适量空气，以保证植物根正常的呼吸作用 D. 幼根的生长主要靠图示根尖结构中的③④ 【答案】D 【解析】 【分析】根尖是指从根的最尖端到着生根毛这一段幼嫩部分。一般可以划分为四个部分：④根冠、③分生区、②伸长区和①成熟区。 【详解】A．①成熟区，也称根毛区，内部某些细胞已经形成导管，导管具有运输作用。表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛，大大增加了吸水的表面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位，A正确。 B．无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中较多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。因此，培养液中要有较多含氮、磷、钾的无机盐，以满足植物生长的需要，B正确。 C．植物的根呼吸的是空气中的氧气。培养液中要通入适量空气，以保证植物根正常的呼吸作用，C正确。 D．分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，排列紧密，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加；伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，因此根的生长取决于③分生区和②伸长区，D错误。 故选D。 7. 《哪吒之魔童闹海》中无量仙翁饮用的甘露集天地精华，具有纯净和滋养的特性。现代科学表明，露水中含有微量的矿物质，对植物生长有益的含量最多的无机盐是（ ） A. 含钙、铁、磷的无机盐 B. 含硼、锌、钾的无机盐 C. 含氮、磷、钾的无机盐 D. 含氮、钙、铁的无机盐 【答案】C 【解析】 【分析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等多种无机盐，其中植物生活中需要量最多的无机盐是氮、磷、钾。 【详解】A．钙是植物细胞壁的组成成分之一，对维持细胞的正常结构和功能有重要作用；铁是植物合成叶绿素的必需元素之一，缺铁会导致植物叶片发黄。但钙和铁并不是植物生长需求量最多的无机盐，故A不符合题意。 B．硼能促进花粉的萌发和花粉管的伸长，有利于植物的受精作用；锌对植物的生长发育、光合作用等生理过程有重要影响。然而，硼和锌属于微量元素，植物对它们的需求量较少，不是需求量最多的无机盐，故B不符合题意。 C．含氮的无机盐：氮是植物体内蛋白质、核酸和叶绿素的组成成分，能促进细胞的分裂和生长，使枝叶长得繁茂。含磷的无机盐：磷可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟。含钾的无机盐：钾能使茎秆健壮，促进淀粉的形成和运输。氮、磷、钾是植物生长需要量最多的无机盐，被称为植物生长的“三要素”，故C符合题意。 D．钙和铁虽然对植物生长有一定作用，但植物对它们的需求量远不如氮、磷、钾多，不是植物生长需求量最多的无机盐，故D不符合题意。 故选C。 8. 番茄是一种常见食材，它的花和果实如图所示。下列相关叙述错误的是（　　） A. 雄蕊和雌蕊是番茄花的主要结构 B. 番茄花雌蕊有1个子房，子房中有1枚胚珠 C. 番茄开花后经过传粉和受精能形成果实和种子 D. 番茄的果皮是由番茄花的子房壁发育形成的 【答案】B 【解析】 【详解】A．花的主要结构是雄蕊和雌蕊，因为它们与果实和种子的形成有直接关系，A正确。 B．种子由胚珠发育而来，一个番茄果实中有多粒种子，说明子房中有多枚胚珠，而不是1枚，B错误。 C．绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精两个生理过程，番茄开花后经过传粉和受精能形成果实和种子，C正确。 D．在果实的发育过程中，子房壁发育成果皮，番茄的果皮是由番茄花的子房壁发育形成的，D正确。 9. “麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”描述的是花生，花生是我们熟知的双子叶植物，其果实也是重要的油料作物之一。如图是一颗完整的花生植株，下列叙述正确的是（ ） A. 花生的“麻屋子”是指果皮 B. 花生植株的光合作用只在白天进行，呼吸作用只在晚上进行 C. “白胖子”由花的胚珠发育而来。 D. 为了提高花生的品质，种植过程中施肥越多越好 【答案】A 【解析】 【分析】植株是种子植物（包括裸子植物和被子植物）经过种子萌发、生长发育形成的，具有根、茎、叶等器官，能进行光合作用、呼吸作用等生命活动，从而实现生长、繁殖等生命过程的个体。 【详解】A．植物生殖发育中，花完成传粉和受精后，子房各部分会发生发育变化，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚等。花生的“麻屋子”是指果皮，故A正确。 B．呼吸作用是活细胞时刻进行的生命活动（为生命活动提供能量），无论白天还是晚上，只要细胞存活，呼吸作用就会持续进行（不受光照限制），故B错误。 C．“白胖子”实际是胚，胚是新植物的幼体，由受精卵发育形成。胚珠发育的结果是形成种子，种子包含种皮和胚等结构，故C错误。 D．施肥的目的是为植物提供无机盐（如氮、磷、钾等），但施肥需遵循“合理适量”原则，过量施肥会导致土壤溶液浓度过高，大于植物根细胞液浓度，造成根细胞失水（烧苗现象），反而影响花生生长；且过量施肥可能导致土壤污染、营养失衡，降低花生品质，故D错误。 故选A。 10. 植物可以长时间忍受烈日的暴晒是因为（　　） A. 蒸腾作用 B. 光合作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用 【答案】A 【解析】 【详解】A．蒸腾作用是水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。蒸腾作用能带走植物体内的热量，降低植物体的温度，使植物不至于在烈日暴晒下被灼伤，所以植物可以长时间忍受烈日的暴晒与蒸腾作用有关，A正确。 B．光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。其主要作用是制造有机物，不能帮助植物降低温度以忍受烈日暴晒，B错误。 C．呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。呼吸作用会释放热量，不能帮助植物忍受烈日暴晒，C错误。 D．吸收作用主要是指植物的根从土壤中吸收水分和无机盐，与植物忍受烈日暴晒没有直接关系，D错误。 11. 植物体在进行下列生理活动时，受到气孔开闭影响的是（　　） ①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸腾作用 ④水的运输 ⑤无机盐的运输 A. ①②③⑤ B. ①③④⑤ C. ②③④⑤ D. ①②③④⑤ 【答案】D 【解析】 【详解】①气孔开闭影响二氧化碳和氧气的进出，从而影响光合作用；②气孔开闭影响氧气和二氧化碳的进出，从而影响呼吸作用；③气孔是水分散失的通道，气孔开闭直接影响蒸腾作用；④蒸腾作用产生的拉力是水运输的主要动力，气孔开闭影响蒸腾作用，进而影响水的运输；⑤无机盐随水运输，气孔开闭影响水的运输，从而影响无机盐运输。可见，①②③④⑤都受气孔开闭影响，故选D。 12. 图是某同学建构的绿色植物光合作用概念图。图中空格①、②应依次填写（　　） A. 淀粉、叶绿素 B. 叶绿素、淀粉 C. 叶绿体、有机物（主要是淀粉） D. 有机物（主要是淀粉）、叶绿体 【答案】D 【解析】 【分析】绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。 【详解】由分析可知，光合作用的场所是叶绿体，故图中②代表叶绿体。二氧化碳和水又能作为光合作用的原料，光合作用的产物是有机物和氧气，故①代表有机物。 故选D。 13. 温室大棚里增施“气肥”可提高植物光合作用强度，图中表示“气肥”的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】A 【解析】 【详解】光合作用的原料是二氧化碳和水，场所是叶绿体，条件是光，产物是有机物和氧。二氧化碳是植物进行光合作用必不可少的原料，“气肥”能提供二氧化碳。适时喷施二氧化碳，能增强光合作用，有利于蔬菜、农作物增产。结合题图可知，①是二氧化碳，②是氧气，③是有机物，④是水，A正确，BCD错误。 14. 下表是四个蔬菜大棚的昼夜温度控制情况，其中最有利于提高蔬菜产量的是 棚号 温度 甲棚 乙棚 丙棚 丁棚 白天温度/℃ 10 15 15 33 晚上温度/℃ 0 15 33 15 A. 甲棚 B. 乙棚 C. 丙棚 D. 丁棚 【答案】D 【解析】 【分析】影响植物光合作用的因素有：光照、二氧化碳的浓度等，其中光合作用能够合成有机物，贮存能量，呼吸作用能够分解有机物，释放能量。 【详解】白天日照充足，温度高，植物光合作用效率很高，夜晚，气温下降，植物进入休眠状态，白天光合作用所形成的养分得以有效积累，从而利于提高蔬菜产量。表格中丁棚的昼夜温差最大，因此丁棚是最有利于提高蔬菜产量的大棚。 故选：D。 【点睛】理解掌握光合作用原理在农业生产上的应用是解题的关键。 15. 在农业生产和作物储存的过程中，通常要采取适当措施影响植物细胞的呼吸作用强度，从而满足生产或储存的需要。下列措施中属于降低呼吸作用强度的是（　　） A. 对小麦进行“中耕松土” B. 稻田适时进行排水 C. 粮仓内保持干燥和低温 D. 给果蔬贮藏库内增加氧气 【答案】C 【解析】 【分析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要部位是所有活的细胞，场所是细胞中的线粒体。呼吸作用的反应式是：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。呼吸作用的实质是：分机有机物，释放能量，为生物的生命活动提供能量。 【详解】促进呼吸作用：中耕松土；及时排涝等，使土壤空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长。抑制呼吸作用：储存粮食保持干燥和低温；储存水果、蔬菜降低温度或氧。 故选C。 16. 生物圈中到处都有绿色植物，以下对绿色植物的认识叙述不正确的是（　　） A. 绿色植物参与了生物圈的水循环 B. 绿色植物只进行光合作用，不进行呼吸作用 C. 绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物 D. 绿色植物在维持生物圈碳氧平衡中起到重要作用 【答案】B 【解析】 【详解】A．绿色植物通过蒸腾作用散失水分，提高大气湿度，促进了生物圈的水循环，故A不符合题意。 B．呼吸作用是所有活细胞都能进行的生命活动，绿色植物白天同时进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用，夜间主要进行呼吸作用，并非只进行光合作用不进行呼吸作用，故B符合题意。 C．绿色植物通过光合作用制造有机物，不仅用于构建自身，还为生物圈中的其他生物提供食物来源，养育了其他生物，故C不符合题意。 D．绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳、释放氧气，维持了生物圈中的碳-氧平衡，故D不符合题意。 17. 下列选项中能正确描述水在自然界与植物体之间循环途径的是（　　） A. 自然降水→植物茎叶→植物根系→大气 B. 大气→植物根系→植物叶片→大气 C. 植物叶片→植物根系→大气 D. 大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气 【答案】D 【解析】 【详解】大气中的水汽形成自然降水落到地面，植物通过根系吸收水分，然后水分通过输导组织运输到植物茎叶，最后通过蒸腾作用将水分散失到大气中。可见，四个选项中“大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气”正确，D符合题意，ABC不符合题意。 18. 下图是人的生殖过程简图。图中的①②③分别代表（　　） A. 精子、卵巢、受精卵 B. 精子、卵巢、胚泡 C. 精子、子宫、受精卵 D. 精子、输卵管、受精卵 【答案】A 【解析】 【分析】图中，①是精子、②是卵巢、③是受精卵、④是受精。 【详解】在人的生殖过程中，①代表精子，由男性睾丸产生；②代表卵巢，是女性产生卵细胞的器官；③代表受精卵，是精子和卵细胞在输卵管结合形成的，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 19. 胎儿在母体内一般经过多长的时间才会产出（　　） A. 120天左右 B. 365天 C. 180天 D. 280天左右 【答案】D 【解析】 【分析】胎儿在母体内的发育时间属于人类生殖生物学的基础知识，通常以妊娠期计算。 【详解】当含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换；怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。分娩的结束标志着婴儿的诞生。因此，胎儿在母体内一般经过280天左右才会娩出，故ABC错误，D正确。 故选D。 20. 公共场合不能抽烟，若有孕妇在场，有害物质可能危害胎儿健康,下列路径能正确表示有毒物质进入胎儿体内的是（ ） A. 母体→脐带→胎盘→胎儿 B. 母体→胎盘→脐带→胎儿 C. 胎盘→脐带→母体→胎儿 D. 脐带→胎盘→母体→胎儿 【答案】B 【解析】 【分析】胎儿通过胎盘和脐带从母体获取营养物质和氧气，同时母体血液中的有害物质也可能通过这一途径进入胎儿体内。 【详解】当在公共场合抽烟，若有孕妇在场，孕妇吸入的有害物质会进入母体的血液循环中。这些有害物质随着母体的血液流动到达胎盘，然后通过胎盘进入脐带，再由脐带运输到胎儿体内。即有害物质进入胎儿体内的途径是：母体→胎盘→脐带→胎儿，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 二、综合题。 21. 某生物兴趣小组的同学用颗粒饱满的豌豆种子探究种子萌发的环境条件，先在下列培养皿内分别放入等量的纸巾，再将相同数量的豌豆种子放在上面，在不同的条件下进行培养，结果如下表，请认真分析回答： 培养皿（组别） 甲 乙 丙 丁 场所 阳光下 阳光下 黑暗中 阳光下 温度（℃） 23 23 23 5 纸巾干湿状态 潮湿 干燥 潮湿 潮湿 发芽率 90% 0 90% 0 （1）上表的实验设计中共有_______组对照实验。 （2）若探究“光照对种子萌发是否有影响”，可选用_______两组构成对照实验。 （3）每个培养皿中都放入一定数量的种子而不是1粒种子，其目的是_______。 （4）甲与丙均有未萌发的种子，可能的原因是_______。 （5）若加入适量的营养液继续培养，几周后幼苗生长最好的是_______组，幼苗是由种子的_______发育而来。 【答案】（1）三/3 （2）甲、丙 （3）避免偶然性 （4）胚已死亡或胚不完整或在休眠期 （5） ①. 甲 ②. 胚 【解析】 【小问1详解】 对照实验需保证单一变量，甲组与乙组变量为水分，甲组与丙组变量为光照，甲组与丁组变量为温度，因此共包含3（三）组对照实验。 【小问2详解】 探究光照对种子萌发的影响，变量应为光照，其他条件需一致，甲组和丙组温度、纸巾干湿状态均相同，仅光照条件不同，可构成对照实验。 【小问3详解】 1粒种子可能因自身偶然因素（如胚死亡）影响实验结果，放入一定数量种子能避免偶然性，减少实验误差，提升实验结果的可靠性。 【小问4详解】 甲与丙组的种子满足萌发的外界条件，未萌发的原因是种子自身问题，比如胚不完整、胚已死亡或种子处于休眠期。 【小问5详解】 甲组处于阳光下，幼苗可进行光合作用制造有机物，利于生长；胚是新植物的幼体，幼苗由种子的胚发育而来。 22. 如图是绿色植物的花、果实、种子和植株示意图，据图分析回答下列问题： （1）甲图中，雄蕊是由_______（填序号）组成，由图中的⑤必须经过_______等生理过程后，才能发育成乙图中的结构[ ]_______。 （2）丙图中种子萌发过程中[ ]_______首先突破种皮并发育成丁图中的⑥。 （3）丁图中的⑦是由丙图中的[ ]_______发育而来的。 （4）某农科所在研究环境条件和种子自身条件对种子寿命的影响时，通过一系列实验得出如图曲线，由此可以得出，储存种子时为了延长种子的寿命，可采取哪些措施？_________________________________________________。（答1点） 【答案】（1） ①. ②③ ②. 传粉和受精 ③. ② 种子 （2）③ 胚根 （3）② 胚芽 （4）控制种子的含水量或增加二氧化碳的浓度（或低温） 【解析】 【分析】甲图中，①花瓣、②花药、③花丝、④萼片、⑤胚珠、⑥花托、⑦子房、⑧花柱、⑨柱头。 乙图中，①果皮，②种子、③叶片。 丙图中，①胚轴，②胚芽，③胚根，④子叶，⑤种皮。 丁图中，⑥根、⑦叶。 【小问1详解】 花的主要结构是雄蕊和雌蕊，其中雄蕊是由②花药和③花丝组成。绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精两个生理过程。甲图中的⑤胚珠经过传粉和受精后，才能发育成乙图中的结构②种子。 【小问2详解】 种子萌发时，首先胚根突破种皮发育成根，所以丙图中种子萌发过程中③胚根首先突破种皮并发育成丁图中的⑥根。 【小问3详解】 胚芽将来发育成茎和叶，所以丁图中的⑦叶是由丙图中的②胚芽发育而来的。 【小问4详解】 分析曲线可知，在一定范围内，种子的呼吸作用随着二氧化碳浓度的增加而减弱，随着温度的升高而增强，随着含水量的增加而增强。而呼吸作用会消耗种子内储存的有机物，为了延长种子的寿命，应减弱呼吸作用，所以可采取控制种子的含水量、增加二氧化碳的浓度或低温等措施。 23. 如图是“绿叶在光下制造有机物”实验的示意图，请据图回答下列问题： （1）该实验的步骤A的目的是消耗或运走叶片内原来贮藏的______________。 （2）从小烧杯中取出叶片，用清水漂洗干净（步骤E），放在培养皿中（步骤F），向叶片滴加______，这时可以看到，黑纸片未遮盖的部分变_______色。 （3）此实验中包括两种实验方法：一是验证实验，检验绿叶光合作用制造的有机物主要是________；二是对照实验，探究________是不是绿叶制造有机物不可缺少的条件，通过用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来的实验方法，形成叶片遮光部分和未遮光部分的对照，其变量是_______________。 【答案】（1）淀粉 （2） ①. 碘液 ②. 蓝 （3） ①. 淀粉 ②. 光 ③. 光 【解析】 【小问1详解】 该实验的步骤A是把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存。 【小问2详解】 淀粉遇碘变蓝，可以碘液检测淀粉的存在，故从小烧杯中取出叶片，用清水漂洗干净（步骤E），放在培养皿中（步骤F），向叶片滴加碘液。黑纸片未遮盖的叶片部分可以见光，光是光合作用的条件，在光下，未遮盖的叶片进行光合作用产生淀粉，故滴加碘液后，黑纸片未遮盖的部分呈蓝色。 【小问3详解】 淀粉遇碘变蓝，则本实验利用这个原理可以检验绿叶光合作用制造的有机物主要是淀粉。用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来，形成了见光和不见光的两种环境，其他条件相同，则叶片遮光部分和未遮光部分形成以光照为变量的对照实验，故本实验探究光是不是绿叶制造有机物不可缺少的条件。 24. 盛夏时节，人们感觉城市中心比相邻郊区热，为了求证这一点，某校学生在市中心和河西郊区两区域进行了观测，结果如下： 两区域7、8月份平均温度和平均湿度 观测区域 7月 8月 平均温度/℃ 平均湿度/% 平均温度/℃ 平均湿度/% 市中心 33.9 56 34.5 56 河西郊区 32.9 64 32.7 59 （1）据表可知，同时段郊区的平均气温比市中心_________，平均湿度比市中心_________。 （2）有同学分析两区域植被量的差异可能是造成这种现象的原因之一。因为植物体内的水通过__________________作用散失到大气中，吸收了热量。植物能吸收太阳能，通过自身的______________作用将太阳能转化为有机物中的化学能，使到达地面的太阳辐射显著减少。 （3）根据你的观察和思考，请写出能有效缓解夏季城区温度过高的两条建议：①___________________________________；②___________________________________。 【答案】（1） ①. 低 ②. 高 （2） ①. 蒸腾 ②. 光合 （3） ①. 增加绿化面积 ②. 出行减少开车（或减少开空调等，合理即可） 【解析】 【小问1详解】 由表格数据可知，7月市中心平均温度为33.9℃，河西郊区平均温度为32.9℃；8月市中心平均温度为34.5℃，河西郊区平均温度为32.7℃，所以同时段郊区的平均气温比市中心低。7月市中心平均湿度为56%，河西郊区平均湿度为64%；8月市中心平均湿度为56%，河西郊区平均湿度为59%，所以同时段郊区平均湿度比市中心高。 【小问2详解】 植物体内的水通过蒸腾作用散失到大气中，在这个过程中会吸收热量，从而降低周围环境的温度。植物能吸收太阳能，通过自身的光合作用将太阳能转化为有机物中的化学能，同时植物的枝叶可以遮挡阳光，使到达地面的太阳辐射显著减少。 【小问3详解】 增加绿化面积，植物的蒸腾作用和光合作用可以调节局部气候，降低温度；出行减少开车，减少汽车尾气排放和热量释放；减少开空调，降低能源消耗和热量排放等，都能有效缓解夏季城区温度过高的问题。 25. “试管婴儿”技术是现代医学治疗不孕症的技术之一，为不孕夫妇带来了福音。图甲为“试管婴儿”技术示意图，图乙为胎儿发育示意图，请结合这两幅图，回答下列问题 （1）图甲中，采集卵细胞时，取卵针应穿刺进入图甲的①_________（填结构名称）内获取卵细胞。此外，进入青春期的小丽开始出现月经，与该结构分泌的_________有关。 （2）在人的自然生殖过程中，受精作用应该是发生在图甲的[②]_________中。体外受精完成后再将早期胚胎移入母体的_________中继续发育。 （3）胎儿的发育过程中通过图乙中的⑥_________和脐带与母体进行物质交换，从母体获得营养物质和氧气，并排出代谢废物。 （4）一般从受精卵开始到38周时，胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿从母体产出的过程叫作_________。 【答案】（1） ①. 卵巢 ②. 雌激素 （2） ①. 输卵管 ②. 子宫 （3）胎盘 （4）分娩 【解析】 【分析】图中，①卵巢，②输卵管，③子宫，④阴道，⑤脐带，⑥胎盘，⑦子宫。 【小问1详解】 图甲中①卵巢是女性的主要生殖器官，也是女性的性腺，功能是产生卵细胞和分泌雌激素，因此采集卵细胞需要穿刺进入卵巢。进入青春期后，卵巢分泌的雌激素会促使子宫内膜增厚、血管增生；若卵细胞未受精，雌激素和孕激素水平下降，子宫内膜脱落出血，形成月经。因此，进入青春期的小丽开始出现月经，与该结构分泌的雌激素有关。 【小问2详解】 在自然生殖中，卵细胞从卵巢排出后进入②输卵管，精子也会通过生殖道进入输卵管，精子与卵细胞在输卵管中结合形成受精卵，因此受精作用的场所是②输卵管。体外受精完成后再将早期胚胎移入母体的子宫中继续发育。 【小问3详解】 胎儿生活在母体子宫中，通过⑥胎盘和脐带与母体进行物质交换，从母体获得营养物质和氧气，并排出代谢废物，胎盘是胎儿和母体之间物质交换的主要器官。 【小问4详解】 一般从受精卵开始到38周时，胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿和胎盘从母体产出的过程叫作分娩。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $