精品解析：河北唐山市路北区2025-2026学年度第二学期学生素质中期评价八年级道德与法治试卷

河北唐山市路北区2025-2026学年度第二学期学生素质中期评价八年级 道德与法治试卷 注意事项： 1．本科评价，满分100分，时间为60分钟， 2．答卷前，考生在答题卡上用0.5mm黑色签字笔填写学校、班级、姓名及考生号，并用2B铅笔把对应考生号的标号涂黑。 3．选择题选出答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题用0.5mm黑色签字笔作答；答案写在答题卡各题指定区域内的相应位置上；不准使用涂改液。涉及作图的题目，用2B铅笔画图。答在试卷上无效。 4．保持答题卡的整洁，不要折叠答题卡。 一、选择题。（在每题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。请选出正确答案的字母并填在下面的表格中。共26题，每题2分，共52分。相信你一定能有最准确的判断！） 1. 下表是某部法律的目录。据此判断，这部法律（ ） 目录 序言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第四章 国旗、国歌、国徽、首都 A. 是惩治犯罪强有力的武器 B. 着重规范公民的民事活动 C. 专门保护未成年人的权益 D. 是我国治国安邦的总章程 2. 新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律形式确立了各族人民奋斗的成果，逐步建立健全以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。这表明我国宪法（ ） ①是国家法制统一的基础 ②实现了党的主张和人民意志高度统一 ③是中国特色社会主义最本质的特征 ④把一切权力属于人民作为核心价值 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 3. 某区人民政府举行宪法宣誓仪式，30多名区政府工作人员着装整洁、列队站立，右手举拳，面向国旗，向宪法许下庄严承诺；某中学举办“宪法晨读”活动，学生们一起唱国歌、诵读宪法部分条款，齐唱宪法主题歌曲《宪法伴我们成长》。这两个场景共同教育我们要（ ） ①维护国家尊严 ②规范权力运行 ③加强宪法监督 ④增强宪法意识 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 国家主席习近平在二○二六年新年贺词中指出，“民生无小事，枝叶总关情”。这体现了（ ） A. 公民的基本权利非常广泛 B. 生活幸福是首要人权 C. 我国保障公民的一切权利 D. 国家尊重和保障人权 5. 八年级的小云在学习宪法后，拍摄了一部关于宪法主题的微电影，以下是三个镜头： 镜头一 镜头二 镜头三 8:00校园内书声琅琅，未来可期——宪法规定，公民享有受教育的权利 13:30收听广播站关于拒绝校园欺凌的倡议——宪法规定，公民的人格尊严不容侵犯 16:30，同学们参与足球交流赛，锻炼身体——宪法规定，国家发展体育事业，增强人民体质 由此可知，这部微电影的主题是（ ） A. 宪法与我们每个人息息相关，我们要热爱宪法 B. 法律、行政法规和地方性法规不得与宪法原则和精神相违背 C. 公民应加强宪法监督，增强宪法意识 D. 宪法规范国家权力运行，让人民监督权力 6. 下列漫画依次体现“宪法具有最高的法律效力”和“宪法的核心价值追求”的是（ ） A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ③① 7. 在宪法知识大比拼环节，同学们就宪法规定的内容踊跃发言，其中说法不正确的有（ ） ①人民代表大会制度是我国的根本制度 ②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 ③国家的一切权力属于公民 ④我国是人民民主专政的社会主义国家 A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④ 8. 《中华人民共和国法治宣传教育法》规定：“国家实行宪法宣誓制度，彰显宪法权威，激励和教育国家工作人员忠于宪法、遵守宪法、维护宪法。”这一规定旨在（ ） ①丰富宪法的条款和内容②强化宪法意识，坚持宪法至上 ③保障公民学习认同宪法④践行宪法精神，推动宪法实施 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 以下对于公民行使权利或履行义务的分析正确的是（ ） ①小蔓到社区参加“五一”文艺汇演——行使劳动权 ②刚刚大学毕业的阳阳参军入伍——履行依法服兵役的义务 ③孙某向监察机关反映某政府工作人员公车私用问题——行使监督权 ④张某无违法事实却被某区公安分局违法拘留7天，释放后申请行政赔偿并获得人身自由赔偿金和精神损害抚慰金——行使获得国家赔偿权 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 10. 位于杭州的九堡大桥曾经未设非机动车的上桥通道，骑车的市民只能依赖电梯上下桥，外卖骑手张某称高峰期等电梯要一个小时，迟到、被扣钱成常态。后来他通过网上建议渠道建议增加建设非机动车上桥的慢行车道。在类似建议的助推下，大桥两岸都建起了供非机动车使用的上桥缓坡。由此可见（ ） ①公民可以通过合法方式行使监督权　 ②监督权是公民参与管理社会事务的基础 ③监督国家机关既是公民权利，也是公民义务 ④公民行使监督权有助于国家机关全心全意为人民服务 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ 11. 小张新购买的手机存在质量问题，与厂家协商解决，商家矢口否认，找工商部门调解未果，于是将该商家告上法院。小张的维权手段依次是（ ） A. 和解→行政调解→民事诉讼 B. 仲裁→和解→行政诉讼 C. 和解→司法调解→行政诉讼 D. 民事诉讼→仲裁→和解 12. 以下案例承担的法律责任属于同一类型的是（ ） ①黄某因盗窃，被处以行政拘留十五天 ②徐某因醉驾，被判处拘役三个月 ③陈某盗用演员照片宣传，被判赔偿损失 ④某工地深夜施工扰民，被勒令停工整顿 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 2026年1月1日颁布施行的《治安管理处罚法》，明确将高空抛物、无人机“黑飞”、抢夺方向盘等行为列为违法行为。对此规定，从履行义务角度分析正确的有（ ） A. 法无授权不可为 B. 法律禁止的坚决不做 C. 这些行为危害公共安全 D. 违法行为都会受到行政制裁 14. 下列图示中，概念之间关系正确的是（ ） A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 15. 自觉履行法定义务是公民不可推卸的责任。下列选项体现公民履行法定义务的是（ ） ①不故意损坏国家保护的文物、名胜古迹 ②爱护公共财物，尊重社会公德 ③保守国家秘密，遵守公共秩序 ④尊重少数民族的风俗习惯 A. ①③④ B. ②③④ C. ③④ D. ①②③④ 16. 2025年8月21日，西藏自治区成立60周年，获赠习近平总书记题词的“共建中华民族共同体书写美丽西藏新篇章”贺匾。9月25日，新疆维吾尔自治区成立70周年，获赠习近平总书记题词的“铸牢中华民族共同体意识建设社会主义现代化新疆”贺匾。这两块贺匾，充分彰显了（ ） ①中华民族共同体意识是民族团结之本 ②对西藏新疆各民族人民的美好祝愿 ③中华民族史是各民族共同奋进的历史 ④高度自治促进了两地的发展 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 17. 3月4日全国政协十四届四次会议在北京召开，全国政协委员、党和国家领导、各民主党派、各界代表……共同审议了政协常委会的提案工作报告、列席人大四次会议讨论政府工作报告、研讨“十五五”规划纲要草案⋯⋯对此理解正确的有（ ） A. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的根本政治制度 B. 中国人民政治协商会议是爱国统一战线组织 C. 人民政协的两大主题是民主监督、参政议政 D. 中国人民政治协商会议是国家机关之一 18. 某市探索民生实事项目，实行人大代表票决制。 群众“点单” 政府向广大群众及人大代表征集民生项目建议 多维“制单” 经专人对征集的意见筛选后交由政府形成项目方案，提交人大 代表“定单” 人大代表展开审议，聚焦群众急需事项，经过投票进行表决 政府“买单” 政府推进项目实施，人大代表监督项目落实，媒体进行跟踪报道 据上述内容可知该制度（ ） ①是保障人民当家作主的根本制度安排 ②是对基层群众自治的一种创新尝试 ③要求人大代表听取和反映人民群众意见 ④把人民当家作主贯穿于民生实事之中 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 19. 某社区居委会通过居民会议广泛征求意见，确定了社区养老服务中心的选址、服务内容等事项，并定期向居民会议汇报工作进展，接受居民监督。上述材料体现了（ ） ①居委会成员由居民直接选举产生 ②居委会在基层治理中发挥重要作用 ③该社区实行社区居务公开制度 ④居民会议可以直接决定社区所有事务 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题。（共4题，共48分。） 20. 阅读材料，完成下列要求。 某中学法治宣传小组在国家宪法日到来之际，开展了一系列宪法主题活动。 活动一：增强宪法意识 法治宣传小组在校园开展了为期一周的多种形式的宪法宣传活动。第一项活动就是问卷调查，下图是前两项的统计结果： （1）从这一统计结果中，你发现了什么问题？ 活动二：践行宪法精神 情景一：在超市购物，被超市怀疑偷东西，超市保安要求搜身。 情景二：周一早晨，参加每周一次的升旗仪式。 （2）宪法的生命在于实施，践行宪法精神，需要我们从点滴做起，请从上述情景中任选其一，说明当置身于此情境时，你的具体做法和理由。 活动三：感悟宪法权威 道法课堂上，同学们观看了国家工作人员就职时，进行宪法宣誓的视频。品读了宪法宣誓誓词——我宣誓，忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国，忠于人民，恪尽职守，廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！ （3）请结合宪法宣誓的内容，谈谈你对宪法的认识。 21. 阅读材料，完成下列要求。 八年级某班围绕“生活中的权利与义务”开展了一次情景式探究学习活动。 小云的一天 清晨，我吃完妈妈的精心准备的爱心早餐，便骑上心爱的自行车迎着朝阳出发了，经过路口时，总是红灯停绿灯行。课堂上我专心听讲，成绩优异，曾2次被评为“学习标兵”…… （1）根据小云的一天，分析公民依法行使权利、自觉履行义务有何积极意义？根据 小伟的烦恼 上周有人骑车撞到了我，我要求他道歉，他不愿意，我们因此产生争执。路过的小齐拍摄了我们争执的过程，还将视频上传到网上，有网友在视频评论中造谣我是过错方，甚至对我进行人肉搜索，我找到小齐，要求他删除视频，他却说拍摄和发布视频是他的权利，我无权干涉，我很生气… （2）请你运用相关法律知识，帮助小伟劝说小齐删除视频。 小航的承诺 公民义务与我们的生活息息相关，我们要做义务的履行者。 （3）作为中学生，我们还可以采取哪些“微行动”来做义务的履行者？ 22. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 2026年3月5日，十四届全国人大四次会议在北京人民大会堂开幕，2773名全国人大代表肩负人民重托，听取审议了《政府工作报告》、《国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》、《最高人民法院工作报告》、《最高人民检察院工作报告》⋯⋯ （1）据材料一回答全国人大代表行使了哪项职权？概括人大与其它国家机关的关系？ 材料二 2026年3月12日中华人民共和国主席习近平签署了七十一号主席令：《中华人民共和国民族团结进步促进法》已由中华人民共和国第十四届全国人大四次会议于2026年3月12日通过，现予公布，自2026年7月1日起施行。这部法律立足铸牢中华民族共同体意识，明确促进民族团结进步的基本原则、权利义务和保障措施，推动各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。 （2）材料二体现了教材中的哪些观点？ 23. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 2025年2月17日，习近平总书记在民营企业座谈会上发表重要讲话指出，党和国家对民营经济发展的基本方针政策，已纳入中国特色社会主义制度体系，将一以贯之坚持和落实，不能变，也不会变。2025年4月30日，由十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过《中华人民共和国民营经济促进法》。2026年政府工作报告和十五五规划纲要，指出要推动民营经济健康高质量发展。新时代，新征程，民营经济发展前景广阔、大有可为，广大民营企业和民营企业家大显身手，正当其时。 （1）据材料一，概括助力“民营企业和民营企业家大显身手”的因素有哪些？ （2）据材料结合所学知识，谈谈“党和国家对民营经济发展的基本方针政策，不能变，也不会变。”的原因。 材料二 小华的爸爸是国企工程师，年收入20万元；妈妈在人口流动密集的街口开了一个小饭店，还雇了几个员工，纳税后一年纯收入30多万元；爷爷在村办企业上班，年收入10万元。一家人的日子越过越红火。 （3）阅读材料，结合所学知识，填写下表。 人物 工作单位 年收入 经济类型 体现的分配方式 爸爸 国企 20万元 ____ ____ 妈妈 自营小饭店 30多万元 ____ ____ 爷爷 村办企业 10万元 ____ ____ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河北唐山市路北区2025-2026学年度第二学期学生素质中期评价八年级 道德与法治试卷 注意事项： 1．本科评价，满分100分，时间为60分钟， 2．答卷前，考生在答题卡上用0.5mm黑色签字笔填写学校、班级、姓名及考生号，并用2B铅笔把对应考生号的标号涂黑。 3．选择题选出答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题用0.5mm黑色签字笔作答；答案写在答题卡各题指定区域内的相应位置上；不准使用涂改液。涉及作图的题目，用2B铅笔画图。答在试卷上无效。 4．保持答题卡的整洁，不要折叠答题卡。 一、选择题。（在每题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。请选出正确答案的字母并填在下面的表格中。共26题，每题2分，共52分。相信你一定能有最准确的判断！） 1. 下表是某部法律的目录。据此判断，这部法律（ ） 目录 序言 第一章 总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第四章 国旗、国歌、国徽、首都 A. 是惩治犯罪强有力的武器 B. 着重规范公民的民事活动 C. 专门保护未成年人的权益 D. 是我国治国安邦的总章程 【答案】D 【解析】 【详解】A：刑法是惩治犯罪强有力的武器，题干所示是宪法的目录，和刑法无关，故A不符合题意； B：民法典着重规范公民的民事活动，该目录不属于民法典的内容，故B不符合题意； C：未成年人保护法等法律专门保护未成年人的权益，该目录内容与此无关，故C不符合题意； D：宪法是我国的根本法，是治国安邦的总章程，其结构包含序言、总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗国歌国徽首都等内容，和题干目录完全吻合，故D符合题意； 2. 新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律形式确立了各族人民奋斗的成果，逐步建立健全以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。这表明我国宪法（ ） ①是国家法制统一的基础 ②实现了党的主张和人民意志高度统一 ③是中国特色社会主义最本质的特征 ④把一切权力属于人民作为核心价值 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：宪法是国家的根本法，是中国特色社会主义法律体系的核心，是国家法制统一的基础，故①说法符合题意； ②：中国共产党领导人民制定宪法，体现了我国宪法是党的主张和人民意志的统一，故②说法符合题意； ③：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，而非宪法，故③说法不符合题意； ④：规范国家权力运行以保障公民权利，是宪法的核心价值追求，故④说法不符合题意； 3. 某区人民政府举行宪法宣誓仪式，30多名区政府工作人员着装整洁、列队站立，右手举拳，面向国旗，向宪法许下庄严承诺；某中学举办“宪法晨读”活动，学生们一起唱国歌、诵读宪法部分条款，齐唱宪法主题歌曲《宪法伴我们成长》。这两个场景共同教育我们要（ ） ①维护国家尊严 ②规范权力运行 ③加强宪法监督 ④增强宪法意识 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 ①④：题干中的宪法宣誓、“宪法晨读”活动，这些都是为了维护国家尊严，增强宪法意识，故①④正确； ②③：规范权力运行、加强宪法监督，这不符合题意中的场景，故排除②③； 故本题选B。 4. 国家主席习近平在二○二六年新年贺词中指出，“民生无小事，枝叶总关情”。这体现了（ ） A. 公民的基本权利非常广泛 B. 生活幸福是首要人权 C. 我国保障公民的一切权利 D. 国家尊重和保障人权 【答案】D 【解析】 【详解】A：我国公民的基本权利具有广泛性，但题干主旨在于国家重视民生，未体现权利范围的广泛，故 A 不符合题意； B：生存权和发展权是首要的基本人权，生活幸福是目标而非首要人权定义，故 B 说法错误； C：国家保障公民的合法权利，而非“一切”权利，该说法过于绝对，故 C 说法错误； D：重视民生问题，关注百姓冷暖，体现了坚持以人民为中心，国家尊重和保障人权，故 D 符合题意。 5. 八年级的小云在学习宪法后，拍摄了一部关于宪法主题的微电影，以下是三个镜头： 镜头一 镜头二 镜头三 8:00校园内书声琅琅，未来可期——宪法规定，公民享有受教育的权利 13:30收听广播站关于拒绝校园欺凌的倡议——宪法规定，公民的人格尊严不容侵犯 16:30，同学们参与足球交流赛，锻炼身体——宪法规定，国家发展体育事业，增强人民体质 由此可知，这部微电影的主题是（ ） A. 宪法与我们每个人息息相关，我们要热爱宪法 B. 法律、行政法规和地方性法规不得与宪法原则和精神相违背 C. 公民应加强宪法监督，增强宪法意识 D. 宪法规范国家权力运行，让人民监督权力 【答案】A 【解析】 【详解】A：三个镜头分别展示了宪法对公民受教育权、人格尊严及体育发展的保障，说明宪法内容涉及公民生活的多个方面，与我们每个人息息相关，故A说法符合题意； B：题干材料未涉及宪法与其他法律、法规的效力关系，故B说法不符合题意； C：材料强调宪法保障公民权利，而非公民对宪法的监督，故C说法不符合题意； D：材料内容围绕公民权利和国家发展事业，未体现规范国家权力运行，故D说法不符合题意。 6. 下列漫画依次体现“宪法具有最高的法律效力”和“宪法的核心价值追求”的是（ ） A. ①③ B. ①④ C. ③④ D. ③① 【答案】D 【解析】 【详解】AD：漫画①体现把权力关进制度的笼子，对应规范国家权力运行以保障公民权利的宪法核心价值追求，符合第二个设问要求；漫画③体现宪法是其他普通法律的立法基础和立法依据，对应宪法具有最高的法律效力，符合第一个设问要求；故D说法正确，A说法错误； BC：漫画②体现权利与义务相统一，和题干要求的两个内容均无关；漫画④体现宪法是一切组织和个人的根本活动准则，不符合题干要求；故BC说法错误； 7. 在宪法知识大比拼环节，同学们就宪法规定的内容踊跃发言，其中说法不正确的有（ ） ①人民代表大会制度是我国的根本制度 ②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 ③国家的一切权力属于公民 ④我国是人民民主专政的社会主义国家 A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，社会主义制度是我国的根本制度，故①说法错误； ②：宪法规定中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，故②说法正确； ③：宪法规定国家的一切权力属于人民，而非公民，故③说法错误； ④：宪法规定我国是人民民主专政的社会主义国家，故④说法正确； 8. 《中华人民共和国法治宣传教育法》规定：“国家实行宪法宣誓制度，彰显宪法权威，激励和教育国家工作人员忠于宪法、遵守宪法、维护宪法。”这一规定旨在（ ） ①丰富宪法的条款和内容②强化宪法意识，坚持宪法至上 ③保障公民学习认同宪法④践行宪法精神，推动宪法实施 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：宪法宣誓制度是为了彰显宪法权威，并不能修改或丰富宪法的条款和内容，故①说法错误； ②：实行宪法宣誓制度有利于强化国家工作人员的宪法意识，坚持宪法至上，维护宪法权威，故②符合题意； ③：该规定主要针对国家工作人员，旨在激励和教育他们，而非直接保障公民学习认同宪法，故③不符合题意； ④：实行宪法宣誓制度有利于促使国家工作人员忠于、遵守、维护宪法，践行宪法精神，推动宪法实施，故④符合题意。 9. 以下对于公民行使权利或履行义务的分析正确的是（ ） ①小蔓到社区参加“五一”文艺汇演——行使劳动权 ②刚刚大学毕业的阳阳参军入伍——履行依法服兵役的义务 ③孙某向监察机关反映某政府工作人员公车私用问题——行使监督权 ④张某无违法事实却被某区公安分局违法拘留7天，释放后申请行政赔偿并获得人身自由赔偿金和精神损害抚慰金——行使获得国家赔偿权 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：参加社区文艺汇演属于参与文化活动，体现的是公民的文化权利，与劳动权无关，故①说法错误； ②：大学毕业生参军入伍是响应国家号召，履行宪法规定的依法服兵役的基本义务，故②说法正确； ③：向监察机关反映政府工作人员问题，属于行使对国家机关及其工作人员的监督权，故③说法正确； ④：因国家机关违法行使职权受到损害而申请赔偿，是公民依法行使获得国家赔偿的权利，故④说法正确； 10. 位于杭州的九堡大桥曾经未设非机动车的上桥通道，骑车的市民只能依赖电梯上下桥，外卖骑手张某称高峰期等电梯要一个小时，迟到、被扣钱成常态。后来他通过网上建议渠道建议增加建设非机动车上桥的慢行车道。在类似建议的助推下，大桥两岸都建起了供非机动车使用的上桥缓坡。由此可见（ ） ①公民可以通过合法方式行使监督权　 ②监督权是公民参与管理社会事务的基础 ③监督国家机关既是公民权利，也是公民义务 ④公民行使监督权有助于国家机关全心全意为人民服务 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：市民通过网上渠道建言献策，推动了问题解决，是公民依法行使监督权的体现，故①符合题意； ②：公民参与管理国家和社会事务的基础是选举权和被选举权，而非监督权，故②说法错误； ③：监督权属于公民权利范畴，并不是公民必须履行的义务，故③说法错误； ④：建议促成基础设施完善，体现了监督权对国家机关改进工作、全心全意为人民服务的促进作用，故④符合题意； 11. 小张新购买的手机存在质量问题，与厂家协商解决，商家矢口否认，找工商部门调解未果，于是将该商家告上法院。小张的维权手段依次是（ ） A. 和解→行政调解→民事诉讼 B. 仲裁→和解→行政诉讼 C. 和解→司法调解→行政诉讼 D. 民事诉讼→仲裁→和解 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民维护权利的途径。 A：小张先与厂家协商，属于和解；找工商部门调解属于行政调解；向法院起诉属于民事诉讼（商家为民事主体），故A符合题意 BCD：题干未涉及行政诉讼、司法调解或仲裁，BCD不符合题意； 故本题选A。 12. 以下案例承担的法律责任属于同一类型的是（ ） ①黄某因盗窃，被处以行政拘留十五天 ②徐某因醉驾，被判处拘役三个月 ③陈某盗用演员照片宣传，被判赔偿损失 ④某工地深夜施工扰民，被勒令停工整顿 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①④：黄某被处以行政拘留，属于行政处罚，承担的是行政责任；工地被勒令停工整顿，属于行政处罚，承担的是行政责任；故①④符合题意； ②：徐某被判处拘役，属于刑罚主刑，承担的是刑事责任，属于刑事责任，故②不符合题意； ③：陈某被判赔偿损失，属于民事制裁，承担的是民事责任，属于民事责任，故③不符合题意； 13. 2026年1月1日颁布施行的《治安管理处罚法》，明确将高空抛物、无人机“黑飞”、抢夺方向盘等行为列为违法行为。对此规定，从履行义务角度分析正确的有（ ） A. 法无授权不可为 B. 法律禁止的坚决不做 C. 这些行为危害公共安全 D. 违法行为都会受到行政制裁 【答案】B 【解析】 【详解】A：法无授权不可为是对国家机关及其工作人员行使权力的要求，与公民履行义务无关，故A不符合题意； B：法律禁止做的坚决不做是公民履行法定义务的重要表现，题干中法律明确列为违法行为即属于法律禁止做的事，故B符合题意； C：这些行为危害公共安全是对行为性质及后果的描述，不属于从履行义务角度的分析，故C不符合题意； D：违法行为包括民事违法、行政违法和刑事违法，只有行政违法行为才受行政制裁，刑事违法行为受刑罚处罚，故D说法错误。 14. 下列图示中，概念之间关系正确的是（ ） A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：宪法是国家根本法，是其他法律的立法基础和依据，二者规定的内容不同，不属于包含与被包含的关系，故①说法错误； ②：政治权利包括选举权和被选举权、政治自由、监督权等，隐私权属于公民人身自由范畴的人格尊严权，不属于政治权利，二者不是包含关系，故②说法错误； ③：公民的权利和义务是统一的，部分公民权利同时也是义务（如劳动、受教育），二者为交叉关系，故③说法正确； ④：国家主席是我国国家机构的重要组成部分，国家机构作为上位概念包含国家主席，二者是包含与被包含的关系，故④说法正确。 15. 自觉履行法定义务是公民不可推卸的责任。下列选项体现公民履行法定义务的是（ ） ①不故意损坏国家保护的文物、名胜古迹 ②爱护公共财物，尊重社会公德 ③保守国家秘密，遵守公共秩序 ④尊重少数民族的风俗习惯 A. ①③④ B. ②③④ C. ③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：不故意损坏国家保护的文物、名胜古迹，属于公民遵守宪法和法律的法定义务，故①符合题意； ②：爱护公共财物，尊重社会公德，是我国宪法明确规定的公民基本义务，属于法定义务，故②符合题意； ③：保守国家秘密，遵守公共秩序，都属于遵守宪法和法律的法定义务范畴，故③符合题意； ④：尊重少数民族的风俗习惯，是公民履行维护民族团结法定义务的具体体现，故④符合题意。 16. 2025年8月21日，西藏自治区成立60周年，获赠习近平总书记题词的“共建中华民族共同体书写美丽西藏新篇章”贺匾。9月25日，新疆维吾尔自治区成立70周年，获赠习近平总书记题词的“铸牢中华民族共同体意识建设社会主义现代化新疆”贺匾。这两块贺匾，充分彰显了（ ） ①中华民族共同体意识是民族团结之本 ②对西藏新疆各民族人民的美好祝愿 ③中华民族史是各民族共同奋进的历史 ④高度自治促进了两地的发展 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：贺匾题词中“共建中华民族共同体”“铸牢中华民族共同体意识”等内容，直接体现了中华民族共同体意识是民族团结之本，故①符合题意； ②：中央代表团在自治区成立庆典上赠送贺匾，传递了党中央对西藏、新疆各族人民的关怀及对未来的美好祝愿，故②符合题意； ③：中华民族史是各民族共同奋进的历史观点正确，但贺匾主旨侧重于凝聚共识与未来建设，未直接彰显历史演进过程，故③不符合题意； ④：我国在少数民族聚居区实行民族区域自治制度，特别行政区才实行高度自治，两地并非高度自治，故④说法错误。 17. 3月4日全国政协十四届四次会议在北京召开，全国政协委员、党和国家领导、各民主党派、各界代表……共同审议了政协常委会的提案工作报告、列席人大四次会议讨论政府工作报告、研讨“十五五”规划纲要草案⋯⋯对此理解正确的有（ ） A. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的根本政治制度 B. 中国人民政治协商会议是爱国统一战线组织 C. 人民政协的两大主题是民主监督、参政议政 D. 中国人民政治协商会议是国家机关之一 【答案】B 【解析】 【详解】A：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度，故A说法错误； B：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度，中国人民政治协商会议是爱国统一战线组织，故B说法正确； C：人民政协的两大主题是团结和民主，故C说法错误； D：中国人民政治协商会议是重要机构，但不是国家机关，故D说法错误。 18. 某市探索民生实事项目，实行人大代表票决制。 群众“点单” 政府向广大群众及人大代表征集民生项目建议 多维“制单” 经专人对征集的意见筛选后交由政府形成项目方案，提交人大 代表“定单” 人大代表展开审议，聚焦群众急需事项，经过投票进行表决 政府“买单” 政府推进项目实施，人大代表监督项目落实，媒体进行跟踪报道 据上述内容可知该制度（ ） ①是保障人民当家作主的根本制度安排 ②是对基层群众自治的一种创新尝试 ③要求人大代表听取和反映人民群众意见 ④把人民当家作主贯穿于民生实事之中 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：人民代表大会制度是保障人民当家作主的根本政治制度，题干中的票决制是该制度下的具体实践形式，故①说法错误； ②：基层群众自治制度主要涉及村委会和居委会，题干主体涉及人大和政府，属于国家政权体系，故②说法错误； ③：群众“点单”、代表“定单”的过程体现了人大代表密切联系群众，听取和反映人民群众意见，故③符合题意； ④：该制度让人民参与民生项目决策和监督，确保民生实事反映民意，把人民当家作主贯穿于民生实事之中，故④符合题意； 19. 某社区居委会通过居民会议广泛征求意见，确定了社区养老服务中心的选址、服务内容等事项，并定期向居民会议汇报工作进展，接受居民监督。上述材料体现了（ ） ①居委会成员由居民直接选举产生 ②居委会在基层治理中发挥重要作用 ③该社区实行社区居务公开制度 ④居民会议可以直接决定社区所有事务 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：材料主要涉及民主决策和民主监督，未涉及选举内容，故①不符合题意； ②：居委会通过居民会议确定事项并汇报工作，体现了其在基层治理中发挥重要作用，故②符合题意； ③：定期向居民会议汇报工作进展，接受居民监督，体现了实行社区居务公开制度，故③符合题意； ④：居民会议决定涉及居民利益的重要事务，而非“所有事务”，说法过于绝对，故④说法错误。 二、非选择题。（共4题，共48分。） 20. 阅读材料，完成下列要求。 某中学法治宣传小组在国家宪法日到来之际，开展了一系列宪法主题活动。 活动一：增强宪法意识 法治宣传小组在校园开展了为期一周的多种形式的宪法宣传活动。第一项活动就是问卷调查，下图是前两项的统计结果： （1）从这一统计结果中，你发现了什么问题？ 活动二：践行宪法精神 情景一：在超市购物，被超市怀疑偷东西，超市保安要求搜身。 情景二：周一早晨，参加每周一次的升旗仪式。 （2）宪法的生命在于实施，践行宪法精神，需要我们从点滴做起，请从上述情景中任选其一，说明当置身于此情境时，你的具体做法和理由。 活动三：感悟宪法权威 道法课堂上，同学们观看了国家工作人员就职时，进行宪法宣誓的视频。品读了宪法宣誓誓词——我宣誓，忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国，忠于人民，恪尽职守，廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！ （3）请结合宪法宣誓的内容，谈谈你对宪法的认识。 【答案】（1）该校部分学生宪法意识薄弱；宪法学习氛围有待加强。 （2）情景一做法：拒绝超市保安搜身。理由：我国宪法规定，公民的人身自由不受非法侵犯。拒绝搜身是在维护宪法尊严，践行宪法精神。 情景二做法：肃立，行注目礼，高唱国歌。理由：国旗国歌是国家的象征与标志，代表国家的尊严与荣誉。我国宪法规定，公民应自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的义务。 （3）宪法是国家的根本法；宪法是治国安邦的总章程；宪法具有至高无上的权威；宪法是一切组织和个人的根本活动准则；宪法规范国家权力运行；尊重和保障人权是宪法的基本原则；宪法是推进依法治国（推进国家治理体系和治理能力现代化或推进社会主义现代化建设的必然要求）；宪法是国家法制统一的基础。 【解析】 【小问1详解】 设问要求回答统计结果中发现的问题，需要从材料中提炼关键词，并结合教材知识作答。 知道宪法的占40%以上，不知道的占50%以上，可知该校部分学生宪法意识薄弱； 未读过宪法的占33%，完整读过的占16%；读过但不完整的占51%，可知宪法学习氛围有待加强。 【小问2详解】 从设问中可知要考查践行宪法精神的知识，并且要结合情境，对材料内容进行关键词提炼。 在超市购物，被超市怀疑偷东西，超市保安要求搜身，可知拒绝超市保安搜身；我国宪法规定，公民的人身自由不受非法侵犯； 周一早晨，参加每周一次的升旗仪式，可知肃立，行注目礼，高唱国歌；国旗国歌是国家的象征与标志，代表国家的尊严与荣誉。 【小问3详解】 设问要求回答对宪法的认识，需要从材料中提炼关键词，并结合教材知识作答。 履行法定职责；恪尽职守，廉洁奉公，接受人民监督，可知宪法是一切组织和个人的根本活动准则；宪法规范国家权力运行；尊重和保障人权是宪法的基本原则； 忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，可知宪法是国家的根本法；宪法是治国安邦的总章程；宪法具有至高无上的权威；宪法是国家法制统一的基础。 21. 阅读材料，完成下列要求。 八年级某班围绕“生活中的权利与义务”开展了一次情景式探究学习活动。 小云的一天 清晨，我吃完妈妈的精心准备的爱心早餐，便骑上心爱的自行车迎着朝阳出发了，经过路口时，总是红灯停绿灯行。课堂上我专心听讲，成绩优异，曾2次被评为“学习标兵”…… （1）根据小云的一天，分析公民依法行使权利、自觉履行义务有何积极意义？根据 小伟的烦恼 上周有人骑车撞到了我，我要求他道歉，他不愿意，我们因此产生争执。路过的小齐拍摄了我们争执的过程，还将视频上传到网上，有网友在视频评论中造谣我是过错方，甚至对我进行人肉搜索，我找到小齐，要求他删除视频，他却说拍摄和发布视频是他的权利，我无权干涉，我很生气… （2）请你运用相关法律知识，帮助小伟劝说小齐删除视频。 小航的承诺 公民义务与我们的生活息息相关，我们要做义务的履行者。 （3）作为中学生，我们还可以采取哪些“微行动”来做义务的履行者？ 【答案】（1）有利于个人幸福生活、健康发展；有利于家庭幸福和睦；有利于维护良好的社会秩序（交通秩序），促进社会文明进步与国家发展。 （2）任何权利都不是绝对的；你有拍摄视频的权利，但不能侵犯他人的名誉权，肖像权，隐私权等合法权利；这种行为属于民事违法行为，应承担相应的民事责任，请你马上删除视频，停止侵害，并道歉。 （3）从日常小事做起，比如，不乱扔垃圾；分类投放垃圾；节约用水用电；使用环保袋代替塑料袋；积极参与校园或社区的清洁活动等；遇到违法犯罪行为，要积极举报；增强自己的义务观念；保守国家秘密，不泄露国家机密；不参与任何危害国家安全的活动；上课认真听讲，努力学习；自觉履行公民义务等。 【解析】 【小问1详解】 设问要求分析公民依法行使权利、自觉履行义务的积极意义，需要从材料中提炼关键词，并结合教材知识作答。 吃完妈妈准备的爱心早餐去上学，专心听讲，成绩优异，被评为“学习标兵”，可知小云行使了受教育权，妈妈履行了抚养、教育未成年子女的义务，有利于个人幸福生活、健康发展；有利于家庭幸福和睦； 红灯停绿灯行，可知履行了遵守宪法和法律的义务，有利于维护良好的社会秩序，促进社会文明进步与国家发展。 【小问2详解】 设问要求帮助小伟劝说小齐删除视频，需要从材料中提炼关键词，并结合教材知识作答。 小齐拍摄争执过程的视频后网友对小伟进行人肉搜索，要求小齐删除视频，小齐说是他的权利，他人无权干涉，可知依法行使权利的要求；小齐有拍摄视频的权利，但不能侵犯他人的合法权益，否则要承担相应的法律责任。 【小问3详解】 本题考查如何履行法定义务，为开放性试题，符合题意即可。 22. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 2026年3月5日，十四届全国人大四次会议在北京人民大会堂开幕，2773名全国人大代表肩负人民重托，听取审议了《政府工作报告》、《国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》、《最高人民法院工作报告》、《最高人民检察院工作报告》⋯⋯ （1）据材料一回答全国人大代表行使了哪项职权？概括人大与其它国家机关的关系？ 材料二 2026年3月12日中华人民共和国主席习近平签署了七十一号主席令：《中华人民共和国民族团结进步促进法》已由中华人民共和国第十四届全国人大四次会议于2026年3月12日通过，现予公布，自2026年7月1日起施行。这部法律立足铸牢中华民族共同体意识，明确促进民族团结进步的基本原则、权利义务和保障措施，推动各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。 （2）材料二体现了教材中的哪些观点？ 【答案】（1）审议权。人民代表大会是权力机关，权力机关产生其他国家机关；其他国家机关要对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。 （2）国家主席行使公布法律、发布命令的职权；全国人民代表大会是我国的最高权力机关；全国人大行使立法权；人民代表大会制度是我国的根本政治制度；我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民；规则不是一成不变的；法律由国家制定或认可；我国坚持民族平等，民族团结，各民族共同繁荣的原则，不断筑牢中华民族共同体意识。 【解析】 【小问1详解】 小问1： 从设问中可知要考查全国人大代表的职权的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 全国人大代表听取审议了《政府工作报告》、《国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》、《最高人民法院工作报告》、《最高人民检察院工作报告》，可知行使了审议权。 小问2：略。 【小问2详解】 设问要求回答材料二体现的教材中的观点，需要从材料中提炼关键词，并结合教材知识作答。 中华人民共和国主席习近平签署了七十一号主席令的内容，可知国家主席行使公布法律、发布命令的职权； 《中华人民共和国民族团结进步促进法》已由中华人民共和国第十四届全国人大四次会议于2026年3月12日通过，可知全国人民代表大会是我国的最高权力机关；全国人大行使立法权；规则不是一成不变的；法律由国家制定或认可；我国坚持民族平等，民族团结，各民族共同繁荣的原则，不断筑牢中华民族共同体意识。 中华人民共和国第十四届全国人大四次会议的召开，可知人民代表大会制度是我国的根本政治制度；我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 23. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 2025年2月17日，习近平总书记在民营企业座谈会上发表重要讲话指出，党和国家对民营经济发展的基本方针政策，已纳入中国特色社会主义制度体系，将一以贯之坚持和落实，不能变，也不会变。2025年4月30日，由十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过《中华人民共和国民营经济促进法》。2026年政府工作报告和十五五规划纲要，指出要推动民营经济健康高质量发展。新时代，新征程，民营经济发展前景广阔、大有可为，广大民营企业和民营企业家大显身手，正当其时。 （1）据材料一，概括助力“民营企业和民营企业家大显身手”的因素有哪些？ （2）据材料结合所学知识，谈谈“党和国家对民营经济发展的基本方针政策，不能变，也不会变。”的原因。 材料二 小华的爸爸是国企工程师，年收入20万元；妈妈在人口流动密集的街口开了一个小饭店，还雇了几个员工，纳税后一年纯收入30多万元；爷爷在村办企业上班，年收入10万元。一家人的日子越过越红火。 （3）阅读材料，结合所学知识，填写下表。 人物 工作单位 年收入 经济类型 体现的分配方式 爸爸 国企 20万元 ____ ____ 妈妈 自营小饭店 30多万元 ____ ____ 爷爷 村办企业 10万元 ____ ____ 【答案】（1）制度保障（党和国家支持民营经济发展的方针政策长期稳定，纳入制度体系）；法律护航（国家出台《民营经济促进法》为民营经济发展提供法律保障）；政策支持（政府工作报告和“十五五”规划纲要为民营经济发展提供政策支持）；市场机遇、社会氛围良好（新时代新征程为民营经济提供广阔发展机遇）。 （2）民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础；在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进创业创新等方面发挥重要作用；我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情决定了公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度；民营经济发展是推动经济高质量发展、实现共同富裕的需要。 （3） ①. ①国有经济； ②. ②按劳分配； ③. ③个体经济；（非公有制经济） ④. ④按生产要素分配；（或按劳动要素分配） ⑤. ⑤集体经济。 ⑥. ⑥按劳分配 【解析】 【小问1详解】 设问要求概括助力“民营企业和民营企业家大显身手”的因素，需要从材料中提炼关键词，并结合教材知识作答。 党和国家支持民营经济发展的方针政策长期稳定，纳入制度体系，可知制度保障； 国家出台《民营经济促进法》为民营经济发展提供法律保障，可知法律护航； 政府工作报告和“十五五”规划纲要为民营经济发展提供政策支持，可知政策支持； 新时代新征程为民营经济提供广阔发展机遇，可知市场机遇、社会氛围良好。 【小问2详解】 设问要求分析“党和国家对民营经济发展的基本方针政策，不能变，也不会变”的原因，需要从材料中提炼关键词，并结合教材知识作答。 党和国家对民营经济发展的基本方针政策，已纳入中国特色社会主义制度体系，将一以贯之坚持和落实，不能变，也不会变，可知民营企业属于非公有制经济；非公有制经济的作用；我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段基本国情决定了公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度；民营经济发展是推动经济高质量发展、实现共同富裕的需要。 【小问3详解】 设问要求分析经济类型，需要从材料中提炼关键词，并结合教材知识作答。 爸爸工作在国企，年收入20万元，可知属于国有经济，按劳分配； 妈妈自营小饭店，年收入30多万元，可知个体经济；按生产要素分配； 爷爷在村办企业，年收入10万元，可知集体经济；按劳分配。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $