精品解析:甘肃省临夏回族自治州2025-2026学年八年级下学期期中学情检测物理试题
2026-05-03
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内容正文:
26春八年级学习评价
物理(2)
注意事项:
1.共6页,五个大题,28小题,满分100分。
2.答题前请将密封线内的项目填写清楚。
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. “木桶理论”指出木桶能盛下水的容量由最短的木板决定。如图所示,决定木桶底部受到水的最大压强的是( )
A. 木桶的直径 B. 木桶的质量
C. 最短一块木板的长度 D. 最长一块木板的长度
2. 下列现象中,发生了弹性形变的是( )
A. 已经被拉满的弓弦 B. 饼干一捏变成碎片
C. 粉笔掉到地上断成两截 D. 橡皮泥上留下漂亮的指印
3. 如图所示,管中液体处于静止状态,外界大气压为1标准大气压,测量准确无误,则下面能反映大气压值的是( )
A. B.
C. D.
4. 如图是实心球离开手后在空中的运动轨迹(不考虑空气阻力的影响),如果实心球运动到最高点Q时,所受的外力全部消失,实心球将( )
A. “静止” B. “沿a方向运动”
C. “沿b方向运动” D. “沿c方向运动”
5. 在失重的“天宫”空间站中,下列能起到锻炼身体作用的活动是( )
A. 举哑铃 B. 拉弹簧拉力器 C. 做引体向上 D. 做俯卧撑
6. 如图所示,小明将乒乓球放入自制的漏斗中,用电吹风在漏斗上方沿水平方向吹风,下列说法正确的是( )
A. 乒乓球将向上“飞”起 B. 乒乓球仍在漏斗底部
C. 乒乓球上方空气压强大 D. 乒乓球下方空气流速大
7. “潭清疑水浅,荷动知鱼散”出自唐代诗人储光羲的《钓鱼湾》。当鱼碰到荷使荷动时,下列说法错误的是( )
A. 使荷动的施力物体是鱼
B. 使荷动的受力物体是荷
C. 鱼给荷的力等于荷给鱼的力
D. 此现象说明力只能改变物体的运动状态
8. 如图所示,水平雪地上,穿着滑雪板的芳芳总质量为60kg,没有陷入雪地;而穿着雪地鞋的小明总质量为55kg,却深陷雪地。下列说法正确的是( )
A. 芳芳对雪地的压力比小明的小
B. 芳芳对雪地的压力和小明的一样大
C. 芳芳对雪地的压强比小明的小
D. 无法比较谁对雪地的压强大
9. 在“探究同一直线上二力合成”实验中,先将橡皮筋一端固定在点,接着用甲、乙两个弹簧测力计把另一端沿同一直线共同拉至点(如图),记录示数:后改用丙弹簧测力计单独拉橡皮筋。为成功探究合力与分力的关系,必须保证( )
A. 丙将橡皮筋拉到同一位置点 B. 甲、乙的拉力大小相等
C. 甲、乙的拉力方向相同 D. 甲、乙、丙的作用点可以不同
10. 如图所示,叠放在一起的A、B两木块在力F的作用下沿水平方向一起向右做匀速直线运动,不计空气阻力,下列说法正确的是( )
A. 木块A、B间的摩擦力为零
B. 木块A在水平方向受力是不平衡的
C. 木块B在水平方向受力是不平衡的
D. 地面对木块B施加了一个向左的摩擦力,其大小等于F
二、填空题(本题共8小题,每空1分,共16分)
11. 兰新高铁东起甘肃兰州,经青海西宁,终至新疆乌鲁木齐,它是国家“八纵八横”高铁网中“陆桥通道”的重要组成部分。高铁列车运行时,车厢玻璃受到的空气压力合力指向________(选填“车外”或“车内”);列车转弯时,处于________(选填“平衡”或“非平衡”)状态。
12. 如图所示,用手按压口罩上的鼻夹(金属条)使其贴合面部,为了使口罩紧密贴合鼻梁,应该在______(选填“A”或“B”)处按压金属条。戴上口罩后,耳带对耳朵的拉力______(选填“属于”或“不属于”)弹力。
13. 郑国渠是我国古代三大水利工程之一。如图是郑国渠跨地面两侧的截面示意图,两侧水渠和中间的涵洞可以看作是一个______;当水不流动时,水对______(选填“A”或“B”)处的压强较大。
14. 救生员营救冰面被困人员时,通常匍匐前进,这是为了___________(选填“增大”或“减小”)人对冰面的压强;匍匐前进时救生员对冰面的压力___________(选填“大于”“小于”或“等于”)直立前进时救生员对冰面的压力。
15. “翼龙”无人机是我国自主研制的一种多用途无人机,某一次军事演习中,利用该无人机投放物资,当无人机匀速飞至如图所示O点位置时准备投下物资,要使得物资降落在目标区域,飞机应在位置______(选填“A”“B”或“C”)处进行空投。将无人机与物资看作一个整体,空投物资后,无人机的惯性______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
16. 工人师傅要运送一装满瓷砖的箱子,在运送货物的过程中,货物应以图__________(选填“甲”或“乙”)方式放置在车厢内,这样做的目的是__________,使货物不容易倾倒。
17. 拔火罐的医疗方法在我国已有很悠久的历史,如图所示。使用时先加热一下火罐内的气体,再迅速将火罐按在皮肤上,自然冷却后,罐内气压______(选填“增大”“减小”或“不变”),火罐在______的作用下牢牢吸在身上。
18. 一个箱子重200N,放在水平地面上,受10N的水平推力时箱子未动,这时箱子受到的摩擦力______(选填“大于”“等于”或“小于”)10N;当水平推力增大到20N时,箱子恰好做匀速直线运动,当水平推力增大到25N时,箱子受到的摩擦力为______N。
三、识图、作图题(本题共4小题,每小题2分,共8分)
19. 如图为小红自制的一个活塞式抽水机,它是利用______来工作的。当______(选填“提起”或“压下”)活塞时,活塞上的阀门会打开。
20. 如图所示,用弹簧测力计测量某物体的重力,该物体的重力为______N。如果给物体一个向上2.5N的托力,弹簧测力计的示数变为______N。
21. 如图所示,一物体静止在斜面上,请你画出物体所受重力G及物体对斜面压力F的示意图.
( )
22. 如图所示,水平地面上,一物体在F=5N的水平拉力作用下向右做匀速直线运动,请画出该物体受到的摩擦力的示意图。
四、实验探究题(本题共3小题,共26分)
23. 如图所示是小明做“探究二力平衡的条件”时所用的实验装置。
(1)小车应放在较______(选填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上。
(2)实验时,小明向左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码,小车两边所受的拉力大小相等,小车处于静止状态;改变其中一端的砝码质量,发现小车做加速运动,由此得到二力平衡的一个条件是:______。
(3)接着小明重新调整,使小车处于静止状态,然后将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放,释放的瞬间,小车______(选填“能”或“不能”)保持平衡状态。实验中设计这一步骤的目的是探究______的两个力能否保持平衡。
24. 小梅利用如图所示装置做“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验,所用的长方体木块如图甲所示,其中一个面粗糙程度较大,其他各面粗糙程度相同。
(1)实验时,小梅用弹簧测力计水平拉动木块,使木块沿水平木板做______运动。
(2)小梅对比乙、丙两次实验得出滑动摩擦力的大小与______有关。
(3)小梅对比乙、丁两次实验得出“滑动摩擦力的大小与接触面积有关”的结论。你认为她得出这个结论的探究过程是______(选填“合理”或“不合理”)的,理由是______。
25. 实验小组的同学们探究液体压强与哪些因素有关,进行了如下的操作:
(1)在使用压强计前,发现U形管中两侧液面已有高度差(如图甲所示),接下来的操作是______(填字母)。
A. 直接从U形管右侧倒出适量液体
B. 拆除胶管重新安装
(2)正确操作后,分析乙、丙两图的实验现象,初步得出的结论是:同种液体中,液体压强随液体深度的增加而______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)玲玲保持图丙中探头的位置不变,并向容器内加入适量的浓盐水,搅拌均匀后发现U形管两侧的高度差又变大了,于是得出了“在同一深度,液体的密度越大,其压强越大”的结论。但她的操作并不可靠,原因是加入盐水后液面位置改变了,正确操作是应将探头适当______(选填“上移”或“下移”)。
(4)红红用丁装置测量未知液体的密度,在左侧加入适量的水,在右侧缓慢倒入待测液体,直到观察到橡皮膜相平,需要测量的物理量有______(填字母)。
A.右侧待测液体到容器底的深度
B.右侧待测液体到橡皮膜中心的深度
C.左侧水到容器底的深度
D.左侧水到橡皮膜中心的深度
根据你选用的物理量推导出待测液体密度的表达式为______(用题中字母和表示)。
五、简答与计算题(本题共3小题,共20分。简答部分要有必要的分析和说明,计算部分要有主要公式及数值代入过程,计算结果要有数值和单位)
26. 勤洗手是良好的卫生习惯。“夹”是指洗掌侧指缝时,掌心相对,双手交叉沿指缝相互揉搓,当手指稍用力“夹”时,清洗效果会更好。洗手后为了使手快点干
(1)手指稍用力“夹”时,清洗效果会更好的原因;
(2)双手用力甩可使手中的水甩掉的原因。
27. 如图所示,自平衡电动车是一种节能、环保、便捷的代步工具。某款自平衡电动车的质量为15kg,与地面的接触面积为100cm2.,质量为55kg的小芳同学骑车从A到B地,路程为1500m,用时5min(设小芳骑车时做匀速直线运动)。(g取10N/kg)
(1)小芳骑车的速度是多少?
(2)小芳骑车时对地面的压强是多少?
(3)若车匀速行驶中所受阻力为总重的0.1倍,则小芳骑车时受到的牵引力是多少?
28. 如图1所示,三个质量和底面积都相同但形状不同的容器放在水平桌面上,并且分别盛有等高的水。
(1)容器底部所受水的压强分别为p甲、p乙、p丙,则三者的大小关系为______;容器对水平桌面的压力分别为F甲、F乙、F丙,则三者的大小关系为______。
(2)如果在空的甲容器中匀速倒入水的过程中(水未溢出容器口),请在图2中画出容器底部所受压强与时间大致的关系图像。
(3)若丙容器底面积为1×10-3m2,容器中水的深度为0.1m。求水对丙容器底部的压力。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
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26春八年级学习评价
物理(2)
注意事项:
1.共6页,五个大题,28小题,满分100分。
2.答题前请将密封线内的项目填写清楚。
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. “木桶理论”指出木桶能盛下水的容量由最短的木板决定。如图所示,决定木桶底部受到水的最大压强的是( )
A. 木桶的直径 B. 木桶的质量
C. 最短一块木板的长度 D. 最长一块木板的长度
【答案】C
【解析】
【详解】根据可知,已知液体为水,所以木桶底部受到水的压强与水深有关,水深越大,压强越大,而决定最大水深的是最短的一块木板,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
2. 下列现象中,发生了弹性形变的是( )
A. 已经被拉满的弓弦 B. 饼干一捏变成碎片
C. 粉笔掉到地上断成两截 D. 橡皮泥上留下漂亮的指印
【答案】A
【解析】
【详解】A.已经被拉满的弓弦松手后可以恢复原状,属于弹性形变,故A符合题意;
B.饼干捏碎后不能恢复原状,属于塑性形变,故B不符合题意;
C.粉笔摔成两截后不能恢复原状,属于塑性形变,故C不符合题意;
D.橡皮泥上留下漂亮的指印后不能恢复原状,属于塑性形变,故D不符合题意。
故选A。
3. 如图所示,管中液体处于静止状态,外界大气压为1标准大气压,测量准确无误,则下面能反映大气压值的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】用水银柱测量大气压值时,水银柱的高度是管内水银面到水银槽的水银面,因为大气压是1标准大气压,所以水银柱的高度为76cm,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
4. 如图是实心球离开手后在空中的运动轨迹(不考虑空气阻力的影响),如果实心球运动到最高点Q时,所受的外力全部消失,实心球将( )
A. “静止” B. “沿a方向运动”
C. “沿b方向运动” D. “沿c方向运动”
【答案】B
【解析】
【详解】当实心球运动到最高点Q时,在竖直方向速度是零,但由于惯性,在水平方向仍然运动,若此时所受的外力全部消失,由牛顿第一运动定律知道,实心球将沿水平方向做匀速直线运动,即沿a方向运动,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
5. 在失重的“天宫”空间站中,下列能起到锻炼身体作用的活动是( )
A. 举哑铃 B. 拉弹簧拉力器 C. 做引体向上 D. 做俯卧撑
【答案】B
【解析】
【详解】ACD.举哑铃、引体向上、俯卧撑,都是依靠克服重力来达到锻炼效果,失重环境下几乎不需要用力就能完成这些动作,无法起到锻炼作用,故ACD不符合题意;
B.弹簧拉力器的弹力来自弹簧的弹性形变,弹力的产生和重力无关,拉伸弹簧仍需要用力对抗弹力,可以起到锻炼身体的作用,故B符合题意。
故选B。
6. 如图所示,小明将乒乓球放入自制的漏斗中,用电吹风在漏斗上方沿水平方向吹风,下列说法正确的是( )
A. 乒乓球将向上“飞”起 B. 乒乓球仍在漏斗底部
C. 乒乓球上方空气压强大 D. 乒乓球下方空气流速大
【答案】A
【解析】
【详解】用电吹风在漏斗上方沿水平方向吹风时,乒乓球的上方空气流动速度大,压强小;下方空气流动速度小,压强大,球受到向上的压强差,所以球将向上“飞”起,故BCD错误,A正确。
故选A。
7. “潭清疑水浅,荷动知鱼散”出自唐代诗人储光羲的《钓鱼湾》。当鱼碰到荷使荷动时,下列说法错误的是( )
A. 使荷动的施力物体是鱼
B. 使荷动的受力物体是荷
C. 鱼给荷的力等于荷给鱼的力
D. 此现象说明力只能改变物体的运动状态
【答案】D
【解析】
【详解】A.鱼碰到荷使荷动,对荷施加力的物体是鱼,施力物体是鱼,故A正确,不符合题意;
B.力作用在荷上,使荷动的受力物体是荷,故B正确,不符合题意;
C.根据牛顿第三定律,相互作用力大小相等,鱼给荷的力和荷给鱼的力是一对相互作用力,大小相等,故C正确,不符合题意;
D.鱼碰到荷使荷动,这个现象说明力可以改变物体的运动状态,但力不只能改变物体的运动状态,力还可以改变物体的形状,故D错误,符合题意。
故选D。
8. 如图所示,水平雪地上,穿着滑雪板的芳芳总质量为60kg,没有陷入雪地;而穿着雪地鞋的小明总质量为55kg,却深陷雪地。下列说法正确的是( )
A. 芳芳对雪地的压力比小明的小
B. 芳芳对雪地的压力和小明的一样大
C. 芳芳对雪地的压强比小明的小
D. 无法比较谁对雪地的压强大
【答案】C
【解析】
【详解】AB.水平雪地上,人对雪地的压力等于自身总重力,即。已知芳芳总质量大于小明的,因此芳芳对雪地的压力比小明大,故AB错误。
CD.压强反映压力的作用效果,小明深陷雪地、芳芳没有陷入雪地,说明小明对雪地的压力作用效果更明显,即芳芳对雪地的压强比小明小,因此C正确,D错误。
故选 C。
9. 在“探究同一直线上二力合成”实验中,先将橡皮筋一端固定在点,接着用甲、乙两个弹簧测力计把另一端沿同一直线共同拉至点(如图),记录示数:后改用丙弹簧测力计单独拉橡皮筋。为成功探究合力与分力的关系,必须保证( )
A. 丙将橡皮筋拉到同一位置点 B. 甲、乙的拉力大小相等
C. 甲、乙的拉力方向相同 D. 甲、乙、丙的作用点可以不同
【答案】A
【解析】
【详解】为成功探究合力与分力的关系,实验中第一次用甲、乙两个测力计拉橡皮筋,使橡皮筋拉伸到C点,第二次用丙弹簧测力计拉橡皮筋,仍使橡皮筋拉伸到C点,目的是使两次拉力的作用效果相同,才能保证第二次的拉力等于第一次两个拉力的合力,故选A。
10. 如图所示,叠放在一起的A、B两木块在力F的作用下沿水平方向一起向右做匀速直线运动,不计空气阻力,下列说法正确的是( )
A. 木块A、B间的摩擦力为零
B. 木块A在水平方向受力是不平衡的
C. 木块B在水平方向受力是不平衡的
D. 地面对木块B施加了一个向左的摩擦力,其大小等于F
【答案】D
【解析】
【详解】A.以A为研究对象:水平方向受到水平拉力F,由二力平衡知:B对A有水平向左的静摩擦力。故A错误;
BC.AB一起做匀速直线运动,所受合力均为零,所以无论是木块A,还是木块B在水平方向受力是平衡的,故BC错误;
D.以A为研究对象:水平方向受到水平力F,由二力平衡知:B对A有水平向左的静摩擦力,大小为F,根据力的作用是相互的可知,B受到A的摩擦力与A所受的静摩擦力方向相反,即水平向右,再根据摩擦力的定义可知,木块B在A的摩擦力的作用下向右运动的,此时地面要给木块B一个向左的摩擦力,且摩擦力大小为F,故D正确。
故选D。
二、填空题(本题共8小题,每空1分,共16分)
11. 兰新高铁东起甘肃兰州,经青海西宁,终至新疆乌鲁木齐,它是国家“八纵八横”高铁网中“陆桥通道”的重要组成部分。高铁列车运行时,车厢玻璃受到的空气压力合力指向________(选填“车外”或“车内”);列车转弯时,处于________(选填“平衡”或“非平衡”)状态。
【答案】 ①. 车外 ②. 非平衡
【解析】
【详解】高铁快速行驶时车外空气流速大、压强小,车内空气流速小、压强大,车内气体压强大于车外,因此车厢玻璃受到的空气压力合力从压强更大的车内指向压强更小的车外;列车转弯时运动方向不断发生改变,即运动状态发生改变,因此属于非平衡状态。
12. 如图所示,用手按压口罩上的鼻夹(金属条)使其贴合面部,为了使口罩紧密贴合鼻梁,应该在______(选填“A”或“B”)处按压金属条。戴上口罩后,耳带对耳朵的拉力______(选填“属于”或“不属于”)弹力。
【答案】 ①. B ②. 属于
【解析】
【详解】力的作用效果与力的作用点有关,A是对应鼻梁的位置,B是对应鼻梁两侧的位置,因此在B处按压金属条,能让金属条发生形变后贴合鼻梁轮廓;
耳带被拉长时发生弹性形变,对耳朵的拉力是弹性形变产生的,因此属于弹力。
13. 郑国渠是我国古代三大水利工程之一。如图是郑国渠跨地面两侧的截面示意图,两侧水渠和中间的涵洞可以看作是一个______;当水不流动时,水对______(选填“A”或“B”)处的压强较大。
【答案】 ①. 连通器 ②. B
【解析】
【详解】两侧水渠上端开口,中间涵洞连通底部,整体符合连通器的结构特征,因此可以看作一个连通器。
液体密度不变时,深度越深,压强越大。由图可知,B点深度大于A点深度,因此水对B处的压强更大。
14. 救生员营救冰面被困人员时,通常匍匐前进,这是为了___________(选填“增大”或“减小”)人对冰面的压强;匍匐前进时救生员对冰面的压力___________(选填“大于”“小于”或“等于”)直立前进时救生员对冰面的压力。
【答案】 ①. 减小 ②. 等于
【解析】
【详解】[1][2]救生员营救冰面被困人员时,通常匍匐前进,这是在压力不变时,通过增大任何冰面的接触面积,减小人对冰面的压强;匍匐前进时救生员对冰面的压力等于直立前进时救生员对冰面的压力,都等于救生员的重力。
15. “翼龙”无人机是我国自主研制的一种多用途无人机,某一次军事演习中,利用该无人机投放物资,当无人机匀速飞至如图所示O点位置时准备投下物资,要使得物资降落在目标区域,飞机应在位置______(选填“A”“B”或“C”)处进行空投。将无人机与物资看作一个整体,空投物资后,无人机的惯性______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】 ①. A ②. 变小
【解析】
【详解】物资投放前和无人机一起保持匀速向前(从向方向)运动,投放后,物资由于惯性,会在水平方向保持原来的运动状态继续向前运动,因此需要在到达目标区域正上方提前投放,才能让物资最终落在目标区域,所以选择点。
惯性的大小只和物体的质量有关,空投物资后,无人机总质量减小,因此惯性变小。
16. 工人师傅要运送一装满瓷砖的箱子,在运送货物的过程中,货物应以图__________(选填“甲”或“乙”)方式放置在车厢内,这样做的目的是__________,使货物不容易倾倒。
【答案】 ①. 甲 ②. 降低重心
【解析】
【详解】[1][2]根据重心越低,物体越稳,所以将物体的重心降低,就可以使物体不容易倾倒,货物应以甲方式放置,其重心就会降低。
17. 拔火罐的医疗方法在我国已有很悠久的历史,如图所示。使用时先加热一下火罐内的气体,再迅速将火罐按在皮肤上,自然冷却后,罐内气压______(选填“增大”“减小”或“不变”),火罐在______的作用下牢牢吸在身上。
【答案】 ①. 减小 ②. 大气压
【解析】
【详解】[1][2]先把酒精在罐内烧一下,罐内空气受热排出,此时迅速把罐扣在皮肤上,等到罐内的空气冷却后压强减小,小于外面的大气压,外面的大气压就将罐紧紧地压在皮肤上。
18. 一个箱子重200N,放在水平地面上,受10N的水平推力时箱子未动,这时箱子受到的摩擦力______(选填“大于”“等于”或“小于”)10N;当水平推力增大到20N时,箱子恰好做匀速直线运动,当水平推力增大到25N时,箱子受到的摩擦力为______N。
【答案】 ①. 等于 ②. 20
【解析】
【详解】箱子处于静止状态,水平方向受到的推力与摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡条件,二者大小相等,因此摩擦力等于10N;当水平推力增大到20N时,箱子做匀速直线运动,此时水平方向的推力与滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等,即滑动摩擦力为20N;当推力增大到25N时,箱子对地面的压力和接触面粗糙程度均未改变,所以摩擦力大小不变,仍为20N。
三、识图、作图题(本题共4小题,每小题2分,共8分)
19. 如图为小红自制的一个活塞式抽水机,它是利用______来工作的。当______(选填“提起”或“压下”)活塞时,活塞上的阀门会打开。
【答案】 ①. 大气压 ②. 压下
【解析】
【详解】活塞式抽水机是利用大气压工作的,依靠大气压将地下水压入抽水机筒内完成抽水。
当压下活塞时,活塞上的阀门会打开,让水从阀门流到活塞上方。
20. 如图所示,用弹簧测力计测量某物体的重力,该物体的重力为______N。如果给物体一个向上2.5N的托力,弹簧测力计的示数变为______N。
【答案】 ①. 4.9 ②. 2.4
【解析】
【详解】由图可知,弹簧测力计分度值为0.1N,则物体的重力为4.9N。
物体静止时受力平衡,向上的托力、弹簧测力计的拉力之和等于物体重力,因此测力计示数为
21. 如图所示,一物体静止在斜面上,请你画出物体所受重力G及物体对斜面压力F的示意图.
( )
【答案】
【解析】
【分析】重力的方向总是竖直向下的,过物体的重心表示出重力的方向即可;压力是接触面受到的力,压力的方向垂直于受力面,并过压力作用点表示出压力的方向即可.
【详解】(1)过物体重心作竖直向下的带箭头的线段,并标上重力的符号G,即为重力的示意图.
(2)在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点,过压力作用点作垂直于斜面带箭头的线段,并标上力的符号F,即为压力的示意图.
22. 如图所示,水平地面上,一物体在F=5N的水平拉力作用下向右做匀速直线运动,请画出该物体受到的摩擦力的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】物体做匀速直线运动,处于平衡状态,在水平方向上物体受到向左的摩擦力与向右的拉力两个力的作用,且满足二力平衡条件。
四、实验探究题(本题共3小题,共26分)
23. 如图所示是小明做“探究二力平衡的条件”时所用的实验装置。
(1)小车应放在较______(选填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上。
(2)实验时,小明向左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码,小车两边所受的拉力大小相等,小车处于静止状态;改变其中一端的砝码质量,发现小车做加速运动,由此得到二力平衡的一个条件是:______。
(3)接着小明重新调整,使小车处于静止状态,然后将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放,释放的瞬间,小车______(选填“能”或“不能”)保持平衡状态。实验中设计这一步骤的目的是探究______的两个力能否保持平衡。
【答案】(1)光滑 (2)两个力的大小相等
(3) ①. 不能 ②. 不在同一直线上
【解析】
【小问1详解】
在探究二力平衡的实验中,小车在水平方向上受到两端细绳的拉力。为了能够准确地探究这两个拉力之间的关系,我们需要尽量减小其他力(特别是摩擦力)对实验结果的干扰。如果桌面比较粗糙,小车与桌面之间的摩擦力较大,即使两端拉力不完全相等,小车也可能因为摩擦力的作用而保持静止,这会干扰实验结论。因此,为了减小摩擦力,小车应该放在较光滑的水平桌面上。
【小问2详解】
实验中,向左盘和右盘同时加入质量相等的砝码时,小车两边受到的拉力大小相等,小车处于静止状态(即平衡状态)。当改变其中一端的砝码质量时,两端拉力大小不再相等,小车开始做加速运动(即失去平衡)。通过对比这两种情况,我们可以得出结论:要使物体在两个力的作用下保持平衡,这两个力的大小必须是相等的。由此得到二力平衡的一个条件是:两个力的大小相等。
【小问3详解】
当小车处于静止状态时,两端细绳的拉力在同一直线上;如果将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放,此时作用在小车上的两个拉力虽然大小相等、方向相反,但它们不在同一直线上,释放的瞬间,小车会发生转动,不能保持平衡状态;
设计这一步骤,通过扭转小车使得两个力不在同一直线上,观察小车是否能平衡,其目的就是为了探究不在同一直线上的两个力能否平衡。
24. 小梅利用如图所示装置做“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验,所用的长方体木块如图甲所示,其中一个面粗糙程度较大,其他各面粗糙程度相同。
(1)实验时,小梅用弹簧测力计水平拉动木块,使木块沿水平木板做______运动。
(2)小梅对比乙、丙两次实验得出滑动摩擦力的大小与______有关。
(3)小梅对比乙、丁两次实验得出“滑动摩擦力的大小与接触面积有关”的结论。你认为她得出这个结论的探究过程是______(选填“合理”或“不合理”)的,理由是______。
【答案】(1)匀速直线
(2)接触面的粗糙程度
(3) ①. 不合理 ②. 没有控制接触面的粗糙程度相同
【解析】
【小问1详解】
本实验根据二力平衡原理测量滑动摩擦力,只有弹簧测力计拉动木块做匀速直线运动时,拉力大小才等于滑动摩擦力大小,因此需让木块做匀速直线运动。
【小问2详解】
乙、丙两次实验中,木块对木板的压力相同,只有接触面的粗糙程度不同,因此得出滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关。
【小问3详解】
根据题意,乙、丁实验中接触面的粗糙程度不同,接触面积大小不同,没有控制变量,因此结论不合理。
25. 实验小组的同学们探究液体压强与哪些因素有关,进行了如下的操作:
(1)在使用压强计前,发现U形管中两侧液面已有高度差(如图甲所示),接下来的操作是______(填字母)。
A. 直接从U形管右侧倒出适量液体
B. 拆除胶管重新安装
(2)正确操作后,分析乙、丙两图的实验现象,初步得出的结论是:同种液体中,液体压强随液体深度的增加而______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)玲玲保持图丙中探头的位置不变,并向容器内加入适量的浓盐水,搅拌均匀后发现U形管两侧的高度差又变大了,于是得出了“在同一深度,液体的密度越大,其压强越大”的结论。但她的操作并不可靠,原因是加入盐水后液面位置改变了,正确操作是应将探头适当______(选填“上移”或“下移”)。
(4)红红用丁装置测量未知液体的密度,在左侧加入适量的水,在右侧缓慢倒入待测液体,直到观察到橡皮膜相平,需要测量的物理量有______(填字母)。
A.右侧待测液体到容器底的深度
B.右侧待测液体到橡皮膜中心的深度
C.左侧水到容器底的深度
D.左侧水到橡皮膜中心的深度
根据你选用的物理量推导出待测液体密度的表达式为______(用题中字母和表示)。
【答案】(1)B (2)变大
(3)上移 (4) ①. BD ②.
【解析】
【小问1详解】
压强计使用前U形管存在高度差,原因是U形管两侧气压不相等;拆除胶管重新安装,可使U形管两端都与大气压相通,让液面相平,故选B。
【小问2详解】
乙、丙两图为同种液体,探头深度不同,深度更大的丙图中,U形管液面高度差更大,因此结论为:同种液体中,液体压强随深度增加而变大。
【小问3详解】
探究液体压强和密度的关系时,需要控制探头深度不变;加入浓盐水后液面升高,探头不动时,探头深度变大,因此需要将探头适当上移,保证深度不变,符合控制变量法要求。
【小问4详解】
橡皮膜相平时,左右两侧液体对橡皮膜的压强相等,即,根据液体压强公式,需要测量右侧待测液体到橡皮膜中心的深度、左侧水到橡皮膜中心的深度,故选BD;由压强相等得
整理得待测液体密度
五、简答与计算题(本题共3小题,共20分。简答部分要有必要的分析和说明,计算部分要有主要公式及数值代入过程,计算结果要有数值和单位)
26. 勤洗手是良好的卫生习惯。“夹”是指洗掌侧指缝时,掌心相对,双手交叉沿指缝相互揉搓,当手指稍用力“夹”时,清洗效果会更好。洗手后为了使手快点干
(1)手指稍用力“夹”时,清洗效果会更好的原因;
(2)双手用力甩可使手中的水甩掉的原因。
【答案】(1)在接触面粗糙程度一定时,手指稍用力“夹”时,压力增大,手指间的摩擦力增大,便于清洗。(2)甩手时,水和手一起运动,当手停止运动时,水由于惯性要保持原来的运动状态继续运动,使水和手分开,所以手会很快变干。
【解析】
【详解】略。
27. 如图所示,自平衡电动车是一种节能、环保、便捷的代步工具。某款自平衡电动车的质量为15kg,与地面的接触面积为100cm2.,质量为55kg的小芳同学骑车从A到B地,路程为1500m,用时5min(设小芳骑车时做匀速直线运动)。(g取10N/kg)
(1)小芳骑车的速度是多少?
(2)小芳骑车时对地面的压强是多少?
(3)若车匀速行驶中所受阻力为总重的0.1倍,则小芳骑车时受到的牵引力是多少?
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
由题可知,小芳同学骑车从A到B地用时
路程,小芳骑车的速度
【小问2详解】
小芳骑车时对地面的压力
则小芳骑车时对地面的压强
【小问3详解】
由题知,车匀速行驶中所受阻力为总重的0.1倍,即
因小芳骑车时做匀速直线运动,由二力平衡可知,牵引力与阻力大小相等,即
28. 如图1所示,三个质量和底面积都相同但形状不同的容器放在水平桌面上,并且分别盛有等高的水。
(1)容器底部所受水的压强分别为p甲、p乙、p丙,则三者的大小关系为______;容器对水平桌面的压力分别为F甲、F乙、F丙,则三者的大小关系为______。
(2)如果在空的甲容器中匀速倒入水的过程中(水未溢出容器口),请在图2中画出容器底部所受压强与时间大致的关系图像。
(3)若丙容器底面积为1×10-3m2,容器中水的深度为0.1m。求水对丙容器底部的压力。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
【答案】(1) ①. ②.
(2) (3)
【解析】
【详解】(1)三容器中分别盛有等高的水,则液体的密度,液体的深度都相同,根据可得,三容器底部所受水的压强相等,即
水平桌面的压力等于容器和水的总重力,三个容器质量相同,由图可知水的体积关系为
因此水的重力
则总重力
即
(2)甲容器是上窄下宽,匀速倒水时,相同时间注入水的体积相同,容器横截面积越往上越小,因此水深度的增加量越来越大;由 ,容器底部压强的增加量也越来越快,如图所示:
(3)水对丙容器底部的压强
水对丙容器底部的压力
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