5.2角（第2课时）（交互式动画）2025-2026学年初中数学新教材鲁教版五四制六年级下册

第五章基本平面图形一角的比较、估计与角平分线 开启编辑 展示答案 初中六年级（五四制）数学·45分钟交互式课件 课件导航 学习目标 1学习目标 课堂总时长：45分钟 从线段比较到角的比较 2新课导入 3角的比较 1 2 3 4动态叠合 经历比较角的大小的 能估计一个角的大 在图形的基础上发展 5例题与分类 研究过程，体会角的 小；理解角的平分线 数学语言，体会研究 6折叠理解 比较方法和线段的比 的意义。 角的和差的几何意义 较方法的一致性；会 和实际应用。 7角平分线 比较角的大小。 8估计与测量 9角度计算 本节课知识推进顺序 10随堂小测