精品解析：广东深圳市罗湖区2025-2026学年第二学期学业质量检测九年级道德与法治试卷

广东深圳市罗湖区2025-2026学年第二学期学业质量检测九年级 道德与法治试卷 说明： 1．答题前，请将姓名、准考证号和学校用黑色字迹的钢笔或签字笔填写在答题卡指定的位置上，并把条形码粘贴好。 2．考试形式为开卷考试，可查阅所带教科书等纸质资料，但不得相互讨论和借阅资料；不得携带任何电子产品设备进入考场。 3．全卷共6页，考试时间50分钟，满分50分。 4．作答单项选择题时，选出每题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号的信息点框涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。作答非选择题时，用黑色字迹的钢笔或签字笔把答案写在答题卡指定区域内，写在本试卷或草稿纸上，其答案一律无效。 5．考试结束后，请将答题卡交回。 一、填空题（本题5小题，每小题1分，共5分） 1. ____是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。 【答案】法律 2. 我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于____。 【答案】人民 3. 保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责，因此，依照法律____和参加民兵组织是公民的光荣义务。 【答案】服兵役 4. 2026年政府工作报告提出，制定实施“城乡居民增收计划”，让发展成果更多更公平惠及全体人民，彰显了____是中国特色社会主义的本质要求。 【答案】共享 5. 爵士舞、拉丁舞、印度舞……每个民族的文化都是独特的，文化____是人类社会的基本特征，也是世界文化充满活力的表现。 【答案】多样性 二、单项选择题（本题10小题，每小题2分，共20分。在每题给出的4个选项中，只有一项符合题意） 6. 班级开展以“向阳成长，逐梦前行”为主题的班会活动，同学们借助平面直角坐标系解读成长密码，感悟成长智慧。以下解读正确的是（ ） ①奋斗点燃梦想，自信助推成长 ②只要经历挫折，梦想必然成真 ③少年心怀梦想，奋斗不负时代 ④挫折令人消沉，阻碍个人成长 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：奋斗是实现梦想的重要途径，自信能让我们充满前行的激情，二者都能助推个人成长、助力梦想实现，符合图示传递的成长理念，故①说法符合题意； ②：“只要经历挫折，梦想必然成真”表述过于绝对，挫折对人的影响是双重的，并非经历挫折就一定能实现梦想，故②说法错误，不符合题意； ③：少年应当树立远大梦想，同时通过不懈奋斗实现梦想，不负青春与时代，和图示主旨相符，故③说法符合题意； ④：挫折具有双重影响，既可能让人意志消沉，也可以磨砺人的意志、促进个人成长，该观点只看到挫折的消极作用，表述片面，故④说法错误，不符合题意； 7. 三名15岁少年因琐事发生纠纷，冲动之下持木棍追打受害人，致其头部、手臂多处受伤。公安机关依法对三人作出行政拘留13日的处罚。对此，同学们评论正确的是（ ） A. 未成年人没有辨别是非的能力，总是没办法正确处理冲突 B. 友谊需要信任和忠诚，真正的友谊就应对朋友无条件支持 C. 情绪管理是成长必修课，青少年要对自己的违法行为负责 D. 应从轻处理，拘留违反了法律对未成年人特殊保护的原则 【答案】C 【解析】 【详解】A：未成年人具有一定的辨别是非能力，并非完全没有，且可以通过学习正确处理冲突，“总是没办法”说法过于绝对，故A说法错误； B：友谊不能没有原则，对朋友的错误行为无条件支持是哥们儿义气的表现，不是真正的友谊，故B说法错误； C：三名少年因冲动违法受到处罚，说明学会情绪管理很重要，且违法行为需要承担相应的法律责任，表明青少年要对自己的违法行为负责，故C说法正确； D：法律对未成年人实行特殊保护，但特殊保护不代表免除法律责任，违法仍需依法处理，故D说法错误。 8. 某校组织了一场“侦探闯关”禁毒知识活动。同学们在活动中化身“小侦探”，识别伪装成饮料、巧克力、邮票等形式的毒品。开展这一活动旨在（ ） A. 提升识毒防毒拒毒的意识与能力 B. 杜绝校园内外一切涉毒违法犯罪 C. 将学生培养成为专业的禁毒人员 D. 进一步丰富学生的社团活动形式 【答案】A 【解析】 【详解】A：开展识别伪装毒品的活动，有助于学生了解毒品危害，提升识毒防毒拒毒的意识与能力，故A说法符合题意。 B：“杜绝”“一切”说法过于绝对，单靠学校活动无法消除所有涉毒违法犯罪，故B说法错误。 C：该活动旨在普及禁毒知识，保护学生安全，而非将学生培养成为专业的禁毒人员，故C说法错误。 D：丰富社团活动形式是活动的表现形式，并非开展禁毒教育活动的根本目的，故D说法不符合题意。 9. 某涉密单位工作人员张某，将涉密文件违规带回家中，并允许好友李某浏览，造成国家秘密泄露。最终，张某、李某均被依法追究责任。我国之所以严厉打击危害国家安全的行为，是因为（ ） A. 人民幸福安康是实现国家安全的前提 B. 维护国家安全，人人有责、人人可为 C. 当前综合国力竞争以国防实力为基础 D. 国家安全是实现国家利益最根本保障 【答案】D 【解析】 【详解】A：国家安全是人民幸福安康的前提，选项颠倒了二者关系，故 A 说法错误； B：维护国家安全是公民的义务，但不是国家严厉打击危害国家安全行为的根本原因，故 B 不符合题意； C：当前综合国力竞争以经济和科技实力为基础，故 C 说法错误； D：国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴，故 D 符合题意。 10. 2026年4月，70多名香港学生走进深圳唯一的少数民族聚居村——红罗畲族村，与深圳少年同上一节民族文化课。他们漫步畲乡古寨，聆听畲族的历史文化与乡村变迁故事，在交流中增进了同胞情谊。这一活动（ ） ①巩固了民族区域自治制度的独特优势 ②有助于提升对畲族文化的了解与传承 ③为深圳政治经济的发展提供有力保障 ④增强了深港学生中华民族共同体意识 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：民族区域自治制度是在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行，深圳不是民族自治地方，故①说法错误； ②：学生聆听畲族历史文化与乡村变迁故事，有助于提升对畲族文化的了解与传承，故②符合题意； ③：该活动属于文化交流，不能为政治经济发展提供“有力保障”，夸大了活动的作用，故③说法错误； ④：深港学生同上课、交流增进同胞情谊，有利于增强中华民族共同体意识，故④符合题意。 11. 以下是九年级（3）班同学分享的假期见闻： 同学们的假期见闻共同反映出我国（ ） A. 居民收入显著增长，解决了社会主要矛盾 B. 科技创新改变生活，推动社会多方面进步 C. 城乡差距持续缩小，均衡发展已全面实现 D. 对外开放不断深化，经济全球化不可逆转 【答案】B 【解析】 【详解】A：我国当前社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，尚未解决，故A说法错误； B：高铁便利出行、无人机提升农业生产效率、科技创新助力工厂利润提升，都体现了科技创新改变生活，推动社会多领域进步，故B符合题意； C：我国当前城乡均衡发展尚未全面实现，仍在推进城乡协调发展的进程中，故C说法错误； D：题干内容均为我国国内科技应用的相关案例，未涉及对外开放和经济全球化的内容，故D不符合题意； 12. 为统一交通事故责任纠纷案件的裁判尺度，最高人民法院起草了《关于审理交通事故责任纠纷案件适用法律若干问题的解释（二）（征求意见稿）》，并向社会公开征求意见。这表明（ ） A. 实行民主监督有助于增强公民的参与意识 B. 社会主义民主保障公民直接行使国家权力 C. 法院成为维护社会公平正义的最后一道防线 D. 民主决策是实践全过程人民民主的重要形式 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干中法院向社会公开征求意见属于民主决策，而非民主监督，故 A 说法不符合题意； B：在我国，公民通过人民代表大会间接行使国家权力，不能直接行使，故 B 说法错误； C：司法是维护社会公平正义的最后一道防线，但题干强调的是民主过程而非司法地位，故 C 说法不符合题意； D：向社会公开征求意见是公民参与民主决策的体现，是实践全过程人民民主的重要形式，故 D 说法符合题意。 13. 2026年2月，中共一大纪念馆展出《万水千山只等闲——纪念中国工农红军长征胜利90周年专题展》，通过场景复原、数字投影等技术再现长征途中的关键战役，让观众沉浸式感悟伟大的长征精神。本次展出有利于（ ） A. 传承革命文化，弘扬民族精神 B. 发扬创新精神，吸收外来文化 C. 改造红色文化，促进文化互鉴 D. 依托科技赋能，打造传统文化 【答案】A 【解析】 【详解】A：长征精神属于革命文化，是中华民族精神的重要组成部分，展览有利于传承革命文化，弘扬民族精神，故A说法正确； B：题干主要体现的是传承本土革命文化，未涉及吸收外来文化的内容，故B不符合题意； C：红色文化应予以传承和弘扬，而非“改造”，且题干未体现不同文化之间的互鉴，故C说法错误； D：传统文化是历史形成的，不能随意“打造”，且长征精神属于革命文化范畴，故D说法错误。 14. 有市民在“问政深圳”平台上留言，建议在深圳湾公园“多装几盏灯”。公园管理中心回应：为保护候鸟栖息环境，不宜增设高亮度照明，已保留市民基础照明需求。这一回应体现了（ ） A. 仅追求生态效益，忽视民生需求 B. 基层自治惠民生，守护美好家园 C. 兼顾民生需求与生态环境的保护 D. 要发展经济，就会破坏生态环境 【答案】C 【解析】 【详解】A：回应中明确提到“已保留市民基础照明需求”，并未忽视民生，故A说法错误； B：公园管理中心属于公共服务机构，并非基层群众性自治组织，且题干重点在于生态与民生的平衡，故B不符合题意； C：为保护候鸟不宜增设高亮度照明体现了生态保护，保留基础照明需求体现了关注民生，二者兼顾，故C符合题意； D：经济发展与生态环境保护可以协调发展，并非必然破坏，故D说法错误。 15. 班级“时事播报”活动中，小海向同学们介绍：APEC峰会将于2026年11月在深圳举行，我国以“建设亚太共同体，促进共同繁荣”作为本次会议的主题。同学们展开讨论，下列观点你赞同的是（ ） A. 中国在亚太共同体中发挥着不可替代的领导作用 B. 亚太合作消除各国利益分歧，实现各国同步发展 C. 中国再次承办APEC峰会，是为了彰显大国形象 D. 中国坚持合作共赢的理念，与各国共享发展机遇 【答案】D 【解析】 【详解】A：中国在国际事务中发挥重要的建设性作用，而非领导作用，故A说法错误； B：各国利益分歧客观存在无法完全消除，且各国发展状况不同，无法实现同步发展，故B说法错误； C：中国承办峰会旨在促进区域合作与共同繁荣，而非单纯为了彰显大国形象，故C说法错误； D：中国秉持合作共赢理念，推动构建亚太共同体，与各国共享发展机遇，故D说法符合题意。 三、非选择题（仅1题，3小问，共25分） 16. 阅读材料，回答问题。 材料一 机器做标准化、重复性的事，人做创造性、情感性的事，各展所长，协同增效，“人机协作模式”通过重塑生产与生活方式，让效率与温度并行，成为深圳高质量发展的生动实践。 领域 机 人 教育 AI批改作业、分析错题 老师进行个别辅导、谈心育人 养老院 机器人辅助康复、防跌倒 护工更多时间投入情感陪伴 海关 机器人承担标准化分拣与搬运货物 海关人员专注异常货物的处理 车间 “5G+机器人”精准调控黑水虻，完成环境监测与自动投喂 工人负责系统维护与品质管控 港珠澳大桥 水下机器人、爬壁机器人与无人机等承担海陆空立体检测 技术员专注数据分析与运维决策 （1）结合材料一与新发展理念的内涵，谈谈深圳市是如何通过“人机协作模式”来实现高质量发展的。 材料二 深圳正加快建设“全球人工智能先锋城市”。目前全市AI核心产业综合实力稳居全国第一梯队，面向社会发布近300个“城市+AI”应用场景清单，推动人工智能与制造、政务、民生深度融合。 人工智能产业高速发展的背景下，出现了两种不同的声音： 小深：人工智能解放了人力，带来了高效和便利。我们应大力发展人工智能，工作都让机器人去干，我们就好好享受生活吧。 小鹏：机器人越来越智能，必然会抢占人类的工作岗位，挤压普通人的就业空间，削弱人的自主思考与生存能力。 （2）请结合材料二，运用所学，对小深和小鹏的观点加以评析。 （3）“人机协作模式”方兴未艾，请你针对一个具体的生活或学习场景（如校园图书整理、家庭老人陪护、社区垃圾分类宣传等），设计一份人机协同的实践方案。 场景名称 我们的任务 人工智能的任务 【答案】（1）①创新：通过AI批改作业、5G+机器人等技术创新，提升生产与服务效率；②协调：在教育、养老、海关等多领域推广“人机协作”，促进各领域协同发展；③绿色：车间中“5G+机器人”精准调控黑水虻完成环境监测与自动投喂，减少人工干预，实现绿色发展；④开放：海关机器人承担标准化分拣与搬运货物，提升通关效率，促进对外经济交流；⑤共享：养老院机器人辅助康复、防跌倒，护工投入情感陪伴，提升养老服务质量，让发展成果惠及老年人。 （2）小深和小鹏的观点均片面。①小深观点的合理性：人工智能解放人力，带来高效更利，如材料中“AI核心产业综合实力稳居全国第一梯队”“推动人工智能与制造、政务、民生深度融 合”。②小深观点的片面性：“都让机器人去干”错误，人类仍需参与系统维护、数据分析、情感陪伴等创造性、情感性工作。③小鹏观点的合理性：人工智能可能抢占部分工作岗位，如标准化分拣、搬运等重复性工作。④小鹏观点的片面性：“挤压就业，削弱自主思考”错误，人工智能会创造新岗位(如AI研发、系统维护)，推动人类向更高层次工作发展，提升自主思考能力。⑤正确态度：应辩证看待人工智能，利用其优势提升效率，关注就业影响，通过发展教育、培训适应变化，实现人与人工智能协同发展。 （3）场景名称：校园图书整理；我们的任务：审核图书分类结果，修补破损图书，为师生提供个性化图书推荐、借阅咨询，处理特殊借阅需求；人工智能的任务：自动识别分类归还图书，统计库存和借阅数据，定位图书位置并指引师生找书。 【解析】 【小问1详解】 设问要求回答深圳市是如何通过“人机协作模式”来实现高质量发展的，需要结合材料进行关键词提炼； AI批改作业、分析错题，“5G+机器人”精准调控黑水虻，可知提升生产与服务效率； 在教育、养老、海关等多领域推广“人机协作”，可知促进各领域协同发展； “5G+机器人”精准调控黑水虻，完成环境监测与自动投喂，可知实现绿色发展； 机器人承担标准化分拣与搬运货物，可知提升通关效率，促进对外经济交流； 机器人辅助康复、防跌倒，护工更多时间投入情感陪伴，可知提升养老服务质量，让发展成果惠及老年人。 【小问2详解】 小深和小鹏的观点均片面。人工智能解放人力，带来高效更利，人类仍需参与系统维护、数据分析、情感陪伴等创造性、情感性工作。人工智能可能抢占部分工作岗位，人工智能会创造新岗位，推动人类向更高层次工作发展，提升自主思考能力。我们应辩证看待人工智能，利用其优势提升效率，关注就业影响，通过发展教育、培训适应变化，实现人与人工智能协同发展。 【小问3详解】 本题要求设计一份人机协同的实践方案，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东深圳市罗湖区2025-2026学年第二学期学业质量检测九年级 道德与法治试卷 说明： 1．答题前，请将姓名、准考证号和学校用黑色字迹的钢笔或签字笔填写在答题卡指定的位置上，并把条形码粘贴好。 2．考试形式为开卷考试，可查阅所带教科书等纸质资料，但不得相互讨论和借阅资料；不得携带任何电子产品设备进入考场。 3．全卷共6页，考试时间50分钟，满分50分。 4．作答单项选择题时，选出每题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号的信息点框涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。作答非选择题时，用黑色字迹的钢笔或签字笔把答案写在答题卡指定区域内，写在本试卷或草稿纸上，其答案一律无效。 5．考试结束后，请将答题卡交回。 一、填空题（本题5小题，每小题1分，共5分） 1. ____是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。 2. 我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于____。 3. 保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责，因此，依照法律____和参加民兵组织是公民的光荣义务。 4. 2026年政府工作报告提出，制定实施“城乡居民增收计划”，让发展成果更多更公平惠及全体人民，彰显了____是中国特色社会主义的本质要求。 5. 爵士舞、拉丁舞、印度舞……每个民族的文化都是独特的，文化____是人类社会的基本特征，也是世界文化充满活力的表现。 二、单项选择题（本题10小题，每小题2分，共20分。在每题给出的4个选项中，只有一项符合题意） 6. 班级开展以“向阳成长，逐梦前行”为主题的班会活动，同学们借助平面直角坐标系解读成长密码，感悟成长智慧。以下解读正确的是（ ） ①奋斗点燃梦想，自信助推成长 ②只要经历挫折，梦想必然成真 ③少年心怀梦想，奋斗不负时代 ④挫折令人消沉，阻碍个人成长 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 三名15岁少年因琐事发生纠纷，冲动之下持木棍追打受害人，致其头部、手臂多处受伤。公安机关依法对三人作出行政拘留13日的处罚。对此，同学们评论正确的是（ ） A. 未成年人没有辨别是非的能力，总是没办法正确处理冲突 B. 友谊需要信任和忠诚，真正的友谊就应对朋友无条件支持 C. 情绪管理是成长必修课，青少年要对自己的违法行为负责 D. 应从轻处理，拘留违反了法律对未成年人特殊保护的原则 8. 某校组织了一场“侦探闯关”禁毒知识活动。同学们在活动中化身“小侦探”，识别伪装成饮料、巧克力、邮票等形式的毒品。开展这一活动旨在（ ） A. 提升识毒防毒拒毒的意识与能力 B. 杜绝校园内外一切涉毒违法犯罪 C. 将学生培养成为专业的禁毒人员 D. 进一步丰富学生的社团活动形式 9. 某涉密单位工作人员张某，将涉密文件违规带回家中，并允许好友李某浏览，造成国家秘密泄露。最终，张某、李某均被依法追究责任。我国之所以严厉打击危害国家安全的行为，是因为（ ） A. 人民幸福安康是实现国家安全的前提 B. 维护国家安全，人人有责、人人可为 C. 当前综合国力竞争以国防实力为基础 D. 国家安全是实现国家利益最根本保障 10. 2026年4月，70多名香港学生走进深圳唯一的少数民族聚居村——红罗畲族村，与深圳少年同上一节民族文化课。他们漫步畲乡古寨，聆听畲族的历史文化与乡村变迁故事，在交流中增进了同胞情谊。这一活动（ ） ①巩固了民族区域自治制度的独特优势 ②有助于提升对畲族文化的了解与传承 ③为深圳政治经济的发展提供有力保障 ④增强了深港学生中华民族共同体意识 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 以下是九年级（3）班同学分享的假期见闻： 同学们的假期见闻共同反映出我国（ ） A. 居民收入显著增长，解决了社会主要矛盾 B. 科技创新改变生活，推动社会多方面进步 C. 城乡差距持续缩小，均衡发展已全面实现 D. 对外开放不断深化，经济全球化不可逆转 12. 为统一交通事故责任纠纷案件的裁判尺度，最高人民法院起草了《关于审理交通事故责任纠纷案件适用法律若干问题的解释（二）（征求意见稿）》，并向社会公开征求意见。这表明（ ） A. 实行民主监督有助于增强公民的参与意识 B. 社会主义民主保障公民直接行使国家权力 C. 法院成为维护社会公平正义的最后一道防线 D. 民主决策是实践全过程人民民主的重要形式 13. 2026年2月，中共一大纪念馆展出《万水千山只等闲——纪念中国工农红军长征胜利90周年专题展》，通过场景复原、数字投影等技术再现长征途中的关键战役，让观众沉浸式感悟伟大的长征精神。本次展出有利于（ ） A. 传承革命文化，弘扬民族精神 B. 发扬创新精神，吸收外来文化 C. 改造红色文化，促进文化互鉴 D. 依托科技赋能，打造传统文化 14. 有市民在“问政深圳”平台上留言，建议在深圳湾公园“多装几盏灯”。公园管理中心回应：为保护候鸟栖息环境，不宜增设高亮度照明，已保留市民基础照明需求。这一回应体现了（ ） A. 仅追求生态效益，忽视民生需求 B. 基层自治惠民生，守护美好家园 C. 兼顾民生需求与生态环境的保护 D. 要发展经济，就会破坏生态环境 15. 班级“时事播报”活动中，小海向同学们介绍：APEC峰会将于2026年11月在深圳举行，我国以“建设亚太共同体，促进共同繁荣”作为本次会议的主题。同学们展开讨论，下列观点你赞同的是（ ） A. 中国在亚太共同体中发挥着不可替代的领导作用 B. 亚太合作消除各国利益分歧，实现各国同步发展 C. 中国再次承办APEC峰会，是为了彰显大国形象 D. 中国坚持合作共赢的理念，与各国共享发展机遇 三、非选择题（仅1题，3小问，共25分） 16. 阅读材料，回答问题。 材料一 机器做标准化、重复性的事，人做创造性、情感性的事，各展所长，协同增效，“人机协作模式”通过重塑生产与生活方式，让效率与温度并行，成为深圳高质量发展的生动实践。 领域 机 人 教育 AI批改作业、分析错题 老师进行个别辅导、谈心育人 养老院 机器人辅助康复、防跌倒 护工更多时间投入情感陪伴 海关 机器人承担标准化分拣与搬运货物 海关人员专注异常货物的处理 车间 “5G+机器人”精准调控黑水虻，完成环境监测与自动投喂 工人负责系统维护与品质管控 港珠澳大桥 水下机器人、爬壁机器人与无人机等承担海陆空立体检测 技术员专注数据分析与运维决策 （1）结合材料一与新发展理念的内涵，谈谈深圳市是如何通过“人机协作模式”来实现高质量发展的。 材料二 深圳正加快建设“全球人工智能先锋城市”。目前全市AI核心产业综合实力稳居全国第一梯队，面向社会发布近300个“城市+AI”应用场景清单，推动人工智能与制造、政务、民生深度融合。 人工智能产业高速发展的背景下，出现了两种不同的声音： 小深：人工智能解放了人力，带来了高效和便利。我们应大力发展人工智能，工作都让机器人去干，我们就好好享受生活吧。 小鹏：机器人越来越智能，必然会抢占人类的工作岗位，挤压普通人的就业空间，削弱人的自主思考与生存能力。 （2）请结合材料二，运用所学，对小深和小鹏的观点加以评析。 （3）“人机协作模式”方兴未艾，请你针对一个具体的生活或学习场景（如校园图书整理、家庭老人陪护、社区垃圾分类宣传等），设计一份人机协同的实践方案。 场景名称 我们的任务 人工智能的任务 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $