内容正文:
北京朝阳区九年级综合练习(一)
道德与法治试卷
学校____班级____姓名____考号____
考生须知:
1.本试卷共8页,共两部分,共25题,满分70分。考试时间70分钟。
2.考试形式为开卷,只能翻看统编《道德与法治》教材,禁止交流和借阅。
3.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和考号。
4.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
5.在答题卡上,判断题、选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
6.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分
一、判断题(共10题,每题1分,共10分。在答题卡相应位置,正确的将“正确”涂黑,错误的将“错误”涂黑)
1. 党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。中国共产党不忘初心、牢记使命,带领中国人民走上了建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国之路。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】依据教材知识可知,党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,中国共产党始终不忘初心、牢记使命,带领中国人民走上了建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国之路。
2. 中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标,实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
3. 网络问政是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势( )
【答案】错误
【解析】
【详解】协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
4. 任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法法律为行为准则。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】本题考查宪法是根本活动准则。一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,一切违反宪法的行为,都必须予以追究。故正确。
5. 我国是统一的多民族国家,五十六个民族组成了一个其乐融融的中华民族大家庭。我们要铸牢中华民族共同体意识。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】我国是一个统一的多民族国家,我们要铸牢中华民族共同体意识,维护民族团结。
6. 无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】坚持国家利益至上,当个人利益与国家利益产生矛盾时,无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,始终把国家利益放在第一位。
7. 同学们通过学农实践活动,亲历作物种植和粮食加工过程,这有利于增强劳动意识。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】学农实践属于劳动实践活动,学生亲历作物种植、粮食加工的过程,能够切身感悟劳动的价值,培养正确的劳动观念,有利于增强劳动意识。
8. 独立思考表现为不人云亦云,有自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】独立思考的核心是有主见、不盲从,既坚持自己基于理性的判断,又不固执己见,能虚心接纳他人合理、正确的意见,这是思维成熟与理性的表现。
9. 元元加入了班级文学社,在与同学们的相互切磋中,写作水平得到了提升。这体现了集体规则要共同商定。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】元元在班级文学社中和同学相互切磋、提升写作水平,体现的是集体生活为个人发展提供平台,能够促进个人的成长提升。
10. 持续地处于负面情绪状态,可能危害我们的身心健康。我们要学会合理地调节情绪。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件,但持续处于负面情绪状态确实会危害身心健康,因此我们需要掌握调节方法,学会合理调节情绪。
二、选择题(共10题,每题2分,共20分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项)
11. 法护山河,典泽千秋。2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过了____。这是我国第二部以“法典”命名的法律。该法典的出台有利于在法治轨道上推动新时代生态文明建设行稳致远。( )
A. 《中华人民共和国民法典》
B. 《中华人民共和国生态环境法典》
C. 《中华人民共和国国家公园法》
D. 《中华人民共和国国家发展规划法》
【答案】B
【解析】
【详解】时政题,解析略。
12. 学校开展心理健康系列活动,征集成长困惑,同学们将解忧心得写在叶子形状的便利贴上回应同伴烦恼,共同拼成一棵生机盎然的“成长大树”;大家还亲手制作饱含鼓励与祝福的励志书签,互相赠送;同时,学校特邀专业老师开展心理讲座,科学疏导。这些活动旨在( )
①化解成长困惑,更好地面对学习生活中的挑战
②培养积极乐观的生活态度,传递温暖与真诚
③增强竞争意识,让美好集体充满活力和朝气
④向榜样学习,引导学生凡事以他人建议为准则
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:学校开展心理讲座和解惑活动,有助于学生化解成长困惑,更好地面对学习生活中的挑战,故①符合题意。
②:同学间互赠祝福、回应烦恼,有利于培养积极乐观的生活态度,传递温暖与真诚,故②符合题意。
③:材料强调的是互助关爱与心理疏导,并未体现增强竞争意识,故③不符合题意。
④:我们要学会独立思考,理性对待他人建议,不能凡事以他人建议为准则,故④说法错误。
13. 元丰六年,张怀民被贬至黄州。尚未从仕途受挫中解脱的他,心中郁结,愁绪万千。好友苏轼深知此中滋味,料定怀民深夜难眠,不忍让其独自承受苦闷,遂携月色而来,不言宽慰之语,不诉迁客之苦,唯相伴于庭中漫步。这告诉我们( )
A. 真正的友谊就是无条件地顺从朋友
B. 要换位思考,理解友人的难处和困境
C. 文明有礼会使人变得优雅可亲,赢得认可
D. 面对挫折,不同的态度会带来不同的结果
【答案】B
【解析】
【详解】A:友谊需要原则,无条件地顺从朋友不是真正的友谊,故 A 说法错误;
B:苏轼深知张怀民处境,陪伴慰藉,体现了换位思考和理解友人,故 B 符合题意;
C:题干主旨在于朋友间的关怀与理解,未体现文明有礼赢得认可,故 C 不符合题意;
D:题干侧重朋友间的互动与支持,而非个人面对挫折的态度结果,故 D 不符合题意;
14. 人间烟火处,温暖自流淌。一名卖煎饼的摊主突患疾病,平日里同一条小吃街上的“竞争对手”纷纷伸出援手,不约而同地换上了该煎饼摊的收款码,捐赠营业额。很多人闻讯专程来消费,一时间小吃街摊位前都排起了长队。这条街上飘荡的,不仅有美食的香气,更有( )
①严于律己、谦虚谨慎的优良品质
②不计得失、向善而行的凡人善举
③行己有耻、明辨是非的底线意识
④守望相助、患难与共的人间温情
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:材料体现的是邻里互助、关爱他人,未体现严于律己、谦虚谨慎的品质,故①不符合题意;
②:竞争对手捐赠营业额帮助患病摊主,体现了不计得失、向善而行的凡人善举,故②符合题意;
③:材料强调的是主动帮助他人的正能量,而非行己有耻、明辨是非的底线意识,故③不符合题意;
④:摊主们守望相助,顾客专程消费支持,体现了守望相助、患难与共的人间温情,故④符合题意;
15. 对以下名句的解读,正确的是( )
名句
解读
①
知人者智,自知者明
正确认识自己,要重视他人的评价
②
安其学而亲其师
学习不仅仅局限在学校,生活即学习
③
良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒
做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明
④
人而无信,不知其可也
诚信是一个人安身立命之本
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:“知人者智,自知者明”强调正确认识自己的重要性,并未体现重视他人的评价,故①说法错误;
②:“安其学而亲其师”强调要尊重老师,建立良好的师生关系,并未体现学习不仅仅局限在学校,故②说法错误;
③:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”强调语言文明的重要性,启示我们要态度谦和,用语文明,故③说法正确;
④:“人而无信,不知其可也”强调诚信的重要性,诚信是一个人安身立命之本,故④说法正确;
16. 小产品,大产业。
我是柞水小木耳,肉厚片大。过去柞水条件艰苦,乡亲们便把希望寄托在我身上。在科技的加持下,我逐步发展成大产业,乡亲们也都过上了好日子。
我是云州小黄花,从种植、加工到物流,有完整的产业链。我还化身干菜、酱料、饮品,以多样姿态走向市场,用金黄芬芳点亮家乡特色产业。
我是盱眙小龙虾,水塘里的小角色。围绕我的养殖、加工、餐饮一路兴旺,带动十万人就业,撑起当地农村居民三分之一的收入。
这些“小产品”( )
①可以满足文化生活需求,服务乡风建设
②能够带动农民增收致富,创造幸福生活
③蕴藏着巨大的发展机遇,助力乡村振兴
④解决了发展不平衡问题,推动社会进步
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】①:材料中的小产品均属于乡村特色经济产业,主要发挥带动经济发展的作用,未涉及满足文化生活需求、服务乡风建设的相关内容,故①不符合题意。
②:这些特色产业能够带动农民就业,提升农民收入,帮助农民过上好日子,能够带动农民增收致富,创造幸福生活,故②符合题意。
③:小产品可发展为大产业,延伸产业链条,带动乡村经济发展,蕴藏着巨大的发展机遇,助力乡村振兴,故③符合题意。
④:“解决了发展不平衡问题”表述过于绝对,我国发展不平衡不充分的问题仍然存在,尚未得到解决,故④说法错误。
17. 基层立法联系点是人大的民主民意表达平台和载体。为做好《中华人民共和国民族团结进步促进法(草案)》的意见征集工作,某地基层立法联系点将座谈会开到了彝族乡的广场上,干部群众围绕民族团结教育、特色产业发展等畅谈心声。一条条建议被梳理提交,最终有多项被吸收采纳。对此,下列说法正确的是( )
①彝族群众依托基层群众性自治组织参与国家立法
②人民政协参与立法协商,有助于提高立法质量
③发挥基层立法联系点作用,拓宽民意反映渠道
④公民积极建言献策,推动科学立法、民主立法
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:基层立法联系点是人大设立的民意征集平台,并非基层群众性自治组织,且公民通过该渠道参与立法征求意见环节,而非直接参与国家立法,故①说法错误。
②:题干主体是人大基层立法联系点,体现的是人大立法过程,未涉及人民政协的参政议政或协商职能,故②不符合题意。
③:基层立法联系点将座谈会开到群众身边,收集意见建议,发挥了联系点作用,拓宽了民意反映渠道,故③符合题意。
④:干部群众畅谈心声,多项建议被吸收采纳,体现了公民积极建言献策,有助于推动科学立法、民主立法,故④符合题意。
18. 党中央、国务院高度重视未成年人网络保护工作。网络是未成年人获取知识、认识世界的重要渠道,未成年人在网络上接触的信息内容,深刻影响着人生观、价值观的形成和塑造。营造风清气正的网络空间需要( )
①权力机关开展对未成年人网络保护条例实施情况的检查
②行政部门开展预防未成年人沉迷网络的宣传教育
③监察机关加强对短视频内容的审核管理力度
④检察机关依法审理侵害未成年人网络权益的案件
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:人民代表大会是我国的权力机关,享有监督权,开展对未成年人网络保护条例实施情况的检查属于行使监督权,故①符合题意。
②:政府及其相关部门是行政机关,开展预防未成年人沉迷网络的宣传教育属于履行政府职责,故②符合题意。
③:监察机关负责对公职人员进行监察,短视频内容的审核管理属于行政部门的职责,故③说法错误。
④:检察机关是法律监督机关,负责公诉等,审理案件是审判机关(人民法院)的职责,故④说法错误。
19. 历史的声音。
战火烧到鸭绿江边,志愿军毅然入朝作战。当被问及苦不苦时,战士答道:“我在这里吃雪,正是为了我们祖国的人民不吃雪。”
九八洪灾,百年不遇。解放军连夜抵达时,决口处江水肆虐。面对生死考验,战士直言:“我们身后是人民,我们必须上!”
中国海军舰船奉命执行撤侨任务,面对局势恶化、战火蔓延的险境,官兵们心急如焚:“我们恨不得马上冲进去,把同胞从战火中转移出来。”
不同时期的声音,共同体现了人民军队( )
①英勇无畏、敢于牺牲的精神
②是民族振兴、社会进步的基石
③在科技强军的道路上阔步前行
④为了人民的利益挺身而出、冲锋在前
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】①:材料中志愿军吃雪、解放军抗洪、海军撤侨均体现了军人不怕困难、不怕牺牲的英雄气概,故①符合题意;
②:教育是民族振兴、社会进步的基石,人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石,故②说法错误;
③:材料主要体现的是人民军队为人民服务的精神,未涉及科技强军的内容,故③不符合题意;
④:三段材料均展示了人民军队在危难时刻为了保护人民利益而冲锋陷阵,故④符合题意;
20. 车厘子从“贵族水果”到“年货标配”离不开中国和智利签署的自由贸易协定,双方近98%的产品实现零关税,车厘子就是其中之一。“车厘子自由”,对中国消费者意味着唾手可得的舌尖上的“甜蜜”,对智利人民而言,则是象征着发展与增收的“甜蜜”。这表明我国( )
A. 扩大高水平对外开放,促进互利共赢
B. 以更加开放的心态积极参与全球规则制定
C. 坚持绿色低碳,推动建设持久和平的世界
D. 以开放包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化
【答案】A
【解析】
【详解】A:中国和智利签署自由贸易协定,实现零关税,惠及双方消费者和生产者,体现了我国扩大高水平对外开放,促进互利共赢,故A符合题意。
B:题干主要涉及贸易往来和经济合作,未涉及全球规则制定的内容,故B不符合题意。
C:题干强调的是经济贸易合作,与绿色低碳及持久和平的世界建设无直接关联,故C不符合题意。
D:题干涉及的是经济领域的商品贸易,而非文化领域的交流借鉴,故D不符合题意。
第二部分
本部分共5题,共40分。
21. 2025年10月1日起,陪伴几代人出行的纸质火车票,正式退出历史舞台。网上随之发起一场暖心活动,大家纷纷晒出自己成长路上最珍贵的那张“票”。
家乡站 —— 校园站
铁轨伸向远方,家乡的大山慢慢后退。走进校园,不安被求知的热情融化,书页间的新知、实验室中的探索、自习室里的钻研,都是我青春追梦的序章。
校园站 —— 家乡站
迎向站台上那道期盼的目光,我的眼眶湿润了。家中的灯火,始终为我守候,那些被我随手丢下的票根,母亲都会一一收好,每一张都是她的牵挂。
校园站 —— 社会站
那年暑假,我们的社会实践活动是在火车上完成的。同学们变身 “移动思政课” 主播,讲述沿途站点的红色故事,帮助乘客搬运行李,和他们一起歌唱,一路同行。
结合材料和所学,说明这三张“票”为什么是珍贵的。
【答案】①家乡站到校园站的票,是青春逐梦的独特印记;
②校园站到家乡站的票,承载着家人的牵挂与浓浓的亲情;
③校园站到社会站的票,是我们养成亲社会行为、在服务他人中实现自我成长的见证。
【解析】
【详解】从设问可知本题考查有梦想的少年、家的内涵、养成亲社会行为,结合三张车票,对材料信息进行关键词提炼。
家乡站到校园站的票,可知是青春逐梦的独特印记;
校园站到家乡站的票,可知承载着家人的牵挂与浓浓的亲情;
校园站到社会站的票,可知养成亲社会行为、在服务他人中实现自我成长的见证。
22. 步履成画,文明随行。
2026年是农历马年,社交平台上一种名为“画马”的创意活动在多地悄然走红。简单来说,“画马”就是跑步、徒步爱好者按特定路线奔跑或行走,用运动App把轨迹记录下来,最后在地图上呈现出一匹完整的骏马图案,寓意马到成功。
传统迎新年,人们常用写春联、剪窗花等方式送祝福。如今,这种创意将传统年俗与跑步、徒步等全民健身活动巧妙融合,使之更有文化味和仪式感,受到许多年轻人的热捧。然而,创意的背后也隐藏着一些不容忽视的问题。为了追求轨迹图案的精细、美观,有人踩踏植被、横穿马路、翻越护栏,还有人选择闯入地形复杂、有碎石滑落风险的未开发区域。越界“画马”的现象频出。
结合材料,综合运用所学,请你围绕“马年画马”写一则短评。
要求:观点明确,逻辑清晰,不少于80字。
【答案】“马年画马”既是对年俗文化、生肖文化的传承和创新,也通过跑步、徒步等方式倡导锻炼身体、关爱生命。但活动中有人越界“画马”,无视规则,破坏生态环境;还有人擅自闯入未开发区域,缺乏生命安全意识。为此,建议参与者切实增强自我保护意识和规则意识,尊重自然、保护环境,共同营造安全、文明的社会风气。
【解析】
【详解】从设问可知考查传统文化传承创新、规则意识、珍爱生命、文明素养知识点,结合材料关键词提炼:
“传统年俗与全民健身巧妙融合、受年轻人热捧”体现传承创新中华传统文化,践行健康生活方式;
“踩踏植被、横穿马路、翻越护栏、闯入危险区域”体现漠视生命安全、违反交通规则、破坏生态、缺乏规则与公德意识;
短评需做到:先肯定积极意义,再指出存在问题,最后提出正确做法,观点明确、逻辑完整。
23. 同心共治,建设美好社区。
小明居住的社区处处洋溢着幸福的气息。为了探寻社区的幸福密码,家住一层的他进行了走访调研。
(1)结合调研内容和所学,请你帮助小明完成续写。
走访过程中,小明也发现了一些有待改进的问题。
问题一 社区微信群里,有居民转发类似“生吃大蒜,包治百病”的信息,误导大家。
问题二 社区拟召开居民会议,征求关于社区改造的意见,因参会人数过少,导致会议无法召开。
(2)请你任选其一,运用所学,提出一条解决问题的合理建议。
【答案】(1)法治为社区生活提供保障,居民树立法治意识,做到尊法学法守法用法,依法解决矛盾纠纷、规范自身行为、维护合法权益;我国实行基层群众自治制度,居委会作为基层群众自治组织,积极解决群众问题、服务社区居民;居民共同参与社区建设,社区重视精神文明建设、弘扬传统美德,全社会同心共治,共建美好家园。
(2)选问题一(不实信息传播)建议:社区邀请民警或医护工作者开展网络谣言科普讲座,提醒居民提高辨别能力,引导居民不信谣、不传谣,不随意转发未经官方证实的信息;社区微信群管理员及时清理不实信息。
选问题二(参会人数不足)建议:居委会将会议调整到周末等居民普遍休息的时段,同时采用线上+线下结合的征集方式,无法到会的居民可以通过社区微信群提前建言;提前宣传社区改造对居民生活的意义,调动居民参与公共事务、行使民主权利的积极性。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知考查依法治国、基层群众自治知识,需要对材料关键内容进行提炼;
居民依靠法律解决问题、违法主动担责,体现了法治对社区的保障与居民的法治意识;
居委会协调矛盾、开展文明评选,体现了基层自治组织的作用;
全体居民共同参与社区治理,才营造了幸福的社区氛围。
【小问2详解】
开放性试题,本题考查合理利用网络、公民参与民主生活的相关知识,针对问题提出可操作、符合法规的合理建议即可。
24. 月季是北京市的市花,也是中国的传统名花。
学校开展特色活动,同学们借助VR科技,云端观赏各地月季,足不出校就能身临其境感受绚烂花海。
北京环路
河南南阳
西百坭村
天津友谊公园
每年5月,北京月季逐渐进入盛花期,北京环路、主要联络线及重点街区各类月季盛放,繁花簇拥,形成了多条“月季项链”环绕京城。市民出行一路徜徉花海、满眼芬芳,绘就了“花环京城,人醉花间”的美丽画卷。
走进南阳的月季园,古桩月季树干苍劲虬曲,布满了岁月的皱纹。月季两千载栽培绵延至今,诗文咏其四时不绝,丹青绘其千姿百态,歌曲唱其芬芳甜美,中药取其活血消肿。花香透千年,早已深润中国人的生活与精神世界。
在百坭村,一株名为“文秀”的月季静静伫立,恰如“全国脱贫攻坚楷模”黄文秀本人。鹅黄花色,是她沾满泥土时的质朴;温润如玉,是她走访乡邻时的亲和;株形挺拔,是她风雨无阻的担当。繁花盛放,黄文秀的精神永不凋零。
夕阳西沉,海河镀金,“友谊之花”雕塑在暮色中缓缓亮起。这朵永不凋谢的月季,静立在城市中心,见证了上海合作组织天津峰会之约,承载了各国对安宁与繁荣的美好期许,尽显同心相依、同舟共济的深厚情谊。
(1)请你结合参观内容,运用所学,以“月季芬芳处时代正动人”为题写一篇月季赞。(不少于60字)
月季有五颜六色,扎根泥土,会经历风吹雨打⋯⋯花如此,人亦然。如今,校园里的月季花即将盛开,学校拟为月季园正式命名,特向全体同学征集园名。
(2)请你参考同学的创意,运用所学,向学校再推荐一个园名,并说明理由。
园名:多彩月季园
理由:月季园品种各异、颜色不同,才让花园姹紫嫣红。人亦如此,正因个体生命与众不同,世界才丰富多彩。“多彩”启示我们要学会欣赏不同,尊重身边的每一个人。
【答案】(1)北京的环路,月季一路盛放,散发出人与自然和谐共生的芬芳;南阳的月季文化,千年传承,尽显博大精深;广西的山乡,文秀月季质朴挺拔,绽放出生生不息的中国精神;天津公园里“友谊之花”点亮上合峰会,成为中国积极推动和平与发展,构建人类命运共同体的写照。月季无言,却绽放出时代最动人的精神底色。
(2)推荐园名:不凋月季园。
理由:月季扎根泥土,经历风吹雨打仍能年年盛放,正如脱贫楷模黄文秀的担当精神、中华民族代代相传的美好品格永远不会凋零。“不凋”启示我们要向榜样学习,勇担社会责任,在奉献中创造属于自己生命的价值。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知考查生态文明建设、中华文化传承、民族精神、人类命运共同体等知识,需要对材料关键内容进行提炼;
北京环路:月季盛放,繁花簇拥,市民徜徉花海可知人与自然和谐共生,生态惠民;
河南南阳:两千载栽培,诗文咏、丹青绘、歌曲唱、中药用可知中华文化源远流长、博大精深,月季融入生活与文化;
广西百坭村:文秀月季,鹅黄花色质朴、温润如玉、挺拔担当可知黄文秀脱贫攻坚精神,生生不息的中国精神;
天津友谊公园:友谊之花,上合峰会,同心相依、同舟共济 可知中国推动和平与发展,构建人类命运共同体。
【小问2详解】
开放性试题,考查承担社会责任,实现人生价值,符合要求。
25. 奋进“十五五”,阔步新征程。
小宁同学对家庭成员开展微访谈。
小宁:在党中央的领导下,“十四五”圆满收官,“十五五”开局起步。我们愈发感受到,发展为民不是宏大的口号,而是实实在在的变化与看得见的幸福。今天咱们一家人坐在一起,结合自己的经历,谈谈真实感受。
结合以上内容,综合运用所学,请你以“发展为民共赴强国”为题,写一篇微访谈感悟。
要求:观点明确,逻辑清晰,不少于100字。
【答案】人大代表反映民意,体现全过程人民民主,解决人民群众的问题;城乡学校“手拉手”,助力乡村振兴,促进教育公平,增进民生福祉;党中央高度重视粮食问题,落实总体国家安全观,让人民吃得放心、吃得健康;国家坚持创新驱动发展战略,让科技创新点亮人民的美好生活。中国共产党始终坚持以人民为中心,推进现代化建设。我们要坚持党的领导,主动服务国家发展和社会进步。
【解析】
【详解】设问要求以“发展为民共赴强国”为题,写一篇微访谈感悟,需要结合材料进行关键词提炼;
我们可以更方便、更高效地反映群众的意见建议,推动问题解决,可知体现全过程人民民主,解决人民群众的问题;
国家近些年持续推进城乡学校“手拉手”结对活动,可知助力乡村振兴,促进教育公平,增进民生福祉;坚持以人民为中心;
党中央把粮食安全作为治国理政的头等大事,可知落实总体国家安全观,让人民吃得放心、吃得健康;
退休后主动做食堂志愿者,主动服务国家发展和社会进步;
我们研发的仿生手可以帮截肢患者轻松拿起水杯,给他们的治疗和康复带来了新希望,可知坚持创新驱动发展战略,让科技创新点亮人民的美好生活。
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北京朝阳区九年级综合练习(一)
道德与法治试卷
学校____班级____姓名____考号____
考生须知:
1.本试卷共8页,共两部分,共25题,满分70分。考试时间70分钟。
2.考试形式为开卷,只能翻看统编《道德与法治》教材,禁止交流和借阅。
3.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和考号。
4.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
5.在答题卡上,判断题、选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
6.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分
一、判断题(共10题,每题1分,共10分。在答题卡相应位置,正确的将“正确”涂黑,错误的将“错误”涂黑)
1. 党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。中国共产党不忘初心、牢记使命,带领中国人民走上了建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国之路。( )
2. 中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。( )
3. 网络问政是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势( )
4. 任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法法律为行为准则。( )
5. 我国是统一的多民族国家,五十六个民族组成了一个其乐融融的中华民族大家庭。我们要铸牢中华民族共同体意识。( )
6. 无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。( )
7. 同学们通过学农实践活动,亲历作物种植和粮食加工过程,这有利于增强劳动意识。( )
8. 独立思考表现为不人云亦云,有自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见。( )
9. 元元加入了班级文学社,在与同学们的相互切磋中,写作水平得到了提升。这体现了集体规则要共同商定。( )
10. 持续地处于负面情绪状态,可能危害我们的身心健康。我们要学会合理地调节情绪。( )
二、选择题(共10题,每题2分,共20分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项)
11. 法护山河,典泽千秋。2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过了____。这是我国第二部以“法典”命名的法律。该法典的出台有利于在法治轨道上推动新时代生态文明建设行稳致远。( )
A. 《中华人民共和国民法典》
B. 《中华人民共和国生态环境法典》
C. 《中华人民共和国国家公园法》
D. 《中华人民共和国国家发展规划法》
12. 学校开展心理健康系列活动,征集成长困惑,同学们将解忧心得写在叶子形状的便利贴上回应同伴烦恼,共同拼成一棵生机盎然的“成长大树”;大家还亲手制作饱含鼓励与祝福的励志书签,互相赠送;同时,学校特邀专业老师开展心理讲座,科学疏导。这些活动旨在( )
①化解成长困惑,更好地面对学习生活中的挑战
②培养积极乐观的生活态度,传递温暖与真诚
③增强竞争意识,让美好集体充满活力和朝气
④向榜样学习,引导学生凡事以他人建议为准则
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
13. 元丰六年,张怀民被贬至黄州。尚未从仕途受挫中解脱的他,心中郁结,愁绪万千。好友苏轼深知此中滋味,料定怀民深夜难眠,不忍让其独自承受苦闷,遂携月色而来,不言宽慰之语,不诉迁客之苦,唯相伴于庭中漫步。这告诉我们( )
A. 真正的友谊就是无条件地顺从朋友
B. 要换位思考,理解友人的难处和困境
C. 文明有礼会使人变得优雅可亲,赢得认可
D. 面对挫折,不同的态度会带来不同的结果
14. 人间烟火处,温暖自流淌。一名卖煎饼的摊主突患疾病,平日里同一条小吃街上的“竞争对手”纷纷伸出援手,不约而同地换上了该煎饼摊的收款码,捐赠营业额。很多人闻讯专程来消费,一时间小吃街摊位前都排起了长队。这条街上飘荡的,不仅有美食的香气,更有( )
①严于律己、谦虚谨慎的优良品质
②不计得失、向善而行的凡人善举
③行己有耻、明辨是非的底线意识
④守望相助、患难与共的人间温情
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
15. 对以下名句的解读,正确的是( )
名句
解读
①
知人者智,自知者明
正确认识自己,要重视他人的评价
②
安其学而亲其师
学习不仅仅局限在学校,生活即学习
③
良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒
做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明
④
人而无信,不知其可也
诚信是一个人安身立命之本
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
16. 小产品,大产业。
我是柞水小木耳,肉厚片大。过去柞水条件艰苦,乡亲们便把希望寄托在我身上。在科技的加持下,我逐步发展成大产业,乡亲们也都过上了好日子。
我是云州小黄花,从种植、加工到物流,有完整的产业链。我还化身干菜、酱料、饮品,以多样姿态走向市场,用金黄芬芳点亮家乡特色产业。
我是盱眙小龙虾,水塘里的小角色。围绕我的养殖、加工、餐饮一路兴旺,带动十万人就业,撑起当地农村居民三分之一的收入。
这些“小产品”( )
①可以满足文化生活需求,服务乡风建设
②能够带动农民增收致富,创造幸福生活
③蕴藏着巨大的发展机遇,助力乡村振兴
④解决了发展不平衡问题,推动社会进步
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
17. 基层立法联系点是人大的民主民意表达平台和载体。为做好《中华人民共和国民族团结进步促进法(草案)》的意见征集工作,某地基层立法联系点将座谈会开到了彝族乡的广场上,干部群众围绕民族团结教育、特色产业发展等畅谈心声。一条条建议被梳理提交,最终有多项被吸收采纳。对此,下列说法正确的是( )
①彝族群众依托基层群众性自治组织参与国家立法
②人民政协参与立法协商,有助于提高立法质量
③发挥基层立法联系点作用,拓宽民意反映渠道
④公民积极建言献策,推动科学立法、民主立法
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
18. 党中央、国务院高度重视未成年人网络保护工作。网络是未成年人获取知识、认识世界的重要渠道,未成年人在网络上接触的信息内容,深刻影响着人生观、价值观的形成和塑造。营造风清气正的网络空间需要( )
①权力机关开展对未成年人网络保护条例实施情况的检查
②行政部门开展预防未成年人沉迷网络的宣传教育
③监察机关加强对短视频内容的审核管理力度
④检察机关依法审理侵害未成年人网络权益的案件
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
19. 历史的声音。
战火烧到鸭绿江边,志愿军毅然入朝作战。当被问及苦不苦时,战士答道:“我在这里吃雪,正是为了我们祖国的人民不吃雪。”
九八洪灾,百年不遇。解放军连夜抵达时,决口处江水肆虐。面对生死考验,战士直言:“我们身后是人民,我们必须上!”
中国海军舰船奉命执行撤侨任务,面对局势恶化、战火蔓延的险境,官兵们心急如焚:“我们恨不得马上冲进去,把同胞从战火中转移出来。”
不同时期的声音,共同体现了人民军队( )
①英勇无畏、敢于牺牲的精神
②是民族振兴、社会进步的基石
③在科技强军的道路上阔步前行
④为了人民的利益挺身而出、冲锋在前
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
20. 车厘子从“贵族水果”到“年货标配”离不开中国和智利签署的自由贸易协定,双方近98%的产品实现零关税,车厘子就是其中之一。“车厘子自由”,对中国消费者意味着唾手可得的舌尖上的“甜蜜”,对智利人民而言,则是象征着发展与增收的“甜蜜”。这表明我国( )
A. 扩大高水平对外开放,促进互利共赢
B. 以更加开放的心态积极参与全球规则制定
C. 坚持绿色低碳,推动建设持久和平的世界
D. 以开放包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化
第二部分
本部分共5题,共40分。
21. 2025年10月1日起,陪伴几代人出行的纸质火车票,正式退出历史舞台。网上随之发起一场暖心活动,大家纷纷晒出自己成长路上最珍贵的那张“票”。
家乡站 —— 校园站
铁轨伸向远方,家乡的大山慢慢后退。走进校园,不安被求知的热情融化,书页间的新知、实验室中的探索、自习室里的钻研,都是我青春追梦的序章。
校园站 —— 家乡站
迎向站台上那道期盼的目光,我的眼眶湿润了。家中的灯火,始终为我守候,那些被我随手丢下的票根,母亲都会一一收好,每一张都是她的牵挂。
校园站 —— 社会站
那年暑假,我们的社会实践活动是在火车上完成的。同学们变身 “移动思政课” 主播,讲述沿途站点的红色故事,帮助乘客搬运行李,和他们一起歌唱,一路同行。
结合材料和所学,说明这三张“票”为什么是珍贵的。
22. 步履成画,文明随行。
2026年是农历马年,社交平台上一种名为“画马”的创意活动在多地悄然走红。简单来说,“画马”就是跑步、徒步爱好者按特定路线奔跑或行走,用运动App把轨迹记录下来,最后在地图上呈现出一匹完整的骏马图案,寓意马到成功。
传统迎新年,人们常用写春联、剪窗花等方式送祝福。如今,这种创意将传统年俗与跑步、徒步等全民健身活动巧妙融合,使之更有文化味和仪式感,受到许多年轻人的热捧。然而,创意的背后也隐藏着一些不容忽视的问题。为了追求轨迹图案的精细、美观,有人踩踏植被、横穿马路、翻越护栏,还有人选择闯入地形复杂、有碎石滑落风险的未开发区域。越界“画马”的现象频出。
结合材料,综合运用所学,请你围绕“马年画马”写一则短评。
要求:观点明确,逻辑清晰,不少于80字。
23. 同心共治,建设美好社区。
小明居住的社区处处洋溢着幸福的气息。为了探寻社区的幸福密码,家住一层的他进行了走访调研。
(1)结合调研内容和所学,请你帮助小明完成续写。
走访过程中,小明也发现了一些有待改进的问题。
问题一 社区微信群里,有居民转发类似“生吃大蒜,包治百病”的信息,误导大家。
问题二 社区拟召开居民会议,征求关于社区改造的意见,因参会人数过少,导致会议无法召开。
(2)请你任选其一,运用所学,提出一条解决问题的合理建议。
24. 月季是北京市的市花,也是中国的传统名花。
学校开展特色活动,同学们借助VR科技,云端观赏各地月季,足不出校就能身临其境感受绚烂花海。
北京环路
河南南阳
西百坭村
天津友谊公园
每年5月,北京月季逐渐进入盛花期,北京环路、主要联络线及重点街区各类月季盛放,繁花簇拥,形成了多条“月季项链”环绕京城。市民出行一路徜徉花海、满眼芬芳,绘就了“花环京城,人醉花间”的美丽画卷。
走进南阳的月季园,古桩月季树干苍劲虬曲,布满了岁月的皱纹。月季两千载栽培绵延至今,诗文咏其四时不绝,丹青绘其千姿百态,歌曲唱其芬芳甜美,中药取其活血消肿。花香透千年,早已深润中国人的生活与精神世界。
在百坭村,一株名为“文秀”的月季静静伫立,恰如“全国脱贫攻坚楷模”黄文秀本人。鹅黄花色,是她沾满泥土时的质朴;温润如玉,是她走访乡邻时的亲和;株形挺拔,是她风雨无阻的担当。繁花盛放,黄文秀的精神永不凋零。
夕阳西沉,海河镀金,“友谊之花”雕塑在暮色中缓缓亮起。这朵永不凋谢的月季,静立在城市中心,见证了上海合作组织天津峰会之约,承载了各国对安宁与繁荣的美好期许,尽显同心相依、同舟共济的深厚情谊。
(1)请你结合参观内容,运用所学,以“月季芬芳处时代正动人”为题写一篇月季赞。(不少于60字)
月季有五颜六色,扎根泥土,会经历风吹雨打⋯⋯花如此,人亦然。如今,校园里的月季花即将盛开,学校拟为月季园正式命名,特向全体同学征集园名。
(2)请你参考同学的创意,运用所学,向学校再推荐一个园名,并说明理由。
园名:多彩月季园
理由:月季园品种各异、颜色不同,才让花园姹紫嫣红。人亦如此,正因个体生命与众不同,世界才丰富多彩。“多彩”启示我们要学会欣赏不同,尊重身边的每一个人。
25. 奋进“十五五”,阔步新征程。
小宁同学对家庭成员开展微访谈。
小宁:在党中央的领导下,“十四五”圆满收官,“十五五”开局起步。我们愈发感受到,发展为民不是宏大的口号,而是实实在在的变化与看得见的幸福。今天咱们一家人坐在一起,结合自己的经历,谈谈真实感受。
结合以上内容,综合运用所学,请你以“发展为民共赴强国”为题,写一篇微访谈感悟。
要求:观点明确,逻辑清晰,不少于100字。
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